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“三……二……一”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的“三……二……一”作文，希望對大家有所幫助。
“三……二……一”作文1
站在初三，回憶初一、二的我——-題記
語文，不斷提高的弱項(xiàng)
也許是因?yàn)槲沂莻�(gè)男孩子吧。語文，從來都是我最咬牙切齒的學(xué)科。在初一的年未考試中，語文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個(gè)我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù)。這種只有差生才能考出的成績，不應(yīng)該與我這個(gè)優(yōu)等生拉上任何關(guān)系，但事實(shí)就是如此。
初一下學(xué)期，我又對語文“咬牙切齒”起來，這次，并不是不共戴天的恨，而是咬緊牙關(guān)，與“語文”學(xué)科一起共度難關(guān)，我拼了命的學(xué)。
知識點(diǎn)？當(dāng)然要背會。課后題？這么重要的東西怎么能不背？閱讀和作文不行？當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班！功夫不負(fù)有心人，我的語文成績從中游一躍位居全班第二，僅次于班里語文最優(yōu)秀的女生：語文課代表。現(xiàn)在想來，那時(shí)的我學(xué)語文的勁頭真是如瘋了一般，什么都顧不上了，只要能提高語文成績，什么我都能犧牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用盡。后來，我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語文。
語文成績，在不斷提高中……
數(shù)學(xué)，勇攀高峰的強(qiáng)項(xiàng)
也大概是因?yàn)槲沂莻�(gè)男生吧，數(shù)學(xué)，永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)！什么數(shù)學(xué)最難之最后一題！在我面前都是浮云。當(dāng)然了，作為數(shù)學(xué)老師最得意門生的我，也不會忘記什么叫謙虛，什么叫樂于助人。但是，初一期末的.一次考試成績卻使我大吃一驚，為什么？我現(xiàn)在還能真真切切地體會到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫絕望！那個(gè)在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯(cuò)的111分，在我眼中卻好像只考了1分一樣。我，辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對我的期望……。
假期中，我收到了來自數(shù)學(xué)老師的易錯(cuò)題大全，那些平時(shí)明明信手拈來的小菜，卻需要我一道道做，一道道檢查，一道道對改……，那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果！
再次信心滿滿地走進(jìn)初一下冊期末試，嚴(yán)陣以待，即將與其拼殺，數(shù)學(xué)最后一道題，我好不容易凝結(jié)起來的自信心再次破碎，我不是沒學(xué)過這種題的解法，而且很久以前就學(xué)過，并且已經(jīng)融會貫通了，只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級。我盡力尋找那個(gè)失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結(jié)果依然是——錯(cuò)的……，那使我認(rèn)識到知識記得再牢固，也需要及時(shí)的回顧！
期末考試再次臨近，我站在未來，反思自己已經(jīng)犯過的錯(cuò)，尋找著迷補(bǔ)錯(cuò)誤的方式。
