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扳手腕作文大全【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的扳手腕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扳手腕作文1
今天作文課上，老師在白板上寫出了“扳手腕”幾個(gè)大字，剛寫完，大家就有了不同的神態(tài)：有些女生把手縮進(jìn)了抽屜，哀叫道：“不——要——啊�！蹦猩鷤儎t躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯神威，還有的同學(xué) 已經(jīng)和別的同學(xué)的手握在了一起，神氣十足地用上了勁。
游戲開(kāi)始了，第一輪是三0四班的女漢子靳涵予對(duì)陣男生鄭杰聰，靳涵予在還不知道對(duì)手是鄭杰聰前信心十足地說(shuō)了聲：“能羸！”但在知道了對(duì)手是鄭杰聰后立馬改口道：“有點(diǎn)懸。”鄭杰聰首先得意 洋洋地放出大話：“連孫煜恒都比不過(guò)我，你認(rèn)為你還能比得過(guò)我嗎？”鄭杰聰和靳涵予都坐好后，鄭杰聰先深吸了一口氣，有人小聲議論道：“鄭杰聰這輪勝券在握，靳涵予怎能和他相提并論呢？” 老師宣布：“比賽——開(kāi)始”果然不出所料——鄭杰聰輕松秒殺靳涵予。
老師說(shuō)要選出第二輪的參賽隊(duì)員了，我渾身發(fā)抖，心里想著千萬(wàn)別選我，我感覺(jué)空氣都凝固了，氣氛感覺(jué)已經(jīng)可以緊張到窒息了。老師說(shuō)：“第二輪的選手是張政堯，上一輪幾乎沒(méi)有懸念，這一輪我給 大家制造點(diǎn)懸念，像張政堯這種力量型當(dāng)然要對(duì)上一個(gè)重量級(jí)的，所以是——”說(shuō)到這時(shí)，張政堯站了起來(lái)，帶著一副裝作驚訝的笑容，我已經(jīng)猜到了對(duì)手八成就是我，“雷博森！”果然不出我所料， 是我！我?guī)е罎⒌男θ菡玖似饋?lái)，要知道對(duì)手是全班最有勁的張政堯啊！我緊張地坐在了老師為扳手腕準(zhǔn)備的椅子上，立馬有一大堆人圍了過(guò)來(lái)并把手搭了上去。鄭杰聰問(wèn)我：“你對(duì)這次比賽勝利有 百分之幾把握？”“二十�！蔽铱嚲o的`嘴里擠出來(lái)一句話，老師讓我們都先放松，老師說(shuō)：“那好，比賽——開(kāi)始！”老師一聲令下，我和張政堯瞬間加滿了油，用上了所有的勁，剛開(kāi)始時(shí)，張政堯明 顯占上風(fēng)，于是周圍的同學(xué)便為張政堯吶喊助威：“張政堯——加油！張政堯加油”我努力的把勁全放在手上，身體往我自己的一邊傾斜，終于手扳回了原來(lái)的位置，局面僵持不下，我用盡吃奶的勁 終于往我那邊傾斜了一點(diǎn)，要知道，一旦占與劣勢(shì)，就很難反轉(zhuǎn)了。我的手有些麻木，臉紅得像一個(gè)隨時(shí)都有可能爆的紅氣球，一定要贏，我用盡全身力氣一按，終于贏了這場(chǎng)比賽。
老師說(shuō)沒(méi)有第三輪，于是我們寫下了這次讓人難以忘懷的經(jīng)歷。
扳手腕作文2
“徐志強(qiáng)，加油！”
“徐志強(qiáng)，加油！”
拉拉隊(duì)有節(jié)奏的喊聲此起彼伏，驚天動(dòng)地，仿佛要把教室的屋頂掀翻了。這是在干什么？告訴你吧，這是我們五（4）班在舉行扳手腕比賽。
前兩場(chǎng)比賽藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員都輕易地輸了，于是，藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)都把希望押在了第三場(chǎng)比賽的徐志強(qiáng)身上。令拉拉隊(duì)失望的是，論個(gè)頭，紅隊(duì)的張毅鋒比徐志強(qiáng)大，論手臂，張毅鋒比徐志強(qiáng)粗。“藍(lán)隊(duì)輸定了！”——不僅紅隊(duì)的拉拉隊(duì)和隊(duì)員們這樣想，連藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)和隊(duì)員們也都這樣想。再看看張毅鋒剛上場(chǎng)時(shí)神氣活現(xiàn)的樣子，藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)真是又氣又恨。
徐志強(qiáng)似乎沒(méi)有把這些看在眼里，鎮(zhèn)靜地來(lái)到了賽桌旁，伸出了他那細(xì)細(xì)的卻又充滿信心的手，和張毅鋒的.手緊緊地握在一起。
半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，徐志強(qiáng)的手還挺立著，絲毫不見(jiàn)敗跡。徐志強(qiáng)頑強(qiáng)的精神感染了藍(lán)隊(duì)的每一個(gè)人，拉拉隊(duì)們情不自禁地高喊起來(lái)：“徐志強(qiáng)，加油！”“徐志強(qiáng)，加油！”
紅隊(duì)的拉拉隊(duì)也不甘示弱，一個(gè)勁的喊：“張毅鋒，加油！”“張毅鋒，加油！”
又一分鐘過(guò)去了，張毅鋒的頭上冒出了汗珠，徐志強(qiáng)的臉爭(zhēng)得通紅。勝利的風(fēng)向標(biāo)一會(huì)指向張毅鋒，一會(huì)兒又指向徐志強(qiáng)。兩隊(duì)拉拉隊(duì)的喊聲更是激動(dòng)人心。哇！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
