影子的作文精品（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的影子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

影子的作文1

　　世界上有另外一個“我”。

　　我，是一個多變性人格的人，譬如，這一刻的我是個活潑樂觀的孩子，下一秒鐘，我可能就會是一個發(fā)狂的瘋子，我對我自己，并沒有過多的了解。

　　這天，我正坐在公園的`長凳上，陽光照射著我，突然，一個聲音打斷了我的思緒�！昂俸�。”

　　我立馬問道“誰？是誰在說話？”

　　“我呀——”

　　“你？你是誰？怎么聲音和我的一樣？”

　　“我？我是另一個你�！�

　　另一個我？“你是影子嗎？”

　　“嗯。”

　　“影子，你了解我嗎？”

　　“當(dāng)然�！�

　　“嗯嗯。你比我更了解我自己，影子。當(dāng)光消失時。你會去哪？”

　　“我？我會隨著光走，走到別的地方去�！�

　　“那你去過哪？”

　　“我去過海邊，那里的風(fēng)特別涼快。我去過林間竹林，那里的空氣特別清新。我去過小溪，那里的魚特別可愛。我去過別的小鎮(zhèn)，那里的人民特別熱情。”

　　“哇。你去過那么多個地方。我以后也要當(dāng)個影子。”

　　“可我們影子，也有不好的地方，那就是，我們必須得趕在下雨前，飛到別的地方去避雨，否則，就會化成煙�！�

　　聽到這里，我不由的楞了一下，原來，每個物體都有自己的生存方式。我低下頭，看向自己的影子，它只有單一的顏色，像一個孤獨的孩子，被浸沒在了這陽光里。

　　影子，另外一個我，它只有在陽光照射著我的時候，才會出現(xiàn)在我的身上，而當(dāng)光消失時，它又會隨著光而去。

　　沒有誰能一直陪伴在你的左右，影子，也不例外。因此，我們應(yīng)該學(xué)會成長，學(xué)會堅強，學(xué)會放棄，學(xué)會愛。

　　如果，還有來世，我愿變成另一個我，隨著陽光而走，與別的影子一起漫步在這個世界上。

影子的作文2

　　我與她從小一起長大，一起玩，一起鬧，一起任性也撒嬌，可是今年她不一樣了，身上擔(dān)著的是一種不可推卸的責(zé)任，更是一種特別的使命，還有十幾天，她面臨的就是決定人生的一個轉(zhuǎn)折點——中考，我想在這里默默祝福她。

　　你知道的，時間從來不等人，三年也就這樣彈指間過了，不知你是否記得?你剛上初一那年，你與我有個約定，你說你在城中等我，那年小考，很榮幸，我做到了，之后，你帶著我去熟悉一個陌生的環(huán)境，也正是因為陌生，我沒出息的鉆在你懷里嚎啕大哭過……

　　第二年，我上初一，你上初二，你我依舊沒有變，還在家門口一起等著公交車，還在重復(fù)沿途的風(fēng)景，還在肆意的大笑，還在傻傻的望星空�？墒墙衲�，時間真的過快了，你已經(jīng)初三了。

　　我們在一起的機會也就越來越少了，我很想念你，希望屬于我們的友誼永遠(yuǎn)都在，而這并不是意味著友誼的飄零，只是沒有像以前一起喋喋不休的爭辯，有時還動不動嫌我煩的人!所以每一次沒有你的存在，就總感覺少了點什么，從此我再也不愿意說似水流年!因為你我懂得了珍惜。

　　說實話，我很喜歡你的笑，尤其是那沒心沒肺的笑，你總是那么陽光燦爛!記得有一次我對你說：“這都要中考了，你為什么還是能笑得那么開心呢?”沒想到的是你的回答是：“我不笑，難不成你還想要我哭嗎?”嘿嘿，說的還真有些道理呢!

　　也許也正是豪然大笑，你才掩飾了許多吧，我知道你不是不在意考試，只是不想一個勁兒地提起它，的確在你這個時候，誰都幫不了你，還得承受父母和老師給予的壓力，而只有自己的心里才最清楚，什么事也都應(yīng)該往好處想，這樣心情才不會那么糟。

　　無論怎樣，我都希望你再努力沖刺最后一把，因為只有站在最高的高度才有資格被仰望，愿你前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中的`夢想，志從高遠(yuǎn)，浮游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名……

　　同時希望你永遠(yuǎn)保持這份樂觀，不管是在以后的工作還是學(xué)習(xí)中，一定要天天開心，做最好的自己，走自己的路，斬棘披荊，永不言棄。因為你并不是孤單一個人，你還有我的陪伴和吶喊，促使你徑直到走向理想的彼岸!