相信一切都會光彩都會如期到來。
“三……二……一”作文2
本姑娘姓史名衛(wèi)星。這個(gè)名字很怪吧？別提了，為了這個(gè)名字，我已被同學(xué)們調(diào)侃了n次了。這一位故作不解：“衛(wèi)星應(yīng)該是男生啊？怎么冒出個(gè)女生來了，沒搞錯(cuò)吧？”那一位假裝驚訝：“啥？衛(wèi)星！干嗎不叫火箭呢？”唉，真讓人哭笑不得。
哈，告訴你，我這個(gè)人不僅名字怪，其他方面也怪得很呢！
我的性格很豪爽，并且極善交際。你瞧，高興時(shí)我就放聲大笑，傷心時(shí)我就號啕大哭。沒一點(diǎn)顧忌。有人說，在我的身上，看不到一點(diǎn)淑女的影子，成天瘋瘋癲癲，活脫脫一個(gè)男孩子的形象。嘴長在別人身上，我可管不了那么多，只要自己痛快就行。平時(shí)，不管碰到誰，我都可以與他神侃胡吹上半天。上到八十歲老人，下到幼兒園小孩，我總能找到溝通的語言。一到星期天，我便和同學(xué)滿世界跑。在我們村上，沒有不認(rèn)識我的，相反，倒有人不認(rèn)識我媽。呵呵，想不到我這么厲害吧！
男孩子爭強(qiáng)好勝，我也絲毫不遜色。
有一次，下了體育課，同學(xué)們一窩蜂涌向了飲水機(jī)�？上У氖牵袄餂]水了。有幾個(gè)女生嚷道：“哪個(gè)力氣大？把水裝上去！”我一個(gè)箭步躥上前去，雙臂一用力，抱起了純凈水桶子，走向飲水機(jī)。一個(gè)女同學(xué)詫異地夸獎?wù)f：“史衛(wèi)星，你好棒哦！太厲害了！”女同學(xué)們一起鼓起掌來。由于當(dāng)時(shí)用力過猛，后來我的胳膊疼了好幾天，但一遇到類似的事情，我還是會毫不猶豫地沖鋒在前。
老媽曾無數(shù)次告誡我，不許和男同學(xué)走得太近，要像個(gè)女孩子的樣子，溫柔點(diǎn)……唉，我是一個(gè)典型的“假小子”，不讓我和男生走得太近，這已經(jīng)很難了，還要我裝淑女，打死我也做不到啊。因此，老媽的話我只能左耳進(jìn)，右耳出，不頂撞她老人家就是了。至于怎么做，我自有主意，反正老媽也不會成天盯著我的`，你說是不是？
上天可真是吝嗇，給了我一個(gè)聰明的腦袋，卻沒有給我注射勤奮的基因，所以，節(jié)假日，我總是要在老媽、老姐的反復(fù)督促下，才會捧起書本來做做樣子�？墒�，看不多久，不是尋找機(jī)會開溜，就是磨洋工、打瞌睡。說也奇怪，有些人拼命地學(xué)，成績?nèi)允窃靥げ�，而我，并不怎么用功，成績卻始終是前幾名。這大概與我上課時(shí)全身心投入有關(guān)吧！
這就是我，一個(gè)與其他女生迥然不同的我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。怎么樣，你一定挺欣賞我的吧！
“三……二……一”作文3
我的爸爸是個(gè)非常風(fēng)趣幽默的人，最近，他有了個(gè)新的外號—“一問三不知”爸爸!想知道這個(gè)外號是怎么來的嗎?聽我給大家仔細(xì)講一講吧!
有一天閑來無事，爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的'問題。爸爸問了一個(gè)，我不知道答案，就搖搖頭說不會。爸爸又問一個(gè)，結(jié)果我還是不知道答案。就這樣，爸爸一共問了我好幾個(gè)問題，可我一個(gè)都回答不上來。終于，爸爸火了，就說：“你怎么一問三不知呀!真氣人!”
我突然接話問道：“爸爸，什么叫‘一問三不知’呀?”
爸爸瞪著眼睛，遲疑了一下，對我說：“不知道，你問媽媽去!”
我馬上跑去問媽媽。媽媽對我說：“這個(gè)，我也不知道，你自己好好想一想吧。”
于是，我在房間里想啊想，還是沒想明白。突然，我靈光一閃，說：“有辦法了，查字典!”
我拿出一本字典，媽媽和我一起查了起來。
爸爸說：“‘一問三不知’可能是歷史故事，我查歷史書吧!”
可是查了好久，我們還是一無所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問三不知”的大概意思，但是誰也沒有個(gè)準(zhǔn)確的解釋方法。
突然，爸爸好像被電觸了一下，興奮地說：“我知道了，一問三不知就是一個(gè)問題我們?nèi)齻�(gè)人都不知道啊!”
