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(經(jīng)典)逆風(fēng)飛翔作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的逆風(fēng)飛翔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
逆風(fēng)飛翔作文1
俗話說(shuō);“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱!彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒(zhàn)勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!
人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無(wú)阻,坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行,所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生!
有誰(shuí)會(huì)記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí),我們經(jīng)歷了什么?如果當(dāng)初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會(huì)有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以,困難并不可怕,我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,面對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)該越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志,不斷的提升自己的能力,只有那樣,人生大道才會(huì)越走越精彩,越走越靠近成功!
又有誰(shuí)會(huì)知道,每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛?只有付出才會(huì)有回報(bào),只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的'一面,在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實(shí)踐,才會(huì)使我們更加成功!
困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失面對(duì)他的信心與勇氣,記住,無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭(zhēng)奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想!
撲打身上的塵埃,在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng),在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風(fēng)飛翔,我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打造屬于自己的輝煌!
逆風(fēng)飛翔作文2
仲夏之際,炎熱的天氣十足像個(gè)烤爐,悶熱的氣浪一陣陣吹過(guò),直叫人心發(fā)慌,召集伙伴無(wú)人響應(yīng),只好獨(dú)自一人去山中避暑,一到山間,清爽的微風(fēng)拂面,知了的叫聲似忽也變得悅耳了。
夏日的黃昏不是多么美麗,可那落日的光輝依舊讓人回憶,伴著小溪的潺潺流水聲,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)空中一兩只蝴蝶在逆風(fēng)飛翔,似是剛脫離繭的束縛,努力的拍打著炫麗的雙翅在空中左突右撞,活像一只可笑的小丑,美麗的雙翅好像都被這種行為污染了一般,不停的顫動(dòng)著來(lái)表示自己的不滿,于是這蝴蝶便一次次墜下,墜下后又一次次飛起,仍固執(zhí)的揮舞著雙翼。
漸漸的,我的目光從嘲笑與輕視變成了尊敬與贊嘆,因?yàn)槟且恢缓w了十多分鐘,上下摔了不知多少次仍在飛著,這種堅(jiān)持就像一種無(wú)解的魔咒植入我的心中,使我久久不能平靜,我從蝴蝶聯(lián)想到我自己,做一件事總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就放棄,我捫心自問(wèn):我哪件事做完過(guò)?沒(méi)有,沒(méi)有一件事。這就是我的答案,我雖然天資聰慧,可不管做任何事都因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難半途而廢。
這一只小小的蝴蝶像是一個(gè)小小的生活小球,用小生活動(dòng)使我的`大生活堅(jiān)定,動(dòng)使我的大生活逆風(fēng)飛翔。我堅(jiān)信它是生活的嚴(yán)師賜予我的忠言與教導(dǎo),不過(guò)卻是一只蝴蝶將這種勸誡放入我的心中,就像蝴蝶飛入了我的心中一樣,是那樣的堅(jiān)定,那樣的美麗,我還堅(jiān)信,我會(huì)像一只不屈服的蝴蝶揮舞著翅膀在未來(lái)的天空逆風(fēng)飛翔,因?yàn)樗巧罱o予我的翅膀,我不能讓它蒙上灰塵。
逆風(fēng)飛翔作文3
我在題海中戰(zhàn)斗,腦子如三國(guó)一樣混亂。雖然一大堆解法,可與題中的條件卻對(duì)不上號(hào);腥恢g,我清晰地想到一種簡(jiǎn)單明了的解法。我快速地把一串算式寫下。并胸有成竹的翻開答案校隊(duì)?捎橙胙酆煹膮s是一串陌生的數(shù)字。我失望了,我沮喪了......
