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共享社會(huì)作文[經(jīng)典]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的共享社會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。
共享社會(huì)作文1
世界本身就是個(gè)變化,無時(shí)無刻不在變化,變化的世界,變化的時(shí)代,變化的環(huán)境,變化的事物,變化的我們。
在上世紀(jì),轎車和少見到,連買個(gè)自行車都很困難,就像現(xiàn)在的轎車一樣,時(shí)間很快,每分每秒的過著,魯迅寫文,蕭紅寫童年,那單車呢?當(dāng)然有,如今世界這般模樣,繁花似錦誰(shuí),又會(huì)在乎它曾經(jīng)的面貌,比如說上海,曾經(jīng)小小的漁村,最后竟變成了這樣,誰(shuí)能想到。
人們追求物質(zhì)財(cái)富,明爭(zhēng)暗斗,只為在這殘酷的世界生存下去,說到底就兩個(gè)字,金錢。但精神上的磨損,誰(shuí)又在乎?
大家不愿把自己的東西分享出來,把他緊揣在懷里,視如珍寶。直到躺在床上痛苦呻吟的時(shí)候才覺后悔。為了改變這個(gè)世界,改變它的殘酷,撕去猙獰的面孔,露出它那可愛的面龐,人們準(zhǔn)備做點(diǎn)什么。
共享單車,顧明思義,就是大家一起享用的`單車,這不僅僅是共享這么簡(jiǎn)單。他讓人們共同享用,讓他們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。原來世界并不是冷酷,無情的它也有它的另一面。
共享單車給人們提供了很多的方便。學(xué)生們可以騎著它去上學(xué)。一路歡聲笑語(yǔ)!談笑風(fēng)生,還可以騎車旅行,逛街,
我們可以做好多好多事情,也給我們提供了很多,原來世界并不是個(gè)食物鏈—弱肉強(qiáng)食,只要我們一起努力就可以改變世界,讓她變得更美好,世界就是這樣,你對(duì)他好,他也對(duì)你好。我們可以這么認(rèn)為世界就是一面鏡子。你對(duì)他笑,它給予你美好,你對(duì)他哭,他愛莫能助,你對(duì)他兇,它給予你毀滅。
讓我們攜手共建美好家園共創(chuàng)共享時(shí)代,讓世界變得可愛,變得美好。
共享單車也是共享的一種,車身有GPS,可以根據(jù)他找回來,方便又節(jié)省。沒事出去溜達(dá)什么的都可以,車鎖可以不用鑰匙,只要輸入正確密碼,就可以使用如果忘記密碼可以從新登陸APP改換密碼,就這么簡(jiǎn)單。
共享有很多種多到你喘不過氣,但我們要讓這個(gè)世界變成共享世界。要讓人與人之間和諧的生存,不再歧視,不再爭(zhēng)奪不再明爭(zhēng)暗斗,不再自私自利,這個(gè)世界就會(huì)美好!
共享社會(huì)作文2
不知道從什么時(shí)候開始,“共享”這個(gè)詞成為了很多東西的標(biāo)簽:共享單車,共享書店,共享籃球…人們?cè)敢鈱⒃舅接械,變(yōu)楣驳模蔀樯鐣?huì)的共享資源。
每天早晨出門,附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”,“小紅車”,多多少少的“上班族”靠它們來解決“最后一公里”的問題。我們不再擔(dān)心下了地鐵,下了公交需要步行多遠(yuǎn),不再擔(dān)心自行車失竊事件!肮蚕怼币焉钊胛覀兊拇竽X,漸漸成為我們的一種習(xí)慣。
前幾天看到的新聞中,專家介紹了“共享書店”。這一個(gè)一天營(yíng)業(yè)24小時(shí)的小書屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜,往往是它最熱鬧的時(shí)候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來,萬般事物沉睡之時(shí),他們來到書屋,把一切煩惱傾吐向字里行間!肮蚕怼币崖袢胛覀兊男撵`,漸漸成為我們傷口的創(chuàng)口貼。
還有前不久在手機(jī)上看到的,可能會(huì)推出的“共享雨傘”。我就想,如果真能推出這樣的產(chǎn)品,那對(duì)于我這種經(jīng)常忘記帶傘的“學(xué)生族”倒也是個(gè)好事情。一出校門,傾盆大雨迎頭倒下,這時(shí)候,從路邊取到一把“共享”的雨傘,無疑是一根“救命稻草”,再也不會(huì)發(fā)生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了!肮蚕怼痹诓痪玫膶,或許會(huì)逐漸成為我們的好伙伴,提供一些緊急的幫助。
當(dāng)下,“共享”好像已演變成為一條紐帶,連接著社會(huì)上形形色色的人。我有一天去上學(xué)的時(shí)候,看見恰好有位叔叔騎來一輛“小黃車”,準(zhǔn)備停下,我快跑上前,等待著那位叔叔關(guān)鎖離開。他見我背著大書包,跑得“哼哧哼哧”,不禁和善地對(duì)我笑笑,然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖,交接一輛“共享”單車,人與人之間不過幾秒的'接觸,卻又似乎連接器了一個(gè)又一個(gè)人。
“共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會(huì)是公共的,那么社會(huì)上的資源也應(yīng)當(dāng)同樣是公共的。作為社會(huì)的公民,在潛意識(shí)里就要明白,學(xué)會(huì)“分享”,共同地分享。既然“共享”,那么對(duì)待所有社會(huì)資源就應(yīng)該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點(diǎn),那么全社會(huì)就能建設(shè)得更好,甚至離共產(chǎn)主義社會(huì)都不是遙遠(yuǎn)的一段距離了。
習(xí)慣也好,創(chuàng)可貼也好,都是我們需要的。共享之社會(huì),社會(huì)之共享,其實(shí)是社會(huì)之根本所在吧。
共享社會(huì)作文3
如今,社會(huì)上的共享資源可以說是數(shù)不勝數(shù)。人們把一直閑置在家里的東西,如單車、汽車,大量投放在城市里。需要它的人可以租下,按時(shí)間計(jì)算費(fèi)用。
共享資源用最少的成本,讓大多數(shù)人都感受到便利。這種資源,需要用時(shí),不用花錢去買,也不用一直尋找,隨時(shí)隨地都能租得到。生活中共享單車與汽車是最常見的,它們發(fā)揮了很大的作用。
記得前幾天,爸爸與同事在外面吃飯,一直到深夜還沒回來。打了電話才知道,地鐵和公交車都停了。他還在想方設(shè)法打出租車呢!媽媽靈機(jī)一動(dòng),共享單車就算是半夜也能用,找一輛騎回來,不就行了?不出半小時(shí),爸爸就回到了家;丶液筮不停感慨,真是太便利了!
