原來如此作文匯總[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的原來如此作文，歡迎大家分享。

原來如此作文1

　　炎夏，一棵樹。

　　從遠(yuǎn)方走來，最顯眼的是一簇含苞待放的月季，再往旁邊瞧，便能看到一棵挺拔的樹苗。在走近些，哦，原來是棵小梧桐！

　　沒有風(fēng)，一切事物都懶懶地站在那，一動(dòng)不動(dòng)，唯有那棵梧桐還在堅(jiān)定地綠著。綠得很耀眼，綠得很生機(jī)。從頭到腳，從根到葉，無一不蕩漾著濃綠，或淺綠，帶給人與著夏季不相符的清涼。

　　隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼便到了秋季。走在梧桐前發(fā)現(xiàn)樹上所剩的葉子無幾，再?zèng)]有夏季的那般綠了，取而代之的是一片金黃。著金黃舍不正，給人一種生命垂危的感覺。枝尖上的葉子也拼死掙扎，搖晃著，最后也逃不過化成泥的'境地。拾起一片泛黃的葉子，輕輕拂去葉尖的塵土，再慢慢地夾在書里。我想，這又是何必？即然死何以生？心生幾許戚然！

　　又是一個(gè)夏季，和往年一樣的熱，這梧桐竟拔尖了不少。許多個(gè)夏季過去了，我隨梧桐長(zhǎng)高了，這梧桐的根仿佛比以前扎得更深，樹身更挺拔了。就連葉的顏色，也不似從前，從稚嫩的淺綠變成現(xiàn)在莊重、成熟的默綠。

　　再綠的葉子也逃不過秋季。

　　葉子，飄飄飄蕩蕩地落在地下，等待著土地將它化作春泥。它的生命結(jié)束了，它的使命卻沒有完。它會(huì)報(bào)答給予它的生命的大樹，再用自己的身體華化為養(yǎng)料，來滋養(yǎng)來年的新葉。

　　于是，我明白了，不再替它們悲傷和惋惜：它們用另一種方式延續(xù)了自己，用自己所剩的東西，去奉獻(xiàn)。當(dāng)新葉在初春生長(zhǎng)時(shí)，想起和自己在同一個(gè)葉柄眼里的陳葉，對(duì)它至謝時(shí)，便會(huì)有一種奉獻(xiàn)的快樂。

　　誰說這一種奉獻(xiàn)，不是幸福？

　　當(dāng)今社會(huì)中，無論是清潔工，公司職員還是公司管理者……無論哪種職業(yè)，只要奉獻(xiàn)就會(huì)和陳葉一樣的意義，便會(huì)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福！

原來如此作文2

　　生活中總有很多知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就有一個(gè)不明白的事——為什么魷魚受到傷害會(huì)變白呢?

　　一開始，我在玩電腦時(shí)，看見有人拍視頻，說自己是在趕海。手里拿著剪刀，走著走著看到一只魷魚，便拿剪刀前去剪，結(jié)果沒想到，魷魚竟然由黑變白了�！斑@太不可思議了。”拍視頻的人驚嘆道。

　　這時(shí)魷魚噴出了好多墨汁，為了證實(shí)是不是所有魷魚被剪刀剪后都會(huì)變成白色的呢?他又找了五只大小不同的魷魚，一個(gè)一個(gè)把它們剪開，令人驚奇的事情發(fā)生了，它們都被變成白色的了。在這時(shí)視頻作者說：“它們受到驚嚇或者傷害都會(huì)變白，是怎么回事呢?請(qǐng)雙擊666，期待下期視頻揭曉謎底。

　　我等不及了，急于去找到答案，所以去問爺爺，爺爺說;“那我怎么會(huì)知道!問你爸爸，他可能知道其中的道理�！蔽矣謥韱柊职�:“爸爸，為什么魷魚在受驚嚇或者受到傷害時(shí)會(huì)變成白色的呢?”爸爸想了想說;“我只知道魷魚會(huì)噴墨汁，但不知道它會(huì)變白，唉?你從哪看到的'?”我把視頻拿給爸爸看，爸爸來了句“不知道，你自己想想辦法吧!”

　　我失望的返回房間，想來想去，我猜測(cè)：會(huì)不會(huì)，是因?yàn)樵谒�里是透明的東西就很難看見，為了保護(hù)自己;也可能是因?yàn)轸滛~表面皮膚被破壞后，大面積壞死，導(dǎo)致自己變白呢?不過這些也就是我的猜測(cè)，不一定是真的。

　　終于，我想到了可以用百度啊!

