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我不相信眼淚作文

時(shí)間:2023-10-07 21:59:45 好文 我要投稿

(優(yōu))我不相信眼淚作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我不相信眼淚作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))我不相信眼淚作文15篇

我不相信眼淚作文1

  眼淚,自古以來,就是懦弱,無能的人身上的標(biāo)簽。那一行行淚滴,只會(huì)在不能掌握自己命運(yùn)的人的臉上流淌。它并不能帶走多少負(fù)面情緒,只會(huì)讓你日漸沉淪,變得更加無能。一個(gè)能掌控自己命運(yùn)的強(qiáng)者,絕不會(huì)流下眼淚,他只會(huì)將眼淚默默的吞進(jìn)肚子里,繼而堅(jiān)定地向前。

  我不相信眼淚。

  貝多芬,他就是一個(gè)強(qiáng)者,他有著悲慘的童年生活,他的父親是一個(gè)碌碌無為的男高音歌手,母親是一位備受折磨的宮廷大廚師的女兒。貝多芬他嗜酒成癖的父親敗壞了家業(yè),他還企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹,常常強(qiáng)迫貝多芬半夜起來練琴。這種嚴(yán)酷的生活,造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格與精湛的音樂技藝。

  從1796年開始,貝多芬的聽力便日漸衰弱,但他對(duì)生活的愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的痛苦與絕望,他沒有流淚,他讓苦痛成為了創(chuàng)作力量的'源泉,他毅然扼住了命運(yùn)的咽喉!他是一位真正的強(qiáng)者。

  史蒂芬霍金,他也是一個(gè)真正的強(qiáng)者。他從小便對(duì)自然科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣。

  在他21歲時(shí)得知自己患了不治之癥,也消沉過一段時(shí)間,但是為了家庭,為了他自己的理想,繼續(xù)自己的研究,他每天都陶醉在自己的世界之中。同時(shí),他又努力證明自己能夠像常人一樣生活。在他患病期間,曾有六次與死神交手,都頑強(qiáng)的活了下來。

  他在病痛的折磨下,人不倦的研究,為研究黑洞作出了偉大的貢獻(xiàn),是一位真正的強(qiáng)者。

  淚水只是懦弱的表現(xiàn),我不相信眼淚。

我不相信眼淚作文2

  眼淚——是人類及動(dòng)物在極度悲傷時(shí),來安慰自己并使別人憐惜自己的圣物。但現(xiàn)在,有人卻用它來騙取別人最真誠的情感——“同情心”。

  那天,天色陰涼,黯淡無光,好似老天也在傷心。路旁的.樹,看似無聲實(shí)有聲,陣陣刺骨涼風(fēng),讓我瑟瑟發(fā)抖,F(xiàn)在多么想吃一碗熱湯面啊。身上還有十幾塊零錢,想著不禁加快了步伐,向面館走去。而不知已有一道貪婪的目光把我盯上。沒走多久,有一個(gè)衣衫襤褸的小女孩正在哭泣,抱住的正是我的小腿,可憐地說:“哥哥,我找不到家了,給我點(diǎn)錢吧!哥哥!”我心動(dòng)了,思量片刻后,掏出自己僅有的十幾塊錢,準(zhǔn)備分給她一半時(shí),她卻以迅雷不及掩耳之勢(shì),出人意料地將我手里的錢搶走了,又身輕如燕般地跑掉了。我呆頓了一下,但很快又緊隨其后地追了出去。

  不料,我突然被不知哪冒出來的石頭絆倒了,小女孩跑遠(yuǎn)了,漸漸消失在人群之中。

  從此,我再也不相信眼淚,不是不想相信,而是不敢相信。我怕再次受到這般嚴(yán)重地打擊,所以,也奉勸人們?cè)僖膊灰儆眠@神圣的淚水騙取別人的同情心了!