又是一分鐘過(guò)去了，張毅鋒沉不住氣了，明顯地急躁起來(lái)，徐志強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一咬牙，手腕用力一壓，終于將張毅鋒的手壓倒在桌子上。
“我們勝利了！”“我們贏了！”藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)和隊(duì)員們又是喊又是跳，有人還沖過(guò)來(lái)和徐志強(qiáng)抱在一起。
比賽結(jié)束了，雖然藍(lán)隊(duì)以總的比分輸給了紅隊(duì)，但徐志強(qiáng)頑強(qiáng)的拼搏精神卻鼓舞著每一個(gè)人，徐志強(qiáng)成了大家心目中真正的英雄。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)也久久地在教室里回蕩。
扳手腕作文3
“加油,加油……耶!贏嘍!”聽(tīng),一陣陣歡呼聲從我們?nèi)?）班教室飛出。.嗬,那是我們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽呢。
看，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,全力以赴比賽呢�，F(xiàn)在上場(chǎng)的是朱磊和陳世豪，朱磊是我們班的笑星，能說(shuō)會(huì)道，可是身體卻很單薄，此時(shí)，他一見(jiàn)自己的對(duì)手是又高又胖的陳世豪,似乎有些膽怯,但還是毫不猶豫地伸出了膀臂�！邦A(yù)備……開(kāi)始”，褚老師一聲令下，比賽開(kāi)始了,陳世豪一臉微笑,顯得十分輕松,而朱磊呢，他咬著牙，臉上的肌肉都在顫動(dòng),恐怕連吃奶的勁都使出來(lái)了,但不出三十秒，還是被陳世豪不費(fèi)吹灰之力扳倒了。朱磊便灰溜溜地回到了位置上。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，輪到鞠藍(lán)青和我了。我們倆都屏住了呼吸,一開(kāi)始還旗鼓相當(dāng)。漸漸的,我的手臂沒(méi)了勁,兩只手慢慢地偏向了鞠藍(lán)青那邊,眼看，我快撐不住了�！凹佑脱剑S錦熠！”，這時(shí),許多人都在為我加油助威�！皩�(duì)，我一定要堅(jiān)持�。 蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力,終于又把手扳到了中間,可就在這時(shí),鞠藍(lán)青"啊”的一聲叫了起來(lái),我一愣神,被扳倒了。
最精彩、激烈的要算是男女決賽了。兩隊(duì)代表分別是高超陽(yáng)和史雪琪。因?yàn)楦叱?yáng)代表我們男同胞們出戰(zhàn),所以許多男生都為他揉揉肩,敲敲腿。“開(kāi)始!”隨著楮老師一聲令下,他們頓時(shí)卯足全力,互不相讓.經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間,雙方進(jìn)入了僵持階段,只見(jiàn)高超陽(yáng)的臉漲得通紅通紅的,活像個(gè)關(guān)公的.臉，史雪琪的額頭上也滲出了一顆顆豆大的汗珠。漸漸的,兩只手偏向了史雪琪這邊,看來(lái)情況對(duì)高超陽(yáng)不利,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,不知哪個(gè)男生喊了一聲:“高超陽(yáng)加油!”隨后，男同胞們一齊喊了起來(lái)。加油聲越來(lái)越大，高超陽(yáng)見(jiàn)大家這么鼓勵(lì)他,一定不能讓大家失望,于是，他使出了渾身的勁，拼了命的往自己這邊扳。慢慢的 ,史雪琪有點(diǎn)受不了了,高超陽(yáng)趁機(jī)使勁一扳,高超陽(yáng)勝利了,大家歡呼雀躍,有些男生還站在椅子上大喊 “萬(wàn)歲！”
你看，“扳手腕”比賽刺激嗎？有趣嗎？快去比試比試吧。
扳手腕作文4
今天上午一上作文課，張老師就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：作文課上將進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽。話音未落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論聲在教室上空回蕩。
比賽前，張老師給我們宣布了游戲規(guī)則：比賽時(shí)，兩位選手分別坐在桌子兩側(cè)，雙方右手緊握，在裁判發(fā)令后才能使勁，手肘不能離開(kāi)桌面，不能站起來(lái)。身體不能來(lái)回劇烈晃動(dòng)。誰(shuí)先把對(duì)方的手扳倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。自由找對(duì)手先預(yù)賽，再?zèng)Q賽，最后總決賽，一局定勝負(fù)。進(jìn)入總決賽的獎(jiǎng)卡一張。前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)1.2.3.張獎(jiǎng)卡。
