做操記作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的做操記作文，希望能夠幫助到大家。

做操記作文1

　　一個(gè)下午，平平常常，卻給一年級(jí)同學(xué)帶來了莫大的希望。

　　好了，他們開始學(xué)做體操了！

　　一年級(jí)同學(xué)蜂擁而出，有的從樓梯上跳下來，有的從教室殺出來，有的從廁所蹦出來。

　　到底是誰來教他們做操呢？楊洋？周杰倫？還是哪個(gè)新秀？原來，這所學(xué)校每年都不惜重金請(qǐng)一些當(dāng)紅明星來教新生做操，為的就是培養(yǎng)學(xué)生做操的興趣。

　　“啊——！”女生們發(fā)出一陣殺豬般的叫聲，響徹云霄。有的甚至?xí)灹诉^去。幾個(gè)老師火速從辦公室飛出來，把女生往腋窩下一夾，瞬間轉(zhuǎn)移到醫(yī)務(wù)室。

　　原來他就是大名鼎鼎的吳軍文！

　　“哈啰！（hello），我四（是）吳軍文，真（今）天，我來教尼（你）們做操，敖（好）不敖（好）？”

　　“好——，吳軍文，吳軍文，你好帥呀！”這一片響聲差點(diǎn)砍倒了學(xué)校的兩棵大樹；差點(diǎn)砸死一只螞蟻；差點(diǎn)掀翻兩座教學(xué)樓。

　　廣播體操音樂一響起，他就擺弄著腰肢，妖嬈地做了起來。一舉手，一投足，哇！星味十足。同學(xué)們也紛紛效仿，不到二十分鐘，就全部學(xué)會(huì)了，而且熟練度高達(dá)百分之百，比全校的廣播體操冠軍六（4）班高了百分之四，是全校學(xué)得最快的一個(gè)年級(jí)。校長一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)給一年級(jí)同學(xué)一次價(jià)值1000元的香港一日游，全程一站式豪華巴士。面對(duì)我們高年級(jí)同學(xué)的質(zhì)疑，校長解釋說：這是因?yàn)橐荒昙?jí)做的.廣播體操看著舒服。

　　二十分鐘后，全體解散，一年級(jí)新生以每秒100千米的速度回到教室，拿出紙和筆，圍著吳軍文，而他差點(diǎn)就被擠暈過去。

　　站在教室里，看著戲劇化的這一幕，我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐們搖搖頭，追星，幼稚！不如學(xué)習(xí)。

做操記作文2

　　一個(gè)暖洋洋的早晨，陽光明媚，鳥語花香，一張張笑臉快樂無比。

　　"叮鈴鈴鈴……"做操的鈴聲響了，就如同小精靈一般調(diào)皮地響在了校園的每一個(gè)角落。三年三班的同學(xué)們，有得開開心心地飛奔至操場(chǎng)，也有慢慢地走著，定是在想那老掉牙的"足球記"，真無趣。還有一個(gè)學(xué)霸等大家都走得差不多的時(shí)候，才戀戀不舍地把書本放入了書包，一步三回頭地走出了教室。

　　操場(chǎng)上，廣播體操正式，小明同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我們的注意力。只見他上竄下跳，跑來跑去，擠眉弄眼，嘴里興奮地說：“看！我像不像孫悟空飛出五指山？” “現(xiàn)在像不像如來佛？”......忽然，一陣熟悉的.咳嗽聲傳來�？尚∶鬟�在自我陶醉地手舞足蹈，同時(shí)找旁邊的同學(xué)說話。卻發(fā)現(xiàn)沒有人再同他配合，才恍然大悟，猛地回頭一瞧，老師表情嚴(yán)肅的站在他的身后，并警告地瞪了他一眼走開。等老師走開了以后，小明又立刻嬉皮笑臉地跳了起來。動(dòng)作浮夸，毫無章法。

　　卻不知道原來老師只是繞道了背后，又被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。小明立馬為自己解釋道："老師我……我只……是想……想運(yùn)……動(dòng)一下！”說完后，小明心虛地跳了跳。老師這回可沒有打算放過他："我不管你了，去喊你的家長來吧！"小明這下子就像泄了氣的皮球一樣，攤在那兒再也"跳"不起來了。

　　就這樣，小明把爸爸媽媽叫來了。回去后被好好的"教育"一頓。

做操記作文3

　　一個(gè)暖洋洋的早晨，晨霧圍繞著校園，使校園若隱若現(xiàn)，陽光照在窗臺(tái)上，鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，小朋友都來上學(xué)了，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　“叮鈴鈴”做操的鈴聲如同小精靈一般俏皮地響了起來，同學(xué)們有的精力充沛，活動(dòng)著筋骨。有的沒精打采，伸了個(gè)懶腰，小聲抱怨：“這么熱的.天，還要做操，煩死了！”還有的默默無聞，下去做操了。

　　廣播體操正式開始，我東張西望，想看看有沒有有趣的事。突然，壯壯同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我的注意力，只見他有氣無力地打個(gè)哈欠，眼皮子耷拉下來，彎著腰，“啊......真討厭做操，真想快點(diǎn)結(jié)束！”壯壯低聲細(xì)語道。

　　忽然，一聲熟悉的咳嗽聲傳來，老師嚴(yán)厲地看著班上的同學(xué)，看看有沒有不認(rèn)真做操的同學(xué)。壯壯趕緊繃直了身形，將手貼緊身體兩側(cè)。老師瞄了他一眼。

　　待老師離開，他眉開眼笑，手囫圇著隨便畫個(gè)圈。原來老師只繞了背后，“壯壯你在干什么？”老師生氣地說。

　　他假裝摔倒開始解釋：“老師我錯(cuò)了，您就饒了我吧，老師您就......”

　　話音未落，老師說：“好了，你不用說了，站到隊(duì)伍最前面�！眽褖训拖铝祟^，一邊走到隊(duì)伍最前面，一邊自言自語道，“哎，下次再也不敢了。”

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