我們?nèi)叶脊笮ζ饋�，你們說我的爸爸幽默不?當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問三不知到底是什么意思了，你們呢?哈哈……
“三……二……一”作文4
每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的心愿，而我的心愿是“獨(dú)一有二”的。我的心愿是當(dāng)好媽媽的“小棉襖”“小畫家”讓天下的媽媽們幸福快樂。
常聽大人說“女兒是媽媽的小棉襖”。說起我的媽媽，我要先向大家介紹一下。我的'媽媽是一名護(hù)士，雖然我們家離醫(yī)院只有幾分鐘的路程，但她每天很早都去上班了，很晚才下班，下班后還忙著為我做飯，洗衣，檢查作業(yè)。爸爸長年在外工作，很少在家，幫不上忙。看到媽媽勞累的樣子，我真希望我馬上長大，幫助媽媽分擔(dān)一些事情，所以，我學(xué)會了自己洗澡，洗襪子，洗碗；還學(xué)會了蒸米飯，煮雞蛋。我只是學(xué)會干了一點(diǎn)點(diǎn)事情，媽媽高興得見人就夸我，弄得我都不好意思了。媽媽還夸我是一個(gè)孝順的孩子。記得有一次，爸爸受涼后感冒了，又打噴嚏，又咳嗽的。我馬上變成了溫柔的保姆，一會兒給爸爸倒水，一會兒給爸爸拿衣服穿，一會兒給爸爸拿藥吃......，因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)，爸爸說他的病好得特別快，我聽了感覺自己好像長大了。
爸爸媽媽看我畫的畫兒最高興了，一會兒說畫的松鼠很開愛，一會兒說畫的“熊大”很傻，一會說畫的爸爸真象他本人；姥姥，姥爺也很喜歡看我畫的畫兒，有時(shí)候看著看著還笑出聲呢；妹妹也很喜歡我畫的畫兒，有時(shí)候我的畫還莫名其妙地丟失呢。所以我最大的心愿是長大了當(dāng)一名畫家，讓看了我的畫的人開心，快樂，忘記一切不愉快的事情。
“三……二……一”作文5
我叫何子矜，今年9歲了，在瑞金路小學(xué)上學(xué)，暑假過后，我就是一名三年級的小學(xué)生了。
在家，爸爸媽媽叫我“嘟寶貝”。關(guān)于我的名字，還有一段來歷呢！這個(gè)名字是爸爸幫我取的，所有人看到我的名字，第一印象就是覺得很有詩意，不錯(cuò)，我的名字就出自于《詩經(jīng)》：“青青子衿，悠悠我心”這一句，爸爸媽媽希望我聰明、文靜、有禮貌，所以就把“子衿”的“衿”改成了“矜持”的“矜”，怎么樣？我的名字不錯(cuò)吧？你記住了嗎？
我是一個(gè)快樂的女孩。在我彎彎的眉毛下有一雙愛笑的眼睛。我的左眼是雙眼皮，右眼是單眼皮，我輕輕的揉一下右眼睛，右眼皮就能變成雙眼皮。夠神奇的吧？我有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張愛笑的嘴巴，一笑起來就像一輪新月。仔細(xì)看，我的左眉里還有一道細(xì)細(xì)的傷疤，這是在我還在學(xué)習(xí)走路，一不小心，摔破了眉毛，還送到醫(yī)院縫針了，就留下了這“記憶的`傷疤”了，好在被我的眉毛遮住了，所以直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還一再跟我講：子矜，做事要小心！
我喜歡游泳，在水里，我像條小美人魚歡快的游來游去。老師說我都可以去參加比賽了。不過，我還得好好訓(xùn)練呢，說不定哪一天，奧運(yùn)游泳冠軍榜上就有我何子矜的名字呢！
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的女孩——何子矜！
“三……二……一”作文6