　　經(jīng)過查找資料才得知;原來魷魚受傷后神經(jīng)壞死，立刻就會(huì)變白。煮熟后變成透明的原因是因?yàn)樗赖聂滛~，時(shí)間一長(zhǎng)，就堿化了，所以煮出來后是透明的。食用可要注意啊!

　　原來，生活處處有學(xué)問，世界時(shí)時(shí)有文章。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的世界，世界總呈現(xiàn)給我們別樣的驚喜。

原來如此作文3

　　自打妹妹出生以來，我就暗自決定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥去保護(hù)她。但隨著她不斷成長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)哥哥也不是想象中的那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

　　只要她在家里，電視遙控器的控制權(quán)就全部歸她所有。像《小馬寶莉》《小公主蘇菲亞》還算是好的，最讓我頭疼的是三分鐘一集的《小豬佩奇》，一個(gè)寒假下來，我全集至少看了三遍。有時(shí)候陪她玩玩，撓她的癢癢，她笑得氣都喘不過來了，可是三秒后她立刻翻臉，伸出小手一把抓住我的頭發(fā)按下去，非要我向她道歉才饒我一條小命……

　　直到有天晚上，爸媽出去吃飯，因?yàn)椴环奖�，就讓我們�(cè)诩依铮�讓我�?dú)自照顧她一晚。一開始她有電視消遣，還算是乖巧，但半小時(shí)后，我考慮到她視力的.問題，于是果斷地關(guān)上了電視。這下可不得了，她的怒氣值瞬間填滿，先是對(duì)我大發(fā)雷霆，指著我大罵一通，后來索性就大哭大鬧，還一腳踢飛了兩個(gè)枕頭。

　　直到她玩累了，好不容易才勸她躲進(jìn)被窩里睡覺，結(jié)果這個(gè)八歲大的小學(xué)生冒出一句：“我想媽媽！”然后就毫無預(yù)兆地哭了起來，為了哄她睡覺，我隨口編出一個(gè)故事，剛剛出口不久，這個(gè)小家伙就安頓了下來，只是偶爾抽泣一聲，靜靜地躺在被子里。講著講著，故事漸漸順了起來，我一會(huì)模仿小貓“喵”的一聲，不時(shí)還“咩”一聲羊叫，都停不下來了。

　　當(dāng)我實(shí)在是口干舌燥了，便停下來，突然覺得整個(gè)世界都安靜了，只剩那均勻，輕柔的呼吸，不禁讓我聯(lián)想起碎浪輕盈地躍上了金色的沙灘，融入那暖人的沙石之中——小家伙睡著了。明明眼角上還留著淚痕，可她熟睡的臉龐卻如此甜美。我悄然起身，熄燈，關(guān)門。在鎖舌滑入鎖孔的那一刻，一聲輕響，留下一個(gè)純美的夢(mèng)。

　　其實(shí)生活也同樣如此，有時(shí)會(huì)和你開一個(gè)玩笑，有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)個(gè)脾氣。但我相信，只要我們保持著對(duì)生活的愛，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的愛與美好的點(diǎn)滴原來如此簡(jiǎn)單。

原來如此作文4

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，籃球比賽正式打響了。我是全隊(duì)的希望，在最后的關(guān)頭，我卻沒有進(jìn)球，在最后的關(guān)頭，我卻沒有進(jìn)球同伴們將我扶向休息室，我抱著受傷的膝蓋大叫、大哭。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，但還是打起精神對(duì)我說：勝敗乃兵家常事，一次輸贏無所謂�？墒�！可是！，我大聲喊著，捶打著雙腿。休息室死寂一般，隊(duì)員們紛紛離場(chǎng)，只剩我一人抱頭大哭

　　下午，我躺在床上，想著今天的一切，不知不覺閉上了眼。干嘛呢？有個(gè)人拍了拍我的肩膀，他沖著我笑，我認(rèn)出他是上次比賽的對(duì)手。我沒有理會(huì)。他從口袋拿出一塊石頭，舉到我眼前，問道：這是什么石頭啊！再看，這是什么，我睜大眼睛，隱隱約約看到些字跡，送給你了我接過石頭，傻傻的看著他，只見他和4個(gè)同齡人一起了走了。我頓時(shí)恍然大悟，這是他們送給我的禮物，我立刻抬腿，向著他們的背影跑去，可卻怎么也追不上我睜開眼，一切都是如夢(mèng)初醒，我摸了摸口袋，有一塊圓圓的東西裝在里面，我馬上從床上爬起來，匆忙地穿上衣服，向著比賽場(chǎng)地奔去。

