春的一作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的春的一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春的一作文1
一時(shí)間天開(kāi)始變得很暖，竟有了些夏天的感覺(jué)，空氣都變得甜甜的。我看見(jiàn)她站在朦朧中，陽(yáng)光下的一襲長(zhǎng)發(fā)，是那樣的美麗。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的笛聲和花與泥土的香氣混為一體，隨沁暖的春風(fēng)飄來(lái)。她忽地回頭，那長(zhǎng)發(fā)被春風(fēng)揚(yáng)灑在空中，陽(yáng)光從她的秀發(fā)透過(guò)，帶來(lái)了浪漫的金色。
穿著剛剛漿洗過(guò)的單衣，衣擺讓風(fēng)吹的飄飄揚(yáng)揚(yáng)，沒(méi)有一絲冬天的死氣，冰冷，我感覺(jué)到無(wú)比的清涼暢爽。她的笑的那樣純真，就有如這春天一樣。
我的眼神越過(guò)那無(wú)垠的地平線(xiàn)，春日里的暖陽(yáng)讓湛藍(lán)的天更添了幾絲溫馨，我突然想化作一只春燕，向著無(wú)盡的遠(yuǎn)方飛去。我瞥見(jiàn)她張開(kāi)雙臂，自由自在的'漫步著，她淡粉色的裙邊揚(yáng)起，我想，這才是春天的顏色。
春天的第一朵玫瑰開(kāi)了，一株輕搖，一大片花朵在晨光的熹微中舞動(dòng)。我把這玫瑰摘下來(lái)，想送給她，卻發(fā)現(xiàn)她微微的提起裙子，邁著嬌怯的步伐向我走來(lái)，長(zhǎng)發(fā)輕飄，圓圓的臉蛋抿起嘴嬌羞的笑。
帶著渴望的鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò)，嘰嘰喳喳的叫著，讓我想起了我的童年。倏忽間，她就站在我的面前，我能感覺(jué)到她呼出的溫暖的氣息灑在我的脖子上，我剛抬起眼，她純潔的眼眸低下了，我倆都紅了臉。
春光尚早，青春永存，那剛出芽的鮮嫩的綠，是樹(shù)葉一生中最好的顏色，而我也在一生中最好的年華。我牽起她纖細(xì)的手，她的手就像嫩葉草芽，水靈靈的把我的手攥住。
春風(fēng)又起，吹拂著這一切，永不改變，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在媽媽的翅膀下嗷嗷待哺，我聽(tīng)見(jiàn)一聲又一聲的歡聲笑語(yǔ)，我感受到春天永遠(yuǎn)不變的洋洋灑灑的愛(ài)。我抱住她，那粉色的裙擺仍在飄揚(yáng)，那溫暖……
突然的，她在這溫暖的朦朧中無(wú)影無(wú)蹤了，我正黯然神傷的尋找她的影子時(shí)，恍然大悟。
她就是春的女神，帶來(lái)了春天的溫暖浪漫，帶來(lái)的春天的自由自在，帶來(lái)了春天的渴望追求，帶來(lái)了春天的無(wú)邊的愛(ài)，她化作春天，在我人生最美麗的年華中，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著
春的一作文2
星期四的早上我收拾好東西就往學(xué)校走，我總覺(jué)得這一天的天氣會(huì)很好。到了學(xué)校我先和同學(xué)們交流了一下，然后周老師來(lái)交20元錢(qián)，之后老師就開(kāi)始分組，這次分組跟以前不一樣，老師是男生跟男生一組，女生跟女生一組，我的組員有：季如穎和呂伊甸。
爬山的時(shí)候跟同學(xué)有說(shuō)有聊的，很高興，但是爬多了就熱得受不了，而且很累，特別想休息，還好我的心里一直叫我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
到了東門(mén)，老師說(shuō)：“景山我們都來(lái)了好幾次了，今天你們就自己去看動(dòng)物，11點(diǎn)在游樂(lè)場(chǎng)集合，本來(lái)是我和季如穎、呂伊甸一起去看動(dòng)物的，但是周老師為了我們?nèi)齻�(gè)女生的安全，叫我們和黃森豪一組去看動(dòng)物。
我們的隊(duì)伍出發(fā)了，我們看了企鵝、猴子、熊貓等等，其中在看猴子的時(shí)候，楊瀚益說(shuō)：“我要看熊貓！”黃森豪說(shuō)：“等會(huì)再去�！闭f(shuō)著說(shuō)著兩個(gè)人就吵起來(lái)了。最后黃森豪說(shuō)：“你要看那你去！”說(shuō)完楊瀚益就去看熊貓了。隊(duì)長(zhǎng)不放心就跟著他走，走到孔雀那里的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“楊瀚益你慢點(diǎn)行不行！”，于是我們往上走，走到一個(gè)有座位的地方開(kāi)始休息，休息后我們就到游樂(lè)場(chǎng)集合。