瞧，烏黑精神的短發(fā)，濃密的眉毛，一雙會說話的大眼睛，是誰呢？對啦，就是我。我是一名三年級的`學(xué)生，今年九歲，叫小宇宙。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛勞動、樂于助人、最盡職的班干部……但我最大的優(yōu)點(diǎn)，莫過于寫作文啦，寫作文也是我最拿手的。每天我都會嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持練筆，不管寫多寫少，我都會去寫。我還特別會安慰別人，在一次英語課上，有一位同學(xué)被老師批評后，下課了都還一直哭個(gè)不停，同學(xué)們怎么勸他，都無濟(jì)于事。于是，我給他講了一個(gè)笑話，只見，他的哭臉立馬“陰轉(zhuǎn)晴”并哈哈大笑起來，他的眼淚也消失得無影無蹤，我厲害吧。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)。最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，這直接導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)題經(jīng)常出錯(cuò)，常常會把除號看成加號或是乘號。今年期中考試的數(shù)學(xué)試卷，我既然把860看成了608，媽媽不禁搖著頭感嘆道，我的這個(gè)缺點(diǎn)到猴年馬月才能改正呀，不過我已暗暗下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
我愛好寫毛筆字和跳舞。我認(rèn)為，字如其人，學(xué)寫毛筆字，不僅可以把字練好，還能修心，更重要的是，這是老祖宗留給我們的精神財(cái)富，我一定會把它發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的外國友人，領(lǐng)略方塊字的獨(dú)特魅力；我還特別喜歡跳舞，這是我課余時(shí)間最喜歡的放松方式，要想知道我跳得如何，我家的無數(shù)獎杯會替我回答。
這就是我，獨(dú)一無二的我，希望你們能喜歡。
“三……二……一”作文7
我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯(cuò)了
好多題。”接著，媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。 雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽！ 我的媽媽
我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個(gè)人了.她身材中等,兩條細(xì)眉毛,高鼻梁,齊腰的長發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴(yán)厲。
那是一個(gè)星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點(diǎn)才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁時(shí)臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴(yán)厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數(shù)字寫錯(cuò)了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時(shí)又很嚴(yán)肅地告訴我:"沒關(guān)系,但希望你下次仔細(xì)一點(diǎn)。"
很晚媽媽都在忙著收拾屋子，多辛勞呀!我長大了一定要回報(bào)媽媽的! 我的媽媽
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛�？擅慨�(dāng)我做錯(cuò)事，不聽話的時(shí)候，她就會十分嚴(yán)厲的`批評我。讓我改正過來做一個(gè)好孩子。
讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習(xí)題，我不想寫，就趁媽媽不注意的時(shí)候畫起畫來，過了一會，媽媽走過來問我寫完沒有，發(fā)現(xiàn)我在畫畫，我想：媽媽肯定會很生氣，會罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒有發(fā)脾氣，她耐心地對我說：“做什么事情都要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，不能開小差�，F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長大了就不會成為對社會有用的人。現(xiàn)在就不專心地做事，不養(yǎng)成好習(xí)慣，長大怎么辦?”我聽后哭著對媽媽說：“我錯(cuò)了，媽媽，以后我做事一定專心，不再三心二意了�！眿寢屄牶蟾吲d地笑了。
媽媽真是一個(gè)嚴(yán)厲又可親的人。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對我無私的愛。
“三……二……一”作文8
盼望著，盼望著，我的三亞之旅終于到來了！
我們到了機(jī)場等了好幾個(gè)小時(shí)才上了飛機(jī)，這也是我第一次坐飛機(jī)，我幸福的一個(gè)晚上都沒有睡著，看著下面的景色真是太美了！下面燈火輝煌，房屋就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。
我們終于到了三亞，剛下飛機(jī)，一吸氣就覺得比昆明熱多了。去到了酒店，哇！酒店又高又大，還很華麗，還有游泳池、一個(gè)大沙灘。酒店內(nèi)有許多活動，比如：做餅干、畫衣服……
經(jīng)過短暫的.休整，我們一行人來到了海邊。海邊的空氣真清新呀！深深吸一口，咸咸的味道，沙灘上長著高高的椰子樹，在風(fēng)中向我們招手。最美的就是一望無際的海洋了。我們一家人在海邊潑水，我還游到了海里，我在海里看見了海膽、珊瑚、小魚、小蝦。
爸爸不會游泳，只敢踩在地上，我游到水深的地方，爸爸跟著我一起游，突然一個(gè)大浪卷了過來，又把我和爸爸卷了起來。海浪托著我們忽上忽下，就像一個(gè)巨大的藍(lán)色搖籃，我閉上眼睛，享受著大海的溫柔。
金黃的沙灘軟軟的，我們在沙灘上挖小蟹，堆城堡，做了好多游戲，玩的不亦樂乎。
夕陽西下，陽光把大海變成玫瑰金色，我聽著海浪聲，沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
“三……二……一”作文9
視力殘障者攜帶導(dǎo)盲犬進(jìn)站乘車，有人表示理解，有人表示擔(dān)憂。但我認(rèn)為應(yīng)該贊同，畢竟人與人之間的愛與理解是應(yīng)該傳遞的，你我多一份理解，世界多一點(diǎn)愛。
理解搭建視力殘障者愛的階梯�！芭笥眩埐灰瘋�，我可以做你的引路牌，送你到想去的地方；朋友，請不要失望，我可以做你的感知器，讓你感知世界的絢麗”，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。人世間只要有了理解，愛就會款款走來。導(dǎo)盲犬乘車的確有些弊端——車廂內(nèi)小孩見狗可能會哭，導(dǎo)盲犬可能導(dǎo)致人群過敏。只要我們心懷理解，細(xì)心關(guān)愛為視力殘障者設(shè)置專屬通道、專座區(qū)域，弊端迎刃而解。心懷理解的你我為視力殘障者搭建起愛的階梯，世界就會多一種愛——慢慢花開。
理解點(diǎn)亮視力殘障者希望的曙光�！翱床坏桨倩R放，卻能聽到花開有聲�？床坏綏盍酪溃瑓s能感應(yīng)心有靈犀”，在人生的旅途中我們應(yīng)該心懷理解，拉近你、我、他。導(dǎo)盲犬乘車最主要的不是導(dǎo)盲犬，而是它的主人——視力殘障者。那么在大街上看到盲人，你是否愿意讓出盲道讓他先行？你是否愿意牽引著視力殘障者走過喧鬧的馬路？你是否愿意幫助視力殘障者正確的投幣與刷卡？社會的和諧需要你我的理解與關(guān)愛，在導(dǎo)盲犬乘車到來之際，你是否能夠理解？是否愿意用你的理解點(diǎn)亮視力殘障者希望的曙光？多一份理解吧！讓看不到繽紛世界的視力殘障者看到世間愛的曙光。