　　伴隨著開始哨的蜂鳴，比賽正式開始，教練的加油聲，群眾的歡呼聲，同伴的`提醒聲，籃球與地板的碰撞聲，進(jìn)球得分的入袋聲。以及代表比賽勝利的哨聲！都在耳邊響起。教練舉起我的左手，隊(duì)友紛紛圍上來擁抱表示祝賀：我們，贏了。

　　看著流血的膝蓋，我笑了。在我擦拭傷口時(shí)，有人拍了拍我的肩膀干嘛呢，我忍不住站了起來，他穿著大衣，胳膊上滿是疤痕。

　　如果有人問我堅(jiān)持是什么，堅(jiān)持就是要把路走絕的的精神，堅(jiān)持到底，不會(huì)錯(cuò)的！只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信只要朝著理想努力奮斗，永不言棄，那么就一定會(huì)成功！

原來如此作文5

　　今天的寫作課上，顧老師從包里拿出了一個(gè)精美絕倫的禮盒，它用金色鑲邊，正面是五顏六色的花紋，漂亮極了！ 看到同學(xué)們好奇的樣子老師笑了笑神秘地說：“這只盒子并不稀奇，稀奇的是它里面裝著個(gè)寶貝�！边@一下我們個(gè)個(gè)都來了精神，有的同學(xué)還激動(dòng)地站了起來，用好奇的目光盯著顧老師，猜想著里面到底是什么樣的神秘寶物呢？

　　顧老師滿面笑容，望著我們亟不可待想知道秘密的眼神，輕輕地把小盒平放到講桌上，然后叫了坐在最前排的潘雯麗先睹為快，好不讓我們心生嫉妒，紛紛用羨慕的目光盯著潘雯麗，兩只眼珠都快掉下來了。潘雯麗輕輕打開精美的寶盒，伸頭看了看寶盒里的寶貝，笑了笑回到坐位。我正在琢磨著盒里究竟放的是什么寶物呢，忽然聽到老師叫到了我和另一個(gè)同學(xué)的名字，我驚喜萬分，讓剩下的同學(xué)都羨慕不已。我興奮地心都快蹦出來了。便用新奇的目光打量著眼前的寶盒，想象著寶貝的摸樣，心里砰砰直跳。在全班人好奇目光的'注視下，我小心翼翼地打開了盒蓋，終于看到了我期待中的寶貝，然后笑了起來……回到座位后同學(xué)們立刻把我和另外兩名同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，互相猜測(cè)揣摩，詢問我們都看到了什么！可是我們個(gè)個(gè)都守口如瓶不肯透露一絲信息，同學(xué)們便垂頭喪氣地回到座位上，焦急等待老師揭開謎底。

　　看到同學(xué)們期待的神情，老師公布了答案。啊！原來神秘的寶貝就是一面鏡子，鏡子里反射的你、我、他（她）就是一個(gè)個(gè)健康快樂的寶貝呀！試想，現(xiàn)在的我們哪一個(gè)不是爸爸、媽媽心中的寶貝呢？

原來如此作文6

　　“今天的古詩背完了嗎？快點(diǎn)！”耳邊傳來媽媽的催促聲，“沒有”，我的聲音中不禁夾雜著一絲煩躁，平時(shí)和藹可親的媽媽在背古詩這件事上好像變了一個(gè)人，毫不退讓。

　　“你為什么總要逼我做一些我不樂意干的事，這東西背了又有什么用��！背背背，天天就知道讓我背�！蔽蚁驄寢尩秃�，心中怒火更甚�！翱禳c(diǎn)背。”媽媽語氣平靜，卻透著不可拒絕的嚴(yán)厲。

