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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-10-06 22:03:46 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]遇見(jiàn)的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]遇見(jiàn)的作文15篇

遇見(jiàn)的作文1

  從某種意義上說(shuō),世間一切都是遇見(jiàn)。就像,冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命。

  而我遇到了兩位優(yōu)秀的老師,八十位可愛(ài)的同學(xué),開(kāi)啟了一段豐富多彩的小學(xué)生活。

  我遇見(jiàn)的`這兩位好老師,一位姓魏,我時(shí)常稱(chēng)之為魏媽媽?zhuān)w貼、善良。一位姓王,我時(shí)常稱(chēng)之為王爸爸,做事雷厲風(fēng)行。這兩位親人陪伴我已經(jīng)六年了,這六年中老師曾為我高興過(guò),為我擔(dān)心過(guò),為我生氣過(guò),老師頭上的一縷縷白頭發(fā),那是歲月的痕跡。但是現(xiàn)在,我們即將分別,不知我是老師的第幾屆學(xué)生,又不知老師為此流過(guò)多少淚,思念過(guò)多少次,可依然無(wú)可奈何。

  我遇見(jiàn)了八十位要好的同學(xué)。剛上一年級(jí)時(shí),我們彼此之間素不相識(shí),可時(shí)間一久,就像親兄妹一樣,關(guān)系密不可分。我的朋友楊帆、楊亦愷、崔昊澤我很舍不得他們,他們帶給了我無(wú)限快樂(lè)。

  每當(dāng)有同學(xué)遇到了困難,我們大家總能盡全力相助,贈(zèng)人玫瑰手有余香。

  古往今來(lái),有太多太多的文字在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。這是撩動(dòng)人心的遇見(jiàn)。幸會(huì),今晚你好嗎?這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。

  我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)你們,而是遇見(jiàn)了你們,才給了我這段最好的時(shí)光。

遇見(jiàn)的作文2

  初春,冬天的寒冷還未褪去。在這樣的季節(jié)里,我遇見(jiàn)了春天。

  出了房門(mén)來(lái)到小區(qū),一縷香氣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。不像別的花香,它并非撲鼻而來(lái),而是清新淡雅,沁人心脾。

  我循著香氣往前走了幾步,看到一株臘梅立在墻邊。是啊,正是臘梅!在這春寒料峭的季節(jié),在草木仍顯枯黃時(shí),是它率先冒出花苞,展開(kāi)琥珀般的花瓣,吐出花蕊,在風(fēng)中怒放。我想起兩句詩(shī):“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!庇眠@詩(shī)形容臘梅,再合適不過(guò)了。

  告別了小區(qū)的臘梅,我便往外走,來(lái)到一處草坪邊。現(xiàn)在的草還保持著冬天的枯萎模樣,黃黃的,干干的,凌亂地伏在地上。忽然,一絲綠意映入眼簾,我抬頭一看,一棵綠草挺立在枯草之間。在這些倒地的干草中,它顯得那樣生機(jī)勃勃,我走近仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)那草與其他殘留著深綠的草不同。這棵草的綠色,是如此明亮,如此純凈,仿佛被水洗過(guò)一般。這是新冒的草哇!在這如冬的寒冷日子里,這如碧玉一般的草是那樣的美麗。我仿佛感受到了它破土而出時(shí)那旺盛的生命力。我又想到,在這棵草之后,還會(huì)有第二棵、第三棵……千千萬(wàn)萬(wàn)的.草,在春天的感召下,都會(huì)沖破土壤,頂開(kāi)石頭,舒展翠綠的葉子,沐浴那溫暖的陽(yáng)光,在春風(fēng)中搖曳……春天已經(jīng)來(lái)了!

  回到家中,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),望見(jiàn)幾只麻雀停在鄰家窗臺(tái)上,嘰嘰喳喳地叫著,傳遞著春的消息。它們不像冬天時(shí)那樣怕人,在我接近時(shí),仍嘰喳“談”得正歡,或許,它們已把我當(dāng)作老朋友了吧。

  在這初春的日子里,我看見(jiàn)的是臘梅,是青草,還有麻雀,更是春天!

