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一心不可二用作文

時間:2023-10-07 17:17:50 好文 我要投稿

【薦】一心不可二用作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一心不可二用作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】一心不可二用作文

一心不可二用作文1

  今天晚上的作文課上,老師笑容滿面地對我們說:“我們來做個游戲好不好?”“好”我們異口同聲地回答到。

  老師問:“你們能用雙手畫出大小相同的圓嗎?”我們說:“能。”說完我們立刻拿出草稿本,專心致志地畫了起來。過了一會,老師走到涂舒雨身邊說:“你畫的又大有圓,真漂亮!

  老師接著問:“你們用兩只手畫出兩個一模一樣的正方形,行嗎?”同學們猶豫了一下,紛紛議論道,這一定也很容易吧?”老師似乎看出了我們的心思,說:“誰上來畫?”同學們爭先恐后地說:“我來,我來!崩蠋熓疽庖覀兺O,說:“董云天你來畫!倍铺熳呦蛑v臺胸有成竹的畫了起來。我們一看,果然不出所料,董云天畫的'兩個正方形正正方方一模一樣。

  老師又問:“那你們能同時用一只手畫圓,一只手畫正方形嗎?”王國不假思索地說:“這算什么,我能畫!庇谑撬苌锨叭,畫了起來,畫著畫著,自言自語道:“我的手怎么不聽使喚了!敝灰娝死蠋煕]看見,略施小計,先用一只手畫圓,再用一只手畫正方形。眼看就要大功告成了,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“你犯規(guī),重畫!”他愁眉苦臉地說:“哎,真倒霉!敝缓迷谂赃吚侠蠈崒嵉挠之嬃艘槐。

  還沒等他畫完,大家都哈哈大笑起來,只見黑板上他畫的圓不像圓,正方形不像正方形,歪歪扭扭像一團曲線。

  這時,老師問:“你們知道是什么原因嗎?”同學們你看看我,我看看你都啞口無言,一齊望向老師,老師說:“我來幫你們揭開這個謎吧。大腦是人類的司令部,當腦發(fā)出一個命令時,雙手可以同時完成;當大腦發(fā)出兩個不同的命令時,兩個命令就會互相干擾,這就是所謂的一心不可二用。”

  聽了老師的解釋,我們都恍然大悟,原來一心真的不可二用呀!

一心不可二用作文2

  “你畫的是什么。俊蓖瑢W們大聲喊著,告訴你,我們正在“畫方圓”呢!

  喻老師正教我們畫方圓,我用手在桌上“畫方圓”,我激動地高高舉起手在空中也畫了一個方和圓,我覺得自己畫得非常好,得意洋洋地笑了笑。心想,這太簡單了吧!

  喻老師叫我前面的同學和2組的一個同學同時上臺“畫方圓”。我前面的同學先高高舉起手,然后胸有成竹地走上臺,他信心滿滿地畫了起來,我看見當他在畫時,手在微微顫抖。這時,教室里鴉雀無聲,仿佛同學們的心跳聲都聽得見。他的方圓畫好了,我看了看,驚呆了!他畫的方就像一棵潔白的大板牙圓的像一個香噴噴的大餅,我看得直流口水。

  終于到了我最期待的環(huán)節(jié)——同桌PK賽,而且還是自由組隊哩!我、樂宣志和許婧琪一組,許婧琪緊張地畫了起來,她畫得方像一塊磚,畫的.圓像一顆大鴨蛋,她畫得太“好”了吧!樂宣志迫不及待地畫了方和圓,他畫的方也像一塊磚,可他畫的圓像一個大蘋果,看起來真香!他畫完后還說:“我畫得太好了!天下第一!”我也畫出了方圓,我畫的方也像一塊磚,我畫的圓像一個大豆子?烧嬗腥!我覺得今天的作文課應該叫“美食課”!