　　窗外蟲鳴響亮，心中越發(fā)急躁。我的眼睛死死盯著手中的古詩詞，涼風(fēng)吹來，也消散不了心中的悶熱。我努力地記憶手中的詩詞，我想向媽媽證明，我才不用提前準(zhǔn)備，她所有的擔(dān)心、逼迫都是多余的。嘴唇開始干澀，嘴巴開始發(fā)酸，一直倔強(qiáng)的我忍不住回頭看了一眼媽媽，想讓媽媽給我倒杯水�？梢暰�就盯在媽媽身上離不開了：媽媽手中也拿著一張和我一樣的古詩詞，她也在背書。媽媽默念著古詩，一遍又一遍，像個(gè)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我挪動(dòng)著干澀的嘴唇，媽媽看到了，立刻跑過去倒了一杯溫水給我，拍了拍我的肩：“知道你累，不想背，這樣子我陪你一起背，這樣心里總平衡了吧！不逼迫自己一把，哪里來日后的收獲呢！”媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞，我把水杯遞給媽媽，示意她也喝一點(diǎn)。媽媽可以坐在客廳中刷刷抖音，看看電視的，她何苦陪我？我對(duì)自己先前頂撞媽媽的態(tài)度隱隱有了后悔。她何苦呢？她不就是想我以后在這一方面花的'時(shí)間少點(diǎn)嗎？不就是想我以后在語文上少扣點(diǎn)分，在中考取個(gè)好成績(jī)不留遺憾嗎？

　　低頭繼續(xù)，心中卻默默對(duì)自己說了一聲加油！

　　抬頭望去，又見滿天星辰，啊，原來如此，心中又有不一樣的情懷，那叫：理解。我回頭向母親微微一笑，涼風(fēng)吹來，吹散了心中的悶熱。再看那絲嚴(yán)苛的背后，是母親對(duì)我的期望，是母親那如此深沉的愛。

原來如此作文7

　　人生中往往有著很多的疑問，只要肯于追求真理、積極探索，那么，真理總會(huì)有浮出水面的一天。

　　今年春節(jié)，充滿了樂趣，我們一家人回到老家過年。我已經(jīng)十二歲了，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任，所以，我就跟著哥哥去貼春聯(lián)。

　　我到商店里，買了一卷雙面膠和透明膠，拿著春聯(lián)，準(zhǔn)備貼在墻上。我把雙面膠貼在春聯(lián)背面，猛地向墻上貼，我準(zhǔn)備慶賀大功告成，向家人宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以承擔(dān)起責(zé)任時(shí)。春聯(lián)仿佛故意給我作對(duì)似的，重重地摔在了地面上。咦？怎么貼不上去？難道是貼的.膠太少了？這一次，我又多貼了一些膠，貼了上去，又用手掌拍了拍。我想：這次我貼了這么多膠，該不會(huì)掉了吧！這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了，春聯(lián)又一次重重的摔在地上。難道是這膠有問題？近年來，質(zhì)量不合格的劣質(zhì)產(chǎn)品更是層出不窮，大到樓房建筑，小到吃喝玩樂，劣質(zhì)產(chǎn)品無時(shí)不出現(xiàn)在我們的生活中，如果這個(gè)膠是劣質(zhì)產(chǎn)品，那我就只能自認(rèn)倒霉了。

　　我撕下一小塊膠，放在手上，這膠的質(zhì)量沒有問題！摸起來挺粘手的啊，那為什么粘不上去呢？我陷入了沉思，我的目光轉(zhuǎn)移到了墻壁上，我用手一摸，塵土便飛揚(yáng)起來。我明白了，原來墻壁上塵土多，膠粘的只是塵土，而并不是墻壁。想到這里，我忽然想起了老人家經(jīng)常貼春聯(lián)用一種名叫“面糊”的東西。

　　所謂“面糊”就是用面加上水，在鍋中燒制成半熟的狀態(tài)，讓面變得粘粘的就可以了。于是，我立刻把面糊做出來嘗試，果然管用，貼上去的春聯(lián)并沒有像以前一樣落下來，而是穩(wěn)固的粘在了上面。

　　有時(shí)，真理需要我們的求知，當(dāng)我們克服重重困難，努力去探討，總有一天，當(dāng)我們探究到真理時(shí)，我們會(huì)發(fā)出相同的感嘆，原來如此。