理解重樹視力殘障者生活的信心�！霸诤诎档氖澜缋�，有了你我的理解他們可以用心靈的陽光指引自己在生活里慢行，他們可以用堅(jiān)毅的風(fēng)帆鼓勵(lì)自己用心感受多彩的世界，他們可以用樂觀的力量用心唱響生命斑斕的歌謠。”在車上看到導(dǎo)盲犬，請不要大呼小叫，讓我們用理解為他們營造世界并不異樣的氛圍！在途中看到他們緩慢經(jīng)過盲道，請輕聲通過，細(xì)心關(guān)注，讓我們用理解的.行動減輕他們無奈的自卑！請心懷理解，請細(xì)心關(guān)注，請用心呵護(hù)他們的自尊，理解的社會環(huán)境定能重樹他們生活的信心，讓他們用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)化作隱形的翅膀，飛越生活黑暗的背景。
多一份理解，多一點(diǎn)愛；多一份理解，讓困境中的你我走出黑暗的現(xiàn)在。
“三……二……一”作文10
不知道從什么時(shí)候起，“三……二……一”成了爸爸媽媽對我發(fā)號施令的口頭禪。瞧，“三……二……一”只要在我耳邊響起，我就會立刻變成一只乖順的小綿羊。不然，等待我的將是一場暴風(fēng)驟雨。
那天，我在客廳里看我最喜歡的動畫片《熊出沒》，正值精彩處，爸爸突然喊我下樓去買鹽。真是太掃興啦！為了多看一眼可愛的熊大與熊二，我使出了拖延之計(jì)：“等一會兒�！笨蓻]過幾分鐘，爸爸便像一大片黑云，擋在我面前：“三……二……”聽到這可惡的命令，我立刻起身，匆匆向樓下跑去。要問我為什么不反抗，因?yàn)榘职值氖终拼蛉丝商哿耍铱刹幌朐兕I(lǐng)教啦。一般情況下，還沒等他數(shù)到一，我就開始行動了。
還有一次，媽媽答應(yīng)我在樓下玩一個(gè)小時(shí)。誰知，她突然接到一個(gè)電話，便喊我趕緊走。我還想多玩一會兒，便不高興地嘟起嘴。這時(shí)，媽媽使出她的殺手锏：“三……”我一聽，心里馬上不安起來，趕緊撂下手中的玩具，跟她走了。
不過，“三……二……一”也給過我意外的`驚喜。一次，爸爸偷偷地跑去衛(wèi)生間抽煙，正好被我撞個(gè)正著。我小聲勸他把煙掐滅，吸煙對身體不好不說，被媽媽看見可就慘了。沒想到，爸爸就是不肯。這時(shí)，我靈機(jī)一動，大聲喊道：“三……二……”爸爸聽后，先是一愣，然后慌忙把煙掐滅，丟進(jìn)垃圾簍。
看著爸爸狼狽的樣子，別提我有多開心了，因?yàn)槲医K于也有自己的“武器”啦！
“三……二……一”作文11
上午的天氣是陰沉的，中午兩點(diǎn)左右露出了近西下的陽光，別樣的美麗。
過年和平常一樣，如果沒有“年”這一個(gè)字，我都不知道這幾天是以什么樣的方式度過的。過年在我國已經(jīng)流傳了一千多年，從五代十國開始，明清時(shí)期最為盛重。現(xiàn)在的年總感覺少了什么，可能是長大了吧，少了童年對過年的那份期盼，少了父母在身邊的嘮叨，少了那一串串百姓家的土鞭炮和爸爸寫的對聯(lián)，還有童年的夜晚……物是人非，我又能如何？現(xiàn)在只能一人默默地感嘆世態(tài)的炎涼了。
十一點(diǎn)的時(shí)候表哥和姐的同學(xué)過來玩�！肮╋垺笔俏乙蟮�，不為什么，就是想紀(jì)念那些故去的親人和紀(jì)念自己的信仰。喜歡“供飯（祭拜）”時(shí)的`那一份嚴(yán)肅，嚴(yán)肅中充滿了寧靜；喜歡喜歡問農(nóng)家“香”和“燒紙”燒出的香味。這是一種心靈的信仰和凈化。
吃飯和姐和她的同學(xué)出去玩了，我、兩個(gè)弟弟和表哥，我們四人呆在家里看電視。爺爺問我為什么不出去游玩，我說我不想去，只想呆在家里，享受這一分鐘的寧靜。爺爺說我還小，等長大了就會出去了。也許吧。
