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玩轉(zhuǎn)魔方作文

時(shí)間:2023-10-05 14:38:45 好文 我要投稿

玩轉(zhuǎn)魔方作文優(yōu)選(10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的玩轉(zhuǎn)魔方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩轉(zhuǎn)魔方作文優(yōu)選(10篇)

玩轉(zhuǎn)魔方作文1

  記得有一段時(shí)間,魔方在我們班盛行開(kāi)來(lái)。這下倒也好,平時(shí)那幾個(gè)整天無(wú)所事事優(yōu)哉游哉的男生一下課就安安穩(wěn)穩(wěn)地端坐在座位上研究起魔方這玩意兒來(lái),通常都是這樣的情況——一堆男生圍在一塊兒,嘴皮子里不斷拽著一堆我們這些“外行人士”聽(tīng)的云里霧里的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),弄得我們女生在班中只能被當(dāng)成空氣,毫無(wú)存在感可言。

  一開(kāi)始我倒不怎么在意,可后來(lái),不斷有一些精通魔方的男生到我面前發(fā)出挑戰(zhàn),為了挽回咱們班女生的'面子,我可不想就此罷休,于是,我心血來(lái)潮,不惜花血汗錢(qián)大手筆買(mǎi)了個(gè)魔方,開(kāi)始搗鼓起來(lái)。

  一到學(xué)校,我就開(kāi)始“拜師學(xué)藝”?晌疫@個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)新手對(duì)魔方這東西可謂是一竅不通,對(duì)此我的幾個(gè)師傅都表示十分汗顏。還好我有“上進(jìn)心”,一回到家那可謂是頭懸梁錐刺股,到頭來(lái),總算是稍有一絲頭緒,勉強(qiáng)能拼出個(gè)一面來(lái)。

  結(jié)果,當(dāng)我第二天回學(xué)校得意洋洋地炫耀我研究了一晚上的成果時(shí),那可是出盡了洋相——我竟然連一面都還原不了了!頓時(shí),我感到無(wú)地自容,恨不得挖一個(gè)坑鉆進(jìn)去。

  所謂“失敗乃成功之母”,在接下來(lái)的日子里,我充分發(fā)揮雷鋒精神,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,總算能夠還原魔方了——其實(shí)是我一氣之下不服輸,把魔方拆了,重新拼裝回去的。

玩轉(zhuǎn)魔方作文2

  盼望已久的暑假到了,媽媽在放假前就已經(jīng)給我購(gòu)買(mǎi)了魔方屆頂級(jí)高手王英豪老師的課程。我是既喜又憂(yōu)啊,喜的是:我可以學(xué)習(xí)神秘的魔方了;憂(yōu)的是看著眼前的魔方,就像一個(gè)個(gè)小怪獸,實(shí)在是讓我無(wú)從下手啊。在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,開(kāi)啟了我的`玩轉(zhuǎn)魔方之旅。

  第一節(jié)課是拼三階底層“十”字和“小花”。這一節(jié)課非常簡(jiǎn)單,老師講解得非常清晰,我一遍就學(xué)會(huì)了。第一步的順利完成讓我心里美滋滋的,我想:原來(lái)魔方也沒(méi)有想象得那么神秘。接下來(lái)我便繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)原其他層,當(dāng)學(xué)到棱塊復(fù)原的時(shí)候遇到了難題。棱快復(fù)原公式有點(diǎn)復(fù)雜,我總是把轉(zhuǎn)動(dòng)的方向搞錯(cuò),這樣錯(cuò)了一個(gè)方向,整個(gè)拼好的兩層都前功盡棄,我拼了一個(gè)晚上都沒(méi)有把魔方復(fù)原。第二天一早我就爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。這時(shí),媽媽提醒我先把公式整理到本子上,然后再練習(xí)。而且媽媽還讓我觀(guān)看了《最強(qiáng)大腦》和《挑戰(zhàn)不可能》中世界級(jí)的魔方高手們的對(duì)決,從他們精彩的比賽中我又汲取了力量。最后我終于克服了這道難關(guān),成功復(fù)原了三階魔方。