張老師分好組，就開(kāi)始預(yù)賽，預(yù)賽的速度非�？欤灰粫�(huì)兒就比賽完了。到?jīng)Q賽的時(shí)候，程諾和劉思琪的比賽較為激烈。只聽(tīng)張老師說(shuō)：“1.2.3.預(yù)備開(kāi)始�！币粓�(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了。程諾主動(dòng)出擊，劉思琪也不甘示弱，她們兩個(gè)在那里僵持不下，程諾行奮起一擊，但沒(méi)有成功，劉思琪可能太累了，都有想放棄的念想了，但是張老師鼓勵(lì)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑�，劉思琪就一鼓作氣，把程諾給打敗了。老師給了她一張獎(jiǎng)卡，然后說(shuō)：“雖然程諾失敗了，但是她堅(jiān)持不懈，也給她一張獎(jiǎng)卡吧。”經(jīng)過(guò)激烈的.比賽，有三個(gè)人進(jìn)入了總決賽，有朱浩然、我和林欣怡。先試朱浩然對(duì)決林欣怡，朱浩然不費(fèi)吹灰之力就把林欣怡給打敗了，接下來(lái)是朱浩然和我的對(duì)決，他很快也把我給打敗了。最后，是我對(duì)林欣怡，“開(kāi)始”我們的比賽開(kāi)始了。林欣怡那邊的拉拉隊(duì)中的齊翔宇給林欣怡加油后，就給我搗亂。就這樣持續(xù)了一陣子，還沒(méi)有分出勝負(fù)。張老師急了，說(shuō)：“你們誰(shuí)能勝，就站在她的后面為她加油，如果猜對(duì)了就給一張獎(jiǎng)卡，如果猜錯(cuò)了，就要罰一張獎(jiǎng)卡。”看到越來(lái)越多的同學(xué)站到我這里，我的壓力可大了，我一定要贏得這場(chǎng)比賽，不讓同學(xué)們對(duì)我失望。“我用力一扳之后，差一點(diǎn)就把她扳倒了，但是又被她給扳了回來(lái)。眼看她就要贏了，我心里一急，猛一發(fā)力，終于把她給打敗了。如果說(shuō)我現(xiàn)在的感受如何，一個(gè)字累，兩個(gè)字很累，三個(gè)字非常累。比賽結(jié)果是朱浩然第一名，我第二名，林欣怡第三名。
啊，扳手腕的游戲太有意思了！我收獲了成功，收獲了喜悅，同時(shí)也明白了，做一件事，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也不能放棄！也要盡力去做好！
扳手腕作文5
今天，我們班舉行了精彩的扳手腕比賽。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只需要雙方選手身體坐直，統(tǒng)一用右手比賽，胸部不準(zhǔn)靠桌子，手背靠桌子算輸。參賽的有兩隊(duì)，一對(duì)是逆襲隊(duì)，一對(duì)是必勝隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有三名成員，三局兩勝。
雙方確定好了隊(duì)員之后，全班期待的扳手腕比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是逆襲隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陸章宜和必勝隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陸江南。他們兩個(gè)都高大威猛，看上去是場(chǎng)勢(shì)均力敵的對(duì)決。陸章宜輕輕一笑，好像很有信心取勝，陸江南表情堅(jiān)毅，似乎必勝無(wú)疑。只見(jiàn)兩人的`手不約而同的握到了一起，生死對(duì)決開(kāi)始了，剛開(kāi)始時(shí)局勢(shì)平平，似乎兩個(gè)人都不是很著急，慢慢的陸章宜占了上風(fēng)，緩緩的將手腕向陸江南那邊壓，陸江南也不甘示弱，很快就將局勢(shì)扳平。戰(zhàn)斗非常激烈，看得臺(tái)下的觀眾非常緊張，一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，生怕漏掉了任何一個(gè)細(xì)節(jié)，臺(tái)上的手腕你來(lái)我往，難分勝負(fù)，最終還是以平局告終。首局結(jié)束，臺(tái)下的隊(duì)友們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
第二局開(kāi)始了，逆襲隊(duì)的張博文與必勝隊(duì)的韓軒比拼。韓軒個(gè)子高，手臂長(zhǎng)，比賽開(kāi)始，就以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲勝，面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，張博文已是拼盡全力，必勝隊(duì)隊(duì)員大呼勝利，逆襲隊(duì)隊(duì)員也毫不示弱，把好架勢(shì)，準(zhǔn)備下局迎戰(zhàn)。
令人期待的第三局開(kāi)始了。必勝隊(duì)的鈕愉澤與逆襲隊(duì)的張子陽(yáng)開(kāi)戰(zhàn)了。鈕愉澤個(gè)小但精瘦有力，張子陽(yáng)個(gè)子中等但精壯健碩，剛開(kāi)始時(shí)，鈕愉澤像打了雞血一般，手臂青筋暴起，咬牙切齒，但是即便這樣，還是不能勝過(guò)健壯的張子陽(yáng)，局勢(shì)再次被扳平。
到了決勝局，雙方隊(duì)長(zhǎng)再次進(jìn)行對(duì)決，又是一場(chǎng)勢(shì)均力敵，驚心動(dòng)魄的比賽。一上來(lái)陸江南企圖占據(jù)先機(jī)，猛然發(fā)動(dòng)攻勢(shì)把手腕壓向陸章宜，陸章宜也眼疾手快，一個(gè)漂亮的翻腕又把手壓了回去。就這樣你來(lái)我往、互不相讓的苦苦拼搏，過(guò)了大概兩分鐘，雙方都筋疲力盡，還是以平局告終。
沒(méi)想到，最終的對(duì)決還是以平局告終。這次的經(jīng)歷讓我終生難忘，不僅如此，也讓我學(xué)到了堅(jiān)持到底的拼搏精神。
扳手腕作文6
下課時(shí)，李驍航和管海川進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。
