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【必備】原來如此作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的原來如此作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原來如此作文1
晚上，我正準備睡覺，聽見爸爸邊看手機邊說：“明天就是大雪了，時間過得真快呀!”“下雪!”我立馬興奮起來，開心地蹦到床上，翻了個跟頭，鉆進了被窩里。“明天有大雪!明天有大雪!”我巴不得現(xiàn)在就是早上了，開心得睡不著覺。
我幻想著明天早上起來大地一片白茫茫。大樹、房子和路燈，都好像披上了一件雪白的衣裳。我和爸爸開心地跑到雪地里，爸爸把臉埋進了雪里，留下了一個“眼鏡男”模子，引得我哈哈大笑。我們又開始滾雪球，小小的一團雪越滾越大，一直滾到我滾不動為止。我的小雪球做雪娃娃的頭，爸爸的大雪球做雪娃娃的身子，我們還給他戴上帽子，圍上圍巾，插上鼻子。一個可愛的.雪娃娃做好了，我圍著雪娃娃唱啊跳啊……想著想著，我美美地睡著了。
第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)外面陽光燦爛，便失落地問媽媽：“你們不是說今天大雪嗎?雪呢?”爸爸媽媽聽了，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。媽媽看著一臉莫名其妙的我，說：“這個‘大雪’不是真的下大雪，只是一個節(jié)氣，說明到了這個時間，天氣更加冷，降雪的次數(shù)會有所增加�！薄芭�，原來如此!”我似懂非懂地點了點頭。
原來如此作文2
“天下之大，無奇不有”。這不，高老師今天從袋子里拿出一個神秘的盒子。
這個盒子是一個紅色的立方體，搖一搖盒子，盒子就會發(fā)出“叮當”的響聲。“這盒子里有一個會動的東西”。高老師說，“這里面到底是什么東西呢？”同學們就像一窩蜂似的紛紛討論開了，“是小雞！”“是小鴨！”“是倉鼠！”不對，不對，“是小貓！”我也焦急地叫道。還是沒猜中，我越來越好奇，我恨不得把盒子從高老師那里搶了過來，讓自己看個究竟！
高老師先請了班上的寫作高手小鄭上講臺，老師將盒子打開一半讓小鄭看，小鄭迫不及待的把頭鉆了進去，又見他把頭慢慢地收了回來，平時一副書呆子樣的小鄭一下子“哦”地高呼，像是受了驚嚇，又像是恍然大悟了。到底是什么東西使小鄭露出這副百思不得其解的表情呢？
我想：“不會是高老師悶我們吧”。前面看過的人不是受了驚嚇就是一臉的茫然。終于輪到我看了，哈哈哈哈！我哈哈大笑！這個不解之謎終于被解開了。原來高老師讓我們明白：這世界上最善良、最可愛的`人就是我們自己。
你知道高老師葫蘆里買了什么藥嗎？原來那盒子里就放了一枚鏡子，讓看盒子里的人用鏡子照自己的臉。哈哈，還真有意思！
原來如此作文3
“水火不容”是眾所周知的一個常識，水能燃燒似乎更不合乎常理。但是冰確實可以燃燒，這并非天方夜譚。美國科學家就發(fā)現(xiàn)了海洋中能燃燒的冰。
天然的可燃冰是怎樣形成的呢？
據(jù)科學家的分析，初步得出了這樣的結(jié)論：海洋中生物和微生物死后，其尸體被細菌所分解，就生成了甲烷、乙烷等可燃氣體，由于海底水溫較低，壓力較大，這些可燃氣體就鉆進了海底疏松的沉積巖中，與水結(jié)合成可燃冰。經(jīng)過上千萬年乃至上億年的'時間，就在海底形成了綿延數(shù)萬公里的可燃冰礦藏。