相信,你在生活中,也感受到了共享資源的種種好處。但這樣的情景你一定看到過:許多共享單車疊在人行道上,把路堵住。
的確,共享資源數(shù)量多、方便又快捷、隨處可取可用,這些都是它的優(yōu)勢(shì),但這些優(yōu)勢(shì)也成為大麻煩,而最大的弊端恰恰是人為的。
新聞上經(jīng)常說,有人為了圖方便,把共享汽車停在停車場(chǎng)。這不僅給用戶造成不便,更給商家造成了損失。令我意想不到的是,這樣的`事卻發(fā)生在了我的生活中:
我所住的小區(qū)里,有這樣一輛共享單車,二維碼被涂成了黑色。所以,只有他能開鎖。也就是說,這輛單車被他私自占有了。最可惡的是,他居然把單車編號(hào)也涂成了黑色,就沒有人能向商家舉報(bào)他了。有時(shí)急著用車的鄰居好不容易發(fā)現(xiàn)一輛可用的車,但最終還是無奈放棄。對(duì)此,我也很無奈。
如今,越來越多的共享資源被人為破壞、占有。我認(rèn)為,商家應(yīng)該制定更為有效的監(jiān)控和懲罰措施,以減少損失。只有監(jiān)控、懲罰到位,那些自私的人或許會(huì)停止惡行,共享資源也能發(fā)揮應(yīng)有的良好作用。
總而言之,共享社會(huì)的便捷與否是由心靈的美與丑決定的,最根本的還是人們的心靈。只要我們自覺“清除”內(nèi)心的自私與惡意,做一個(gè)循規(guī)守矩、愛護(hù)公物的人,相信一定能使共享資源的作用發(fā)揮得更好。
共享社會(huì)作文4
如今,隨著科技水平的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與各種各樣的共享資源已成為大都市生活的主旋律。而近兩年來悄然崛起的共享資源已構(gòu)成了共享時(shí)代的美好藍(lán)圖。瞧,共享時(shí)代已融入社會(huì)!
共享時(shí)代的出現(xiàn),使我們能鍛煉身體,加強(qiáng)身體素質(zhì),F(xiàn)在,走進(jìn)校園。你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每隔一、兩個(gè)星期就有同學(xué)因扭傷或骨折而打石膏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么呢?是如今青少年缺乏鍛煉啊!而現(xiàn)在,出現(xiàn)了共享籃球,你可以隨處可見:放學(xué)后,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的到指定場(chǎng)地去打籃球。他們拋開繁重的學(xué)業(yè),盡情的揮灑汗水,這才是青少年應(yīng)有的風(fēng)貌,相信在不久的將來,青少年過多骨折的趨勢(shì)會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
共享時(shí)代的出現(xiàn)使我們能夠低碳生活。現(xiàn)如今,隨著私家車的迅速增長(zhǎng)。使車尾排放的尾氣更加繁多,更嚴(yán)重地污染環(huán)境。共享單車的出現(xiàn)使這局勢(shì)有了挽回的`地步。人們只需用手機(jī)掃二維碼即可騎行。況且,共享單車輕巧方便,比人們開私家車還要節(jié)省時(shí)間,還與低碳生活相吻合。因此,得到了廣大群眾的支持,在許多公益宣傳中都有它的身影。
人們都說,作為一名學(xué)生,最寶貴的財(cái)富就是書本。的確,現(xiàn)在你會(huì)看到共享書店的出現(xiàn)受到青少年們熱烈的歡迎。從書城買書到共享書店,使同學(xué)們能夠方便地閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典,實(shí)現(xiàn)在文學(xué)面前人人平等的理念。共享時(shí)代的出現(xiàn),能夠提高人們生活的水平質(zhì)量。
然而,隨著共享時(shí)代的日益壯大,也出現(xiàn)了許多的不好社會(huì)風(fēng)氣。
你可以在攝像頭中看到不少人實(shí)行偷竊行為,使共享單車的數(shù)量越來越少。當(dāng)青少年們把籃球投到場(chǎng)外時(shí),也無人撿起。有些人在騎單車時(shí)不加以愛惜,經(jīng)常使螺絲松到,使陸陸續(xù)續(xù)的騎行者造成不便。甚至你可以看到在小區(qū)的地下車庫(kù)中也會(huì)出現(xiàn)共享單車、籃球等資源物品。
悄然間,共享時(shí)代已融入社會(huì)。我們應(yīng)樹立起自己良好的道德風(fēng)范,去遵守這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)則,去捍衛(wèi)這個(gè)時(shí)代的延續(xù)!
共享社會(huì)作文5
隨著科技的不斷進(jìn)步,越來越多的共享資源進(jìn)入了我們的生活:共享單車、共享書店、共享籃球……這些新奇的產(chǎn)業(yè)在出現(xiàn)后,給人們提供了極大的便利,也在盈利的同時(shí)變相導(dǎo)致了許多私人資源的不斷縮減。
很多人可能會(huì)疑惑:到底共享資源是不是給人們帶來便利的一條渠道呢?我認(rèn)為,照目前的形勢(shì)來看,并不是。就拿共享單車來舉例子:大街小巷上停滿了共享單車,雖然人們只需要用手機(jī)掃一掃就可以騎走,也可以隨時(shí)隨地停放,十分方便。但你可曾想過,隨地停放的共享單車給正常行走的人們帶來了多大的不便嗎?更嚴(yán)重的是,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或其他緊急狀況時(shí),你又曾想過,被一大堆共享單車堵住去路的人的.感受嗎?孩子們用手機(jī)掃一掃,自己騎車上路,發(fā)生事故的事簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。你們有想過孩子們父母的感受嗎?
