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(推薦)你在我心里作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的你在我心里作文,歡迎大家分享。
你在我心里作文1
在漫漫的記憶長河中,總是會(huì)有那些人,那些給你最最難忘的情節(jié),它們,就這樣,永遠(yuǎn)地留在了你的腦海中,留在了你的心里,永遠(yuǎn)也揮之不去。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夏天,那個(gè)在校門口揮手的你,因?yàn),它們(cè)谖倚睦铩D鞘且粋(gè)夏天的午后,天氣卻異常的悶熱,我和你,坐在車上,很簡單,你送我去上學(xué),陽光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光,晃得我睜不開眼。很快到了校門口,我推開車門,背上書包,起身走進(jìn)校門,匆匆地和你揮手,說了聲再見,快步奔往教學(xué)樓。然而,我的腳步卻不由自主地停住了,我向后看了看,我看到你,撐在鐵欄桿上面,瞇著眼,極力地想看清我,也許是陽光太刺眼了吧,你極力地往前探了探身子,終于,你看到了我,臉上露出了一絲驚喜的笑容,你開心地笑著,向我用力地?fù)]著手,我看到,清楚地看到,你額頭上那密密的汗珠,看到你有點(diǎn)微胖的身子,倚在鐵欄桿上,看到你因高興而笑得像孩子的臉蛋,甚至看到你,烏發(fā)中那輕揚(yáng)的'銀絲,淚,很快模糊了我的雙眼……我用力向你笑笑,和你揮手……哦!媽媽,你什么時(shí)候變得如此憔悴?你額頭上那些密密的汗珠,順著你的臉頰緩緩流下,滴進(jìn)了我的心里,漬得生疼,生疼……是我不小心,忽略了你,因?yàn),我己不再摟著你撒嬌,不再調(diào)皮地向你做鬼臉,不再向你嚷嚷著吃糖,甚至,不再喊你“媽媽”。我長大了,卻忽略了你,忽略了你的愛,媽媽,對(duì)不起。在很久很久的以后,當(dāng)我忍不住要發(fā)牢騷,當(dāng)我忍不住要生氣,當(dāng)我遇到困難和挫折,我每每都會(huì)回想起這一幕,想起烈日下你用力向我揮手的身影,回想起你對(duì)多的愛,我都會(huì)平靜下來,謝謝你,媽媽。
因?yàn)槟莻(gè)身影,我和你,從此不再陌生,我把它們?nèi)看虬,連同你的愛,裝進(jìn)了我的心里,滿滿的,很幸福,而我也永遠(yuǎn)不會(huì)把它們遺棄,因?yàn)椋鼈兪俏业呢?cái)富,而我,曾經(jīng)丟失了你。你,永遠(yuǎn)在我心里。
你在我心里作文2
花開花落,幾度春秋。
你用黃昏的余輝,撩開我心中的簾幕;你用寂寞的星空,引出我無盡的思緒;你用皎潔的月光,推開我情感的窗戶
從一開始,你就用明眸向我傾訴:我們永遠(yuǎn)是朋友。對(duì)呀,我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奮力攀登時(shí),我們是朋友,自紅葉鋪滿小徑,裝點(diǎn)秋日時(shí),我們?nèi)允桥笥。自你遇見我那一刻,我們注定是朋友?/p>
溫情的紅色裝點(diǎn)你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如爛漫的紅梅,纖細(xì)的.眉毛像早春的柳葉,活脫一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞滿鼻腔,滲透著花香的露水滴落在臉上,甜甜地滋潤著我焦渴的心田。轉(zhuǎn)過一棵樹,我見你在桃花下,獨(dú)自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎?噢,桃花是隕落了,它走得如此悄無聲息,也不同我道別。我見你手里捏著花瓣,也不愿打攪你,只是你心頭吟起:儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。
我心里的花開了,你也來了。我問你那天為何駐足桃花下,你低頭不語。到了那天我生日,你送我一片用桃花編成的書簽,我凝視著這粉紅精巧的禮物時(shí),一剎那仿佛全世界的花都開了,開得如此絢爛,開得如此歡暢。
我珍藏著它,等你呵,等你。
明天我就要與你分別,心里的花凋了又開,開了又凋,何時(shí)才是個(gè)頭?