影子的作文3

　　總有一天你會明白，有些影子，不知怎么就邁著蹣跚的步伐，走進(jìn)心里�！�—題記

　　脾氣古怪的老太太負(fù)著手在河邊踱步，拿眼掃了掃清晨的朝陽，又瞥了瞥我。突然冒出一句：“這時間，本該是我為你煮早飯的時間啊。”我笑了笑，不置可否。我們的影子映在河面上。

　　路過了一家花店，看見白菊與百合開得正盛，便想著進(jìn)去買一束，她察覺了，詢問我要哪束，我拿了一簇開得正艷的白菊，她皺了皺眉，道：“這花家里之前不是種過，怎么不見你喜歡？”卻還是任我買了去。

　　又走了半條街，有些累了，便在公交站臺上休息了一會，她也一并坐下，問我最近狀況，我向她傾吐了學(xué)業(yè)上的壓力，她心疼地?fù)嶂�我的`頭，說：“要是我，肯定每天給你煮好吃的，營養(yǎng)怎么能落下？可惜……”我垂下了頭，她也沒了聲響，時間夠久了，我站起來繼續(xù)走。

　　走了幾步，忽然發(fā)現(xiàn)手中空了，趕快回去拿白菊，但車站空了，只有那白菊孤零零地在那兒躺著，我拿起它們，繼續(xù)走。

　　過了一片沙地，過了一條街，經(jīng)過河流時，河面只剩我的影子。握了握手中白菊，再往里走些，到了。

　　我將白菊放在那方矮矮的墓碑前，用手摸了摸碑上的照片，那模樣像是要定格成永恒，像是要將她的每一根皺紋都刻入腦海。

　　她對我的愛鐫刻在生活的細(xì)節(jié)里，我曾向她詢問——何為愛？她說，讓時間給我答復(fù)。

　　現(xiàn)在我明白，愛并不是一個結(jié)果，而是在生活的點點滴滴、分分秒秒中，都在愛別人。愛，不只是被愛，不只是清晨的早飯與對你的包容，還有你對她的愛，也許就是一束跋涉千里的白菊。

　　晚嗎？不晚吧，因為她的影子一直在我的心中，她的愛一直留有余溫，而我也一直奔赴在愛她的途中。

影子的作文4

　　這是怎樣的一本書��！溫柔細(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情，這是一場浪漫主義的盛宴，清新又純真。

　　馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書，令我靈魂深處的童年記憶悸動，喚醒了我童年的無邪靈魂。合攏這本書時，就如同合上了自己的童年，我猶如沉醉在一個溫暖的懷抱中，從空氣中嗅到了濃濃的感動與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā)，幸福感仿佛從四面八方涌來，令我有不禁想要默默流淚的'沖動。濃濃的感動彌漫了我整個靈魂，我知道我的心早已被這個男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個愛與友情盛開的美麗世界感動地深入肺腑。

　　主人公的童年并不快樂，因為個子矮小而被班上的大個欺負(fù)，父母離異，再加上成績和身體都不好，他的童年在那個外省的小城市里，帶著憂愁與悲傷，在絕望中等待著長大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力，他那受傷的心才慢慢地被成熟補好、書里的許多情節(jié)我無法言盡，容我賣個關(guān)子，好讓更多的人去追讀。

　　這本書是一支靈魂奏鳴曲，使我的童年與夢想也被驚醒，當(dāng)年的熱血早已被時間與現(xiàn)實沖垮，歲月無情，多少孩提時代深銘于靈魂深處的感動與純真之情已然消逝，現(xiàn)實的磨礪令我們?nèi)諠u成熟，我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢想，變得日益市儈，這便是無奈的現(xiàn)實所致。在人與人的社會中，只要有欲望存在，許多的善良純真也只能隱匿消散，夢想就如同影子一般，是自身的寫照，仿佛觸手可得，卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實。回想曾經(jīng)的豪言壯語，如今只道惆悵與彷惶，試問誰當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志，現(xiàn)在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變，連帶著我們最初的夢想。