遇見(jiàn)的作文3

  又是一個(gè)星期一,走進(jìn)教室,又遇見(jiàn)了他們……

  他們之一——班長(zhǎng)

  “胡俊宏(我名字),你投稿了嗎?”“我投了《美麗的拉市!,是精華作文哦!”唉~班長(zhǎng)真無(wú)聊,他是一個(gè)奇怪的男生。每天說(shuō)同一個(gè)話(huà)題,不能改改嗎?不過(guò),經(jīng)常開(kāi)見(jiàn)他胖乎乎的面孔,,像玩偶一樣,真想捏捏他,嘻嘻。我有一個(gè)大問(wèn)題,為什么他老是能擺脫老師的質(zhì)疑,真不公平!

  他們之一——大隊(duì)委

  來(lái)到學(xué)校,作為我們這組最早到的'組長(zhǎng),第一件事就是等待組員,收作業(yè)。大隊(duì)委來(lái)了,它是一個(gè)千變?nèi)f化的女生,又開(kāi)始嘮叨了:“親愛(ài)的組長(zhǎng),今天我要被《XXXXXX》這首詩(shī)可以嗎?我還要……”一整天都被她的話(huà)包圍,唾沫星子都要把我淹沒(méi)了,天哪……

  他們之一——值日生

  每天,都會(huì)輪流當(dāng)?shù)闹等丈赜憛,早上晨讀時(shí),見(jiàn)我們收作業(yè),會(huì)堅(jiān)決不讓我們組長(zhǎng)收作業(yè):“早晨的時(shí)間最寶貴。。!薄霸偈瘴矣浤懔!”政協(xié)被他們用了無(wú)數(shù)次的話(huà)什么時(shí)候會(huì)改改呀……

  他們之一——小余(化名)

  早上,到了座位,后面的小余就會(huì)打我呀,拍我什么的,還嘰里呱啦地說(shuō)一大堆聽(tīng)不懂的話(huà),晨讀時(shí)還私改課文,我越來(lái)越討厭他了!

遇見(jiàn)的作文4

  一張彩箋寫(xiě)不完紛然如昨的悠長(zhǎng)過(guò)往;一闋清詞吟不盡紫煙的無(wú)言守望;一首笙歌唱不出流年歲月的曲調(diào)悠揚(yáng)。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)里,我遇見(jiàn)了美麗的您。

  你,我的語(yǔ)文老師,啟蒙了我心智的老師。猶記得,初見(jiàn)您,一臉微笑,一頭如墨的長(zhǎng)發(fā),一身長(zhǎng)裙開(kāi)啟我初二的語(yǔ)文生涯。窗外,桂花飄香,傳進(jìn)了教室,一股醉人的芳香氤氳在鼻尖,我久久地沉浸其中不愿醒來(lái)。

  每天最期盼的就是語(yǔ)文課,您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆,你授予我們孔孟老莊之道;一方黑板,你傳授我們李杜韓柳文章。最?lèi)?ài)聽(tīng)您將漫天煙雨化為古韻;將人間的`四月天播撒進(jìn)我們的心靈;愛(ài)聽(tīng)您將江南的亭臺(tái)樓閣化作軟語(yǔ)輕言;愛(ài)聽(tīng)您用無(wú)端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長(zhǎng)情。望著您的側(cè)臉,我的目光久久不忍移離,一份崇敬與信賴(lài)在心里悄然滋生。

  “你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望!笔悄迷(shī)意的話(huà)語(yǔ),博我以文,約我以禮,讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。

  你用你的耐心與恒心教會(huì)我們持之以恒。每當(dāng)疑惑的我們?cè)诳嗨稼は霑r(shí),你總能帶我們走過(guò)“山重水復(fù)”,走進(jìn)“柳暗花明”,可是你仍靜靜地坐在那里,任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃,桂花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地握著筆,低著頭,坐在那兒,坐成了一幅感人的美麗圖景。