第一個(gè)項(xiàng)目：雙人飛天，本來(lái)我是和季如穎做的，但是蔡佳怡和呂伊甸一人做一個(gè)座位，所以我就跟呂伊甸做，季如穎和蔡佳怡做。
第二個(gè)項(xiàng)目：碰碰車(chē)，我跟呂伊甸一起，我們兩個(gè)都想開(kāi)車(chē)，所以我說(shuō)石頭剪子布，三盤(pán)兩勝，我贏(yíng)了兩盤(pán)，但最后我讓呂伊甸開(kāi)車(chē)，我一坐上去，大家就開(kāi)始亂開(kāi)，呂伊甸也不例外，一會(huì)這里撞一下，一會(huì)那里撞一下，把我撞的頭都暈了。
第三個(gè)項(xiàng)目：森林探險(xiǎn)，我和蔡佳怡一起，一坐到車(chē)上，我就有點(diǎn)不詳?shù)念A(yù)感，車(chē)子一進(jìn)去，就有一種叫聲，我一抬頭就看見(jiàn)一只霸王龍站在我的'面前，接著傳來(lái)一聲尖叫，我害怕的蒙上了眼睛，我想了想這樣太浪費(fèi)了，于是蓋住了一只眼睛，睜開(kāi)了一只眼睛。接著我看見(jiàn)了白骨，又傳來(lái)一聲尖叫。下了車(chē)我才知道是蔡佳怡叫的，那聲音叫的驚天動(dòng)地，能把你耳朵震聾。
然后周老師叫我們自己玩，12點(diǎn)30集合。最后我高高興興地回家了。
今天我玩的真高興。
春的一作文3
昨夜的白雪已不見(jiàn)蹤影，溪流的歌聲也漸漸低沉，將綠未綠的山頭也不亞于秋天的凄涼，春，真的來(lái)了嗎？
是啊，你來(lái)了�？墒悄銥槭裁床桓嬖V我一聲？難道說(shuō)你已經(jīng)厭煩了嗎？你與我走過(guò)了十三年，十三年。這十三年是你看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，如今你我生疏了，見(jiàn)了面連一聲招呼都不肯打嗎？
從那年的滔滔不絕變得如今這般無(wú)話(huà)可說(shuō)，這是我用五年時(shí)光換來(lái)的嗎？看著照片，留下的只有笑，可現(xiàn)在逝去的也是笑；留下的只有友情，可在這一刻逃去的也是友情；留下的只有你，可在今天離開(kāi)的也是你。人們說(shuō)秋風(fēng)過(guò)于凄涼，可春風(fēng)仿佛更加殘忍，吹散了我們，吹走了歡笑，吹去了童年。春，這是你送我的嗎？
也許，你是想讓我長(zhǎng)大成熟一點(diǎn)吧�？蓾u漸長(zhǎng)大了，卻失去了更多——更多人，更多愛(ài)，更多甜，更多“星星”。小時(shí)候總感覺(jué)星星是數(shù)也數(shù)不完的，可如今抬頭卻寥寥無(wú)幾……想象的世界和現(xiàn)實(shí)的'世界是不同的，原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由，已被自己推下山崖?lián)u搖欲墜，可我能做的卻是，卻是，抹一滴淚，與它訣別。小時(shí)，眼前只有一個(gè)班級(jí)，就如井底之蛙，但它卻未嘗不好，有井壁所庇護(hù)，世界全是星星。
留下的美好，也只有回憶罷！那時(shí)的教室雖然破舊，但五十人卻常常一起創(chuàng)造奇跡；那時(shí)的黑板雖然空曠，但五十人卻常常一起寫(xiě)下美好；那時(shí)的桌椅雖然全是“傷痕”，但五十人卻常常眉開(kāi)眼笑。那時(shí)的那時(shí)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，可現(xiàn)在的那時(shí)卻連提也想不提，有美好，就會(huì)有枯葉，有真情，就會(huì)有離去……謝謝你，春，帶給了我最美的音樂(lè)。可你同樣也傷了我，終身的孤寂，掙不脫，逃不過(guò)，解不開(kāi)的結(jié)和緣，已經(jīng)落下了。
春，我聽(tīng)到了你的呼喚，我會(huì)化作人間的風(fēng)雨，與時(shí)間一起，陪著你……
春的一作文4
抬眼，又是冬日。
像饞嘴的孩子，渴望春日在某一天如約而至，仿佛春日便是在罐子里色彩繽紛的甜蜜糖果，可以帶來(lái)滿(mǎn)世界的蓬勃與生機(jī)。
只是，大雪把世界包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透過(guò)窗，看到平日蔥綠的原野，成了望不到邊際的白色海洋。一段日子里，有大大小小的事情纏繞于心，本活躍的心，竟也像這原野，忍受著被白雪捆綁的煎熬。
于是走出門(mén)，想找到春日的消息�？伤闹芸瓷先�，是同于以往的荒蕪，那年秋日的野草，還在柵欄上孤零零的垂頭，似乎比往日更加桔黃。心跳不知從何時(shí)開(kāi)始顯得緊張，每一分每一秒的尋找都變成了一份焦急的期待。我急切的尋找著，有些空落地以為，春意失約未至。
