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心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2023-10-06 11:50:45 好文 我要投稿

【實(shí)用】心兒怦怦跳作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】心兒怦怦跳作文15篇

心兒怦怦跳作文1

  天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的云朵,像被太陽(yáng)曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我換上長(zhǎng)裙,邊向舞蹈教室走去,邊期待今天發(fā)生有趣的`事。

  “排好隊(duì)形”!開(kāi)始報(bào)數(shù)!”“1、2、3!”a一次突如其來(lái)的舞蹈考試席卷教室,我一聽(tīng),背上直冒冷汗,老師昨天沒(méi)通知呀,我回家也沒(méi)練習(xí)動(dòng)作,萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦啊!我仿佛看見(jiàn)許多小蝌蚪睜大眼睛瞪著我,好像在說(shuō)“平時(shí)不用功,休想臨時(shí)抱佛腳!”我一瞧,其他同學(xué)和我一樣不知所措,像背上壓了一塊石頭似的。我心急如焚,回到自己位置上,顧不上三七二十一,連忙回想之前老師教的重點(diǎn)。因?yàn)樘^(guò)于緊張,腦袋瓜一片空,各種知識(shí)纏繞在一起,里面的“發(fā)動(dòng)機(jī)“也壞了似的,怎么也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)。

  一陣預(yù)備哨聲吹起,現(xiàn)在的我只能用最冷靜的態(tài)度深呼吸三次,想一些快樂(lè)的事,為自己加油助威,來(lái)控制心中的情緒。音樂(lè)慢慢響起,心情好像配合著音樂(lè),變得柔美,動(dòng)作又乖乖地在腦海里排成一排,手腳不斷舒展,像一只翩翩起舞的蝴蝶在舞蹈。

  一聲美妙動(dòng)聽(tīng)的“過(guò)關(guān)”,讓我變成一只即將飛出籠的小鳥(niǎo),向考官深深鞠了一躬,蹦蹦跳跳地走出考場(chǎng),忙向同學(xué)、家人報(bào)喜,恭喜自己又升一級(jí)。

心兒怦怦跳作文2

  記得三年級(jí)的期末考試,由于我的粗心,導(dǎo)致了我可能會(huì)寫(xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字;丶抑笪倚募比绶,不知道老師會(huì)把我打多少分。

  到了發(fā)卷子的那天上午,我的心,都提到嗓子眼了,坐立不安。如果自己考了八十幾分,這樣寒假就沒(méi)有好日子過(guò)了,聽(tīng)說(shuō)最高分是98分,害怕考的不理想,會(huì)有好多好多的作業(yè),寒假就不能愉快的玩耍了。

  過(guò)了一會(huì)兒,項(xiàng)老師才抱著一大把試卷走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上,一邊報(bào)著分?jǐn)?shù),一邊發(fā)著試卷。李同學(xué)91分,張同學(xué)80分,丁同學(xué)96分,劉同學(xué)90分,陳同學(xué)97分,胡同學(xué)95分等等……

  老師把卷子都快報(bào)完了,我也沒(méi)有聽(tīng)到我的'名字,這真讓我有15只桶打水,七上八下的感覺(jué)了。

  終于,老實(shí)說(shuō),徐詩(shī)妍98分,我頓時(shí)喜出望外,激動(dòng)地走上講臺(tái),愉快的拿走了卷子,我快樂(lè)地差點(diǎn)喊了出來(lái),一想到是在課堂上,邊一蹦一跳的回到了座位上。我查看了錯(cuò)誤,原來(lái)是作文的一個(gè)錯(cuò)別字,剪了1點(diǎn)5分,還有寫(xiě)句子這題錯(cuò)了一個(gè)字,又減了0。5分。

  我非常的高興,因?yàn)槲铱剂俗罡叻,真的是出乎我的意料,同時(shí)對(duì)于自己粗心大意加以改正,在以后學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

心兒怦怦跳作文3

  對(duì)我來(lái)說(shuō),演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒,可誰(shuí)也不會(huì)明白我每次表演前的心都會(huì)怦怦直跳,象這次我們學(xué)校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。

  一年一度的才藝節(jié)最終到了,同學(xué)們踴躍報(bào)名。我也不例外,報(bào)了樂(lè)器類。準(zhǔn)備演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.世界名曲。

  時(shí)間一天天的過(guò)去了,才藝節(jié)就這樣隨著時(shí)間的腳步悄悄地來(lái)了。我表演的時(shí)間在星期三,在這之前我也看過(guò)許多同學(xué)們的精彩表演,他們表演時(shí)的沉著、冷靜,十分生動(dòng)趣味?尚瞧谌齺(lái)得十分快,可能僅有我這樣感覺(jué)吧!