原來如此作文8

　　每當(dāng)放學(xué)時(shí)，總是會(huì)有許多老人來接孩子，他們的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑；孩子往往會(huì)要求買吃的、玩的，但不能滿足他們的時(shí)候，孩子們的臉上會(huì)呈現(xiàn)出厭惡的表情，感覺自己是這個(gè)世界上最不幸福的人了。他們可曾想過老人在風(fēng)雨中接送他們的情景；可曾想過老人在田間辛勤勞動(dòng)的情景；可曾想過老人省吃儉用為我們提供幸福的生活……曾經(jīng)我也認(rèn)為老認(rèn)為我們這樣做是應(yīng)該的，但直到那件事的發(fā)生使我改變了這個(gè)觀念。

　　放學(xué)了，我高高興興地回到了家，可是當(dāng)我看到奶奶一動(dòng)也沒動(dòng)地躺在床上，她的臉色蒼白，臉頰上有兩道淚痕，她哭了，從小到大，我從沒看到她哭，但今天它使我驚嘆。雙休兩天，原本我可以輕輕松松地玩，但由于奶奶，我被迫照顧她。爸媽上班了，奶奶讓我把臉盆和毛巾拿來，到些水，她要擦把臉，我顯得十分不耐煩，一臉的煩躁，不過我還是照做了。剛拿上來，奶奶便又讓我去準(zhǔn)備早餐，我很無奈，為什么她的腳受傷了，還讓我這么小的`孩子照顧，氣死我了，真煩人。我在心里默默的咒罵起來。到了晚上，我還得幫她洗腳。哎呀，我的命好苦啊，我又在心里埋怨了。但直到我把她的腳抬起時(shí)，看看她的腳，因?yàn)榍锛靖稍�，已�?jīng)開始蛻皮了，還有許多的傷口，看到這些，我的心不禁揪了一下。原來，奶奶這么苦啊，以前都沒有關(guān)心過她，還對(duì)她破口大罵，現(xiàn)在想想自己那時(shí)真是太愚蠢了，把那么愛自己的一個(gè)人置之度外，我以后一定要更加倍的去保護(hù)她，愛她。我在心里慢慢地許下了諾言。未來的幾天中，我履行了自己的諾言，盡心盡力地照顧著她。看得出，奶奶臉上有許多滄桑的痕跡，手上有許多因干活兒留下的老繭，腳上有許多傷口�？粗�奶奶我心里的自責(zé)、內(nèi)疚不禁油然而生，心中多了去了解、去理解她的沖動(dòng)。幾天內(nèi)，奶奶笑了，不再傷心難過，我感到莫大的欣慰。

　　孝敬老人、關(guān)愛老人難道不是一種幸福、一種快樂嗎？讓我們呼吁那些孩子們一起去孝親敬老，讓他們也感受到幸福、快樂。幸福，原來如此簡(jiǎn)單啊.

原來如此作文9

　　今晚放學(xué)前，老師布置我們回家做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，并把做實(shí)驗(yàn)的過程寫成作文。這小實(shí)驗(yàn)是點(diǎn)燃一根蠟燭，在蠟燭前放一面鏡子，看看鏡子里有多少根蠟燭，然后再在蠟燭后面放一面鏡子，該面鏡子必須與前面的平行，再看看鏡子里總共有多少根蠟燭。

　　老師布置的這個(gè)作業(yè)勾起了我強(qiáng)烈的好奇心，我恨不得馬上就想知道實(shí)驗(yàn)中的問題的答案。李老師還說晚上做效果會(huì)更好。我著急地盼啊盼，盼著晚上快些到來。腦子里總在想，究竟會(huì)有多少根蠟燭，李老師為什么要布置這個(gè)實(shí)驗(yàn)，而她的目的又是什么呢……

　　一吃完晚飯，我就迫不及待的拿來一根蠟燭并點(diǎn)燃，平穩(wěn)的放在桌子上，再拿出一面鏡子，放在蠟燭前面，但蠟燭就像一個(gè)淘氣的小孩子似的`在和我捉迷藏，有時(shí)看見蠟燭的影子，有時(shí)又不見了，折騰了一番，我終于能清楚的從鏡子里看見蠟燭了，一支，咦，只有一根蠟燭，這跟我們平常照鏡子沒什么不同，一點(diǎn)兒驚奇也沒有。突然我腦子里閃過一個(gè)問題，如果再放一面鏡子，會(huì)有2根蠟燭嗎，接著，我再在蠟燭后面又放了一面鏡子，剛開始只看到了1根，把鏡子移動(dòng)了一下，居然看到了二、三、四、五、六根，我頓時(shí)興趣大增，瞪大眼睛左看右看，最后神奇的事情發(fā)生了，在其中的一面鏡子上，出現(xiàn)了一排蠟燭，一支挨著一支，沒有中斷，也沒有盡頭，這一排的蠟燭就一條搖晃著的火龍，一直伸向遠(yuǎn)方。

