[薦]老鷹捉小雞作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的老鷹捉小雞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞作文1

　　看，“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會，“母雞”一直張著雙臂，不停地攔截著。此時，同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　大家分配好角色，“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺，排成一串躲到“母雞”身后�！袄销棥惫�起背，雙腿分開微微彎曲，兩手大張，目露兇光，看起來很兇猛�！澳鸽u”毫不畏懼，身體前傾，張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右，母雞也往右，奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇，偷偷探出頭看看老鷹，可一見到他的眼睛，馬上又把頭縮了回來，跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊，啊”的尖叫聲和“咯咯”的.歡笑聲。

　　不好！老鷹找準(zhǔn)了一個特別好的時機(jī)，一個箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開弓著背，向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊，用一只胳膊一插，死死擋住老鷹的去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了，退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。

　　緊張刺激的游戲還在進(jìn)行，同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

老鷹捉小雞作文2

　　下課鈴打響了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，來到操場上，七嘴八舌地議論今天玩什么游戲，最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

　　游戲規(guī)則是：選出一只“老鷹”和一只“母雞”，其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的.小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。

　　游戲開始了，老鷹健步如飛地沖了過來，母雞眼疾手快，張開翅膀，擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心，彎下腰從母雞的翅膀下鉆過，小雞們頓時驚慌失措，到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對，猛地一轉(zhuǎn)身，擋住了老鷹，這可真是有驚無險啊！

　　老鷹經(jīng)過多次失敗，轉(zhuǎn)身好像要走，母雞以為老鷹心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身，來到母雞身后，捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟，原來自己上當(dāng)了，頓時母雞惱羞成怒，沖到老鷹旁邊，要把小雞救回來，可是沒有成功。

　　操場上充滿了歡聲笑語，一直到上課，大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文3

　　在一個萬里無云的夏日里，兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意，偷偷的溜出去玩，玩得很開心。

　　突然，天空中飛來一只巨大的老鷹，它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲，聞聲望去，原來是美味的小雞。老鷹直流口水，飛快地沖了過去。

　　“哈哈，美麗的小雞，跟我回家吧�！崩销椪f。

　　小雞們看到老鷹，腳直發(fā)抖，說：“你……你要干嘛？”

　　“我要把你們帶去給我的孩子們當(dāng)晚餐。”老鷹兇狠地說。

　　小雞們害怕極了，退后了幾步。這時，其中有一只小雞，靈機(jī)一動，大膽地往前走一步，大聲地對老鷹說：“那你把我們帶走吧，帶去給你的孩子們吃掉吧，反正我們得了禽流感，是媽媽把我們趕出來的�！�

　　“你們真的得了這種��？”老鷹有點(diǎn)懷疑。

　　“你不信就帶我們走吧，聽說這病是有毒的`，會傳染的，反正我們也活不長久了�！�

　　這時，老鷹害怕了，心想：我可不能讓我的孩子們也得這種病呀！于是，老鷹對小雞說：“今天算你們走運(yùn)，就讓你們多活幾天吧�！闭f完，老鷹急忙地飛走了，生怕被傳染了禽流感。

　　小雞們松了一口氣，開心的笑了，飛快地回家去。

老鷹捉小雞作文4

　　“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜，我們在玩什么呢？對了，我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，就這樣，游戲開始了。

　　我們“小雞”排成長長的隊伍，第一個是小付，第三個是我�！氨R老鷹”先來了個“大鵬展翅”，就開始沖刺。“老鷹”左沖，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來，還好我一個側(cè)身，同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運(yùn)，它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團(tuán)烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！

　　從小林被抓走后，小李開始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻，只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時，小李也做好了迎擊的'準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復(fù)了自由。他先來了個聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒有讓他得逞。

　　這一回合剛結(jié)束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來，這個游戲讓我們感受到了生活的快樂，又能鍛煉我們的反應(yīng)力，真好！