比賽前，我鄭重的宣布了比賽規(guī)則：比賽時(shí)，比賽者不能離開(kāi)桌面，另一只手平攤在桌面上，不能觸摸東西。我把比賽規(guī)則剛宣布完，李驍航和管海川雙眼直射對(duì)方，好像要爆發(fā)出一場(chǎng)驚天動(dòng)地的比賽。
比賽從同學(xué)們的期盼中開(kāi)始了。李驍航和管海川一上場(chǎng)首先握手致敬，然后兩只手就緊緊握在一起。都使足了勁，誰(shuí)也不甘示弱。隨著我的一聲令下，教室里的聲音沒(méi)有了，所有的眼睛都盯住了那一雙有力的手�！凹佑汀薄凹佑�！”不知從哪個(gè)角落想起了吶喊助威的聲音，兩位參賽者也興奮了起來(lái)，他們那有力的手糾纏在一起，緩慢的左右挪動(dòng)，兩張帥氣的臉漲的通紅通紅的。他們的'身體各自朝左傾著，都極力的想把對(duì)手ko。李驍航的身材比管海川瘦小，所以，在扳手腕比賽中吃虧不少，但是，現(xiàn)場(chǎng)的景象卻令我大吃一驚，兩個(gè)人還是在原場(chǎng)僵持著，雙手都變了色，指甲也變白了……面對(duì)這種場(chǎng)面，同學(xué)們的心都為他們加油著，啦啦隊(duì)再也坐不住了，加油聲一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，他們有的迎風(fēng)招展，有的站凳助威，有的甚至擠到了臨近選手的位置旁，為選手“零距離”加油，教室里頓時(shí)又沸騰了起來(lái)，比賽也進(jìn)行到了白熱化的階段，可是兩個(gè)人的狀態(tài)絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的變化，仍然僵持著，管海川咬著牙，瞪著眼，手上的青筋清晰可見(jiàn)，李驍航的額頭上都出了汗，緊咬著牙齒，毫不示弱，觀看比賽的同學(xué)，個(gè)個(gè)喊得臉都紅了，屏息凝視，他們的神情比參賽者緊張。“哇！”李驍航大聲喊了出去，氣勢(shì)驚人，管海川的手似乎漸漸倒下，他的雙腳顫抖著，好像快要輸了，他的啦啦隊(duì)見(jiàn)勢(shì)不妙，便加大音量，可是卻沒(méi)有起到什么作用，管海川的手還是慢慢得往下倒。李驍航的支持者已準(zhǔn)備舉手歡呼了，而管海川的支持者有的在抱怨，有的在每一個(gè)角落嘆氣……“啪”的一聲響，比賽結(jié)果出來(lái)了，李驍航贏了，教室里沸騰了，笑聲、歡呼聲、嘆息聲洋溢在教室里的每一個(gè)角落。
雖然管海川輸了，但是他并沒(méi)有唉聲嘆氣，看著他的微笑，我想起了一句話：友誼第一，比賽第二。扳手腕大賽就在大家的歡呼聲中度過(guò)了。
扳手腕作文7
平時(shí)我們班經(jīng)常會(huì)舉行一些有關(guān)作文的活動(dòng)，今天就舉行了一次別開(kāi)生面的扳手腕大賽。
今天老師選的這一對(duì)選手和往常不同，以前選的都是實(shí)力不相上下的一對(duì)選手，但是老師這次選的這兩位同學(xué)，真是令人目瞪口呆。
這兩位選手其中的一位是我們班出了名的大力士，十分強(qiáng)壯。但是他的選手就和他完全相反——又瘦又小，像一個(gè)發(fā)育不良的小豆芽一樣，一折就斷。
這場(chǎng)懸殊之戰(zhàn)真是一場(chǎng)不公平的比賽。
我想在似乎聞到了一股火藥味，它正在蔓延蔓延同學(xué)們現(xiàn)在都涌到了“擂臺(tái)”邊，教室里的氣氛立刻變得緊張起來(lái)。
“開(kāi)始！”老師一聲令下�！巴！崩蠋熃又暗�。
這時(shí)同學(xué)們都開(kāi)始議論：“這不是整人嗎？”“還沒(méi)開(kāi)始怎么就喊停？”老師聽(tīng)到這些話后，馬上就對(duì)大家說(shuō)：“真正的比賽馬上就要開(kāi)始了！”聽(tīng)到這句話后，大家都停止了議論，教師接著變得安靜起來(lái)。
“開(kāi)始！”老師大聲喊到�！巴！崩蠋熡重Q起我們來(lái)。這下好了，同學(xué)們像炸了鍋一樣，不過(guò)鄹然停止，因?yàn)檎嬲谋荣愸R上就要開(kāi)始了。
我們的'“小豆芽”同學(xué)使出渾身的勁，拼命地扳著，臉已經(jīng)漲得通紅。再看看“大力士，”人家還像若無(wú)其事一樣。
真是天壤之別啊——我心想。
后來(lái)“小豆芽”給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及，他突然一使勁。但是他的對(duì)手也很聰明，他也感覺(jué)到了，他也是上了勁。這一下“小豆芽”就手足無(wú)措了。
眼看著“小豆芽”就快輸了，已經(jīng)被對(duì)手扳到了“生死邊緣，可他想一只打不死的蟑螂，又把他的對(duì)手扳了過(guò)去，現(xiàn)在真是難分勝負(fù)。
或許是因?yàn)椤靶《寡俊钡哪枪刹环數(shù)膭艃喊汛蠹腋袆?dòng)了，許多同學(xué)都為他鼓掌。
就是在同學(xué)們響亮的吶喊聲下，偉大的“小豆芽”終于取得了最后的成功，大家都對(duì)他豎起了大拇指。
看到了這一幕之后，老師也對(duì)大家說(shuō)：“大家把最熱烈的掌聲送給我們的勝利者!”教室里立刻想起了一片雷鳴般的掌聲。
“小豆芽”同學(xué)的臉又一次漲紅了。
扳手腕作文8
近日，班上刮起一股扳手腕的旋風(fēng)。每逢下課鈴聲響起，各路神通廣大的扳手腕愛(ài)好者便紛紛登場(chǎng)，教室的各個(gè)課桌也隨之成為大賽擂臺(tái)。但從今日開(kāi)始，擂臺(tái)便只有一個(gè)了，那是因?yàn)橐晃弧拌F腕神人”橫空出世，扳倒全班無(wú)敵手。他，便是勇。
勇扳手腕一向成績(jī)平平，那日卻時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，連勝慶榮、國(guó)鋒二將。勇見(jiàn)己力陡增數(shù)倍，欣喜若狂，竟一夜未眠。
