總會(huì)想起那張照片作文15篇[熱門]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的總會(huì)想起那張照片作文,希望對(duì)大家有所幫助。
總會(huì)想起那張照片作文1
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞時(shí),黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí),陽光已灑下了金黃;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時(shí),歲月已悄然流逝。就這樣,還沒來得及和曾經(jīng)說再見,我們就已經(jīng)踏上了今天的列車,我們——一群“不知愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年,開始了我們的今天之行,不知倦怠地用屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事,在天空中留下悅耳的音符。
昨日的歡樂與憂愁,痛苦與挫折也都隨著夕陽消失在了那一片沉寂的天空中。星星會(huì)墜落,陽光會(huì)消散,舞臺(tái)劇也終會(huì)落幕,但那一張張到在人們內(nèi)心深處的面孔卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而消失在我們心中。
童年時(shí)的我們是快樂的,無畏的,但同時(shí)也是最善良單純的。我們會(huì)為了一只受傷的小動(dòng)物而傷心不已;在遇到困難時(shí)也不會(huì)因?yàn)楹ε率《房s;但有時(shí)一粒小小的糖果也會(huì)讓我們開心不己。
如今,再次翻開沉封已久你相冊(cè),心中竟不禁生出一種懷念與向往之情。照片上的我和朋友都笑得十分燦爛,讓我的思緒拉回了那個(gè)夏天。那是一個(gè)驕陽似火的中午,我與幾個(gè)朋友們一起在田野中奔跑玩要,豆大的.汗珠從臉上滴落,衣服也全被汗水浸濕了。可我們幾個(gè)人一點(diǎn)也不在乎這些,依舊在田野中肆意地奔跑著。累了,停下來好好休息一下;熱了,便躲在樹下吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一天便在這樣的玩耍和嬉戲中度過了?涩F(xiàn)在,我再次來到這一片田野,卻少了童年的那一份開心與激動(dòng)。不知道究竟是我們變了,還是說我們根本不曾長(zhǎng)大過。童年的故事很多,一時(shí)間也只能回憶起大概了。而我們現(xiàn)在可以去懷念的,也只有那一張張記錄著我們童年美好生活的照片了。
記憶終究要過去,故事也一定會(huì)翻篇。而我們則是帶上懷念與憧憬在夕陽中踏上征途,飛奔在路上,讓風(fēng)兒盡情地?cái)_亂發(fā)絲,而我們正朝著朝陽在狂奔。
總會(huì)想起那張照片作文2
光在指尖游走,悄悄地。愛在味蕾綻放,甜甜的。時(shí)光老人拄著拐杖在青石板路上緩緩前行,偶遇兩個(gè)一前一后,一大一小的身影,為他們定格了這一刻,寧為時(shí)間的照片,封在時(shí)間的相冊(cè)里。
我,總會(huì)想起那張照片。
夜,已漸漸的深了,老班結(jié)束了他今天的發(fā)言,我們放學(xué)回家。
獨(dú)自一個(gè)人走在校園里,與冷風(fēng)親密相擁,與雪花高歌共舞,卻丟失了它們的好意,弱弱的將頭縮進(jìn)帽子里,將手放進(jìn)暖暖的口袋里,將臉默默地戴上口罩?觳阶呦蛐iT口,這時(shí)已經(jīng)很晚了,校門口只有寥寥幾人,猛然抬頭卻被大樹下,被光照得有些飄渺的身影吸引了目光。他還在等他的孩子嗎?心里想,繼續(xù)向門口走,而那個(gè)個(gè)身影似乎發(fā)現(xiàn)了他的孩子朝門口走來。漸漸地,他走進(jìn)了,我這才發(fā)現(xiàn)原來那是爸爸。
我呆住了,爸爸快步走到我身邊,看了我一眼,動(dòng)作流暢的將書包背在了他的身上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎老了許多。黝黑發(fā)亮的頭發(fā)里,摻在這幾根刺眼的白發(fā),英俊的'臉龐在無情的世事間變得粗糙,磨出了皺紋,冷風(fēng)將他的嘴唇吹得起了皮。在他轉(zhuǎn)身的剎那間,我被血紅刺了眼,裸露在外面的耳朵,早已不見昔日的白暫,淚水無聲的聚集在眼眶里,我連忙仰起頭。
見我走路的速度慢了下來,爸爸回頭問我:“怎么啦!笨粗劾锏墓饷,我連忙搖頭。爸爸看了我一眼,嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說些什么,卻終究還是轉(zhuǎn)過去身。
路邊,黃暈的燈光傾瀉下來,有兩個(gè)一大一小的身影,無聲的走動(dòng),那稍大的身影略顯佝僂,經(jīng)過歲月的洗禮,褪去了分明的棱角,它似乎會(huì)在某些時(shí)候流露出無言的溫暖?粗赣H的身影,覺得低于零度,可以使哈出的氣結(jié)成冰霧的氣溫似乎不再那么冷了。一股暖流默默的包圍著我。