  在這個(gè)最美好的季節(jié)里,我遇見(jiàn)了最美好的你……

遇見(jiàn)的作文5

  以前,一、二年級(jí)的老師,都沒(méi)有讓我記憶深刻,可到了三年級(jí)就不一樣了。

  還記得三年級(jí)上學(xué)期第一天,我們對(duì)張老師感到不一樣的感覺(jué)。果真,張老師每次都帶我們拿到了流動(dòng)紅旗。而且還老被校長(zhǎng)、體育老師表?yè)P(yáng)做操。每次如果我們的星星多的'話(huà),張老師就會(huì)訂一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)星星數(shù),而且每次的人數(shù)大約在20人,如果超過(guò)了這個(gè)星星標(biāo)準(zhǔn)數(shù),就會(huì)評(píng)為進(jìn)步之星,還有可以讓你來(lái)拿一個(gè)小獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)一下自己,來(lái)取得更有意義的獎(jiǎng)品。

  最后的一天,我的成績(jī)依然很優(yōu)秀。但是,我們舍不得張老師,我們都想讓老師跟班,讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌?墒巧衔缰挥卸潭痰娜齻(gè)多小時(shí),能讓我們干什么呢。只有想念張老師留下來(lái)跟班,和看電視。

  回到了家里,我就呆呆地站在一個(gè)地方,腦子里全想著,祝愿張老師跟班,祝愿張老師跟班。

  開(kāi)學(xué)的前幾天,我的媽媽突然收到了一條消息,我們連忙打開(kāi)群看了一下。沒(méi)想到居然是張老師跟班的消息,我一蹦三尺高,張老師終于可以跟班了。

  到了9月2日,我們見(jiàn)到了張老師。我們現(xiàn)在是萬(wàn)分高興,因?yàn)槲覀兛梢杂謩?chuàng)輝煌了。

  我們以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考115分以上。

遇見(jiàn)的作文6

  曾經(jīng),不管是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密歐與朱麗葉,我都覺(jué)得他們的相遇非常美好。直到我遇見(jiàn)你的那瞬間,我才發(fā)現(xiàn),他們的相遇并不算什么。

  世界在這一瞬間變得那么美麗,時(shí)間卻在瞬間凝固了。我只是一個(gè)在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇見(jiàn)你,一切開(kāi)始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的世界,開(kāi)始天上色彩;單調(diào)無(wú)味的生活,開(kāi)始充滿(mǎn)樂(lè)趣和期待;平凡的'我,開(kāi)始改變自己。自從遇見(jiàn)你,未曾閉上過(guò)雙眸,怕錯(cuò)過(guò)下一次的相遇;沒(méi)停止過(guò)尋覓,怕忘記那一瞬的暮然回首。我開(kāi)始在初遇的地點(diǎn)守候、迷茫。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針,因?yàn)樵谛凶叩牡缆飞,我們往往?huì)迷失方向。

  而你,就是我的指南針,為我指引方向,不再迷茫。轉(zhuǎn)角的擦肩而語(yǔ),成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲业氖澜鐝哪情_(kāi)始變得美麗。而正是因?yàn)檫@個(gè)世界承載著美麗的你的眼神,它才變得美麗。我遇見(jiàn)你的那一瞬間的心情,就像煙花盛會(huì),不聽(tīng)地爆炸,在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會(huì)綻放一秒,但那是絢爛;歲月只會(huì)不停變遷,但沒(méi)終點(diǎn)。

  就算下一秒個(gè)安天涯,我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。

遇見(jiàn)的作文7

  總有些驚奇的際遇,比方說(shuō)當(dāng)我遇見(jiàn)你。你那雙明眸善睞的眼睛,穿透了我的心。

  遇見(jiàn),多么動(dòng)人的字眼。像一爍金光閃過(guò)月影;像一片夜空閃過(guò)流星;像一撮煙花閃過(guò)燦爛。轉(zhuǎn)瞬即逝,而又令人回味其中。