“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”樓下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前,幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏正在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個(gè)風(fēng)箏,心生羨慕?勺约菏且粋(gè)即將面臨即將升中考試的學(xué)生,怎能說(shuō)玩就玩?蛇@一幕被媽媽看見了,她憐愛地看著我,并讓我到下面放松放松。
我興奮地拿著家里的一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏,飛快的向外奔跑。我找到一個(gè)空曠的地方,把線放得老長(zhǎng),接著我緊抓風(fēng)箏線,大步流星地向前奔跑?娠L(fēng)箏好像故意跟我唱反調(diào)。盡管我跑得多快,它就是固步自封。風(fēng)呼呼地刮著,直穿透我寬大的襯衫,我想;這么大的風(fēng)。一定不是風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因。難道是我跑得不夠快嗎?我繼續(xù)瘋狂地奔跑......盡管風(fēng)多大,可我還是累得熱汗?jié)L滾。
我灰心了,我喪氣了。我拖著風(fēng)箏線飛快的.跑回家?闪钗乙饬现獾氖牵L(fēng)箏居然在這時(shí)候起飛了!風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)。我看著風(fēng)箏越飛越高,心中的熱情也慢慢蕩起。
當(dāng)我跑累時(shí),我停下來(lái)。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開始就站在我旁邊!帮L(fēng)箏如此,人生亦如此!敝灰幌肽婢车皖^,勇往直前,人人都有機(jī)會(huì)取得成功!蔽一腥婚g明白了。
媽媽的一句話,似春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心田。我向書房奔去.....
原來(lái),與逆境斗爭(zhēng),是件快樂(lè)的事呀!從此,人生不在舉棋不定,我將與逆境抗?fàn)幍降祝⒁甑揭院蟮纳钪?.....
逆風(fēng)飛翔作文4
人的一生不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)逆境,我們應(yīng)該勇敢去面對(duì),去迎接逆風(fēng)飛翔后成功的喜悅時(shí)刻。
那天,我正在家里做題,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天很適合放風(fēng)箏,出去放會(huì)風(fēng)箏吧!”整天在房間里憋著學(xué)習(xí),我早就想出去了,爸爸的話音剛落,我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風(fēng)箏沖出去了。
我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,把風(fēng)箏的線放長(zhǎng),努力向前奔跑,可我的風(fēng)箏就是和我唱反調(diào),怎么弄就是不飛?粗鴦e人的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛翔,我的心里癢癢的,我又加速跑起來(lái)。身后的風(fēng)呼呼地吹著,使我直打寒顫,可是放出去的風(fēng)箏仍舊不飛,我氣得要放棄了。看著手中的風(fēng)箏,好像是在和我賭氣似的,無(wú)論我怎么順風(fēng)跑,我的風(fēng)箏就是飛不上藍(lán)天。
爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在我的身后喊我,我賭氣的往回走,看看手中的老鷹風(fēng)箏,我就覺得這不是一只鷹,還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風(fēng)箏往上一扔,逆風(fēng)往回跑。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,我驚喜的叫了起來(lái)。我努力地飛跑,風(fēng)箏越來(lái)越高,望著我的風(fēng)箏飛的`越來(lái)越高,我的心中充滿了激動(dòng)。
爸爸走過(guò)來(lái)了,笑著看著我,欣慰地說(shuō):“你都看見了吧,風(fēng)箏只有在逆風(fēng)時(shí)才會(huì)飛得高。風(fēng)箏如此,人生亦如此,遭遇挫折不低頭,勇敢的面對(duì),才會(huì)成功,才會(huì)感到生活的美好與精彩,體會(huì)到逆風(fēng)飛翔的成功與樂(lè)趣!