影子的作文5

　　天空的色彩，隨著太陽的西落而逐漸變的深藍(lán)，大街的身體，隨著燈光的點亮而逐漸變的絢麗。你悄無聲息的出現(xiàn)了，你一直跟在我的身后，讓我有了一種莫名的安全感。

　　步入寬敞的繁華鬧市，你在無數(shù)的閃爍的明燈下，不為人知的默默變化著:一會兒長，一會兒短，一會兒兩個，一會兒四個……。

　　步入偏僻的寧靜小巷，你在稀疏的暗黃色的街燈下，若隱若現(xiàn)，你那黑色的身體在燈光的忽強忽弱下，也不為人知的默默變化著:一會兒變的又黑又濃，一會兒變的又薄又淡……。

　　夏日，我極速奔跑在紅白相交的跑道上，揮汗如雨。在太陽的炎熱照射下，我的步伐頻率逐漸降低，呼吸也變的急促，內(nèi)心深處早已想放棄的我，又看見了你，你和我一樣也累的`捂著肚子走在跑道上。我的內(nèi)心瞬間轉(zhuǎn)變了，我不能讓你失望，我想此刻你的內(nèi)心一定不想停下，因為你和我一樣都不想讓對方失望。于是，我又跑了起來，同樣，你也跑了起來。

　　冬日，我十分疲憊的趴在那放滿了厚厚作業(yè)的書桌上，困意不斷。在眼皮的極度沉重下，我那在厚厚作業(yè)本上滑動的握著筆的手慢了下來，在眼皮的微縫中我又看到了趴在桌上昏昏欲睡的你，我的困意悄然而去，又振奮起了精神，又寫起了作業(yè)，你也和我分毫不差。我內(nèi)心的念頭還是:不能讓你失望。

　　影子��！13年了，是你13年的陪伴讓我多了多少快樂，多少溫暖。還記得小時候，我最愛玩踩影子了，可總是踩不到你，后來，漸漸的我不在喜歡玩游戲了，而是迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，我漸漸的淡忘了你，可你卻還是不離不棄的跟在我的身后，毫無怨言。我身邊的人都可能離開我，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……�？墒悄悴粫�，你會一直陪伴我直到我死去。因為你就是我，我就是你，我們是一體的。

　　影子，是你給了我在逆境中不斷向前的勇氣。影子，是你一直在我孤獨的時候常伴著我，給了我溫暖。感謝這一路上有你——影子。

影子的作文6

　　朝陽下的他被投影在地上。雖然不見其貌，也總能看出他的精神。豎立的飛機頭，烏黑且油光;精瘦的身材如同一個行走的衣架子，背上的芭比書包，點綴了他身上單調(diào)的色彩。溫暖彌漫在空氣里面，他牽著我的手，我總想掙脫，去追逐地上的影子……

　　記憶中的父親是什么樣的呢?小時候的我仿佛把所有美好都寄托在了他身上。他就是英雄一樣的存在，只覺生老病死對他都不起作用，我能永遠(yuǎn)生活在他的蔭蔽之下�？晌也恢�道超人也終究抵抗不了時間對他的摧殘。

　　春寒料峭，藍(lán)色的天空顯得一片沉寂。不時有一架飛機劃過天空，用尾翼的燈留下它來過的痕跡�；椟S的燈光沿著樹葉的罅隙投下斑駁的光影。微風(fēng)拂過，幾片葉子落下，那光影卻愈發(fā)明亮，待在那里，不來，不去。

　　我瞧見了他。些許發(fā)福的身軀在人群中占著不小的空間，高出周圍女士半個頭的他，在人群中焦急地打望。他扶著眼睛，在學(xué)生中辨別著那張熟悉的面孔。終于，他瞧見了我。

