體育的作文15篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的體育的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育的作文1

　　今天是星期五，也是體育課上要測試的日子。

　　在這個特殊的日子里，體育老師們一個個拿著各班的過關(guān)表，來給我們測試各項體育項目。

　　我們來到了操場，并非是像以前那樣，只要我們?nèi)�班都表現(xiàn)好了，就可以解散，在操場上自由活動了。

　　可是，這一次可沒有那么輕松了，每當(dāng)我們看見那張過關(guān)表，都知道有可怕的事情即將要發(fā)生了。

　　這次測試的體育項目，居然這么多！有跑步、踢足球、肺活量等等，好多好多體育項目，在等待著我們一項一項去過關(guān)，體育運動好的.同學(xué)，不用擔(dān)心，只要一項任務(wù)接著一項任務(wù)去給老師過關(guān)，結(jié)束后便可以自由活動。

　　這些體育運動對我來說是輕而易舉的事情，我只用了十來分鐘就把所有體育項目統(tǒng)統(tǒng)搞定了，因為我平時喜歡鍛煉身體，所以我不用害怕體育項目。

　　但有的同學(xué)可是在“蒙混過關(guān)”�。】粗�他們笨拙的樣子，感覺好慘啊！

體育的作文2

　　今天，媽媽帶我去廠里練實心球。

　　首先，我按照體育老師教我們的基本動作要領(lǐng)，將右手的五指微張開，拖住實心球，放至右耳耳根底下，靠近右臉。左腳在前，右腳在后，呈半米微張開，重心在右腳，再右腳跨一小步上前，右腳用力一蹬，轉(zhuǎn)動身體90度向前，頭部微抬呈45度，同時用右手將實心球用力地擲出，只見空中劃過一道美麗的弧線。哇，5米！我開心地蹦了起來。慢慢地，慢慢地，我找到了可以擲出更遠(yuǎn)的實心球的方法了。

　　我漸漸地投出了更遠(yuǎn)的距離。我目光堅定地看著前方，我想：如果我每次進(jìn)步一點點，我就能戰(zhàn)勝自己。就這樣，我每次都進(jìn)步一點點，六米，六米四，六米九，七米，七米一，七米四，七米五！我破了自己的`最高記錄了，當(dāng)時我欣喜若狂，一蹦三尺高！高呼：“耶！”

　　當(dāng)時我一直在想：只要我堅持不懈，我就一定能挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己！

體育的作文3

　　今天我們終于愛上體育了，由于我們上體育的形式變了大變化了：

　　以前我們上體育全是跑、跳、蹦，根本沒有沒有休息的時間，“別提休息了，有一分的時間間隙休息�。±咸鞛槭裁催@樣折磨我們？我們倒霉也不用這樣�。　贝嗽拋碜晕覀儼嗟男∶�，他可是我們班大名鼎鼎的“飛毛腿”！

　　可是那些“無名小卒”（跑的慢的'）一開始高興了，因為我們班只考那些跑的快的，可二十分鐘后他們殺了眼，二十分鐘后老師考驗他們了，一跑是十多圈！

　　后來我們要開運動會了，由于有要比賽歌唱了我們體育課改成了音樂課！我們高興！

體育的作文4

　　今天下午第二節(jié)課，是我們學(xué)生放松時間——體育課。

　　上課了，我們繞著操場跑了一圈，走了一圈，還做了準(zhǔn)備活動。然后，老師讓女體委去拿兩個大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來了，我們開始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來，羅澳跟我說：“剛開始是慢的，往后再越來越快。”我聽明白了意思。開始蹂了，羅澳說：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個就脫了，換成了我，我堅持了好大一會兒。最后，我還是贏了。

　　這節(jié)體育課真有趣！

體育的作文5

　　他們，一路披著金色的光芒奔馳在藍(lán)天下，閃閃發(fā)亮的夢想在我們心中激蕩，涌起一翻久久不能平息的波浪；他們，一路披荊斬棘揮汗拼搏在青春年華，晶瑩剔透的汗水在我們額上流淌，反射出天空中美麗的陽光！無論是和風(fēng)細(xì)雨還是狂風(fēng)暴雨，無論是陽光和煦還是炎炎日曬，那旗幟下，那操場上，總有一個身影在快樂飛揚，總有一個身影在奔馳徜徉，總有一個身影在汗水中，在淚水中，拼搏激昂！

　　他們，就是運動員！他們，一片堂亮！那矯健的身姿，為操場留下永遠(yuǎn)的.印象，為這天空留下最閃亮的光芒！讓青春的畫筆描繪成一片壯麗的朝霞。讓理想的翅膀譜寫出一段激昂的樂章。體育節(jié)還未開始，你們早已準(zhǔn)備得熱血揚揚！加油吧，我們努力的運動員們，體育節(jié)的號角即將打響，那一光，將由你們來點亮！你們，是夏季的使者，是青春的希望！加油！努力！汗水終換來嘉獎！淚水終流向期望！夢能達(dá)到的地方，你們的腳步也能到達(dá)！