此時(shí),望著天上的風(fēng)箏,體味著爸爸關(guān)于逆風(fēng)飛翔的哲理,我似乎看見一只逆風(fēng)飛翔的老鷹在風(fēng)暴中翱翔。
逆風(fēng)飛翔作文5
飛翔的感覺什么樣?我不知道,因?yàn)槲覐奈磭L試過(guò)。
懷念過(guò)往,我似乎又看到了老舅年輕時(shí)的身影。記得那是一年秋天,年幼的我跑到了老舅的身邊,詢問(wèn)起他年輕時(shí)的趣事。
老舅沉思了一會(huì)兒,緩緩說(shuō)道:“那時(shí)我們家很窮,吃了上頓沒(méi)下頓,母親總是到別人家借鹽吃,而我們吃過(guò)飯,總是要光著腳在泥土路上奔跑!蔽掖虿淼溃骸澳悄悴挥X得腳痛嗎?”老舅摸了摸我的頭接著說(shuō):“痛,咋不痛呢?可還不是因?yàn)楦F啊,買不起鞋,只能光著腳,后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,走著走著,就跟穿著鞋沒(méi)什么兩樣。那時(shí)我很喜歡鳥,但在我們家那邊抬頭是藍(lán)天,低頭是綠地,沒(méi)有一只鳥的身影!
老舅嘆了口氣,望向湛藍(lán)的天空。我一臉迷茫的看著他,并不知道他的心里想的是什么。
過(guò)了一會(huì)兒。老舅回過(guò)神來(lái),看了看我,繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“我很喜歡老鷹,一只鷹落下時(shí),像一塊急速墜落的`石頭,厚重,扎實(shí),別以為它笨重,不適合飛翔。但我告訴你,它有一雙大而有力的翅膀,只要扇動(dòng)翅膀就能逆風(fēng)飛翔,直上云霄!甭牭嚼暇说脑,我半懂半迷的看著他。老舅笑了,對(duì)我說(shuō)了一句:“以后你會(huì)明白!
雖然幼小的我不知什么是飛翔,但我知道,人沒(méi)有翅膀,很難翱翔天空,但是老舅卻不甘認(rèn)命,始終渴望能成為九天之上的王者。
回到現(xiàn)實(shí),我終于懂得老舅的話,原來(lái)老舅是想在寬廣的天空中像老鷹一般自由自在的飛翔。
逆風(fēng)飛翔作文6
夢(mèng)想是一個(gè)人一生的追求,夢(mèng)想是迷失方向時(shí)是指南針,引領(lǐng)我們向前進(jìn)的步伐;夢(mèng)想是當(dāng)你自暴自棄時(shí)讓你看到希望,夢(mèng)想是。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名偉大的科學(xué)家,有的人則想成為一名默默無(wú)聞的人們教師,但是,可想而知,這些獨(dú)道的夢(mèng)想背后,暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢?
美國(guó)著名作家兼教育家海倫·凱勒,她因?yàn)樾r(shí)候患病而失去了視力和聽力,這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是對(duì)自己一個(gè)極大的打擊,而海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是每天拼命努力學(xué)習(xí),最后成為了著名的作家和教育家,我很佩服海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的毅力。
不當(dāng)是海倫·凱勒,世界上還有很多這樣的.人,我聽說(shuō)過(guò)一句話:“逆風(fēng)行的方向,更適合飛翔”。這句話,使我有很深的感觸,人的一生,為追求夢(mèng)想而打敗困難戰(zhàn)勝>挫折,使自己成長(zhǎng)了,也使自己懂得了“挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有決心戰(zhàn)勝它。對(duì)于我自己來(lái)講,>我的夢(mèng)想是成為一名作家,我希望能用最精簡(jiǎn)最動(dòng)人的語(yǔ)言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾,但我會(huì)像海倫·凱勒那樣,能在挫折和坎坷面前站起來(lái),在悲觀的命運(yùn)中找到自己的閃光點(diǎn)。
放飛自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想吧!不要害怕挫折,不要害怕坎坷,讓自己的夢(mèng)想飛得更高,飛得更遠(yuǎn),因?yàn)椋骸澳骘L(fēng)的方向,更適合飛翔。
逆風(fēng)飛翔作文7
“此岸必須是殘缺的,否則彼岸將要崩塌”人生本就是一個(gè)不平衡的過(guò)程,安于享樂(lè)便是喪失斗志,逆風(fēng)飛揚(yáng)便是驕陽(yáng)絢爛。
命運(yùn)之神不是絕對(duì)公平的,生來(lái)尊貴不凡的人生,代價(jià)也是不可避免的,身負(fù)珠玉,也要付出持續(xù)的代價(jià),而大部分人都未曾受過(guò)命運(yùn)之神的青睞,從平凡走向萬(wàn)眾矚目的金字塔頂峰,是一條茫茫無(wú)期的,血淚所鑄的逆行道路,但又有誰(shuí)能說(shuō):逆風(fēng)飛翔的人生,不見朝陽(yáng)呢?
