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乒乓水上漂作文10篇[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的乒乓水上漂作文,希望對大家有所幫助。
乒乓水上漂作文1
“加油!加油!”是哪傳來的啊?原來是小桔燈在玩吹乒乓球呀!
在游戲前,老師精心準(zhǔn)備了道具,老師拿出神秘的道具,六瓶水,兩個圓圓的乒乓球。開始游戲了,我們心情非常緊張,“誰先來玩”老師大聲說。我們爭先恐后地舉起了手!澳蔷陀釓┳艉蛻(yīng)欣恬先把!庇釓┳糇孕艥M滿的修自信滿胸有成竹的走上來,應(yīng)欣恬大搖大擺的走上來,他們站在上面,一個深吸一口氣,一個手撐在桌子,眼睛盯著乒乓球。老師說:“開始!”兩個人就開始吹,應(yīng)欣恬的球像劉翔跨欄一樣的從第一個杯子跳到了第二個杯子,俞彥佐的.球像芭蕾者在跳水上芭蕾一樣在杯子里轉(zhuǎn)。杯子里的水水花四濺的濺到臉上,像給臉洗了一下,一部分水像噴泉一樣濺到外面,好像給桌子洗了個冷水澡。下面的同學(xué)有些在哈哈大笑,有的同學(xué)像“軍師”一樣指揮在玩游戲的人,“吹的用力一點(diǎn)!庇械陌β晣@氣。
結(jié)果應(yīng)欣恬贏了。這個游戲讓我明白了,用心才能做一件事。
乒乓水上漂作文2
"今天的語文課上,我們玩了一個充滿樂趣的小游戲“乒乓水上漂”。首先,拿六個紙杯,把它們排成一列,并倒?jié)M水,老師講完規(guī)則后,我們都高高地舉起了小手,還用充滿殷切期待的'目光希望會讓老師選自己。
最有趣的一組是汪同學(xué)和林仔子,林仔子的進(jìn)展很順利,林仔子運(yùn)氣很好,很順利就把乒乓球吹到了最后一個杯子里,但汪同學(xué)就不那么走運(yùn)了。汪同學(xué)的“太陽”快落山了,她已經(jīng)失望不已,滿臉都是水珠,有些狼狽!凹佑,加油!”我們大聲地喊著。汪同學(xué)重新振作了起來,鼓起腮幫子,一鼓作氣,很快,乒乓球就到了接近終點(diǎn)的那個杯子,我們的心都提到了嗓子眼!昂!”乒乓球在杯子的邊緣不斷徘徊,最后終于穩(wěn)穩(wěn)地到了杯子中,我們心中的大石頭終于落了地。
終于輪到我了,我集中心智,沉下心來,一鼓作氣地把乒乓球吹到了最后一個杯子里,臺下立刻響起了熱烈的掌聲,我高興極了。
這個游戲告訴我們要學(xué)會做事沉著冷靜小心謹(jǐn)慎。
這個游戲真有趣。"
乒乓水上漂作文3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,這節(jié)是語文課,本以為胡老師會像以往一樣拿著課本走進(jìn)教室,但今天卻有些不同,她手中拿著幾個杯子和乒乓球走進(jìn)來,將這些東西放在講臺上,大家的目光都聚集在了這些物品上,胡老師今天要讓我們做什么呢?
正當(dāng)我們感到困惑時,胡老師對我們說:“我們今天來玩乒乓水上漂的游戲。首先我們來講一下規(guī)則:我們將6個水杯排成一條直線,水中倒?jié)M水,然后對著乒乓球吹氣,一次渡過5個水杯,在這過程中假如乒乓球中途掉落,就要把乒乓球放回第1個杯子重新開始!