  星期三午時(shí)表演,中午我精心打扮了一番來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗,我本以為能夠很簡(jiǎn)便的完成我的鋼琴獨(dú)奏,可我剛剛一踏進(jìn)比賽場(chǎng)的門(mén),心里就感到忐忑不安起來(lái)。壞了,肯定會(huì)影響我的正常發(fā)揮了。

  就這樣,我?guī)еo張的心境來(lái)到了階梯教室。

  我坐在準(zhǔn)備演出的位子上,向后一看,哇———人山人海,有些同學(xué)還沒(méi)有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開(kāi)始報(bào)出場(chǎng)人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場(chǎng)。

  可時(shí)間不等人,不一會(huì),主持人那洪亮的聲音說(shuō)到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心境出場(chǎng)了。

  我笑著給大家敬了個(gè)禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,可是我很快調(diào)整自我的情緒,雖然沒(méi)有發(fā)揮出自我的水平,但還是堅(jiān)持完成了整個(gè)曲子,可是后面的一個(gè)重復(fù)我居然沒(méi)有彈,真是暈?zāi)兀?/p>

  真期望自我改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!

心兒怦怦跳作文4

  我想,大家應(yīng)該都有心兒怦怦跳的時(shí)候吧!今天,我就給大家講講我的心怦怦跳的時(shí)刻吧!

  那一天,正在上語(yǔ)文課時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,我本來(lái)在平時(shí)就不怎么敢舉手,要么就是端坐在座位上認(rèn)真聽(tīng)講,要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,在我的記憶中,好像根本就沒(méi)有“舉手”這兩個(gè)字一樣。

  可是在那一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我的'腦子里面“刷”的一下子打印出來(lái)了許許多多個(gè)字,是這一題的答案,我下意識(shí)地低下了頭看了看語(yǔ)文書(shū),然后猛地一下子,把手舉得老高老高。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),差一點(diǎn)兒就跳起來(lái)了,舉手時(shí)還不小心打到了前面的同學(xué),我趕忙說(shuō)了聲:“對(duì)不起!庇掷^續(xù)舉手。

  終于,老師點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我先是一愣,指著自己說(shuō):“我?真的是我嗎?”接著站起來(lái)說(shuō)了一大通話,當(dāng)時(shí)我的心一直在跳,好像有無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在玩蹦蹦床,又像有人在提著我的心打水,七上八下,臉紅得像兩個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果,只記得全班的人全部都在看我,不知怎么辦才好,是怎么答完這道題的,我一點(diǎn)兒也不記得。

  我雖然已經(jīng)回答完了題目,但是我的心還是在一直怦怦跳個(gè)不停,我沒(méi)想到,原來(lái)我也可以這么棒!

心兒怦怦跳作文5

  世上有很多事情都可以讓人心跳加速,當(dāng)你激動(dòng)時(shí)、害怕時(shí)、緊張時(shí)、喜悅時(shí)……那今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于心兒怦怦跳的故事吧!

  學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的體能,開(kāi)展了各種各樣的體育比賽。最近,學(xué)校在各校區(qū)進(jìn)行了仰臥速遞和跳繩比賽,這場(chǎng)比賽要從每個(gè)班選出最優(yōu)秀的四名運(yùn)動(dòng)員參賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我成功入選了,當(dāng)老師宣布名單的那一刻,我的心不受控制的怦怦跳個(gè)不停。