  第二天,喻老師叫我們繼續(xù)“畫方圓”。今天的第一輪是小月和小瑞來PK,小月畫的方像一個拉開的弓,畫出的圓像一個大雞蛋,看得我肚子咕咕叫。小瑞畫的方像一個被啃過的奶酪,圓的像一個面具,很有趣!最后在同學們的呼喊下,“喻皇大帝”上臺畫方圓,只見喻老師笑容滿面。這時,臺下的觀眾都是屏息凝神,靜靜觀察老師的方圓,覺得老師畫的方圓會讓自己感到無比開心,果然,喻老師畫完后,教室里的觀眾哄堂大笑、歡場雷動、歡呼雀躍。甚至有人捧腹大笑,有人邊笑邊說:“老師,你畫了一個雙胞胎嗎?哈哈哈,太好笑了……”只見畫的方像一個手提包,圓個小朋友的臉。

  今天也太好玩了!如果天天這樣就好了。畫方圓可真有趣啊,也讓我明白了一心不可二用的道理。

  丹丹,你的文章層次結(jié)構(gòu)清晰,從你的文章中老師都感受到了你們學習的快樂,尤其是你對方、圓的比喻讓老師都忍不住流口水啦!期待你更多優(yōu)秀的作品!

一心不可二用作文3

  “哈哈哈”,教室里傳來一陣陣歡笑聲。怎么一回事?原來我們正在玩 “左手畫方,右手畫圓”的游戲呢!

  一上課,老師就請應馨澄回答問題:“你能畫圓嗎?”

  “能!”應馨澄脫口而出。“好,請上臺畫一個!睉俺温犃诉@話,一愣,不解地看看張老師,這才慢吞吞地走上講臺,拿出桶中的粉筆,在黑板上慢慢地畫了一個圓圈。嘿,還挺標準的,臺下立刻議論紛紛:“徒手畫都這么標準,真牛!”“練過畫畫的吧?”“哇噻,好棒好棒啊!”教室里頓時像炸開了鍋。

  “停!”大家被張老師這突如其來的聲音嚇壞了,連忙坐端正。

  老師又請了曹瑞澤回答:“你會畫方嗎?”

  “會呀!”曹瑞澤也不假思索地回答。

  “很好,請上臺畫一個方!

  曹瑞澤可不像應馨澄那樣,猶豫不決,而是快速走向講臺,拿起粉筆,一筆就畫出了標準的正方形。同學們又開始議論起來。

  “好了,看來畫方和畫圓都難不倒你們,現(xiàn)在我們挑戰(zhàn)難一點兒的任務。”張老師看著黑板上的畫,又發(fā)話了,“左手畫方,右手畫圓!”張老師頓了頓,又接下去說,“誰敢來挑戰(zhàn)一下?”一向文靜的`應馨澄率先舉起來手來。

  “好,請你上來挑戰(zhàn)一下!

  應馨澄剛跑上去,又下來了,看來是臨場害怕了?吹酱司,張老師馬上擺擺手:“還是算了!”同學一聽,可不高興了。這么好玩的游戲怎么能算了呢,個個躍躍欲試。施杰涵、林宣智、我同時站了起來。結(jié)果卻是林宣智勉強過關(guān),我和施杰涵的畫則完全成了“四不像”。

  “算了吧,你們不行!”老師連連搖頭!拔襾懋!”“我來畫!”同學們可不想認輸。老師只得讓我們試試。結(jié)果當然是可想而知,全軍覆沒?粗环䴕獾奈覀,老師語重心長地說:“今天做這件事的意義,就是讓你們認識到你們經(jīng)常犯的毛病,好好想想是什么?”

  我靜靜地思考著,明白了張老師的良苦用心,原來她是想通過這個小游戲告訴我們一個道理:一手畫方,一手畫圓,就不能專注地去完成每一件事,看來不管做什么都不能一心不能二用啊!

一心不可二用作文4

  一個人只有一顆心,一顆心只能愛著一個人。同樣的,一顆心卻不能二用。做任何事情都要一心一意。切勿三心二意。只有這樣,我們才會做得更好。只有這樣,我們才可以變得更完美。如果一心能夠二用,人們?yōu)楹芜要那么的努力工作呢?真的才會換來所有,仔細才回做好任何事情。相信,未來的未來,以后的以后。我們才會更好。心只有仔細,卻不能頹廢。相信,只要自己用心去做,一定會更好!

  認真

  認真對待事情時,一定要認真做起,如果自己不認真,卻總是馬馬虎虎,相信,我們總是會碰壁、公司卻總是嫌棄我們。的確,這樣的人,沒有人會錄用,F(xiàn)今社會,不是靠臉社會,不是長得美就能夠輕易得到自己想要的`一切,F(xiàn)今社會,是一個憑知識吃飯,憑技術(shù)吃飯。沒有哪一個公司去花錢買花瓶。所以,認真起來,或許只有我們認真了,努力了。將會是一個好的成長!將會有一個好的收獲。改變未來,就要先改變現(xiàn)在!