　　他接過我的書包，黑色的書包似乎要和他的黑色上衣融為一體。我們沿著那條熟悉的路走著，擦肩而過的人與記憶里潛藏的某個模樣重合，卻又感到陌生。

　　“等了很久嗎?”我抬起頭，看到他的肩膀。

　　“沒有�！彼�笑了，抖擻一下，把書包重新背好。

　　我低下頭，沒有再說話，他在旁邊也只是靜靜地走著。影子里他的`身材早已沒有了當(dāng)初優(yōu)美的線條。稀拉的頭發(fā)垂在頭皮上，那黑得沉重的書包仿佛要把他壓的喘不過氣來。深沉的黑那么孤寂而又充滿活力，我們近在咫尺，那深邃的黑卻又讓我們相隔萬里，遙遙無期。我和他就像一艘原本固若金湯的船，在漫長而又孤獨的漂泊中，被水浸透，慢慢分崩離析，在岔路朝著不同的支流飄去，繼續(xù)在時間的長河里流浪。我瞥眼見到一縷白，那一縷白是什么呢?父親的白發(fā)嗎?影子的白發(fā)嗎?我抬頭望向父親，在閃光的白中，他對我莞爾一笑。

　　父親的影子走過悠長的歲月，從芳華到不惑。我忽的傷感：原來我和他的緣分，就是看著他的影越發(fā)佝僂，而我越發(fā)秀頎。

影子的作文7

　　他是來我家做客的，當(dāng)我們第一次相遇，因為性格、脾氣各方面都存有相同之處，很快我們就成了朋友，因為他比我高一年級，所以自他來后，就擔(dān)任起監(jiān)護我寫作業(yè)的任務(wù)了。他從來都是細(xì)聲細(xì)語的，就算我沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞，總聽不懂他的解答的疑問，他都不會像媽媽一樣說我笨。所以，我很喜歡他教我的方式……我也是一個運動白癡，連羽毛球也不會打，聽說他曾得進(jìn)男子羽毛球一等獎（在學(xué)校運動會上），我就好奇地令自己失眠了一夜。第二天清晨，費了九牛二虎之力終于得到媽媽同意買羽毛球讓他來教我，我很期待。每當(dāng)看到他費力的一次又一次去撿未過網(wǎng)的羽毛球，我心里特不是滋味，我便故意說累了想休息不想打了，而他卻在我耳旁激勵我說：“羽毛球這東西要慢慢來，俗速則不達(dá)，我第一次打羽毛球時還沒有你棒……”快樂的時光總是很短暫，一晃半個月過去了，他離開了我的世界，我還像個三歲的小孩子纏著他不放不讓他走，而他只是淡淡的微笑后說了一句“勿忘我”，有誰知道一句簡單明了、而又讓人心痛的三個字，弄得我眼球濕濕的。

　　“勿忘我”我怎么可以忘記？是你教會了我要堅強、勇敢與自信，你就是我思想中的啟蒙老師，因為和他相處的時間雖然短暫，可帶給我的啟發(fā)卻意味深長。淚中時�；叵耄合θ盏陌�晚

　　勾起了我的思念

　　在那長長的路上

　　有你，有我

　　你是否依然記得彼此相處的.歲月？

　　畢竟那遺失的美好，心中不由地發(fā)出無聲的感慨：朋友如一本書，需要你細(xì)心地去翻閱它讀懂它；朋友如一把尺，需要你時常對照衡量；朋友如一杯酒，需要你慢慢品嘗它的醇度；朋友如一首歌，需要你靜靜地聆聽它的心聲；朋友如生命，需要在幾度輪回中不離不棄……

　　我只明白我們的友誼就如那兩首歌詞中寫的那樣，盡管一切都逝去，可我們曾經(jīng)擁有過，雖然你已遠(yuǎn)離我，可你在我心中的地位誰也替代不了，只想告訴你：心中時�；蝿幽愕挠白�。

影子的作文8

　　在那個地方，有位少年，他如我們一般，過著相似的生活。

　　在少年很小很小的時候，他的父母便教育他：任何事都要努力的去做，總是要堅持不懈，一直往前走，不回頭，不留念。

　　他們不止一次對少年這么說，甚至到了上學(xué)的時候，課堂上講述的也有這些。

　　或許是年紀(jì)尚小，他不懂得。

　　可是后來，隨著年齡的增長，他有了自己的想法，看慣了爭吵的他，想著，如果沒有紛擾該多好。

　　于是，他有了一個小小的追求，他想快樂，他想做一個快樂的人。

　　除此之外，別無他求。

　　可是這雖是一個小小的追求，卻很難實現(xiàn)。

　　后來，他在課堂中學(xué)到了一個詞“知足常樂”。他開始有了方向，無論做了什么事情，或大或小，都讓他感到滿足。

　　因此他覺得“知足常樂”，甚好。

　　可后來，老師在課堂中說了我們不能容易滿足，知足常樂這樣的想法是消極的，我們不能采取。任何時候我們都要一直走下去，所有的一切都沒有最好，精益求精，才能讓我們有走下去的動力。