  到了學(xué)校比賽那天,因?yàn)槲业难澴哟┑奶貏e厚,比賽時(shí)棉鞋也緊張的忘記脫了,基礎(chǔ)動(dòng)作做的非常吃力,我躺在墊子上,艱難的做著每一次的傳球,這時(shí)的心里仿佛有只兔子,怦怦的跳個(gè)不停,我時(shí)不時(shí)的往老師那瞄一眼,希望比賽早點(diǎn)結(jié)束。終于比完了,我自己沒(méi)有發(fā)揮出我原來(lái)的水平,心里正懊惱,心跳好像都慢了半拍,沒(méi)想到其他人發(fā)揮的也不太好,我竟然還是幸運(yùn)的晉級(jí)了,我的心又興奮的怦怦跳個(gè)不停。

  一晃決賽時(shí)間到,這次我提前做好了充分的準(zhǔn)備,心里自信滿滿。比賽的那一刻開(kāi)始了,我躺在墊子上,老師一聲號(hào)令,我的.沙包快速的從腿下一次次傳過(guò)去,大顆的汗珠從臉上滴落下來(lái),嘴里喘著粗氣,心臟也不受控制的怦怦亂跳,仿佛要從嘴里跳出來(lái)。終于比賽結(jié)束了,我一分鐘完成了196個(gè)的好成績(jī),我成功了,我開(kāi)心的跳了起來(lái),心兒又激動(dòng)的怦怦跳個(gè)不停。

  通過(guò)這次的體育比賽,讓我的心兒無(wú)數(shù)次怦怦跳,有緊張、有懊悔、也有成功后的喜悅,我喜愛(ài)這樣的感覺(jué)。

心兒怦怦跳作文6

  每當(dāng)我去游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候,都會(huì)想起那次令我心兒砰砰跳的事情。

  去年暑假我和媽媽一塊到蕪湖方特玩,我們邊走邊看,然后我選中了一個(gè)名叫“空中飛車(chē)”的游樂(lè)項(xiàng)目。我到了那里一看,差點(diǎn)嚇得眼睛從眼眶里射了出去——這個(gè)游樂(lè)設(shè)施跟旋轉(zhuǎn)木馬一樣,不過(guò)轉(zhuǎn)的速度很快,好像要飛起來(lái)一樣,它的中心有一根大柱子,使座位可以向上旋轉(zhuǎn)。我非常害怕,想去玩別的游樂(lè)項(xiàng)目,但是看到這么多人在排隊(duì),我又覺(jué)得不甘心,于是還是決定玩這個(gè)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。

  沒(méi)一會(huì)就輪到了我。我趕快坐上“空中飛車(chē)”的座位,系上了安全帶,豆大的.汗珠從我的頭上冒出來(lái),我心想:我會(huì)不會(huì)從座位上掉下來(lái)?或者我的東西在轉(zhuǎn)到半空中時(shí)落下來(lái)摔壞?……突然,“空中飛人”轉(zhuǎn)了起來(lái),進(jìn)入飛速狀態(tài),座位轉(zhuǎn)得越來(lái)越高。我低頭向下看了一眼,嚇得魂飛魄散,忍不住失聲尖叫,感覺(jué)自己的手和腳軟的像一團(tuán)面,懷里像是揣了只兔子,心都蹦到了嗓子眼兒。慢慢地,慢慢地座位降了下來(lái),我的心也慢慢恢復(fù)了平靜。但是這一段嚇人的事情永遠(yuǎn)地保存在我的記憶當(dāng)中,我到現(xiàn)在想起來(lái)都渾身打戰(zhàn)呢!

心兒怦怦跳作文7

  記得那是一個(gè)十月初,那時(shí)天氣炎熱,其它學(xué)校的同學(xué)都在有空調(diào)的教室里上課,我們卻要經(jīng)歷“酷暑”……

  其實(shí)是我們學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著一聲聲喇叭聲和“槍”聲在我耳邊略過(guò),我更是“十五個(gè)吊桶打水,七上八下”了。因?yàn)槲壹缲?fù)重任,要參加接力賽。就在我坐立不安時(shí),聽(tīng)到了喇叭里喊:“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)跑道起點(diǎn)集合……”我聽(tīng)到之后,心都提到了嗓子眼兒,一站起來(lái),腿早已變成一灘爛泥,走不動(dòng)了,還怎么跑步!我慢慢走到起點(diǎn),希望能多保留一些體力。還有許多同學(xué)在不停給我按摩,喊加油。