聽完胡老師的講解,大家用殷切的目光看著老師,紛紛舉起了手,迫不及待地想要開始游戲了!跋壬蟻韮晌煌瑢W(xué)吧!”胡老師隨即叫了小吳同學(xué)和小陳同學(xué),他倆興奮地從座位上站起來,快速走到了講臺邊。
游戲正式開始啦!只見小吳同學(xué)鼓起腮幫子,朝著第一個杯里的乒乓球吹氣。“呼——”的一聲,乒乓球順利地到了第二個杯子里,但小陳同學(xué)那邊出師不利,第一次吹就把球吹到了地上,他臉上露出了緊張焦慮的.神色,此時大家紛紛說著:“小陳加油!小陳加油!”她立即撿起了乒乓球,重新開始。
游戲如火如荼地進(jìn)行著,當(dāng)小吳同學(xué)吹到第5個時,小陳同學(xué)也追趕上來了,大家紛紛叫喊著,都在猜測誰能先到達(dá)終點(diǎn),我看著杯子里兩個搖搖晃晃的乒乓球,心里十分緊張,好像是我在玩,這時,小吳同學(xué)一不小心把球吹掉在講臺上,就在這個空隙,小陳在最后的五秒鐘里把球成功地吹進(jìn)了最后一個杯子里,獲得了勝利,真是一局別開生面的游戲呀!
希望下次課我也能參與其中,我已經(jīng)躍躍欲試了。
乒乓水上漂作文4
每個人的童年都有1、2個特別的游戲陪伴,它們就像一個個腳印留在你心底最深處。
“聽說這節(jié)語文課要玩?zhèn)游戲,叫什么乒乓水上漂!币粋同學(xué)說。就在這時我們的.語文老師走了進(jìn)來,她在桌上豎著擺了6個裝滿水的紙杯,擺了2豎列。說:“1分鐘內(nèi)把乒乓球吹到終點(diǎn),即為成功,由兩個同學(xué)同時玩!
游戲開始了,老師先請了吳同學(xué)。不見他昂首挺胸地走上了臺,老師一聲:“開始!”,他鼓起了腮幫子,一下子把里面的氣全都吹了出來,兵乓球到了下一個紙杯子里,他趕緊又一吹,結(jié)果就掉了。馬上他再重來,“呼”的一聲氣,乒乓球又到了第2個紙杯里,這次他再輕輕一吹,球沒動。他又用力一吹,球連跨了二個杯子!還有最后1個紙杯,他又一吹!成功了!全場歡呼雀躍。
終于輪到我了,我有點(diǎn)小緊張。一開始我便趕緊一吹,竟然直達(dá)了第3個杯子,我興奮極了!可惜的是我把它吹掉了!如此反復(fù)4次,我?guī)缀鯖]有了一點(diǎn)信心。但是想著還有時間,那我還是再試試吧!我大大的呼了一口氣,只聽“嘩”的一聲,水濺了我一臉,嗆了我一口水。最終,我以失敗告終。
這真是一個有趣又令我難忘的游戲!下次我一定要用再玩一次兵乓水上漂!