  三階魔方成功復(fù)原后,我就像著了魔一樣,整天魔方不離手,二階魔方、金字塔魔方被我一一拿下,而且速度也越來(lái)越快。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)魔方和做其他事情是一樣的,需要用心鉆研,找對(duì)方法,掌握規(guī)律,不斷練習(xí),才能達(dá)到熟能生巧的地步。另外遇到困難的時(shí)候,要有信心,堅(jiān)持不放棄才能最終成功!

玩轉(zhuǎn)魔方作文3

  今天,我們終于從老家安徽巢湖回來(lái)了。一到家,媽媽就收拾著我和爸爸的游泳衣,好像是到哪里玩,我問(wèn)媽媽‘我和爸爸又去哪里玩?’媽媽說(shuō)‘先不能告訴你,到時(shí)候你就知道了’······

  我拎著包,懷著疑問(wèn)的心情和爸爸上了車(chē),我們一路上開(kāi)過(guò)了揚(yáng)子江隧道,江心洲和浦口但我還是不知道要去哪?······當(dāng)爸爸開(kāi)到一路上全是賣(mài)泳衣和泳圈的地方我興奮急了,‘原來(lái)是去好玩的`水魔方。’

  到了停車(chē)場(chǎng),我趕快下車(chē),拉著爸爸到售票處,買(mǎi)好票,我想兔子一樣興奮地跑進(jìn)去,換好衣服便在門(mén)口等候,爸爸換好衣服開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目。

  第一個(gè)項(xiàng)目是滑板沖浪,爸爸第一個(gè)上,看他很輕松的樣子,一定很簡(jiǎn)單。我才上去就跌了一個(gè)跟頭,我爬起來(lái)再來(lái),可是滑板太滑,腳又沒(méi)站穩(wěn),所以又滑了個(gè)跟頭,我抱怨道‘不玩了不玩了,每次都跌跤,疼死我了’。我便和爸爸去玩了第二個(gè)項(xiàng)目,第二個(gè)項(xiàng)目是水上滑滑梯,檢票員一看我不能玩一,身高不夠,二,體重太輕,我只好去玩第三個(gè)項(xiàng)目,而爸爸玩水上滑滑梯,完好后在那片沙灘集合。我去玩了高空瀑布,我剛上去感覺(jué)應(yīng)該不是太好玩,可是一坐上去‘哇!好快啊,好刺激真好玩’。

  我們最終還在一片開(kāi)闊水域你追我打,比賽潛水,到了晚上還有夜場(chǎng),燈火輝煌。最后我們兩個(gè)都累了,爸爸帶著我開(kāi)車(chē)回家了,雖然第二個(gè)項(xiàng)目沒(méi)玩,有點(diǎn)可惜,但是今天還是愉快的一天!

玩轉(zhuǎn)魔方作文4

  玩魔方,需要正確的方法,拼魔方的方法有很多種,我也有自己的方法。

  首先,我們先拼出一個(gè)黃白相間的“小花”。這一步就是拼出一個(gè)中心塊是黃色,四個(gè)棱塊是白色,其它四個(gè)角塊不用理會(huì)。這一步拼好了,就看那四個(gè)白色棱塊的另一面,如果是紅色,就對(duì)齊紅色中心塊的那一面,如果是其它顏色,那就對(duì)齊那個(gè)顏色的面就好了,找到對(duì)應(yīng)的一個(gè),就把那個(gè)面旋轉(zhuǎn)180度,到白色中心塊的那個(gè)面,把那個(gè)黃白小花的花瓣都轉(zhuǎn)到白面,底下就是一個(gè)白色小花了。拼好白色小花就該拼角塊了,角塊從第一層找起。白色角塊在底層,但是不在白色面,就做公式:上、左、下、右,把它拼到頂層,那個(gè)塊的白面如果在頂上,就把它放在你的右手邊,但是下面的兩個(gè)面的顏色要和相鄰那個(gè)面顏色的中心塊對(duì)應(yīng),就做上、左、下、右,一直到它拼到白面。如果在側(cè)面,那就看它另一個(gè)面,對(duì)應(yīng)相同顏色中心塊,做公式,一次就能拼好。