我不相信眼淚作文3

  小時(shí)候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)戆参,所以受到挫折便流淚希望能得到同情,但因?yàn)榘l(fā)生了一件事,使我長(zhǎng)大,使我不再相信眼淚。

  那是一個(gè)夏天,昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染,使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒清洗之前的窗子,布滿了灰塵,一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無數(shù)沉重的東西,一步一步走回了家。

  進(jìn)了家門,媽媽便問我考得如何,聽到這句話,我再也受不住了,眼淚如絕壩的.洪水一樣噴涌而出,瞬間就模糊了我的雙眼,隨及布滿了我的整個(gè)臉頰,媽媽對(duì)這種情景已經(jīng)是司空見慣,也無須多問,無奈的嘆了口氣走出去,便不再打擾我。

  這時(shí),爸爸回來了,看到在床上痛哭不止的我,便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,輕輕地坐在我旁邊,等到我的哭聲逐漸小了點(diǎn),才開始說話:“孩子,一兩次的失敗不算什么,你哭,說明你還有上進(jìn)心,但是,哭不能解決什么,你能用它來發(fā)泄,但不要期望它會(huì)給你帶來什么!蔽已銎饾M是淚水的臉,問:“那哭完,又要做什么?"爸爸微笑著說:“哭完后,你便要不再相信眼淚,你要再加油上進(jìn),不能相信眼淚,你要像那雨水后的玻璃,把心中的挫折和打擊沖走,變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"我聽后,抹了抹眼睛,眼睛透露出堅(jiān)定的意志和信念。

  雖然在接下來的考試中,還是會(huì)有失敗的結(jié)果。但是我再也沒有流過一次淚水,而是更加的努力。經(jīng)過我努力地不斷學(xué)習(xí),終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿分。拿著考卷,我想起了爸爸說過的話。這一次,我真的做到了。

  眼淚,已經(jīng)與我不再相隨,我將不再相信眼淚,去追求那成功后的笑容。

我不相信眼淚作文4

  淚水,往往是軟弱的代名詞,是痛苦與失意用來發(fā)泄的最佳載體。但,流淚的人始終不被世人所接納,因?yàn)檐浫跏亲钊菀讚魸⒁粋(gè)人對(duì)希望追求的利器。

  我在小學(xué)時(shí),腦海中總是在幻想,為什么我不是女孩子,因?yàn)橹挥信拍苡每奁姆绞,來喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的特?quán)。

  男孩們?cè)谛r(shí)候,就聽說過這樣一句話:“男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以,每當(dāng)我當(dāng)著大人的面哭泣,往往會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰。

  但到了初中時(shí),我的思想開始變得更加成熟,更加穩(wěn)重。流淚的次數(shù)幾乎為零,我對(duì)眼淚的思考也開始從“為什么男孩不能流淚!鞭D(zhuǎn)變?yōu)榱恕傲鳒I可以解決什么?”

  我曾經(jīng)思考過這個(gè)問題,卻一直沒能做找到突破口,直到我在一本書中看見這樣一句話:“淚水不能為你解決問題,只能讓你用這種方式緩解壓力,如果不能把握好這個(gè)力度,那么,淚水將會(huì)比酒精更容易麻醉你的心靈!

  雖然許多醫(yī)學(xué)方面的說明文中,都有提到流淚的益處,但為何我們?nèi)匀徊粫?huì)輕易流淚呢?