　　這一排蠟燭在我心中是那么神奇，這究竟是為什么呢。我百思不得其解，我問媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，媽媽笑笑說，這是前面鏡子的景反射到后面鏡子，后面鏡子的景又反射到前面鏡子所成的虛像，這叫做光的反射原理。魔術(shù)師表演時(shí)，也會(huì)用到這個(gè)原理，啊，原來如此，我有所醒悟。

　　通過做這次神奇的小實(shí)驗(yàn)，我懂得了，生活就像一本書，只要我們多去發(fā)現(xiàn)，多去探索，就能解開其中一個(gè)又一個(gè)的表面現(xiàn)象中的奧秘。

原來如此作文10

　　天暗了，風(fēng)雨即將來臨！

　　二十四分！鮮紅的批改筆跡，醒目的分?jǐn)?shù)和傷心的我。傷心只是陣痛，因?yàn)榘职旨磳�來到學(xué)校。教室門口，老師、父親和沉默無語的我······經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的面批，回家，一路上幾乎保持沉默。

　　車內(nèi)，爸爸的香煙一根一根的變小，并離開車內(nèi)。沉默的我多想自己是一根香煙，被爸爸變小然后立刻離開車內(nèi)。一片煙霧裊裊的車內(nèi)，我被煙霧繚繞，無法呼吸，咳嗽聲連連不斷，又怕爸爸說我，一直想咳嗽可又卡在嗓子中，突然，車在一家便利店門口停了下來，爸爸遞給我十元錢道：“去給我買瓶水！”我拿著錢一邊走一邊咳嗽，后回到了車內(nèi)。

　　我將水朝爸爸面前遞了遞道：“爸，水！”啊！我驚奇發(fā)現(xiàn)副駕駛上多了幾盒消炎藥和止咳藥，又向爸爸望去，那慈祥的臉上多了幾滴淚痕，心里酸酸的，眼淚有要流下的沖動(dòng)�！澳阕约耗萌ズ�，這么大的人了，什么也不懂，你一天到晚都干什么的，成績(jī)成績(jī)不好，連自己也照顧不好�！边@些話明明是關(guān)心我的`，可偏偏被爸爸說成了訓(xùn)斥我的話，眼淚再也停不下來了，后悔的淚、自責(zé)的淚、傷心的淚一同流了下來道：“爸，對(duì)不起，我······讓你丟人了，沒有為你長(zhǎng)臉�！倍�爸爸已早泣不成聲。看了爸爸的淚水我的心如刀絞，那是我的爸爸嗎？那個(gè)家中頂梁柱風(fēng)范的爸爸······

　　原來爸爸并沒有責(zé)備我的意思，學(xué)習(xí)，努力就好，一次沒有考好，下一次爭(zhēng)取更好！

　　風(fēng)雨過后的彩虹，好比沙漠里的一絲甘泉給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。天晴了，彩虹出現(xiàn)了！

原來如此作文11

　　當(dāng)別人對(duì)你微笑時(shí)，你覺得很幸福吧！當(dāng)別人一句深深的問候，你覺得很幸福吧！當(dāng)別人在你失敗的時(shí)候給你一句鼓勵(lì)的話，你覺得很幸福吧！

　　當(dāng)我乘公共汽車的時(shí)候，我看到一位老奶奶一瘸一拐的上車了，過了很久我都沒看見一個(gè)人給這位老奶奶讓座位，我突然想到老師講過要尊老愛幼。所以，我連忙起身，把我的座位讓給了這位老奶奶，老奶奶坐下后，對(duì)我灑出那夕陽般的微笑，我像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的，使我感到幸福原來如此簡(jiǎn)單！

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，躺在病床上的我看著外面的天空，心中泛起了漣漪。是��！在這里，沒有以前的歡樂。正當(dāng)這時(shí)，病房的.門推開了，我心中一喜，心想這是誰啊!正當(dāng)我迷惑的時(shí)候，我看見了同學(xué)們臉上露出一張張像綻放的花兒般的笑臉。同學(xué)們圍著我說：“劉思源，你現(xiàn)在的病況如何呀！”“感覺好些了嗎？”當(dāng)我聽到這一句句溫暖的問候，使。我感到幸福原來如此簡(jiǎn)單！