  拼好了第一層,要拼第二層了。拼第二層就找頂層不含黃色的棱塊,它下面的那個(gè)面的顏色找到相同顏色的中心塊并對(duì)齊,再看這個(gè)塊的`上面的顏色,再找這個(gè)顏色的中心塊在正在拼的面的左邊還是右邊,如果在左邊,那就把那個(gè)面對(duì)著自己,用右手做下、左、下左,下、右、上、右、上,就會(huì)回歸到第二層。

  第三層,先讓頂面變成黃十字,四周都是“坦克”的形狀就好了。

  我覺(jué)得玩魔方特別有趣,還很益智。我愛(ài)玩魔方。

玩轉(zhuǎn)魔方作文5

  小時(shí)候,我就經(jīng)常看別人玩魔方,他們唰唰唰幾下就把一個(gè)被打亂的魔方復(fù)原回了六面,使我羨慕不已。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)魔方,我興奮不已,整天帶在身邊搗鼓。吃飯了,我不吃,非要拼出一面不可,否則,面對(duì)那香噴噴的飯菜,我毫無(wú)胃口;睡覺(jué)了,我不睡,非要讓媽媽幫我計(jì)時(shí),要在20秒內(nèi)拼出綠色的那一面,否則,我一夜都睡不好。漸漸的,我已經(jīng)會(huì)拼一面、二面,甚至運(yùn)氣好時(shí)能湊個(gè)三四面,可總是無(wú)法復(fù)原六面。由于我那時(shí)到了學(xué)齡,要去上學(xué)了,也漸漸將魔方忘了。

  直到一次周末,我們村里一個(gè)號(hào)稱(chēng)魔方王的叔叔來(lái)我家玩,他看到了扔在沙發(fā)上的`魔方,便隨手拿起來(lái),唰唰兩下就復(fù)原回了六面,一旁的我驚得目瞪口呆,連忙問(wèn)叔叔:叔叔,玩魔方有什么秘訣嗎?第一,要將棱塊轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)中心塊的背后,第二叔叔開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái),我聽(tīng)后恍然大悟,按著他的方法試了一下,果然復(fù)原回了六面。從那以后,我對(duì)魔方又有了興趣,每天都在計(jì)時(shí),速度一天比一天快,最快的一次只要40秒左右。

  如今,魔方已成了我的絕活。有一次,班上舉行魔方大賽。輪到我上場(chǎng)了,我緊握著魔方,信心十足,只聽(tīng)一聲開(kāi)始,我便飛速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。剛開(kāi)始,我的手指在魔方的棱塊上不停地舞動(dòng),發(fā)出嚓嚓聲,隨著速度越來(lái)越快,我的眼睛也跟著手指不停地轉(zhuǎn)著,瞇成一條縫,眼前仿佛擺著一個(gè)復(fù)原的魔方,同學(xué)們看得眼花繚亂,我越轉(zhuǎn)越快,仿佛置身于一個(gè)魔方世界里,我的手仿佛不是自己的手了。宛如騰空一般輕盈,又像一臺(tái)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。好了!我大聲一喊,停,天哪,只用了三十三秒六!,我榮獲本次比賽冠軍,同學(xué)們都佩服得五體投地,紛紛說(shuō):再拼一次吧,我還沒(méi)看仔細(xì)就復(fù)原好了。是啊是啊,拼得太快了!老師也驚得目瞪口呆。有了這項(xiàng)絕活,我十分驕傲與自豪。

  我喜歡魔方,它使我學(xué)會(huì)了思考;我喜歡魔方,它讓我懂得了創(chuàng)新。

玩轉(zhuǎn)魔方作文6

  ——謹(jǐn)將此文送給終將逝去青春的“90后”們,青春是玩不起的,我們得學(xué)會(huì)為自己買(mǎi)單!