老鷹捉小雞作文5

　　在二年級一個中午活動的時候，我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個人一起玩老鷹捉小雞的游戲，我是母雞，孫和成為了老鷹。

　　游戲開始了，我奮力保護(hù)著“小雞”，“老鷹”孫和左一個沖呀，右一個沖，但沒有捉到小雞，孫和奮力追趕，一心想抓到我的“小雞寶寶”，只見孫和想來一個“聲東擊西法”，這種伎倆我早就知道了，不搭理他，孫和氣急敗壞，開啟了對我的“小雞寶寶”的“恐嚇”，我像一個籃球防守隊員一樣，奮力忽閃著我的“大翅膀”，不讓“孫老鷹”“得逞”，在我身后的于楊等人尖叫著，好像真的小雞一樣，“于小雞”在我背后大喊，她說：”我滴個蒼天，黃圣鑫，你可一定要保護(hù)好我呀，我可不想被淘汰！“我被于楊震耳欲聾的尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響，頭也震的暈暈的。

　　那可真是一個慘，好幾次都差點(diǎn)被“孫老鷹“的魔掌抓到，嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄，像一個個躥天猴似的，在做游戲的'時候，我們看到孫和開心的樣子，那可真是可愛極了！

　　我暗暗在心里想：“孫和現(xiàn)在應(yīng)該沒有力氣了吧，我們終于輕松了！”

　　可是，所有的“和平”只是我的個人愿望，孫和并不累，看來我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力，就在這時，我們班就要站隊了，我在走樓梯的時候心想：“真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”，原來孫和的毅力這么強(qiáng)啊！

老鷹捉小雞作文6

　　今天的體鍛課上，老師帶我們到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　開始分工任務(wù)了，我自告奮勇地當(dāng)老鷹，而紅紅當(dāng)大母雞，其他人都是可愛的'雞寶寶。游戲正式開始了，雞寶寶們一個接一個，緊緊地拉著小伙伴的衣服。作為老鷹的我，威風(fēng)凜凜地站在他們面前，心想：我一定要抓只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。于是我一會兒撲到東，一會兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，只見她展開雙翅跟著左跑右跑，拼命地保護(hù)著小雞，害得我一只小雞也沒捉到。我站住了腳，心想：這樣不行，我得換一種方式。于是我先身體左右搖晃幾下，突然發(fā)起猛攻，以迅雷不及掩耳之勢，撲向“雞群”，小雞們頓時亂成一團(tuán)，不知所措，我趁虛而入，捉住了一只小雞，這只小雞只好乖乖地離開了“雞群”。漸漸地，小雞們一只只都成了我的“美食”，我得意極了！

　　不一會兒，下課鈴聲響了，我們結(jié)束了游戲，但我們久久沉浸在歡聲笑語之中。

老鷹捉小雞作文7

　　曾旭靈老鷹捉小雞，想必大家都玩過吧，這是一個簡單的游戲，而我們班卻把它玩成了一個很火的游戲，快瞧！又開始啦，一起去湊一下熱鬧吧！

　　首先同學(xué)們石頭剪刀布，誰輸了就要當(dāng)老鷹，其余同學(xué)就當(dāng)小雞，再從里面選一個兇猛的雞媽媽，各就各位，開始做準(zhǔn)備工作，有的老鷹做出一副兇惡的.樣子，想嚇嚇小雞，有的雞媽媽們在和小雞講計劃，“嘟——”，班長吹起了口哨，小雞歸隊，雞媽媽在前面，小寶寶在后面站成一排，像一把堅強(qiáng)不屈的寶劍。

　　游戲正式開始了！雞媽媽張開自己的翅膀，雙腳邁得寬寬的，就像足球場上的守門員一樣，盯著前方的足球，堅定地對老鷹說，我一定會保護(hù)好我的孩兒們�！毙‰u們則躲在雞媽媽的身后，彎著腰，躡手躡腳的走著，生怕被老鷹捉住，那鬼鬼祟祟的樣子，就像小偷一樣，只見老鷹朝他們撲來，說：“哈哈！小雞別掙扎了，我要吃掉你們啦。”小雞們一跳，就溜到了另一邊去了，并大聲叫道：“做你的白日夢吧！”老鷹就撲了一個空，惹得大家哈哈大笑，有趣極了！