乒乓水上漂作文5
一提起乒乓球,你的腦海中是不是呈現(xiàn)出他們在球桌上矯健的身影,可現(xiàn)在它們變成了一個頑皮的孩子,貪婪地躺在水杯中,這是干什么呢?快聽,胡老師正在給我們講解呢!原來這節(jié)語文課上,我們要做一個小游戲,名叫乒乓“水上漂”其中乒乓球就是這里的主角了。另外我們需要準(zhǔn)備六個裝滿水的紙杯。游戲規(guī)則很簡單,只要在一分鐘內(nèi)用嘴把乒乓球從第一個紙杯吹到最后一個杯里,就算挑戰(zhàn)成功,如果中途乒乓球掉落須重新開始。
聽完胡老師的`介紹,大家都躍躍欲試,幾個調(diào)皮的男生甚至站在椅子上高聲喊道:“我!我!”,第一個上場的是汪同學(xué),大家都屏住呼吸,看著她,可是乒乓球一點(diǎn)兒也不聽話,很快失敗了。她垂頭喪氣地走下了講臺,終于輪到我上場了。我吸取了前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),吹得很輕,可乒乓球紋絲不動,再一用力,乒乓球沒吹起來,反而濺了我一臉?biāo),惹得同學(xué)們哈哈大笑,我也狼狽的哭笑不得,看來讓這小東西動起可真難呀!正當(dāng)我們大家誰也沒辦法時,屠同學(xué)出現(xiàn)了,只見她對著乒乓球頂端“呼”的一吹,乒乓球帶著水,一下跳到了終點(diǎn),仿佛又變成了那個跳躍冠軍,大家驚得目瞪口呆,她自己也高興得手舞足蹈。
整個教室因?yàn)檫@個小游戲,充滿了歡聲笑語,好不熱鬧。
乒乓水上漂作文6
今天,上課鈴響后,我們在座位上坐好了,只見老師拿了一些物品。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)老師手里拿的是一些紙杯、兩個乒乓球和一個大杯子。老師抽出一個同學(xué)去把大杯子用水灌滿,再分別倒到紙杯里。后來,老師說“今天我們做個游戲,這個游戲的名字叫‘乒乓水上漂’,規(guī)則有3個:1、乒乓球必須依次吹到最后一個才算勝利。2、一局時間限時1分鐘。3、若局中乒乓球落地,游戲就重新開始。”
老師話音剛落,水就已經(jīng)灌好了。大家不約而同地舉起手來,用殷切的目光看著老師。第一輪上場的是小明和小紅。聽到老師說開始時,小紅一馬當(dāng)先,一下子就把乒乓球吹到了最后一個杯子里,小紅就這樣心滿意足地走回座位?尚∶鲄s出師不利,第一個杯子里的乒乓球就被吹到了地上,臺下頓時就響起了加油聲,加油聲此起彼伏,在走道里也可以聽得一清二楚。小明信心大增,一股氣把球吹到了終點(diǎn),球在最后一個杯子上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,大家的'心都提到了嗓子眼了,球轉(zhuǎn)了幾圈才掉進(jìn)最后一個杯子里。全班同學(xué)都在為他拍掌——小明雖然沒有贏,但還是贏得了滿堂彩!
這個游戲可真精彩,為我們的童年里加了一份快樂。
乒乓水上漂作文7
早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個乒乓水上漂的游戲。
老師邊告訴我們這個游戲的規(guī)則邊在桌子上擺道具,她先將杯子擺成一條直線,在第一個杯子里放了一枚乒乓球,倒?jié)M水。做完便說:“用嘴巴吹氣,讓乒乓球到最后一個杯子,中途沒掉落,算成功;如果掉了出去,重新開始,時間一分鐘!
老師說完,教室里每個同學(xué)都舉起了手,躍躍欲試。她叫了一個吳同學(xué)來玩。老師說:“預(yù)備,開始!眳峭瑢W(xué)鼓起腮幫子用力地吹,像一只小青蛙,他不管怎么吹乒乓球都像一個調(diào)皮的小孩一直不過去,結(jié)果濺得滿臉都是水。但他又毫不氣餒,底下的.同學(xué)也為他加油打氣,乒乓球終于過去了,時間還剩三十秒,可到了第五個杯子時,乒乓球突然沿著杯子繞了三圈,大家的心都提到了嗓子眼,但幸好沒有掉,全班同學(xué)都為他吹呼,他輕輕地吹了一下,還剩一秒鐘時,乒乓球到了終點(diǎn)。大家都抬起了手。
