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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-06 23:42:45 好文 我要投稿

我的同桌作文【必備14篇】

  我的同桌作文 篇1

  我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個(gè)眼鏡,下面有一個(gè)不大不小的鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他有點(diǎn)憨憨,但是學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒的,他正是大名鼎鼎的——史銘天。

我的同桌作文【必備14篇】

  他有時(shí)像我的救命人。記得有一次老師聽(tīng)寫(xiě)生字,我一看我的筆呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我向下看沒(méi)有,又把書(shū)拿起來(lái)看怎么還沒(méi)有,老師聽(tīng)寫(xiě)了第一個(gè)生字:“殷勤!蔽腋羌绷,沒(méi)辦法我坐在椅子上,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),就在這時(shí)同桌拿起自己的文具盒拉開(kāi)拉鏈把筆給了我,我就想得到了救命草,拿起筆拔開(kāi)筆蓋開(kāi)始寫(xiě)了下來(lái)。

  我的同桌又是組長(zhǎng)。老師讓寫(xiě)練習(xí)冊(cè)說(shuō)必須把字寫(xiě)好,我一筆一劃認(rèn)真的'寫(xiě),告訴同桌說(shuō):“我有錯(cuò)你給我說(shuō)說(shuō),別給我打錯(cuò)。”同桌看了我一眼,又把頭扎了下來(lái),到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒(méi)想到,我想先隔過(guò)來(lái)坐后面的,沒(méi)想到不到一點(diǎn)功夫就把那道題忘了,我興高采烈的交到了同桌的座位上,我想交給老師后老師一定會(huì)給我批個(gè)棒的,我看起書(shū)來(lái)一會(huì)同桌說(shuō):“補(bǔ)錯(cuò)題!蔽乙豢次业母暨^(guò)的那個(gè)題沒(méi)寫(xiě),而同桌在上面給我打了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),我生氣起來(lái)說(shuō):“我不是說(shuō)不要給我打錯(cuò)。”同桌又一次看我一眼,我咬著牙緊握拳頭?墒峭砩衔以诖采咸芍牒髞(lái)我知道我錯(cuò)了。

  還有一次我被姑姑說(shuō)過(guò)后熱淚盈眶,我跑到座位上把兩個(gè)胳膊放在一起額頭靠在上面大哭,同桌看見(jiàn)后坐在我旁邊安慰我,總是說(shuō):“不要哭了,不要哭了!钡俏铱刂撇蛔∽约哼是哭,同桌一只守在我知道上課,漸漸我不哭了我擦干眼淚開(kāi)始上課,同桌看見(jiàn)了對(duì)我微笑了一下。

  我有這樣一個(gè)同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒(méi)有比我這個(gè)同桌更好的同桌了。

  我的同桌作文 篇2

  她,在同齡人當(dāng)中個(gè)子不算高,留有一頭烏黑的短發(fā)。她,相貌平平,眉毛又黑又粗,一雙黃豆般大小的眼睛嵌在圓圓胖胖的臉上,一張大大的嘴巴卻不怎么說(shuō)話。她,就是我的同桌小淚,一個(gè)文靜又勤奮好學(xué)的女孩。

  一天,在數(shù)學(xué)課上,老師布置了幾道術(shù)學(xué)題讓同學(xué)們練練,這幾道術(shù)學(xué)題可把我們給難住了。我算了很久,才算出了兩道,我看了看四周,只見(jiàn)有的.同學(xué)埋頭苦算,有的同學(xué)抬起頭看著天花板思考,有的同學(xué)則干脆趴在桌子上等待下課……我把視線轉(zhuǎn)向同桌,小聲的問(wèn)她:“小淚,你算好了嗎?”她皺著眉頭搖了搖頭,又繼續(xù)埋頭思考。

  下課鈴響了,同學(xué)們好像又“活”了起來(lái)。老師剛走出教室,同學(xué)們就瘋狂的開(kāi)始玩耍起來(lái)。我剛想叫小淚一起出去玩,可小淚卻把一浪高于一浪的叫聲充耳不聞,仍?shī)^筆疾書(shū)。我也沒(méi)出去玩,默默地看著她。只見(jiàn)小淚一會(huì)兒翻開(kāi)書(shū)看看,一會(huì)兒閉上眼睛思考,一會(huì)兒“沙沙沙”地在稿紙上計(jì)算……過(guò)了一會(huì)兒,小淚突然站起來(lái),欣喜若狂的喊:“耶!我終于算出來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)到了她的聲音,立刻停下來(lái),站在原地驚訝地看著她。當(dāng)小淚發(fā)現(xiàn)有很多雙眼睛注視著她,她感到自己失態(tài)了,很不好意思,臉紅得像蘋(píng)果一樣,連忙低下頭又坐了下來(lái)。