　　叮鈴鈴，上課時間到，我們大步流星地跑回教室，認(rèn)真安靜地上課了，像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。

　　可我們的心中卻在想，下課了，我還要玩老鷹捉小雞，老鷹捉小雞這個游戲太好玩了，我真喜歡這個有趣的游戲，同時也讓我明白了，團(tuán)結(jié)就一定能勝利。

老鷹捉小雞作文8

　　今天下午第一節(jié)是體育話里有課，老師：“今天我們來做一個游戲�！蔽覀兏吲d地跳了起來，我們來到操場上，老師說：“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》�！崩蠋熃形覀兣藕藐�，然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。

　　游戲開始了，一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來，“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路，只見“老鷹”停下了腳步在想辦法，來捉住可憐的“小雞”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動想了一個好辦法�！袄销棥币幌伦酉蜃筮吪埽瑱C(jī)靈的.“雞媽媽”緊跟過去，“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面，一下子又向右邊跑，又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來，“老鷹”還是沒有抓到“小雞”，這時，“老鷹”發(fā)火了，像獅子般猛撲過去，一只“小雞”嚇得離開隊伍，被“老鷹”捉住了。

　　這個故事告訴了我們，不管在什么情況下，都不能離開集體的隊伍。

老鷹捉小雞作文9

　　有一天，許老師帶我們?nèi)ゲ賵錾希�玩老鷹捉小雞的游戲。老師說：“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請哪組小朋友玩�！苯Y(jié)果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問：“誰來當(dāng)老鷹呀？”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”，李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個牽著一個的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個的.小雞最緊張，因?yàn)槔销椧�捉的第一只小雞就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住�！彼�就拼命地跟在小雞們的后面躲來躲去。“老鷹”跑得滿頭大汗，結(jié)果一只小雞也沒捉住�！袄销棥崩蹓牧耍�蹲下來了，小雞們也蹲下來了，雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了，立刻站起來。小雞們見了也立即一個個站起來，游戲又開始了。

　　旁邊的同學(xué)們看見老鷹快捉住小雞時，都對小雞喊：“加油，加油！”看見老鷹一只小雞也沒捉住，他們都哈哈大笑起來。這個游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文10

　　我玩過的游戲有很多：成語接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，人越多越好玩。

　　有一天，我的朋友帶著他們的朋友來中心小學(xué)的操場，他們打了會兒籃球，又踢了會兒足球，總覺得十分無聊，然后孫銘陽提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個游戲。正好我們有13個人，一個人當(dāng)“老鷹”，一個人當(dāng)“母雞”，其余的'當(dāng)“小雞”，大家特別興奮。

　　剛開始，“老鷹”和“母雞”互不相讓，于是“老鷹”走出魔鬼的步伐，左腳抬起，讓“母雞”以為他要向左走，然后“老鷹”放下左腳，抬起右腳向右邊走，手一伸抓住了李嘯，李嘯失望不已，被裁判宣布：李嘯淘汰�！袄销棥睔g天喜地。

　　忽然，“老鷹”直接爬在地上，一下子滾到最后邊，哇！一下子抓了三個，個個大眼瞪小眼說：“怎么這么厲害？”“老鷹”在20分鐘內(nèi)抓到了所有的“小雞”。

　　這個游戲讓我們知道了：做任何事情都要有技巧的。

老鷹捉小雞作文11

　　下課了，同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的`小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進(jìn)攻的機(jī)會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會，敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“�。　钡囊黄�驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因?yàn)樗�終于可以扮回小雞了。

