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我是什么作文

時(shí)間:2024-09-24 10:50:38 海潔 好文 我要投稿

(合集)我是什么作文30篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈沂鞘裁醋魑,希望能夠幫助到大家。

(合集)我是什么作文30篇

  我是什么作文 1

  我是一只被圈養(yǎng)的豬,和我居住在一起的有另外兩個(gè)伙伴,我們每天吃飽喝足后就是蒙頭大睡,如此循環(huán)往復(fù),日復(fù)一日。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,也日漸肥胖。龐大的身軀讓我每天連站起來(lái)都有些困難,我開(kāi)始擔(dān)憂自己這樣是不是生病了。而且我長(zhǎng)得比其他同伴都要胖,主人會(huì)不會(huì)先把我給宰了。為了更長(zhǎng)久地享受我這種無(wú)憂無(wú)慮地生活,我提醒自己每天要少吃點(diǎn),也要多像其他同伴一樣,多出去走動(dòng)走動(dòng)。要是以前,即便主人偶爾放我們出來(lái),我也是賴在豬窩不愿出去的。

  今天,我出來(lái)活動(dòng)了,我看著伙伴們,興奮地東闖西闖,我就納悶著,它們是有什么好開(kāi)心的呢?在豬窩里睡覺(jué),不是更好。我不像它們,我只是慢悠悠地在主人的園子里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn),在菜園子里忙碌的主人,我便站在門口靜靜觀看。

  主人先是鋤地,然后撒菜籽播種,最后澆水。漸漸地,太陽(yáng)大了起來(lái),我看見(jiàn)豆大的汗珠從主人額頭上滴下來(lái)。我對(duì)著主人喊道:“主人,太陽(yáng)太大了,您先回來(lái)休息吧!以后再做也不遲!爸魅瞬敛梁,看了看我笑著說(shuō):”我很快就忙完了,下午還有其他事做呢?“我不解地問(wèn)主人:”為什么你們?nèi)祟,總是那么忙忙碌碌,沒(méi)有閑暇時(shí)光的呢?你看,我們做豬的多好呀!每天吃飽喝足就是睡,什么都不用干!爸魅死^續(xù)笑著說(shuō):”我們當(dāng)然也會(huì)休息,但我們?yōu)榱烁玫纳,都得很努力地工作。你們是什么都不用做,但你們必須依賴著我們,而且最終都會(huì)成為餐桌上的一盤(pán)肉!奥(tīng)到一盤(pán)肉的時(shí)候,我在心里打了一個(gè)寒顫。我有些心虛地問(wèn)主人:“主人,那你不會(huì)現(xiàn)在就把我宰了吧……我還沒(méi)活夠呢?”“現(xiàn)在倒不會(huì),但總有那么一天的……”主人回答道。

  聽(tīng)完主人的回答,我悶悶不樂(lè)地回到豬圈,我突然不知道自己為什么會(huì)生活在這里。四處都臟兮兮的,我居然一點(diǎn)也不介意。我是從什么時(shí)候起,開(kāi)始習(xí)慣了豬的`生活,沒(méi)有任何欲望,沒(méi)有任何想法。難道我短暫的一生,就只是為了吃飽長(zhǎng)胖,成為餐桌上的一盤(pán)肉嗎?我突然有些羨慕人類,人生可以有那么多種可能性,可以自己主導(dǎo)自己的生活。

  所以,若再投胎轉(zhuǎn)世,我也要做人類,即便我只是一個(gè)普通的農(nóng)民,一生也無(wú)太大作為,我也想努力一回,做自己的主人,掌握自己的命運(yùn)。

  我是什么作文 2

  假如我是一片綠綠的草地,我會(huì)為大自然做很多美好的事。

  我會(huì)努力凈化空氣,讓世界上滾滾的濃煙通通消失,讓人們一出家門就感覺(jué)到新鮮的空氣,哎呀,讓大家心情舒暢,身體棒棒的。我還會(huì)給大地添上一份美麗,讓人們?cè)谙窬G色地毯的草叢里漫步,還讓人沉浸在綠色的海洋里,有人還時(shí)不時(shí)贊嘆道,這草叢真美呀!

  我還可以給人們帶來(lái)舒適,出游的人們可以在我身上坐一坐、跳一跳,坐在我身上的人會(huì)說(shuō):"哇!這片草地真舒服呀!”我還可以給牛羊帶來(lái)美食,牛羊是吃了還想吃,吃了還想吃呀!只要來(lái)我這里吃過(guò)草的牛羊都養(yǎng)的胖胖的`,這些牛羊的主人會(huì)說(shuō):“這里的草真好,我明天還要趕牛羊來(lái)這里吃草!

  假如我是一片草地,該有多好呀!

  我是什么作文 3

  我穿著黃色的衣服,是長(zhǎng)方體的身子,長(zhǎng)得壯壯的,我的模樣老實(shí)可愛(ài)。

  但我的小主人就不老實(shí)啦,她是個(gè)好動(dòng)的小女孩,小手整天摳摳這摳摳那。

  一天中午,小主人把我?guī)У綄W(xué)校。上課時(shí),她的小手又在我身上摳哇摳,把我的.身上摳了一個(gè)很大很大的洞。我疼得受不了了,對(duì)她說(shuō):“主人,你怎么給我摳了一個(gè)大洞?我天天幫助你,你怎么對(duì)我這么壞?”小主人沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)摳,我哭呀哭。終于放學(xué)了,我才有點(diǎn)時(shí)間在文具袋里睡了一覺(jué)。

  回到家里,小主人又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這個(gè)小主人很不細(xì)心,總是寫(xiě)錯(cuò)。一寫(xiě)錯(cuò),就把我拿出來(lái),擦呀擦。每擦一次,我就掉了一層皮,我疼得在流淚,我說(shuō):“小主人,你能不能少寫(xiě)錯(cuò)字,你這樣老擦我,我真的很疼!”