偶然間的回頭，看見(jiàn)往日鐵青的樹(shù)枝上，有一定嫩綠色的芽，像一個(gè)淘氣的孩子，悄悄試探著探出頭來(lái)。是春。我小心翼翼地走到它面前，怕驚擾了這片刻的美好與生機(jī)。一滴綠意像露水一樣結(jié)在枝干上面，仿佛凝結(jié)著世間所有的希望。
透過(guò)它綠色的芽，我看到它身上緩緩流動(dòng)著汁液，在全身慢慢的活躍與奔涌，它的呼吸漸漸緩和與平穩(wěn)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸入春日第一口空氣，攝入第一縷陽(yáng)光，從冬日的束縛下解脫出來(lái)，把冬日的白雪與寒風(fēng)，丟棄在身后，然后邁起腳步，去追逐新的生機(jī)。
葉芽慢慢生長(zhǎng)，像是一棵樹(shù)獻(xiàn)給這個(gè)世界的微笑，無(wú)論世界是否給了它秋日的'蕭瑟與冬日的嚴(yán)寒，它依舊鼓起勇氣，卸下包袱，邁著步子去追求，去成長(zhǎng)。它笑了，春來(lái)了，也便有了新的希望與生機(jī)。
四季輪回，又怎不似生命中的起起伏伏。興興衰衰。也許，一個(gè)人也應(yīng)如一棵樹(shù)，在漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒中忍受與等待，為自己慢慢積攢生命的養(yǎng)料，最終會(huì)有一天，我們會(huì)逢到自己的春天。
春日終究到來(lái)，灑著春日的溫暖，把春意留在心里，伸展出自己的枝丫來(lái)。
春的一作文5
在這個(gè)世界上，一顆星星的墮落，不會(huì)暗淡整片星空；一朵花的凋零，不會(huì)荒蕪整個(gè)春天。而在我的星空和春天里，是你帶給了我最亮的星，最美的花！
每天清晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，睜眼便看到你忙碌的身影，你每天樂(lè)此不疲地為我們做著早餐，而我們享受著你的付出，而你享受著我們的快樂(lè)。拖地，擦桌子……你每天總是被一堆家務(wù)纏身。但我從未在你的'臉上看到一絲疲勞，取而代之的是嘴角微微上揚(yáng)的絲絲笑意。于是我也從你的笑容中學(xué)會(huì)了勤勞與豁達(dá)，陽(yáng)光的面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切問(wèn)題。
生活中，我會(huì)盡我所能做一些力所能及的家務(wù)，和同學(xué)偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我會(huì)反省自己，主動(dòng)道歉。飯桌上我會(huì)把學(xué)校中發(fā)生的趣事講給你們聽(tīng)，看著你們孩童般的笑容，我的心情也變得愉快起來(lái)。
學(xué)習(xí)中，遇到難題，我不會(huì)再放棄，樂(lè)觀(guān)的心態(tài)培養(yǎng)了我的耐心。一次次的嘗試，做出難題的滿(mǎn)足感讓我有了自信，我逐漸明白，堅(jiān)持不懈總會(huì)勝利。如今，考試失利，我也不會(huì)再傷心，更不會(huì)像兒時(shí)一樣抱怨出題人，而是樂(lè)觀(guān)的告訴自己：下次努力。
我清楚的知道，這一切都得感謝你——媽媽?zhuān)憬探o我堅(jiān)強(qiáng)，教給我耐心，讓我變得自信，更重要的是教會(huì)我陽(yáng)光般的面對(duì)生活。
生命的長(zhǎng)河駕著時(shí)間的脊背度過(guò)一年又一年，季節(jié)的微風(fēng)吹拂著靈魂的夢(mèng)一輪又一輪。你的白發(fā)浸透著春雨，揉進(jìn)了夏日，滲入了秋霜，飄滿(mǎn)了冬雪�？墒�，在我心里，你就是春天。
現(xiàn)在我耳畔總是回想你那句話(huà)——“哭著過(guò)也是一天，笑著過(guò)也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天呢？”是呀，只要我們保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，陽(yáng)光的面對(duì)生活，心懷向往，那么，處處都是春天！
春的一作文6
我不是什么大文豪、大作家，更談不上寫(xiě)文章，卻有閑情逸致寫(xiě)寫(xiě)隨筆。
已是三月末了，天氣還暖，甚至有些夏天的意思。
還記得上次寫(xiě)的《春的櫻花》，那是三月中旬拿去投稿的一篇小隨筆，其實(shí)在那時(shí)，我家窗外的櫻花樹(shù)就早有幾朵櫻花爭(zhēng)先恐后的簇?fù)砹�，可是在三月的最后一天，我才看到校園的櫻花開(kāi)了，真是有點(diǎn)慢半拍呢。
我這個(gè)人吧，有點(diǎn)懶，出了名的`宅女，喜歡躲在家里看看書(shū)、練練筆，但還有一大愛(ài)好，就是看花，喜歡各種各樣的花，簡(jiǎn)單地說(shuō)，只要是花，我都喜歡。我和櫻花之間還有一段淵源，就是因?yàn)檫@段淵源，讓我鐘愛(ài)上了櫻花。