  我曾以為“90后”永遠(yuǎn)是最驕傲的一代,我們放縱,我們張狂,我們歡笑,我們哭泣,我們追求理想,我們渴望刺激,我們假裝頹廢,我們故作堅(jiān)強(qiáng),我們感慨寂寞,我們敏感偏執(zhí),我們矯情虛榮,我們現(xiàn)實(shí)的可怕,我們無(wú)知的自以為是。

  曾經(jīng),我們把不學(xué)無(wú)術(shù)叫做混,但始終認(rèn)為自己是個(gè)人才;把好好學(xué)習(xí)的孩子說(shuō)成是假正經(jīng),盡管他們的未來(lái)比我們明朗。我們濃妝艷抹抽煙喝酒,熱衷于以此來(lái)宣告我們多么特立獨(dú)行;我們以為未來(lái)是因我而來(lái),未知等待我的開(kāi)啟;我們幼稚地把未來(lái)理想化。可是,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)殘酷、反復(fù)無(wú)常的世界里,又有誰(shuí)把我們理想化過(guò)?

  我們以為青春永遠(yuǎn)揮霍不盡取之不竭;我們以為日子是永遠(yuǎn)過(guò)不完的,十年二十年就是一個(gè)傳說(shuō);我們盡情折騰在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的每一天。我們漸漸把自己變成一個(gè)爛攤子,難以收拾,索性破罐子破摔,寡廉鮮恥依然昂首挺胸。

  當(dāng)我們滿(mǎn)身傷痕地歸來(lái),當(dāng)我們的好言壯舉不復(fù)存在,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣,直到這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),我們真的.是長(zhǎng)大了。青春已像風(fēng)中飄過(guò)的香水味,沁入心扉的淡香還未停留就已從眼前消失。明天,我又該如何繼續(xù)我的青春?

  曾經(jīng)的夢(mèng)想現(xiàn)在在哪里,已不得而知了,我只知道,青春就像是一張潔白的紙,慢慢地被涂鴉亂寫(xiě),已成為一張?bào)a臟不堪的廢紙。而我,就像一個(gè)在舞臺(tái)上演砸了的小丑,青春是拿在手里的魔方,我把順序搞得一塌糊涂,卻迷失在了其中,找不到轉(zhuǎn)動(dòng)的方向……

玩轉(zhuǎn)魔方作文7

  我是一名魔方愛(ài)好者,玩魔方已經(jīng)有三年多的時(shí)間了。是什么理由讓我對(duì)九宮格、16立體格情有獨(dú)鐘呢?答案在三年前的一個(gè)寒假。

  那個(gè)天氣寒冷的假期,卻讓我感受到了春天的溫暖。因?yàn)槲覌尯腿贪档乩锷塘亢,要給我買(mǎi)個(gè)魔方。不,是三個(gè),分別為三階魔方、四階魔方和三階三角魔方。

  說(shuō)到這兒了,也許有人會(huì)問(wèn)我:那么多魔方,你會(huì)玩嗎?不會(huì)是報(bào)了魔方班吧?我可以自信地告訴你,“自學(xué)成才。”你沒(méi)看錯(cuò),我也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),的確就是“自學(xué)成才!币苍S你不屑于我的說(shuō)法,或者不相信我的話(huà),聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

  那天早上,我起床后電話(huà)響了,是我三姨打過(guò)來(lái)的。我接起一聽(tīng),三姨說(shuō)讓我下樓取快遞,有個(gè)驚喜。我聽(tīng)后帶著疑惑和好奇心下了樓。