陰沉沉的天氣變幻無常，記得昨日還是陽光明媚，現(xiàn)在就成了烏云密布，大自然的神奇讓人不得不感嘆。記得早晨起床是時(shí)候爺爺給我說晚上會有太陽，當(dāng)時(shí)我沒有在意，以為是爺爺說著玩的，誰知道才中午還真的出了太陽暖和的陽光從西南方照曬過來，金色的光線成四十五度斜著灑落在門上，從大大小小的樹木中間穿插而過，神秘的色彩斑斕。現(xiàn)在想起爺爺?shù)脑�，想到了兩句老話——“姜還是老的辣”、“家有一老如有一寶”，爺爺真的成了我的一寶，他就像那金色的陽光——神秘的。
傍晚的時(shí)候姐還沒有回來，帶著兩個(gè)弟弟煮飯供后就直接開吃了，表哥在四點(diǎn)鐘的時(shí)候就走了。爺爺習(xí)慣的拿著一張小木凳坐在已經(jīng)砍了的櫻桃樹下，樹的旁邊是大伯家建的雜物房，西下的陽光照在雜物房的水泥瓦上，倒影出一片陰涼的影子，爺爺坐的櫻桃樹下正是那陰涼處，在櫻桃樹下欣賞著那金色的陽光灑在大地上，背觸涼爽，好不快活。奶奶坐在平房門前享受著陽光的溫暖，平房是大伯家的，因大伯家已經(jīng)搬到了車路邊的大房子里去住，所以這個(gè)平房的一半屬于爺爺奶奶住的。爺爺?shù)睦贤叻恳呀?jīng)倒了，瓦房的倒塌一直是爺爺?shù)囊粋�(gè)痛，其中摻雜了各種各樣的原因，我也不愿多說。
“三……二……一”作文12
要說親切的老師，就要算我們習(xí)作班的王老師了。她披著淑女型長發(fā)，兩只眼睛又黑又水，像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤的鉆石臉上，美極了！她的臉上常常露出甜美的笑容。
王老師最迷人的就是那燦爛的笑容。你想啊，會有哪一個(gè)人能時(shí)時(shí)微笑？答案當(dāng)然是不會嘍。但我們的王老師卻能做到。當(dāng)我們傷心時(shí)，她會微笑著告訴我們：“寶貝，沒事�！碑�(dāng)我們勝利時(shí)，她會笑盈盈地祝賀我們；當(dāng)我們遇到難題時(shí)，她會耐心地教導(dǎo)我們……王老師雖然只是一名普普通通的教師，但是我總感覺她身上散發(fā)著一種耀眼的光芒。這種光芒在其他老師身上我從沒見到過。
王老師超級愛拍照。隨時(shí)拿著手機(jī)對著我們，我們也就會毫不猶豫地湊過去，露出各自的招牌笑容，雙手比個(gè)剪刀，一個(gè)最可愛的pose就很自然地?cái)[出來了。每次郊游，王老師這個(gè)攝影師都會讓擺出美麗的姿勢，讓照片記憶我們的歡笑。王老師愛拍照，我們每個(gè)人也成了愛照相的小模特兒，那感覺超快樂。
王老師還有一種“超能力”。這種超能力就是一種特別能吸引孩子的魔力。每次見到王老師總有一群忠實(shí)的'“粉絲”圍在她身旁，不知投來了多少羨慕的眼光。
作為王老師的忠實(shí)“粉絲”之一的我，會一直跟著她學(xué)習(xí)，希望長大后成為獨(dú)一無二的她。
“三……二……一”作文13
從前，有三個(gè)女孩：同、心、緣。同心地善良，像一個(gè)大姐姐一樣照顧著大家；緣從小就生活在單親家庭，無論做什么事都能體現(xiàn)出她自己要強(qiáng)的性格；而心呢，則是一個(gè)單純的'孩子，她脆弱的心靈很容易受到傷害，卻十分看重友誼。三個(gè)小女孩經(jīng)常在一起玩耍，人人都知道她們?nèi)齻�(gè)是一對十分要好的朋友。
剛放暑假,同、心、緣又相約聚在一起玩耍。上午，她們?nèi)チ藘和珗@，下午，又去逛超級市場。這時(shí)，同與心發(fā)現(xiàn)了一輛購物車，于是，心坐在車內(nèi)，同推著心，她倆快快樂樂地繞著商場跑了起來。緣見此情形，也想要和心一樣坐在車內(nèi)，于是便擠上去�？上У氖�，購物車?yán)镏荒茏乱粋�(gè)人，同便說待會兒再讓緣來�？墒蔷夁�要往車?yán)飻D。無賴，同只得猛地往后一退，想擺脫掉緣。不料就在這時(shí)，緣的腳被購物車軋了，她便想報(bào)復(fù)。緣邀請同和心坐在購物車?yán)铮墒峭ハ词珠g，那單純的心便坐到了車?yán)铩Ｖ灰娋壈衍嚸偷赝耙蛔�，心只聽到了轟的一聲，便失去了知覺......