  隨著“槍”聲響起,接力也就開(kāi)始了。我是第二棒,所以還有準(zhǔn)備時(shí)間。我做起了深呼吸,心慢慢平靜了下來(lái),心想:我一定能行,加油!這時(shí),第一棒同學(xué)離我越來(lái)越近,當(dāng)我接住棒時(shí),大腦一片空白,大家的.加油聲一點(diǎn)也聽(tīng)不到了。與此同時(shí),我的心臟也好像打起節(jié)奏----“咚,咚,咚……”我正跑得起勁時(shí),卻發(fā)現(xiàn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在了后面,于是失去了自信心,垂頭喪氣地跑著……終于快到終點(diǎn)了,第三棒在不停地催我快一點(diǎn),同學(xué)們也在不停地吶喊,場(chǎng)面亂成了一鍋粥。我加快速度,把接力棒給了下一個(gè)人,然后我臉火辣辣地,生怕因?yàn)槲彝虾笸葍耗貌坏矫巍?/p>

  比賽成績(jī)出來(lái)了,老師說(shuō)我們是第二名。我喜出望外地說(shuō):“太棒了!”然后我倒吸了一口涼氣,心想:看來(lái)光靠自己,是干不好一件事的,一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的!

心兒怦怦跳作文8

  大家應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的事吧!我也有過(guò),就是在那次一百米跑步賽的時(shí)候。

  那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米比賽,當(dāng)時(shí)我也參加了。在比賽的前幾天,我和一位參賽的同學(xué)就刻苦練習(xí),我們練習(xí)得很認(rèn)真。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間。這天,我的心里好像有一只兔子在跳一樣,一直忐忑不安,好擔(dān)心這次比賽拿不了名次?吹酵瑢W(xué)們熱火朝天的比賽一直進(jìn)行著,我又期待又緊張!

  終于輪到我們了,來(lái)到賽道上,緊張的我腦門(mén)上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,久久不能平靜!芭椤钡.一聲響,比賽開(kāi)始,隊(duì)員們都奮力地向前跑去,我也把全身的力氣都“裝”在了腿上,風(fēng)一般向前奔去。一開(kāi)始,我還處于領(lǐng)先狀態(tài),可跑著跑著,不知怎么地,突然感覺(jué)力不從心,很快后面的人都超過(guò)了我。頃刻間,我就像一個(gè)被丟棄的孩子一樣落在最后面。

  這時(shí),我聽(tīng)到好多同學(xué)都給我不停地喊加油!頓時(shí),我又像加滿油的汽車(chē)一樣,猛地向前沖去。眼看我快跑到終點(diǎn)了!澳懿荒茉倏禳c(diǎn)?”我心里默默地給自己加油打氣!雖然此時(shí),我已累得喘著粗氣,但我還是朝著目標(biāo)飛奔而去!終于,我第一個(gè)跑到了終點(diǎn)!脫下賽衣,那一刻,我爽極了!

  這次百米“大戰(zhàn)”,讓我緊張、讓我興奮,更讓我的心兒怦怦跳!

心兒怦怦跳作文9

  一個(gè)禮拜六,我的表姐對(duì)我說(shuō):“好無(wú)聊。∥覀冏鳇c(diǎn)什么事呢?要不?我們做蛋糕吧!”“好啊,好啊,我贊同!痹瓉(lái)是那個(gè)愛(ài)搗蛋的小屁孩——李詠昌!澳俏覀?cè)趺慈ヅ巢哪?”我?wèn)道!拔覀?nèi)ゼ依镎野伞!北斫阏f(shuō)。

  我就在家里找了三個(gè)雞蛋,兩瓶牛奶,一小塊檸檬片和一小袋面粉,還弄了一點(diǎn)白糖。我們學(xué)著像大人一樣有模有樣的和面,玩得可高興了。這時(shí),媽媽回來(lái)了。我們的心像壓了一塊石頭嚇的喘不過(guò)氣來(lái)。擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn),挨她的臭罵,趕緊把材料收起來(lái)。

  我們把“陣地”轉(zhuǎn)移到表姐家。我們弄成了一個(gè)盤(pán)子那么大的蛋糕,放到鍋中只蒸了五分鐘就起鍋了。大家一嘗,“哇,太腥啦!”表姐說(shuō):“我們蒸的時(shí)間太短了,至少要蒸20分鐘!蔽覀兙徒欣钤伈フ,自己就玩手機(jī)去了。

