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勝不驕敗不餒作文4篇[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的勝不驕敗不餒作文,歡迎閱讀與收藏。
勝不驕敗不餒作文1
一年一度的拔河比賽又拉開了帷幕,同學(xué)們都興奮地想去參加,為班級爭光。
記得上一次拔河比賽我們班獲得了全年級第一,所以,這一次大家都沒怎么把對手放在眼里。我心想:如果這次不出意外,那么冠軍的寶座應(yīng)該還是非我班莫屬!隊員們好像都有必勝的把握:有的拋硬幣,有的互相比力氣,還有的追逐玩!瓌e班都對這次拔河比賽非常認(rèn)真,滿臉嚴(yán)肅的神情,就只有我們班的隊員嘻嘻哈哈,完全不放在心上。
激動人心的比賽開始了,裁判員口哨一吹“咻——”!525和445兩隊各不相讓,中間的鈴鐺時而左,時而右。我們班的同學(xué)不停地觀察525班有什么破綻,好等到我隊與他隊比時一舉擊敗他們。話是這么說,可得意忘形的我們還沒開始觀察,就到一邊玩去了。突然,只聽“咻——”一聲,啊,445班贏了!我們都傻眼了,445原來是倒數(shù)第一第二的,我們四班面臨的對手應(yīng)該是三班,現(xiàn)在怎么變成一班了?記得前幾次拔河都是我班和三班爭霸,現(xiàn)在怎么變一班了?再說我們和三班每次斗得是難解難分,勝利究竟花落誰家都難以預(yù)測,現(xiàn)在一班把三班的對手擊敗了,可見是多么強(qiáng)大呀!“同學(xué)們,有壓力嗎?”老師大聲問!坝!蓖瑢W(xué)們心不在焉地回答道!鞍褖毫鲃恿,好嗎?”“好。”雖然回答是在回答,但總有點(diǎn)兒口是心非。四班和一班的比賽終于開始了。對方個個精神百倍,有陽剛之氣,而我們的隊員還處于驕傲自滿的狀態(tài)。別看個個手都死死地攥著繩子,但雙手的姿勢不對。我也正忙著給幾位近視的隊員摘眼鏡,一邊將水給口渴的隊員。
“開始!”,445班的隊員用了九牛二虎之力將我們拉了過去!雖然我不是隊員,但我也雙手緊握拳頭,臉漲得通紅,上下兩排牙齒緊緊咬著,希望奇跡出現(xiàn)!我隊的.隊員這才感到對手的強(qiáng)大,使勁地想把麻繩拉過來!終于,繩子拉過來了點(diǎn)兒。我使勁地喊:“小明加油!小龍加油!小金加油!”可好景不長,一班好像還存著一大股勁,真是一波未平一波又起。 斑荨币话嗟耐瑢W(xué)都高興得手舞足蹈、歡天喜地!唉,我們班卻個個垂頭喪氣,哭喪著臉,后悔當(dāng)初驕傲自滿!我們從原來的第一降到現(xiàn)在的第三,真是哀從天降。‰m然這次比賽我們班得了第三,但讓我明白了“驕兵必敗”的道理。許老師對我們說:“‘勝不驕,敗不餒’是你們所需要的。上次第一,得意忘形;現(xiàn)在第三,淚流滿面。你們應(yīng)該勇敢地面對現(xiàn)實(shí),記住,以往的成就已經(jīng)過去了,你們面臨的是現(xiàn)在和將來,而不是過去!”老師的話使我受益匪淺。所以我要更加努力,好好學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐淮纬晒Χ湴,要謙虛,才能更上一層樓。
勝不驕敗不餒作文2
在我的成長過程中,經(jīng)歷過許多的事情,有讓我感到驕傲自豪的事,也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清。抬頭遙望,有件事就像顆閃亮的星星一直照耀著我,指引我向前。
記得有一次上圍棋課時,老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了,不僅要在課堂上好好練棋,也要在家里好好練棋。老師講完話后,課堂上頓時彌漫著緊張的氣息;氐郊依,我一刻也不放松,喊爸爸陪我一起練棋。