  小主人,我對(duì)你是很有幫助的,請(qǐng)你以后對(duì)我好一點(diǎn)吧!

  我是什么作文 4

  “蔡辰!你過(guò)來(lái)!”體育老師大叫著我的名字,原來(lái)今天的課程是『籃球』,老師把我叫到前面,指著我說(shuō):“大家來(lái)挑戰(zhàn)蔡辰,如果輸給他,你的分?jǐn)?shù)就送給他。相反的,如果你贏蔡辰,他的分?jǐn)?shù)就是你的啦!”

  結(jié)果,只有一個(gè)人拿到我的分?jǐn)?shù),剩下的每一個(gè)人的分?jǐn)?shù),都變成蔡大師我的'了。因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)高手,尤其擅長(zhǎng)籃球,不管是搶球,或是投籃,我都是第一名。

  我還很會(huì)跑步,全年級(jí)的跑步大賽,我永遠(yuǎn)都是第一二名,我怎么這樣會(huì)跑?我也不知道耶!一沖出去,就飛起來(lái)了,想贏我很難哦!

  目前,我的目標(biāo)是“輪滑”,我相信只要我努力練習(xí),憑著我運(yùn)動(dòng)高手的天份,總有一天會(huì)拿到冠軍的。

  這時(shí)候,我就會(huì)很驕傲的說(shuō):“哈哈哈!沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)難得倒我蔡大師的啦!”

  我是什么作文 5

  假如我是一片去,我不會(huì)羨慕小鳥(niǎo)的自由自在,放聲歌唱,也不會(huì)羨慕它飛得高,看得遠(yuǎn)過(guò)著一種悠閑的生活;我不羨慕大雁它們那種和諧團(tuán)結(jié)的精神,因?yàn)槲視?huì)成為讓人們幸福起來(lái)的一朵小小白云。

  假如我是一片去,我就會(huì)飄啊飄啊,去看看辛勤刻苦的.農(nóng)民伯伯,我會(huì)為他們遮擋酷熱的太陽(yáng),就算是我自己被曬干,也愿意給農(nóng)民伯伯帶去一絲清涼。

  假如我是一片云,我會(huì)飄到貧困山區(qū),看到那些不開(kāi)心的小朋友們,我就會(huì)變成魔術(shù)師,一會(huì)兒變小鳥(niǎo),一會(huì)變小花、小馬、綿羊……變成許許多多的動(dòng)物,奇形怪狀,逗的小朋友們哈哈笑,多么開(kāi)心,多么快樂(lè),多么有趣!

  假如我是一片云,我就會(huì)不惜一切幫助別人,默默奉獻(xiàn)自己,讓世界的千山萬(wàn)水更美麗、更雄偉、廣大,讓美麗、幸福、和諧這些美好的信念從一個(gè)小小的縣城傳播到全世界,讓全世界來(lái)環(huán)游我美麗的家鄉(xiāng)。

  我是什么作文 6

  上二年級(jí)時(shí),那次倒掛金鉤可真驚險(xiǎn)!

  上課了,呀,這節(jié)是我期盼已久的體育課了。我趕緊脫掉身上的外套,排好隊(duì),跟著我們班向大操場(chǎng)前進(jìn)了!

  來(lái)到大操場(chǎng),老師一聲令下:“自由活動(dòng)!”剛說(shuō)完,我們班一大群猴子男生便爬到了雙杠上,做出倒掛金鉤的高級(jí)動(dòng)作。

  別的`女生都不敢倒掛,那我就成為第一個(gè)吧!我叫來(lái)好朋友黃柏軼、陳妤晨,讓他們來(lái)幫忙。我雙手抓住其中一根單杠,雙腳用力往下一蹬,想掛在另一根單杠上。哎呀!沒(méi)掛住,摔了個(gè)四腳朝天。

  這時(shí)我生氣了,讓陳妤晨幫我把腳抬上去。放好后,我又回頭看看地面。呀,這么高!這時(shí)我感覺(jué)頭重重的。我讓他們幫我把腳使勁按著,慢慢將身體連同一只手倒掛下來(lái)。這手都還沒(méi)碰到地,另一手扶著旁邊的柱子開(kāi)始慢慢放下。

  這一天,我完成了倒掛金鉤,我的心情不知道如何形容。

  這時(shí),陳妤晨突然發(fā)話說(shuō):“你什么時(shí)候下來(lái)呀?”

  我是什么作文 7

  早晨,一覺(jué)醒來(lái),我已經(jīng)不再是一個(gè)人了而是一只小貓,我想:“小貓也不錯(cuò),尖尖的爪子,溫暖的皮毛,多好!边@時(shí),一只大貓走過(guò)來(lái),溫柔的舔著我的皮毛。

  啊!原來(lái)她是我的媽媽,媽媽帶著我去一個(gè)地方——貓穴,一只貓跑過(guò)來(lái)說(shuō):“恭喜恭喜!生了一個(gè)小公主!”原來(lái)媽媽是貓群里的`女王,晚上,媽媽給我蓋了一座小床,我躺上去,!好舒服,就這樣,過(guò)了好幾天,突然有一天,我在外面散步,一只大狗沖了過(guò)來(lái),好像要吃掉我一樣,我快速的跑著,媽媽不知從哪沖了出來(lái),為了趕走大狗,媽媽受了重傷,我給媽媽捕魚(yú),給媽媽摘果子,給媽媽抹藥,一直到媽媽傷好了為止。

  啊!母愛(ài)好偉大。∥蚁矚g母愛(ài)!