　　當(dāng)我成績(jī)直線下降的時(shí)候，我情緒十分低落，我心想：“這該怎么辦呢？”正當(dāng)我一個(gè)人傷心的時(shí)候，我們的班主任張老師走過來對(duì)我說：“我相信你，你是很聰明的，只要多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)就可以了，少點(diǎn)時(shí)間玩耍，你一定會(huì)上升的�！薄袄蠋�，您放心，我一定會(huì)努力的。”這時(shí)的我備受鼓舞，使我感到幸福原來如此簡(jiǎn)單！

　　幸福是一棵樹，萬古長(zhǎng)青；幸福是一朵玫瑰，秀麗芬芳；幸福是一棵青竹，堅(jiān)韌不拔。朋友們，讓我們體會(huì)幸福吧！

原來如此作文12

　　我們所面對(duì)最大的敵人，就是我們自己。戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂呀！

　　去年的八月二十四號(hào)，我來到了我在小學(xué)夢(mèng)寐以求的中學(xué)，也是我們縣最好的學(xué)校之一我很想很想快到來這個(gè)學(xué)校。

　　時(shí)間匆匆過去，沒有留下一點(diǎn)昨天的刻跡我們結(jié)束了軍訓(xùn)，開始了這個(gè)新學(xué)校的學(xué)習(xí)。一個(gè)月以后，我們開始了在這個(gè)學(xué)校的月考。想想我們軍訓(xùn)的日子，雖然我們困過，但也收獲了讓我終身受益的品質(zhì)——堅(jiān)持。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們學(xué)的第一個(gè)任務(wù)是站軍姿。在電視看到軍人那帥氣、利落、不知我們會(huì)怎么樣？再戰(zhàn)軍姿的時(shí)候只要一個(gè)人動(dòng)，我們?nèi)�體受罰5分鐘，在一個(gè)人動(dòng)10分鐘，成倍上加。正應(yīng)為這樣，段里了我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利……我都不看相信我們要月考了。

　　在考試之前，我的內(nèi)心特別緊張，仿佛我的心都快跳出來了。我懷著這樣的心情，走進(jìn)考場(chǎng)。剛考試，我就頂不住了。我對(duì)監(jiān)考的`老師說“我心里不舒服，我去找一下我們的班主任�！崩蠋熣f：“好吧！你去吧”班主任問我說：“你怎么了？”我說“我好緊張呀！”我都快無法呼吸的那種緊張。她說：“你給自己的壓力太大了�！庇涀�無論考的怎么樣，堅(jiān)持下來就是成功。我深深地吸了一哭氣，我說：“我走了老師”我記住了老師說的那一句話。坐到考場(chǎng)后，我的內(nèi)心不是那么緊張了，由原先的一身冷汗，手心出一手汗。臉上一臉的難過轉(zhuǎn)變成有一絲絲的開心……我做到我做到了，我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的慌張。

　　戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂呀！

原來如此作文13

　　前不久，天氣異常的寒冷，害得我們只好窩在家中不出去。

　　有一天晚飯的時(shí)候，爸爸突然發(fā)出一聲感慨：“現(xiàn)在的自來水廠工人都很忙呀！”聽了這句話，我的肚子里面便冒出了許多問號(hào)，心里犯了嘀咕：為什么呀，究竟發(fā)生了什么事？我把我肚子里的'疑問向爸爸傾訴了，爸爸笑著回答道：“呵呵，他們要檢查一下自來水的情況，你看那，現(xiàn)在有一些人家已經(jīng)停水了，他們要趕著去修復(fù)自來水管呢！”

　　“停水？難道自來水管破了，這是哪跟哪的事呀！”我真是丈二和尚——摸不著頭腦！

　　事不遲疑，得掃除這個(gè)討厭的“攔路虎”。于是，我坐在我的房間里想開嘍：我先想到的大熱天的時(shí)候，家里空調(diào)開太冷，玻璃破碎的事，會(huì)不會(huì)是管道里的溫度和管道外的相差太大，不都一樣嘛，難不成水管里還開了空調(diào)？接著，我又想到“熱脹冷縮”，可是要熱了才會(huì)脹，冷了可會(huì)縮的呀，再說，水那是液體而不是固體，它才不會(huì)熱脹冷縮！