  也許,這個(gè)問題我無法回答,因?yàn)橹两裎乙矝]有想明白。但換個(gè)角度去思考,或許,到可以解釋。

  男人,是一個(gè)家庭最重要的頂梁柱。是承擔(dān)起等個(gè)家族復(fù)興希望的.最大載體,如果這個(gè)頂梁柱軟弱、悲觀。那么進(jìn)而會(huì)影響起整個(gè)家族的恐慌。所以,男人永遠(yuǎn)無法在家人面前暴露自己軟弱、無助的那一面。就算有無法承受的巨大壓力,男人都會(huì)默默的承受,就算要哭,他們也只會(huì)躲在最黑暗的角落中,讓淚水輕輕劃過臉龐,哭完,擦干淚水,繼續(xù)承擔(dān)。這才是男人。

  我不相信眼淚,但并不代表我不會(huì)哭泣;我不相信眼淚,是因?yàn),我明白,我是一個(gè)男人。

我不相信眼淚作文5

  微風(fēng)輕輕的揉捏著樹葉發(fā)出沙沙聲,陽光從樹葉的縫隙中透射在我的臉上,再次見到這條水泥路,我便想起了那次……

  我扶著我的“寶馬”來到這條寬寬的水泥路上,面對(duì)這寬大的馬路與這炫麗的.“寶馬”,我卻不知所措。見到邊上幾個(gè)與他們愛車遨游世界的人,我便被迷住了。我羨慕地望著他們,哇!這么風(fēng)光!不行!我得趕緊學(xué)會(huì)。

  我抓著兩邊的把手,雙腳一蹬,做到了座椅上,可重心不穩(wěn),摔倒在地。我不甘心,便再次站起來,抓住把手,準(zhǔn)備再試一次,還沒等我坐穩(wěn),把手變搖擺起來,我再次從車上摔了下來,這次摔的可不輕,我的手肘與膝蓋都摔破了皮,鮮血從破縫中鉆出來,不一會(huì)兒,手肘與膝蓋便成了紅色一團(tuán)。一陣陣隱隱的痛楚向我襲來,我不禁流下了眼淚,一滴滴眼淚在我干燥的皮膚上留下了一道道彎彎曲曲的淚痕。滴落在地上,潤(rùn)濕了水泥地,在白白的水泥地上留下了一珠珠淚點(diǎn)跡。坐在水泥地上的我不經(jīng)意間在我的淚滴痕旁看見了一只螞蟻,一只跛腳螞蟻,他艱難地走著,背上還馱了個(gè)小食物,好似是面包屑,它雖然跛腳,但他仍不放棄,堅(jiān)持不懈的爬著……我站起來,從車筐中拿出紙將血跡抹去,佛上把手,繼續(xù),無數(shù)次的失敗,甚至連人帶車直接跌進(jìn)了路旁的灌木叢,也豪不放棄,直到我能駕馭得了我的愛車在路上風(fēng)馳……

  回到家看到鏡子前的我,我似乎又看到了上一次為了駕馭愛車卻鼻青臉腫的我,不禁笑了……只有不放棄,堅(jiān)持不懈,萬事才能達(dá)到你所預(yù)料的結(jié)果。

我不相信眼淚作文6

  一年的夏天,我和媽媽去步行街上買東西,看到一個(gè)中年乞丐大概40來歲。身批一張雨衣,雨衣的樣式是挺新的。里面背了一大包誰也不知道的東西。雨衣下面只能看見他哪張很久沒有洗過的臉和一頭蓬亂的頭發(fā)粘著一些看著讓人惡心的東西。

  他走到一家小店前從荷包里拿出一張非常新的20元人民幣問老板拿5瓶飲料。老板接下錢拿了5瓶4元一瓶的飲料給他。帶著嘲笑的笑音問:“你發(fā)財(cái)了?”乞丐用某個(gè)地方的方言和這老板對(duì)了幾句話。笑著離開了。他的哪笑就像我們學(xué)的《百萬英磅》里的哪篇“金錢魔力”中老板的笑聲。笑的哪么惡心哪么令人作嘔。甚至到了令人心中發(fā)冷的地步。