不得不說(shuō)，櫻花真的很憐人。
一朵朵櫻花就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，粉嘟嘟的臉龐，嬌滴滴的身姿，一點(diǎn)也不假。它沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有百合那么芬芳，沒(méi)有康乃馨那么詩(shī)意，沒(méi)有荷花那么清濁，沒(méi)有梅花那么堅(jiān)韌，它卻只守護(hù)著屬于自己的一點(diǎn)點(diǎn)粉嫩，讓人看著都心疼。
下午放學(xué)，從教學(xué)樓出來(lái)，看到校園里滿(mǎn)地的櫻花瓣，不禁嘆息和惋惜，如此美的櫻花，怎會(huì)落到如此境地，彎腰撿起一片，那個(gè)柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人亂摘花，也許是一陣風(fēng)，吹過(guò)。
對(duì)于櫻花有這樣一個(gè)詞“七日櫻花”，櫻花大概一年就風(fēng)光那七天，顯得格外珍貴。日本把櫻花作為自己的國(guó)花，每到三月，去日本慕名看櫻花的人更是數(shù)不勝數(shù)，雖然身為中國(guó)人應(yīng)該痛恨日本，但是為了櫻花，還是想去看看那兒的櫻花。
三月，也并不是只有櫻花盛開(kāi)，還有海棠、桃花等等，好多名花也都開(kāi)了，三月，真是個(gè)看花的好月份，可是三月，我還是覺(jué)得，因?yàn)闄鸦ǘ@得更美。
看！看那櫻花開(kāi)滿(mǎn)三月。
春的一作文7
秩秩斯干，幽幽南山，如竹苞矣，如松茂矣，那個(gè)爛漫的季節(jié)，那一樹(shù)樹(shù)次第開(kāi)的桃林花……
不期然，春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。眼前的，是那條開(kāi)滿(mǎn)桃樹(shù)的路。車(chē)到山腳下，上百的桃樹(shù)綴成粉紅與雪白的花潮。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣悠然飄落，似飛舞的蝶，似晶瑩的雪，如詩(shī)如畫(huà)。
春笑桃林，春鬧桃林，春風(fēng)戀著朵朵桃花。點(diǎn)點(diǎn)芳香躲我身后，卻總為她斷腸。置身在花海中，心情經(jīng)不住芬芬的.陶醉，漸漸的有點(diǎn)意亂神迷。
憶舊時(shí)歲月，十一年前，爺爺牽著我兩歲的我，一同將幼嫩的種子種下，期待它們的生根、發(fā)芽，將來(lái)的開(kāi)花、結(jié)果。五年后，我敬愛(ài)的爺爺去世了，他的影子在灰蒙蒙的天色中離我而去。心冒了許多凍瘡，灼灼地痛。那時(shí)，我知道了――曾經(jīng)以為自己敬愛(ài)的那顆星不會(huì)隕落，等它真的掉下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上真的沒(méi)有永恒。那天之后，我再也沒(méi)有去過(guò)桃林。
今日，我回來(lái)了，可是你，也不在了。這開(kāi)得爛漫的桃花中只有我孤獨(dú)的影。且看那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫。春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長(zhǎng)鶯飛，最美人間四月。詩(shī)人把根扎進(jìn)變化無(wú)窮的文字，于是文字是撥動(dòng)心靈最敏感的弦。正如眼前的漫漫桃花，一樹(shù)一樹(shù)牽動(dòng)我的心，似水般流淌著對(duì)生命的感悟，似云般拂拭著塵世的感動(dòng)。
催春的雨，引得桃花怒放，湖色空蒙。且看一樹(shù)爛漫，花綴滿(mǎn)了枝丫，而我的心，綴滿(mǎn)了一地思念�！俺缜嘟z暮成雪”，夢(mèng)似陽(yáng)光，照耀著我在布滿(mǎn)玫瑰，卻又嵌著荊棘的路上前行，我要掙脫地心引力，哪怕連根拔起，用我的枝干纏繞著夢(mèng)想輕舞飛揚(yáng)。
爺爺雖然不在了，卻有著常青的信仰支持我砥礪前行，次第開(kāi)的桃花會(huì)化作流星，燃燒的瞬間，綴成我人生中最美的風(fēng)景！
春的一作文8
冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來(lái)臨。它的來(lái)臨使大地?zé)ㄈ灰恍�，讓我們告別了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的`氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
春的一作文9