在一個(gè)不知名的晚上,在一條不知名的路上,有兩個(gè)不知名的身影被時(shí)間定格住了,寧為時(shí)間的相片,封在時(shí)間的相冊(cè)里,成為愛的回憶。
我,總會(huì)想起那張照片。
愛不需要大聲宣告,只需要無言的守候。它總在你身邊。
總會(huì)想起那張照片作文3
周六傍晚到母親的小柜子里翻翻,卻翻到一張照片。
定神看了看,哦,原來是這張。
照片活在春天里,大概是個(gè)清晨,天空明澈,藍(lán)得像一汪湖水,有抹云,被無意拍了進(jìn)去,它看上去很悠閑,被拍到了也不驚,像沒事人一樣繼續(xù)走它的路。咦?還拍到一角電線?卻不顯突兀,好像它本就應(yīng)該在這里,如果沒有了這電線,反而會(huì)像缺了什么似的。再向下看,地里種著草咧,方方整整,綠得發(fā)油,似乎掐一把就會(huì)有大把的綠汁流出來,應(yīng)該是規(guī)劃好的吧,一排排,一列列,站得整齊,到像一個(gè)個(gè)可愛而可敬的小士兵。喲,還有桃樹嘞,而鏡頭對(duì)準(zhǔn)的,是一個(gè)小姑娘。
那是誰?那是我?應(yīng)該是我吧,但照片中的她扭著腰,嘴咧著笑,幾顆蛀掉的牙讓我想笑,這副模樣,可真傻。當(dāng)時(shí)的自己,是極愛美的`,不然一襲碎花小裙子,搭上白絲襪,把一整個(gè)春天,穿活了。
這是我,這是我的故鄉(xiāng),這是我的童年。
不得不說的是,照片保存得很好,外面一圈都用塑料套子把照片裹在里頭,看得出來當(dāng)時(shí)洗照片時(shí)的用心,只是不知怎的,塑料套里面像是生了個(gè)什么,一小塊,黑色的,不好看。我用手隔著塑料套去摸那塊斑,一下一下,不住地摩挲著,由于之前是蹲著找的,蹲久了到也覺得累,便也就不嫌臟,坐在地板上。
我坐在滿地黃昏里思念我的故鄉(xiāng)。
周圍很靜,夕陽穿過紙張都能發(fā)出沙沙聲,滿地的夕陽從未關(guān)的陽臺(tái)的門悄悄爬進(jìn)來,我就坐在那里,我在想我的童年是什么樣子的,我的故鄉(xiāng)是什么樣子的,我在記憶的長(zhǎng)廊里走啊走……
可悲的是,我童年的記憶只剩那么一丟丟了,我也想不起來拍這張照片的緣由了,我現(xiàn)在唯一擁有的,只是這張照片。
夕陽很暖很輕,輕到落在我身上,我都沒有發(fā)覺。我就那樣坐在黃昏里,手里拿著照片,抖落了一地的哀傷。我才十五,就已經(jīng)記不得這段迄今為止最美好的無憂的時(shí)光,等我老了,又該怎么拿回憶下酒?
或許,那個(gè)時(shí)候,我就真的只剩下這張照片了。晨光初露時(shí),夕陽斜照時(shí),夜幕降臨時(shí),我想我會(huì)想起這張照片,希望從這張照片里,找回曾經(jīng)的溫暖。
于是,每每憶起童年,每每想起這張照片。
總會(huì)想起那張照片作文4
人生,總會(huì)有一些難忘的回憶,而照片卻是記錄生活點(diǎn)滴的要點(diǎn),放在書柜里的那美好的全家福。從前的情景,仍然浮現(xiàn)在我的腦海中,歷歷在目。
那個(gè)春的早晨,我掃著地面。忽然間,打開了五六年前,放置全家福的那個(gè)書柜,我輕輕地,透過明亮而清晰的玻璃片口,拉開了一層小柜,那張照片,上面已是一層厚厚的灰塵,我將一塊干凈的濕毛巾抹去,這才看清了照片,看清了從前,回憶起來,多么美好。
“媽媽,我們一家人去照相館拍照吧!”我用渴望的眼神,請(qǐng)求媽媽的答應(yīng)。“這……這樣呀,好吧,你從小到大都沒怎么拍照,這次就去拍吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了?墒牵彝诰氉值陌职,心里更是絕望!鞍职,今天我們和媽媽一起去拍照,好嗎?”爸爸只是搖了搖頭,便說:“有什么好拍呀,我不喜歡拍!睂(duì)于不愛照相的爸爸。我實(shí)在是沒有辦法,便叫媽媽來幫忙勸。在我的'苦苦請(qǐng)求和媽媽和藹的勸說下,爸爸這才答應(yīng)了下來。
大約過了十多分鐘,我和爸爸媽媽來到,一家哆啦A夢(mèng)的照相館,他們付好了錢,照相師便來了。我們左挑挑,右看看,每人終于選好了衣服。也化了好妝,我的紅色加黑色的連衣短裙。媽媽是深藍(lán)的連身長(zhǎng)袍裙,而爸爸卻穿著一套西裝,我扎了兩個(gè)小辮子,媽媽長(zhǎng)發(fā)飄飄,我們一家人看上來精神多了。
本來,我們準(zhǔn)備馬上要開始拍了,可是,那時(shí)的我還很小,才上幼兒園,照相館電視上的喜洋洋與灰太狼節(jié)目,已經(jīng)深深吸引了我,爸爸媽媽要把我拉開,可我就是不肯,最后,便大哭起來,照像師傅給了我一個(gè)“棒棒糖”,當(dāng)然那不是真的“棒棒糖”,而是一個(gè)糖果形狀的東西,我以為是真的糖,便乖乖配合他們。做著一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,“咔嚓”一聲,一張完美的全家福就照出來了。那張全家福我們一家,臉上都洋溢著快樂開心的笑容……
我回過神來了,把抹的干干凈凈的那張全家福歸位。
現(xiàn)在,我才知道:美好不是永久的,只是短暫的父母伴陪的時(shí)間是有限的,他們現(xiàn)在工作繁忙,再加我學(xué)業(yè)加重,再?zèng)]有時(shí)間去拍全家福,團(tuán)聚一下,真難!應(yīng)該好好珍惜!