這次游戲告訴我們做什么事情都不要灰心,要勇于克服,才會有好結(jié)果。
乒乓水上漂作文8
在昨天語文課上,老師一進(jìn)教室就讓課代表做好了準(zhǔn)備,有12個杯子,兩個乒乓球,再把杯子里灌滿水,就說到:“今天我們來玩乒乓水上漂這個游戲”,一下子大家都?xì)g呼雀躍,躍躍欲試。
在這兩個人上去了以后,游戲開始了!兩個人用力把乒乓球向前吹,突然有一個人的球掉了,語文老師說過游戲規(guī)則是一旦乒乓球掉在桌上了,就得從第一個在慢慢地吹到第六個,誰就贏了這局,最終他沒能成功把球吹到最后一杯中,垂頭喪氣地走下了講臺,終于輪到我了!卟一下,又一下我的.乒乓球很順利的吹到了最后一杯,突然一下掉了,我原本放松的心情轉(zhuǎn)為了焦急,萬一來不及怎么辦啊,在全班的鼓勵下,我的耐住性子,從頭開始,一步步吹氣,一個兩個……最終成功了,在那個過程,同學(xué)們在為我加油,我充滿了力量。
在這次游戲中,我知道了要耐心,細(xì)致,遇事要堅(jiān)持到底。
乒乓水上漂作文9
我們的生活中,有很多的游戲。比如:捉迷藏、跳皮筋、搶椅子……但我最喜歡的還是乒乓水上漂。
一天早上,老師手上抱著杯子、乒乓球和裝滿水的大瓶子走了進(jìn)來。大家都很疑惑地看著老師,后來從老師口中得知,今天我們要一起來玩乒乓水上漂的游戲。
游戲的規(guī)則是,用六個杯子裝滿水,排成一列整齊的'隊(duì)伍,再把乒乓球放在水上,誰在1分鐘之內(nèi)把乒乓球吹過5個杯子,誰就獲勝。
老師還沒說完,吳同學(xué)和林同學(xué)就馬上舉起了手。他們大步流星地向講臺走去。老師發(fā)了口令后,他們就馬上吹了起來。吳同學(xué)很容易就吹過了第2個杯子,但后面就沒那么順利了。乒乓球在杯子的邊上一直停著,就像一個頑皮的小孩不愿跨過去。時間慢慢在流逝,吳同學(xué)額頭上開始滲出汗珠,坐在下面的同學(xué)也開始為吳同學(xué)加油。在結(jié)束前的一剎那,吳同學(xué)終于吹過了最后一個杯子。同學(xué)們也歡呼起來,這真是讓人緊張的游戲啊!
一輪又一輪,就這樣,我們游戲結(jié)束了。從這個游戲里,我體會到了遇到困難要勇于面對!
乒乓水上漂作文10
今天語文課和往常有所不同,老師竟然拿著一瓶水、十二個杯子和乒乓球。我心想:老師是要干什么呢?只見老師將六個水杯擺成直線,又將杯子里灌滿水,同時將乒乓球放在了第一個杯子中。接著老師說到:“看誰能把乒乓球吹到最后一個杯子里,限時一分鐘。”
大家非常好奇,同時歡呼雀躍的一個個都把小手舉了起來,用殷切的目光看著老師。第一組是汪同學(xué)和林同學(xué),只見汪同學(xué)開始用力吹乒乓球了,她的乒乓球就像頑皮的.孩子,就是不過去,吹了好幾次,第一個水杯里的水要沒了,“太陽”下山了,乒乓球擱淺了。林同學(xué)則興高采烈的慶祝勝利。
輪到我時,我忐忑不安的雙手顫抖了起來,腦袋瓜冒出了很多個問號:萬一掉了怎么辦?萬一出師不利了怎么辦?……只聽老量說開始,我就開始吹乒乓球了,一開始乒乓球就像個調(diào)皮的孩子,貪戀在第一個杯子,不肯過去,時間一分一秒地過去,我心里十萬火急,緊張地不得了,吹了好一會兒,綞吹到了第五個杯子,可我再一吹,它掉了下來,我一下子失望極了,這意味著我又要重新開始了,可以老師卻說時間到了。我垂頭喪氣地走下了講臺。
這游戲真是太有趣了,游戲的結(jié)果成功與否都不重要,享受其中的樂趣才最重要。
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