  我在長(zhǎng)街南社五巷游游逛逛,盯上了那糖人、看上了那花燈、又望了那湯圓,嘴里流了那口水。

  抱歉哈,真不好意思!初次見(jiàn)面,與你相遇,竟是以如此方式,竟是以如此場(chǎng)面,竟是以如此姿態(tài)。啊,沒(méi)事,是我自己不看路。我不失禮貌的尷尬地笑了笑。你也是,嘴角微揚(yáng),有點(diǎn)邪魅,有點(diǎn)好看。轉(zhuǎn)身就走時(shí),那最后的你深入我心。仿佛一幅畫(huà),在我腦海里形成了一副天地。

  第二日,我依游于巷子中,這天,我等待著你的到來(lái)。是你嗎?襯衣雖然有些破舊,但穿在你身上依然有種王子般的矜貴。烏黑的頭發(fā)在月光下顯得十分有光澤,肌膚美得就像院子里的櫻花,眼珠像烏黑的瑪瑙,與你對(duì)視,仿佛有絲綢般的'光澤。世間怎會(huì)有如此絕妙之人!吾愛(ài)了。

  與你邂逅,是在長(zhǎng)街南社五巷,我們雖不善言辭,但卻都明白彼此的心意。我們雖不張揚(yáng),但卻都有各自的野心。遇見(jiàn)你讓我明白,回顧皆如草木,唯你是青山。

  此刻我想對(duì)你說(shuō):陌上人如玉,公子世無(wú)雙。

遇見(jiàn)的作文8

  9點(diǎn)17分。

  黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月,月亮發(fā)出淡淡的黃光,斜射在寂靜的馬路上,那月,那光,給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。

  教室里的同學(xué)“沙沙”地奮筆疾書(shū),埋頭苦干。閑坐在椅子上,望著窗外的.遙遠(yuǎn)的天穹,也許明天會(huì)下起雨來(lái)吧。

  今天,又一次與他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情愿地注意到他,心里還是會(huì)泛起漣漪。幸好,有人把我叫住了,不然,會(huì)被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在,余光依然留意著他,也從余光中看到,他也在看著我。

  走了,別回頭,瀟灑地轉(zhuǎn)身離開(kāi)吧,希望他沒(méi)察覺(jué)到我還是那樣地在意他。

  為什么,為什么如今會(huì)變得這樣呢?還記得曾經(jīng)我們快樂(lè)地打鬧,就為了那件事,使得我們開(kāi)始相互疏遠(yuǎn)對(duì)方,F(xiàn)在,即使在路上遇見(jiàn),卻形如陌生人一般,就連點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,眼神示意也變得如此吝嗇。

  決定了,把這份純美的友誼埋藏在心底,也許將來(lái)它會(huì)在我的心中茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出一朵花,這樣,再一次遇見(jiàn)他,心里就不會(huì)再泛起漣漪了。

  夜空依然黑,月亮依然圓,只是更亮了,神秘的面紗也掀開(kāi)它的真面目了。不對(duì),我說(shuō),明天會(huì)是晴朗的一天,你說(shuō)呢?

遇見(jiàn)的作文9

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是綠色。

  這里是天使們居住的地方——天使迷境。

  “冰冰!等等我!”一個(gè)女孩飛出公園,降落在另一個(gè)女孩——羽冰的身邊,“唉,你走那么快干嘛?我飛起來(lái)都沒(méi)趕上你!”她氣喘吁吁地埋怨著羽冰。

  “別煩我!庇鸨淅涞卣f(shuō)。但剛一說(shuō)出口,她就后悔了,雅茉——面前的這個(gè)女孩是自己唯一的朋友,自己為什么要這么冷淡呢?