逆風(fēng)飛翔,需要的是一種無(wú)與倫勇氣,“人之賢不肖譬如鼠已”李斯從一介小吏到權(quán)傾朝野的宰相,“運(yùn)籌帷幄于千里之外”張良也曾有進(jìn)履之嫌,韓信的胯下之辱,孫臏的臏腳之痛,蘇秦的`受人冷語(yǔ),祖狄的聞雞起舞,古之成大事者,攀仙桂,步青云,逆風(fēng)飛翔的痛苦都是不可言述的。
逆風(fēng)飛翔,需要堅(jiān)定不移的信念,和即使失敗依舊不放棄的決心。林肯七回競(jìng)選,最終當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),為美國(guó)奴隸解放的史冊(cè)中添加濃墨重彩的一筆,愛迪生失敗了千次,才有如今晝夜長(zhǎng)明的白熾燈,李時(shí)珍嘗遍百草,越過(guò)千山,才有了《本草綱目》的輝煌問(wèn)世,一部《浮士德》花費(fèi)了歌德一生三分之一的時(shí)間創(chuàng)作,一本《創(chuàng)業(yè)史》讓馬克斯傾盡二十年的積淀與心血。敢于逆風(fēng)沖霄的人生是美麗而又讓人欽佩的。
如今鸞翔鳳集,人才輩出的社會(huì)中,逆風(fēng)飛翔的人生漸漸成為了所謂不知天高地厚的異類,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取逐漸成為社會(huì)的主旋律,我們每個(gè)人藏著自己逐漸蛻化的翅膀,失去任何逆風(fēng)飛翔的可能,草草過(guò)完一生,回首望去,驕陽(yáng)不再,只空余冰冷刺骨的蕭瑟秋風(fēng),透著一股說(shuō)不盡的蒼涼。
當(dāng)命運(yùn)需要你們?nèi)ツ骘L(fēng)飛翔的時(shí)候,就不能隨風(fēng)而去。我們這一代少年人,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,應(yīng)滿懷激情,勇迎逆風(fēng),風(fēng)向朝陽(yáng)。
逆風(fēng)飛翔作文8
逆風(fēng)飛翔,向陽(yáng)而生。
——題記
又一年暑假,我與舞蹈重逢。時(shí)隔兩年未跳舞的我基本功已沒(méi)有當(dāng)年扎實(shí),freestyle也力不從心?傊,關(guān)于舞蹈的一切,都在退步。那一夜的星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),殘?jiān)聮炜,熠熠生輝,勾起人的淺淺思緒。兩年前,我對(duì)許多音樂(lè)都能聞曲起舞,無(wú)數(shù)次自信地站在舞臺(tái)中央,無(wú)數(shù)次站在頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。那時(shí)候啊,舞蹈這條路平平坦坦,沒(méi)有任何阻攔,而我就是那個(gè)別人口中的“天才少女”。
夜晚的輕風(fēng)緩緩拂過(guò)身旁,一絲冷意不經(jīng)意間襲來(lái),我緩過(guò)神,扭頭看向身后的練習(xí)室……是啊,越平坦,越容易落后,可誰(shuí)叫我喜歡呢?我向來(lái)有股不服輸?shù)木髲?qiáng),既然順風(fēng),我如風(fēng)箏般輕易墜落;那就逆風(fēng),如長(zhǎng)鷹般翱翔。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,走向空無(wú)一人的`練習(xí)室,打開音樂(lè),練基本功,練到汗水悄悄爬上額頭,練樂(lè)感,練到對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏了如指掌,練solo,練到雙腿像扎了兩個(gè)鐵球般的負(fù)重感……我將身體交給旋律,拼命低練習(xí),忘情地跳著。