體育的作文6

　　我最喜歡的體育運動有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運動時跳繩。

　　我記得有一次，星期日的上午，我把作業(yè)寫完了，就拿起跳繩開始跳了，姐姐幫我計時，姐姐說開始的'時候，我快速的拿起跳繩開始跳，可是沒過一會兒，一分鐘很快就到了，我才跳了三十個，姐姐說：這不怪你，你慢慢練，就能練得很快的，不信我給你跳一跳，行不行啊?我說：可以，但是我也要給你記時，可以嗎?姐姐說：當(dāng)然可以啦!

　　我拿這計時器，對姐姐說：開始!姐姐馬上跳起來，一分鐘到了，姐姐跳了一百九十九個!我吃驚地一動不動，姐姐對我說：不要灰心呀!要每天跳繩，才能跳地逼你現(xiàn)在跳的還能好幾倍呢?我說：真的?姐姐說：當(dāng)然是真的啦!我還能騙你嗎?我說好吧!到時候，我要跳地逼這快得多得多。姐姐說：好!我看著你的表現(xiàn)!我們倆跳了跳，又休息了一會兒，覺得今天真美啊!

體育的作文7

　　下午，我們興奮的排著隊伍整齊地走向操場，因為這節(jié)課是體育課啊！

　　到了操場，我們拿起上課前準(zhǔn)備的毽子，高興的踢來踢去。過了一會兒，我拉著我的同學(xué)對他驕傲地說：“哥來跟你秀一手！”我拿起毽子往天上一踢，沒想到卻踢到我臉上了，我的同學(xué)看見哈哈大笑。我的臉，都要快憋紫了，我生氣地對他說：“有本事你也踢呀！”他說：“行！”我嘀咕了一句：“你踢毽子的技術(shù)比我都差，還敢說我，想死！”誰知我這句話讓他聽見了，他說：“你想死�！�

　　就這樣，我們倆干了起來。我們一開始是用手腳打的.，可是過了一會兒，我們就開始扔石子了。我們打來打去，而且不分勝負(fù)。又過了一會兒，不知誰說：“你們倆和好吧！”我就和他拉手和好，我對他說：“我不應(yīng)該打你�！彼�說：“我不應(yīng)該嘲笑你�！蔽覀儌z和好了，對方都很開心！

　　今天的體育課上，我受到了啟發(fā)：朋友之間的感情就是愛。

體育的作文8

　　今天是星期二，我們終于盼來了陽光體育活動，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。

　　同學(xué)們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會踢的就圍成一圈聊天。這時在右角的.乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩，突然一個毽子呼嘯著朝我飛來，還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過，我趕緊離開了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子，好危險的，過了會兒，我又去踢毽子了，可有一個還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上，她痛苦地捂著眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過來處理，老師把扔毽子的同學(xué)叫過來跟他說：“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”

　　那位同學(xué)慚愧的低下了頭，說：“我不是故意的，以后不會這樣了，”接著他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽光體育活動結(jié)束了，我們會到了自己的教室，我真的希望下次的活動不要再發(fā)生這么危險的事情了。

體育的作文9

　　今天，體育老師真生氣了!想知道為什么嗎，請看下文。

　　今天體育課是第二節(jié)，跟語文課換了一下。張老師來了，笑著說：“把繩子帶上，出去排隊�！蔽蚁耄骸皬埨蠋熡姓f要帶繩子嗎?”突然有個聲音說：“沒帶�！睆埨蠋熒袂橥蝗蛔兊脟�(yán)肅起來，說：“沒帶的站起來!”結(jié)果，站起來一大群，張老師大發(fā)雷霆，說：“你看看你們，我禮拜五都說了，我教1~5班都沒你們這樣的`，其他班只有幾個，都有特殊原因，有的是生病的，被老師叫去的，把課文抄一萬遍�！边^了一會，老師說：“把這張紙留好了，下次沒帶的繼續(xù)寫，現(xiàn)在出去排隊�！蔽覀兊讲賵鱿嚷�跑一圈，在賽跑。

　　這一次給我的教訓(xùn)我會牢牢記在心里，我下次在也不敢不帶繩子了!