這大自然真是奇妙��！其實生活中也藏著科學道理哦。
掛在墻壁上的石英鐘，當電池沒電時，針停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置，這是由于秒針在“9”的位置處受到的重力矩的阻礙作用最大。
又是自來水管在臨近的水龍頭放水時，偶爾會發(fā)生陣陣的的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故。
生活依然在繼續(xù)，而在我看來，這些單純的現(xiàn)象背后都閃爍著科學的光輝，總有一些微妙的奇妙的美妙的道理貫穿在每一處不經(jīng)意中。正如收獲了一雙慧眼，只是其本質(zhì)，洞察其源頭，思考其流程，享受其樂趣！
原來如此作文4
我家有兩條可愛的金魚。一條是黑色的，鼓著圓圓的眼睛，拖動著胖乎乎的.身體，像極了王公貴族。一條是金黃色，長著小小的眼睛，漂亮的尾巴像輕紗似的在水中漂浮，像個美麗的公主。
它們在水里游來游去，有時很興奮，相互追逐打鬧，圍著魚缸不停地繞圈圈；有時又很安靜，各自貼著玻璃缸靜靜地休息。等到喂食的時間，我一靠近它們，它們就立馬躁動起來。一把魚食撒了下去，兩條金魚你爭我奪，互不相讓，似乎比賽誰能吃得更多。吃完了，它們就浮在水面上，吐出幾個泡泡，好像在說：“謝謝你呀！”
看著它們在水里吃得津津有味，我不禁在心里產(chǎn)生一個小小的疑問，金魚在水中是怎么呼吸的呢？人在水中幾分鐘就覺得難受，金魚們長時間在水中游來游去，能受得了嗎？我翻開了《十萬個為什么》，終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣；而金魚是用鰓呼吸的，可以呼吸到水中的氧氣。所以金魚在水中不會“缺氧”，可以自由自在地游來游去。
原來如此作文5
王煕和我是同班同學，每天中午，他都會邀我一起上學，有時早一點有時晚一點，基本都是1點過一點，最開始爸爸沒有注意我們上學的時間，可是有一天，爸爸攔住我說：“你上學這么早干什么，我們家離學校又近，不到十分鐘就到了�！蔽艺f：“我每天都和王煕一起上學，因為今天還要到學校去掃地，所以要去早點�！笨砂职謪s死活不讓我走，王煕看我爸爸發(fā)火了，就一個走了，望著王煕遠去的背影，看了一眼蠻不講理的爸爸，我感覺委屈極了。心里想：“你口口聲聲說為我好、說愛我、關(guān)心我，那我現(xiàn)在想早點上學，你怎么不讓我上學，難道你說的是假話？
直到有一天，一向和藹可親的申老師，在課堂上嚴肅的告訴我們，低段的小學生因為上學去的早，又沒有家長監(jiān)護，發(fā)生了嚴重的安全的事故，我這時才恍然大悟，原來爸爸不讓我去早，是怕發(fā)生了不安全的事故呀！
爸爸對我的愛，雖然遭到了我的.誤解，但這種愛即像寬廣的大海一樣深沉和寬闊，又像潺潺的溪流一樣細微和久遠，你對我的愛，我可能一時無法感知到，可是隨著時間的流逝，隨著我一天一天的長大，我終將會認知他，愛，原來如此！
原來如此作文6
原來，有人問我幸福是什么？可我卻不知該如何回答。
曾經(jīng)，我也問過別人：“幸福是什么？”他給我開了一個玩笑：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸�！甭牭竭@個回答我忍不住哈哈大笑起來，可我還是沒有弄懂幸福是什么。于是，回到家，來不及放下書包就問爸爸：幸福是什么？可是爸爸的回答，我一句也聽不懂，因為他說：幸福就在你身旁，幸福到處都有。