總會(huì)想起那張照片,何時(shí)才有時(shí)間再拍一張呀!
總會(huì)想起那張照片作文5
每當(dāng)我迷茫失落時(shí),總會(huì)想起那張照片,那張照片讓我不再迷茫,走出困境。那是一張姥姥年輕時(shí)的照片。
在照片里,姥姥有著年輕漂亮的模樣,編著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,淺淺的酒窩,嘴角洋溢著滿滿的幸福。再看看現(xiàn)在的姥姥,歲月在她的臉上留下的滿是皺紋,年輪染白了她的頭發(fā),也帶走了原來的那份美貌。
看著照片,我的眼睛濕潤(rùn)了,姥姥疑惑地望著我,我問姥姥:“就這樣平淡地度過自己的一生,您……您不會(huì)遺憾嗎?”姥姥頓了頓,答道:“達(dá)不到得不到的才能成為遺憾,總有些是必然會(huì)成為遺憾的吧……”
這時(shí)姥爺下班開門回到了家,姥姥說:“就等你回來開飯了!”姥姥的語氣中帶著一絲埋怨但更多的是暖暖的愛意。什么是幸福,也許這就是吧。
我對(duì)他們說“我長(zhǎng)大以后,我要帶你們?nèi)キh(huán)游世界,去嘗遍天下美食,以后……”我有著說不盡的以后,他們的回答永遠(yuǎn)都是一個(gè)字“好”!
可我突然想到,以后是什么時(shí)候呢?我長(zhǎng)大了,他們還會(huì)陪在我身邊嗎?我不甘,為什么他們已年過半百,而我才剛出生?為什么他們會(huì)這么快的.老去?為什么我不能快快長(zhǎng)大?
我轉(zhuǎn)過頭,眼淚從我的眼角流下,我問姥姥:“你為我們付出后悔過嗎?”這次,姥姥毫不猶豫地回答:“不后悔……你姥爺身體健康,你媽媽工作順利,你健康長(zhǎng)大,我有什么后悔的?再說,你不是說了我們有好多好多以后嗎?姥姥等著,好好珍惜現(xiàn)在每一天,等你長(zhǎng)大……”我含著淚,望著姥姥,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她別樣的美!
我不去想那些沒有答案的問題,我要聽姥姥的話,珍惜現(xiàn)在、珍惜我們擁有的,這就足夠。
在人生的路上,只有一次,沒有重來,就算在留戀過去,也終究成為過去,珍惜當(dāng)下,努力付出,展望未來,這就是姥姥這張照片給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
我總會(huì)不自覺想起那張照片,給我力量,讓我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)……
總會(huì)想起那張照片作文6
有些事情總讓人懷念和回憶,是因?yàn)樗拿篮枚屓穗y忘。我總會(huì)想起那張照片——我小學(xué)的畢業(yè)照。那上面有我敬愛的啟蒙老師,有我親愛的同學(xué)們。那張照片有我五年的美好回憶,那張照片定格了美麗瞬間,那張照片讓美麗成為了永恒。
20xx年的金秋九月,我背著新書包走進(jìn)了濮陽市第七中學(xué)小學(xué)部,相遇了我的啟蒙恩師井少梅老師和程麗娟老師,結(jié)識(shí)了我的小學(xué)同學(xué)。在那里我度過了五年的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)橛兴麄,我快樂著,因(yàn)橛兴麄,我更加熱愛生活?/p>
xxx,一個(gè)溫文爾雅的男生,是我們年紀(jì)出了名的學(xué)霸!他勤奮好學(xué)、刻苦努力,還是個(gè)熱心腸、仗義男!我清楚地記得,有一次,我和一位男同學(xué)發(fā)生了沖突,男同學(xué)正要伸手打我,魏晨愷看見了,就扯著那個(gè)男同學(xué)的領(lǐng)子,對(duì)他說:“她是女生,你能打她嗎?以你的言辭和動(dòng)作!”那個(gè)男生也許理虧,也許被魏晨愷的'正義給鎮(zhèn)住了,一聲沒吭就收了手。有時(shí),我有不會(huì)的題請(qǐng)教魏晨愷,他都會(huì)細(xì)心的給我講。其實(shí),雖然我和魏晨愷只有12歲,我們已經(jīng)同學(xué)9年了呢!從不到三歲進(jìn)幼兒園,再到小學(xué)畢業(yè)之前,我和魏晨愷一直都是一個(gè)班,而且關(guān)系一直很好,用現(xiàn)在的流行語來說,他就是我的男閨蜜。雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校了,但是我相信,我們的友誼定會(huì)常在!