  后來媽媽提議去后面的.哪條步行街去看看。我們到了那條街居然聽到了只有寺院里才放的歌(大悲咒)走近一看原來是剛剛買飲料的哪個(gè)乞丐啊~我心里一驚他簡(jiǎn)直是會(huì)分身術(shù)呢這根本就是一個(gè)人嘛?墒俏铱匆姷拇_是不決然不同的二個(gè)人。這剛剛才買完飲料的笑呵呵的人轉(zhuǎn)眼就背著一個(gè)婦女的遺像,拿著寫滿了謊話的一張紙?jiān)谀目逇憽?/p>

  經(jīng)過了這件事我看到了許多人的真面目。并且我知道我也不會(huì)在相信這些騙人的乞丐的眼淚了。

我不相信眼淚作文7

  眼淚也許是溫柔,也許是喜悅,但在我的心中,有個(gè)聲音雖小卻堅(jiān)定:不要相信眼淚。

  眼淚總是女人的代名詞,那淚水中似乎浸潤(rùn)的全都是柔弱。當(dāng)我在父親面前哭泣卻被痛罵,我驚覺原來在目前面前屢試不爽的眼淚不是萬能的。淚水只能證明我自己的無能。

  樹的年輪一年年多一圈,伴著一天天更清晰的夢(mèng)想我也逐漸長(zhǎng)大。在初一的時(shí)候,我用自己的零花錢悄悄通過郵寄的.方式買了生平第一本屬于自己的書——那是本童話書,在書的后面有好幾個(gè)作文比賽。說不清自己是出于什么心理,也許是無聊想要一些改變,亦或是想要成名?我仔細(xì)構(gòu)思了一篇描寫風(fēng)的作文寄了過去。

  在不安的等待中,我等來了復(fù)賽的通知。然而,參加復(fù)賽需要交“一大筆”費(fèi)用,我猶豫不定,擔(dān)心父母不會(huì)出這筆錢。最終,我不甘心止于這一步的心理戰(zhàn)勝了父母可能會(huì)給予我的嘲笑,在餐桌上我提起了這件事。果不其然,母親雖沉默沒有說反對(duì),但卻也沒有阻止父親那番似笑非笑的話語。

  “你吃了多少米?你肚子里有多少墨水?就你這在班上默默無聞的寫作水平還想著去跟別人比賽?還要交費(fèi),估計(jì)就是騙騙你這樣的小孩子。安分點(diǎn),好好吃你的飯!”

  這頓飯我終究沒能吃下去,再呆下去我恐怕就要吃到自己的淚水了。我知道,他們看到我哭了,但沒人安慰我。那天晚上我覺得前所未有的冰冷。我睜著雙眼惡狠狠地擦掉留在眼角的淚跡,咬著嘴唇不吭聲,心里卻大聲疾呼:“神氣什么?終有一天我會(huì)證明給你們看的!”

  自此后,我不再相信有誰會(huì)包容誰的眼淚,想要走上屬于自己的成功道路,就只能頭一仰,讓淚流回心里,勇敢繼續(xù)前行,哪怕誰也不支持。孤芳自賞縱然寂寞,卻好過庸碌無趣的生活。

我不相信眼淚作文8

  在這個(gè)物質(zhì)生活極大豐富的世界里,似乎金錢大于一切,這個(gè)世界開始變的虛偽,不真實(shí),讓人提心吊膽,難得擁有一份真正的信任。

  眼淚,這是一個(gè)感性的代名詞,喜極而泣,痛哭流涕都很好的詮釋了眼淚,它代表著情緒的極點(diǎn)。但在這個(gè)世界里,眼淚似乎也變得不真實(shí)起來。電視劇里我們常常能看到,女主被男主感動(dòng)的留下眼淚隨后在一起的完美結(jié)局,也能看到為了謀劃一個(gè)陰謀而估計(jì)流下的虛偽的.眼淚。眼淚真的開始變的不可信任了,為了謀取金錢,隨隨便便就可以留下眼淚,而看到眼淚的人也常常會(huì)輕易地相信他人,從而失去財(cái)產(chǎn)或心甘情愿的讓別人不勞而獲。