  我看到地上有包裹,拆開(kāi)后從中取出了那三個(gè)魔方。我玩了玩,覺(jué)得太難了,就有些灰心,收到魔方的喜悅漸漸被失落代替。這時(shí)候媽媽從廚房中走出來(lái)說(shuō):“自己上網(wǎng)查資料練腦子去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),再加上我也不是一個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜,就按照媽媽說(shuō)的去做了。

  當(dāng)我開(kāi)始“練腦子”之后,我才發(fā)現(xiàn)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。這哪里是“練腦子”,分明是“燒腦子”嘛!沒(méi)辦法,為了對(duì)得起媽媽和三姨對(duì)我的這份“饋贈(zèng)”,我只得一步一步來(lái)“燒腦子”。于是,我從最初的三階魔方開(kāi)始,一步一步練習(xí)。為了練好魔方,我是下了大功夫的,不僅背公式、記口訣、看視頻,還照著視頻課程練習(xí)。每天上完學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)我就拿起魔方練習(xí);我還把魔方帶到學(xué)校,利用課余時(shí)間練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,三年的時(shí)間,我終于在魔方界贏得了一席之地。有一天我還給魏老師演示了我是如何玩魔方的。魏老師看著我的`手指快速地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,相同的六面瞬間展現(xiàn)在面前,摸著我的頭,一個(gè)勁兒地夸我“孺子可教!孺子可教!”我心里別提多開(kāi)心了。

  往后我還要繼續(xù)努力,就算我的魔方之路不是一帆風(fēng)順,就算我的魔方夢(mèng)想不能早日實(shí)現(xiàn),我也要朝著魔方的最高目標(biāo)——玩轉(zhuǎn)魔方,繼續(xù)前進(jìn)。我相信,有夢(mèng)想的人生才會(huì)更精彩!

玩轉(zhuǎn)魔方作文8

  每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方,我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的選修課程里正好有魔方課,我就迫不及待地報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。

  老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細(xì)看著手中的魔方,它是一個(gè)六面體,共有六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果魔方被我打亂了,我忙了半天也沒(méi)有辦法把它還原。老師說(shuō):“魔方每個(gè)面有九個(gè)小塊,其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會(huì)變,而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會(huì)變化。要想學(xué)會(huì)還原六面,必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開(kāi)始……”我按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案!"“還差最后一塊,嗯,現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn),再向上轉(zhuǎn),啊,一面成功!”我欣喜若狂!學(xué)會(huì)了一層,再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)玩魔方,我不僅能還原魔方六面,還以一分十五秒的.成績(jī)打敗了爸爸,心里真是比吃了蜜還要甜。聽(tīng)說(shuō)三階魔方的世界紀(jì)錄是5秒多,看來(lái)要成為魔方的高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦!

  魔方就像一個(gè)充滿(mǎn)魔力的小精靈,我被它深深吸引,每次玩都樂(lè)在其中。

玩轉(zhuǎn)魔方作文9

  “功夫不負(fù)有心人”,隨著最后一次的轉(zhuǎn)動(dòng),魔方終于在我手中復(fù)原啦!我興奮地跳了起來(lái)。

  回想起學(xué)習(xí)魔方的過(guò)程,我真是感慨萬(wàn)千啊!