我每天都在練,每天都比同班的師兄們晚下課幾小時(shí)。有時(shí)老師也來(lái)勸我,讓我休息會(huì)兒,但我不肯,搖搖頭淺笑說(shuō)我不累。我真的不累,我愿意為我所熱愛的事情不遺余力。
一個(gè)暑假的時(shí)間,我也不知道自己進(jìn)步了多少,也不知道是否能與以前的自己相媲美,我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當(dāng)?shù)刈顝?qiáng)hip-hop,新生代的一員。那天公演舞臺(tái)下響起的鼓掌聲與歡呼聲,是我收到的最好的褒獎(jiǎng)。
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔;向陽(yáng)的地方,更利于成長(zhǎng)。
逆風(fēng)飛翔作文9
遠(yuǎn)眺,天邊朝霞與地平線繾綣,孱弱的草因呼吸而顫抖,露珠依偎在花里,葉子溢出綠意,生命是值得感恩的事,而夢(mèng)想,是讓生命為之動(dòng)容的結(jié)晶。蝴蝶做著蹁躚的夢(mèng),小溪做著落九天的夢(mèng),而我做著……
“運(yùn)動(dòng)會(huì)積極報(bào)名!”老班動(dòng)員著,體育在我們班是各別同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng),很明顯,我不是什么“各別”同學(xué),所以,自打小學(xué)開始,對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的,都望而卻步,不是沒(méi)想過(guò)為班爭(zhēng)光,可“奮發(fā)”了卻沒(méi)“圖上強(qiáng)”那又能怎么樣呢?
“對(duì)了,于青洋是不是還沒(méi)報(bào)名啊,來(lái)來(lái),給你報(bào)個(gè)三千吧。”正在班門口晃悠,準(zhǔn)備隨時(shí)“出逃”的我被老班抓了個(gè)正著,“躲避報(bào)名計(jì)劃”光榮泡湯,要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰(shuí)都得報(bào)個(gè)名”的階段,我可不想撞槍口上,天不遂人愿,怕啥來(lái)啥,被抓壯丁的我趕緊開啟“補(bǔ)救計(jì)劃”可還沒(méi)張口,老班又說(shuō)了:“要發(fā)掘自己的潛力,我當(dāng)年……得”,老班在上面講的眉飛色舞,我在下面愁眉苦臉,沒(méi)辦法,只得“趕鴨子上架”,練唄!
體育課,飛快的'做完準(zhǔn)備活動(dòng),站在跑道上,7圈半!等著我征服你吧!看好時(shí)間,心里默數(shù)“三、二、一”我邁開雙腿,調(diào)整速度,風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò),也不知是我動(dòng)還是風(fēng)吹,耳內(nèi)只余風(fēng)聲,天上的白云分外明媚,金色的陽(yáng)光半掩光芒,秋日,藍(lán)天白云紅跑道,而我卻在奔馳中。一圈一圈,我與秒針齊頭并進(jìn),我跑大圈,它跑小圈,“加油。 币黄鹛魬(zhàn)長(zhǎng)跑的同學(xué)相互加油,最后一圈!秋風(fēng)迎面而來(lái),我開始加速,逆著風(fēng),向著光,“20分鐘!”同學(xué)們喊道,我輕拂汗珠,風(fēng)依然吹著,不知何時(shí)已變了風(fēng)向,我又一個(gè)轉(zhuǎn)身,逆著風(fēng)走回,在逆風(fēng)飛翔的秋季,更適合夢(mèng)想的播種,就讓陽(yáng)光直射淚水的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹,我的夢(mèng),不怕逆風(fēng)!