ccc,一個(gè)漂亮的高個(gè)子女孩,她做任何事情都非常認(rèn)真,她說話溫溫柔柔,慢條斯理,她寫作業(yè)時(shí),認(rèn)認(rèn)真真,從來不會(huì)受到外界的打擾。上課回答問題時(shí),她條理清晰,我很強(qiáng)的語言組織能力和表達(dá)能力,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
zzz,也是一名小學(xué)霸。別看她他那么瘦小,可他有使不完的勁兒,特別是在學(xué)習(xí)上,他可下了很大的功夫,其他其中付出的汗水從原來的十幾名一下跳到班級(jí)前五名!這其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。
……
井老師和程老師是那樣的和藹可親,是那樣的愛生如子!她們領(lǐng)著我們?nèi)ミh(yuǎn)足,領(lǐng)著我們背誦古詩詞,領(lǐng)著我們開展了無數(shù)次的讀書社團(tuán)活動(dòng)……
我懷念我敬愛的井老師、程老師!我懷念我親愛的同學(xué)們!我想念你們的時(shí)候我就看看那張照片,我看到那張照片的時(shí)候又想起了你們,我懷念五(3)班!
總會(huì)想起那張照片作文7
那是一個(gè)黑白的影子,但色彩的灰暗抹不去他臉上的笑意;那是一個(gè)瘦削的身軀,但柔弱里面透著堅(jiān)強(qiáng);那是一個(gè)上了年級(jí)的老人,但笑容透露出他內(nèi)心青春的活力。
每逢看到這張照片時(shí),記憶中便有個(gè)人影若隱若現(xiàn),許許多多的碎片拼湊起來,他——就是我的外公。
外公看起來很瘦削,常常穿著一件有點(diǎn)泛黃的白襯衫,但那慈祥的`臉總讓人覺得平易近人。
小時(shí)候,因?yàn)槭窃诔J焐蠈W(xué)的,每年只回老家一兩次,所以,外公常常盼著我回家。記得每年回南京,我做的第一件事就是找外公,而外公每次也都很默契地喊我“小丫頭”,然后拉著我的手,在鄉(xiāng)間的小道上面散步。我曾經(jīng)問過外公“為什么每年我回來,都會(huì)帶我來這里呢?”外公笑了笑“因?yàn)橛心,看到你,外公就想到外公小時(shí)候啊!”但是我還不理解外公說的是什么意思,只顧吸吮著手中的棒棒糖,笑外公原來也貪玩。而外公也和我一起大笑一陣,然后講述著童年的外公。鄉(xiāng)間的十月不免有一絲涼意,外公的笑容卻給我心底一抹暖流,可我也悄悄地發(fā)現(xiàn),一縷縷白絲已爬上外公那青發(fā)了。
后來的一年里,不知為什么,爸爸媽媽沒有在十月帶我回南京了,我吵著,鬧著,說要見外公,而媽媽卻只說今年我們不回去了,那里出了點(diǎn)事,我們明年再回去。我急著問出了什么事情?只看到媽媽眼里有晶瑩的東西在閃爍,我便不再追問了。
當(dāng)我再次回到南京時(shí),我已找不到那親切的身影了,我仍傻乎乎地問外婆“外公呢?他怎么又躲起來了?”外婆嘆了口氣,臉上的皺紋也多了起來,“小丫頭自己去玩吧……”其實(shí)我很明白外公去哪了,他就在我沒回老家的那一年里悄悄地,一聲不響地離開了我們……
我再次走在了外公曾經(jīng)帶我走過的鄉(xiāng)間小道上,只不過身旁空缺了一個(gè)影子……
十年過去了,我仍是每年十月回一次老家,仍是每一到家輕輕地喊一聲“外公”,仍是要到鄉(xiāng)間那條小道上走一走,我知道外公就在那兒……
十月份鄉(xiāng)間的風(fēng)依舊有一絲涼意,還帶著一股酸酸的味道……
總會(huì)想起那張照片作文8
打開相冊(cè),一張一張的看,翻到最后一頁,我愣住了,一張照片使我回到二年級(jí)的時(shí)光……
“你一定會(huì)去,對(duì)吧!”她問。“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又把手搭在我肩上了,不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過去,大伙決定出去放松。她可是很少去,這次,她毫不猶豫報(bào)名了。
可是,當(dāng)出去玩時(shí),她總蹲在腳落,而且還經(jīng)常看見我就跑開,好像有什么心事。到后來,我又去找她,她再次跑開了,氣得我咬牙切齒:“你……”一轉(zhuǎn)頭背過身去了。我和她原來像一根鐵鏈,現(xiàn)在,鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天,我都不開心。
隊(duì)伍集合時(shí),她卻向我跑來,看著我一臉驚訝的臉,親熱地握住我的手,說:“來,咱們?nèi)ヅ恼。”我想掙脫她。于是沒好氣地翻了個(gè)白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說:“來嘛!”我掙脫不了,只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨:“我不喜歡拍照!我不喜歡拍照嘛!”