在社會(huì)還未被共享資源占據(jù)時(shí),又可曾有這么多意外發(fā)生?當(dāng)然,不去看它的缺點(diǎn),它還是為人們提供了很多方便的。同時(shí),又不得不說共享資源時(shí)對(duì)社會(huì)上人民公德的一次考察。豪不客氣地說,考察情況只能用二個(gè)字來形容——糟糕。許多共享資源在剛出現(xiàn)時(shí)就被破壞殆盡——據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),20%的共享單車在被投放后的首月就被偷竊或損壞,造成投資公司的財(cái)產(chǎn)損失。每天至少有一到二本書在共享書店內(nèi)未經(jīng)付款就被帶走。這難道不值得我們關(guān)注嗎?這說明了一個(gè)很嚴(yán)重的現(xiàn)象:每個(gè)城市都至少有20%的人是潛在的小偷!即使不是,也是有多數(shù)品行不端正的,把公共財(cái)產(chǎn)占為已有的人。這也說明了另外一大問題:我們的社會(huì)風(fēng)氣正日益惡化!能采取的措施也只有加強(qiáng)它們的防護(hù)措施,對(duì)人們進(jìn)行宣傳教育。因?yàn)槿诵娜缫粭l橡皮筋,你繃得越緊,它彈得越開。
雖然共享資源十分便捷,但它使私人產(chǎn)業(yè):例如自行車店、書店、運(yùn)動(dòng)用品店瀕臨“滅亡”,還拉低了人均消費(fèi)水平,不得不說對(duì)國(guó)家總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了一點(diǎn)問題。
我認(rèn)為改變?nèi)藗兊纳罾砟钍且淮蠛锰,在品德良好的情況下,產(chǎn)生的共享理念使人們變得開朗大方,愿意與人交往,這對(duì)社會(huì)是無一壞處,而有百利。
“共享”產(chǎn)業(yè)的前景以及對(duì)社會(huì)的影響,都取決于人們手中。若人們能潔身自好,合理合法使用共享資源,我相信,共享資源的前途一片光明,而且會(huì)對(duì)社會(huì)帶來極好的影響!
共享社會(huì)作文6
當(dāng)你看見街頭隨意停放的共享單車時(shí),你是否會(huì)感慨于當(dāng)今社會(huì)素質(zhì)的低下?當(dāng)你看見越來越多的資本流入共享市場(chǎng)卻終又衰弱,你是否會(huì)意識(shí)到社會(huì)管理的不足?當(dāng)你看到共享睡眠共享雨傘等”偽共享”時(shí),你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)已與初衷漸行漸遠(yuǎn)?
尼采曾說,你在看深淵的時(shí)候,深淵也在看著你。是的,共享經(jīng)濟(jì)是一面”照妖鏡”,折射出社會(huì)的種種亂象,而我們?cè)诟锌里L(fēng)日下,人心不古的同時(shí),也應(yīng)意識(shí)到,建設(shè)共享社會(huì),振興共享經(jīng)濟(jì),需要你我共同的努力。共享社會(huì),需要社會(huì)公眾的文明素養(yǎng)。面對(duì)街口的無人紅燈。你是選擇視而不見還是原地等候?為了方便自己的.出行,你是選擇鎖住共享單車還是放它自由?面對(duì)已使用的共享物品,你是選擇肆意破壞,還是保管好以方便他人?文明是生活小事的體現(xiàn),是一點(diǎn)一滴中的彰顯,內(nèi)化成個(gè)人綜合素養(yǎng)的提升,也外顯出一個(gè)人的教養(yǎng),只有人人知榮辱,懂文明,才是一個(gè)民族大氣象,才能讓人人享受到共享經(jīng)濟(jì)帶來的物質(zhì)和技術(shù)的豐厚紅利。共享社會(huì),需要行之有效的社會(huì)規(guī)則。
古人說,沒有規(guī)則,不能成方圓,而如今,則是沒有規(guī)則,不能成共享。共享經(jīng)濟(jì)很大程度上考驗(yàn)了人們的自覺和獨(dú)立意識(shí),而當(dāng)如今公眾素養(yǎng)沒有提升到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),社會(huì)規(guī)則應(yīng)該發(fā)揮其效能。面對(duì)共享經(jīng)濟(jì)資本市場(chǎng)的亂象,應(yīng)該提高準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),不要讓偽共享遍地開花,政府應(yīng)該及時(shí)發(fā)揮其監(jiān)管職能,把共享經(jīng)濟(jì)看做一個(gè)完善市場(chǎng)體制調(diào)整政策法規(guī)的機(jī)會(huì),這樣才能在法律的權(quán)威下觸摸到共享經(jīng)濟(jì)的真諦。
共享社會(huì),需要每個(gè)人心懷溫暖的人性與愛,從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代,我們的社會(huì)由熟人時(shí)代演變到陌生人時(shí)代,人們?cè)跈C(jī)器的操作和科技的洪流中迷失自我,變得麻木而冷漠。而通過互聯(lián)網(wǎng)的共享,我們正重新向原始狀態(tài)回歸,走向半熟人社會(huì),技術(shù)迭代,人性不變,這個(gè)人性就是把生人變成熟人,把冰冷的交易變成共享關(guān)系。通過一件共享物品,你結(jié)識(shí)了更多的人更多的朋友,自然內(nèi)心洋溢著溫情與愛。去掉了金錢物質(zhì)的摻雜,社會(huì)關(guān)系更加和諧而友善,包容而溫暖。
如今共享經(jīng)濟(jì)漸成浪潮浩浩蕩蕩,不可阻擋,而同時(shí)也是對(duì)一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的綜合考量,但共享之風(fēng)帶來了提高了的公眾文明,健全的社會(huì)規(guī)則,社會(huì)的和諧與溫暖,如春風(fēng)一般和煦而熱烈,更需要我們共同努力建設(shè),共享社會(huì)之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),我們都在路上。
共享社會(huì)作文7
什么是我的?什么是他人的?隨著社會(huì)的進(jìn)步,這些概念似乎越來越不清晰。在這個(gè)新的時(shí)代,越來越多的共享資源源源不斷地為我們帶來便利,可是身處這個(gè)時(shí)代中,正在貪婪享受這一切的人們,是否想過一個(gè)問題:我們應(yīng)該如何共享這個(gè)社會(huì)呢?