  這時(shí),表嫂回來(lái)了,聞到了鍋里的味道,對(duì)我們說(shuō):“廚房里蒸的是什么。窟@么香。”“就是——,就是——”表姐吞吞吐吐的不敢說(shuō)。我趕緊大聲的說(shuō)道:“就是飯,沒(méi)什么好看的`!北砩┍晃覀凃_出去了。

  過(guò)了好一會(huì)兒。就聽(tīng)見(jiàn)李詠昌喊:“蒸好啦,蒸好啦!睕](méi)想到他在廚房整整等了20分鐘,也太盡職了吧。

  表姐說(shuō)我的運(yùn)氣好,叫我去開(kāi)蓋。我也很緊張的。慢慢把蓋打開(kāi)。你們猜怎么著?失敗了!不,騙你們的,成功啦!我們玩的可開(kāi)心啦。

心兒怦怦跳作文10

  星期天 ,我代表我的唱歌班參加了歌唱比賽 。

  比賽那天 ,我感到無(wú)比的緊張和期待 。

  到了比賽現(xiàn)場(chǎng) ,我跟著老師來(lái)排練 ,過(guò)了一會(huì)兒 ,老是讓我休息一會(huì) ,我休息了十分鐘 ,又跟著老師排練 ……

  比賽開(kāi)始了 ,我非常緊張 ,心想 :這么多人啊 !我會(huì)不會(huì)輸?shù)舯荣惸??老師對(duì)我說(shuō) :“只要盡力就行了 ,比賽輸贏沒(méi)關(guān)系 ,貴在參與嘛 ! 我聽(tīng)了老師的話 ,對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭 。

  過(guò)了一會(huì)兒 ,老師對(duì)我說(shuō) :“你是第18位選手 ,記住 你只要聽(tīng)見(jiàn) :請(qǐng)第18位選手表演 ,你就上臺(tái)表演 !蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭 。

  又過(guò)了一會(huì)兒 ,主持人說(shuō) :“請(qǐng)第18位選手表演 !蔽衣(tīng)了緊張的走上了臺(tái) ,先深深鞠了一躬 ,就開(kāi)始了我的表演 ,唱啊唱啊 ,終于唱完了 。

  表演完 ,我就回家了 ,第二天 ,我來(lái)到唱歌班 ,唱歌班的老師高興地告訴我 :“昨天的比賽 ,獲得了一等獎(jiǎng)。 ”我聽(tīng)了老師這句話 ,高興的.一蹦三尺高 。

  回到家 ,我把這個(gè)消息告訴了媽媽 ,媽媽也為我感到高興 !

  呵呵 ,心兒怦怦跳的滋味可真高興啊 !

心兒怦怦跳作文11

  靠近我的心,發(fā)現(xiàn)心兒在怦怦跳。這是什么情況呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  今天,我一到班級(jí),就被一個(gè)突如其來(lái)的消息嚇了一大跳——打預(yù)防針。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做出反應(yīng):找個(gè)借口回家,躲過(guò)這次打預(yù)防針的機(jī)會(huì)?墒钦沂裁唇杩谀?生?不行,太老套無(wú)可奈何,我只好硬著頭皮跟同學(xué)們一起進(jìn)入了衛(wèi)生室。

  看到護(hù)士手上尖尖的針頭,我不禁緊張起來(lái),心兒怦怦跳。與后面的同學(xué)一樣,我就像一只待宰的小羊羔。眼看前面的同學(xué)只剩下幾個(gè)了,砰砰砰,我的.心跳在加快,有種想臨陣脫逃的感覺(jué)?煽纯春竺婺切┠懶〉耐瑢W(xué)害怕的樣子,我的心中涌上一個(gè)念頭:不行!我要做表率,讓同學(xué)覺(jué)得不害怕。

  輪到我了,我緩緩地把袖子往上拉,在思考了一番后,我鼓起勇氣,把手臂送到了醫(yī)生的面前,并堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說(shuō)道:打吧!說(shuō)完,我急忙閉上雙眼,緊咬嘴唇,雙腿在微微發(fā)抖,心都提到了嗓子眼里。誰(shuí)知,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):好了!按緊棉花過(guò)一會(huì)再松。我半信半疑地睜開(kāi)了眼,果然好了。我暗暗想到:原來(lái)打預(yù)防針一點(diǎn)也不疼,真是虛驚一場(chǎng)。我又蹦又跳地跑出了衛(wèi)生室,后面的同學(xué)看見(jiàn)了連忙問(wèn)我疼不疼,我搖了搖頭,說(shuō):不疼,就像蚊子叮一樣。

  這次的心兒怦怦白跳了,真是虛驚一場(chǎng)!