  我是什么作文 8

  在學(xué)校中,我扮演學(xué)生,同時(shí)也扮演到處被人欺負(fù)的角色。我不希望這樣,可是我就是堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)。

  在電腦中,我很不如意。QQ被盜,百度不接受,小荷不接受我的作文……哪怕,這是我一輩子都不愿意的。

  小小的我,其實(shí)很大,只是在他們心中弱小。我也有堅(jiān)強(qiáng)的一面,只是不善于表達(dá)。有個(gè)好朋友叫王瑩,她太驕傲了,不愿有一人逆著她。她這個(gè)樣,還說(shuō)她很虛心,我覺(jué)得,是虛榮心。她如果是我,應(yīng)該早就自殺了。她不怎么漂亮,卻說(shuō)是世界上最漂亮的人。被捧的'。她如果是我,應(yīng)該早就創(chuàng)墻了。她,和我,真是迥然不同呀!

  加油吧,為自己加油。相信自己,我能行?傆幸惶,我會(huì)從默默無(wú)聞變?yōu)槭澜缱⒛康募t星!

  我是什么作文 9

  假如我是孫悟空

  早上,當(dāng)我剛起床,發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)山洞中,有許多小猴子正圍著我,我照了照水潭,自己居然變成了一個(gè)齜牙咧嘴的猴子,頭上戴著紫金帽,身披鎧甲。

  我仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)自己居然是齊天大圣――孫悟空。

  我飄飄悠悠地飛上了天空,來(lái)到了一片沙漠,我自言自語(yǔ)道:這里寸草不生,俺老孫一定要讓這兒變?yōu)橐黄G洲。

  我飛到了一個(gè)天庭中,向太上老君要了個(gè)紫金葫蘆。

  我又飄到了沙漠邊,“這里烈日炎炎,看老孫的!”

  話音剛落,我便打開(kāi)了紫金葫蘆的'塞子,只見(jiàn)一聲風(fēng)呼嘯而過(guò),眼前的沙漠上長(zhǎng)出了一棵棵小草,它們一棵挨著一棵,早已形成草坪,樹(shù)木蔥蘢,充滿了生機(jī)。

  鳥(niǎo)兒、小兔、小狗都來(lái)這里安居了,鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  我看到這一幕,心中不由得感到高興。

  我正在筋斗云上哈哈大笑。

  “王超,快起床!上學(xué)快遲到了。”我立馬醒了過(guò)來(lái),照了照鏡子……

  唉,這居然是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我是什么作文 10

  我會(huì)開(kāi)花,春天一到,我就開(kāi)出粉紅色的花朵,小蜜蜂聞到花香,紛紛飛來(lái)吸取我的花蜜。

  我的花落了以后就結(jié)出了果實(shí),剛開(kāi)始青青的,后來(lái)就變成了黃中透紅的大果實(shí)。

  我有個(gè)紅紅的尖尖嘴,背上還有一道溝,摘一個(gè)咬上一口,又脆又甜,真美味!

  不過(guò),吃我以前,你一定要記著洗干凈我,特別是我身上的毛毛,要是落到你的臉上,會(huì)很癢的。

  我還是孫悟空最愛(ài)吃的水果呢,現(xiàn)在你猜出我是什么了嗎?

  媽媽附記:

  學(xué)校搞主題活動(dòng),孩子班級(jí)選了水果樂(lè)園,這是淏淏的【猜猜水果】謎語(yǔ)。

  淏淏初稿只寫(xiě)了“開(kāi)花、結(jié)果、又脆又甜”這些大部分水果都具有的特征,并沒(méi)有特別突出所猜水果的特點(diǎn),若不是事先知道謎底,很難讓同學(xué)猜出來(lái)。

  慢慢引導(dǎo)下,孩子在修改時(shí)就加進(jìn)了“尖尖嘴、背上的`溝以及身上的毛毛”,這樣,謎底就有些明朗了。

  最后,特意加上“孫悟空最愛(ài)的水果”,我想,這下孩子班里的那幫“小猴子”們肯定一猜即中吧!

  我是什么作文 11

  我很喜歡小鳥(niǎo),有空要回去看小鳥(niǎo),你們都覺(jué)得小鳥(niǎo)很普通,不值得用寶貴的時(shí)間去看他們,但我卻覺(jué)得小鳥(niǎo)很有趣,長(zhǎng)長(zhǎng)的窗戶邊看小鳥(niǎo)怎樣飛行,怎樣玩耍。

  有的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常想,假如我是一只小鳥(niǎo),那該多好。

  我渴望變成小鳥(niǎo)在寬廣的天空中自由飛翔,和云朵妹妹一起玩耍和彩霞妹妹一起跳舞,和烏云哥哥一起演奏他的架子鼓。

  我渴望變成一只小鳥(niǎo)來(lái)到憂傷的村莊,唱起歡樂(lè)的`歌,讓整個(gè)村莊開(kāi)心起來(lái)。

  我可王變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔,在樹(shù)枝上唱歌,把我的快樂(lè)傳給其他人,讓?xiě)n傷離開(kāi)世界,讓快樂(lè)充滿人間。

  我是什么作文 12

  假如我有一雙翅膀,我要飛到天上和公公交;我就要去月亮上摘星星,去看嫦娥和月兔;我還要看牛郎織女的相會(huì);還想數(shù)數(shù)有多少鴿子。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)把汶川地震中的受害者全部解救出來(lái),我還要通知全國(guó)各地的人們?yōu)樗拇?zāi)地重新建起的`家,去看看災(zāi)后的國(guó)寶大熊貓。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到北京去看少兒節(jié)目的主持人,我還想得到他們的呢;我還要去看水立方,到里面去感受運(yùn)動(dòng)健兒的努力的精神;我想去看看鳥(niǎo)巢,因?yàn)槲蚁胫浪窃趺唇ǔ傻;我還想去看可愛(ài)的福娃。

  假如我有一雙翅膀,我想去看看天安門,看看毛主席,看看天安門里面先進(jìn)的防盜設(shè)備。

  假如我有一雙翅膀,我要去桂林,去看一座座奇峰異石,吃一餐桂林的魚(yú)。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到海邊,撿貝殼,看海豚優(yōu)美的跳躍。

  假如我有一雙翅膀,我想到北極去看看可愛(ài)的企鵝,看看笨拙的北極熊怎么樣捉魚(yú)的,我要和它們拍張照片留念。

  假如我有一雙翅膀——

  我是什么作文 13

  一年級(jí)的時(shí)候在電視上看過(guò)魔法師變魔術(shù),真是神奇!那時(shí)我就在想假如我是魔法師該多好啊!