  雅茉急忙說(shuō):“冰冰,你別生氣,你的翅膀……”

  羽冰心里一沉,雅茉無(wú)意間又觸動(dòng)了她的`心事:自己的翅膀和別人的不一樣。

  天使是理所當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)一雙證明天使身份的雪白的翅膀的,而羽冰,她的翅膀一只是雪白的,一只是黑紫色的。每一次,她非常高興時(shí),凌依就會(huì)嘀咕:“考得好有什么用?翅膀那么丑!泵慨(dāng)這時(shí),羽冰就會(huì)無(wú)地自容。而這時(shí),總會(huì)有一個(gè)人跳出來(lái),大聲地對(duì)凌依說(shuō):“羽冰就算翅膀不一樣又怎么樣?她是天使,而且是很厲害的天使,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變!”這個(gè)人,就是雅茉。為了減少嘲笑,羽冰只好對(duì)翅膀施了隱形咒語(yǔ),只是一飛,咒語(yǔ)就會(huì)失效。

  雅茉見(jiàn)羽冰的表情越來(lái)越冷,忙改口說(shuō):“啊啊啊,我……我……”羽冰不理她,直徑走向天使城堡。雅茉連忙跟上去。

遇見(jiàn)的作文10

  宗璞遇見(jiàn)了紫藤蘿,感悟到生命的美好和永恒;海倫凱勒遇見(jiàn)了莎莉文老師,看到了生活的光明;而我遇見(jiàn)了丁香花,明白了學(xué)會(huì)自我沉浸,要努力綻放自己。

  叮鈴鈴,下課了。我走在回家的路上。天空下著蒙蒙細(xì)雨,我拖著沉重的腳步在雨中走著。肩上好像扛著千斤重的擔(dān)子;叵肫饎偛爬蠋煱l(fā)下的數(shù)學(xué)試卷。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子在我的腦海里一一浮現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的`叉子,組成了巨大的網(wǎng)向我襲來(lái)。我好比海里將把我打撈起來(lái)的魚(yú)。無(wú)處躲藏。我感到眼淚在眼眶里不自覺(jué)的打轉(zhuǎn)。

  走了不遠(yuǎn),便看到那棵每天必經(jīng)的丁香樹(shù)。在雨中搖曳著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說(shuō)話(huà)聲音不高,也不怎么爭(zhēng)搶話(huà)頭的花,他甚至不愛(ài)說(shuō)話(huà)。春天是個(gè)絢麗的季節(jié),然而又乍暖還寒,陰晴不定,急著報(bào)春的花枝,往往最落入風(fēng)塵。人生是美好的,然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?duì)?我偶爾抬抬頭望望,開(kāi)成了紫色的樹(shù)冠,他在微風(fēng)里微微搖擺著。雨還在下著,丁香花卻努力的在吸收雨水中的營(yíng)養(yǎng)。讓自己變得更加飽滿(mǎn)充盈。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了,陽(yáng)光照射在丁香花紫色的花瓣上,紫的耀眼;ò晟线有幾顆珍珠似的雨點(diǎn),正在北丁香花努力的吸收著,不一會(huì)兒,丁香花清香遠(yuǎn)溢。

  啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能遇見(jiàn)彩虹,我的心頓時(shí)安慰了許多,謝謝你,丁香花以后我就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)遇到困難和丁香花的花期時(shí),我總會(huì)在丁香花的樹(shù)旁停留一會(huì),體悟一下丁香花默默無(wú)聞,努力綻放的精神。這樣我的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

遇見(jiàn)的作文11

  有時(shí)咋可心(名字)感覺(jué)老天喜歡開(kāi)玩笑。

  可心明明想忘記了莫誰(shuí)(名字),并且總是會(huì)控制自己忘了他。可明明自己也很努力,為什么老天總是會(huì)捉弄

  那一次,跟哥哥們一起到家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)去玩,本只想好好玩一場(chǎng)的,可老天為什么又讓可心在欣賞風(fēng)景是不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了莫誰(shuí)。(那是多么少的.概率呀,在可心家鄉(xiāng)竟會(huì)碰到那個(gè)人——莫誰(shuí))

  瞥見(jiàn)那一眼后,可心滿(mǎn)是自責(zé):為什么,為什么,在這里都可以碰見(jiàn)?