花開有聲,告訴你三年的友情別忘記;花開有情,告訴你人生的旅途無窮盡;花落無聲,不想就此離開你,花落無情,不肯只能思念你。
曲終人散,花落情在。等你看我心里花開,快看快看。 你在,我也在,心里的花永遠(yuǎn)盛開。
你在我心里作文3
雨,是空中靜出的繁密的褶皺,是像極了你額角蒼涼的溝壑的;野菊花的碎影,是從山流中舒卷的一份清新,是永遠(yuǎn)將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。
真的忘不了,在我心里的,你呵!
這個(gè)瘦削而矮小的身影,便是在三年前闖入我心扉來的,挾著一股野菊的香味,這樣的來的。是你吧,恩師。記得第一次教師節(jié)嗎,你驚異地在桌上發(fā)現(xiàn)了一支野菊,下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡:老師,節(jié)日快樂!你蒼老的`臉上終于綻開了笑顏,是一次定格在我心中的笑顏。后來,我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當(dāng)我問你你的最愛時(shí),你望著窗臺(tái)上萎謝了的枝丫,不動(dòng)聲色地說,野菊吧。我心里一顫,瞥見你微霜的兩鬢,心頭涌上一份酸痛和慚愧,你竟將我們的野菊銘在心里,將我遺失的記憶揀進(jìn)你的心房,珍藏。望見窗臺(tái)上早已萎謝的枝丫,我嗅到了野菊花香
永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!
終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀(jì),你詭秘一笑,吐出了那個(gè)讓我吃了一驚的數(shù)字,你原來早已年近花甲,原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處,望著你的身影融入回廊,我知道那里有野菊花香
永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!
那時(shí)盛夏,你在講臺(tái)上畫圖,身子矮小的你顯得那樣窘迫,一只手撐著黑板,一只手在奮力向上伸著,伸著,左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出,滑下,滴落,旋轉(zhuǎn),飛濺;我分明看見你瘦削的身子在傾斜,在顫抖,如同寒風(fēng)中的野菊,在苦苦地堅(jiān)持我們說,算了吧,一張圖而已,你未轉(zhuǎn)身,只喃喃地念叨,要畫的,要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀,但更看見了你堅(jiān)韌的脊梁,和野菊一樣。
“莫負(fù)東籬菊蕊黃”,你當(dāng)真未負(fù)我們那枝野菊,未負(fù)了那少年心中的水晶般的夢(mèng)想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎?不!野菊花開好,我將菊蕊含在口中咀嚼,清香在唇齒之間游弋,濃情在心扉之
上蕩漾;恩師呵,你在我心里,我記得你,和你窗前的野菊花,直到永遠(yuǎn),哦,不,比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
你在我心里作文4
我不由得眼前一亮。
一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。
嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你,這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中,給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫。我悄悄的問你:“你怎么抵得過凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無比嫵媚:“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的快樂!蔽椅⑽⒁恍,同菊一般燦爛。
自此,每日上課我更加專注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來臨,我便會(huì)看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。
時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過,卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說:“死,并非生的'對(duì)立面,我離開了你,但你心中的太陽是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你。”
我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn)帲拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”。 是的,只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。
花開花落,暖暖的香卻離我很近,誰的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
你在我心里作文5
記得小時(shí)候,我曾好奇地問媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書,也叫文學(xué)作品!蹦菚r(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹,在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長,從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長成枝繁葉茂的大樹,這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。你長出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺,吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個(gè)日日夜夜。過了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中;▋洪_多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的`《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈。∧欠N不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪!就這樣,你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡愛》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》……這個(gè)過程,怕是說上一天也說不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之情……文學(xué),你開的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。
你在我心里作文6
初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實(shí)。你在我的心里,我親愛的圖書館。
當(dāng)我第一次走近你時(shí),“書是人類進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動(dòng)了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開闊我的視野便成了常事。
與你相伴的三年里,你教會(huì)了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。
與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的.飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對(duì)生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。
那是一個(gè)雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書,不如無書”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。
