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同桌的你作文

時(shí)間:2023-10-06 01:01:52 好文 我要投稿

同桌的你作文(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同桌的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的你作文(熱門)

同桌的你作文1

  我的同桌叫茹柯穎,她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像是蘋(píng)果似的臉上長(zhǎng)有一個(gè)很挺的鼻子,還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的.嘴巴。

  她有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時(shí)候,她卻還在拼命地做,得是讓我們等她好一會(huì)。但她也就是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jī)好、樂(lè)于助人……但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)謝謝。要給我讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí),她會(huì)說(shuō):對(duì)不起……她告訴我她的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫(huà),我一看,哇!畫(huà)上的小豬和小兔可愛(ài)極啦!但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病,她忘畫(huà)了小豬的手,真的是粗心大意。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

同桌的你作文2

  可能你對(duì)我喜怒哀樂(lè)均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優(yōu)秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的'記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。

  也曾見(jiàn),我在期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)是100分,你卻只有93分時(shí)。你也不沮喪,說(shuō):“沒(méi)事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽(tīng)見(jiàn)你的話語(yǔ),我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”!我也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)才行。

  也曾見(jiàn),班級(jí)上信息課時(shí),我沒(méi)帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒(méi)事你放心,我也想試試信息課沒(méi)有鞋套,老師是怎樣的懲罰。”看見(jiàn)你離去的背影,那時(shí)我哽咽了。

  也曾見(jiàn),我在做早間操時(shí),你卻在操場(chǎng)上瘋狂地打雪仗,那時(shí)的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當(dāng)被老師抓個(gè)正著時(shí),卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺(tái)去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔(dān)。

  我們一起走過(guò)了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我無(wú)法忘記你,F(xiàn)在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠(yuǎn)在一起”。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò)。希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),還會(huì)見(jiàn)到我心系的同桌沛言兄!

同桌的你作文3

  整整過(guò)了一個(gè)學(xué)期,回想起初中生涯的第一個(gè)同桌,潘潤(rùn)輝。

  第一次見(jiàn)你的時(shí)候,你活潑又陽(yáng)光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  你數(shù)學(xué)很好,這讓我有時(shí)心生羨慕。有時(shí)我在想:一個(gè)數(shù)學(xué)天才加上一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣會(huì)等于什么呢?每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來(lái)。

  有一次數(shù)學(xué)課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來(lái)你帶了!我小聲對(duì)你說(shuō)道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會(huì)兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當(dāng)然可以!”

  就這樣,我因?yàn)檫@件事對(duì)你的好感度直線上升,覺(jué)得你人品滿分。

  后來(lái),我換了一個(gè)新同桌,他的性格我不是很喜歡。你也常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的`壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。

  如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來(lái)越少。每次想要試圖離開(kāi)牢籠時(shí),老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個(gè)時(shí)候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責(zé)備你,就應(yīng)該勇敢地離開(kāi)牢籠,面對(duì)前方未知的挑戰(zhàn)!

  你曾擔(dān)任過(guò)地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫(xiě)作業(yè),我就打心里為你高興:你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!

  同桌,是沒(méi)有朋友陪伴時(shí)的螢火蟲(chóng),照亮前方的路;同桌,是開(kāi)心時(shí)可以一起分享歡樂(lè)的人;同桌,是有難題可以虛心請(qǐng)教的對(duì)象,是當(dāng)你受挫時(shí)來(lái)安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會(huì)覺(jué)得孤單!

同桌的你作文4

  “明天的你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞在耳畔,我就會(huì)想起同桌的你。

  你個(gè)子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛卻格外漂亮。

  你的'眼睛就如同大海一樣深邃,如同天空一樣明凈,如同星星一樣閃亮,如同夏夜一樣美好……

  人的一生會(huì)遇到這樣兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。而你就是這其中的一個(gè),你溫暖了我的整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過(guò)的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說(shuō)過(guò)的話像斷線的風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯似水流年……

  你我分別。

  但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語(yǔ),還有我們彼此間的回憶。

  時(shí)光不老,我們不散。

  “你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我不禁輕聲哼唱,不禁想起了同桌的你……

同桌的你作文5

  初夏的雨,滂沱而寧?kù)o,無(wú)聲無(wú)息地打綠了芭蕉。我依然能記起,你雨中的笑容,如初夏般明媚美好。

  那年我們小學(xué)六年級(jí),一起同桌,我總是細(xì)細(xì)回想,第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會(huì)上,你可能忘了,自己眉飛色舞而聲情并茂地念著:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。!倍_(tái)下不時(shí)有同學(xué)在竊竊發(fā)笑,你臉紅了,稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈,不小心的`,念錯(cuò)了一個(gè)字,引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見(jiàn)你,桐杏般黑溜溜的眼睛,白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......