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在一個(gè)春光明媚的日子里，我們游覽了美麗的東谷湖。
東谷湖靜靜地躺在春山的環(huán)抱里，好像是一塊寶石鑲嵌在翡翠中。湖水滿(mǎn)盈盈的，一漾一漾地涌到你腳邊，然后，又慢慢地退去。仿佛是一個(gè)慈祥的母親輕撫著自己的孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一陣微風(fēng)吹來(lái)湖面上波光粼粼，好像是一顆顆碎銀，灑落在水中。波濤一層層的向岸邊奔來(lái)，像一個(gè)頑皮的小孩跳躍著向你蹦來(lái)。湖水綠綠的，那綠，說(shuō)不出的可愛(ài)，用翡翠來(lái)比，淡了一些，用藍(lán)天來(lái)比，又深了些，我想，就是技術(shù)最高超的的畫(huà)家，也描繪不出它的美麗 湖邊是一片綠樹(shù)成蔭的小道，路邊是一排栽種整齊的揉柳。她們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的柳枝，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，像一條條綠色的絲帶子，從藍(lán)色的`天空中垂下來(lái)。柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的，像燕子的尾巴�？吹搅诉@么美麗的景色，我不僅想起了賀知章寫(xiě)的一首詩(shī)中的幾局： 碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
春天，各種各樣的鮮花開(kāi)放了，萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷。茶花的姿態(tài)各種各樣。有的含苞欲放，像一個(gè)怕冷的小孩，裹著厚厚的被子；有的半開(kāi)半合，仿佛是個(gè)怕羞的小姑娘，不愿把整張臉都露出來(lái)；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，好像一個(gè)年輕氣盛的小伙，正在枝頭炫耀著自己呢！路邊還有幾棵金燦燦的迎春花，它們開(kāi)放在枝頭，仰著可愛(ài)的臉兒，向我們問(wèn)好。
岸邊有幾棵小草已經(jīng)禁不住春天的誘惑，悄悄地探出頭來(lái)，盡情地欣賞起著美麗的湖畔春景來(lái)了。
你，美麗的東谷湖，一年四季都是那么美麗，尤其是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天
春的一作文10
一個(gè)養(yǎng)花人，偏愛(ài)月季花，他在他的院子里只種了月季花，每天精心照料，他的花園里，月季花開(kāi)得千姿百態(tài)，一朵鮮花不是春。一天，他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有的花都對(duì)他不滿(mǎn)，認(rèn)為他不應(yīng)該只種月季花，這位養(yǎng)花人醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)，他想：“我已由偏愛(ài)激起了所有花的不滿(mǎn)。我自己越來(lái)也覺(jué)得世界太狹窄了。沒(méi)有比較，就會(huì)使許多概念模糊起來(lái)，從今天起，我的院子應(yīng)該成為眾芳之國(guó)�！�
養(yǎng)花人終于醒悟了，他把所有的花都移植到他的院子里，春天，牡丹花挺直了自己的纖細(xì)的腰，張開(kāi)美麗的笑臉，唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌；牽�；ㄍㄟ^(guò)小喇叭告訴大家：“春天到了，春天到了！”迎春花換上了嫩黃的禮服，搖動(dòng)著小鈴鐺，微笑著向人們招手；丁香花把自己的香氣散發(fā)到很遠(yuǎn)……
夏天，睡蓮?fù)衅鹚拇蟊P(pán)子，讓人們欣賞；荷花開(kāi)起了美麗的小花，使人們連連叫好；紫薇把它的花開(kāi)得越來(lái)越美；霞草顏色潔白，每一個(gè)走過(guò)的人都會(huì)忍不住看它一眼……
秋天，桂花把自己開(kāi)到了8、9米，使許多人都跟她照像；菊花雋美多姿，跳著歡快的舞蹈……
冬天，梅花在風(fēng)雪里站著，人們不禁生出由衷的`敬佩；臘梅開(kāi)了3米多高，嫩枝節(jié)部膨大，吸引了人們的不少眼球……
養(yǎng)花人站在一旁微笑的看著，他終于明白，一朵鮮花不是春，千朵萬(wàn)朵開(kāi)滿(mǎn)園！
花是這樣，我們?nèi)艘踩绱耍粋�(gè)人優(yōu)秀，怎么行呢？正是因?yàn)橛忻佬g(shù)突出的人，有舞蹈突出的人，有音樂(lè)突出的人……世界才會(huì)變得更加和諧、美好，而我們的生活才會(huì)更加和諧，美好！