  努力

  努力,或許自己現(xiàn)在并不是很優(yōu)秀,反之還是很差勁。但請你相信,我們是不會一直差下去的。只要我們認真起來,努力起來。相信命運將會有所改變。但重要的是我們自己應該用心做事情!只有這樣,我們才會有很大的進步!一心只能一用。這樣青春才更好。幸福才離我們越來越近!心不可二用,希望我們更加優(yōu)秀1

  一心不可二用,唯有真心才是屬于我們的。相信,只要我們曾努力,就一定會有所回報!有所成就。抓住命運的腳步,抓住時間的腳步。不斷努力,不斷付出。相信,未來是屬于我們的。一心一意。心想事成!但愿我們曾被這世界溫柔相待愿我們一切安好!

  一心一意,做好每一件事。相信自己!

一心不可二用作文5

  “哈哈哈,你畫什么呀!方畫得像愛心,圓畫得像老鼠,真是四不像!”“你才不像呢!方的邊都成了波浪呢!你這是五六七八九不像!”……你猜我們玩什么游戲玩得那么激動呢?沒錯,就是“畫方圓”!

  老師一走進來就對我們說:“嘿!看好了!我左右開弓,左畫方右畫圓!大師之作,誰想要?”

  老師開動了!只見她左一只筆,右一只筆地畫了起來,迅速地用筆尖在紙上畫了幾下,“當當當當——大師畫好了,請看———”我暈,圓像檸檬方像愛心,這還是什么大師之作。

  “你們也來試試吧!”老師話音剛落,我就開動起來,嘿,我就不信能畫不好!

  我左拿一只筆右拿一只筆地開動了起來,開頭不錯,可是一到圓要轉(zhuǎn)彎的時候,方也一起轉(zhuǎn)了起來,“別別別……”方的直角不知道被什么磨平了。

  這個算是給搞壞了,哎,重新畫一個。我這回可吸取了經(jīng)驗,方畫一點兒,圓再畫一點兒,突然,同桌看到我畫畫的`方法后,大吃一驚,她悄悄對我說:“是雙管齊下,不是單管下!”我的臉一下子紅了。

  “大家停了。,有請楊玚上臺作畫!”楊玚信心滿滿地走上了臺,她全神貫注地畫著,只見她圓正要轉(zhuǎn)彎的時候,突然僵住了,正方形的邊成了波浪線,圓的弧線卻成了直線,只見她咬緊牙齒僵著手畫,哎呦!她畫得方不是方,圓不是圓,而是方圓大合體!“哈哈哈哈!”我們在歡笑聲中結(jié)束了這場開心的游戲。

  “畫方圓”給我?guī)砹丝鞓,帶來了歡笑,也給我?guī)砹艘粋道理——一心不可二用。

一心不可二用作文6

  所謂的一心不可二用,指的是做事不專心,例如:一邊看書一邊吃飯。這樣做事情的人什么事都不會做好,只有一心一意才能成就大事。作文課上我們就體驗了一次“一心不可二用”,我們一起來看看吧是怎么一回事。

  為了體驗一心不可二用,我們進行了一個游戲。這個體驗是這樣的:第一個上臺的是周彤彤,她方畫得不錯,但圓畫得像個包子。第二個是張君毓,雖然她很自信的上臺,但是卻被自己的`心打敗了。接著是楊宇欣和包美玲,她們都以失敗告終。哈!這次學了一次圓形,不信你看,張君毓畫得是菱形和橢圓形,周彤彤畫得好些,只是把圓畫成了包子,楊宇欣畫得那個失敗呀…最后一個包美玲畫了一個五角形和一個看不出來是什么樣子的東西,真的是一心不可二用!