次日，勇便去挑戰(zhàn)各班高手，許多行內(nèi)高手都紛紛敗下陣來(lái)。后遇虎城，此人雖長(zhǎng)得極為“苗條”，然力氣過(guò)人。與他相比，國(guó)鋒、慶榮二人，真是一個(gè)在天上，另兩個(gè)在地下，故被人稱作“猛虎將軍”。勇和虎城相對(duì)而坐，兩人定了定目光，都顯得十分神氣。終于，兩人交手于桌面之上。發(fā)令聲一落，雙方各用其力，將平日的瘋狂勁兒都使了出來(lái)。勇的笑容漸漸凝固在了臉上，露出了一絲恐懼他沒(méi)把握贏。
兩人的手在桌上左右徘徊了好一會(huì)兒，突然靜止下來(lái)。此刻，他倆的臉已變得像蘋果一樣，通紅通紅的，一串串汗珠順著臉頰直流下來(lái)。慢慢地，他倆的胸脯開(kāi)始快速起伏，并且呼吸越來(lái)越急促，可兩人的`手都沒(méi)半絲移動(dòng)�？上攵�，兩人付出了多少氣力方才維持了這么久的平衡。兩人功力如此之深，令旁觀者嘆為觀止，忍不住喊“加油”。最后，隨著“啊”的一聲，勝負(fù)便見(jiàn)了分曉勇再次贏了。
勇元?dú)獯髠诙炀瓦B力量懸殊的國(guó)鋒、慶榮二人也扳不過(guò)了。于是，國(guó)鋒、慶榮二人一齊譏笑他道：“怎么，一夜之間變來(lái)的神力，又一夜之間消失了？哈哈哈哈……”聽(tīng)著他倆的嘲笑，勇并沒(méi)有在意，對(duì)兩人朗聲說(shuō)道：“聽(tīng)著，你們等三日之后，待我元?dú)馍陨曰謴?fù)，定會(huì)讓你倆輸?shù)眯姆诜�！�?/p>
三日轉(zhuǎn)眼即逝，勇力戰(zhàn)二人于桌面擂臺(tái)之上。這回扳法與往日有別：勇兩手齊出，用右手對(duì)國(guó)鋒右手，用左手對(duì)慶榮左手。剛一相握，勇便神速般地壓倒雙方。
“好！”觀戰(zhàn)的同學(xué)們齊聲贊嘆。這一戰(zhàn)，實(shí)在漂亮！國(guó)鋒、慶榮雖口里不說(shuō)，心里卻已佩服得五體投地。勇舒了舒雙手，臉上掛著紅暈，眼睛飛快地轉(zhuǎn)著，道：“下一個(gè)目標(biāo)該是誰(shuí)……”
扳手腕作文9
今天我們班舉行了一場(chǎng)激烈的扳手腕大賽。
我們班身材矮小的張榆傲竟向身材魁梧的祝晨航宣戰(zhàn)，祝晨航胸脯一拍，胸有成竹地說(shuō)：“張飛吃豆茅，小菜一碟，我能夠輕而易舉的把張榆傲打敗！”隨知張榆傲一挺胸，自信地說(shuō)道：“別小看我，我人小，但力氣比你大得多！”
戰(zhàn)斗打響了，張榆傲與祝晨航手握手，肘關(guān)節(jié)都靠著桌子，我一聲下令，他倆就開(kāi)始比賽，只見(jiàn)兩只惡狼般的眼睛像一道無(wú)形閃電一般對(duì)視在一起。張榆傲故作鎮(zhèn)定，實(shí)則暗暗用力；祝晨航可不甘示弱，他稍一用力，張輸傲就往后倒�？梢�(jiàn)張榆傲根本不是祝晨航的對(duì)手！張榆傲急得滿頭大汗，嘴里不停喘著粗氣，只見(jiàn)他的手臂越來(lái)越沉重，離桌面也越來(lái)越近，勝利似乎屬于力量的一方！
比賽進(jìn)入到白熱化階段，旁邊的啦啦隊(duì)人數(shù)也越來(lái)越多，吶喊聲此起彼伏。有的為張榆傲加油打氣，有的為祝晨航吶喊助威，還有的'恨不得自己上去比試一番……張榆傲似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的加油助威聲，心中小能量爆發(fā)，慢慢地，慢慢地，情況似乎扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了！而祝晨航似乎不適合持久戰(zhàn)，漸漸地，能量耗盡，體力不支了。這時(shí)啦啦隊(duì)的一員忽然開(kāi)口說(shuō)：“老祝你身材高大，膀大腰粗竟扳不過(guò)一個(gè)身材矮小的張榆傲，唉！真差勁！”說(shuō)話的人正是祝晨航的朋友老范。祝晨航一聽(tīng)真是氣不打一處來(lái)，他屏住呼吸，目光中燃燒起了熊熊的火焰，要最后一搏�？蓮堄馨猎缫炎R(shí)破了祝晨航的局，繼續(xù)莽足了勁，絕不給祝晨航反超的機(jī)會(huì)�！叭�、二、一！”最后，祝晨航實(shí)在忍不住了，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，祝晨航的手碰到了桌面，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后，我們啦啦隊(duì)大聲給張榆傲和祝晨航兩位同學(xué)鼓掌，感謝他們帶給我們的精彩的扳手腕大賽！
這次扳手腕大賽可真讓我明白了：人不可貌相，海水不可抖量��！只有有信心，有恒心，一切皆有可能��！
扳手腕作文10
烏云遮住了太陽(yáng)紅潤(rùn)的面龐，天空似乎正生著悶氣，但我家卻其樂(lè)融融，原來(lái)是我們正舉行家庭扳手腕比賽。
“扳手腕前先做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)�！卑职痔嵝训�。
于是，爸爸媽媽做起了熱身運(yùn)動(dòng)。爸爸甩著胳膊，媽媽握緊拳頭，扭動(dòng)著身軀，顯擺著自己的健美肌肉，明顯她是在向我XX。而我則在一旁托著腮，瞇著眼睛笑嘻嘻地欣賞著他們的一舉一動(dòng)。心里想：“嘿嘿，快開(kāi)始吧，做什么熱身運(yùn)動(dòng)！”
一會(huì)兒后，準(zhǔn)備比賽了，第一輪是爸爸對(duì)媽媽，我當(dāng)裁判。媽媽和爸爸都?xì)鈩?shì)雄雄地站在了桌子兩端，他們倆似乎有使不完的勁。然后，兩只手掌緊緊地握在了一起，手肘抵在桌面上，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。在一旁觀戰(zhàn)的我，心想：媽媽，你的名字叫弱者。別裝了，反正都是輸。
“預(yù)備，開(kāi)始！”