春的一作文11
偏愛(ài)春天，偏愛(ài)春色的柳枝新芽，偏愛(ài)三兩枝桃花節(jié)節(jié)盛開(kāi)，偏愛(ài)那清眸回蕩間瞧見(jiàn)陣陣花雨。愛(ài)這濃濃春意之中，飄渺的黑瞳，驀然回首，畫(huà)夾中添色濃濃的夢(mèng)。
自學(xué)畫(huà)起就常常去郊外寫(xiě)生。但開(kāi)始時(shí)卻傾心于那燈光畫(huà)室，濃濃的鉛味和黑白調(diào)子散出藝術(shù)的氣息，并不屑于寫(xiě)生。曾經(jīng)認(rèn)為是閑適之作，堅(jiān)守著盼望的花色之夢(mèng)，不應(yīng)該坐在畫(huà)室中嗎？
但是生活卻不如我的期待，婉轉(zhuǎn)的時(shí)光流逝漸漸，雖不愿意出去寫(xiě)生，但也厭倦了石膏的單調(diào)的形態(tài)與色彩。便想出去散心。
那次和同畫(huà)室的朋友來(lái)到公園，正值春意之樣，桃花隨春風(fēng)在風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光透過(guò)清眸中飄逸的花雨，斑駁的照在嫩綠的草坪。翡翠呢喃間忍不住想拍下這如詩(shī)的季節(jié)，卻發(fā)覺(jué)沒(méi)有帶相機(jī)，身上只背了黑色的畫(huà)夾。興起之時(shí)，也便有模有樣地和朋友支起畫(huà)架。忘記了來(lái)時(shí)的初衷，絨絨的畫(huà)筆掠過(guò)，細(xì)水長(zhǎng)流般舞動(dòng)紙間，濃濃的油色間繪下桃色滿(mǎn)園�；仨g無(wú)意望見(jiàn)路人目光的贊嘆，心中不免有些小小的得意。自然，藝術(shù)的靈感源于多姿的生活，我的夢(mèng)想，不也源于這濃濃的春意花雨嗎？
溫暖在心扉處一點(diǎn)點(diǎn)溢開(kāi)，染紅那緋色的夢(mèng)。接下來(lái)的周末，獨(dú)衷于這片桃花，濃濃的桃紅在底面之間勾勒描繪，緊緊追尋著自己，在流朱紅唇般艷麗多變的四季之中，輕喃著，為了夢(mèng)，添一抹桃紅。
與時(shí)光的流逝一起忙碌，升入初中，平淡繁忙的日子不再有濃濃藝術(shù)氣息的'陰晴之中的燈光畫(huà)室，沒(méi)有了形態(tài)各異的人體石膏。但是，夢(mèng)想仍與我同著，在那有著誘惑般嬌艷的春色的桃花雨中，碳?jí)K勾勒的清淺素描下，我仍繼續(xù)著我的夢(mèng)，添上一朵桃花，勾勒出夢(mèng)中的春意，學(xué)會(huì)了不局限于一種學(xué)習(xí)，走出畫(huà)室，春天，也賦予了我的夢(mèng)無(wú)限的晨風(fēng)流水般的色彩。
夏日的晨曦，背上畫(huà)夾，來(lái)到了那個(gè)初次與桃花雨邂逅的公園，看那滿(mǎn)園春色。春，讓我的夢(mèng)在耳邊呢喃：在那細(xì)水長(zhǎng)流的溪邊，朱唇輕顫，桃花雨中，我與你同在。
春的一作文12
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！痹谶@大好春光的五一小長(zhǎng)假，我踏上了尋春之旅。
跨過(guò)小溪，走近竹林，千萬(wàn)株竹子在風(fēng)中舞蹈。那蕩漾的綠，那純粹的綠，迷晃了我的眼。輕輕撫摸著青色的竹竿，每個(gè)竹節(jié)都有一個(gè)與春的故事；俯身給筍娃娃一個(gè)大大的擁抱，它會(huì)告訴你，今天長(zhǎng)高了幾厘米。“嘰——喳兒”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴將我吸引到竹外的田野，比起靜謐的竹林，這兒可熱鬧得多。鳥(niǎo)兒在枝頭、在空中歡歌，她是是春之演唱會(huì)的主唱，小草聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛從地下探出頭，拼命長(zhǎng)高，一陣風(fēng)吹過(guò)“沙沙，沙沙”；野薔薇聽(tīng)見(jiàn)了，露出羞紅的笑臉，若有若無(wú)的綻放聲伴隨著輕輕搖曳的舞蹈；小蜥蜴聽(tīng)見(jiàn)了，在灌木叢里上躥下跳，為春天更增幾絲生機(jī)；小溪聽(tīng)見(jiàn)了，叮叮咚咚地彈起了琴……
尋著水聲，我來(lái)到了一條小溪邊。一塊大石頭，靜靜地躺在溪的中央，仿佛只是一歇，便沉睡了數(shù)十年。在溪水日復(fù)一日的沖擊下，竟光滑地像玉石，那么圓，那么潤(rùn)。一縷縷陽(yáng)光靜靜地從樹(shù)葉上滑落，浸入水中，使得水中長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的青苔發(fā)出柔和又神秘的`光。一層淡淡的白霧從水面裊裊升起，如牛乳般將我籠罩其中。這時(shí)，將十指探入水中，讓溪水在指間流過(guò)，感覺(jué)真是奢侈。小小地飲一口溪水，日精月華，春花秋果，一種仙味在我口中回蕩……