心兒怦怦跳作文12

  “撲通,撲通,撲通——”我的心兒在急速地跳動(dòng)著,好像懷里揣著一只兔子,緊張得直冒汗。

  ——題記

  今天,是一個(gè)陰沉沉的天氣,云彩都快沉下來(lái)似的。我走在去學(xué)校的路上,梧桐葉都慢慢地落下來(lái)了。

  我們?cè)诮淌依飫傋,珊珊老師雙手插腰,一本正經(jīng):“今天,語(yǔ)文考試,把桌上所有東西都收好,左邊的靠左,右邊的靠右!薄吧?我們還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!”有同學(xué)驚訝道。

  一聽(tīng)到考試,我的心兒一直不停地怦怦跳,跳得比兔子還快。

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),題只有一道,老師插著腰:“考試只有5分鐘,要快一點(diǎn)哦!”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的心兒怦怦跳。不過(guò)還好有人說(shuō)簡(jiǎn)單。

  我埋頭一看只有三道漢字拼音題,果然很簡(jiǎn)單,再仔細(xì)一看分?jǐn)?shù),錯(cuò)一個(gè)扣25分,錯(cuò)兩個(gè)不就不及格了嗎?此時(shí),我的`心像豹子捕獵似的,跳得飛快。怎么辦?肯定不會(huì)及格的。

  當(dāng)開(kāi)始做時(shí),前面兩個(gè)還會(huì)做,可到第三個(gè)時(shí),我費(fèi)盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。算了,蒙一個(gè)吧!我的心兒怦怦跳,渾身發(fā)抖,要是沒(méi)考好怎么辦?

  終于5分鐘時(shí)間到了,卷子被收上去了,老師讓我們?cè)谕饷娴!皳渫,撲通,撲通——”我的心兒在急速地跳?dòng)著,好像懷里揣著一只兔子,緊張得直冒汗。

  接著,老師把我們叫回教室,我的心里忐忑不安。老師嚴(yán)肅地宣布成績(jī)。

  終于,念到了我的名字,我拿到試卷吃驚極了,居然考了0分,還要拿給家長(zhǎng)簽字。

  我們中國(guó)的漢字不能小瞧,外面,天氣陰沉,我的心跳還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。

心兒怦怦跳作文13

  心跳,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而規(guī)律,時(shí)而起伏,而心跳的速度往往代表了不一般的心情。那天我遇上了它,心就像瘋了似的,跳得很快,很快。

  一天傍晚,我和媽媽上街買(mǎi)文具。映著紅彤彤的夕陽(yáng),我們出發(fā),頓時(shí),不知從哪里冒出來(lái)Hachi追了上來(lái)。它的脖子上鈴鐺響個(gè)不停。我們走的越快,鈴鐺響得越厲害。就是這聲音讓我毛骨悚然。我乞求媽媽將它甩掉,媽媽知道我心思,加快了速度?墒菋寢屢豢,它也加快,瞪大了雙眼,一臉驚喜地跟著我們,仿佛見(jiàn)到了久別重逢的親人似的。它跑得越快,我的'心也跳得越?jīng)]規(guī)律“撲通撲通……”它馬不停滴地狂跑,跟著我們已經(jīng)整整跑了1、2公里路了。我想,它也該累了,可是,它并沒(méi)有停下的意思,一直努力地跟著我們狂跑,我的心緊張不已,整個(gè)身子都縮成一團(tuán),喉嚨口仿佛堵了棉絮。再這樣,我的小心臟要蹦出來(lái)了。

  終于,3、4公里后,它漸漸體力不支,慢下來(lái)了。媽媽說(shuō):“不用怕,這是我們小區(qū)的小狗,他只想跟我們一起而已。”

  雖這么說(shuō),物業(yè)養(yǎng)的這狗跟我們關(guān)系不錯(cuò),但看到他窮追不舍的時(shí),我還是膽戰(zhàn)心驚,我生怕被他咬了,我后怕他一急,跳上我身上了……每逢見(jiàn)到他直蹦時(shí),我的心都狂跳不已。唉,小狗,我何時(shí)能讀懂你的親熱呢!