  也是四年級(jí)的一天,是兒童節(jié)。每個(gè)人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁,你小心翼翼地折著紙燈籠,看見(jiàn)我,你沖我小小地委婉一笑,很幼稚,也很深沉。我們四目相對(duì),窗外的夕陽(yáng)無(wú)限好,映照著你瘦小的側(cè)顏,純粹,好看。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我遇見(jiàn)了我最美好的青春——你,一個(gè)開(kāi)朗的男孩,出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語(yǔ)法,數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè),科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本,奧數(shù)課時(shí)傳遞著小零食。

  離別的影子,悄然而見(jiàn),古老的教堂,微動(dòng)的風(fēng)標(biāo),夏色的街道,你可曾見(jiàn)?我尚在林間漫步,你卻遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),咫尺千里——是淚劃過(guò)臉龐,還是心丟失了方向?你許漸行漸遠(yuǎn),心靈感應(yīng)卻就此重逢,人生似曇花,若流水,我還未給你一個(gè)歉疚的微笑,你便得了重病,那白色的同學(xué)錄飄零在落日之下,我給你寫(xiě)信,但好像是一封無(wú)法郵寄的信,好像漂了多少個(gè)北冰洋?卻讓我的心停留在滄桑的海。

  若青春是一枚歲月的書(shū)簽,那就讓我向往與你的這一頁(yè)。

同桌的你作文6

  同桌的你

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

  雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛(ài)。這是我的`同桌——蔚。

  我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來(lái)了,阻止那些笑話我的人,并過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無(wú)論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說(shuō):“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。

  當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

  有一天晚上,我突然看見(jiàn)你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過(guò)去看看,原來(lái)你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)以前的老師,就在這一霎那,我看見(jiàn)你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺(jué)得這新的班級(jí)雖然給人帶來(lái)新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒(méi)有了有幽默感的——成,也沒(méi)有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒(méi)有,你一邊向老師述說(shuō)著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見(jiàn)你柔弱的一面。

  你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候,做出可愛(ài)的樣子,說(shuō)話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫(huà)畫(huà),甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒(méi)有逃過(guò)你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛(ài)。那是單純的你,那是真正的你。

  雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí);貞涍@段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。

同桌的你作文7

  我的同桌是個(gè)男生,他叫劉書(shū)威。他有一雙大眼睛,黑黑的眉毛,鼻梁高高的,薄薄的嘴唇,一雙大耳朵把他的整個(gè)人襯托的很精明。

  他是個(gè)愛(ài)動(dòng)的'人,他上課專心聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成作業(yè),一到下課鈴聲響過(guò),他就抱起足球跑出教室,和同學(xué)們踢足球。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),有一次我的鋼筆忘記帶了,他拿出自己多余的遞給我,說(shuō):"拿去用吧!ㄎ液芨兄x他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛(ài)的教育》,沒(méi)辦法寫(xiě)閱讀筆記,他把自己的借給她。上體育課的時(shí)候,一個(gè)男同學(xué)跑的著急摔倒了,他跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái),同學(xué)的腿流血了,他把那個(gè)同學(xué)扶到學(xué)校醫(yī)療室,醫(yī)生做完消毒后,他又把同學(xué)送回教室才回到操場(chǎng)。

  他是個(gè)熱愛(ài)生活的人,他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地,刷碗,擦桌子,自己的房間整理的干干凈凈,沒(méi)事的時(shí)候,作業(yè)做完了,會(huì)上網(wǎng)玩游戲。

  這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的男孩兒。

同桌的你作文8

  與歌手老狼不同,我們沒(méi)有太多的故事,但每一點(diǎn)都甜蜜而美麗。直到現(xiàn)在,我想你,我的同桌。從前也許不那么美麗,但回想起來(lái)卻是如此美麗。

  我本來(lái)不想講這些故事,但現(xiàn)在當(dāng)有人問(wèn)我時(shí),我會(huì)講,因?yàn)槲覀兊倪^(guò)去是甜蜜的,不能容忍被時(shí)間遺忘,所以我會(huì)講這個(gè)真實(shí)的故事,講一個(gè)90后時(shí)代的故事。