心被推進(jìn)了手術(shù)室后，緣一直十分著急。終于，醫(yī)生出來了，他說，心還好送來得及時(shí)，現(xiàn)在問題不大。大家都緩了口氣。 心康復(fù)之后，緣在第一時(shí)間找到了她，并且誠心的道了歉。心原諒了緣。
從此，三個(gè)女孩兒又在一起快快樂樂的玩耍了。
“三……二……一”作文14
當(dāng)你在做一件事情時(shí)，你是如何對待的，是一心一意，還是三心二意呢，面對這種問題，我卻無言以對。
在一個(gè)星期天的下午，叮叮，電話聲響起，媽媽接到電話就連忙跑了出去，并且叮囑我，艷梅，幫我看著電磁爐的水，可別燒開了，全神貫注看著，可別再忘了。哦，知道了。我大聲叫道，媽媽便像箭離開弓一樣，迅速跑了。我來到廚房，看看了水，拿了個(gè)凳子，坐在上面慢慢等待，心想，距離將水燒開還有一段時(shí)間，還是做點(diǎn)其他事吧，可是，我如此粗心，媽媽特意叮囑我呢，不如拿本書來看看，就這樣決定了。我拿來一本書，做在凳子上，專心致志的看起書來。
水已經(jīng)燒開了，可我竟然還沒有發(fā)覺，還是在一旁專心的.看書，早就將燒水的是拋到九霄云外了，而我已經(jīng)完全投入到書中。這時(shí)，媽媽回來了，看見屋里煙塵滾滾，還以為發(fā)生了什么事情，連忙跑進(jìn)來看，而我還在一邊抱著書看呢，媽媽連忙關(guān)掉電磁爐，把我揪出來，這時(shí)，我才會過神來，媽媽講所有的事情都告訴了我，我這時(shí)羞澀的低下頭，看書太入神了，忘記了。我想媽媽解釋道，媽媽說，你呀你，每次都是這樣三心二意，這怎么行呢。
由于看書太過于專心致志，導(dǎo)致忘記了燒水的情況，你說，著是一心一意還是三心二意呢。
“三……二……一”作文15
我叫xxx，小伙伴們都叫我“安慕�！�，我不光名字有特點(diǎn)，長得也很有特點(diǎn)。
我最大的特點(diǎn)就是腦袋大。聽媽媽說，我在媽媽肚子里五個(gè)月的時(shí)候，醫(yī)生就說比七個(gè)月寶寶的頭還大，等我出生后，果真如此。我也因?yàn)轭^大重心不穩(wěn)而經(jīng)常摔跤。爺爺說：“腦袋大說明容量大，能裝好多知識呢！”為此，我也很自豪。
我的第二大特點(diǎn)就是眉毛粗。我的眉毛要比小朋友的粗得多，女生的眉毛彎彎像柳葉，男生的是劍眉，媽媽說我的眉毛是掃帚眉。唉！我一張帥氣的.臉就毀在了這雙粗眉毛上。
我的耳朵大，耳垂也很厚，都可以放下一顆花生了。奶奶說我的耳朵有福氣，媽媽卻說我是招風(fēng)耳。我在媽媽眼里怎么什么都不好？媽媽總說我沒有遺傳了她的白基因，長得黑不溜秋，而我奶奶卻說：“我孫子白著呢！”她還說我的鼻孔好大，插兩根大蔥就能裝象！
我雖然是個(gè)男生，但是卻有點(diǎn)內(nèi)向，有點(diǎn)害羞。我比較懶，不愛運(yùn)動。所以我喜歡安安靜靜地畫畫或者看書，沒事就喜歡拿張紙隨便涂鴉，把我的想法畫出來，媽媽夸我有創(chuàng)意。
這就是我，獨(dú)一無二的我，很有特點(diǎn)的我！
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