心兒怦怦跳作文14

  “撲通,撲通,撲通——”我的心兒急速地跳動(dòng)著,臉羞得通紅,似乎有一只小兔在心里跳似的,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,下面的人都在緊盯著我。

  那是上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì),每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可讓我意想不到的`是,我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出,很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我既高興又擔(dān)心,怕走上臺(tái)后不知如何是好,手足無(wú)措。我在心里不斷安慰自己要隨機(jī)應(yīng)變。終于,這一天來(lái)臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上,眼睛正盯著一處發(fā)楞,手不停地摸著衣角,緊張得手心都汗?jié)窳恕?/p>

  就在這時(shí),站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說(shuō):“下面請(qǐng)被評(píng)為‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽乙焕,沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),坐在一旁的媽媽微笑著看著我,溫柔的說(shuō)道:“兒子,勇敢一點(diǎn),全校的同學(xué)都在看著你呢!”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩條腿直發(fā)抖,心跳也越來(lái)越快,那“撲通、撲通”的聲音,仿佛全場(chǎng)人都能聽(tīng)到。我的心幾乎提到了嗓門(mén)口,臉紅得像個(gè)關(guān)公,眼睛一直不敢正視大家,我的心里一直都在砰砰的跳個(gè)不停。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,給我頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的老師,她那和藹的表情使我的緊張頓時(shí)少了一半。我用蚊子般細(xì)小的聲音說(shuō)了聲:“謝謝老師!鳖C獎(jiǎng)結(jié)束,我吊在心里的大石頭終于落了地,不禁深深地嘆了口氣。這時(shí),我看到了坐在臺(tái)下的媽媽朝我投來(lái)和表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的眼神。

  那次頒獎(jiǎng),我格外緊張,那一顆“撲通”直跳的心,讓我無(wú)法從我記憶的長(zhǎng)卷里抹去。

心兒怦怦跳作文15

  記得有一次我?guī)Я颂莵?lái)學(xué)校,上課準(zhǔn)備偷吃。

  英語(yǔ)課開(kāi)始了,我小心翼翼地撕開(kāi)棉花糖的袋子,又偷偷地拿起一個(gè)放在手心里,把頭低在桌子上,把手上的東西飛快地吃完,再起來(lái)聽(tīng)課。

  這時(shí)我的后桌打了一下我,我以為是老師,我心里害怕極了,抬頭一看窗外,仿佛大樹(shù)張開(kāi)了大嘴想要稟告老師,突然小鳥(niǎo)也飛快地向我飛來(lái),好像想叼走我的棉花糖上交給老師。

  當(dāng)時(shí)我寒毛都豎了起來(lái),心想要是被發(fā)現(xiàn),我豈不是一周的零花錢(qián)都要沒(méi)了呀!

  我又好像聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō):“馬家敏你在干嘛?”我提心吊膽地轉(zhuǎn)過(guò)去一看,沒(méi)有老師,還好只是同學(xué),同學(xué)說(shuō)給他一個(gè),我小心地打開(kāi)書(shū)包,從里面拿了一個(gè)。這時(shí)老師叫到我:“馬家敏回答一下這個(gè)問(wèn)題。”飛過(guò)我旁邊的蚊子好像在說(shuō):“看什么看,快點(diǎn)回答呀!”我大聲說(shuō):“我不會(huì)。”仿佛前面黑板上的單詞對(duì)著我笑,“哈哈哈,不會(huì)了吧,讓你上課不聽(tīng)!

  我看著老師的`眼神,害怕極了,生怕老師讓我下節(jié)課在辦公室抄單詞,不要呀!下節(jié)課可是體育課呀!老師很淡定地讓我坐了下來(lái),真是萬(wàn)幸,逃過(guò)了一劫。

  放學(xué)的時(shí)候,我一路跑回了家,一天終于過(guò)去了。

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