別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會(huì)牢記你的話,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)。王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蹦阌肋h(yuǎn)在我的心中,我會(huì)銘記不忘。
你在我心里作文7
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時(shí),你幫我描繪了清晰的`畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我,感觸最深,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會(huì)化作清淚,在心中破碎。
你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝,奮斗才會(huì)成功;可你的腳步從來不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里;擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實(shí),讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心里。
怎么說吧,我無所謂了。
你在我心里作文8
人生路漫漫,生活中無處沒有你。
—題記
我知道,你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化;你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅;你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)出一片青綠;你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。
一片落葉
秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來的危險(xiǎn),就在這時(shí),一陣強(qiáng)大的風(fēng)刮來,有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺著不動(dòng)了。我放眼望著前面的小路只見只見那一片片枯黃干燥的.落葉遮蓋著小徑,人從路上走過踩著樹葉,發(fā)出那令人害怕的響聲。我被這景色迷住了,正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一片樹葉落到了我的頭上,我看著這片樹葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn),不由的將你映在了我的心里。
一片雪花
冬天來了,雪花漫天飛舞的飄著,不一陣就鋪滿了一層外面顯得是格外的靜,這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來臨。雪是那么的潔白,我突然打了個(gè)哆嗦想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候,那是我突然感覺我的心跳加速,跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預(yù)感我不知怎么了心是那么的亂為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢?我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。
諾也是那么得堅(jiān)強(qiáng)雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花,落葉我永遠(yuǎn)都會(huì)把你銘記在心。
你在我心里作文9
時(shí)光為何如此匆匆,快到無法捕捉。
——題記
好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來你早已在我的心里,我最親愛的——A級(jí)X班。
漣漪
初識(shí),是一個(gè)奇妙的過程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個(gè)人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵(lì)下,漸漸融入這個(gè)集體,越來越熟悉,越來越親近。它是A級(jí)X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。
波濤
即便同處于這個(gè)集體,但總會(huì)有一些不和諧的音符。比如:某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了,某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了。可即使是這樣,A級(jí)X班這個(gè)稱謂卻時(shí)刻提醒著我們,我們是一個(gè)集體我們要牢牢地抱在一起。
瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊加油的同學(xué)們,賽道上努力奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒們不正是這個(gè)集體的成員嗎?三次運(yùn)動(dòng)會(huì),三年的時(shí)光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個(gè)集體;我激動(dòng),緣分讓我們相聚一堂!
平靜
快樂的時(shí)光總是短暫的,仿佛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上動(dòng)人心魄的'場(chǎng)景已經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。
湖面上,起霧了。波濤也停了下來。朦朧之中,天空開始揮灑細(xì)雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰又懂?
其實(shí)它早已在她的心里,任憑時(shí)光流逝,歲月洗禮,也不會(huì)磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點(diǎn)滴之中,永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。
愿時(shí)光安好,它依舊不變。
你在我心里作文10
我靜靜地回首,用深情的眼光,懷著不舍的心情再看你一眼,將您美麗的身影最終定格在腦海中。四個(gè)月后,我們將面彼此分別,讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)貯存在我人生的底片上……
一次冬日的升旗儀式,刺骨的寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過,身著厚實(shí)衣裳的同學(xué)們毫不介意,談笑風(fēng)生,唯獨(dú)我那單薄的身骨在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雙頰凍得通紅,我只得不停地搓著雙手呼著氣為自己取暖。您表情嚴(yán)肅地走到我面前,我的心中不由得一緊,然而您一反常態(tài),輕輕地笑了一聲,伸手為我拉緊了領(lǐng)口的拉鏈,叮囑道:“冷了吧,下次記得多穿點(diǎn)!”那一刻,一股暖流流經(jīng)我的心底,感激之情不禁油然而生。沒有豪言壯語,只是簡單的叮囑;沒有驚天動(dòng)地,只是點(diǎn)滴的關(guān)愛——這就是您,老師!
那是一個(gè)星期一,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將周末沒來得及寫完的作業(yè)夾在同學(xué)們的試卷中一起交了上去。課間我看見正伏在窗臺(tái)上認(rèn)真批閱作業(yè)的您,不禁縮了縮脖子,等待著受審判的那一刻來臨。果不其然,您頭也不抬地將我叫到了您的身邊抬高了聲音質(zhì)問我為什么不寫完作業(yè),我一時(shí)嚇得無言以對(duì),您接著又毫不留情地大聲訓(xùn)斥了我。那一次,我羞愧難當(dāng),在同學(xué)們驚訝的眼神中悶悶不樂地回到座位上,心中又恨又怕。那天晚上,您一個(gè)電話打到我家里,詢問父母我周末的學(xué)習(xí)情況,又對(duì)我的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。老師,謝謝您為我保守了那個(gè)秘密。那時(shí)起,我便下定決心絕不馬虎,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。毫不留情卻嚴(yán)中有愛,一絲不茍卻心胸開闊,——這就是您,老師!