早上,坐在媽媽的自行車后座,走著這樣一條尋常的上學(xué)的路。一路上,許多風(fēng)塵仆仆的男男女女或是步履匆匆的`學(xué)生匆忙解鎖停在路邊的共享單車,隨后飛速騎向上班或上學(xué)的路;可是一輛倒在路邊的小黃車卻一直擺在那兒無人問津。我本覺得會(huì)有人去扶的,便也沒有考慮太多。誰(shuí)知一天緊張的學(xué)習(xí)生活過后,坐在媽媽接我回家的自行車上,經(jīng)過那段路,仍有零零散散幾人在解鎖共享單車,而那輛倒路邊的還是無人理會(huì)。我實(shí)在看不下去了,便叫媽媽停下,和我一起去扶起了那輛共享單車。
無獨(dú)有偶。一天中午,我與同學(xué)們一起去打掃保潔區(qū)。忙了一陣子后,走在回教室的路上,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)隔壁班的區(qū)域內(nèi)有個(gè)礦泉水瓶,便彎腰拾起了。不料旁邊竟有人說:你就放在那里好了,讓他們班扣點(diǎn)分,就不會(huì)來?yè)屛覀兊牧鲃?dòng)紅旗了。我聽了便也只好無奈地笑笑。
當(dāng)今社會(huì)上,還有無數(shù)這樣的事例,若有哪位作家愿意寫,至少也能寫出一本幾十萬字的巨作。這難道就是社會(huì)發(fā)展的后果嗎?那我們直接回到石器時(shí)代,去過原始人的生活好了寫到這里,我險(xiǎn)些沒笑出聲來!這固然不是社會(huì)發(fā)展的目的,也并非我們所希望看到的。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們生活中愈來愈多的共享資源難道僅供我們無條件享受嗎?回答無疑是否定的。我們固然不用花大價(jià)錢去買這些資源,僅僅只需有一份共享社會(huì)的責(zé)任感便可路邊單車到了,扶一下;地上看到垃圾,彎腰拾起;商場(chǎng)旁遇到趴在地上的可憐的老伯伯,俯身遞上一、二塊硬幣這些簡(jiǎn)單舉動(dòng)從不會(huì)讓我們?cè)诰o張、快節(jié)奏的社會(huì)生活中掉隊(duì),也未必會(huì)消耗我們多少體力或金錢,但卻可以讓我們學(xué)會(huì)如何共享這個(gè)社會(huì)。
展望未來,也許用不了多久,全人類便會(huì)基本習(xí)慣這個(gè)共享時(shí)代,但這并非社會(huì)發(fā)展的根本意義;蛟S有一天,當(dāng)全人類都學(xué)會(huì)為這個(gè)社會(huì)付出,共同享受這個(gè)社會(huì)的一切便利與缺陷時(shí),這個(gè)共享時(shí)代才能真正融入我們的生活!
共享社會(huì)作文8
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“共享”這一新潮的概念已逐漸融入到當(dāng)今人民的生活中去,成了人們生活的一部分。
隨著摩拜、小黃車之類的共享單車,像下“餃子”那樣投放,人們也更多地以共享單車作為出行工具。人們喜愛共享單車最主要的原因不僅在于新奇,而是在于十分便捷。只需在手機(jī)上下載相關(guān)應(yīng)用軟件,交付押金,在路邊單車上的二維碼前掃一下,便可以開鎖騎走,計(jì)費(fèi)便宜,想什么時(shí)候結(jié)束就什么時(shí)候結(jié)束。
共享單車的優(yōu)點(diǎn)人盡皆知,看著路邊停放的一排排整齊的單車,令人賞心悅目?墒俏铱锤嗟默F(xiàn)象是:車輛隨意停放、搶占人行道;又或是車上的二維碼被人惡意破壞;甚至藏在家中占為己有……
有一次,我在新聞中得知,某地有所小學(xué)放學(xué)后,幾個(gè)小學(xué)生在路邊停放的小黃車上做了些“手腳”,幾下就“破解”了車鎖密碼。當(dāng)時(shí),還真有些羨慕他們的開鎖“絕技”,可是冷靜后想想,他們做的真的'對(duì)嗎?答案肯定是否定的。這一現(xiàn)象,在反映出小黃車本身存在某些缺陷的同時(shí),也反映出了這幾個(gè)小學(xué)生的缺點(diǎn)。他們的這種行為幾乎與偷盜無差別,這是要嚴(yán)肅批評(píng)教育的。
眾所周知,共享單車憑借其自身功能優(yōu)異等特點(diǎn),已走出國(guó)門,搭上了中國(guó)“一帶一路”的順風(fēng)車,在美國(guó)、新加坡、英國(guó)等國(guó)家都進(jìn)行了投放,但在投放后使用情況也各有不同。在美國(guó),共享單車的丟失、損壞率也不在少數(shù),有人甚至還將車輛直接扔入河道……在新加坡,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)投放的千輛車中,只有大約兩輛車損壞。這些現(xiàn)象也從一個(gè)側(cè)面反映出一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)風(fēng)氣。
共享單車在中國(guó)規(guī)定未滿12周歲兒童禁止騎行。然而,又有多少小朋友有這樣的安全意識(shí)和法律意識(shí)呢?他們冒著生命危險(xiǎn)去騎車,有的甚至還在車上展示車技。曾經(jīng)就發(fā)生過這樣一個(gè)悲。河幸粋(gè)小學(xué)生騎小黃車在路上被巴士碾壓身亡,就是這樣的一次“隨意”瞬間奪去了一個(gè)幼小的生命。事后,他的父母一氣之下將小黃車公司和巴士司機(jī)一同告上了法庭,要求巨額賠償,引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。有人說是小黃車公司的管理漏洞;有人說是小孩的父母沒有管好孩子;有人說巴士司機(jī)開車看了下手機(jī)……對(duì)此,是否更要引起人們的深思呢?