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師布置的那幾道數(shù)學(xué)題只有小淚同學(xué)全算對(duì),你們要向小淚同學(xué)學(xué)習(xí),多動(dòng)動(dòng)腦筋,不要只想著玩!蓖瑢W(xué)們“刷刷”地向小淚投去了敬佩的目光。而我從她的眼神里看出的不是驕傲,而是謙虛,她好像在說(shuō):“其實(shí)這也沒(méi)什么!蔽倚南耄航窈罂蓱(yīng)該跟小淚學(xué)習(xí)啊!

  小淚,我的同桌,一個(gè)勤奮好學(xué)的優(yōu)秀女孩。在她的影響下,我也變了!

  我的同桌作文 篇3

  “倒霉呀!”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不,新學(xué)期剛開(kāi)始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽(tīng)到這個(gè)駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學(xué)生,成績(jī)簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō),常常不及格。并且他的字也寫(xiě)得很差,他的作業(yè),可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱(chēng)這和雞爪畫(huà)出來(lái)的字一模一樣。

  我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑,居然開(kāi)始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿,我在很多時(shí)候都不理他,無(wú)視他的`存在,拿他當(dāng)空氣。

  一天,數(shù)學(xué)老師開(kāi)啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場(chǎng)接一場(chǎng),我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運(yùn)接踵而至——筆沒(méi)墨了!一時(shí)間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時(shí),同桌陳明推了推我,小聲問(wèn)道:“怎么了?沒(méi)有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過(guò)筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。

  考試之后,我的心受到了莫大的震動(dòng),我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷;他字寫(xiě)得差也罷;他有壞習(xí)慣也罷,可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人,這一點(diǎn),無(wú)可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質(zhì),顯然同桌他做到了。從此,我對(duì)他刮目相看,而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。

  我的同桌作文 篇4

  我有一位聰明伶俐的同桌,她長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

  今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。

  在“小氣”的'毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對(duì)男生特別“摳門(mén)”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說(shuō):“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō):“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō):“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái),我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對(duì)羌?說(shuō):“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。

  我的同桌,在這兒我想對(duì)你說(shuō),你如果能改掉對(duì)我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì)成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。

  我的同桌作文 篇5

  我的同桌有著白皙的皮膚,高挺的鼻梁,一雙大大的眼睛炯炯有神,體型略有點(diǎn)胖。我們既是同學(xué)也是好朋友。他的成績(jī)很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的.組長(zhǎng)讓他當(dāng)了個(gè)遍,還當(dāng)上我班的副班長(zhǎng)。同桌學(xué)習(xí)很好,人品更好。他是一個(gè)不計(jì)前嫌、樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得那是在一個(gè)秋天,早上我匆匆出門(mén),忘記了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的“今天有雨”的消息。到了下午,天氣大變,前一秒還萬(wàn)里無(wú)云的天空瞬間就變得烏云密布,黑壓壓一片了,傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴不期而至。放學(xué)時(shí)間到了,我沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?我去找了許多同學(xué),可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有多余的雨具可以借給我。望著窗外不停的大雨,只好無(wú)奈地等待了。

  正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我的同桌走到我身邊,問(wèn)我是不是沒(méi)有帶傘,愿不愿意和他一起用傘回家?我十分詫異,因?yàn)榫驮谇安痪,我新買(mǎi)的紅色簽字筆,不知被誰(shuí)拿走了,我問(wèn)同桌的時(shí)候見(jiàn)他支支吾吾的便斷定一定是被他拿走的,甚至還對(duì)他提出了“絕交”二字。事后我才知道,老師批改作業(yè)的時(shí)候需要紅筆,有同學(xué)就將我的那支筆借用給老師用了。

  我的回憶被他打斷了,臉上帶著真誠(chéng)的笑容,正握著他的雨傘等我一起回家……兩個(gè)好同學(xué)又是一對(duì)好朋友了。經(jīng)歷了這件事后,我和同桌的感情更深了。我也學(xué)會(huì)了遇到事情不要著急,不能隨便猜想他人的習(xí)慣。同桌的品質(zhì)將一直激勵(lì)著我,讓我做一個(gè)樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我的同桌作文 篇6

  我有一個(gè)同桌,體育不錯(cuò),可學(xué)習(xí)一塌糊涂。怎么個(gè)糊涂法?

