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放風箏的樂趣作文匯編【11篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放風箏的樂趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏的樂趣作文1
濰坊是我國的風箏之都，那里每年都要舉行一次風箏節(jié)。用紙做的叫紙鳶，在風箏上裝上哨子，哨子便會發(fā)出像古箏一樣的聲音，所以叫風箏。我對風箏愛不釋手。
一放寒假，我和好朋友龍政就來到錢塘江邊放風箏。我抓住線，龍政拿著風箏跑。“嗖”的一下，風箏就像飛機一樣向天空飛去，越飛越高，越飛越遠……不好！線快用完了。就在這時，風突然停了，風箏像從天上掉下來的石頭，“咔嚓”一下，就掛在了枝頭。見風箏完好無損，我松了一口氣�？墒沁@么高，我怎么拿下來呢？這時，幾個高個子外國人走過來，伸出那長長的手臂，二話不說，就幫我們把風箏拿了下來。我們還來不及說“謝謝”，那些外國朋友就健步如飛地走遠了。
到了晚上，又有很多風箏飛上了天空，有祥龍展翅、蝴蝶飄舞……個個燈光閃閃，把錢塘江變成了不夜城。
放風箏真是樂趣多多，給錢塘江增添了不少光彩，也給我們的新年增添了喜慶的.氣氛。
放風箏的樂趣作文2
是星期天，天氣晴朗，藍藍的天，白白的云，正是放風箏的好天氣。我和小明，小紅一起到鴛鴦湖廣場放風箏。
我們來到了鴛鴦湖廣場，又大又寬是放風箏的好地方�？矗呀�(jīng)有很多人正在放風箏了。天空中有各種各樣的風箏，有燕子形，像一把剪刀；有的形像在；還有的蝴蝶形像是在跳廣場舞�，F(xiàn)在輪到我和小明上場了，小紅在一邊看，一邊給我們打氣。小明試了一下風的方向，就讓我高舉著風箏，他拉起風箏線向風的方向跑起來。
春風微微地吹著，小明拉著風箏線，向前跑去，我也跟著后面幫他舉起風箏跑。小明一邊放線，一邊三、二、一，放！喊到。風箏搖搖晃晃地隨風而起，小紅在一旁一邊笑一邊跳著說：加油，加油！經(jīng)過我們的'配合和，慢慢地越飛越高，風箏終于被我們放上了天空，我們得跳了起來。
遠處，那個小男孩的手上還放著一只三角形的風箏，就像面包似的，飛來飛去，他們一人地笑了。而我們的老鷹風箏可厲害了，好像在追趕著它們，要把它們?nèi)砍缘羲频摹Ｃ恳恢伙L箏都張開翅膀，好像在，看看哪一只飛得最高最快。
五顏六色的風箏，就好像一幅的畫一樣。
今天我們好開心，放風箏真是一件的事�。�
放風箏的樂趣作文3
今天陽光明媚，風和日麗，我和爸爸來到漣水河河堤上風箏。
我們買的是一只老鷹風箏，一開始風很大，等把風箏拼裝完成后，爸爸就托起風箏，我拿著風箏線準備讓老鷹風箏在天空中飛翔。
爸爸抓著風箏，我拽著風箏線，邊跑邊松線，慢慢的爸爸松了手，我把風箏放上了半空，我于是就高興的.說：爸爸你看！我把風箏放得多高呀！話音未落，風卻停了，在天空中飛翔的老鷹就飛快地往下落，我又著急地跑來跑去，這才把風箏穩(wěn)住，沒讓它掉下來。
過一會，風又來了，我停下了腳步，線在手中一收一放，讓風箏在風中翱翔，爸爸不禁說：我兒子學會放風箏了！聽到這句話，我又開心地放起風箏來，賣力的向前跑著。
可不一會兒，我沒看前面的狀況，只顧盯著風箏了，這時風箏線纏在電線桿上了，爸爸見了立刻上前幫忙，費了九牛二虎之力，我和爸爸終于把風箏線解開，這才阻止了風箏線斷掉，沒有讓風箏飛跑，由于有了前面的教訓，在后面讓我放風箏變得小心翼翼，防止風箏墜毀。
不知不覺，太陽下山了，我們這才依依不舍地回了家，腦海里還在想著我的風箏，期待著下一次與風箏的約會。
放風箏的樂趣作文4
今天，天氣格外晴朗，春風拂面。吃過早飯，爸爸要帶我去放風箏，我高興得一蹦三尺高。
我的風箏好看極了！它是三角形的，上面有三個迪迦奧特曼中間一個最大，他身穿彩色的.衣服擺著特別帥的姿勢。旁邊兩個比較小，他們奔跑著好像要去參加戰(zhàn)斗。我們拿著風箏來到廣場上，只看見廣場上空已經(jīng)飛著許多風箏：美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、長長的蜈蚣、銀色的飛機就是沒有我這樣的。我心想：這下我可以大顯神威了。爸爸拿著風箏迎風站著，我慢慢得邊放線邊往后退，差不多有五六米時，我大喊一聲：放，爸爸把風箏投向空中。我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，只見風箏凌空飛舞，威武極了。我還是不停地跑，不時地放線，只見風箏越飛越高，越來越小。爸爸，我的奧特曼登上云彩了！我高興地歡呼起來。這時，飛來一只大眼怪獸，好像有些不服氣，要比比誰最厲害？我的奧特曼立刻與它對視起來，一場戰(zhàn)斗好像就要打響了看著那些飛舞的風箏，我想：假如我是一只風箏在天空中自由自在地飛翔，那該多好呀！假如我是奧特曼，我會一直保衛(wèi)祖國，保護人民。