總而言之,在當(dāng)前科技高速發(fā)展的時(shí)代,我們?cè)谙硎芄蚕韱诬嚨瓤萍技夹g(shù)帶來便捷的同時(shí),公民個(gè)人的素質(zhì)也要隨之提高,這需要你、需要我、需要我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起,讓共享科技更好地體現(xiàn)社會(huì)文明,更好地服務(wù)我們的生活。
共享社會(huì)作文9
今天,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著我們美麗的鄭州。突然,我看見一個(gè)人正在地橫穿馬路,一輛汽車從對(duì)面飛馳而來,看見那個(gè)人,猛地踩了一下剎車,發(fā)出“吱——”的聲音。這讓我想起了鄭州的一些不文明行為:有橫穿馬路不走斑馬線的;有年輕人坐老弱病殘專席的;有吃完?yáng)|西,包裝紙隨地亂扔的;還有動(dòng)不動(dòng)就破口大罵的……這些不文明的行為和我們創(chuàng)建和諧社會(huì)是多么不匹配呀!看著看著,我睡著了,夢(mèng)見了另一個(gè)和諧美好的鄭州。
在寬闊美麗的大馬路上,汽車在快車道上飛速地行駛著,自行車在慢車道上有序地行進(jìn)著,行人在人行道上或快或慢地走著。在路口,你會(huì)看到在等待綠燈的放行的行人和車輛。再也看不到闖紅燈的現(xiàn)象了,再也看不到行人翻過護(hù)欄橫穿馬路的現(xiàn)象了。黑漆漆的柏油馬路,綠油油的草木,斑駁的樹影,川流不息的車輛和人群,構(gòu)成了一幅和諧的交通圖。
在公交車上,司機(jī)全神貫注地駕駛著,乘客們有的站著,欣賞著窗外的美景;有的坐著,聚精會(huì)神地看著報(bào)紙。過了一會(huì)兒,上來了一位老奶奶,坐在位置上的人們都爭(zhēng)著給老奶奶讓座。再也見不到那些看見老弱病殘上車而無動(dòng)于衷的了。明媚的陽(yáng)光,老奶奶臉上慈祥的笑容,站著的讓座青年,構(gòu)成了一幅美麗的公交車上的畫面。
在平坦的人行道上,人們都自由自在地走著。一個(gè)小朋友,吃完了一個(gè)冰淇淋,并沒有把冰淇淋袋隨手亂丟,而是把它捏在手里,看見了一個(gè)垃圾箱,把冰淇淋袋扔在里面。再也看不到吃完?yáng)|西,把包裝紙隨手亂扔的了。藍(lán)色的天空,綠色的垃圾桶,吃完冰淇淋的小朋友,又構(gòu)成了一幅美妙的`圖畫。
在寬敞明亮的辦公室,有一個(gè)人正在和自己的同事鬧矛盾,但是過了一會(huì)兒,他們就各自給對(duì)方到了個(gè)歉,握手和好了。再也不會(huì)看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而破口大罵,直至最后大打出手的情況了。明亮的燈光,整齊的桌椅,握手和好的同事,再次構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。
過了一會(huì)兒,我醒了。雖然現(xiàn)在還會(huì)有一些不文明的行為出現(xiàn),但是我相信,隨著人們素質(zhì)的提高,夢(mèng)中的一幅幅畫面一定會(huì)成為鄭州一道特別的風(fēng)景!
共享社會(huì)作文10
寧?kù)o的月光一瀉而下,將原本昏暗的小路照亮,樹葉一片片地沐浴著清柔的月色,搖曳著映出婀娜的影子,“庭下如積水空明”原來莫過于此,月光也毫不偏心地將銀紗披在了共享單車上。嗯,這是一個(gè)美好的夜晚。
我繼續(xù)趴在窗臺(tái)上,然而突如其來的爭(zhēng)吵聲劃破夜的靜謐,我皺了皺眉,又來了,又是因?yàn)楣蚕韱诬囯S意停放將過道擠得滿滿當(dāng)當(dāng)而發(fā)生的口角,我頓時(shí)心煩意亂,思絮連篇。
仿佛一夜之間,共享單車就席卷了整個(gè)城市,紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……。各種顔色的單車充斥著大街小巷,然而有的單車被上了私鎖,更多的單車“體無完膚”,我嘆息,這并不是共享的意義所在,我不希望中國(guó)人在外國(guó)友人眼里便只有“沒禮貌”、“很自私”等標(biāo)簽。共享單車在實(shí)際使用中所出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,無一不是人性的弱點(diǎn)的折射,共享單車慢慢發(fā)酵成一個(gè)社會(huì)問題,我們雖然共享的是單車,但考驗(yàn)的都是社會(huì)的.文明,人們的素質(zhì)。
不可否認(rèn),新事物的出現(xiàn)一定會(huì)帶來相應(yīng)的負(fù)面影響,但是我們也欣喜地感受到了共享所帶給我們的快樂,共享的時(shí)代,共享資源,共享網(wǎng)絡(luò),共享知識(shí)……我們的生活越來越與共享息息相關(guān),越來越多的行業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)的媒介,讓供需雙方在共享平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)協(xié)同,人們欣然地接受著它們所帶來的便捷,騎上共享單車,喝上共享凈水,借閱共享圖書,消費(fèi)共享物品,一切的一切都如一股清流滲入我們的生活。
那天放學(xué)回家的路上,我永遠(yuǎn)無法忘懷那個(gè)年過七旬的老人自愿整理著路邊的共享單車。明月依舊,只是有些刺眼,仿佛在嗤笑那些自私貪婪的人。那天晚上讓我想了許多許多,樓下的單車聲似乎不那么刺耳了。勿以善小而不為,共享就是大家共同享受的同時(shí)也有責(zé)任共同維護(hù),與其抱怨不如好好享受共享社會(huì)給我們的帶來美好!