  但是不應(yīng)該是這樣的,眼淚用科學(xué)的說法來解釋,那就是人在傷心難過或過于激動(dòng)高興時(shí)從眼睛里流下的液體。這是人類一種情緒的發(fā)泄而不是一種工具。

  也有另一種說法,眼淚是情緒的發(fā)泄物,哭,即流眼淚有助于排出體內(nèi)的毒素,甚至有利于人的發(fā)育。而且大家應(yīng)該都明白,眼淚能引起他人的同情,幫助你解決很多事情,但這是在學(xué)校,在家庭,在班級(jí)。在社會(huì)呢?你的眼淚一無是處,無法讓你生存下去。

  不要相信眼淚,它是自欺欺人的工具,似乎眼淚什么都可以解決,但是也什么都不能解決,不要相信眼淚,它,只會(huì)讓你更脆弱。

我不相信眼淚作文9

  像壓抑了很久的雷得以響徹云霄,我終于從心底發(fā)出吶喊:我不相信眼淚!

  題記

  夏季的雨像是一個(gè)關(guān)系極好的鄰居,時(shí)不時(shí)會(huì)來拜訪一下大地,而那灰蒙蒙的天是它的壞心情吧,時(shí)有時(shí)無?磥,今天雨的心情不太好,一如我的心情。

  空氣中仿佛夾雜著火藥的粉末,一個(gè)小火星便會(huì)點(diǎn)燃我的世界,讓我徹底崩潰。像仇敵一樣,我望著這本和我并肩作戰(zhàn)了六個(gè)春秋的字典,是它親手將我推進(jìn)了“火坑”:

  語文考試中,大家都在奮筆疾書,決心將一百個(gè)生字詞全部消滅,我也不懈努力著。眼看還有兩個(gè)就要完成了,“字典先生”隨著風(fēng)兒興奮地跳起了舞蹈,“唰唰”地翻過許多頁。這聲音自然招來了老師,任我有百張口舌,只得啞巴吃黃連有苦難言。老師極其嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我感覺老師口中說出的話語像是一把把刺刀扎在我的身上,更像一塊磁鐵一點(diǎn)一點(diǎn)吸走我的自尊,讓我無地自容。

  此時(shí),有一種心酸與委屈從心底蔓延開來,漸漸涌上眼睛,苦澀的淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。老師說完之后嘆息著走了出去。我慢慢坐下,卻如坐針氈,仿佛走到了拐角,不知前路是否光明。忽然,一陣?yán)茁曧憦卦葡,一道慘白的閃電劃過天空,我的目光也逐漸清晰了起來。

  雨聲伴著鼓點(diǎn),攜著歡快來到大地上,驅(qū)走了我的'煩惱,敲擊著我緊閉的心靈之門,在不停地敲擊下,我的心情終于明朗起來。

  “丁零零”下課鈴響了,我快步走出教室,深深地吸一口氣,啊,空氣真清新,我終于明白了雨過天晴的含義。天邊那一輪朝陽仿佛在向我招手,它似乎在向我傳達(dá)某種自然的訊息,但同時(shí)也在告知:我們要笑對(duì)人生。

  雷聲響徹云霄,讓我釋然,我從心底吶喊:“我不相信眼淚!”是的,我會(huì)笑著面對(duì)每天的朝陽。

我不相信眼淚作文10

  眼淚,也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但它所能給你帶來的,只是一閃即逝的同情,而不會(huì)是尊重。因此,我不相信眼淚。

  小時(shí)候我是一個(gè)特別愛哭的小女孩,只要爸媽一點(diǎn)不從了我,我就會(huì)發(fā)脾氣跑到房間。鎖了門,號(hào)啕大哭。那時(shí),我覺得大哭是一種宣泄,能消除自己心中的`不滿。我便特別愛哭。