  這是一節(jié)英語(yǔ)課,再平常不過(guò),大家皆斂聲屏氣地聽(tīng)著課,大家都全神貫注的看著黑板,時(shí)不時(shí)低頭記個(gè)筆記。

  而同桌呢?他一臉呆板,雙眼睛淡無(wú)光,一動(dòng)不動(dòng)地扒在桌子上?蛇@都是表面現(xiàn)象,此時(shí)他的手正桌洞里忙亂。

  他先是拿了一支鋼筆,然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無(wú)奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“變成”了一個(gè)“農(nóng)夫”。

  只見(jiàn)他把鋼筆倒了地農(nóng)副業(yè),成了“鋤頭”在桌上來(lái)回摩擦,顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來(lái)越快。但他似乎有些不滿意,他皺了皺眉,喃喃地說(shuō)道:“唉,要是有頭‘!秃昧恕。

  想到這兒,他的動(dòng)作頓了頓,開(kāi)始在書(shū)包里東翻西找起來(lái)。最后,他沒(méi)能如愿。但他找到一塊小石子兒。

  是的他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節(jié)奏。甚至哼起了小曲(不過(guò)英語(yǔ)老師的眼神制止了他)。終于他如愿以?xún)敚蜃兞四莻(gè)鋼筆頭。

  他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的針”。我不禁啞然“針”?

  隨后,他搖身一變,成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃,課本、桌套、筆記本,無(wú)一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我還從未‘縫’過(guò)這樣一件令我得意的‘衣服’呢……”

  終于,鈴聲響了,他如離弦的`箭般射了出去。不過(guò),你問(wèn)他這節(jié)課講了什么,他絲毫不知。

  這就是我“一塌糊涂”的同桌。

  我的同桌作文 篇7

  秋風(fēng)又吹來(lái)了,我上小學(xué)有五年了,在這五年里我換了很多同桌。

  在我印象最深刻的是二年的同桌們。第一個(gè)同桌抄我作業(yè)本,害得我作業(yè)本沒(méi)了。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),給我換了第二個(gè)同桌。換了同桌后,我后悔了,因?yàn)槔蠋熃o我一個(gè)任務(wù):把同桌的成績(jī)往上提!這個(gè)同桌不得了!老打我,最終被換!第三個(gè),是我一年級(jí)時(shí)的同桌。有一次我去老師辦公室,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他把我的橡皮給切碎了。

  一到四年級(jí)我都跟成績(jī)不太好的同學(xué)坐,五年級(jí)成績(jī)落下了一點(diǎn)點(diǎn)。老師把我找了好同桌——胡?h。好日子不長(zhǎng),因?yàn)槲液竺娴娜藢?shí)在太煩了。我又換了一個(gè)同桌,也就是現(xiàn)任第七小組語(yǔ)文組長(zhǎng)王紫嫻。人懶,隨名。誰(shuí)叫她有個(gè)嫻字呢?有筆不拿,反拿我筆。若是不給呢,翻箱倒柜地找。當(dāng)我表示生氣時(shí),她反而寫(xiě)給我一首小詩(shī):人要隨緣,友情隨緣,這是蒼天話,你能不聽(tīng)嗎?我拿到手哈哈大笑:這是組長(zhǎng)的水平?太低了!兩句就行,為何要一首小詩(shī)。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添幾句不是成一首詞了!

  我和她也是學(xué)習(xí)上的好伙伴!我不會(huì)的`題,她講給我聽(tīng),她不會(huì)我教她。我前面男孩老欺負(fù)我,我這同桌立馬幫我出氣!可每次幫完都叫我借筆給她。后來(lái)我把筆藏起來(lái),她就翻我書(shū)包,或者趁我不注意時(shí)偷……

  時(shí)間像水一樣,一轉(zhuǎn)眼就流走了。從秋天到冬天,我們成了一對(duì)好朋友!筆就是友誼的見(jiàn)證,我也終于有了好同桌了!