共享社會(huì)作文11
你們現(xiàn)在幸福嘍,上學(xué)都不需要學(xué)費(fèi),我小時(shí)候可是交了錢進(jìn)了學(xué)堂有被趕出來哦。奶奶又開始啰嗦了,這句話我都不知道聽過了多少多少遍,聽得我都會(huì)打趣說奶奶就是憶甜思苦的祖。但她說的也不錯(cuò),現(xiàn)代人的生活早已得到了巨大的提升。放學(xué)后能騎上共享單車,感受清風(fēng)拂面;體育課時(shí)器具提供外借,充分揮灑汗水毫無顧忌;課間捧著一本從圖書館借來的書先不說社會(huì),倒是校園,已充斥著共享生活的痕跡,逐漸改善的生活水平,改變了人們的態(tài)度。而我持有的觀點(diǎn)是感恩。
這個(gè)學(xué)期初,我從圖書館帶了一本書回家,非常小心,非常認(rèn)真地讀完了每一行字,輕輕翻過去的每一頁(yè),都視如珍寶般。書非借不能讀也是古人督促學(xué)習(xí)的方法,而現(xiàn)今,讀的'書幾乎全是借來的了,一定程度上增加了人們的讀書效率。我也是三天便讀完了那本書,而還書的期限是兩個(gè)星期。那本書整日被放在我的包里,很不幸的是,我竟在一次理書包時(shí)將它弄破了!塞筆記本時(shí)一著急,那書就留下了傷。我慌了,真的,心里泛起一股不安,因?yàn)檫@本書是我借的,而我將它弄壞了。
共享的事物有破損本就是不可避免的,因此它們都會(huì)較為頻繁地更換?蓪(duì)我手下造成的這一悲劇,心里滿滿的是罪惡感。拿出膠帶迅速地開始修書,路過的一位同學(xué)嘆一句啊,正是個(gè)愛書的好孩子她開玩笑地笑一聲,我只是回以微笑,她并不知道弄破書的,就是我。
好在圖書館的老師并沒有追問什么,這是我松了口氣。也可能是因?yàn)闀呀?jīng)被我補(bǔ)過,她就應(yīng)一句下次小心。我點(diǎn)點(diǎn)頭,逃似的離開了。從此以后,借來讀書若有破損,我都會(huì)著手修理。保護(hù)呵護(hù)共享事物,也是我們?cè)谙硎芩鼛淼谋憷麜r(shí)應(yīng)盡的義務(wù)。
國(guó)家大可以廢除共享單車的指令,讓市民自行解決交通問題;學(xué)校大可以廢除圖書和器材的外借,讓學(xué)生自行買書購(gòu)進(jìn)器材。共享事物對(duì)他們來說毫無益處,反倒會(huì)帶來麻煩和浪費(fèi)。而我們呢?我們可是共享事物的受益者!難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心使用共享事,細(xì)心呵護(hù)它們嗎?那那些自行車定位器材押金又是何苦呢?現(xiàn)在既然有這樣的制度,為何不珍惜呢?
當(dāng)每個(gè)人心中都懷著責(zé)任,懷著感恩;當(dāng)再次使用共享事物時(shí)呈現(xiàn)一張張笑臉;當(dāng)共享事物回到它的初心便利,環(huán)保;這樣世界將會(huì)變?yōu)槊總(gè)人心中向往的樣子。不是為了利己,而是為了利人,才能造就一個(gè)美好溫馨的地球村,將每個(gè)人的心緊緊,緊緊地聯(lián)系在一起。未來才終將是光明的,才能是向善的。
感謝共享的制度,感謝提供共享事物的人,感謝每一個(gè)遵循共享制度的人。
共享社會(huì)作文12
在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,人們看待事物的觀念與思想也隨著社會(huì)的進(jìn)步和開放在逐步改變。
曾經(jīng),很多人都認(rèn)為只有自己所擁有的東西才有權(quán)利去使用,例如,如果需要騎一輛單車首先要擁有這輛單車,如果想要自己開車出游,就必須先擁有一輛車……而社會(huì)發(fā)展的車輪從未停息,現(xiàn)代的年輕人在城市中的生活壓力越來越大,“先擁有才使用”的觀念漸漸展露出了弊端,現(xiàn)代社會(huì)的年輕人并沒有如此充足的經(jīng)濟(jì)實(shí)力去支撐他們的需求。隨著這種大趨勢(shì)的發(fā)展,就催生了一種特殊的消費(fèi)觀念——共享經(jīng)濟(jì)。
共享經(jīng)濟(jì)是什么呢?顧名思義,就在其“共享”二字,人們不再需要遵從“先擁有才使用”的規(guī)則,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)資源共享。就用最近比較火,普遍率也極高的“共享單車”作為例子。原本開發(fā)商和贊助商只不過是抱著“方便社會(huì)”的心理來生產(chǎn)和投入使用這一批單車的,卻意外的得到了很大反響。
隨處可見的“小黃車”的使用方法極其簡(jiǎn)單,每輛車的`后面都有那個(gè)一個(gè)二維碼,你只要用手機(jī)掃一掃,交一部分押金和使用費(fèi),就可以輕輕松松解鎖“小黃車”的暫時(shí)使用權(quán)啦!這么一來,對(duì)于單車的保養(yǎng)維修,停置地點(diǎn),甚至是購(gòu)買費(fèi)用都不用再擔(dān)心,而我們也同樣的得到了這輛單車的使用權(quán),得到了騎單車所給我們帶來的便利。費(fèi)用少,得益好,這樣的方便,人們何樂而不為呢?其實(shí),“共享”的概念只不過是利用了每件物品的“閑置時(shí)間”,通過提倡共享的途徑,從而讓它得到充分利用。同樣用回自行車來舉例子,當(dāng)你買得一輛完全屬于自己的自行車之后,除了在你使用它的期間,其他時(shí)候它都屬于“閑置狀態(tài)”,而當(dāng)你在開始騎共享單車之后,就更不用擔(dān)心單車的使用率,因?yàn)樵谀憬獬龝簳r(shí)權(quán)之后,它就能夠重新在馬路邊繼續(xù)等候下一位需要它的主人啦!