直到有一天半夜，我發(fā)起了高燒，吃了藥之后，奶奶又急忙給我沖了雞蛋水，可是我嫌有腥味兒不好聞，可奶奶卻堅持三番五次地好言相勸，。唉！不管那么多了，還是忍忍吃了吧！反正不難受就行。當我的高燒總算退了一點，抬頭看看奶奶那滿頭大汗的那一刻，終于明白了幸福原來就在自己的'身邊。
后來我肯定地告訴爸爸說：“我知道幸福是什么了，幸福就是關(guān)心他人，同時也被他人關(guān)愛。”爸爸聽了笑著點了點頭。
所以，你只要用心觀察，幸福隨時隨地都會來到你的身旁。
原來如此作文7
你也是來欣賞著春雨的吧，你瞧，這雨是多么美好�。�
可是雨一下，你就沒法畫畫了。
沒有關(guān)系啊，雨是春天的使者，雨一下，春天就來到的。在春雨的.滋潤下，萬物復蘇，過不了多久，這里就會是一片萬紫千紅，這不就是一幅美麗的畫面嗎？有這么美的景色，我們是多么幸福�。�
我沉默不語，突然想起了很久以前聽到的一句話：人們時刻都處在幸福之中，只是他們不知道而已。是啊，旭日東升，山光水色，鳥語花香，二泉映月，這些美景不都是幸福嗎？世界上最大的幸福，莫過于這春天的甘露！
漸漸地，雨停了，大地變得煥然一新，小路被沖洗得干干凈凈，白楊仍就隨風舞動，仿佛在說謝謝。河堤上突然冒出了幾棵小草，幾只小花。太陽公公也出來了，他在遠方架起一道彩虹。所有的一切都是那樣美麗，我的煩惱也被沖刷得干干凈凈。
姐姐突然說：你聞到了嗎？大自然的香氣。
于是我閉上眼，呼吸著這天賜的禮物，快樂溢滿心田，這時候，我才懂得：幸福原來如此簡單。
原來如此作文8
夕陽快要落山了，西方的天空里還燃燒著一片橘紅色的晚霞，那絢麗多彩的晚霞染紅了西方的天空。田埂上，一對對男女農(nóng)民扛著鋤頭，挎著籃子，拉著小車，披著縷縷晚霞踏上歸途。那小車里裝滿了綠油油的小白菜，又嫩又飽滿的豆茄燈籠似的辣椒。他們正準備著明天趕早市呢！盛夏的黃昏，常常沒有一絲風，勞累一天的人們濕漉漉的臉，在夕陽照耀下鍍上了一層緋紅的色彩。
夕陽西沉，天上留有一抹紅色。人們陸續(xù)回到村里，家家戶戶炊煙裊裊，不時飄來誘人的.飯香。老人們忙著撒米“咯咯”地招呼大小雞回窩，鴨子的主人拿著竹竿正在趕鴨回家。寬闊的河面清澄澄的，岸邊小樹在風兒的吹拂下?lián)u搖曳曳，孩子們則拿著救生圈，穿著小褲衩，一個個扎進河里洗澡。河中濺起朵朵水花。他們嬉戲著，玩耍著，一串串銀鈴般的笑聲從遠處傳來。
夜幕降臨，晚風習習，涼爽宜人。家家戶戶吃完晚飯，上樓乘涼歇息。我們?nèi)藗儑谛》阶琅�，吃著甜甜的西瓜，瑪瑙似的葡萄。一家人聊天，談笑�？蓯鄣男殞毸趽u籃里，看著夜空，聽著媽媽的催眠曲，漸漸入睡了。
��！生活原來如此美麗。
原來如此作文9
俗話說得好“冤家路窄”。
我在學校就有一個死對頭，那就是一個勢利眼的普通女孩——沈韻柔。
沈韻柔學習很好，可除學習好之外，她就一無是處了：逃學、打架、化妝、談戀愛……樣樣都會，對老師簡直恨之入骨。當然嘍，老師也對她無所謂。沈韻柔的壞，老師看在眼里；沈韻柔的好，老師記在心里。老師越包庇她，她就得寸進尺。她在一個普通家庭中，爸媽工作都算穩(wěn)定。可不知道她受了甚么打擊，從初二開始就叛逆了，犯罪史無數(shù)，好幾次學校都想開除她，可她爸媽還是千求萬求，托好幾人才留住她在市重點中學（實驗中學）繼續(xù)學習，而且是斥巨資�？伤紱]領(lǐng)情，反而說，“不稀罕�！薄ⅰ拔覍幵篙z學�！�、“有什么了不起？”……之類的話。良心何在��？？？
奇怪的是，她越叛逆，成績倒是越好。這次初三期末考，她的總分僅差了滿分的二十分（8A，1B）！而我當然是多她的嘍~可是他卻不服輸，原本這種學習態(tài)度是好的'，可一到她的手上，就成了辱罵、嫉妒、詆毀……可也沒見她退步，一直就停留在起跑線上。