我一聲令下，爸爸和媽媽就開(kāi)始干仗了。馬上，從媽媽的口中傳來(lái)了一陣陣尖叫，聲聲如北風(fēng)嗚咽，媽媽的臉已憋得通紅，而且一直跺腳，說(shuō)：“肚子憋痛了，受不了呀，哎呀！”而另一旁的爸爸依舊沉著冷靜，似乎覺(jué)得媽媽的力氣小得很�？粗鴭寢屇峭纯嗟臉幼�，我的心不由地泛起了一陣憐憫：為媽媽鼓勁吧！于是我喊著：“媽媽加油，媽媽加油！”但我的加油并不管用，撐了一會(huì)兒，媽媽敗下陣來(lái)。
趁著媽媽沒(méi)緩過(guò)勁兒，我說(shuō)：“該輪到我和媽媽比賽了�！眿寢屨f(shuō)：“你這是乘人之危，這樣比賽不公平�！蔽抑缓米寢寢屝菹⒁粫�(huì)兒。
輪到我和媽媽上場(chǎng)了。剛剛敗下陣來(lái)的媽媽經(jīng)過(guò)休息后，精神煥發(fā)，那架勢(shì)強(qiáng)得無(wú)所不敵，我可不能小瞧她。我們倆握住手后，我坐了下來(lái)，心里想：鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜啊！
“開(kāi)始！”爸爸下令。
我裝作沉著冷靜，心里卻仍然緊張無(wú)比�！把�！”我用盡全身力氣試圖扳動(dòng)?jì)寢尩?手，可是，媽媽好像會(huì)魔法，力量源源不斷地從她的體內(nèi)輸送到手臂上，她的手臂紋絲不動(dòng)。
“呀，呀！”我憋足了勁痛苦地叫著，想馬上把媽媽的手摁倒在“桌”，但媽媽的手仍然直立在桌子上，毫無(wú)一絲動(dòng)彈。這時(shí)，豆大的汗珠從我的額頭冒出來(lái)，漸漸的，我的手心也出汗了，我咬緊牙關(guān)，努力著。但媽媽的手仍然挺立在那里，像棵巨大的樹(shù)木，早已落地生根。
啊呀！我實(shí)在扳不動(dòng)了，這該怎么辦呀？我心想。
短短幾秒鐘后，我堅(jiān)持不住了，早已無(wú)力的手倒在了桌上。
媽媽見(jiàn)我失敗了，臉上露出了勝利的微笑。
看來(lái)，媽媽的名字不叫弱者。
扳手腕作文11
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕四人對(duì)抗賽。我和張得意一組，楊家樂(lè)和王俊杰一組。張得意給我組起了個(gè)響亮的隊(duì)名——“雷神”，對(duì)方起個(gè)“暴風(fēng)”的隊(duì)名，呵，光聽(tīng)這名字，就能猜出比賽會(huì)有多么精彩了。讓我們來(lái)目睹一下雙方選手的風(fēng)采吧。
比賽采取了主客場(chǎng)賽制，采取四局三勝制。第一局上場(chǎng)的選手是楊家樂(lè)和張得意同學(xué)。他們倆端坐在桌子的兩邊，虎視眈眈地望著對(duì)方。隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。他們的右手緊緊握在一起，找不到一絲空隙，如雙龍相纏。張得意同學(xué)緊咬牙關(guān)，眉頭緊皺，好像要把全身的力都發(fā)到手腕上似的。再看楊家樂(lè)，臉憋得通紅，眼睛瞪得像銅鈴，好像要瞪出來(lái)似的，雙方在一段僵持了十秒之后，楊家樂(lè)漸漸占了上風(fēng)，而張得意仍在堅(jiān)持，沒(méi)有放棄。隨著老師數(shù)到“十五秒！”最終楊家樂(lè)取得了第一回合的勝利，為“暴風(fēng)隊(duì)”贏得了寶貴的二分。第二回合“暴風(fēng)”隊(duì)新上場(chǎng)一名隊(duì)員，這名隊(duì)員顯得十分弱小，他就是——王俊杰。張得意這次沒(méi)有讓我失望，經(jīng)過(guò)努力輕松地戰(zhàn)勝了王俊杰，為“雷神隊(duì)”扳回一局，兩局下來(lái)，雙方戰(zhàn)成了平手。
第三回合，也是最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽，兩隊(duì)都派出了最具實(shí)力的選手。由“雷神隊(duì)”的我對(duì)抗“暴風(fēng)隊(duì)”的楊家樂(lè)。我們兩人無(wú)論從身高、體形，還是其他方面都旗鼓相當(dāng)，究竟花落誰(shuí)家呢？我沒(méi)有感到緊張，顯出了從容鎮(zhèn)定的樣子，而楊家樂(lè)也是一副必勝的神態(tài)。我們兩人的右手緊緊地握在了一起，在其他隊(duì)員的加油聲中開(kāi)始了比賽。在我們手腕正相持的階段，突然楊家樂(lè)猛得一發(fā)力，我的`手就被壓下去了，我就像泄了氣的皮球似的垂著頭。而后用左手比賽，又被楊家樂(lè)偷襲成功。第四回合張得意最終為我隊(duì)扳回了一分，這樣兩隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼跳躍起來(lái)。
最終，我們兩隊(duì)取得了平局的戰(zhàn)績(jī)，教室里一片歡呼聲……通過(guò)這次比賽讓我明白了扳手腕不僅需要力氣，更需要的是技巧和心智的沉穩(wěn)。
扳手腕作文12
“加油，加油！”教室里傳出一陣陣吶喊聲，你知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那牡馗嬖V你吧，我們?cè)谂e行激烈的掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是：1.2.3排位一組，選出一位大力士，一組選的田陽(yáng)，二組選的是劉勝華。老師說(shuō)：“以三局兩勝定勝負(fù)。”
第一局，王老師一聲令下“開(kāi)始”雙方的同學(xué)各自抓著對(duì)方的手指，田陽(yáng)絲絲的盯住拳頭，牙齒不住的發(fā)出“吱吱”地聲響。劉勝華也毫不示弱，胳膊使勁向下壓去，嘴唇被牙咬的法子。終于，劉勝華猛的一下把田陽(yáng)壓下去，同學(xué)們不住的高呼起來(lái)。