  而那一眼,搗亂了可心玩耍的心情。原本哥哥們想繼續(xù)玩玩的,但可心極力拒絕,說(shuō):誒呀,快點(diǎn)回家嗎,反正已經(jīng)看夠了。

  就這樣,可心載著摩托車(chē)離開(kāi)了。

  但可心的自控能力也不差,命令自己忘記那件事,開(kāi)心起來(lái)。

  一轉(zhuǎn)眼,可心的嘴角上翹,嘴里飄出了輕輕地歌聲。

  可,可心心里總有那么點(diǎn)不自在,是因?yàn)槟l(shuí)嗎?

遇見(jiàn)的作文12

  九月份我踏進(jìn)這所中學(xué),新的開(kāi)始。一切都是那么新奇,寬闊的操場(chǎng),一圈又一圈的跑道,同學(xué)們矯健的身影……我將要在這里度過(guò)生命中極為重要的三年。

  初次相見(jiàn),我們都滿(mǎn)懷羞澀,不敢與對(duì)方搭話(huà),時(shí)間久了,即使是冰都融化了,我們也成了要好的朋友,無(wú)話(huà)不談,一下課便能聽(tīng)到我們爽朗的笑聲。

  新的學(xué)期,新的'同學(xué),新的課程,充實(shí)了我們的生活,也讓我也認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)新的開(kāi)始。

  在這8門(mén)課程中,我最喜歡政治。我學(xué)到了國(guó)家的基本政策,我國(guó)的偉大壯舉,如何建立友誼,呵護(hù)友誼,正確對(duì)待友誼……

  那次上政治課,田老師讓我們以是否應(yīng)該交朋友為主題辯論,我是反方——不應(yīng)該交朋友,但本身我就不認(rèn)同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),可為了我方的勝利,還是認(rèn)真思考:如果現(xiàn)在的我們因?yàn)椴荒鼙媸桥c非而交錯(cuò)朋友,誤入歧途怎么辦?這是我第一次站在這個(gè)立場(chǎng)上想一件事,老師告訴了我們?cè)撊绾螌?duì)待友誼,怎樣交朋友,我受益匪淺,明白了許多許多。

  在短短的兩個(gè)月中,我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友。

  時(shí)光飛逝,三年很快,但感謝遇見(jiàn),你們都是我最重要的回憶……

遇見(jiàn)的作文13

  體藝館內(nèi)一片喧囂,五顏六色,燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片輝煌。我撐著一把傘,快步走出會(huì)館,倉(cāng)促地逃離,迫切地想要遇見(jiàn)一片安靜而清新的空氣。

  門(mén)外是絲絲細(xì)雨,霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外,抬起頭,我近乎貪婪地大口呼吸著,卻愕然巧遇了一輪黯淡的月,沒(méi)有了星星的點(diǎn)綴,終是小小的缺憾?煜聵翘輹r(shí),我的心突然緊了緊,不知怎地,對(duì)這濕滑的臺(tái)階,竟有幾分恐懼。顯然,在這漫漫長(zhǎng)夜里,臺(tái)階這一片。就在我打起精神,打算一步步小心翼翼下臺(tái)階時(shí),我遇見(jiàn)了一束光,并不耀眼,卻足以照亮前方,那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜,那樣一束微弱的光,卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。

  整個(gè)世界的雨似乎在那一刻蒸發(fā)了,我的臉上淌過(guò)暖暖的柔波。追溯光的源頭,眼前是一身司空見(jiàn)慣的警服,門(mén)衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一款衣服,著實(shí)不引人注意?纱丝蹋一腥粲幸环N錯(cuò)覺(jué),他就是點(diǎn)亮我心靈的一盞燈。他用一個(gè)手電筒,猝不及防地照亮眼前這織滿(mǎn)黑暗的夜空,讓我小小的心,開(kāi)出一樹(shù)又一樹(shù)的繁花,像是被風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò),在微涼的風(fēng)里,長(zhǎng)了柔枝,生了枝葉,牽牽蔓蔓,一路攀高而上。