  我們將在這個(gè)月的第一個(gè)月的第一天有一個(gè)新的女同學(xué)?梢哉f(shuō)我們要去上課或者去兄弟班。當(dāng)我們聽(tīng)到大家都在談?wù)撨@件事時(shí),哈哈,我也一笑置之。這不關(guān)我的事。我買了最后一排。人們絕對(duì)不重視和我交朋友。我仍然想去哪里就去哪里。那一年,我是一個(gè)無(wú)人能控制的壞孩子。只有別人害怕我的那份,而不是別人的那份。那時(shí),我想把女孩們從別人身邊嚇跑。但事實(shí)并非如此。

  這個(gè)女人真的來(lái)我們班了。一個(gè)非常開(kāi)朗活潑的女孩來(lái)到我們班。哇,她活得很瀟灑,但是一個(gè)好學(xué)生,當(dāng)她第一次來(lái)的時(shí)候,她沒(méi)說(shuō)幾句話就被調(diào)到了第一排當(dāng)班主任。我是一個(gè)壞學(xué)生不敢前進(jìn)的地方。我只能保留我的“風(fēng)水之地”,每天做別人無(wú)法理解的'事情。我生活在孤獨(dú)和墮落中。沒(méi)有人能入侵我的世界。

  我心中有一份莫名的愛(ài)。我不知道是什么給了我這種勇氣,但當(dāng)我看到她時(shí),一切都變了。我覺(jué)得我配不上她,也不能和她交朋友。為了她,我失去了她,殘忍地傷害了她。但是我知道這種不情愿的愛(ài)仍然埋藏在我心中。

  但是后來(lái)她回到了她以前的學(xué)校。我經(jīng)?匆(jiàn)她和她說(shuō)話,但我仍然無(wú)法抹去我的愛(ài)。有時(shí)我和她坐在同一個(gè)臺(tái)階上,不知道自己是不是在做夢(mèng)。

  一年很快過(guò)去了,我在這個(gè)月的第一天離開(kāi)了母校。這不是我理想的目的地。一年后的今天,我仍然選擇去上學(xué)。盡管許多人看不起我,我仍然堅(jiān)持。我說(shuō)我需要為我愛(ài)的人和愛(ài)我的人努力工作。我需要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。當(dāng)我再次見(jiàn)到她時(shí),她說(shuō)她不能忘記10分鐘的同桌。我們的關(guān)系仍然很好,那一刻我很感動(dòng)。

同桌的你作文9

  20xx年,一個(gè)丹桂飄香的金色九月,培新小學(xué)20xx級(jí)5班迎來(lái)了我們七十七名雨鈴鐺。時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入初中生活;仡欉@六年來(lái),我們從懵懵懂懂的小個(gè)子一年級(jí),成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)哥哥姐姐。在這一路上,我們跋過(guò)千山,涉過(guò)萬(wàn)水,唯獨(dú)不變的,就是我們胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,引領(lǐng)我們一路成長(zhǎng)。

  考試前,一句句“加油”充斥在同學(xué)心中;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……

  漫步走過(guò)校園,實(shí)在有太多地不舍,不舍同學(xué)們一張張蜜糖般笑臉,不舍老師們一聲聲充滿愛(ài)的教誨,不舍校園一片片美麗的風(fēng)光,甚至不舍那一陣陣急促的鈴聲……

  當(dāng)紅旗升上旗桿最高處時(shí),我們心中動(dòng)聽(tīng)的旋律——《生長(zhǎng)在培新小學(xué)的'懷抱里》打起前奏,讓我們盡情得唱吧!唱那最后一首歌!答完畢業(yè)檢測(cè)的一張張的考卷,我們明白,那是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后一次集體做的試卷,也是耕種了六年后,結(jié)下的累累碩果。

  交卷后,我們?cè)诓賵?chǎng)上笑著鬧著,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“以后再也不能在一起上課了”,原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無(wú)光,又不知是誰(shuí)帶頭,同學(xué)們都濕了眼眶……

  童年啊,請(qǐng)別散場(chǎng)!