  假如我是一位魔法師,我會(huì)給孤兒院的孩子們變出一個(gè)幸福的家,讓他們也像我們一樣有一對(duì)愛(ài)他、喜歡他的爸爸媽媽。還會(huì)變出許多碧綠碧綠的大樹(shù),給勤勞、大汗淋漓的農(nóng)民們乘涼。給沒(méi)有房子住的人們變出一座座高樓大廈,讓他們也有歇息的地方。給沒(méi)有書(shū)的孩子們變出一本本書(shū),讓他們也像我們一樣懂得各種各樣的`知識(shí)。給農(nóng)民們變出一片莊稼,幫辛苦的農(nóng)民們減輕負(fù)擔(dān)。給每個(gè)人都變成出一個(gè)健康的身體,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的。給殘疾人變回他缺少的東西,讓他們也擁有完整的身體。我還會(huì)變出許許多多的錢,捐給山區(qū)的孩子們,讓他們也能有錢買文具。

  我想給我自己也變出一個(gè)隱形衣,默默地去幫助需要幫助的人。

  我是什么作文 14

  假如我是黃蓉,我會(huì)在別人受傷時(shí)幫助他,先驅(qū)動(dòng)內(nèi)力幫他排毒,毒排完后,給他纏上繃帶,包扎傷口。

  假如我是黃蓉,我會(huì)在別人困惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)他,先和他一起分析形勢(shì),再梳理過(guò)程,最后得出結(jié)論,用智慧引領(lǐng)他人走出困境。

  假如我是黃蓉,我會(huì)在別人自卑時(shí)安慰他,先指出他的優(yōu)點(diǎn),再分析他的不足,最后給他指明方向,給出方法。

  當(dāng)然啦,我除了幫助別人,更會(huì)在國(guó)家陷入困境的時(shí)候挺身而出。

  那年,蒙古入侵中原,朝廷告急,緊急招兵,我前去投軍。我得到了一匹戰(zhàn)馬,它是白色的,名叫白蓮。我騎著白蓮飛馳在戰(zhàn)場(chǎng)上,一會(huì)兒挺著長(zhǎng)毛猛刺,一會(huì)兒拔出劍朝前向蒙古人揮去,一會(huì)兒拿出弓,搭在弓弦上,“嗖”的`一聲,蒙古官軍們應(yīng)聲倒下。在我們的奮力進(jìn)攻下,蒙古軍很快撤退了,大家同仇敵愾,一起擊退侵略者。

  假如我是黃蓉,我會(huì)幫助需要幫助的人,我更會(huì)在民族危難之際挺身而出。

  我是什么作文 15

  小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我會(huì)變,太陽(yáng)一曬就變成汽;連成一片在空中漂浮;碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái),還能變成小硬球打下來(lái);也能變成小花朵飄下來(lái)。猜到了嗎?對(duì)我就是水。

  水是生命之源,人體一切的生命活動(dòng)都離不開(kāi)水。對(duì)于人體而言,水在身體內(nèi)不但是“運(yùn)送”各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的載體,而且還直接參與人體的新陳代謝,因此,保證充足的攝水量對(duì)人體生理功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。另外我還可以灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作,我的作用可大了。

  我還干過(guò)許多壞事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,更嚴(yán)重的是如果我被污染了,走到哪里就會(huì)危害到哪里,流到大海里會(huì)毒死小魚(yú);流到農(nóng)田里莊稼就不再生長(zhǎng);還會(huì)影響人類飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀……

  親愛(ài)的'小朋友,你們是地球未來(lái)的主人,請(qǐng)你們幫助我多干好事,不再做壞事,讓我們共同生存的地球天更藍(lán)、樹(shù)更綠、草更青,讓我安靜地在池子里睡覺(jué),悠閑地在小溪里散步,快樂(lè)地在江河里奔跑,高興地在海洋里唱歌、跳舞,讓我變得更清澈!

  我是什么作文 16

  我是什么,我也說(shuō)不清。

  媽媽常說(shuō)我是她的心肝寶貝。因?yàn)槲沂撬莫?dú)生子,是心頭的一塊肉。媽媽高興的時(shí)候,總是在我臉上左一口右一口地親個(gè)不停,我知道兒子永遠(yuǎn)是媽媽心中的牽掛,也明白兒子是媽媽的驕傲。媽媽不能放下她那棵為兒子懸著的心。

  爸爸總說(shuō)我是一個(gè)天真小孩。沒(méi)錯(cuò),我有天真、可愛(ài)、過(guò)人之處。只是我覺(jué)得爸爸說(shuō)我是天真小孩,是爸爸不理解我,他不知道我也渴望自由想象的空間,我也想大膽去實(shí)踐去探索奧妙。

  在爺爺奶奶眼中,我是溫順體貼的小孫子。有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽不在家,該吃午飯了,我本想到外面去買一點(diǎn)快餐,但是想到爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),外面的.快餐不衛(wèi)生,于是我在家里自己動(dòng)手做了小米粥,端到奶奶床前喂給她吃,奶奶高興地說(shuō),吃了我做的粥,她的病好了一半。

  兄弟姐妹們稱我是精靈古怪的小淘氣。是的,我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡玩小聰明,精靈古怪的我性格也有些特別,有時(shí)候,我會(huì)坐著看書(shū),任憑他們?nèi)绾昔[到天翻地覆,有時(shí)候,我也會(huì)和他們一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,玩?zhèn)不停。這也許是他們叫我精靈古怪的原因吧。