本來，初一她是身兼數(shù)職的。可到初二，老師就漸漸冷淡她，到最后，她只剩“學生”這個職位了。
哎，沈韻柔。這、就是她。
原來如此作文10
五一放假，媽媽帶我去公園玩，玩累了就準備回家。走到門口，我看見有人在賣金魚。于是我跟媽媽說想買幾條回家養(yǎng)，媽媽同意了，又買了一些魚食和假草。
回到家里，媽媽拿出魚食撒了一點。一天天過去了，媽媽養(yǎng)的魚比原來大了好多。我也想喂魚吃食，想把魚養(yǎng)得比媽媽的還壯。我把想法告訴媽媽，她同意了。我光榮地接下了這個任務(wù)，從現(xiàn)在開始由我來喂食。
又過了幾個星期，我養(yǎng)的魚一點也沒長大，和我接手養(yǎng)的時候差不多大。我心想小樹要長大，不施肥是不行的'，養(yǎng)魚也是這樣。
我每天早晨喂魚，放學回來喂魚，寫完作業(yè)也喂，睡覺前也喂。一天天這樣，兩個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)這些魚都不游了。我把媽媽喊來，媽媽說：“它們要死了�！卑职钟X得奇怪，去放魚食的地方看看，發(fā)現(xiàn)魚食都沒有了。爸爸對我說：“那么多魚食，你都喂光了，魚不撐死才怪�！�
我恍然大悟，原來如此，小魚喂得太飽會撐死的呀！
原來如此作文11
星期一，小軍放學來家，便聽見一陣打人的聲音。他剛來到客廳，果然看見媽媽站在奶奶背后，兩只手不停地“打”在奶奶的背上。
小軍以為媽媽真的`在打奶奶，就沖上二樓找爸爸，一看爸爸不在。小軍又沖上三樓，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在椅子上喝咖啡。小軍喊道：“爸爸，大事不好了！”“怎么啦，嚇得我差點噴出來。”“媽媽她打奶奶。”爸爸一聽這話，慌了，連忙奔下三樓，來到了客廳。
爸爸一看，原來是妻子正在給自己的母親捶背。他不禁笑了起來：“原來如此！”爸爸轉(zhuǎn)臉看了看一臉詫異的小軍，笑道：“傻孩子，媽媽沒有打奶奶，是在給奶奶捶背�！毙≤娐牥职诌@樣一說，恍然大悟地應道：“哦！”
接著，爸爸對小明說：“你媽媽很有孝心，你要像媽媽一樣，做一個有孝心的人�！�
就在這時，小軍只聽見媽媽輕聲地問奶奶：“媽，怎么樣？舒服嗎？”奶奶滿意地說：“好多了，謝謝你�！�
媽媽一聽這話，心理喜滋滋的笑了起來：“不客氣，媽，這是我應該做的�！眲傉f完，媽媽和奶奶都笑了起來。
原來如此作文12
下午第二節(jié)課是科技課，只過了十來分鐘，我后排的同學坐不住了，要求自由一下子，張老師答應了，準許一至三排的同學到操場上耍。
我沒有出去耍，埋頭寫班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸脹的脖子，朝教室門外望去。那一瞬間，我驚呆了，那是怎樣恐怖而又模糊的`一幕�。∧型瑢W朱顯臣立在教室門口，雙手緊緊地捂住額角。鮮血從他的手指縫里不住地溢出來，把前額染紅了一大片。朱顯臣不知所措地站立著，身子微微地顫抖。只停留了片刻，他就離開了教室大門，去了別處。
我的心緊張地跳動起來，當即想，大事不好了！
在教室里談笑風生的同學剎那間收回了洋溢在臉上的笑容，相互追問這是怎么回事。我當然不知道，我習慣地通過我剛從科幻奇境里回到現(xiàn)實的腦袋瓜子來推測了——不是被身強力壯的人欺負了，就是瘋逗可碰到什么鈍器上了……嗯，應當還有一種可能——
原來如此作文13