我們一直玩到中午，才戀戀不舍得回到家。我雖然很累，但是很開心，因為放風箏給我?guī)砹藷o限的樂趣。
放風箏的樂趣作文5
暖暖的陽光輕輕撫摸著大地，白云悠閑地漂浮在藍天的懷抱里，小草已經(jīng)露出了小腦袋，好奇地打量著這個世界。人們走出了家門，來到公園的草地上放起了風箏。
放風箏的'人可真不少，天空立刻就成了風箏的世界。天上的風箏顏色艷麗，形態(tài)各異。有的是活潑的金魚，有的是威武的雄鷹，還有的是張牙舞爪的大蜈蚣。
看，小明帶著他的妹妹和好朋友小強也來了。小明握著手里的風箏線，小強用手托著一只雨燕風箏。小明邊跑邊回頭，對著小強喊：“舉高一點，快松手！”，小強也喊道：“好的，你再跑快一點�！闭谶@時，一陣風吹過來，小明邊跑邊扯線，用手一拉再一放，風箏緩緩地飛了起來。妹妹笑著對哥哥說：“你們真厲害，我的蝴蝶風箏一會也要飛起來。”遠處有個小朋友，在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風箏放飛到了天空中，一家三口笑的可開心了。
此時，我仿佛也變成一只風箏飛上了天空，和白云一起跳舞，和小鳥一起歌唱……
放風箏的樂趣作文6
今天是星期天，天氣晴朗，藍藍的天，白白的云，正是放風箏的好天氣。我和同學小明，小紅一起到鴛鴦湖廣場放風箏。
我們來到了鴛鴦湖廣場，又大又寬是放風箏的好地方�？矗呀�(jīng)有很多人正在放風箏了。天空中有各種各樣的風箏，有燕子形，像一把剪刀；有的金魚形像在游泳；還有的蝴蝶形像是在跳廣場舞�，F(xiàn)在輪到我和小明上場了，小紅在一邊看，一邊給我們打氣。小明試了一下風的方向，就讓我高舉著風箏，他拉起風箏線向風的`方向跑起來。
春風微微地吹著，小明拉著風箏線，向前跑去，我也跟著后面幫他舉起風箏跑。小明一邊放線，一邊“三、二、一，放！”喊到。風箏搖搖晃晃地隨風而起，小紅在一旁一邊笑一邊跳著說：“加油，加油！”經(jīng)過我們的配合和努力，慢慢地越飛越高，風箏終于被我們放上了天空，我們高興得跳了起來。
遠處，那個小男孩的手上hai放著一只三角形的風箏，就像面包似的，飛來飛去，他們一家人開心幸福地笑了。而我們的老鷹風箏可厲害了，好像在追趕著它們，要把它們?nèi)砍缘羲频�。每一只風箏都張開翅膀，好像在比賽，看看哪一只飛得最高最快。
五顏六色的風箏，就好像一幅美麗的畫一樣。
今天我們好開心，放風箏真是一件有趣的事��！
放風箏的樂趣作文7
溫暖的春天向我們款款走來，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好季節(jié)。
看！草地上有一群小孩子在放風箏，歡歡的手上拿著一個色彩艷麗的小燕子風箏，小飛手里拿著線軸站在歡歡前面�？粗⊙嘧语L箏，歡歡興奮地大叫：“小飛，我準備好了！你可以跑起來了！”“知道啦！”小飛開心地回答。說完，歡歡便松開風箏，小飛也賣力地奔跑起來，風箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風箏在天空中飛舞，笑得合不攏嘴，心里別提多高興了。
小飛旁邊還有一個小姑娘叫英英，她也拿了自己的風箏，她正在和歡歡、小飛學著怎么放風箏。遠處小力和他的爸爸媽媽也在一起放風箏。你瞧！小力一邊后退，一邊看著天上的三角形風箏，這個風箏后面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈，就像兩個小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久，天上的風箏多了起來，“小金魚”把天空當成了池塘，歡快的`戲水；“大蜈蚣”靈活地擺動著自己的身體，“老鷹”在藍天中自由的翱翔。
就在這春光明媚的時候，約上小伙伴去公園里放風箏是最快樂的，最美好的時光！
放風箏的樂趣作文8
今天作文課，老師帶我們?nèi)シ棚L箏。
來到廣場，我們畫了風箏，在微風中，在陽光中。我想起一句詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。開始放風箏了！
我拿起風箏向前跑呀跑，回頭一看，呀，風箏還始終掉在地上呢。我很傷心，就想收起風箏的線。這時，風越來越大了，風箏突然飛上了天，我嚇了一跳，自然往前跑。心里開心地想：看來放風箏也不是很難呀！誰知，我的線不小心和別人的線打結(jié)了，還好燕子老師最終把結(jié)解開了。