  現(xiàn)在,你知道了吧?我是一個(gè)多角色的,媽媽的心肝寶貝,爸爸心中的天真小孩,兄弟姐妹眼中的小淘氣。

  我是什么作文 17

  如果我是老師,我會(huì)認(rèn)真工作,把祖國(guó)的花朵培育的更加鮮艷更加美麗。

  如果我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)給同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō),給他們講解許多相關(guān)歷史背景知識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),在上每節(jié)課前,我要孩子們讀一遍課文,提出他們不會(huì)的問(wèn)題,然后讓他們自己來(lái)回答,遇到較難的問(wèn)題,也可以讓他們分組討論,實(shí)在太難的題我會(huì)啟發(fā)他們來(lái)回答。然后,我要讓學(xué)生弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話的.意思,讓他們知道本篇課文的訓(xùn)練重點(diǎn)。在學(xué)完一課后,我會(huì)采用點(diǎn)撥的方式,讓他們回答課文習(xí)題,看看他們到底弄懂了沒(méi)有。我還會(huì)利用一些時(shí)間和他們做游戲,讓他們?cè)谟螒蛑蟹潘煞潘桑员愀玫貙W(xué)習(xí)。

  如果我是一名數(shù)學(xué)老師,我會(huì)多做一些教學(xué)用具,讓抽象的知識(shí)變得更直觀,更有利于同學(xué)接受到黑板上去做題;如果我是自然老師,我會(huì)全力以赴利用實(shí)驗(yàn)給大家講課,讓我的學(xué)生像走進(jìn)了大自然一樣親近自然;如果我是一名英語(yǔ)老師,我要在課堂上盡量用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),把每一句話都講的清清楚楚,不會(huì)讓他們?cè)诖鹁砑埳峡障略S多題……

  為了實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,從現(xiàn)在起,我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我是什么作文 18

  如果我是天使,我會(huì)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友重建家園。

  首先,我用魔法棒把倒塌的屋子變的整齊有序,讓災(zāi)區(qū)的'小朋友很快就能有新房子住。然后,在把所有受傷的人治好,讓他們不再痛苦。

  如果我是一位魔術(shù)師。我會(huì)變出許多花,把一些不美

  的地方裝扮美麗,還會(huì)把森林里,被砍了的樹(shù)重新給它們

  生命,讓它們給人類和大地貢獻(xiàn)新鮮空氣。我再把沒(méi)有自由的動(dòng)物放回大自然,讓它們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。沒(méi)有人去打擾它們的生活。

  如果我是一位教師我會(huì)用心的去教每一個(gè)孩子。讓他

  們變的聰聰明明的,長(zhǎng)大為國(guó)家出力。

  如果我是一位科學(xué)家。我會(huì)做出機(jī)器人,這樣?jì)寢尩幕罹陀腥烁闪。而且還可以幫助人類做一些危險(xiǎn)、麻煩、臟累的工作。這樣許多的媽媽爸爸就不用那么辛苦了,可以專心的陪著他們的孩子。

  如果我是一名珠寶設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出閃爍的寶石,漂亮的鉆石戒指、鉆石項(xiàng)鏈、鉆石耳釘。讓這個(gè)世界閃閃發(fā)光。

  如果我是一名護(hù)士,我會(huì)用心照顧好每一位患者,為他們減輕痛苦,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。

  我是什么作文 19

  你不知道,在那樣的困境里,我根本不知道該怎么選擇。我一邊害怕地往后退,一邊尋找你的身影。找了半天才想起,你根本就不再我身邊,甚至不在我的世界里。

  我被她們的流言蜚語(yǔ)中傷,我被她們的毒舌殘害著。你說(shuō)你想幫我,卻從來(lái)不說(shuō)要怎么做,也從來(lái)不想該怎么做。太大的代價(jià)你付不起,就連我也覺(jué)得我不配。有時(shí)候就是這樣覺(jué)得,我們?cè)谝黄,我們的交往還有什么意思呢?我這樣愛(ài)你,又是為了什么呢?面對(duì)困難,不能攜手一起度過(guò),面對(duì)險(xiǎn)境,也不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)冒險(xiǎn)的勇氣和決心。那么,既然一切始終都要我一個(gè)人去面對(duì),那么我一個(gè)人走就夠了,還要愛(ài)你做什么呢?可是我記得誰(shuí)說(shuō)過(guò),他說(shuō)愛(ài)是精神食糧,和物質(zhì)無(wú)關(guān)。相思泛濫的時(shí)候,想忘都忘不掉的時(shí)候,才覺(jué)得除了你之外,一切都不值一提。

  她們的'戀人不在身邊,心卻靠的很近。我和你雖然靠的很近,心卻變得很遙遠(yuǎn)。因?yàn)榉N種外界因素,我們每天見(jiàn)面,卻時(shí)時(shí)刻刻都要掩藏起來(lái)眼睛里的熱情和愛(ài)慕,生怕別人看出什么,成為別人傷害我們的把柄。我們只能裝作彼此滿不在乎,甚至是陌生人一樣。

  我是什么作文 20

  今天,我的腦袋里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題:“我是什么?”我覺(jué)得我時(shí)時(shí)刻刻都在變,變換著不同的角色。

  有時(shí)候,我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子。在家,聽(tīng)爸爸媽媽的話,幫助他們做自己力所能及的事;在學(xué)校,聽(tīng)老師的話,完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。

  有時(shí)候,我覺(jué)得自己像一臺(tái)忙碌的機(jī)器,一天忙來(lái)忙去。在學(xué)校,整天讀呀、寫(xiě)呀、算呀;回到家又是很多練習(xí)題,還要彈古箏,整天忙里忙外。

  有時(shí)候,我覺(jué)得我像爸爸媽媽的玩具,當(dāng)他們高興的時(shí)候,突然一下子來(lái)親我一口,抱我一下,有時(shí)候把我弄哭了,還在哈哈大笑。

  有時(shí)候,我覺(jué)得我就像媽媽的`攝影模特,媽媽特別愛(ài)攝影。每次出去玩,在美麗和有意思的景色下,我都要擺出各種各樣的姿勢(shì)配合媽媽,滿足媽媽的攝影興趣。

  有時(shí)候,我覺(jué)得我像一只小鳥(niǎo),在家的時(shí)候,就會(huì)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,唱個(gè)沒(méi)完,甚至有時(shí)候,房頂都要被我鬧得掀開(kāi)似的。

  這就是我,一個(gè)快樂(lè)、活潑、開(kāi)朗的小女孩。愿開(kāi)心、快樂(lè)一直陪伴我成長(zhǎng)!