順著小溪一路往上走，我們來(lái)到了大山深處。在這里，小溪變得又寬又淺，溪底那沉沉疊疊、深淺不一的沙泥吸引著我。我將雙手埋進(jìn)泥中，一種暖暖濕濕的感覺(jué)令我沉醉。那無(wú)比細(xì)膩柔滑的沙泥仿佛蘊(yùn)含著無(wú)限的能量。我就像一棵小樹(shù)，手掌上的十個(gè)“須根”舒展著，每個(gè)毛孔都在盡情地吸收養(yǎng)分，真是讓我精神百倍，不能自拔！
我愿成為一棵小樹(shù)，傾聽(tīng)春的聲音，感受春的溫暖，扎根沃土，快樂(lè)成長(zhǎng)。
春的一作文13
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
——題記
窗外，茫茫一片，混混沌沌，雪飄萬(wàn)里，目光停滯在窗口，黯淡下來(lái)，此時(shí)已至陽(yáng)春三月，卻依舊千里冰封。
雪埋葬了萬(wàn)物，北冬的第一場(chǎng)雪，卻在春至?xí)r來(lái)臨。萬(wàn)千世界，皆白茫茫，雪抹去了美丑，抹去了高低，抹去了生機(jī)。留下的，只有一片蒼白而荒蕪的世界。一場(chǎng)雪，冬月的第一場(chǎng)雪，的確是令人欣喜，卻這樣抹殺了春的氣息。
雪地上，羊兒凍得無(wú)處覓食，只得去啃那干枯的樹(shù)干，直到啃得那樹(shù)干全部脫皮，它才肯罷休，但最終卻是與羊一起毀滅，這就是冬。
我站在寒風(fēng)中，望著那夢(mèng)幻而神秘的天空，一片“瀚海闌干百丈冰”的景色，一個(gè)殘酷的.冬天為何如此漫長(zhǎng)？它帶去了大自然多少鮮活的生命，多少綠色的生機(jī)。而現(xiàn)在，春天又在哪里？我深思起來(lái)。
我真想讓春天趕快到來(lái)，快快結(jié)束這殘忍的一切。我期待萬(wàn)里無(wú)云和暖陽(yáng)高照，我期待新綠的自然世界，我期待百花齊放的鮮艷芬芳，我日日夜夜地期待著春的到來(lái)。
疲倦與寒冷漸漸消退了，萬(wàn)里無(wú)云，是雪過(guò)后，才得以現(xiàn)在的晴日吧。不經(jīng)意間，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，雪前那棵光禿禿的樹(shù)，那個(gè)干瘦的老嫗，現(xiàn)在卻不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了新芽，雪過(guò)后飄來(lái)久違的春的氣息，吐露出期待的春的芬芳。我明白了！
思春，卻看不透春！
經(jīng)歷冬天的毀滅，才得以萬(wàn)物的創(chuàng)造，才迎來(lái)了春天的歡喜。承受多少磨難，心中才長(zhǎng)出了鮮艷的春花。伴隨著的，便是盛春無(wú)限的繁華。
人生不也一樣嗎？
在自然中，一個(gè)無(wú)雪的冬天固然令人失望。但在人生中，一個(gè)無(wú)雪的漫漫人生路卻更可悲。自然無(wú)雪不要去失望，只要我們每個(gè)人去勇敢面對(duì)心中與人生的飄飄白雪，就定能夠看到綻放于生命原野的萬(wàn)紫千紅。
我真想讓盛春來(lái)到世間各地，來(lái)到每個(gè)人心中。世間是一片繁華，人心是一心向善，但前提是——讓我們每一個(gè)人勇敢面對(duì)路途中的萬(wàn)里雪飄。
春的一作文14
一樹(shù)繁華，風(fēng)過(guò)，一陣花雨。
櫻花是這個(gè)世界上最悲傷的花，邊開(kāi)邊落，往往在最繁華時(shí)便早早凋謝。
淡淡粉色中透著白，近乎透明，不同于蘭的君子，竹的瀟灑，梅的傲雪，菊的不畏秋霜，她選擇在暮春開(kāi)花，相比較早春的繽紛，櫻花是一個(gè)毫不起眼的陪襯，是一片可有可無(wú)的風(fēng)景，但是她開(kāi)了用自己的方式目送春天的遠(yuǎn)去。走在路上，腳下有星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，一直沿伸道路的盡頭。
愛(ài)上了那種粉粉嫩嫩的顏色，又感慨于邊開(kāi)邊落的悲傷。
“媽媽?zhuān)瑱鸦ê闷粒 ?/p>
“嗯，不過(guò)不會(huì)結(jié)櫻桃，就只能看看�！�
聽(tīng)出話(huà)中的不屑，我詫異的回頭，卻見(jiàn)一個(gè)孩子拉著母親的`手，臉上的表情，是我消失已久的童真，干凈的不帶一絲雜質(zhì)。
是，開(kāi)櫻花的樹(shù)不會(huì)結(jié)果，尤其開(kāi)得最美最多的樹(shù)，果子不是酸就是澀，要么根本不結(jié)，櫻花樹(shù)，只是，一種觀(guān)賞植物。
有人說(shuō)櫻花華而不實(shí)，沒(méi)有內(nèi)在東西，偏偏開(kāi)出一樹(shù)繁茂，以邊開(kāi)邊落來(lái)博人同情。
櫻花但笑不語(yǔ)，花各有命，這是自己的追求，自己的選擇。
即使開(kāi)在了荒蕪的地方，無(wú)人問(wèn)津，寂寞者憔悴，也不悔是嗎？