可一拍起來,咱倆就玩瘋啦!一會(huì)爬樹,一會(huì)兒爬石頭,一會(huì)兒又來玩水啦!老師催了又催,我們才停下。上了大巴,我對(duì)她說說笑笑,她只微微一笑,到后來,我倆都不說話了。
下了車,我們就各自回家了,可不知為什么,我倆一直回頭,一直說再見。只到,她消失在我的眼界。
星期一上學(xué),我等了老久,她的坐位始終是空的。一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,哈哈!她來啦!她只遞給我一包東西,轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣,大聲喊:“你去哪兒?”哪得見到她的影子?輕輕打開她給我的那包東西,是星期六拍的'照片,都合成了一大張,旁邊有一行字:
“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們還是好朋友!”
回到現(xiàn)實(shí)世界,拿出那張照片,輕輕撫摸著那十四個(gè)字,假如能再見面,我一定會(huì)珍惜和她在一起的美好時(shí)光。是的,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!
友情,我會(huì)永遠(yuǎn)保住它。每次交到新朋友,我總會(huì)想起那張照片,是它讓我記住不浪費(fèi)好時(shí)光,雖然,它只是一張發(fā)黃的老照片。
總會(huì)想起那張照片作文9
又是新的的一年,我又想起了那張照片。那時(shí)一張全家福,我坐在姥姥姥爺?shù)耐壬,爸爸、媽媽分別坐在姥姥、姥爺?shù)呐赃叀1尘笆窃诩依,一眼就能看出濃濃的年味。沒錯(cuò),那是一年的除夕,每個(gè)人的臉上都洋溢著大大的笑容。那一年,既是開心的一年,又是悲傷的一年。開心的是,我馬上就要上小學(xué)了;悲傷的是,這是姥爺過的最后一個(gè)除夕,也是姥爺拍的最后一張照片……
姥爺走的時(shí)候,大家都沒有告訴我,因?yàn)槲腋褷數(shù)母星樽钌。每?dāng)我問起,他們就用那比哭還難看的笑臉對(duì)我說:“姥爺去旅游了”。當(dāng)時(shí)我還小,一直埋怨姥爺為什么不帶我去?墒呛髞頃r(shí)間長(zhǎng)了,我也感覺出了不對(duì)勁。就一直不停的問爸爸媽媽,姥爺怎么還不回來。我越問越害怕,越問越害怕,最后終于忍不住大哭起來,爸爸媽媽那一直強(qiáng)忍著的淚水,也終于流了下來。我抱著媽媽不知哭了多久,只記得當(dāng)時(shí)腦子里一遍又一遍的過著和姥爺相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面。
那時(shí),我總是背著姥爺買的小松鼠書包,姥爺帶著我去串門,去樓下的`麻將館打麻將。在我遇到困難,或是被爸爸媽媽批評(píng)的時(shí)候,他總是輕撫著我的背,把我抱在懷里,溫柔的教我應(yīng)該怎樣做。不知道為什么,一聽他的話,我就像沒了脾氣的小奶貓,窩在他懷里認(rèn)真地聽他說。在我被表揚(yáng),或得獎(jiǎng)時(shí),第一個(gè)分享喜悅的人總是他。而他,總是那個(gè)最為我開心,最以我為驕傲的人。我的每一張獎(jiǎng)狀,姥爺都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的收起來。
時(shí)間越來越長(zhǎng),我也漸漸地接受了這個(gè)事實(shí)。每當(dāng)我獲得成功,我總會(huì)想起那張照片,想起姥爺那慈祥的面容。我常常想,如果姥爺還在,他一定會(huì)很高興。想到這里,我告訴自己:一定不能驕傲。每當(dāng)我遇到困難,我還會(huì)想起那張照片,想起姥爺對(duì)我的鼓勵(lì)和教誨。我對(duì)自己說:不能讓讓姥爺失望,沒有什么過不去的。
那張照片,不僅是我對(duì)姥爺思念的寄托,更是我走向成功的動(dòng)力。想起那張照片,想起姥爺照片上慈祥的笑容,我覺得姥爺就現(xiàn)在我的身邊。
總會(huì)想起那張照片作文10
我的家里有許多照片,只有那一張閃閃發(fā)亮,像夜空中最亮最亮的一顆星星。
記得是去年的“五一”勞動(dòng)節(jié),媽媽帶著我、爸爸和叔叔一家去宜昌游三峽大瀑布。
來到三峽旅游中心,我看著訪問臺(tái)上一張張美麗的照片,其中,一張關(guān)于《三峽人家》的照片把我給迷住了。我拉著媽媽,說要到三峽人家去玩?墒牵L問臺(tái)人員告訴我們,那里已經(jīng)爆滿了,因?yàn)檫@幾天是“五一”黃金假,各個(gè)度假區(qū)都滿人了。聽到這個(gè)消息后,我獨(dú)自走到一邊,望著大巴車一輛輛地離開我視野,駛向我心中的三峽人家,我恨不得立刻跑上一輛大巴車。
時(shí)間一滴一滴地過去了,忽然,媽媽跑來對(duì)我說:“聽說三峽大瀑布是我國(guó)十大名瀑之一,不如去那看一看風(fēng)景吧!”我答應(yīng)了。今天,太陽高高地掛在天上,似乎比我們還興奮,或許今天是勞動(dòng)節(jié),它也爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范。今天去游瀑布,也行。
終于來到三峽大瀑布。聽,山腳下的河水緩緩地流著,安靜極了,真是一個(gè)乖孩子,或許是因?yàn)榻裉焓莿趧?dòng)節(jié),有很多人來游玩,它不像以前淘氣了吧。
這時(shí),導(dǎo)游說:“三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一,它雖然沒有黃果樹瀑布那么出名,但是也值很游玩。過了這座橋,就到了!