三年來,耐心細(xì)致的您,站在講臺(tái)上,對(duì)著53雙充滿希望的眼睛,用手中的粉筆,在黑板上寫下您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'智慧,飛濺開來的粉塵,播撒著您的愛與希望。面對(duì)有時(shí)“無情”的我們,您從來不曾有過一點(diǎn)怨言,堅(jiān)定的信念不曾有過絲毫的悔改,您的那份情重似千斤,在我們的心中可成永恒。
老師,你在我心里。
你在我心里作文11
你聽得到我堅(jiān)定而柔軟的心跳嗎?
我似乎看不見你,看不見你那雙一觸即碎的眼睛,看不見你如蠟像般雕琢精致而蒼白的面龐。因?yàn)槲抑,這已不再重要。
你聽得到嗎?那是一個(gè)灑滿金子的初夏早晨,我遇見你。你擁有初夏水汽般的呼吸和不諳世事的神情。我的三年夢(mèng)幻這樣開始。
我不曾知道,那是我堅(jiān)定的終結(jié),柔軟的開始。
你曾指著羅鶴林的文字對(duì)我說:“繪雪者不能繪其清,繪月者不能繪其明,繪花者不能繪其馨,繪泉者不能繪其靈,繪人者不能繪其情。”雪之清冽,月之明朗,花之芬芳,泉之叮咚,人之情衷,絕非形體所能承載涵蓋的。就像旅途衷偶遇的絕美幽辟地,心里十分舍得,明知影像不能記載,文字不能形容,就將它留在記憶里。越隱秘的存在越珍貴,一切事物的完美隱藏在無人所知的空白處,靜生靜養(yǎng),絕非喧鬧的投機(jī)與舞蹈。
于是,你在我心里,記憶的最深處。
你曾指著一幅張大千的.畫作對(duì)我說:“無可無不可,應(yīng)世之法,有為有不為,守己之道。”三年成長,從事事想知曉,事事想明白的天真年少,一直到今天的意氣風(fēng)發(fā)。走到半山腰,看到腳下枯枝亂葉,是非都可以被忽略。遠(yuǎn)方的路還長久,山頂在云深之處,輕裝上陣,不拘一格。心之清朗,才有回轉(zhuǎn)之地,延展之勢(shì)。
于是,你在我心里,在山的那一頭。
我總以為自己內(nèi)心堅(jiān)定。奄忽若渺塵。直至三年之前遇見你,我才知道自己有多么柔軟。
然而,以為建筑已畢的心崩塌于一段文字,一個(gè)眼神,有什么不好呢?說明那顆溫存的心還在。良好的心境,是一片大海,能容得下微瀾于巨浪,絕非停滯靜止。心能無限擴(kuò)大,敏感善良卻難得。
你聽得見我的心跳嗎?我親愛的文學(xué),我初中生活的忠誠伴侶。
你在我心里作文12
美麗精致,光彩照人。你就是李清照,顧名思義,讓我無比癡迷。
在夢(mèng)里,我隱約看到了你的身影。你美麗的臉微紅,你的眼睛在流動(dòng),你的嘴唇在輕輕揚(yáng)起,你微笑著唱著一個(gè)小字,表達(dá)你滿滿的喜悅:永遠(yuǎn)記得西亭的夕陽,醉了不知道怎么回?偸峭娴奖M興才歸來,卻輸給了池深處的朱峰池。如何把一條船劃出來,不小心,卻嚇了一群歐陸。忽地,你回頭一笑,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心。
你太聰明了,邀請(qǐng)我一起寫歌詞。你想念你的亭子,而我記得我的水鄉(xiāng)。永遠(yuǎn)記得江南的夕陽,醒來才知道區(qū)別,在看什么?風(fēng)雨無阻。為什么?為什么?我和以前一樣想念水鄉(xiāng)。
是你說女人不如男人。你是一代女詩人,有多少人因?yàn)槟愣淖兞藢?duì)女性的認(rèn)知。據(jù)說你是婉約派的代表人物,但我從你的.話里讀出了驕傲。九萬英里長的風(fēng)。風(fēng)停了,彭州吹三山寫。/!
