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體質(zhì)測(cè)試作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的體質(zhì)測(cè)試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體質(zhì)測(cè)試作文1
前幾天我們五年級(jí)要抽測(cè)體質(zhì)測(cè)試，只抽兩個(gè)班，可是我們五年級(jí)只有四個(gè)班，所以抽到我們班的可能性是非常大得，我們要抽測(cè)得項(xiàng)目有：坐位體前屈、跳繩、仰臥體做、50米跑步、50米折返跑，這些項(xiàng)目我十有八九都不會(huì)，我的內(nèi)心是崩潰得，所以我特別希望沒(méi)有抽到我們班；聽(tīng)老師說(shuō)我們這些項(xiàng)目的開(kāi)始時(shí)間是12點(diǎn)，我就等啊等啊，等到12點(diǎn)15分的時(shí)候體育老師還沒(méi)來(lái)通知我們，我就想應(yīng)該沒(méi)抽到我們班，可事情難料��！一位體育老師走了過(guò)來(lái)，讓我們出去排隊(duì)，一開(kāi)始鴉雀無(wú)聲的教室現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都發(fā)出一聲整齊、明亮的嘆氣聲，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)不止我一個(gè)人不想?yún)⒓芋w質(zhì)測(cè)試。
一開(kāi)始是跳繩測(cè)試，聽(tīng)到響亮的哨子聲，我們就用雙手快速地甩著，半分鐘的時(shí)候因?yàn)槲矣昧λK導(dǎo)致了后面沒(méi)有力氣使速度變慢了，時(shí)間漫長(zhǎng)，終于在一分鐘的時(shí)間到了，我感覺(jué)我的手好像沒(méi)有觸覺(jué)了；第二的項(xiàng)目是仰臥起坐，一開(kāi)始的時(shí)候我先保持體力慢慢做可是快要到半分鐘的時(shí)候，我突然發(fā)力，體育老師也在哪里喊啊喊啊讓我們快一點(diǎn)做，一分鐘后我的成績(jī)是31個(gè)雖然在小學(xué)生里也算及格，但是我要繼續(xù)努力；第三項(xiàng)目是50米跑步，50米跑步開(kāi)始了是兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)一起跑得，我跟著同樣有強(qiáng)烈好勝心、同樣飛快速度的史歆翊我們奮力得朝終點(diǎn)跑去，兩個(gè)人一刻都沒(méi)有松懈，那踏在白色線上是鞋底是結(jié)束比賽的方法；第四個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈開(kāi)始了這是時(shí)間最快的'一個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最難的項(xiàng)目，快要到我了，我緊張的心情是我永遠(yuǎn)表達(dá)不出來(lái)得，我把鞋子脫到，坐在墊子上奮力往前推，推了一個(gè)6.5厘米，對(duì)我來(lái)說(shuō)以今很滿足了。
這次體質(zhì)測(cè)試最終的難點(diǎn)是50米的折返跑要跑4趟（一共400米）我這次要跟全班跑得最快的田肖熊一起跑步要有多大的心理壓力�。≡倥艿谝惶说臅r(shí)候我就奮力往前跑，所以到第二趟的時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，最后幾趟都是我咬著牙堅(jiān)持了過(guò)去。
只要堅(jiān)持就可以成功。
體質(zhì)測(cè)試作文2
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校雖然沒(méi)有開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，但卻開(kāi)展了一次令人難忘的體質(zhì)測(cè)試。