逆風(fēng)飛翔作文10
逆風(fēng)飛翔是強(qiáng)者的一種選擇,這樣的人生才更有意義,這樣的生活更值得回味,這樣的成功更顯得輝煌。
逆風(fēng)飛翔危險(xiǎn)重重,但心里那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)給予其力量;即使是九死一生也敢于拼搏,逆風(fēng)飛翔,讓自己成長(zhǎng)。
李時(shí)珍編著《本草綱目》,幾乎周邊所有人都認(rèn)為是不可能的事,朋友們不理解,甚至諷刺、打擊他。孤軍奮戰(zhàn)的李時(shí)珍收集本草二十余年,跋山涉水之間,遍嘗百草。他的追求之旅又何嘗不是逆著“不可能”的話語(yǔ)之風(fēng)翱翔!
司馬遷寫《史記》突圍苦難執(zhí)著前行,他遭受宮刑,忍辱負(fù)重,冒天下之大不韙,終于歷盡艱辛寫成了千古名著《史記》,為后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,他的人生之旅不也是逆風(fēng)飛翔么?
人生之路難免有逆境,只有不屈服,不退縮,勇敢去面對(duì),堅(jiān)定自己的'信心,懷揣著夢(mèng)想逆風(fēng)飛翔,才能走出逆境書寫人生的輝煌。生活中,誰(shuí)不是翻山越嶺去成長(zhǎng)!誰(shuí)不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!不拋棄,不放棄,只有逆風(fēng)飛翔才能綻放出自己的輝煌!
撲打身上的塵埃,在風(fēng)雨中尋找屬于自己的那份堅(jiān)強(qiáng),在天空中盡情地翱翔。在逆境中磨練自己,讓自己成長(zhǎng)!讓我們鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打造屬于自己的輝煌。
放飛自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想吧,不要害怕挫折和坎坷,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航,勇敢地逆風(fēng)飛翔。
就算逆風(fēng)飛翔,也要像滿天星光那樣燦爛地笑,煙花是我們心底的希望之光;就算是逆風(fēng)也要飛翔,要等到黎明那一抹屬于自己的陽(yáng)光。
逆風(fēng)飛翔作文11
曾經(jīng),有這么一只鳥,他從小就受到家人和朋友們的教育:要順風(fēng)飛向更好。可他,卻更喜歡逆風(fēng)飛翔,就這樣,他慢慢長(zhǎng)大。
到了學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,其他的鳥都順著風(fēng)向,快速地飛去,只有他,與眾不同,非要逆風(fēng)飛翔,他的媽媽勸他:“孩子,這是老祖宗生活的經(jīng)驗(yàn),不能違反的!彼呐笥岩矂袼骸澳悴灰獔(zhí)迷不悟了,你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式,是不能胡亂更改的!翱伤是執(zhí)意不肯。
當(dāng)其他的鳥兒都學(xué)會(huì)飛翔,可他只會(huì)一點(diǎn),為什么?只因他偏要逆風(fēng)飛翔。慢慢地當(dāng)其他鳥兒見到他時(shí),不再勸他,只是看見他就嘲笑它傻,他卻淡然一笑,依舊按他自己的意愿;他的`家人也漸漸不愿與他太近,日漸疏遠(yuǎn)他,覺得他只是一直沒(méi)用的鳥,他還是不為所動(dòng),依舊做著他覺得對(duì)的事。
后來(lái),他離開了他所成長(zhǎng)的樹林,來(lái)到了一片懸崖,開始了他三年的歷練。一開始,他只能在逆風(fēng)下,勉強(qiáng)飛起,卻難以移動(dòng)一步;過(guò)了一段時(shí)間,他可以在逆風(fēng)下飛出一段距離,雖然只有百米,但對(duì)他來(lái)說(shuō)這是莫大的進(jìn)步,此時(shí),他漸漸變得強(qiáng)壯起來(lái);過(guò)了三年,他已經(jīng)完全掌握了逆風(fēng)飛翔,可以輕而易舉的在逆風(fēng)之下飛出千里。
終于,他回到了自己所成長(zhǎng)的樹林,見到了曾經(jīng)的家人朋友,與他們一相比,他顯得十分強(qiáng)壯,所有鳥兒都為之側(cè)目,見他那雄健的身軀,在狂暴的逆風(fēng)下,悠然飛起,輕松超過(guò)所有順風(fēng)飛翔的鳥兒,這時(shí)的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生,在人的一生,你可以不去與困難拼搏,可以去逃避他,但,這樣的人生又有何意義呢?這樣庸庸碌碌,毫無(wú)樂(lè)趣的人生不過(guò)是一個(gè)傀儡的人生;如果,你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)逆風(fēng)更適合飛翔。
逆風(fēng)飛翔作文12
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小草從松軟的泥土里探出了腦袋,我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。
草地上的人可真多呀,他們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,有的忙著放風(fēng)箏,有的'正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏,臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧,那條活潑可愛的鯉魚,紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣瞪圓了雙眼,拼命甩動(dòng)著他數(shù)也數(shù)不清的腿,好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹,一會(huì)兒展翅高飛,一會(huì)兒低空盤旋。