你嗎？我最愛吃巧克力。 星期天，我上街買了大大的“德芙巧克力”，大吃一頓，可又舍，就藏在口袋里等回家再吃。 我蹦蹦跳跳地回到家。說：“你表弟快來了，把東西收拾一下�！薄鞍�！”我一聽，那高興勁全沒了，飛九宵云外。要，表弟是出了名的小淘氣。他一來，家比狗窩還亂，簡直人住的'。我：那塊巧克力該放哪兒呢？我四處找地方藏。哎！對了。我跑到垃圾桶邊，把“企鵝”的腳一踩，把它的“身體”拿，把巧克力放進它的“腳”里面。嘿！這下就放心了。 我和表弟玩了，總算可以歇歇腳了。，“對！巧克力�！蔽野牙暗摹岸亲印蹦靡院螅檬滞_里一摸，“咦！沒了？”我直沖沖地跑下樓，大喊：“巧克力沒了！”親切地說：“再去找找吧！”我又跑上樓，和腳把垃圾桶一踢，咦，？——嘍！ ，我摸錯了腳。
原來如此作文14
升入初中最令人發(fā)愁的就是800米了。陽光燦爛，暖陽灑在大地上，花開正艷。我們站在操場上，無奈的望著遠處的終點線，心中感慨萬千。不必說能不能跑到終點，沒開跑我已經(jīng)冷汗涔涔。同學們嘰嘰喳喳的站在起跑線上交流、鼓勵。
哨聲一響，我們同離了弦的.箭一樣飛了出去。驕陽似火，用不了多久我們都已大汗淋漓。操場一瞬間給了我一種遙望而不可去的感覺，終點線的遙遠，身上的疲憊，永持熱情的太陽，使我的信心逐漸少了許多。我的雙腿如同灌了鉛一樣重，幾乎不能離地。剛跑了400米，我從第二名退到第三名，追上我的琳星氣喘吁吁的告訴我：加油，相信自己！說完后努力沖刺。身旁的花更加鮮艷，我的疲憊一瞬間有所緩和。我暗下決心，拼勁全力向前奔去。我的目光先鎖定在第一名身上，10秒、9秒1秒，我沖進了終點，第二名緊追其后。3’23‘’
太陽更加溫暖，花更加動人
汗流入脖子中，熱熱的。
在那個秋天，那個操場，和那個她，堅持跑完那次800米。它不是一個數(shù)字，他似生命中的激情，風吹拂著我們。只留下喘息聲。我瞬間明白了一個道理堅持原來這么簡單。
原來如此作文15
今天，老師要給我們表演魔術(shù)，我們興奮地歡呼起來。
老師在桌子下面拿了４個杯子，再叫一個同學來當她的助手。
魔術(shù)開始了，老師讓助手把一個硬幣放進一個杯子里，讓老師來猜�！昂谩�，助手說道，老師拿起左邊的第一個杯子，竟然那個硬幣就在里面。
我心想：里面一定有詐。所以我趁老師不注意的時候，把硬幣和杯子都換了一下，又放了一個硬幣在里面，那個助手從杯子下面找到一個硬幣，老師卻說這一局讓她來放。老師放好就說：“好了�！蹦莻�助手一打開發(fā)現(xiàn)一個硬幣，她又不小心碰到了其他的杯子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個硬幣……
老師笑了笑，正要公布答案，有一個同學過來把硬幣放在一個杯子里，然后使勁地換著位置，老師說了聲“已經(jīng)好了”，助手上來打開左邊的`第４個杯子，她找到了硬幣。
老師來公布答案了，她笑嘻嘻地說：“其實說‘好’就是放在左邊的第一個，說‘好了’就是放在左邊第二個，說‘放好了’就是放在左邊第三個，說‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個。這個助手很重要哦！”說完，她還得意地眉開眼笑了。
我們?nèi)嗷腥淮笪�，今天真是開心，看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密，真希望每天都這樣。
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