等到了比賽那天,我自信滿滿地走進(jìn)了賽場。我的第一個對手是一個戴著眼鏡,個頭比我矮半截的小男孩。我心想:這個小不點(diǎn)怎么可能是我的對手呢?于是我加快了下棋速度,得意洋洋地向四周張望,還不停地催促著小男孩讓他也快點(diǎn)落子。但他手扶眼鏡框,眉頭緊皺,完全不受我的影響,有條不紊地落子。過了一會兒,我看見他的嘴角微微上揚(yáng),當(dāng)我低頭一看棋盤時,我的左上角已經(jīng)被他的棋緊緊包圍,已無回天之力,我真是“大意失荊州”呀!一步錯,步步錯,最后滿盤皆輸,我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩,因?yàn)槭艿谝槐P的影響,第二盤我也無心應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果可想而知,我又輸了。連輸兩盤的'結(jié)果,讓我的信心從高高的山頂?shù)涞搅斯鹊,正?dāng)我垂頭喪氣的時候,我的圍棋老師走過來說:“你本來棋下得非常好,就是太急躁了,想想上課時教的口訣,每走十步再仔細(xì)看看,要是對方有大地盤,就要搶占,做活,就一定可以贏!崩蠋熣Z重心長的這番話深深地印在了我的腦海里。等到第三盤時,我的對手是一位小女孩,剛開始時,我倆棋逢對手,都相互不占優(yōu)勢,我也不敢放松警惕。這時,我想起老師剛剛的話語,每一步都要“三思而后行”。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)對手角上的漏洞,我用打吃手法把她的棋子提掉,搶占了一個要點(diǎn),再把她的棋子堵住,艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數(shù)牢牢守住,然后慢慢擴(kuò)展地盤,在“金字角”時,我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣,我連贏了三盤,順利晉級。
等到比賽結(jié)束時,老師走過來摸著我的頭說:“好樣的!”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕,敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁,遇到困難,也不能輕言放棄,要迎難而上,也要有克服困難的決心。
勝不驕敗不餒作文3
人生就像是旅程,旅途中,無論遇到坦途,還是溝壑,無論是遇到陽光明媚,還是風(fēng)霜雨雪,無論是一帆風(fēng)順,還是遇到麻煩、困難、挫折,都需要清醒面對。順境,成功,不沾沾自喜;逆境,失敗,不垂頭喪氣。
這個學(xué)期開學(xué)不久,一個意外的消息傳來:我竟然又一次刷新了我的考試最高成績。得知這個消息,我喜不自勝,然后再看看我曾經(jīng)的競爭對手們,一個個都在我后頭。我得意洋洋地去他們面前半遮半掩地炫耀。
然而,不久,一次數(shù)學(xué)考試卻讓我徹底垮下!巴炅,完了,一切都完了!”我哭喪著臉走出教室,數(shù)學(xué)試卷竟還有一面動都沒動,我忽然對前程失去了希望。盡管我不斷地告訴自己:“這只是無關(guān)緊要的一次考試,又不是中考,失敗了不要緊!钡沂冀K無法擺脫失敗的陰影。
晚上,我躺在床上,翻來覆去總是睡不著。昨天還在為自己的總體成績興奮,今天卻因那道“難于上青天”的題目而煩惱。我煩躁地隨手翻開媽媽帶回來的一本《為你自己而讀書》?粗粗液鋈蛔詥柕溃哼@些年來,我為了什么學(xué)習(xí),學(xué)了這些知識究竟是為了什么?為了分?jǐn)?shù)嗎?為了老師家長高興嗎?
突然想起創(chuàng)建Mojang公司的馬庫斯·佩爾森,他因?yàn)橹谱饕粋風(fēng)靡全球的游戲《Minecraft》而出名,因此他名利雙收,公司也被微軟公司以25億美元收購。然而,在此之后,他卻漸漸因?yàn)檫@天價的收購金而漸漸頹廢。他有了這么多錢后大筆揮霍,去世界各地旅游,辦豪華的.宴會,但他的朋友、同事卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,他也越來越孤獨(dú)。這不就是因?yàn)樗麤]能正確看待成功嗎?