　　他不信，他不敢相信自己所追求的就這樣被老師否認(rèn)了，他不明白知足常樂為何是消極的想法，他所想的知足常樂，并不是知足后便停下了腳步，不再走下去了。

　　他認(rèn)為，知足常樂與精益求精是不矛盾的，并不沖突�？墒撬麄兒孟癫荒敲凑J(rèn)為。從古至今，似乎總是少數(shù)服從多數(shù)。

　　他只能表面上認(rèn)同老師說的，可并沒有改變自己的`想法。他第一次如此的任性，第一次反駁了別人，于是這是第一步。

　　他想到了父母小時候教育他的話，他曾努力過做父母所說的人�？墒撬�放棄了。那樣的人不適合他。

　　他就是他，為什么要做別人的影子。

影子的作文9

　　每個人的童年都是豐富多彩充滿了歡樂和美好的。在童年中，對種種事物的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識，總能讓人興奮不已，我也毫不例外。通過自己反復(fù)實驗與獨立思考，終于發(fā)現(xiàn)影子變化的規(guī)律。

　　我的發(fā)現(xiàn)起源于一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我正寫著作業(yè)，碰上了一只“攔路虎”：人離路燈越遠(yuǎn)，影子是會變長還是變短？我絞盡腦汁也沒有想出問題的答案，于是決定要自己去親自實驗一下。

　　天一點點地黑了下來，太陽光變得越來越暗，最后化作一縷霞光消失在天邊，四周伸手不見五指。馬路兩旁的燈“唰”地亮了起來，在一盞燈下閃過一個人影——那就是我。實驗已準(zhǔn)備就緒，馬上就可以開始了！

　　首先我站在路燈的正下方，金色的光芒像柔軟的細(xì)沙一點一點從我頭頂撒到腳底，在地上留下了一圈烏黑的又矮又短的印記——影子。然后我向前跨了一步，影子則被一只無形的大手拉長了一大截，顏色也變淡了許多，沒有那么黑了。我繼續(xù)往前走，影子就像一只狗般緊緊地跟著我，并且逐漸變長、變淡。但如果我向后退去，“影子狗”便逐漸變短、變深，似乎在與我做著游戲。

　　我一下子忘記了要做什么，開心地與“影子狗”玩了起來。來來回回折騰了一個鐘頭。我跑得氣喘吁吁，精疲力盡，坐在路旁的`凳子上休息。影子也累了，靜靜地趴在我身邊，一動不動了。我開始抱著頭思考起來，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？不經(jīng)意間我抬起頭看見了一片小樹叢，從不同的角度看，看到的形狀都有所不同。頓時我恍然大悟。同理，人離燈越遠(yuǎn)，所成角度大，擋住的光越多影子就越長；人離燈越近，所成的角度越小，擋住的光越少，影子就越短。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了。我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，興奮地驚叫起來。

　　這次實驗告訴我，在生活中只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)各種各樣的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)屬于自己的“新大陸”。

影子的作文10

　　我一直覺得如果你的心是正直的，你一直是坦蕩蕩的一個人，你也并沒有做什么對不起自己的良心和道德的事情的話， 那么很多事情我們也就不必?fù)?dān)憂了。一句老話說得好，身正不怕影子斜。你的心里是正直，你從未做過什么違背道德事情，那么你有什么好怕的呢？哪怕別人在背后說你的是非，也沒有什么用啊，因為清者自清。