第二局一開(kāi)始，劉盛華緊握住田陽(yáng)的拳頭眼睛瞪得像燈泡一樣注視著對(duì)方，臉色由淺紅慢慢地變成深紅，腳在不停的顫動(dòng)著，胳膊又是僵持在中間，又是被劉勝華壓在左邊，田陽(yáng)看了一下急了，使出了吃奶的力氣又掰向右邊。我看了心里糾成一團(tuán)，不停地為劉勝華擔(dān)心，生怕她被壓倒。這時(shí)，一組的啦啦隊(duì)吶喊起來(lái)，’'一組，一組，爭(zhēng)去第一‘’我們二組的`同學(xué)手在空中揮舞著高喊，‘’盛華；盛華掰腕最牛，盛華，盛華掰腕最牛······‘’倆個(gè)同學(xué)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了；一下子有憋足了氣；死死地朝對(duì)方壓去，一組的田陽(yáng)看上去已經(jīng)沒(méi)有多大力氣了。劉勝華趁機(jī)反擊過(guò)去，田陽(yáng)卻沒(méi)注意。教室一下子沸騰起來(lái)了，一陣陣歡呼聲淹沒(méi)了其他的聲音。
王老師采訪了兩位同學(xué)現(xiàn)在的心情。劉勝華激動(dòng)地說(shuō)：“高興、快樂(lè)......”而田陽(yáng)眼角里卻含了一絲淚光。同學(xué)們鼓勵(lì)他說(shuō)：“田陽(yáng)，不要難過(guò)，失敗是成功的基礎(chǔ)，下一次你一定能贏。
通過(guò)這次游戲，我懂得了成功后一定不要驕傲自大，應(yīng)該更好的去完善自己，而失敗了也不要?dú)怵H，應(yīng)該更好的去打造自己。
教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言描寫開(kāi)頭法，讓老師覺(jué)得仿佛置身比賽中。一聲聲激烈的吶喊，一個(gè)個(gè)犀利的眼神。小作者用了大量的動(dòng)作神態(tài)的描寫，將參賽選手的狀態(tài)描寫的淋漓盡致。生動(dòng)形象，很棒！
扳手腕作文13
“加油！加油……咦，這聲音從哪里來(lái)？原來(lái)呀，是我們這個(gè)習(xí)作班正舉行著扳手腕比賽呢！讓我詳細(xì)的告訴你們比賽的經(jīng)過(guò)吧！
比賽之前，老師讓我們男對(duì)男女對(duì)女分為兩隊(duì)，先舉行第一場(chǎng)淘汰賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。接著，老師讓我們選出對(duì)手，我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，選定我后面的尹潔。她同時(shí)也選了我。我轉(zhuǎn)過(guò)身，和她一同擺好陣勢(shì)，等著比賽開(kāi)始。
“預(yù)備——開(kāi)始！“老師一聲令下，我連忙做直身子。和尹潔四目對(duì)視。我咬緊牙關(guān)，使勁往邊上壓。只見(jiàn)尹潔低著頭，閉著眼，“呀——”地用力喊著。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，用勁力氣壓，哈！她那繡拳細(xì)手哪能斗得過(guò)我呀，“呀呀！”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去，我勝利了！因?yàn)橐謨蓜俨趴梢赃M(jìn)入決賽，我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢(shì)。“一、二、三！我和尹潔互不相讓，兩人的手?jǐn)Q成了一條線。忽然，尹潔動(dòng)了一下。又輸在了本”大將“的.手上。第三局，我又勝利了！我以三局三勝的成績(jī)，進(jìn)入了預(yù)賽。
第二輪比賽開(kāi)始了！我的對(duì)手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下，我與她較起勁來(lái)。哇！她的勁兒好大呀，我捏緊她的手，卻怎么也壓不下去。哎呀，糟糕！我的手腕斜了一點(diǎn)。呀，手腕離桌面更近了，不行！可我越用勁，越?jīng)]力。唉！玉倩她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個(gè)落花流水。后面兩局，她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上，眼睜睜地看著她進(jìn)入決賽。
決賽中，我們關(guān)注一下陳晟那組，可好玩了。陳晟是個(gè)六年級(jí)的大力士，卻對(duì)著個(gè)二年級(jí)的思翰。只見(jiàn)思翰的小臉漲的通紅，咬著牙，十分賣力。而陳晟 ！毫不在意，輕松地勝利了。他得了冠軍。
這次比賽，讓我懂得了比賽要揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能優(yōu)勝劣汰。
扳手腕作文14
那節(jié)有趣的習(xí)作課，讓我記憶猶新，深記于心。
那天，上課鈴聲響起，老師像往常一樣給我們講解了本單元的習(xí)作的內(nèi)容和要點(diǎn)，但隨后老師神秘一笑，說(shuō)：“今天，在寫作前我們先玩一個(gè)扳手腕的游戲！”話音剛落同學(xué)們一個(gè)個(gè)像癟了的氣球突然打滿了氣，教室里馬上噼里啪啦歡騰起來(lái)了。接著，老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)試一試��？”老師的話音剛落，同學(xué)們就此起彼伏地把手高舉過(guò)頭頂，爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。甚至有的同學(xué)一只腳站到椅子上，急著想被老師點(diǎn)到上去比賽。