“看!”我喊著。只見,三峽大瀑布就在眼前,它翻騰著,最下面冒著白水汽,仿佛有條白龍?jiān)谀抢锉P旋。我向前走著,看,那里有和瀑布拍全景的照相臺(tái)。
我吵著要穿越瀑布,媽媽給我買了件雨衣。哈,這回,我可要穿越中國(guó)十大名瀑之一了。走進(jìn)隧道里,我還聽得到瀑布翻騰的聲音,我迫不及待地要媽媽給我拍照。我站在瀑布前,擺好造型,當(dāng)媽媽說照片拍好了,我立刻跑到打印臺(tái),打印照片。照片中,我高高舉起右手,豎起食指中指,打著勝利的手勢(shì)。我身后是水沫橫飛的深潭,頭頂是白龍盤旋的瀑布,我的`臉上是驕傲自豪的神情。祖國(guó)的風(fēng)景真是太奇特太美麗了!
現(xiàn)在,這張照片依舊靜靜地躺在我的照片書里,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會(huì)想起那次游玩,想起那白龍似的瀑布,想起那段快樂的時(shí)光!
總會(huì)想起那張照片作文11
與親人分離,你是否會(huì)想起那張家和萬事興的照片;與朋友分離,你是否會(huì)想起那張讓你回憶的照片。
小學(xué)畢業(yè)了,我的同學(xué)們只做了同學(xué)錄,并沒有給對(duì)方留下一個(gè)特別的禮物,陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。
每當(dāng)我看見它時(shí),就會(huì)想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。
這張照片我一直珍藏著,生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的.每一個(gè)人都有一份我回憶的珍貴的事情。
在我傷心時(shí),我就會(huì)想起這張獨(dú)一無二的照片。看著我的鐵哥們,仿佛他們?cè)诎参课,叫我不要傷?,不要為了這件事而操了我的心,叫我一定要振作起來,兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法,來逗我笑。
在我孤獨(dú)時(shí),我又想起了那張獨(dú)一無二的照片。我的鐵哥們就會(huì)叫我:走!咱們一起去和女同學(xué)去虎嶺撕名牌;一起去虎嶺踢足球或打乒乓球;一起去外面吃東西或在外面四處游玩。
小學(xué)有我太多的回憶了,但時(shí)間老人總是這么的無情,讓我們離開我們大家一起學(xué)習(xí)了、玩耍了、造反了的母校。
我們雖不是親兄弟,但早已把每一個(gè)人都當(dāng)做親兄弟了。
我們?cè)?jīng)相助過。在那時(shí),只要我們的兄弟被欺負(fù)了 ,我們就會(huì)一起打那個(gè)欺負(fù)我們兄弟的人。
當(dāng)時(shí)只要我們兄弟手頭緊張,我們每一個(gè)人就會(huì)給他一點(diǎn)錢。誰沒吃飯,誰手上有吃的就會(huì)給他一點(diǎn)吃的。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藠蕵罚驮谙抡n時(shí)間表演一部膾炙人口的節(jié)目“傻子上學(xué)”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在六年級(jí),我們的語文和數(shù)學(xué)老師是中溪小學(xué)最嚴(yán)厲的老師。
在他們的帶領(lǐng)下,我們每天寫的字少說有20xx多個(gè)字。因?yàn)樵谡Z文老師的要求下 ,默寫詞語或古詩只要一個(gè)字錯(cuò),就要抄十遍;數(shù)學(xué)默寫錯(cuò)了不僅要被打手板,還要抄。
時(shí)光飛逝,多少的事也已經(jīng)忘了。我在閑雜的時(shí)候總會(huì)想起那張照片。
它使我回憶起小學(xué)的每一個(gè)人、一些重要的事 ,我的心里永遠(yuǎn)惦記著我的小學(xué)同學(xué)們和老師們。
總會(huì)想起那張照片作文12
“拜拜,我往那邊走,明天見!薄懊魈煲!