  但自那以后,我開始不相信眼淚了……

  第二次月考考砸了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都取得了優(yōu)秀的成績(jī),我內(nèi)心滿是不服;氐綄嬍液,我便再也忍不住,抱著枕頭大哭,我很傷心。但過了一個(gè)星期后,我便沒有感覺,我覺得成績(jī)沒考好就沒感覺。

  意料之外,我期中考試又砸了,并且比第二次月考成績(jī)還要差。我直接就呆了。心中絞痛,眼淚便情不自禁的流了下來。坐我前面的團(tuán)支書轉(zhuǎn)過頭一臉鄙視,她跟我說,“你哭有什么用。你上次考砸哭這次考試退步,你的好好反省,不要相信眼淚就能解決你考試考砸的事實(shí)。”

  深夜,我躺在床上。團(tuán)支書的話一直在我耳邊回蕩。對(duì)的,我不能相信眼淚能解決一切,不能相信眼淚。我得靠努力才能使自己不再考砸。

  第二天,我昂首挺胸走進(jìn)教室,比以前上課也認(rèn)真多了,也比以前更努力了。因?yàn),我知道哭不能解決問題。不能相信眼淚。

  跌倒了就要爬起來,不要去用一些虛的東西來掩飾自己。不要相信眼淚,要努力站起來,做到最好。

  只有一條路不能拒絕,就是跌倒的路;只有一條路不能選擇,就是流淚的路。假如生活欺騙了你,也別相信眼淚。不相信眼淚,現(xiàn)在的我,可以對(duì)著天空靜靜微笑!

我不相信眼淚作文11

  眼淚,也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但眼淚所能給你帶來的,只不過是一閃即逝的同情,而不會(huì)是尊重,正因如此我不相信眼淚。

  一次次的失敗,讓我覺得前方一片渺茫,坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我想起當(dāng)初我堅(jiān)定學(xué)琴的態(tài)度。

  想到這兒,眼淚悄然從眼角滑落。不,我不相信眼淚!眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情,我要微笑地面對(duì)人生,就算再苦再難的坎兒,我也要靠自己跨過去。

  我重新坐在琴凳上。手,圓圓鼓鼓;指,高高抬起;掌,平平坦坦,我的手尖像被抹了膠水一般,巴在琴鍵上。左右手分別彈奏,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。

  倏地,一陣風(fēng)吹動(dòng)了譜架上的`書,看著那繁亂的音符,我深呼了一口氣,慢慢地拿起笛子,反復(fù)吹了三遍,我的額頭、掌心漸漸滲出了汗,臉頰也因缺氧而微微變紅。可是聽著那沒有起色的曲子,我的耐心漸漸地消失了。

  不,我要堅(jiān)持!經(jīng)過一次次的練習(xí),我坐在琴凳上,再次彈起了《雨中漫步》。頓時(shí),悠揚(yáng)的琴聲充滿了整個(gè)教室,一個(gè)個(gè)音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來,時(shí)而汪洋澎湃,時(shí)而泉水叮咚。

  我仿佛置身于世外桃源,悠游其中,煦暖的陽光下,站在高坡,眺望田野,一邊是麥笛漾起的綠浪,一邊是犁鏵泛起的土浪。

  一曲過后,身后傳來了媽媽的掌聲,這掌聲中有媽媽對(duì)我的肯定以及鼓勵(lì)!

  人生途中,總會(huì)有落淚的時(shí)候,但我們要堅(jiān)信,眼淚是不可以相信的!我們要相信的是自己!