　　想來想去，我想到了一道數(shù)學(xué)題來：水變成冰后，體積增加了水的1/10……還經(jīng)�？寄�！嗯，我記得王老師在講這道題的時(shí)候還說過可樂瓶實(shí)驗(yàn)，把一瓶裝滿水的可樂放在溫度極低的冷庫中，等水結(jié)冰后，可樂瓶已經(jīng)脹破。哦！我茅塞頓開，哈哈，我高興極了，心中的滋味比吃了蜜還甜！原來啊，天氣一冷，水結(jié)成冰，體積變大，把自來水管脹破了！

　　那么，這該怎么預(yù)防呢？很簡(jiǎn)單，只需稍許開動(dòng)自來水，使水不停流動(dòng)，它就不會(huì)結(jié)冰了！

　　古人云：“敏而好學(xué)，不恥下問�！鄙�活中的這些小問題怎能放過，真正的學(xué)習(xí)王者、成功者，往往都是生活的有心人。把這些問號(hào)給打消了，不是也很痛快嗎？

原來如此作文14

　　每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚，我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。

　　我們家里養(yǎng)了一大缸魚。每天晚上，我都去喂魚，魚們一見到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來，張開嘴巴，宛如嗷嗷待哺的嬰兒，可愛極了。但那天，卻不一樣，因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂，而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí)，它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了，趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚專家——我爺爺。

　　沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室，還沒等我開口，爺爺就笑瞇瞇地回答：“孫女，沒關(guān)系，它只是懷孕了，你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的眼睛嗎?”

　　聽了爺爺?shù)腵解釋，我開心地直拍手：“呵呵，太好了，終于有小魚養(yǎng)了!”于是，我沒太管它，喂完食就走了。

　　第二天喂食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了，一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚，可是我把魚缸搜了個(gè)遍，也沒找到一條小魚的影子，急得我手心兒直冒汗。

　　見鬼，小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家，我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網(wǎng)一搜，我傻眼了：原來，是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來，想想櫻絨紅，好不容易懷了小寶寶，卻不幸葬身魚腹，多可悲呀!哭著哭著，門突然開了，爺爺走進(jìn)屋來。問明情況后，他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮，開心地跑到窗臺(tái)前，只見窗臺(tái)上的小魚缸里，櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。

　　原來，是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵，誰叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚專家呢

原來如此作文15

　　這是一次我錯(cuò)誤的決定經(jīng)歷。差一點(diǎn)我就會(huì)失去一位知心好友。

　　這件事情還是要從我的粗心說起:

　　那一天，我們正在上補(bǔ)習(xí)班，下課的時(shí)候我和一位女同學(xué)出去買東西來吃.但是當(dāng)我回來的時(shí)候我卻看見一位同學(xué)在拉我的書包的拉鏈，.我立刻跑過去，拉起那位同學(xué)的的衣服，瞪大了眼睛對(duì)他說:“你在干什么啊干什么翻我的書包啊”我十分氣憤，似乎有一團(tuán)火正在我的頭上燃燒.他見我盯這他，他就似乎害怕了，連話都說不出來.我見他說不出話來就狠狠地對(duì)他說:“小子，留意啊!我這會(huì)放過你，下次在犯你就死定了……”

　　過了兩節(jié)可之后，我們放學(xué)了，大家背上書包直往外跑.胡老師把我叫住對(duì)我說:“胡蕓，你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問“我沒有犯什么錯(cuò)�。俊薄斑@天第二節(jié)課的時(shí)候，你為什么要打那位幫你撿書包的同學(xué)啊！他有沒有錯(cuò)，如果每個(gè)人都向你這樣，世界上就沒有偉大的.友誼呢？”“我……我……我還以為……以為他在翻我的書包呢！！”“哦，原先如此��！下次要留意啊，也有可能就因?yàn)檫@樣一次小小的誤會(huì)失去以為知心好友呢！”我深深地明白了我的錯(cuò)誤。經(jīng)過了一個(gè)星期，當(dāng)我看見那位同學(xué)進(jìn)教室的時(shí)候，我跑過去，對(duì)他說了一聲：“對(duì)不起！”雖然是小小的一聲對(duì)不起，但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心！

　　原先如此��！我真的是太……我必須會(huì)珍惜這份來之不易的友誼，與他好好相處，成為對(duì)方的知心好友吧！

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