  我是什么作文 21

  如果我是一名宇航員,我會(huì)乘太極空飛船飛往宇宙去探索宇宙的秘密,看看宇宙有多大,去月球的路有多長(zhǎng)。我要去水星欣賞美麗的風(fēng)景,看看水星上是否有河流和海洋,探索水星不知道的秘密。我要去看看。原來(lái)是九顆行星。為什么現(xiàn)在有八顆行星?為什么冥王星退出九大行星?我和我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起駕駛宇宙飛船去宇宙,去看宇宙的美麗,并插上我們強(qiáng)大的中國(guó)國(guó)旗。

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)照顧好自己。我會(huì)比班上其他學(xué)生聽(tīng)得更仔細(xì)。我不會(huì)發(fā)誓或說(shuō)臟話。我會(huì)積極幫助老師收發(fā)作業(yè)、練習(xí)本和書(shū)籍,并做好幫助老師的.工作。我想承擔(dān)起班長(zhǎng)的責(zé)任,讓學(xué)生早點(diǎn)閱讀。檢查作業(yè)我會(huì)仔細(xì)檢查學(xué)生每門功課的作業(yè)。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),在我檢查之前,我會(huì)讓他把作業(yè)補(bǔ)上。我會(huì)盡最大努力做好我的班長(zhǎng)職責(zé),有條不紊地管理我們的班級(jí),這樣我們的班級(jí)就能成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)體。

  將來(lái),我將成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)和宇航員。從現(xiàn)在開(kāi)始,我不會(huì)在課堂上說(shuō)話或做小把戲,認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)。只要我努力工作,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗!努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,走一段樓梯。

  我是什么作文 22

  我是一只云豹在草原里面快樂(lè)的生活。

  我十分強(qiáng)壯,頭部較小,頭上有細(xì)密的花紋十分好看,兩只雙眼凹進(jìn)去,耳朵和鼻子為三角形,鼻子的周圍是白色的。

  我是動(dòng)物世界的頭號(hào)殺手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高過(guò)獅子和老虎豹子可以說(shuō)是最完美的捕獵者,云豹的速度像風(fēng)一樣快,每秒能跑70米至90米,我為什么能跑著么快呢?那是因?yàn),我的后腿十分有力利于奔跑,我的尾巴又粗又長(zhǎng)可以在奔跑的時(shí)候保持平衡,而且它的鼻孔,心臟和肺十分的大,可以減輕心臟的壓力,我的背也較長(zhǎng)一收一展,所以我能跑的這么快,我來(lái)到草原看到獵物以后順著風(fēng)輕輕的靠近獵物,然后我在有最大的爆發(fā)力咬住獵物,因?yàn)槲业难例X十分的`鋒利像兩個(gè)小刀可以死死的咬住獵物的喉嚨直到獵物窒息,如果我兩三次都沒(méi)有捕到獵物它就會(huì)使出自己的絕招在樹(shù)上攻擊獵物,因?yàn)槲业拿翘烊坏谋Wo(hù)色可以跟樹(shù)葉合二為一,而且我的氣味跟隨的風(fēng)飄散,獵物是很難發(fā)覺(jué)到我的存在,我可以讓獵物置于死地。一旦我捕捉到了獵物就會(huì)把食物拖到樹(shù)上去先把獵物的五臟六腑吃掉,如果吃飽了就會(huì)食物放在樹(shù)上或者埋起來(lái)放到明天再吃。

  我就是一只完美的云豹。

  我是什么作文 23

  我是什么益鳥(niǎo)?我的頭上戴著一頂紅帽子,身上穿著燕尾服。我有著又長(zhǎng)又硬的嘴,可以把樹(shù)啄出一個(gè)大洞。我的舌頭上好像沾了萬(wàn)能膠,蟲(chóng)子一碰到我的舌頭,就掙脫不了。我有一雙金剛腳,可以牢牢地抓住樹(shù)干。

  我可以每秒啄15次,這是驚人的速度。如果這樣我會(huì)得腦震蕩?當(dāng)然不會(huì)!因?yàn)?9.7%的能量都成為了熱量,所以我不會(huì)得腦震蕩。有時(shí)候,我很執(zhí)著,非啄到蟲(chóng)子不可,哈哈,甚至可能把樹(shù)啄死了。

  盡管我如此能干,可是經(jīng)常會(huì)受到傷害。不!是我們!

  我的同伴小蝴蝶被獵人射死了。當(dāng)時(shí),它正在捉蟲(chóng),有一個(gè)獵人拿著槍,一步一步地逼近它,最后一開(kāi)槍,它連救命也沒(méi)喊出口就死了。我的`另一個(gè)同伴小調(diào)皮差點(diǎn)被老鷹叼走,那時(shí),老鷹從高空中俯沖下來(lái),把它捉走了,飛到了一棵樹(shù)上,正要拔它的毛,我飛過(guò)去狠狠地啄了一下老鷹的腦袋,小調(diào)皮和我一起把老鷹啄死了。以后如果人們砍伐大樹(shù),我們就見(jiàn)誰(shuí)啄誰(shuí)。

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我,我也會(huì)愛(ài)大家,F(xiàn)在,大家知道我是誰(shuí)了吧?我就是啄木鳥(niǎo),我可是除蟲(chóng)大將軍呢!