我不相信眼淚作文12

  在十歲那年,我和其它十歲小姑娘一樣天真、霸道,總喜歡用眼淚來表達(dá)情感,用眼淚來表達(dá)困難和獲取想要的東西和結(jié)果。但經(jīng)過一件事之后改變了我的天性。

  那是一個(gè)星期一,我和其他十歲的小孩一樣,十歲該上小學(xué)四年級(jí)了吧。我來到學(xué)校后,一切風(fēng)調(diào)雨順,可是到了第四節(jié)課時(shí),我與一位同學(xué)鬧了矛盾,應(yīng)該是為了某一件事或某一件東西,我記不清了,反正我記得開始我與同學(xué)只是在爭(zhēng)吵,但那位同學(xué)越罵越難聽,我耐不住了,就與他動(dòng)手,但他是個(gè)男生,力氣在我之上,沒斗幾個(gè)回合,我就敗下陣來。出于本能,我哭了,哭得很傷心,我看到那位同學(xué)臉上勝利的目光,我生氣地想:哭又有什么用?哭能讓自己變強(qiáng)嗎?哭能讓那位同學(xué)道歉嗎?哭就是一個(gè)人軟糯的代表,失敗者的標(biāo)志。想到這,我停止了哭泣,因?yàn)槲乙脤?shí)力證明我的`強(qiáng)大。

  從那一件事起,我就變了,變得不再弱小,變得不再用眼淚來獲取結(jié)果,變得不再相信眼淚,因?yàn)槲倚睦镆恢痹俑嬖V我:眼淚是失敗者的象征,是弱小的證明,如果你覺得你足夠強(qiáng)大,就用行動(dòng)來證明,你知道,你并不比別人弱!

  之后的我學(xué)習(xí)更加勤奮,用優(yōu)秀的成績(jī)贏得更多同學(xué)的尊重;遇到困難也能咬咬牙,抬起頭,勇敢地去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在的我不再相信眼淚!

我不相信眼淚作文13

  以前的我,曾是一個(gè)愛哭的人,生活學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)不如意,我就會(huì)用眼淚來發(fā)泄這種負(fù)面情感。在無數(shù)個(gè)月夜下,我曾因?yàn)楦改肛?zé)罵,考試失利……抱頭痛哭,在朦朧不清的淚光中反省自己,渴望用這種方式來減輕痛苦。但是,我現(xiàn)在明白了,眼淚所減輕的只是表面的痛苦,而這種痛苦會(huì)隨著眼淚不斷的加深,這只是一種自暴自棄。

  流下眼淚后,我感受到的只是慚悔和來自內(nèi)心的落空,帶著這種情感,我走進(jìn)了書中,我在文字柔光的籠罩在漸漸舒展自己的心靈,在每一個(gè)夜晚,在每一次承受不住壓力的時(shí)候,我都會(huì)想起書中冰島作家說過的'話“眼淚無法洗去痛苦。”于是也就不依靠眼淚來減緩壓力了。

  我不再相信眼淚,我明白了,我釋懷了,在面對(duì)生活的挫折時(shí),不應(yīng)該自暴自棄,而是應(yīng)該把悲痛化作力量,讓這種力量促使你努力,從而在挫折中站起來,用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,用努力去避免挫折。

  我曾經(jīng)多么相信眼淚的力量,我相信它會(huì)讓人的痛苦發(fā)泄,自動(dòng)愈合,讓人從挫折痛苦中解脫,我也在日日夜夜中縱容自己,用眼淚縱容自己的懶惰,用它掩蓋。但現(xiàn)在不一樣了,我不再相信眼淚,我明白,要在苦難中開花,綻放力量。只有通過自己的努力才能戰(zhàn)勝挫折。我不再相信眼淚,人生中,有歡喜,有憂傷。既有“夕陽西下,斷腸人在天涯!钡谋辞閼选R灿小按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。”的喜悅感慨。

  我不再相信眼淚,我只相信我自己。只要肯吃苦,肯努力,成功終有一天會(huì)在我身邊降臨!