她把她的一生都獻(xiàn)給了花，積蓄了一年的營(yíng)養(yǎng)慢慢沉淀進(jìn)薄薄的花瓣中，醞釀出一種不沾煙火的飄渺之氣。
望著櫻花，忽的想起一句，落花風(fēng)吹續(xù)，好唯美的意境。我不在乎有沒(méi)有果子，一如櫻花不在乎別人的評(píng)價(jià)。因?yàn)�，櫻花的追求，我，懂了�?/p>
生活會(huì)磨礪人生，久了，人們便會(huì)更看重果實(shí)而輕視花朵，更注重于結(jié)果而忽略了過(guò)程。這是千百年來(lái)亙古不變的定律。
櫻花本是一種美的過(guò)程，這是她選擇的人生，我們無(wú)權(quán)評(píng)頭論足，把她和不同的花比較，對(duì)她而言，不公平，因?yàn)�，各有千秋�?/p>
望能擁有平和的心境，若干年后，佇足停望，依舊感慨，櫻花繁茂，正如櫻花所追求的，平和而不在意別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，開(kāi)出自己的風(fēng)格，自己心中所想。我漸行漸遠(yuǎn)，沒(méi)入大片的櫻花中，背后，是大片的粉紅，絢爛著畫(huà)面……
春的一作文15
春風(fēng)吹來(lái)，花紅樹(shù)綠，山巒疊翠，到處都充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。
為了尋找春天的足跡，媽媽特意帶我來(lái)大自然中,讓我用心去尋找春的足跡。
首先來(lái)到沁陽(yáng)市最美的地方“萬(wàn)畝果園”。因?yàn)榇禾煺枪麡?shù)開(kāi)花旺盛的季節(jié)。我們迫不及待的來(lái)到果園里，里面有桃園、杏園、梨園......我往四周一看，一望無(wú)際，香氣撲鼻，我仿佛沉醉在這濃濃的花香里。
來(lái)到梨園，站邊園邊，一陣陣春風(fēng)吹在我的臉頰上，告訴我春天在我們果園里，梨花就會(huì)給你翩翩起舞，好像下著一陣陣“梨花雨”撒落在你身上，還吸引來(lái)五顏六色的蝴蝶和小蜜蜂，看著它們?yōu)槔婊ú煞�，不由地�?dòng)手想摸摸它們，看著它們?cè)谶@享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天倫之樂(lè)，真是有些羨慕。
來(lái)到桃園，到處都是含苞欲放的桃花，看，這兒一簇，那兒一團(tuán)，各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷，不由地讓我坐在桃樹(shù)上，與它們合影，我好像坐在一個(gè)神奇的花的境界里......感受著春的氣息!
我們?cè)诜祷氐穆飞�，我們又�?lái)到焦作龍?jiān)春�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)湖邊的柳枝在擺弄著柔美的腰，好像告訴我們，春天在我們龍?jiān)春�，這里有湖邊開(kāi)滿(mǎn)遍地的小花，五顏六色的，迎風(fēng)綻放著一張張金燦燦的笑臉，向我們點(diǎn)頭，引導(dǎo)著讓我們繼續(xù)向前走，讓我們欣賞到更多的`風(fēng)景，我們走在用卵石鋪的小路上，走在春姑娘的懷抱里，我們來(lái)到湖邊，暖陽(yáng)拂面，湖面上春水碧綠，波光粼粼，清澈見(jiàn)底，還有剛蘇醒過(guò)來(lái)的小魚(yú)也在水面上游動(dòng)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們魚(yú)兒又可以在水中嬉戲玩耍了。來(lái)到郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里，還盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，都讓我叫不上名字來(lái)，綠油油的小草在凝泥的土地上探出頭來(lái)，好像告訴，春天在這里，它是醒目，稚嫩的綠色。我們又來(lái)到小島上，有老人、孩子們，他們趁著春風(fēng)放著各式各樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔，享受春天的快樂(lè)！
我用心地不斷尋找春天的足跡，它就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，這里的春天桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅，每種顏色都散發(fā)出春天美好的氣息，充滿(mǎn)了生機(jī)蓬勃，其實(shí)只要用心體會(huì)，春天無(wú)處不在。
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