  我是什么作文 24

  說(shuō)起控這個(gè)字,我第一個(gè)想到的就是膠帶控,因?yàn)槲冶旧砭褪莻(gè)十足的膠帶控,我有許許多多各種各樣的膠帶,透明的,白色的,彩色的等等,各種款式各種顏色應(yīng)有盡有,每次去購(gòu)物,不買幾卷膠帶回來(lái),我是絕不肯罷休的。

  還記得有一次我去買膠帶,同時(shí)看到好幾種不同的膠帶,我兩眼放光,左選選右挑挑,仿佛犯了選擇困難癥,它們都好漂亮,我怎么也選不出心儀的那一個(gè),無(wú)奈之下,只好全部買下。光買還不夠,我邊走邊看,好像再看一件稀世珍品,由于看的`太專注了,咚的一聲,我撞到了前面的柱子,我摸了摸頭,只能哭笑不得地繼續(xù)往前走。

  膠帶控的我可沒(méi)少因此和爸爸媽媽吵架,他們兇巴巴地對(duì)我說(shuō):買膠帶有什么用,又不能吃又不能穿。我立刻反駁道:放著好看呀,再說(shuō)了,媽媽那么多口紅,爸爸你那么多高達(dá),也沒(méi)見(jiàn)你們用呀!他們也有他們的控,怎么就能說(shuō)我的膠帶控不好呢?這下他們總該啞口無(wú)言了吧?

  控這個(gè)字是我們生活中的一部分,每個(gè)人都可以適當(dāng)?shù)目兀绻氐倪^(guò)度,那就不是一件好事了。

  我是什么作文 25

  我喜歡做的事有很多,而且無(wú)論做什么事都非常的投入。我也因此而得到了許多"好聽(tīng)"的名字。

  媽媽說(shuō)我是個(gè)"小音樂(lè)迷",因?yàn)槲沂致?tīng)音樂(lè)。小時(shí)候我就愛(ài)唱歌,現(xiàn)在,我在我們班上也算得上是一個(gè)小有名氣的小歌手了。

  爸爸說(shuō)我是個(gè)"電視劇迷",因?yàn)槲颐刻熳鐾曜鳂I(yè)后的第一件事就是抱著電視機(jī)看那些他認(rèn)為毫無(wú)意義的電視劇,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演員,所以我經(jīng)常會(huì)把那些我覺(jué)得有趣兒的臺(tái)詞背的.滾瓜爛熟,然后念給我的朋友聽(tīng),直到得到他們的認(rèn)可后我才肯罷休。

  奶奶說(shuō)我是一個(gè)"播音迷",據(jù)說(shuō)我在學(xué)校廣播站播音的次數(shù)已經(jīng)占了所有播音人數(shù)的四分之一。因?yàn)槲业穆曇艉芮宕,而且我吐字清楚,?jié)奏掌握的恰到好處,很有感情,所以我經(jīng)常得到老師的認(rèn)同,我也就喜歡上播音了。但是,我與那些電視臺(tái)節(jié)目主持人相比相差甚遠(yuǎn),所以,我必須加倍努力才行。

  其實(shí)我也不知道我到底是什么"迷"。

  我是什么作文 26

  我愿我是一株小草。每天清晨,陽(yáng)光溫暖著我,雨露滋潤(rùn)著我;到了黃昏,天邊總會(huì)出現(xiàn)美麗的晚霞;夜晚,瑩火蟲(chóng)在我周圍自由地飛舞,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的身體,我在風(fēng)中搖曳,欣賞著這美麗迷人的夜晚。這是多么愜意!

  我愿我是一棵大樹(shù),長(zhǎng)著粗壯的枝干和茂密的綠葉。我張開(kāi)“大傘”為柔弱的小草遮風(fēng)擋雨,鳥(niǎo)兒們?cè)谖疑砩现,我的“大傘”成了它們的“庇護(hù)所”。每到烈日炎炎的夏日,我為人們遮擋酷熱的陽(yáng)光。微風(fēng)吹來(lái),我舒展身體,挺拔的身姿倒映在清澈的湖面。這是多么美好!

  我愿我是一滴露珠。每天黎明,我從天而降,落在荷花上,和早起的小蜻蜓玩耍。我在粉嫩的花瓣上滾來(lái)滾去;在荷葉姐姐的綠裙上翩翩起舞;小青蛙伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭在我身邊捉害蟲(chóng)。每當(dāng)太陽(yáng)升起,我和朋友們說(shuō)再見(jiàn),第二天清晨,我又回到這美麗的世界。這是多么幸福。

  我愿我是一只百靈鳥(niǎo),在藍(lán)天白云之間翱翔,游遍這世界的山山水水。累了就落在樹(shù)梢或屋頂上,用那天生的好嗓音為人們歌唱;寂寞的時(shí)候,飛到小朋友的肩頭,與他們做游戲,盡情地玩耍。這是多么自由!

  我的愿望還有很多很多。我熱愛(ài)這美好的生活,我熱愛(ài)這美麗的大千世界。

  我是什么作文 27

  長(zhǎng)大,你高興嗎?長(zhǎng)大了,小腦袋瓜是不是開(kāi)始思考更多的問(wèn)題了?甚至是一些連爸爸媽媽也回答不出來(lái)的奇怪問(wèn)題。比如我,是什么?

  人類是一種動(dòng)物。因?yàn)槿艘詵|西,要呼吸,會(huì)死去,與其他動(dòng)物一樣。而且很久以前,我們的`祖先并不是我們現(xiàn)在的樣子,他們看起來(lái)更像猴子。不過(guò)我們跟動(dòng)物不太一樣,我們會(huì)思考,能創(chuàng)造.改造世界,死后不是被扔在垃圾桶里,而是有專門的墓地……地球上其他的生物都做不到這些。

  好吧,前面我們已經(jīng)討論出了人類是一種特別的動(dòng)物。那么,我跟人類里的其他人都一樣嗎?