  我的同桌作文 篇8

  我非常喜歡我的同桌。

  我的同桌,她看起來(lái)一點(diǎn)兒也不好親近,甚至有點(diǎn)兒兇,但我們還是成了知己。我們會(huì)一起討論好看的電影,安利各自欣賞喜愛(ài)的詩(shī)人,推薦可以單曲循環(huán)的英文歌。她是個(gè)有決心但通常堅(jiān)持不下的'努力派好學(xué)生,我是個(gè)只定自己可堅(jiān)持目標(biāo)范圍內(nèi)的隨心派。常常我們互相互補(bǔ),并共同勉勵(lì)鼓氣。

  最近,她有了些煩惱。可能是她家里給予了她太多壓力,可能是她總是對(duì)一切事情想得太多。她常常朝我訴說(shuō)她的孤獨(dú),她的那些不知何來(lái)的悲傷。她有些厭學(xué)了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無(wú)時(shí)無(wú)刻的細(xì)節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時(shí)間的平靜時(shí),我差點(diǎn)以為她都恢復(fù)如初了,但經(jīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)醒,我又痛罵自己,你怎么可以這么輕易放松警惕了呢?你真幼稚!

  現(xiàn)當(dāng)下我的目標(biāo)是讓她恢復(fù)開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習(xí),我可以上課拼命認(rèn)真聽(tīng)講來(lái)感染又促進(jìn)她。我相信經(jīng)過(guò)一段發(fā)自?xún)?nèi)心的交流,等抒發(fā)了各自真實(shí)的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧。

  親愛(ài)的同桌,你不要對(duì)自己太嚴(yán)格太苛刻了,應(yīng)該多隨心點(diǎn)。每個(gè)人都很喜歡你,沒(méi)有誰(shuí)是嫌棄你的!以后你的成長(zhǎng)路上可能沒(méi)有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好!不必對(duì)自己太緊張焦慮,我這個(gè)小人物會(huì)永遠(yuǎn)陪著你呀!

  我的同桌作文 篇9

  “話說(shuō)當(dāng)下李逵從客店里搶將出來(lái),手偌雙斧,要奔城邊劈門(mén),被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū),這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。

  呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“!毕。他上通天文,下懂地理,中國(guó)上下五千年,人類(lèi)歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話,是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛(ài)流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說(shuō)巧不巧,這學(xué)期竟讓我趕上了。

  呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓伞4蠹叶枷矚g流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū),說(shuō)著說(shuō)著,兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái),惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起,都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開(kāi)張,總共才……”說(shuō)著,鼻涕又流了出來(lái),他還傻里傻氣地問(wèn)我:“有紙沒(méi)有?”弄得我哭笑不得。

  呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的`事了,為此,老師沒(méi)少批評(píng)他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒(méi)完成!直到下午才全部做完,還錯(cuò)了一道題。

  真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

  我的同桌作文 篇10

  我的同桌是個(gè)男生,名叫劉翊。劉翊的皮膚非常白,有一對(duì)月牙似的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,他還有一頭烏黑的頭發(fā)。你說(shuō)他是不是十分可愛(ài)?對(duì)了,忘了告訴你,他有個(gè)外號(hào)叫“活字典”。

  之所以叫他“活字典”,是因?yàn)樗麕缀跏裁醋侄紩?huì)寫(xiě)。這個(gè)本領(lǐng)可不是天生的`,而是他經(jīng)過(guò)努力才獲得的。劉翊從一年級(jí)起就迷戀上了字典,天天把字典當(dāng)課外書(shū)看。一般人可沒(méi)有這種毅力堅(jiān)持下來(lái)。他還有一種能力,就是你說(shuō)出一個(gè)字,他可以在十秒鐘內(nèi)從字典中找出來(lái)。劉翊是不是很厲害呢?

  有一次寫(xiě)作文,我怎么也想不起來(lái)“樹(shù)干”的“干”怎么寫(xiě),于是開(kāi)始查字典,可是我找來(lái)找去怎么也找不到這個(gè)字,急得像熱鍋上的螞蟻,于是只好向劉翊這個(gè)“活字典”求救。我抬起頭看見(jiàn)他正在埋頭認(rèn)真寫(xiě)著,感覺(jué)不好意思打擾他。但這個(gè)字就像大石頭似地阻斷了我的思路,沒(méi)法往下寫(xiě)了。我只好輕輕推了推劉翊的手臂,小聲問(wèn):“你能告訴我‘樹(shù)干’的‘干’怎么寫(xiě)嗎?”“當(dāng)然可以!”劉翊雖然被我打斷了寫(xiě)作,但并沒(méi)有流露出一點(diǎn)兒不高興的神色。令我沒(méi)想到的是,劉翊想都沒(méi)有想,拿過(guò)我的作文本,刷刷幾下就寫(xiě)出來(lái)了,然后他又埋頭寫(xiě)起了自己的作文。劉翊是不是很厲害?我很佩服他,也想成為他這樣的人,所以今后我要像他一樣勤奮,一有時(shí)間就去讀字典。