好起來的難度,國家破了,家庭敗了,老公死了,但是你沒有頹廢,而是寫下:生被視為英雄,死也是鬼英雄。今天,人們?nèi)匀粦涯铐?xiàng)羽,因?yàn)樗芙^過自己的生活,回到了東方。你在感慨:月亮唱歌的時(shí)候你感受到了多少東西,現(xiàn)在卻老了,一事無成。不難看出,這不僅僅是你個(gè)人的慨嘆,更是千千萬萬渴望恢復(fù)中原的人們的情懷。
雖然你經(jīng)歷過再嫁土匪,離婚出獄的災(zāi)難,但你的生活意志并沒有消沉,你的詩歌創(chuàng)作熱情更高了。你擺脫了個(gè)人痛苦,把目光投向了國家大事的關(guān)注。想把血淚送到山川,灑東山一片土地。你在金華避亂,寫《打馬圖經(jīng)》和《序》,寫《打馬賦》。雖然是游戲文本,但涉及時(shí)事,包含收復(fù)失地的愿望,表達(dá)了個(gè)別烈士暮年的情懷。
才華是你,正直是高貴,灑脫是你,你深深地印在我心里。
你在我心里作文13
你像一縷陽光溫暖我的心靈,你像一把鑰匙打開我的“世界”,你像一杯水解除我的饑渴。
在教室
每當(dāng)上你的課時(shí),我總是很很期待你的“表現(xiàn)”。因?yàn)槊看文闵险n上到一半時(shí),你總是會(huì)放下手中的'課本,跟我們講一些你聽過或經(jīng)歷過得一些事。這時(shí),我也會(huì)放下手中的筆,用雙手托著下巴,仔細(xì)的聽你講。每當(dāng)聽完心中總會(huì)有些自己的人生感悟。
夏日炎炎的中午,總會(huì)想讓人去睡上一覺。但是你沒有,經(jīng)常犧牲自己的午休時(shí)間。在教室里守著我們做作業(yè)。并會(huì)一邊提醒我們做作業(yè)要細(xì)小,切不可粗心大意,教室里那個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的你在我心里。
在辦公室
“鈴鈴……”放學(xué)啦!同學(xué)們歡雀的叫起來,各忙各的去了?墒,當(dāng)辦公室里只剩下你一個(gè)人時(shí),你依然坐在椅子上,認(rèn)真的批改作業(yè),額頭前如豆珠大的汗水在你臉上流淌,可你卻不為所動(dòng)。有時(shí),還會(huì)看見你在輔導(dǎo)學(xué)生。我真想走過去對(duì)你說:“老師,下班了,回家休息吧!”辦公室那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的你在我心里。
在操場(chǎng)
聽!哨聲響了,長跑比賽開始了。我們每個(gè)人都使出吃奶勁跑起來。你便在一旁,激動(dòng)的高喊:“XX,加油!”我從沒看過你如此激動(dòng)的樣子,便更加賣力的跑。結(jié)束后,許多同學(xué)忍不住炎熱,買了一瓶冰水。剛想喝的時(shí)候,被你給看見了。你快速的收了我的冰水說:“等你們沒那么熱了再喝,先放在我這里。剛跑完,就喝這么冰的水對(duì)身體不好!蔽覀兌蓟ハ嗫戳艘谎,然后笑了笑。操場(chǎng)上那個(gè)激情飛揚(yáng)的你在我心里。
三年了,我將要離開你!但你會(huì)永遠(yuǎn)在我心里——譚老師。
你在我心里作文14
你在我心里
你,在我心里。
你是一個(gè)風(fēng)一樣的女子。
寶釵,勤勞能干,懂得為人出事,但是她有太多世俗,她是雷一樣的女子。
黛玉,才華橫溢,懂得史書典故,但是她有太多嘆恨,她是雨一樣的女子。
而你,晴雯,你是風(fēng)一樣的女子。
初識(shí)你,是從怡紅院的芭蕉樹下。你背倚竹榻,手撕折扇,笑得那么開朗,那么放肆。寶玉拍手叫好,襲人破罵糟蹋。而你卻不在呼這些等級(jí)制度,享受著自己的快樂。伴著那陣陣銀鈴般的笑聲,我認(rèn)識(shí)了你,風(fēng)一樣的女子。
再遇你,是從怡紅院的涼亭旁,你耍著孩子脾氣,嘟著嘴,使著小性。寶玉的勸慰你不在乎,黛玉叫門你也敢不開。你,不羨慕什么王公貴族,享受著自己的`生活,伴著那凄凄淅淅的雨聲,你走進(jìn)了我的心里,風(fēng)一樣的女子。