　　其實，你做的一切未必就不會有人看在眼里，別人其實有時候也是都明白知道的，只是不想說出來罷了。到你被人誣陷的那一天，也總歸會有人挺身而出。因為你每天的所作所為都會被別人留意啊，你有良心，做的事情那么也到底沾染上了你的性格去做的`，誰還會誣陷你呢？為人不做虧心事，那么也就是半夜不怕鬼敲門了。你什么事情都沒有做過，鬼怎么會找上你呢？只要一個人從心到外都是正直的，做出的事情也都堂堂正正的，是正義的人做得出來的事情，那么這個世界上也就不會有你怕的東西�？上喾�，如果你這個人壞事做盡，哪怕你面上表現(xiàn)的多么正義，多么好，別人也都把你的邪惡之舉都知道了，有些人不屑說出來的，不代表你墻倒眾人推的那一天，他說不定也會去推上一把。誰讓你平時做了那么多虧心事呢？做了虧心事，雖然你自己謀取了一些利益吧，可你得罪的人，知道你罪行的人那么也會越來越多了，是啊，常在河邊走哪有不濕鞋��？總有一天，你的罪行會被眾人所知曉，被所有人唾棄的啊。人吶，千萬不要做違背自己良心，這樣甚至你的父母都會唾棄你啊，因為是他們沒有教育好孩子啊。

　　還是那句話身正不怕影子斜，有一顆正義的心，那么就什么都不用懼怕，你走在這個世界上的任何一個角落，總會有人幫你一把，因為心都是相互的，你做的正義的事情別人又何嘗不知道呢？所以說，什么事情，一些小事出一把手那么都是好的……

影子的作文11

　　"爸爸，爸爸，你走慢點，影子要跑啦!"

　　毒辣辣的太陽肆無忌憚地烘烤著大地，汗水滴落在柏油路面發(fā)出"嗞嗞"的聲響。幼兒園門前圍著一群家長，一見到孩子便急忙將傘撐起，遮住孩子頭頂?shù)奶�陽。只有你這個馬大哈，一次又一次地忘記帶傘。聰明的我，怎么會乖乖地接受太陽的"洗禮"呢?"爸爸，把你的影子借我用一用呀。"說著便跳到了你的身后，你高大的身軀為我遮住了熾熱的陽光。這一片影子，是炎炎夏日中最清涼之所在。我倆之間，始終是約十五厘米的距離。你忽然加快了腳步，眼看著影子與我的距離越來越遠(yuǎn)。

　　"爸爸，爸爸，你走慢點，影子要跑啦!"話音一落，你瞬間停下了腳步。我來不及"剎車"，一頭撞在了你寬厚的背上，距離化為零。你轉(zhuǎn)過身，摸了摸我的`頭，然后又開始了漫長的行走，繼續(xù)我與影子之間十五厘米的距離……

　　兒時的這段時光嗬，真是我人生中最溫柔的歲月。后來，你毅然辭職回老家創(chuàng)業(yè)，影子飄洋過海，翻山越嶺，最后停留在十五萬米外的地方。我學(xué)會一個人打著傘在陽光下行走，學(xué)會習(xí)慣沒有你的存在。曾拿起地圖細(xì)細(xì)端詳，把廈門與老家的小圓點連成一條線，用尺子一量，竟堪堪是十五厘米。然而，你的影子與我的實際距離依舊是十五厘米。就這樣慢慢長大，再也不能拉著你的衣角，跌跌撞撞行走在你的影子里。

　　天上是一彎殘月，月下，我倚著老舊的街燈昏昏欲睡。心底正暗自期待你的歸來，卻亦擔(dān)憂你是否會在意我的離家出走。天上下起了濛濛細(xì)雨，遠(yuǎn)處的那個影子好像是你，近了，更近了，沒錯，是你。你一如既往地忘記帶傘，我便默默地走在你身后，低頭看著你的影子，好像回到了兒時，距離又變回了十五厘米。

　　其實我一直與你的影子很近，你離去后，影子變成了一雙在冥冥之中關(guān)注著我的眼睛，辛苦工作為我換來的佑蔭，那是永遠(yuǎn)不變的十五厘米的距離。

　　"爸爸，爸爸，你走慢點，影子要跑啦!"