一大早我就來(lái)到了學(xué)校，期待著測(cè)試那一刻的到來(lái)。今年的體質(zhì)測(cè)試一共有四項(xiàng)，第一項(xiàng)仰臥起坐，我們輪到9：20分開(kāi)始；第二項(xiàng)跳繩，9：50分開(kāi)始；第三項(xiàng)為坐臥體前屈，10：20開(kāi)始，最后一項(xiàng)是50米跑。早讀結(jié)束之后，我們聽(tīng)老師介紹了一下測(cè)試的規(guī)則，每個(gè)人拿好測(cè)試單，就等著測(cè)試那一刻的到來(lái)！
第一個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。我來(lái)到場(chǎng)地的時(shí)候，心里打起了小鼓：男生滿分要49個(gè)，我能做到嗎？我行嗎？很快，我還沒(méi)從緊張的情緒中恢復(fù)過(guò)來(lái)，馬上就輪到我了。給我壓腳的同學(xué)是張炳午同學(xué)，老師一吹口哨，我拼了命地做起來(lái)。我起來(lái)、坐下、坐下、起來(lái)，感覺(jué)把所有的力量都用上去了，速度也一下子快樂(lè)起來(lái)。不知不覺(jué)中，我開(kāi)始覺(jué)得體力不支，但我還是咬緊牙關(guān)的把它給堅(jiān)持下來(lái)了。最后哨聲一響，測(cè)試的老師告訴我，我一共做了54個(gè)。天哪，這簡(jiǎn)直不敢相信，居然超過(guò)了滿分！我不知道我是如何做到的，只知道我心里一直在喊著加油，我已經(jīng)很滿足了！聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)都做了63個(gè)，速度都超過(guò)秒針了，真是厲害！
我們到教室休息了片刻，隨后就拿上短繩去測(cè)試了，大家都迫不及待了，因?yàn)槲覀兲枚己馨�，滿分137個(gè)。輪到我時(shí)，我拿起跳繩，很輕松地就跳了165個(gè)，大家也都獲得了滿意的成績(jī)�？僧�(dāng)我們到坐臥體前屈的場(chǎng)地時(shí)，我的士氣大減，因?yàn)閱巫由蠈懼?6.4厘米是滿分，可我只得了10厘米。最有趣的.是50米跑啦！大家分成5組，每組６人分別在不同的跑道上跑。哨子一響，大家?jiàn)^力開(kāi)跑，后面有“嗡嗡”的聲音一直追著我們。跑到終點(diǎn)一看，原來(lái)是體育老師遙控了一臺(tái)無(wú)人機(jī)在后面追，是為了更好的測(cè)定我們的跑步成績(jī)呢！
通過(guò)這次測(cè)試體質(zhì)，我明白了一個(gè)道理：只要每天堅(jiān)持鍛煉，你的身體素質(zhì)就會(huì)越來(lái)越棒！體質(zhì)測(cè)試的成績(jī)也就不會(huì)差，堅(jiān)持不懈真的非常重要！
體質(zhì)測(cè)試作文3
今天是不尋常的一天。我們51班將代表全校參加區(qū)內(nèi)的600米測(cè)試。學(xué)生們正在為即將到來(lái)的最后一站挑戰(zhàn)摩拳擦掌。
下午2點(diǎn)左右，在第68中學(xué)的操場(chǎng)上，所有學(xué)校的遠(yuǎn)動(dòng)員開(kāi)始做準(zhǔn)備。午后的陽(yáng)光溫暖著我的臉和身體，但我緊張得發(fā)抖，我的心幾乎要跳出來(lái)了。我一遍又一遍地深呼吸，呼吸，但毫無(wú)效果。
準(zhǔn)備好比賽！激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。在裁判的命令下，學(xué)生們像脫韁的野馬一樣跳了出來(lái)。此時(shí)此刻，跑道是我們精彩的舞臺(tái)，響亮的'“加油”是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。我緊緊跟隨我們組的團(tuán)隊(duì)，心中只有一個(gè)信念。我不能落后。雖然我在班上是個(gè)胖子，但我今天必須像個(gè)女人一樣，不能耽誤我的課。
一百米或兩百米都不好。我的肚子突然像抽筋一樣疼。疼痛隨著我跑的每一步而增加。我跑不了。我被小組里的女孩甩在后面，真的想放棄。但是我不能停下來(lái)。我不能影響全班的成績(jī)，因?yàn)槲要?dú)自退出了比賽。奮斗可能不總是勝利，但放棄肯定會(huì)失敗。我忍受著疼痛，艱難地向終點(diǎn)線跑去，雖然很慢很慢，但最終我還是頑強(qiáng)地向終點(diǎn)線跑去。
比賽結(jié)束了，盡管我跑得不好，但操場(chǎng)上仍然有一個(gè)打斗的身影。
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