我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起,我一手拿著線軸,一手拉著線,飛快地向前奔去,這時(shí)小明把燕子奮力向上一拋,可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次,燕子卻像個(gè)不聽話的孩子,怎么也不肯飛。
正當(dāng)我們無(wú)比沮喪時(shí),旁邊一位阿姨提醒我們:“風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛!
逆風(fēng)?我半信半疑,小明開口了:“要不咱們?cè)僭囋?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏,我找準(zhǔn)了風(fēng)的方向,迎著風(fēng)拼命向前奔跑,風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來(lái)了,嘩嘩作響。小明趕緊松手,“燕子的胸膛”鼓了起來(lái),它開始一點(diǎn)點(diǎn)升高。我一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,一邊拉扯繩子,風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來(lái),異口同聲的喊:“成功啦!”有了這次經(jīng)驗(yàn),小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠(yuǎn),最后成了兩個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)箏在強(qiáng)烈的逆風(fēng)中完成了飛翔,看著它們,我突然想到:抗擊新冠肺炎的白衣天使們,不也是這樣逆著風(fēng)前進(jìn)嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤對(duì)殺時(shí),唯有迎難而上,拼死一搏,才可能突出重圍。人生道路上總會(huì)遇到困難,我要像風(fēng)箏一樣,逆著風(fēng)飛翔,才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
逆風(fēng)飛翔作文13
“我相信我就是我,我相信明天……”一首悅耳的鈴聲從我耳邊響起,將我的思緒引向了萬(wàn)里云霄之上。
小苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮成為不了參天大樹;雛鷹不經(jīng)過(guò)試飛的打擊成為不了翱天雄鷹;我不經(jīng)過(guò)逆風(fēng)飛翔,永遠(yuǎn)也成為不了擎天之人。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”唯有學(xué)會(huì)頂著風(fēng)雨前進(jìn),才會(huì)明白逆風(fēng)飛翔是人人都要經(jīng)歷的。只有禁得住風(fēng)雨的打擊才能明白逆風(fēng)飛翔的我們猶如蹣跚學(xué)步的的嬰兒,只有對(duì)自己充滿信心才能拼一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
逆風(fēng)飛翔的雛鷹,在風(fēng)雨一次又一次的打擊下,從一開始的搖搖晃晃到最后的展翅遨游天際。在這過(guò)程中它禁受了多少次危險(xiǎn),多少次從生死一線中掠過(guò),我們不知道,我們只看到了它成功時(shí)表面的光鮮亮麗,卻從未想過(guò)在其光鮮亮麗的外表下藏著一顆怎樣鮮血直流的心。
逆風(fēng)飛翔時(shí)會(huì)受到不為人知的困難、危險(xiǎn),只要我們微微放松便會(huì)被再次吹至起點(diǎn)。在逆風(fēng)飛翔的過(guò)程中不單單比拼的`是意志的堅(jiān)定,還有力量的掌握,實(shí)力的比拼。
逆風(fēng)飛翔直到最后要么隨風(fēng)飄蕩失去初心,最后被時(shí)代淘汰;要么原地踏步而至被后來(lái)居上者甩出天際;要么就是堅(jiān)持不懈,勇往直前,闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風(fēng)飛翔正是我們現(xiàn)今所處的階段,成敗就在眼前,所有人都在拼搏奮斗。如果我們像以前那樣無(wú)所事事,那么我們終將會(huì)被淘汰。
逆風(fēng)飛翔,與其隨波逐流飄至天際,不如把握現(xiàn)今,全力以赴拼搏一回。
逆風(fēng)飛翔,拼搏一回,讓你我的青春無(wú)悔。
逆風(fēng)飛翔作文14
我學(xué)英語(yǔ)時(shí),遇到一道難題,我沒(méi)有放棄。我查字典,跟同學(xué)討論研究,熬了兩天,終于熬出來(lái)了。我遇到困難時(shí)候,不畏懼、不退縮,我逆風(fēng)飛翔取得了成功。
那天,我來(lái)到了熟悉的.教室,英語(yǔ)老師慢慢的走進(jìn)來(lái),我們學(xué)了一個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ)后,老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛,我什么時(shí)候能寫完!