丁字路口,我與同學(xué)揮手告別。我看著同學(xué)的背影,不由自主的地想起了那張照片,那張背影和他鼓勵(lì)的話語。
“喂,來追我呀!蹦鞘窃S多年前的聲音,那個(gè)略帶稚氣的聲音,聲音的源頭是他,我的好伙伴,也是我的第一個(gè)同齡朋友。
“那我們明天去學(xué)騎單車好不好?我看你家不是新買了一輛嗎?我教你騎啊,這樣我們以后就可以一起出來玩了!蹦硞(gè)夏日,他向我發(fā)出了邀請(qǐng),正想著怎樣躲過母親的我應(yīng)下了他。不就是騎單車嗎,有什么難的?
然而騎上單車的那一秒,我就后悔了。他在我身后護(hù)著我,用左手抓著車后座,防止我掉下去。突然,在我對(duì)車子的恐懼有略微減弱時(shí),他松開了手,毫無意外,我與大地來了一個(gè)親密接觸。
手腳上的疼痛,使我的眼眶中蓄滿了液體!拔也粚W(xué)了,好疼!蔽音[著小孩脾氣,一甩手,不干了。
他無奈地嘆了口氣,從車籃里拿出紙巾,幫我擦去手腳上的灰塵和眼中的淚水!拔覀?cè)僭囈淮,半途而廢是不好的。要是所有的人都放棄了,還有誰會(huì)成功?誰不是經(jīng)歷了很多次的`失敗才換來了成功?”
他的話使我止住了哭聲。抬起頭看向他,我知道他是在用他自己來鼓勵(lì)我。我現(xiàn)在就如同當(dāng)時(shí)的他,失敗了。但他重新站了起來,我也能站起來。
那個(gè)下午,我學(xué)會(huì)了騎車。
“我要回老家讀書了,明天能來送送我嗎?”
時(shí)光不長(zhǎng),他要走了。
在機(jī)場(chǎng),我又聽到了他的話,“無論做什么,失敗了以后都要再來一次,半途而廢是不好的,要是所有人都放棄了,還有誰會(huì)成功?誰不是經(jīng)歷了很多次失敗才換來了成功?
我點(diǎn)頭應(yīng)下,看著他,轉(zhuǎn)身走向安檢,拿起手中的相機(jī)。那是一張背影。
當(dāng)我遇上挫折,遇上磨難,快要放棄時(shí),我總會(huì)想起那張照片;每當(dāng)我看到背影時(shí),我也會(huì)想起那張照片。那是我童年的記憶,也是我人生的激勵(lì)。
總會(huì)想起那張照片作文13
我總會(huì)想起一張照片,那是我從懂事的時(shí)候,一張令我愧疚的照片,為什么想起那張照片就會(huì)愧疚呢?說來話長(zhǎng),如果想知道答案,那就去接下來的文章中找吧!
因?yàn)閶寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,我就常常與媽媽作對(duì),有一次媽媽給我做了我最愛吃的紅燒帶魚和牛肉胡蘿卜餡的餃子,我高興極了,吃飯的時(shí)候,奶奶說:“今天我想休息,于是讓媽媽做了,想不到手藝還挺好!”一聽到媽媽做的,我心里想吃,但是誰讓媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)這樣嚴(yán)厲,比如我一不小心寫錯(cuò)了一兩個(gè)字,媽媽就讓我每一個(gè)字罰寫五十遍,如果寫五十遍又有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,又會(huì)另加十遍,如果在學(xué)習(xí)上有很難的題目不會(huì)做,媽媽不會(huì)告訴我方法,直到我有一點(diǎn)思路時(shí),也只會(huì)教我一步兩步,所以我只能自己費(fèi)很多時(shí)間去弄,可媽媽也會(huì)一直等我做好再去睡覺,哼、討厭!所以我吃了一口帶魚就開始雞蛋里挑骨頭般地說:“不好吃,醬油放太多了,魚刺也這么多!庇谑俏矣殖粤艘豢陲溩,說:“這個(gè)也不好吃,牛肉太硬了!彼晕抑荒艹郧嗖肆,但是我勉強(qiáng)地吃了下去,今天可真慘!
時(shí)間像一個(gè)沙漏,一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間到了期末考試,現(xiàn)在媽媽對(duì)我要求更嚴(yán)了,只允許我每天錯(cuò)一兩題,我經(jīng)常抱怨,可媽媽總是說:“期末考試是對(duì)平時(shí)學(xué)的'知識(shí)進(jìn)行鞏固,如果你平時(shí)的知識(shí)都掌握得很好了,那一題都不會(huì)錯(cuò)了,現(xiàn)在可以給你錯(cuò)一兩題已經(jīng)很好了,這樣你才會(huì)有進(jìn)步!”期末考試的成績(jī)終于出來了,我四科的總分算出來很高,我的媽媽被老師稱為負(fù)責(zé)家長(zhǎng),我這才明白:雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán),但那時(shí)因?yàn)閶寢寪畚已剑寢專簩?duì)不起!我不該和您作對(duì),您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽!