  其實,生活中我們也常犯這樣一心二用的錯誤。

  記得有一次,放學回家扔下書包,拿出課本,接著又把電視機打開,坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊做作業(yè),這生活真是愜意!接著又拿出一瓶飲料,嘩,哦!我的天啊,我把飲料灑在了作業(yè)本上。心想:完了完了,玩完了,老師該罵我了,轉(zhuǎn)念一想,不會的不會的,只是灑了一點點,一顆懸著的心漸漸的放了下來。第二天,老師把我叫到了辦公室,和我說了好多人生哲理之類的東西。哎,下次我再也不敢一心二用了。

  通過了這次體驗和這件親身經(jīng)歷的事情,讓我知道了不可一心二用這樣會使你每一件事情都做不好,成績也會下降,以后再做任何事情的時候我都要專心致志,一心一意,不可以有絲毫的馬虎才能離成功更近一步!

一心不可二用作文7

  哈哈哈哈哈,你畫什么呀!方畫得像愛心,圓畫得像耗子,簡直四不像!你才不像呢!方的邊都成了波浪紋呢!你它是五六七八九不像!你猜大家玩什么游戲玩得那麼興奮呢?沒有錯,便是畫方圓!

  教師一走入來就對大家說:嘿!看中了!我左右開弓,左畫方右畫圓!大師之作,誰想要。

  教師開動了!只見她左一只筆,右一只筆地畫了起來,快速用筆尖在紙上畫了兩下,當當當當大師畫好啦,可以看我暈,圓像青檸檬方像愛心,這還是哪些大師之作啊!

  大家也來試試吧!教師話音剛落,我也開動起來,嘿,我不信能畫不太好!

  我左拿一只筆右拿一只筆地開動了起來,開始非常好,但是一到圓要拐彎的`情況下,方也一起轉(zhuǎn)了起來,別別別方的斜角不清楚被哪些磨去了。

  這一算作給搞壞了,哎,再次畫一個。我這次可汲取了工作經(jīng)驗,方畫一點兒,圓再畫一點兒,忽然,同桌見到我繪畫的方式后,大吃一驚,她悄悄的對我說:是同時進行,并不是單管下!我的臉一下子紅了。

  大伙兒停了!來,有請楊玚上臺繪畫!楊玚信心滿滿地踏入了臺,她專心致志地畫著,只見她圓就要拐彎的情況下,忽然僵住了,方形的邊成了波浪線,圓的弧線卻成了平行線,只見她咬緊牙齒僵下手畫,哎呦!她畫得方并不是方,圓并不是圓,只是方圓大合體!哈哈哈哈!我們在歡笑聲中告一段落這次高興的手機游戲。

  畫方圓幫我?guī)砹藲g樂,帶來了歡歌笑語,也幫我?guī)砹艘粋大道理一心不能二用。

一心不可二用作文8

  所謂的一心二用,指的就是做事不專心,這樣做事的人,做事情不會取得成功,養(yǎng)成這樣習慣的人,以后也不會取得太大的成就。在一次寫作課上,我們就進行了一次一心不可二用的游戲。

  為了讓我們體驗一心不可二用,我們進行了一個游戲。這個體驗是這樣的,老師選出一位同學,讓她雙手拿筆,一只手畫方。一只手畫圓。我覺得應該很簡單!

  游戲開始了,老師開始選同學,第一個上前面體驗的同學叫周彤彤,她拿起筆小心翼翼的在黑板上畫著,可是無論她怎樣小心,畫出了的方和圓都七扭八歪的,圓不像圓,方不像方?磥韮芍皇滞瑫r畫方和圓還真實挺難的。老師又選了楊宇欣、包美玲、張君毓等幾位同學,可是他們畫的也都是奇形怪狀,有的像五角星,有的像一個壓扁的包子,嗨,真是不容易!

  其實在生活中,我們也經(jīng)常犯這樣的'一心二用的錯誤。比如一邊讀書一邊吃飯,一邊看電視一邊寫作業(yè),一邊走路一邊玩手機等等,

  記得那是我三年級的時候,父母出差,他們臨走之前給我留了一張紙條,上面寫著我的作業(yè)。等我醒來后,看到了作業(yè)單,就一邊看電視一邊寫作業(yè)。晚上,爸爸媽媽回來后,檢查我的作業(yè),結(jié)果檢查出來很多的錯別字,媽媽質(zhì)問了我,我只好承認錯誤,是一邊看電視一邊寫的作業(yè)。媽媽狠狠的批評了我,從這件事之后,我知道了做事學習一定一心一意,專心致志。

  通過這件事,我也學會了一心不可二用,做事學習要專心致志,一心一意。

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