  有時(shí)候,你愿意跟別人一樣,特別是犯錯(cuò)誤的時(shí)候。你不喜歡一個(gè)人呆著,不希望別人不理你;有時(shí)候,你又不愿意跟別人一樣,你想要大家都知道,你是與眾不同的。

  人有性別.膚色.外表.語(yǔ)言.財(cái)富,還有性格等區(qū)別。有些人跟你相差很多,所以你不想接近他們;有些人讓你感覺(jué)和自己很像,所以覺(jué)得親切,喜歡他們。

  不過(guò),我們大家有一點(diǎn)是相同的。我們都是人類。我們都有兩個(gè)眼睛.兩個(gè)耳朵.一張嘴。

  我是什么作文 28

  一提起汽車,我可就有話說(shuō)了,我從小就對(duì)汽車感興趣,所以是一個(gè)名副其實(shí)的車迷。

  記得小時(shí)候,我問(wèn)爸爸長(zhǎng)著四個(gè)輪子在馬路上跑的是什么?爸爸告訴我那是汽車,接著就給我講了很多關(guān)于汽車的知識(shí)。常言道:有其父必有其子,爸爸也是個(gè)超級(jí)汽車迷,他說(shuō)起汽車來(lái)頭頭是道,我聽(tīng)得都入迷了,滿腦子都充滿了車的樣子。從此我漸漸迷上了汽車,因?yàn)槠囀悄敲从腥,我天天跟爸爸?wèn)這問(wèn)那,對(duì)汽車的奧秘也了解了不少。

  我一有時(shí)間就在電腦上查找車的圖片和資料,現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到一眼就能看出車的牌子及其按鈕的功能了。最愛(ài)看的節(jié)目也是關(guān)于車的,我在慢慢地了解各種車的性能。從它們身上我仿佛看到了一部汽車的發(fā)展史。每一輛汽車都是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶,它使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。但令人遺憾的是,很多名牌汽車都是外國(guó)制造的.。像日本的“豐田”、德國(guó)的“奔馳”、蘇聯(lián)的“伏爾加”……難道中國(guó)的汽車業(yè)就那么落后嗎?我不信,也不甘心。

  我現(xiàn)在的愿望就是長(zhǎng)大成為一位汽車工程師,要為我國(guó)的汽車制造業(yè)出謀劃策,制作出自己想象中的車,與眾不同的車。讓中國(guó)的汽車行銷全球。我向著這個(gè)目標(biāo)努力著,用自己的努力告訴大家:我是車迷!

  我是什么作文 29

  我是誰(shuí)?我要做什么?站在鏡子面前,看著鏡子里和自己一模一樣的人,但它只是我的影子,是與我形影不離的,它并不是我,而我是它……初中生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我意料之中的辛苦,它的時(shí)間的流逝比沙漏里的.沙子更快,時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不在意料之中,每天追趕時(shí)間,盡量拉近自己與時(shí)間的距離。逝者如斯夫,不舍晝夜。

  我是一名初中生,我要努力做一名合格的初中生。但我卻還沒(méi)有達(dá)到合格。因?yàn)樾,通過(guò)這次月考,我發(fā)現(xiàn)了自己嚴(yán)重的問(wèn)題-聽(tīng)課質(zhì)量,為什么作業(yè)做的很慢?為什么考試成績(jī)不理想?一切的根源就是我的聽(tīng)課質(zhì)量。正如各科老師所說(shuō)這次試卷真的不難,也正如老班所說(shuō)不要找馬虎、粗心,任何理由辯護(hù)自己的成績(jī),一切都是因?yàn)橹R(shí)不扎實(shí)。我這個(gè)時(shí)候頭腦應(yīng)要清。醒了,應(yīng)要付出諸多行動(dòng)了。我三年來(lái)的任務(wù)主要是好好學(xué)習(xí),不然我會(huì)離大部隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn),可能連影子都瞧不見(jiàn)了。正如老師所說(shuō),學(xué)習(xí)一定要主動(dòng),不要處在被動(dòng),這樣只會(huì)學(xué)不好。我的角色是一名學(xué)生,我需要做好我份內(nèi)的事。人生就如一個(gè)舞臺(tái),各種角色需要我去飾演。而我現(xiàn)在的角色需要我努力、堅(jiān)持、付出行動(dòng)……

  我是什么作文 30

  我從小就喜歡掛件,我是一個(gè)十足的“掛件控”,每學(xué)期我的書(shū)包,筆袋,鑰匙串等等地方都會(huì)有許許多多花花綠綠的掛件。

  有一次我過(guò)生日,媽媽想送給我一條裙子,她左看看右挑挑,可她看中的裙子卻始終入不了我的眼。但媽媽為我挑選裙子的熱情卻絲毫不減,可我卻很不耐煩,最后媽媽無(wú)奈,只好給我買了兩個(gè)流沙掛件作為我的生日禮物,這才正合我胃口嘛!

  我家的掛件也太多了,桌上鋪的到處都是。筆盒上,還掛著兩個(gè)櫻桃型的掛件,我的首飾盒里也放著許許多多精致無(wú)比的掛件,不知道的`人來(lái)到我家里,肯定要問(wèn)一句,你們家是賣掛件的吧?

  上次幾個(gè)女同學(xué)一起到樓下玩,我背著小包包,包包上掛著我最喜歡的粉色愛(ài)心型流沙掛件,我便在同學(xué)們面前顯擺了起來(lái),他們見(jiàn)了都好喜歡,都擁上來(lái)摸的摸,看的看,不知道是誰(shuí)的手松了一下,掛件掉在地上,摔碎了,我當(dāng)場(chǎng)哇的大哭了起來(lái),和我關(guān)系比較好的女,一邊安慰我,一邊和大家解釋,這是我最喜歡的掛件,最后大家商量著重新買了一個(gè)一模一樣的還給我,我這才停止了哭泣。

  我可真是個(gè)“掛件控”!

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