這種“共享經(jīng)濟(jì)”的其實(shí)無形之中已經(jīng)貫穿了我們的生活,例如圖書館借書,例如出去玩不用在自駕到那兒,而是直接在當(dāng)?shù)刈廛嚕话ㄗ夥孔,這也是為什么如今越來越多的年輕人不再選擇去買房,而是租房,因?yàn)樽≌粫?huì)成為束縛他們自由發(fā)展,前進(jìn)的方向,有了說走就走的“主動(dòng)性”。
說到底,“共享經(jīng)濟(jì)”到底是什么?是一種使經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不寬裕或理想的現(xiàn)代人一種特殊的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)方式“以最少的金錢,充分得到他所需要的服務(wù)與便利!
共享社會(huì)作文13
世間萬物多變,我們生活在這豐富多彩的大千世界里,享受著自然,享受著社會(huì)。我們共享著這個(gè)世界:一片枯葉從枝頭凋零,這是我們共享的;一朵花兒含苞欲放,這也是我們共享的。而這社會(huì)的風(fēng)采,也是與之相稱的。
秋風(fēng)百轉(zhuǎn)千回卷過葉片的縫隙,那與其連接著,依存著的莖,因于此而毅然決然斷開了。布滿褶皺的葉子花了很大的決心,任風(fēng)把它們吹下,不帶一絲留戀,人們共享這樣的落葉,共享著這樣的大自然。
當(dāng)節(jié)目《朗讀者》風(fēng)靡之時(shí),學(xué)校里也掀起了一片朗讀熱潮。我們沒有時(shí)間去朗讀亭里念出楊絳的親情之美,朱自清的戀鄉(xiāng)情懷,我們就組織在學(xué)校里,用自己最真摯的情感,論著自己喜愛的書籍。
馮驥才筆下的動(dòng)物靈動(dòng)又可愛,葉圣陶筆下的童話折射世間萬物。我站在講臺(tái)前,前面是一片同學(xué)期待的目光,我開始放開聲朗讀。當(dāng)我捧著書本,捧著筆記的時(shí)候,能聽見窗外沒被風(fēng)吹落的,頑強(qiáng)的樹葉所發(fā)出的沙沙聲,幾片樹葉互相摩擦著,幾株嫩芽互相團(tuán)簇著,共享著樹干給予他們的乳汁。它們比落葉來得更有活力,更為旺盛,就如同教室里頭的我們,共享著書籍給予我們的精神食糧。朗讀的.人能重溫那本書為其帶來的情感,聆聽的人能感受那個(gè)故事給人帶來的啟發(fā)。無論是哪一方,始終是獲益的,這即是共享最大的好處。
要說社會(huì)因共享而受益,其實(shí)社會(huì)也因共享而團(tuán)結(jié)。
大大小小的旅游勝地,過路人來來往往,都能看到游客們簇?fù)碓诰包c(diǎn)前拍照,紀(jì)念自己的到訪。這又何嘗不是一種共享?可能是在余暉映照的海邊,可能是在春暖花開的公園,可能是在氤氳繚繞的早晨,也可能是在燈光繁華的傍晚,總會(huì)有幾個(gè)因旅行而認(rèn)識(shí)的好友。他們認(rèn)識(shí)的源頭也許是因?yàn)槁眯袌F(tuán)中的無意談話,亦或是拍照之前那一句幫忙拿相機(jī)的請(qǐng)求。以自然為背景,以共享為基調(diào),這個(gè)社會(huì)正在變得愈發(fā)團(tuán)結(jié)。
不過,一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。有時(shí)無意間匆匆瞥過的一眼花卉,也許是他人眼中的珍寶。人們共享這時(shí)代,卻又因共享而產(chǎn)生不同的思考,盡管我們的思想存在差異,但汲取的資源卻是相同的。自然也好,社會(huì)也罷,無一不使我們與世界的關(guān)系更親密。我曾說,大千世界如棱鏡,無論是誰(shuí),都能折射出不同的色彩,而共享資源就是棱鏡中的一角,它有時(shí)就隱藏于不被我們注意到的一片靜默之中,卻著實(shí)與我們同在。
共享社會(huì)作文14
“共享”早已經(jīng)不是一個(gè)嶄新的詞匯了,當(dāng)我把共享單車歸還時(shí),我這么想著。早已經(jīng)忘記是誰(shuí)最先提出這個(gè)詞匯,“共享”一詞早已滲透進(jìn)社會(huì)了,我走進(jìn)了共享書店心里同時(shí)想著。
不錯(cuò),越來越多的共享資源正逐漸改變著社會(huì),人們的生活理念也在悄然重新改變、重組。滿大街布滿五顏六色的共享單車,我默默地取了一輛騎上,混進(jìn)同樣五顏六色的人群之中。終點(diǎn)是共享書店。邀請(qǐng)同學(xué)一同前往,騎共享單車并行了一段旅程,旋即有改變主意步行。路上,我們拿出手機(jī)刷新著紛亂的社會(huì),誰(shuí)料到手機(jī)沒電了。只得尋著個(gè)便利店,連上共享充電器。去的路上經(jīng)過一個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)的少年們把共享籃球玩得流利自如。到了書店與書暢游完,另一同學(xué)發(fā)給我們一共享地址,邀請(qǐng)我們一同去品茶。連上了共享網(wǎng)絡(luò),登陸上一個(gè)網(wǎng)站,我們?cè)跉g笑中一同前往……