  我的同桌作文 篇11

  步入美麗的校園,第一眼就看見(jiàn)了旗桿上高高飄楊的鮮艷的五星紅旗,國(guó)旗臺(tái)的兩旁有著許許多多的桂花樹(shù),這八月的桂花樹(shù)比金子黃,比香水香。

  “叮鈴鈴”下課鈴像歡快的交響曲般響了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡快地跳了起來(lái),教室里不知誰(shuí)扔了一張廢紙,落在老師的講臺(tái)下。

  同學(xué)們見(jiàn)到后都在議論紛紛。

  麥豆走過(guò)來(lái)看到紙團(tuán),他皺著眉頭又搖了搖頭,這是誰(shuí)扔的,還不如給我當(dāng)球踢呢,說(shuō)完他就穿著他那鮮艷的足球服,背上還有一個(gè)大大的“1”號(hào),于是,他就做起一個(gè)踢球的'動(dòng)作,接著雙腳一踢,“!進(jìn)球了!“紙團(tuán)就被麥豆給踢進(jìn)了角落。

  麥芽走過(guò)來(lái)看到紙團(tuán),眼睛一亮,飛快地跑過(guò)去,拿起來(lái)看了看,嘆了口氣:“我還以是面包呢!真沒(méi)意思!闭f(shuō)完,他扔下了紙團(tuán),舔了舔嘴上的油漬,又飛快地跑了回去。

  麥穗看到了紙團(tuán),非常疑惑這到底是誰(shuí)扔的,她掃視到愛(ài)撕紙的田大壯,可發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有帶書(shū),于是,她開(kāi)始全力以赴地觀察,嘴里還不停地念:“真相只有一個(gè),真相……”

  我的同桌田甜看到紙團(tuán),撿起扔到垃圾桶,臉上還表現(xiàn)出了若無(wú)其事的樣子。

  大家誤會(huì)是她扔的,都對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),表示憤怒。可她不以為然,繼續(xù)回到自己的位置上寫(xiě)作業(yè)。

  上課了,老師來(lái)到了教室,揭曉真相,原來(lái)這是老師扔的,只是為了考驗(yàn)大家。

  現(xiàn)在,同學(xué)們大群大群地圍了過(guò)來(lái),圍著田甜真誠(chéng)而又友好地說(shuō),田甜笑著回道:“沒(méi)事了!只要大家以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意環(huán)保。”

  我的同桌作文 篇12

  榴蓮?它又扎又臭,有誰(shuí)喜歡?更別提榴蓮成為我的同桌了?蓻](méi)想到的是,我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。

  又到了星期一,天吶,今天又要面對(duì)我的榴蓮?fù),他長(zhǎng)得瘦不拉嘰的,沒(méi)錯(cuò),他是一顆瘦小的榴蓮。但是,他的威力不可小看,那又長(zhǎng)又尖的刺,一根根的扎進(jìn)我的心里。“哈嘍同桌,你是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呀?”他用那月牙彎的眼睛看著我!澳銊e在那給我添油加醋,怎么可能沒(méi)寫(xiě)!”我十分生氣,“哎呀,一大早生什么氣呀,小心長(zhǎng)皺紋哦,暴烈女!蔽业男睦锵裾羝麪t一樣,七上八下的,被榴蓮?fù)涝烁獭?/p>

  “叮叮!吧险n鈴響了,我去,什么味?同桌的滿身臭汗味散到了我這里來(lái),頭上濕淋淋的,這個(gè)味道傳遍了大江南北,四周都是嫌棄的聲音,潔癖的我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ),只能默默戴上口罩。咦?什么味那么嗆,我扭頭一看,眼睛睜得像銅鈴,同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對(duì)我一陣“猛攻”,天吶,榴蓮?fù)酪惶彀盐倚睦锱梦逦峨s陳的。下課了,我的天吶,同桌那又傳來(lái)一股藥味,”這是什么呀?“ 我捂著鼻子問(wèn),”藥,用來(lái)舒通鼻子的`,好聞吧” 同桌傻笑著,我快要被這榴蓮?fù)莱羲懒恕?/p>