影子的作文12

　　燥熱的陽光下，我踩著我的影子在跑道上奔跑，一點也不覺得累，只要我有他——我的競爭對手，一個與我形“影”不離的好朋友。

　　影子，使我想到了一件往事，只到現(xiàn)在也忘不了。

　　那天，我住到了表弟的鄉(xiāng)村四合院內(nèi)。小時候的我酷愛冒險，不大一會兒，便偷偷地溜到巷子上，準(zhǔn)備去“冒險”——我要去穿過一條黑胡同。

　　我的腳剛踏進(jìn)去的時候，感到這里的.空氣濕漉漉的，什么也看不見，好像與外面的世界完全隔絕了似的。越往深處走，我的雙腳越發(fā)軟，心里也越來越慌，隱隱的，還聞到一股臭味。

　　終于，我徹底的慌了。想要跑得雙腳卻重如千斤！正當(dāng)我快要絕望的時候，一個聲音響起了：“不要怕！使勁，繼續(xù)走！”“你是誰？”“我是你的影子！”影子？噢！他就在我的腳下，也是最容易被我忽略的，他居然說話了！“走，繼續(xù)走，別停！”漸漸地，我開始平靜了起來。

　　突然，一直死耗子出現(xiàn)在了我面前，再往下走，兩只，三只，四只……惡臭味直撲鼻而來。我的“精神墻壁”崩潰了。我抱著頭，閉上眼睛，在了地上，心里灌滿了害怕和恐懼，同時還有一些后悔。

　　“干嗎停？你要是不走，就永遠(yuǎn)也走不出去，跑！什么也不要管，快跑！”影子又說話了。這時，我撒開雙腿，開始拼命的狂跑起來，以我不敢想象的速度沖了出去�！芭埽】炫�！好，到了！”

　　我沖出了黑胡同，大口大口的喘著氣，頭上的冷汗直流�；氐郊遥�當(dāng)然免不了一頓批評。這次“冒險”多虧了影子！他鼓勵著我，激勵著我，使我勇往直前，沖出了黑暗，飛向了光明。

　　“咚，咚……”

　　謝謝你，影子！

影子的作文13

　　不知從何時起，我倆變成了好友。你比我優(yōu)秀，也不知何時起，我成了你的影子。

　　雖然我倆關(guān)系很鐵，常常在一起玩。但一有別的女生過來一起玩時，你們就徹底把我遺忘了。看著你們在一旁嬉鬧，我心里很不是滋味，就坐在一旁安靜地看著，看著你們說說笑笑，嘻嘻哈哈，此時大家的注意力都集中在你的身上，仿佛我不存在一樣。我也曾幾度去加入你們的談話，但你們都沒看到，都沒聽到。我的存在感就真的那么低么？

　　我沒有哪里比你差啊。唱歌？彈琴？我沒比你弱��？成績我也與你不相上下，甚至比你更努力。為什么站在你身邊，其他人就只關(guān)注你呢？

　　我沒有一刻不羨慕你，羨慕你人緣好，羨慕你成績好，羨慕你哪哪都好。但我只是你的影子，僅此而已。朋友你都不缺，一抓一大把。而我，只有你了……所以我很珍惜，以至于我在看到你們玩得歡時，不敢去打擾你們。

　　雖然你一直對我很好，很照顧我，但我覺得那不是友情，是同情。我又何嘗不知當(dāng)一群女生圍著你時，你就把我忘了呢？我是城堡外面那個寂寞的女孩……

　　我算是你的影子吧，在我倆獲得同樣的成就時，我的'境況也是如此。上次我們考試的分?jǐn)?shù)都很高，并列全班第一�？赏瑢W(xué)們總?cè)リP(guān)注你的榮譽，圍在你身邊，說著祝賀的話。而我仿佛只是個邊緣人物，拿著試卷，默默修改著。呵呵，是不是因為他們也認(rèn)為我是你的影子，所以只會去關(guān)心你、注視你，而忘記還有我這個“影子”的存在呢？

　　我平時不敢對你說，是因為我害怕，害怕有一天你真的不理我了，真的把你的“影子”丟棄了。

　　可漸漸的，我好像開始接納這個事實了，難道是我已經(jīng)把這些事都看淡了？習(xí)慣于“影子生活”？還是我覺得他們已經(jīng)徹底忘了我的存在？可能我只適合，做一個默默努力的影子吧。

　　我，是你的影子……

影子的作文14

　　晚上，我在街道上走著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個影子，我以為是一個樹枝掛的塑料袋被路燈照著射出的影子。

　　我仔細(xì)地看了一下發(fā)現(xiàn)：這原來是我的影子，我嚇了一跳。我舉左手沒想到它也舉左手，我大吃一驚。我離路燈越近我的影子居然變成了《白雪公主》里可愛的小矮人，我跑到離路燈很遠(yuǎn)的地方我的影子竟然變成了一個力大無比的巨人。我邊走邊玩著我有趣的影子。

