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氣球接力作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的氣球接力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
氣球接力作文1
氣球是每個(gè)人童年最喜歡的玩具，如今我們漸漸長(zhǎng)大卻再一次玩起了氣球。作文班的氣球接力大戰(zhàn)可真是令人振奮，我們五個(gè)游戲老搭檔再次聚在一起，只為得到一次勝利。
游戲開始了，只見，曉筱聽見哨聲，閉上了雙眼，緊緊抓住我的手，使勁的用嘴吹，眉頭都擰在了一起�？墒�，那氣球還是不聽話，一會(huì)兒脹起了肚子，一會(huì)兒又餓癟了肚子�？醇钡脮泽銌眩恢倍迥_，兩個(gè)臉蛋漲的`鼓鼓的。我們?cè)谝贿厖s又愛莫能助，只好為曉筱加油鼓勵(lì)。
到了小瑤同學(xué)，她把氣球放在椅子上。到了坐氣球，小瑤臉上露出了驚恐的神色，往四下里一望，可眼神又黯淡了下去，嘴巴不由自主的向下咧。第一次，小瑤一直遲遲不敢下坐；第二次，都放松了許多，但是沒坐動(dòng)；第三次，她在做心理準(zhǔn)備是，一旁頑皮的曉筱一把把她壓力下去。小瑤眼睛有一絲茫然，一看她還沒緩過神來呢。
到我了，我輕輕地把腳尖翹了起來。李桐瑤輕輕地把氣球放了下去，我和小媛緊緊的抓著對(duì)方的手給予對(duì)方力量，露了緊張的神色。加油！馬上就到終點(diǎn)了。我們抬起一只腳，另一只腳卻站不穩(wěn)，可太滑稽了。
這場(chǎng)氣球接力大戰(zhàn)就這樣落下了帷幕。哎，要是再玩一次這樣有意思的游戲該多好呀！我仔細(xì)地想了想也許這個(gè)游戲的真諦就是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合！
氣球接力作文2
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營(yíng)的活動(dòng)中給我報(bào)了名。在夏令營(yíng)的第一天，我們做了一個(gè)既好玩又特別有意義的游戲——?dú)馇蚪恿悾?/p>
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。她們把我們參加此次活動(dòng)的11名小朋友分成了兩隊(duì)，分別是炸雞隊(duì)和漢堡隊(duì)。我被分到了漢堡隊(duì)，其中迎飛姐姐是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她給我們?cè)敿?xì)地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、哪個(gè)隊(duì)傳遞氣球快，哪個(gè)隊(duì)就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的'小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個(gè)藍(lán)色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時(shí)注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
在第一輪的比賽中，因?yàn)槲覀儩h堡隊(duì)沒有排好隊(duì)伍，個(gè)頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對(duì)方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝惠啞?/p>
失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊(duì)伍，個(gè)高的在后面，個(gè)矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球傳到了終點(diǎn)。而炸雞隊(duì)的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績(jī)贏得了氣球接力的比賽。
游戲好玩，又讓我明白一個(gè)道理：遇到問題大家要冷靜，分析出問題所在，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能做自己的主人！
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