  寒假期間,我無(wú)聊時(shí)總喜歡胡亂地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方。爸爸問(wèn)我:“你會(huì)不會(huì)復(fù)原它?”我脫口而出:“那不是小菜一碟嘛,兩天我就能學(xué)會(huì)了!闭l(shuí)知,兩天過(guò)去了,我卻毫無(wú)頭緒。我跑到老爸面前沮喪地說(shuō):“復(fù)原魔方太難了,我不想再學(xué)了!”爸爸摸著我的小腦袋說(shuō):“遇到困難哪能輕易放棄呢?應(yīng)該想想辦法解決它!睘榱四茏屛也环艞,爸爸利用工作之余,自己認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。

  兩天后,爸爸拿著他剛剛復(fù)原的魔方,出現(xiàn)在我面前說(shuō):“看!我能做到,你也一定可以,跟我學(xué)吧!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我又找回了自信,跟著老爸學(xué)習(xí)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的.練習(xí),那些原本在我眼中雜亂無(wú)章的小方塊,漸漸有了復(fù)原的規(guī)律,一層、兩層、三層逐漸被我復(fù)原,終于在第二天晚上,我復(fù)原了魔方。看著我勝利的表情,老爸向我豎起了大拇指。

  通過(guò)這次戰(zhàn)勝魔方的經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:遇到困難,只要不放棄,找到正確的方法并不斷努力就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。

玩轉(zhuǎn)魔方作文10

  這次科技嘉年華活動(dòng),我們五、六年級(jí)有一項(xiàng)是玩轉(zhuǎn)魔方。說(shuō)起魔方,從小我就聽(tīng)人說(shuō)了,他們能蒙著雙眼單手拼出六面,更讓我驚異的是一些人,竟用腳趾拼出六面才短短幾秒。我馬上心癢癢了想試試,就哀求媽媽買(mǎi)一個(gè),媽媽說(shuō):“你瞧你,都買(mǎi)了幾個(gè)啦!”可老媽是刀子嘴,豆腐心。很快去晨光文具店買(mǎi)了一個(gè)魔方。

  拿回家,我一下子就撕開(kāi)包裝,及不可待研究起魔方:這個(gè)魔方有六個(gè)面,六種顏色,分三層,也是我們最常見(jiàn)的三階魔方。它有一個(gè)特點(diǎn),那就是“白對(duì)黃、紅對(duì)橙、綠對(duì)藍(lán)!彼鼈冎g蘊(yùn)含著神奇的奧秘,也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  我仔細(xì)瞧了這個(gè)魔方,再拿出說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)滿(mǎn)我不懂的英文字母,后來(lái)才知道這是手法,害我白花那么多心思,真想把說(shuō)明書(shū)給撕了,但還是冷靜下來(lái)。直到聽(tīng)同學(xué)說(shuō)看“魔方小站”吧!我試著打開(kāi)百度,點(diǎn)擊“魔方小站”四個(gè)字。站長(zhǎng)叔叔手把手教我們復(fù)原魔方的.口訣、公式等。跟著站長(zhǎng)叔叔,一步步學(xué),慢慢拼才勉強(qiáng)拼出六面,我跟著視頻教程還可以。一旦離開(kāi)了教程,我就像無(wú)頭蒼蠅。不知道哪步是哪步,氣得直揪頭發(fā),恨不得把魔方從十樓上扔下去。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“兒子,魔方并不是你想怎么轉(zhuǎn)就能轉(zhuǎn)回去的,它有嚴(yán)格的公式,也是有規(guī)律可循的,你可一定要熟記它們的公式,再好好練習(xí),首先你要學(xué)習(xí)耐心!甭(tīng)了媽媽的這番話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又拿起魔方埋頭苦練起來(lái)。

  在練的過(guò)程中,我一直被拼頂面這公式所難住,花了很長(zhǎng)時(shí)間琢磨著!肮Ψ虿回(fù)有心人”在我多看幾次視頻和勤學(xué)苦練之下,終于在短時(shí)間可以復(fù)原魔方了,我欣喜若狂。那些難記的公式,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)也是易如反掌。

  通過(guò)玩轉(zhuǎn)魔方,我明白學(xué)習(xí)就像玩轉(zhuǎn)魔方一樣,一定要盯住目標(biāo)腳踏實(shí)地,要恒心,有毅力,不怕失敗,反復(fù)嘗試,不輕言放棄,就一定能成功!

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