偶見你,是從寶玉的床榻上,你神情疲憊,身體虛弱,而寶玉的無理要求你卻爽快答應(yīng)。你慢慢起身,披上長裘。而你的手中,拿桌寶玉弄破的羽絨大衣。你沒有絲毫怨言,手執(zhí)針線,一絲不茍地縫制起來。借著黯淡燭光,你終于縫制完工。你莞爾一笑,隨后倒了下去。伴著那針線的咝咝聲,你已住進(jìn)我心里,風(fēng)一樣的女子。
惜別你,是從王夫人的庭院里。你的病依舊未好,而別人卻又誣陷你,至你于不義中,你吃力行走,咬牙為自己辯解,不容許任何人對(duì)你的誣陷。即使他們?nèi)枇R,他們施暴,你也都不承認(rèn)。終于,你依依不舍地離開了大觀園,離開了榮王府,離開了你奉獻(xiàn)青春的地方。你不甘,你不讓。你聲嘶力竭,可是,卻沒人肯定你。你這朵傲立的梅花敗了,枯萎了,你在寶玉的探望后離去了?墒侵了滥氵是堅(jiān)持你的貞潔。伴著你的那句:“不甘心!”你扎根在我心里,風(fēng)一樣的女子。
晴雯,你是風(fēng)一樣的女子,是你的率直,你的豪爽,你的開朗,你的敢作敢為,你的堅(jiān)持不懈,你的一切的一切深深感染著我,你在我的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
你在我心里作文15
你,高高的個(gè)子,留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),雖然沒有什么特別引人矚目的地方,但是你卻有一顆金子般的心靈。你是我的同班同學(xué),你也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
新學(xué)期開學(xué),意味著我從小學(xué)生順利的成為了一名初中生。
記得上第一節(jié)體育課時(shí),我正要下樓去操場(chǎng),忽然一陣頭暈?zāi)垦,因(yàn)槭堑谝还?jié)體育課,同學(xué)們都爭先恐后的下樓,想給體育老師留下一個(gè)好的印象,我當(dāng)然也不甘落后,就拿出書包里的風(fēng)油精向太陽穴處涂抹幾下,頓時(shí)感覺好受多了,就急忙向樓下走去。可誰知?jiǎng)傋叩綐翘菘,只覺得腳下一軟,差點(diǎn)摔倒,這時(shí)你眼疾手快一把扶住了我,連連問道:你怎么了?有沒有事兒?要不先到班里休息一會(huì)兒啊?我連忙擺擺手有氣無力地說:沒事兒,沒事兒。可沒走兩步,我又一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)滾下樓梯,這時(shí)你不管三七二十一,直接把我扶到教室里,又關(guān)切地說:這節(jié)課你就在班里吧,我去向老師請(qǐng)假,對(duì)了,你用不用去看醫(yī)生?霎時(shí),一股暖流淌進(jìn)我的心田,像是那冬日里的一把火,溫暖了,我照亮了我的心田。
我忍著難受感激地說道:我沒事,休息一會(huì)兒就好了,你趕緊下去吧,下去晚了可能會(huì)受批評(píng)的!聽了我的話,你又摸了摸我的額頭,感覺沒有發(fā)燒,你這才放心的下去了。
從這以后,我們變成了無話不談的'好朋友。
我們?cè)局皇莿傋哌M(jìn)一個(gè)班集體的陌生人,但你卻愿意在我困難的時(shí)候幫助我,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不在這里上學(xué)了,已經(jīng)轉(zhuǎn)校到了別的學(xué)校,但是距離不會(huì)阻擋我們的情誼,因?yàn)槲覀儽舜诵倪B心,你會(huì)一直在我的心里。
又是一節(jié)體育課,我在樓梯間仿佛看到了那天的你和我,我想說:謝謝你,謝謝你讓我感受到了來自同學(xué)的溫暖。雖然我們現(xiàn)在不在一個(gè)地方,但是你會(huì)一直留在我的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
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