同桌的你作文10

  時(shí)間過(guò)得飛快,猶如河水向大海滾滾流去,一眨眼,我已經(jīng)讀三年級(jí)了,回想我的老同桌陳珺茗,內(nèi)心感到一陣溫暖。

  印象中的陳珺茗是矮矮的個(gè)子,矮得不到 一米 三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三千克,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的馬尾辮,走起路來(lái)一蹦一跳,很惹人喜愛(ài)。她雖然矮小,但聰明機(jī)靈,喜歡朗誦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,寫(xiě)字也是我們班的姣姣者,但她最大的優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心別人。

  我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開(kāi)了,只有陳珺茗走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“張邦杰,你的鼻子怎么了,要不要緊?”我連忙說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”但是,當(dāng)時(shí)我的'內(nèi)心感到一陣溫暖。

  這就是我的同桌,一個(gè)聰明好學(xué)、關(guān)心別人、可愛(ài)又善解人意的好同桌,雖然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州去了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。

同桌的你作文11

  開(kāi)學(xué)已至,升到初二的我,又換了一個(gè)新同桌。

  我仍然記得當(dāng)時(shí)調(diào)換座位時(shí)的場(chǎng)景。

  那時(shí),楊老師把換座位的名單映在白板上,我緊張而又期待地望著白板,尋找著我的名字還有我的新同桌。

  座位在第一排,同桌是他——朱鴻博。當(dāng)時(shí),我和他并不是十分的熟悉,對(duì)他的印象也是一個(gè)喜歡玩鬧,不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

  和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的還算整齊的頭發(fā),就是那時(shí)不時(shí)豎立起來(lái)的頭發(fā),破壞了整個(gè)人的氣質(zhì)。

  他有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是吃手和玩手。開(kāi)心時(shí)啃一下手指,不開(kāi)始時(shí)啃一下手指,閑得無(wú)聊還啃一下手指。他的`筆袋里還有一把小刀,那把刀是他專門用來(lái)修剪指甲的。但因?yàn)樗⒉讳h利,所以它除了修剪指甲,毫無(wú)用處。因?yàn)橹禅櫜┑倪@個(gè)愛(ài)好,我們戲稱他為“開(kāi)美甲店的”。

  現(xiàn)在天氣正在逐漸轉(zhuǎn)涼,我更是早在十月初的時(shí)候,便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般,一直到十月末,天氣僅在十多度的時(shí)候,依舊穿著短袖,仿佛現(xiàn)在還是夏天似的。

  朱鴻博還是“拆遷大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”,只要他想,無(wú)論什么東西到了他手里,不出一時(shí)三刻,便會(huì)化為一堆零件。我聽(tīng)他說(shuō),他曾經(jīng)完成過(guò)一項(xiàng)壯舉,他把他坐的椅子給拆了,那把椅子,自上而下,沒(méi)有一處完好的,就連那些焊接上的,也被弄斷了?芍^不負(fù)這“拆遷大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”的名號(hào)了。

  朱鴻博是一個(gè)十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見(jiàn)我筆的慘狀,便二話不說(shuō),就把他早晨剛買的紅筆送給了我。

  可能在許多人的眼中,他是一個(gè)很普通的人,甚至還有很多的缺點(diǎn)。但在我的眼中,他永遠(yuǎn)是我的同桌,我的朋友——朱鴻博。

同桌的你作文12

  還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?你初一剛開(kāi)學(xué),還留著長(zhǎng)及腰的頭發(fā)。你笑起來(lái)很可愛(ài)。你故意板著臉對(duì)我說(shuō):同學(xué),你看起來(lái)像我未來(lái)的同桌!這句話從那以后一直被我用來(lái)逗你。

  剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∵呎f(shuō)邊玩。老師受不了。她走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,你們兩個(gè)!能不能安靜點(diǎn)!再吵我就把你趕走!我們都用力點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,你對(duì)著老師做了個(gè)鬼臉,然后很認(rèn)真的看著我說(shuō),以后別跟我說(shuō)話了,真的!我是一個(gè)想好好學(xué)習(xí)的人!我忍不住白了你一眼,不理你。結(jié)果幾分鐘后你就厚著臉皮說(shuō)話了。

  我記得那一次,我被我媽兇狠的手毀了,把我狗的頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學(xué)的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我會(huì)把你當(dāng)私生子不理的!第二天,當(dāng)你帶著和我的作文一樣的發(fā)型走進(jìn)教室時(shí),我很驚訝。大家都知道你愛(ài)惜自己又長(zhǎng)又軟的頭發(fā),掉一根頭發(fā)就心疼死了。你為什么要這么做!我生氣地問(wèn)你。你笑著對(duì)我說(shuō),我?guī)泦?這是今年流行的發(fā)型。不是我給你剪的!我一點(diǎn)也聽(tīng)不到你在解釋什么。我盯著你和我同一段的發(fā)型,夸張地笑,以至于流下了眼淚。我只知道那時(shí)候,我的心是柔軟的。

  你,你真的.是世界上最善良的人!