再仔細(xì)想想美國第16任總統(tǒng)林肯。他是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強(qiáng)的人。貧窮、經(jīng)商失敗、競選失敗,都無法改變他的決心。曾有人為林肯做過統(tǒng)計,他一生只成功3次,卻失敗過35次。如果不是因?yàn)榫哂心欠N堅強(qiáng)面對苦難 “從哪里跌倒,就從哪里站起” 的精神,如果他不是特別珍惜來之不易的成功,面對勝利他居安思危,目光炯炯,向往更高的目標(biāo),那么他就不可能成功進(jìn)入白宮,成為美國總統(tǒng)。他上美國總統(tǒng)后,心中仍是沒有自己,仍是一心為公。
我現(xiàn)在的處境,就如同曾經(jīng)的林肯,正經(jīng)歷著挫折,我堅信“失敗越多,離成功就越近”。那么成功了呢,我一定痛定思痛,決不能像馬庫斯·佩爾森,而要從一個成功走向另一個成功。
勝不驕敗不餒作文4
有一場比賽讓我十分難忘。那就是五年級的拔河比賽。那場比賽我們輸了,輸?shù)檬謶K,一個風(fēng)和日麗的下午聽同學(xué)們說今天好像要拔河比賽,我們絲毫沒有緊張。而是十分開心,有的人還面帶微笑,我估計是因?yàn)槲覀兦皫啄暌恢壁A。使我們有了這個想法,就是多次贏,使我們十分驕傲,以為自己能贏?傊翘凸缹κ至。
同學(xué)們在體育課上該玩的玩,該鬧的鬧,該說話的說話,干什么的都有,就是沒有人碰那根麻繩。第三節(jié)課下課要拔河了,同學(xué)們還絲毫不慌的上廁所,等同學(xué)們都已經(jīng)站在了相應(yīng)的.位置,隨著韓主任一聲清脆的哨聲響起來,同學(xué)們使出吃奶的力氣,拼盡全力去拔,韓主任一邊看一邊笑,擺動的樹葉,似乎在為我們加油喝彩,就連太陽公公和小鳥們也在為我們加油。
隨著幾個年級的比賽結(jié)束,等輪到我們班的時候,我的腿有些發(fā)軟,不知道這次能不能贏對方?前幾個年級的比賽一結(jié)束,韓主一吹哨,我就覺得緊張,有的年級輸了后十分難過失落,終于到我們啦,我的心跳在加快,我作為我們班身體最強(qiáng)壯的,自然也是主力。我在最后面緊握繩子發(fā)力。
隨著哨聲,我們的大戰(zhàn)開始了,我們十分嚴(yán)肅的看著對面,用那必勝的眼光瞪著對面,似乎我們要用眼睛打敗對面,大家把臉繃得緊緊的,用著全身的力氣,使勁兒的往下蹲,想把身子蹲到最佳位置,而對面也使出了全身的力氣,在太陽暴曬下,同學(xué)們被曬得似乎要暈過去,臉被曬得十分紅,像紅燈籠似的十分紅。繩子中間的紅飄帶似乎要移到對面去了,我們再次使出了全身力氣,對面也不甘落后也使勁地拉。
完了!紅飄帶要移向?qū)γ媪,加油啊,快使勁兒啊,每個人的青筋也鼓了出來,最后對方班級把我們反超了,我們每個人在休息時,退后商議了一番,這次我們喊起了口號,“一二、一二”這次我們用出了比上一輪兩倍的力氣,對方好像力氣十分的大,直接一把力氣就把我們生拽了過去,我們又輸了。這次我們在背后有的男生開始哭了起來,我也默默地落淚,我自己安慰自己說失敗是成功之母。
隨后是女生pk女生的溫柔之戰(zhàn),開始了。哨聲吹響后,比賽開始,二班女生似乎十分強(qiáng)大。我們班女生也開始用起了勁兒,女生的漂亮的臉突然變得紅了起來,她們好像個個成了女漢子,她們一齊用著勁兒,結(jié)果敗給了對方。雖然女生們這次決定要挽回顏面,個個和金鋼一樣十分有勁兒,可結(jié)果不遂人愿,又?jǐn)〗o了對方,她們晶瑩的淚珠一顆顆落了下來,成績出來了,我們沒有心情聽結(jié)果,大家笑著去的,哭著回來的,這次比賽也使我們接受了教訓(xùn),下次我們絕不會再驕傲了,一定要虛心。但是我們也不會因?yàn)槭《鴨适判摹?/p>
因?yàn)槲覉孕拧皠俨或,敗不餒!”明年的現(xiàn)在,勝利將屬于我們!
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