這次我要當心一點了。風又刮起來了，我趕快往沒人的.地方跑，可是風偏和我作對，往反方向刮。我只好跟著風跑。哎呀！不好！這次不是打結(jié)的問題，而是繩子斷了！幸好風停了下來，風箏掉了下來。我立刻跑過去，抓住了它。又讓老師解決了。
后面我要當心一點了，小心慎慎地放著。一直很順利，可是聽見老師大喊：集合！我嚇了一跳，風箏掉了下來。
這次放風箏，讓我體會到春天的氣息。更讓我開心地是，我又懂得了一個堅持不懈的道理。
放風箏的樂趣作文9
今天的天氣格外晴朗，風兒迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉頰。
趁著這個好天氣，小華約上鄰居小剛和小紅去公園放風箏。一路上他們?nèi)齻�蹦蹦跳跳的，開心極了！
他們到的時候，公園里已經(jīng)有很多小朋友在放風箏了。天空中有自由翱翔的老鷹和小鳥，有飛龍，還有可愛的機器貓，美麗的蜻蜓和仙女。放風箏需要合作，小華讓小剛在后面舉著風箏，他試了試風向，然后邊松線邊頂風跑。等他感覺手里的線吃上了勁兒，就對著小華又說：預備，放！小剛的手一松，風箏便飛上了蔚藍的天空。小華一只手拿著線轱轆，另一只一拽一松地控制著風箏的角度。感覺繩子越來越緊的時候，他就把手里的線放一些。隨著線越來越長，風箏也飛得越來越高。
小紅羨慕地對著小剛說：小剛，你讓我的風箏也升上天空嗎？
小剛說：可以呀！你要舉高一些哦。
嗯，好。
在小剛的幫助下，小紅的風箏也飛上了蔚藍的天空。
小紅的風箏是一只可愛的蜻蜓，小華的.風箏是一只美麗的小燕子，小燕子和小蜻蜓一起在蔚藍的天空上自由翱翔，多美的一幅畫面啊！
整個天空變成了風箏的世界，公園里充滿了歡聲笑語。
放風箏的樂趣作文10
下課了，我和淇淇拿上風箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。
我的風箏是個蝴蝶風箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對美麗的翅膀，不停地煽動著，上面有一些藍色的小圓點，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下來。
操場上都是小朋友，天空已經(jīng)成了風箏的舞臺。我把風箏遞給淇淇說：“我在前面跑，你幫我拿著風箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來，淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道：“可以把風箏放了！”“好的.，我放了！”淇淇把風箏往上一扔，風箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風箏飛上了天，可它有時總是掉下來，像泄了氣的氣球。可我呢？跑得滿頭大汗，只要我停下來，風箏也就會掉下來，就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說：“你看，你跑得方向是不是不對�。课腋嬖V你吧，放風箏要迎著風跑，才不會掉下來�！蔽衣犃虽夸康脑挘X得有道理，于是我迎著風跑，風箏再沒有掉下來，乖乖的掛在了天空中。
看著風箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。哈哈！
放風箏的樂趣作文11
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，�。≡瓉硎谴禾靵砝�！在這熱鬧的春天里有許多活潑可愛小朋友都在綠油油的草地上放風箏呢！
天上飛著各種各樣的風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是小魚風箏，有的是普通的三角風箏，有的是燕子風箏，有的是老鷹風箏，有的還是蝴蝶風箏……各種各樣的'風箏把蔚藍的天空裝飾得五顏六色，真美麗！潔白的云朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風箏的小朋友們，風看見了，把風箏輕輕一吹。呼~，風箏就隨風飄動。
另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風箏哭泣。小明走過去問小紅：“你為什么哭呀？”小紅說：“我不會放風箏�！毙∶髡f：“我有一個好朋友他叫小剛，我和他放一遍風箏，你看著�！毙〖t答應了。小剛雙手舉著他們的燕子風箏，小明拿著線一邊飛跑一邊喊：“1，2，3，放！”小剛就松手，風箏就立刻飛上了天，在空中翩翩起舞，美麗極啦！小明問小紅：“小紅你學會了嗎？”小紅說：“學會了！學會了！”
春天可真美麗啊！
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