人們的生活與共享越來越割舍不開,如同像我與同學(xué)的出行近乎全與“共享”有關(guān)聯(lián)。它已然成為了我們社會(huì)的一部分,是整個(gè)社會(huì)運(yùn)作最重要的一部分。但是,有時(shí)我會(huì)想“共享”與“公共”有何不同。有時(shí),我常把它們混在一起。我翻開我的語(yǔ)文筆記本,想用常規(guī)的解題思路來分析,打開網(wǎng)絡(luò),在公眾里獲取線索與資源。我卻沒能得到我最渴望知道的答案;蛟S,我應(yīng)該跳出常理來思考,但我很快就放棄了—它們?cè)谀撤N意義上一樣。
在這個(gè)人口急劇上升的國(guó)家,幾乎沒有什么理由來拒絕“共享”。我們走的不就是共產(chǎn)主義的道理嗎?人口在升漲,資源在減少,若是每一個(gè)都要一個(gè)真正意義上屬于自己的,那可謂是難如登天。而今,我們除了把使用的人疊加在一個(gè)物品上,好像也沒有什么好的方法。不知是誰(shuí)頭一個(gè)吃了“共享”這個(gè)大螃蟹,跟隨的人如泉涌般一并爆發(fā)了出來,或許初衷也是謀求利益,但最終也是造福了社會(huì)。
凡事利與弊共存。它造成了問題也不小。管理的失利,讓共享單車在停車場(chǎng)內(nèi)幾乎停成個(gè)金字塔。不過這只是一時(shí)的.疏忽導(dǎo)致的,很快就能改變。我是這么想的。解決問題的方法總比出現(xiàn)的問題要來的多。
我仿佛聽見了人群在高呼,“我們的時(shí)代終于到來了!”他們?cè)诔鴦P旋的歌曲,是的,他們贏了這場(chǎng)壯麗的變革。
他來了,不可抗拒的來了。這一次他沒像上次來臨時(shí)伴隨著批判。
他,是時(shí)代的革變。
這次,他換了個(gè)名字,他叫“共享”,悄悄滲透進(jìn)了我們生活的各個(gè)角落。隨著它的到來,我們觸摸到一個(gè)新的社會(huì),它的名字喚叫“共享社會(huì)”。
共享社會(huì)作文15
21世紀(jì),是人類社會(huì)迅猛發(fā)展的一個(gè)階段。過去戰(zhàn)亂不息、衣不蔽體、食不果腹的時(shí)代已經(jīng)過去了。和平、富足的年代也帶給了我們新的發(fā)展和探索。共享單車、共享籃球、共享雨傘等共享資源的相繼涌現(xiàn),也標(biāo)志著共享時(shí)代的開啟。
自行車,在21世紀(jì)初多么不起眼的一個(gè)交通工具,它如同草坪上的一顆小草一般平凡。可一個(gè)靈光一現(xiàn)的創(chuàng)造,就讓它變成了如今人人都不可或缺,或是帶來便利的共享單車。在此之后,共享資源成為人們生活中必不可少的`工具,著實(shí)為我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得輕松、便捷,著實(shí)讓我們出門在外有缺少物品的煩惱減去一分,著實(shí)也省去了買各種工具的不必要的開銷。
記得有一次,我準(zhǔn)備到上海馬戲城去看馬戲。準(zhǔn)備是要坐地鐵去的,可直到臨走時(shí)才想起家里離地鐵站遠(yuǎn)得很哪!徒步走過去少說也得半個(gè)多小時(shí),只怕來不及!何況爸爸的汽車昨晚停在了五角場(chǎng)未開回來。這可使我們一家三人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我則表現(xiàn)得更加突出,上竄下跳,一會(huì)兒跑到門口說是要一路飛奔過去,定能來得及;一會(huì)兒便是下定決心去借幾輛自行車來充數(shù);一會(huì)兒更是趴在陽(yáng)臺(tái)上祈禱著上帝給我們帶過去。不一會(huì)兒,我就一臉頹廢地倒在了地上。這時(shí),媽媽說道:“自行車……我們最近好像都下了一個(gè)共享單車的軟件呵!”對(duì)啊,我們可以騎著共享單車過去啊。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”!我仿佛看到了黑暗中的曙光,從地上一躍而起:“走,我快等不及了!”
共享資源就是這樣,與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián),也在改變著我們的生活理念。也許它也有缺點(diǎn),也許它會(huì)受到別人的挖苦,但這的確是一項(xiàng)進(jìn)步的方式。也許它沒有瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)、萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)一般具有劃時(shí)代意義的偉大,但它也讓我們的出行方式變得與眾不同。也許在未來的人類看來,這只不過是煉金術(shù)之流的雕蟲小技的發(fā)明罷了,根本不值一提,但也正是這樣發(fā)明,讓人類社會(huì)變得更加文明,更加進(jìn)步。
共享時(shí)代,是具體的,也是抽象的,是可見的,也是無形的。具體的是對(duì)我們出行方式的改變,無形的是它對(duì)我們?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)步,雖然微小,但是可貴。而造成這一切的是什么?是觀察力,是創(chuàng)新力。作為生活在新時(shí)代的我們,也同樣應(yīng)為祖國(guó),為人類貢獻(xiàn)一份力量,雖然可能渺小,但也許在不久的將來則是一顆璀璨的明珠!
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