每當(dāng)我看見照片上媽媽那為我認(rèn)真檢查作業(yè)的身影,心里便泛起對(duì)媽媽感激之情,同時(shí)也感到萬分慚愧,所以我總會(huì)想起那張照片:媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不會(huì)和您作對(duì)了!請(qǐng)您原諒我吧!
總會(huì)想起那張照片作文14
爺爺一生都不喜歡拍照,他認(rèn)為拍照麻煩又浪費(fèi)時(shí)間,就連全家人一起外出旅游想拍個(gè)全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機(jī)給我們拍。
其實(shí)爺爺是拍過照的。
去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發(fā)現(xiàn)了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個(gè)老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個(gè)嬰兒坐在門堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問道:爸,這是我和爺爺?都?jí)合涞變毫。爸爸接過照片,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒才說道:是啊!確實(shí)是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過照!拍過,那時(shí)你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動(dòng)拍照。我回頭看了看坐在長(zhǎng)凳上的爺爺,他正瞇著眼曬太陽,臉上滿是陽光和笑容。
去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見爺爺。
小學(xué)畢業(yè)到升入初中,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,一直也沒時(shí)間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。
出殯前一天晚上十點(diǎn)多,爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。
我踏進(jìn)靈堂,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個(gè)人坐在那里,顯得很孤獨(dú),但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時(shí),他兒女相伴,孫兒繞膝,想來十分開心,而眼前這張照片,只剩他一個(gè)人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業(yè),孫子孫女也忙于自己的工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學(xué)業(yè),一年到頭和爺爺見不了幾面,可就是這樣,每次見面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見到我總是一個(gè)表情快樂的.笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。
望著遺像中爺爺?shù)男θ,我的眼淚奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺
爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠(yuǎn)封存在我的記憶里,閑暇之時(shí),總會(huì)想起那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文15
時(shí)光如流水般匆匆流過,可有些記憶依舊印在我們心底。我在整理書柜時(shí),看到了一本相冊(cè),記憶的“閘門”像被流水沖刷,瞬時(shí)打開。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,翻開久別的相冊(cè)。
翻開相冊(cè),引入眼簾的便是三年級(jí)時(shí)全班的大合影。小時(shí)候的樣子和現(xiàn)在不太一樣,我開始一個(gè)個(gè)辨認(rèn)。照片中那個(gè)低頭哭泣女孩是彭瑩瑩。
那是一個(gè)炎熱的夏天,熱得樹上的知了都安靜了下來。同學(xué)們一如既往來到學(xué)校上課。她今天不知怎么了。
平時(shí)總愛睡懶覺的她,來的特別早,而且格外的努力、認(rèn)真。早晨,班干部還沒來,別的同學(xué)鬧哄哄的`,她卻不受他們的干擾,自覺地拿出課外書來看。班主任來到時(shí),還特別表揚(yáng)她呢!早讀時(shí),她讀得最大聲,并用手指指讀,班干部也在黑板上的“表揚(yáng)”一欄,寫上了她的名字。早讀結(jié)束,她還跟每個(gè)同學(xué)打招呼。上課時(shí),她聽得最認(rèn)真,腰挺得很直,兩只手疊在一起,聚精會(huì)神地上課,積極舉手發(fā)言。她在寫作業(yè)時(shí),我伸過頭一看,今天她的字跡特別端正,橫平豎直,像打印體一樣。第四節(jié)課,大家都有點(diǎn)犯困了,無精打采的,我也不例外。她卻跟早晨剛起來似的,很精神。每節(jié)下課時(shí),她一改女漢子的性格,微笑著跟同學(xué)們聊著天。我們都很奇怪,她今天怎么了?
午餐時(shí),她還是那么奇怪,一向愛吃肉的她,卻慷慨地把自己的肉丸分給同學(xué)們,同學(xué)們把肉丸還給她,她還不要。老師把這一切看在眼里,卻不感到奇怪。這一天,她的言行舉止都很奇怪,對(duì)大家也特別親切,我們都不知道這為什么。放學(xué)了,她還大方地幫同學(xué)做值日。
我們終于忍不住了,偷偷地問她為什么。面對(duì)著全班同學(xué)和老師,她忍不住哭了起來。我們很害怕,以為她是受到了委屈,連忙安慰她。她紅著眼睛說:“明天我媽媽就要帶我去美國(guó)了,我再也見不到你們了!”我們也哭了起來,連老師眼睛里也閃出了淚花,大家都沉浸在傷心的氣氛里。老師安慰我們說:“大家別哭了,我給你們拍一張合照,留個(gè)紀(jì)念,以后還可以再見的!”“咔嚓”聲過后,她被包圍了
我總會(huì)想起那張照片。這張照片包含了我們對(duì)彭瑩瑩的想念,看到照片就像看到她一樣。我想此時(shí)在美國(guó)的她,也在思念我們吧。
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