體育的作文10

　　從一年級開始到二年級，我每天回家一分鐘跳繩。一開始，我的手和腳始終配合不起來，不是手快了就是腳快了一點，跳一會就沒有力氣了，還不停地往前移動，經(jīng)常會碰到家里的花花草草而停了下來。雖然跳得慢，但我一直堅持著每天一分鐘跳繩。

　　一年級下學(xué)期我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己跳的越來越多，我的手和腳配合得越來越協(xié)調(diào)，漸漸地我的'速度也越來越快了，最后結(jié)束時還穩(wěn)穩(wěn)地在原地。到了二年級下學(xué)期，我的速度又快了一點，一分鐘能跳150-168個。我自己都不敢相信這是真的。有次一下子跳到了168個，我和媽媽都很激動，媽媽還抱著我甩了2圈。

　　從每天一分鐘跳繩來看，我天天進(jìn)步一點點，一年后就前進(jìn)一大步，我相信我在學(xué)習(xí)過程中也只要每天進(jìn)步一點點，天長日久，我一定能超越過去的自己�，F(xiàn)在，我的雙跳都能跳上兩個了。小朋友們，請為我喝彩吧!

體育的作文11

　　“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場。

　　這節(jié)課老師讓我們自由活動，于是同學(xué)便拿著籃球丟來丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。

　　我們正玩得高興的'時候，明明沒有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)�班覺得莫名其妙，原來老師要教我們打全場的籃球，讓我們?nèi)�班高興得跳了起來，簡直可以摸到白云。老師先說明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因為老師沒有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場籃球，讓我覺得真是累。

　　上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過也讓我覺得很充實，因為我又多學(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。

體育的作文12

　　我和他又來到田徑場，站到各自的跑道上，只聽：“預(yù)備，跑�！蔽议]著眼睛拼命往前跑，當(dāng)我睜開眼睛的時候，一團團灰塵迷住了我的`眼睛，灰塵消去后，只見段煜已經(jīng)站在終點向我招手�？粗�他那得意洋洋的樣子，我越加不甘心。

　　我們來到足球場，他開球用敏捷的腳法晃過了我，我只好拼命地追趕，他一腳凌空抽射，球進(jìn)了！我踢著球來到中場，他過來防守，我左晃右晃，都沒有繞過他，反而被他把球搶走了。他飛快往前跑，來到門前他望了望我，然后把球輕輕踢進(jìn)了球門里。向我做了一個手勢，笑著離開了。我忍著一肚子怒氣，指著他說：“我們再來比一場。”他說：“比什么？”

　　“羽毛球�！�

　　這枚體育章菲段煜莫屬。

體育的作文13

　　什么是大課間活動呢？大課間活動就是有組織的發(fā)揮我們的強項，最重要的意義是讓我們的`身體更加強健，更加活躍，讓我們精充沛的面對每一節(jié)課，更好的吸收所學(xué)到的知識。

　　大課間活動為我們提供了許多種類的項目，任由我們挑選自己喜愛的運動。這樣，大課間豐富了我們的生活，讓我們校園生活更加豐富多彩，讓我們展現(xiàn)出了自己發(fā)光的那一面。

　　總而言之，大課間活動，使我們體會到了它給我們帶來的益處，更讓我們的身體強健。我從心里感謝大課間活動，它讓我們受益無窮，深刻體會它給我們的益處。

體育的作文14

　　今天是星期五，有我最喜愛的體育課。下午第一節(jié)上課鈴剛響，同學(xué)們便迫不及待地向教室外跑去，邊跑邊嘴里喊著：“上體育課了！上體育課了！”

　　到了操場上，體育老師先讓我們排著整齊的隊伍圍著操場跑了兩圈，然后就宣布解散了！

　　我漫步來到了跳繩組這邊，欣賞女生們跳繩時美麗的身姿。瞧，果果和小晴在比賽跳繩，她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多，有正跳、倒跳，還有最難的交叉跳。果果也不甘示弱，以她最快的速度跳，只見她的.小辮子忽高忽低，真像一只快活的小燕子在跳舞。

　　操場南邊也很熱鬧。一群男生正在體育器材上玩。小剛正在爬桿上竄來竄去的，真像一只調(diào)皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。

　　再看不遠(yuǎn)處沙堆旁，幾個“建筑家”正在聚精會神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車、玩偶……

　　這就是我們豐富多彩的體育課，我很喜歡！你喜歡嗎？

體育的作文15

　　我的體育老師是一位很溫柔，又很愛小朋友的老師，她有一頭卷卷的`頭發(fā)，水汪汪的眼睛和長長的手臂、腿，她的名字就叫做“張碧倫”。

　　我們上體育課的方式，都是自己想玩什么就玩什么，因為老師說：“如果小孩子都要固定玩什么，就會因此失去想象力和興趣�！保�有時候老師會跟我們一起做運動；有時候老師會教我們許許多多好玩的游戲，讓我們玩得津津有味。

　　我覺得老師講得很有道理，于是就開始喜歡上體育課了，最后我們還會用老師教我們的游戲，去發(fā)明更多好玩的游戲。

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