  我的榴蓮?fù)离m外殼又臭又硬,可內(nèi)心卻“營(yíng)養(yǎng)十足”。數(shù)學(xué)這一科目,在我嘴里,就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅(jiān)果,簡(jiǎn)直難以消化。這道數(shù)學(xué)題又難住我了,同桌“數(shù)學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導(dǎo)我,雖有不甘愿,但為了得出答案,我還是拼了, 沒(méi)想到同桌竟然那么有老師范,利用方程的解法幫我弄懂了這道題,沒(méi)想到這榴蓮?fù)赖臓I(yíng)養(yǎng)挺高的。

  有些東西聞著臭,吃著香,就像我的榴蓮?fù)酪粯,雖然平時(shí)很討厭他,但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的”。

  我的同桌作文 篇13

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我迎來(lái)了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻,和你開(kāi)個(gè)玩笑,我也不知道是第幾任同桌,反正他就是我的現(xiàn)任同桌。

  他喜歡槍?zhuān)矚g游戲,活像一個(gè)猢猻。瞧,他又動(dòng)了,左手玩著橡皮,右手轉(zhuǎn)著水,嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。

  我問(wèn)他在念叨什么,他先是斜了我一眼,見(jiàn)我饒有興趣的樣子,便開(kāi)口說(shuō)道:“老夫正在念‘黃有槍聲’!”天哪!這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番,但轉(zhuǎn)念一想,人各有志,既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向,我就別去潑冷水了。

  在一次寂靜的語(yǔ)文課上,老師布置了作文,大家都在埋頭趕工,教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他,把頭向我伸來(lái)一看到題目——同桌“老黃”,剛剛還吊兒郎當(dāng)?shù)乃R上警惕起來(lái)。

  我不習(xí)慣寫(xiě)作文有人在旁邊虎視眈眈,便沒(méi)好氣的說(shuō):“看吧!看吧!反正寫(xiě)得就是你!”

  “真的?”他搶過(guò)我的作文本,咧著嘴如獲至寶,漸漸地,他的臉色越來(lái)越難看,眼里快要噴出憤怒的火焰來(lái)。

  我連忙奪過(guò)作文本,我怕在他的'怒火下,本子會(huì)化為灰燼。

  “你怎么可以這樣!”他陰著臉,用手戳向我,“我的形象全被你毀了!”

  我知道他是被猢猻二字給氣的,沒(méi)辦法,我只好求和,并將該句子刪了,但是,他哪知道,我又對(duì)他的“罪行”進(jìn)行了控訴。

  當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn),他可是我們班的貼心小棉襖,當(dāng)你口渴時(shí),他準(zhǔn)會(huì)端著熱水出現(xiàn)在你面前;當(dāng)你冷時(shí),他會(huì)脫下衣服為你披上……

  有了這樣的同桌,我需要隨時(shí)準(zhǔn)備吹響沖鋒號(hào)角,進(jìn)入戰(zhàn)斗。但是每次到最后,我和他都會(huì)“一笑泯恩仇”。

  我的同桌作文 篇14

  我的同桌有著一雙水汪汪、永遠(yuǎn)明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。你能猜到她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌李詩(shī)琪。

  李詩(shī)琪不僅人長(zhǎng)得十分漂亮,而且還是個(gè)盡職盡責(zé)的大組長(zhǎng)呢!每天早上,她都會(huì)催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。

  記得前一段時(shí)間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個(gè)學(xué)渣”。換位時(shí),老師曾囑咐我們:把他管好,要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是空題,那罰的.就是你們!”換過(guò)來(lái)的第一天,我和大組長(zhǎng)忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。

  大組長(zhǎng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信?你瞧!她像一個(gè)小老師,指出他的錯(cuò)誤。起初,他還有些倔強(qiáng),當(dāng)大組長(zhǎng)看到他空題時(shí),毫不客氣地說(shuō):你怎么空題?快補(bǔ)上!”學(xué)渣”說(shuō):我不會(huì)!贝蠼M長(zhǎng)生氣的說(shuō):好。∧俏倚瞧谝灰吹侥銓(xiě)完,不然的話嘿嘿,那你就每天把你的錯(cuò)題抄5遍給我檢查!”學(xué)渣”看到大組長(zhǎng)這氣場(chǎng),不得不求饒道:好大姐,好大媽?zhuān)已a(bǔ)我補(bǔ)好吧”看著他那囧樣,我不由得一笑,心想:大組長(zhǎng)也太厲害了吧!

  這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!

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