我撓著頭什么也不知道,我查了查字典,連一點(diǎn)信息都沒(méi)有。我又跟同學(xué)們討論,我說(shuō):“如果得不出答案,我就被批評(píng)了,好傷心。
我堅(jiān)持了一天,第二天,覺得有點(diǎn)思路了,繼續(xù)跟同學(xué)們討論。我第二天熬了夜,終于寫完了,我整整睡了半個(gè)小時(shí)。我醒才發(fā)現(xiàn),上課了,我還在那呆著。
老師夸獎(jiǎng)我,說(shuō):“你知道先苦后甜,知道吃苦,今天就不給你留作業(yè)了!蔽腋吲d的蹦蹦跳跳,我終于成功了,我好興奮啊,我終于逆風(fēng)飛翔了。
我遇到困難,要像大樹一樣挺拔,像小草一樣堅(jiān)強(qiáng);我遇到麻煩,要冷靜思考,千方百計(jì)解決,我終于學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔了。
我們遇到困難,不要退縮,不要畏懼,要逆風(fēng)飛翔,堅(jiān)信只要堅(jiān)持,只要努力,成功就一定屬于我們。
逆風(fēng)飛翔作文15
有一帆風(fēng)順就會(huì)有滿路荊棘,這是人生的交響曲。但我更欣賞跌宕起伏的樂(lè)章。
溫室中的花朵,嬌艷美麗,惹人憐愛。如果將它移栽到大自然中,試想,它能否經(jīng)受住大自然的洗禮?答案不言而喻。溫室中的花朵不能獨(dú)自面對(duì)困難、挫折而最終導(dǎo)致死亡。誠(chéng)如順風(fēng)飛翔的風(fēng)箏會(huì)掉落一般。
與溫室中花朵不同的是那荒漠中的'大樹。它敢于面對(duì)困難,在缺少水分的情況下,并沒(méi)有放棄,反而努力向下扎根,尋找水源;當(dāng)它遇到強(qiáng)烈的陽(yáng)光時(shí),并沒(méi)有逃避躲在其他大樹的下面,反而面對(duì)困難,勇敢的向上。所以,它才能在那荒漠中扎根。
自然界是這樣,人類更是如此。
貝多芬的一生中充滿了挫折和磨難。但他卻創(chuàng)作出了那些流傳至今的交響曲。若他在他聽力漸弱時(shí),放棄了他的音樂(lè)夢(mèng)想,他還有可能成為偉大的音樂(lè)家嗎?他還可能寫出這美妙的音樂(lè)嗎?正是因?yàn)樗牟环艞墸惶颖懿煌丝s的精神才能成為偉大的音樂(lè)家,寫出美妙的音樂(lè)。
記得,有人說(shuō)“被火燒過(guò)才能出現(xiàn)鳳凰”。我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,終現(xiàn)彩虹。在追夢(mèng)的路上,我不怕“千萬(wàn)人”阻擋,只怕自己投降!
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