  “臺(tái)階上的燈壞了,小心點(diǎn),注意安全,快回家吧!”門(mén)衛(wèi)善意地提醒猶在耳畔。我從未想過(guò),在那些候鳥(niǎo)般來(lái)去匆匆的`時(shí)光里,歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍,我走得極慢,近乎貪婪地想要擁抱這黑暗中離我最近的溫暖。

  感謝這場(chǎng)雨夜中的遇見(jiàn),讓我感知到人性的美好。

遇見(jiàn)的作文14

  你可記得,有一個(gè)她曾為你挨過(guò)打,受過(guò)罵;你可記得,有一個(gè)她曾為你高興喜悅,歡快歌唱;你是否還記得,有一個(gè)她曾為你流落淚滴,低頭哀思;你是否還記得,有一個(gè)她曾為你忍住眼淚,放聲大笑。你是否還記得!

  她真的是個(gè)好女孩兒。

  她對(duì)愛(ài)堅(jiān)守,那份執(zhí)著的信念遙不可及,卻又震撼人心;她為愛(ài)癡狂,她發(fā)了瘋的愛(ài)你全部都是為了你好。

  她為了你,真的什么都可以做到。

  可那年那天,她意外地發(fā)現(xiàn)你竟然在和另一個(gè)女孩打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,她走開(kāi)了,只留下了一滴難以發(fā)現(xiàn)的淚。

  后來(lái),你跟他說(shuō)你最?lèi)?ài)的是她,并發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)她。她笑了,笑得很美,笑得很甜。

  終于,要畢業(yè)了,她不言不語(yǔ),只是偷偷的記下了你所要去的`學(xué)校,然后,很努力的進(jìn)入那所學(xué)校。

  當(dāng)她帶著笑臉踏入那所學(xué)校的大門(mén)時(shí),卻沒(méi)有找到你。她害怕了,她后悔了,她彷徨了,她絕望了。

  就在她將要忘記你時(shí),你有出現(xiàn)了。

  你不該出現(xiàn)的。

  她沒(méi)想過(guò),你會(huì)再出現(xiàn)在她的生活里,就那么呆呆的立在那里。

  無(wú)聲的對(duì)立著……

  冷冷的對(duì)立著……

遇見(jiàn)的作文15

  今天看見(jiàn)一個(gè)作文題目,它是這樣的:提及起陪伴,成長(zhǎng)與歷練,你又能想起些什么?思量許久才覺(jué)得千言萬(wàn)語(yǔ)只歸于一本書(shū)。

  漫漫讀書(shū)路,遇見(jiàn)“鋼鐵”保爾。

  保爾是奧斯特洛夫斯基中《鋼鐵是怎樣煉成的》一主人公。保爾擁有苦難的童年,但他力求上進(jìn);三段戀情,兩次因不同的追求而破裂,最終以達(dá)雅真誠(chéng)相伴;戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒在前,是他頭部受傷,右眼失明;療養(yǎng)過(guò)后又去鐵礦工作,擔(dān)任共青團(tuán)書(shū)記,但厄運(yùn)并未消失,保爾帶病工作,忍受著泥濘,風(fēng)雪與動(dòng)土等惡劣環(huán)境,他染上了風(fēng)寒與肺炎,本送回治療后,他又開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。他從不放棄,他把自己的追求和祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起,成為了“鋼鐵”戰(zhàn)士。

  漫漫讀書(shū)路,遇見(jiàn)解郁之法。

  在《給青年的12封信里》有一篇文章是《談動(dòng)》愁生于郁,而郁來(lái)源于不動(dòng),當(dāng)注意力轉(zhuǎn)移時(shí),哪有時(shí)間郁與愁?愁來(lái)愁去,不值當(dāng),倒不如跑跑跳跳來(lái)的輕松。

  保爾的.鋼鐵精神與放棄的精神,使我在遇見(jiàn)困難之時(shí),選擇迎難而上;孫少平的堅(jiān)強(qiáng)與正義,使我在任何困難面前總尋找另一種方法;巴爾扎克的一句話(huà),使我深深知道有些罪過(guò)不能被刷,但可以救贖。

  一路書(shū)香,一路遇見(jiàn)。

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