我不相信眼淚作文14

  生命中那些經(jīng)過歲月淘洗后沉淀下來的智慧,化為隱沒于黑暗后的一雙睿智的眼。當(dāng)月亮逐漸被烏云吞噬,它就會(huì)綻放出孕育已久的光華,照耀生命,任心兒舞動(dòng)

  還記得那是去年的六月初,我們將要面臨生地會(huì)考,大家都卯足了勁,發(fā)誓要打好這第一仗。班主任的良言也一直在所有人的耳邊回蕩。

  在會(huì)考前的最后一次模擬考當(dāng)中,我的成績(jī)卻不盡人意。"我該怎么辦,我會(huì)不會(huì)幾天后也是這個(gè)成績(jī)",這種想法不止在我一個(gè)人而是在所有成績(jī)荒謬的同學(xué)心中來回碰撞。我的眼睛盯著那在答題卡上顯得格外耀眼的紅色分?jǐn)?shù),不久便模糊了。一眨眼,眼淚就不知不覺地掉了下來,撲在桌子上哭得喘不過氣。同學(xué)們唯一能說的就只能是安慰和鼓勵(lì),畢竟誰也不能預(yù)料天數(shù)。

  回到家后,我眼睛紅腫,媽媽一眼就看出來我心中的憂郁和擔(dān)心,便來到我的房間,對(duì)我說:"生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來自壓干的'蔗莖。這是生命給你的一個(gè)考驗(yàn),你所要做的就是不被它影響,堅(jiān)定自己的初心。我們都還不知道結(jié)果,你為什么要那么斷定呢,為什么哭,為什么要相信眼淚呢?"

  對(duì),我不能相信眼淚,它并不能給我?guī)砦蚁胍某晒蛪?mèng)想。在后面的幾天我似乎比以前更加沉得住氣,更加踏實(shí),心態(tài)也放平了。最后,我獲得了出乎意料的好成績(jī)。

  一陣迷迭香飄來,我就浮在那樣的花香里,浮在那樣無所畏懼的世界里。我不相信眼淚。

我不相信眼淚作文15

  “老師,祝您生日快樂!”孩子們內(nèi)心的聲音,卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時(shí)28分,這個(gè)川有巨災(zāi)、國有大殤的日子,將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦,幾百名師生身陷廢墟之中。

  滔天之災(zāi),撼地之痛,錐心之傷,都是這瞎眼的命運(yùn)造成的。

  無情的地震將孩子們壓在廢墟下,一群孩子在互相鼓舞:“別怕,堅(jiān)持一下。”“不可以睡著,我唱歌給你聽。”“解放軍叔叔馬上就來了!薄

  為什么啊?為什么?

  此刻,我看見多少眸子決堤、多少草木垂淚。

  祖國在哭,山河在哭。

  淚眼里的祖國,是如此悲傷而仁慈,她流著淚拯救她的每一個(gè)遇難的兒女。

  淚眼里的.人民,被大難喚醒了心中的大愛,此時(shí)都沒有雜念,沒有私欲,內(nèi)心里洶涌的,只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛、人間大愛。

  祖國的河流,因此變咸了;世界的海灘上,陡然增加了太多的鹽。

  這是世界上的鹽中之鹽,是透明的水晶之鹽,千噸萬噸,顆顆粒粒,都有淚水結(jié)晶,都由愛中提取。

  此時(shí),我們變得如此純潔而深刻,命運(yùn)殘忍的一課,讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄,也讓我們洞悉了哲學(xué)教授和倫理學(xué)者無法說清的很多道理。此時(shí),我們都知道,我們生而為人,我們暫居人世,我們最該看重和珍愛的究竟是什么。

  淚水漫過的大地,是如此沉靜,渾厚和莊嚴(yán),仿佛有神走過,仿佛聆聽到天啟。

  天災(zāi)無情人有情孩子們,天國不黑,有很多人陪伴你們;活著的孩子們,命運(yùn)之神眷顧你們,讓你們存活,要看到生活的美好,明天的希望!

  “滄海月明珠有淚,藍(lán)田玉暖日生煙”的至情至愛。你們,遠(yuǎn)行的傷痛的靈魂,不孤單……

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