被選中的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣地大搖大擺地走上講臺(tái)，貌似還沒(méi)開(kāi)始比賽，就覺(jué)得自己已經(jīng)是贏家了。比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的選手各顯神通，青色的血管在腦門上脖子上顫抖著，仿佛也鉚足了勁，看著選手們的比賽，臺(tái)下的'同學(xué)們有的咬緊了牙關(guān)；有的漲紅了臉；有的眉頭緊皺；還有的齜牙咧嘴真希望沖上去給選手們加把勁……
我跟長(zhǎng)頸鹿似的，把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，等啊，等啊，終于輪到了我和另外個(gè)女生。我迫不及待地走上講臺(tái)，擺好姿勢(shì)，等著老師的發(fā)令�！邦A(yù)備—開(kāi)始！”老師一聲令下，我的對(duì)手就猛地一擊，瞬間，我的手臂一下子就向外傾斜了，眼看我的手就要被壓倒在桌子上了，在這千鈞一發(fā)之際，我鎖緊眉頭，眼睛瞇成一條縫，屏住呼吸，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的力氣，又把對(duì)方的手一點(diǎn)一點(diǎn)地扳回到了中間，心里想著：我一定堅(jiān)持住，不能輕易地放棄……我們都咬著牙，小臉憋得通紅，就像兩個(gè)熟透了的蘋果，緊緊交握的手心里都是汗。兩人一直僵持在那，誰(shuí)也不肯放棄，誰(shuí)也不肯先認(rèn)輸，就連教室里都變得異常地安靜，同學(xué)們緊張到都不敢呼吸，心都提到了嗓子眼，猜測(cè)著到底最后誰(shuí)能獲勝。最終，因?yàn)槲覀儾环稚舷�，老師宣布平局�?/p>
那一次的習(xí)作課真的有趣極了，我們玩得可高興啦！游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在那熱鬧的氛圍里。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一節(jié)有趣的課，更是一節(jié)有意義的課。它不但深深地印在我的腦海里，更讓我明白了：生活中，學(xué)習(xí)上做任何一件事都不能因?yàn)橛龅嚼щy而退縮，要迎難而上，堅(jiān)持不懈，這樣方能成功。
扳手腕作文15
開(kāi)頭：誒，為什么我們班傳來(lái)一陣陣加油聲呢？哦，原來(lái)我們班正進(jìn)行扳手腕比賽呢！
第二節(jié)課上課后，老師笑容滿面地走近來(lái)說(shuō)："同學(xué)們，今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒后，我們選出兩位選手，分別是小萬(wàn)和小輝。
接著，老師邊問(wèn)他們：“你們有沒(méi)有把握贏�。俊敝灰�(jiàn)小輝說(shuō)有一點(diǎn)信心，小萬(wàn)更是說(shuō)小輝會(huì)贏。我心想：小萬(wàn)你要加油啊，即使你說(shuō)自己不會(huì)勝利，我都會(huì)相信你的。接下來(lái)的討論更是支持小輝的占上風(fēng)。
當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始�！币粓�(chǎng)激動(dòng)人心的扳手腕比賽便拉開(kāi)帷幕。只見(jiàn)小輝鎮(zhèn)定自若地微笑著，而小萬(wàn)則打起精神，用力地把小輝的`手扳向自己那邊，我想：小萬(wàn)加油，無(wú)論你怎么樣，我都會(huì)支持你的。只見(jiàn)陣陣加油聲震耳欲聾，小萬(wàn)開(kāi)始處于上風(fēng)，讓本來(lái)輕松的小輝便得認(rèn)真，緊張地抓著袖子不斷擦著額頭上的汗水，豆大的汗珠從鼻子上冒了出來(lái)，小輝咬緊牙關(guān)一拼，拉回了距離，他們緊繃著臉，紅通通的，皮膚下的血管便得清清楚楚。剎時(shí)間，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒，同學(xué)們更加激動(dòng)了，加油聲撲面而來(lái)。只見(jiàn)小萬(wàn)和小輝的血管輕輕地顫動(dòng)著，肌肉有規(guī)律地抖動(dòng)著，他們仿佛變成了古羅馬斗獸場(chǎng)的勇士，為勝利而奮斗呢！
只見(jiàn)小萬(wàn)咬牙切齒地用力扳，小輝也不甘示弱，眼露“兇”光地望著小萬(wàn)，仿佛在說(shuō)：我不怕你的，放馬過(guò)來(lái)�！蔽也唤櫨o眉頭，心想：小萬(wàn)現(xiàn)在真是棋逢對(duì)手，將遇良才�。⌒∪f(wàn)，你一定要加把勁才可以贏。于是，我大喊：“小萬(wàn)加油，小萬(wàn)加油！”小萬(wàn)仿佛通道我的加油聲，頓時(shí)充滿了力量，用力把小輝扳倒，小輝一楞，顯然被小萬(wàn)的氣勢(shì)嚇住了，小萬(wàn)立刻用盡吃奶的里一扳，終于，小萬(wàn)贏了一局。
到了第二局，支持小輝的人少了一大半，讓小輝看起來(lái)有些無(wú)精打采。小萬(wàn)經(jīng)過(guò)一局的勝利，自信了許多，只見(jiàn)他用力把小輝拉到自己的地盤，但小輝并不慌張，揪住小萬(wàn)驕傲之際，又扳回來(lái)，現(xiàn)在他們真是爭(zhēng)得難分難解，面對(duì)小萬(wàn)的猛攻，小輝他堅(jiān)受陣地。直到1分鐘后，小輝力不從心，才敗下陣來(lái)，我不禁為小萬(wàn)歡呼
這次比賽讓我明白：只有努力過(guò)，才會(huì)成功
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