　　不過，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動，才會獲得成功。

老鷹捉小雞作文12

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上，行動敏捷的小明當(dāng)老鷹，身形嬌健的小麗當(dāng)母雞，還有三個小朋友當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老鷹張開翅膀說：“你生了那么多只小雞，快送我一只!”母雞說：“那你必須在太陽落山之前，抓到我的小雞，不然我是不會給你的`!”老鷹聽了，立刻向母雞沖去，幸虧母雞眼疾手快地?fù)踝×死销椀墓�擊。母雞才松了一口氣，老鷹在自己的老窩里想：如果硬碰硬的話那不會成功的，我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法：越危險的地方就是安全的地方。老鷹站老窩不動，母雞立刻攻擊老鷹，老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當(dāng)老鷹得意時，母雞又把小雞救了回來，老鷹氣得直跺腳，說：“母雞，你真可惡!”老鷹又猛沖過來，后面的小雞驚恐萬分，有一只小雞逃出了母雞的防線，老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標(biāo)。向他撲去，母雞也不示弱，馬上跑過去擋住了老鷹的攻擊。

　　太陽落山了，大家高高興興地回家去了。

老鷹捉小雞作文13

　　今天我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余同學(xué)當(dāng)小雞排成一隊站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞，小雞要躲著老鷹。

　　游戲開始了，我是小雞站在最容易被老鷹抓到的排尾�！袄销棥鄙硎置艚�，他每次都左閃右晃，還好讓我給躲過去了，可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當(dāng)“盤中餐”了，但就在第五次“老鷹”攻擊我們的`時候，前面一位“小雞”重心不穩(wěn)，一松手把我們?nèi)�甩“飛”了，還好其他同學(xué)沒事，但我卻感覺腳下一陣發(fā)麻，我低頭一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，別的同學(xué)站最后就要有危險了，于是我頑強(qiáng)的爬了起來，重新進(jìn)入游戲當(dāng)中。上課了游戲結(jié)束了，我們小雞取得了勝利。

　　通過這個游戲我知道了：做一件事要堅持不懈，團(tuán)結(jié)友愛才能做好。

老鷹捉小雞作文14

　　我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。

　　周四的陽光明媚，體育課上，老師說接下來的時間同學(xué)們自由活動，于是我提議同學(xué)們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒想到同學(xué)們都一致同意了。

　　游戲開始了，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)是“小雞”�！袄销棥卑瓮染屯�自己左邊跑，試圖繞過“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地攔住了“老鷹”�！袄销棥焙懿桓市模�繼續(xù)往右邊跑去，這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。

　　這時老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了�！闭�當(dāng)我們放松警惕的'時候，“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過來，從“母雞”的翅膀下跑過來，“小雞們”整齊的隊形被打亂了�！靶‰u們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來，還有的緊隨著“母雞”身后，操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到了教室。

　　這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因?yàn)檫@個游戲讓我明白了要學(xué)會和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。

老鷹捉小雞作文15

　　今天下午，我們在老師家玩了一次老鷹捉小雞的游戲。

　　我們剛走進(jìn)老師家，老師說我們今天玩老鷹捉小雞這個游戲。我們先做好準(zhǔn)備工作，我們先把桌子搬走了，老師開始分組了，黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組，李佳 欣是乙組。

　　“老鷹”可能是餓急了吧，雙翅一個勁地猛扇，朝小雞追來追去，恨不能立刻抓住一只填填肚子。

　　“小雞”一個拉住一個，緊緊跟隨在媽媽的身后，又喊又叫，慌慌張張，又躲又閃。

　　“小雞”見媽媽沒有攔住兇猛的老鷹，立刻慌了手腳，紛紛四處逃散。

　　“老鷹‘一會兒向左，一會向右。一會兒繞幾圈，尋找機(jī)會捕捉獵物，突然，”老鷹猛的一轉(zhuǎn)身撲向小雞。“雞媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃，“老鷹’真狡猾。一會就把小雞吃完了。

　　不一會，游戲結(jié)束了，大家玩的`非常開心。

　　這真是一次別來生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!

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