　　回到家里我在臺燈下試著玩自己的手墻上便映出了許多的影子，一會兒變成了一只快樂的小鳥好像在天空中自由。我揮揮手影子也揮揮手，它老是學(xué)我，我知道了影子也是一個淘氣的小男孩，真是太有趣了。

　　第二天晚上我飛快的跑了出去要尋找我的影子玩。我出去的時候已經(jīng)刮著狂風(fēng)那時候沒有月光，路燈也還沒有開街道上一片黑暗，影子呢？我到處尋找也沒有找到。想想以前和影子一起玩的美好時光，我心里不是滋味我慢慢的向家里走去，不時回頭張望著。多希望影子再能夠回到我身邊。到家后我迫不及待的`問爸爸，爸爸告訴我回頭看看那是什么？原來是影子，影子沒有跑。我相當(dāng)于那影子，影子也就是我，不管是什么生物都有影子，影子離不開我，影子也就是我的一部分身體。

　　夏天烈日炎炎，陽光很強烈的照在我們身上，射出的影子也很清楚。上體育課我們飛快的跑著成群結(jié)隊的影子跟著我們挨挨擠擠的跑著，這么多人的影子隨著我們一天天的長大。我問媽媽：“我們長大了，影子也會長大嗎？”媽媽說：“你們一長大，身體也就長高了影子也就漸漸長長了。”我終于目標(biāo)了這個道理，身邊的萬物都一樣影子也會長大，有時仔細(xì)看就是木偶人傻呆呆地看著前方。

　　我很喜歡我的影子，它就像我的一個好朋友永遠(yuǎn)不離不棄的陪伴著我。

影子的作文15

　　物理書上說，影子是物體經(jīng)光線照射后在地面上或其他物體上的形象；數(shù)學(xué)書上寫道，影子即是一個投影面，它既可以與實體同一，又可以是實體的變異；哲學(xué)上說，影子是人物心靈的投影，既可以投射過去，又可以昭示未來。我說，影子離不開光線，有影即有光，正如魚兒的暢游離不開水的包容，人無法真正做到自由，無所憑借，超然物外。莊子說，北冥有魚，其名為鯤，化而為鳥，其名為鵬，其翼若天際之云，怒起而飛，則風(fēng)斯在下矣。其視下也，惟見蒼茫倒影，而地上的人仰望天際，但見烏云當(dāng)空，若以為驟雨將至。于是急把家還，催兒快快收谷物，閉門戶，防患于未然。而云上之鵬，看不清下界，自以為云下無他物，便一心朝著心之圣地——南冥，飛翔。假令鵬和人都無影子，那么鵬也就失去了追求理性的動力，人也不能通過判斷烏云來防止不測。一個人將終生攜帶他的影子生活，就像一個成語，如影隨形。影子，無處不在，燈紅酒綠，霓燈旖旎，那投射在墻上的糜爛的生活縮影；舞殿歌臺，閃光燈下，舞蹈者那婀娜多姿的倒影；天朗氣清，惠風(fēng)和暢，百花叢中，蜜蜂蝴蝶那忙碌的影子；紅燭窗上，母親為游子臨行縫衣的畫影……美與丑，善與惡，勤與懶，一個人的品性，可以從其影子中折射出來。屈原游于汨羅江，行吟澤畔，相容枯槁，望著湖面那憔悴的容貌，斑白的發(fā)鬢，他仰天長嘆。湖面上似是出現(xiàn)了楚國“國破山河在”的場面，身直為朝廷重臣，卻無力挽回狂瀾。那縱身跳入汨羅江的背影，留下了千古道義，那堅守信念的精神。雪白的墻壁，昏黃的油燈，那一串串激情澎湃的'音符縈繞于耳。貝多芬，一個連接古典音樂與現(xiàn)代音樂的偉大作曲家。飽受耳聾之苦，受盡世人嘲笑，但這又如何�？茨欠瓷湓阡撉偕系挠白�，我要扼住命運的咽喉，創(chuàng)造獨屬于我的命運交響曲……影子，或丑或美，或善或惡，用之所趨異也。洗盡心靈深處的污漬，斬斷那鄙陋的劣根吧，你的影子將因你而自豪！

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