  你會(huì)忽略遲到,只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家;你會(huì)很單純,寧愿被騙也不愿意去幫助倒在路邊的老人;你還是那個(gè)從貓身上弄了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的爪痕,把貓送去溫柔平靜的對(duì)待的女孩。

  畢業(yè)那天,你抱著我很久。很高興在最美好的三年里遇見(jiàn)你,沒(méi)有留下任何遺憾。

  我會(huì)很想你的,我最好的同桌!愿我們相遇時(shí)依然是青春最美的。

同桌的你作文13

  我有一個(gè)善變的同桌,她時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔,時(shí)而冷漠,時(shí)而熱情……

  我同桌體重76斤,身高150。她長(zhǎng)著大眼睛,高鼻子,大嘴巴。

  她有一個(gè)習(xí)氣,每天喝三杯水,其中必有一杯是紅棗茶。

  上課時(shí),她經(jīng)常會(huì)給我傳紙條,她心情好時(shí)會(huì)說(shuō),明晚有空嗎?我會(huì)去看電影?荚嚨臅r(shí)分,我們紙條里的內(nèi)容會(huì)是,你寫(xiě)到哪兒了,我們互抄答案吧!被人欺負(fù)時(shí),我們會(huì)在紙條上吐嘈那個(gè)人怎樣怎樣不好,就算沒(méi)事時(shí),我們也會(huì)傳出一些有意義的事。

  課間活動(dòng),我們總做一些有趣的活動(dòng),有時(shí),我們會(huì)一同踢球,有時(shí)還會(huì)找來(lái)一些同窗做簡(jiǎn)單的游戲。

  從一年級(jí)開(kāi)端,我簡(jiǎn)直每幾個(gè)星期就要換一次同桌,到三年級(jí)開(kāi)端,我就從未的'換過(guò)同桌,她是和我坐過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的同桌。

  她是個(gè)懶散的人,她做事總嫌省事。

  這就是我的同桌——董婧婧。

同桌的你作文14

  我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過(guò)來(lái)的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺(jué)。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來(lái)的朋友張人夢(mèng)。

  我沒(méi)有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的.女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說(shuō)會(huì)道,加上我也能說(shuō),我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開(kāi)來(lái)。她是從肇東來(lái)的,我爺爺家也是在肇東,聊起來(lái)就更帶勁了。她談著她的老師、同學(xué)。談以后、將來(lái),眼睛忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的長(zhǎng)發(fā)在空中飄啊飄,帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái)。那時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。

  而那以后,她不時(shí)地給我出乎意料的感覺(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我越發(fā)地感到她的可愛(ài)。我們每一個(gè)人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對(duì)待事物不認(rèn)真,每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí),總會(huì)想起她對(duì)待事物認(rèn)真的樣子,我漸漸地也細(xì)心起來(lái)。

  她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺(jué),沒(méi)想到她參加起體育比賽來(lái)卻干勁十足。我壓根沒(méi)想到她會(huì)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)想到她卻一本正經(jīng)地指著報(bào)名表上的項(xiàng)目說(shuō):這個(gè),這個(gè)!她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺(jué)。她那身體里還蘊(yùn)含著巨大的能量呢!上吧,憑著她那勁頭,鐵杵也能磨成繡花針呢!

  她還是個(gè)講原則的人,每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時(shí)間,可她,無(wú)論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習(xí)著鋼筆字。幾個(gè)星期下來(lái),無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣?此踔晃冶?yè)P(yáng)的字嘻嘻笑的時(shí)候,我不禁覺(jué)得,她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。

  這兩年的相處里,有一句話安在她身上正合適:人不因美麗而可愛(ài),而因可愛(ài)而美麗!

同桌的你作文15

  你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無(wú)理取鬧,處處遷讓著我,沒(méi)有一絲怨言。而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄,就拿你開(kāi)刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天,你心平氣和地對(duì)我說(shuō):"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對(duì)我無(wú)所謂。''當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌—你。

  你,英語(yǔ)超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),把超過(guò)你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的'努力沒(méi)有付諸東流,得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座—97。5分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽1M管你嘴上這么說(shuō),但我猜你的心里一定很難過(guò)吧!你的表情令我有些難過(guò)`心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

  你=我可愛(ài)的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè),我的幸福,我的痛苦和難過(guò),而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué),輕松自在!

  你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。

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