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嫉妒的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的嫉妒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嫉妒的作文1
在我短暫又難忘的小學(xué)生活中，有許多記憶都被歲月的河流沖談了，唯有那件事情，一直刻在我的腦海。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我：嫉妒，害人終害己。
那是一次期中考試，我在家緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了很久，又是查資料又是背古詩(shī)的，本想著，這次班級(jí)第一的寶座又非我莫屬了，可誰(shuí)知道，半路殺出個(gè)程咬金——一直在班級(jí)里充當(dāng)勞動(dòng)工角色的小琴，竟然以高出我一分的成績(jī)坐擁了班級(jí)第一的寶座!
看著她接受著全班的贊美和老師的表?yè)P(yáng)，我咬著牙一聲不響地回到了座位。我的雙手死死地捏著那幾張卷子，只覺(jué)得腦袋里像裹了一團(tuán)漿糊似的亂糟糟的，我很想使自己扯出一抹笑容去祝福她，可是，努力了很多次，我都做不到。我突然想起了考試前她和我碰面時(shí)滿臉通紅緊張得不得了的模樣。
她囁嚅著嘴唇說(shuō)著：“我……我肯定考不好!好多問(wèn)題我都完全不懂……”我拍拍她的肩膀，隨口一道：“沒(méi)什么，考不好也沒(méi)關(guān)系!”可是……如今，只是一兩天時(shí)間的功夫，一切都變換了位置。這算是怎么回事?她奪走了原本屬于我的榮譽(yù)，而我，卻淪為了全班的笑柄。想到這兒，我越發(fā)覺(jué)得一陣不滿，一種叫做嫉妒的情緒在胸腔中蔓延著。
第二天下午，我一個(gè)人在班級(jí)做值日。掃著掃著，突然，一張卷子從書桌里飄了出來(lái)。我走過(guò)去一看，那是一張榮譽(yù)的`滿分考卷，卷子的主人是小琴。我慢慢拾起她的考卷，卻動(dòng)了一抹歪心思。我沒(méi)有將試卷放到小琴課桌，而是把它塞到了講臺(tái)角落。
第二天，小琴一來(lái)到學(xué)校就開始找試卷。她滿教室地跑著，翻著課桌，好幾次差點(diǎn)被別人撞倒，可是，依舊是遍尋無(wú)獲�！皢鑶琛鞘俏椅ㄒ灰粡垵M分的卷子啊!”小琴哭了，哭得很傷心。我握緊了拳頭，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。我意識(shí)到了自己那樣的心思和做法是多么卑鄙，可是，一切都已成定局 。
最后，這件事被同學(xué)告訴了老師。我也得到了應(yīng)有的懲罰。但是令我始料未及的是，小琴，卻還是選擇了原諒我。
這時(shí)，我又慚愧又難過(guò)，也才真正明白：嫉妒心，都是害自己的。它不但會(huì)讓你眾叛親離，還會(huì)侵蝕你的內(nèi)心。相反，只有像小琴一樣寬容待人，才能得到大家的喜愛(ài)和贊美。
嫉妒的作文2
人與人之間，不免存在嫉妒心理。特別是女孩，特別喜歡勾心斗角，為了自己的利益或?yàn)榱朔判棺约旱牟粷M，而常用暗示性的言語(yǔ)傷害別人。而在此時(shí)此刻，微笑最能沖淡怨恨。
六年級(jí)那一年，可以說(shuō)是令我懂得很多的道理的一年......
那一年，畢業(yè)班里的每一個(gè)人，都在努力學(xué)習(xí)，只為考上自己理想的中學(xué)。所以每一個(gè)人都非常重視每一次的測(cè)驗(yàn)，考試，而因如此，大家都出現(xiàn)了攀比的心理。
記得那一次的三科測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)出乎意料的高，每一科都斬獲第一，我的內(nèi)心可是無(wú)比的激動(dòng)��！可以我著實(shí)不敢表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)檫@樣會(huì)引來(lái)眾多人的不滿與諷刺，所以我一直十分低調(diào)。可是老師卻很像故意針對(duì)我那樣，在課堂上表?yè)P(yáng)了我，讓我分享考前的復(fù)習(xí)方法與心情。我不敢走上講臺(tái)分享，因?yàn)槲抑腊嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都在朝我翻白眼�！吧蟻�(lái)呀！”老師開始催我。我只好硬著頭皮上去，我掃視了一下臺(tái)下的同學(xué)，玩手指的玩手指，弄筆盒的弄筆盒，看我的人寥寥無(wú)幾，我也不好在講臺(tái)上耗費(fèi)太多時(shí)間，所以草草地講了幾句就下去了�；氐轿恢煤�，我拍著胸口和同桌說(shuō)：“好嚇人啊，貌似只有你們幾個(gè)聽我講�！薄昂牵愫醚b....”我的心頓時(shí)就寒了。
不久，下課了，我在座位上，不敢去找好朋友，因?yàn)樗@次考得不好。沒(méi)想到，她先過(guò)來(lái)找我了：“成績(jī)不錯(cuò)嘛，但也沒(méi)什么好宣揚(yáng)的，對(duì)吧？有必要上臺(tái)嗎？我也算重新認(rèn)識(shí)了你啊！”“老師叫的.....”“不會(huì)拒絕？你現(xiàn)在看起來(lái)令我覺(jué)得很惡心，不就是第一嗎，有什么的'！”說(shuō)完，她推了我一下，然后走開了。為了不失去這個(gè)朋友，我走上前拉住她：“謝謝你的批評(píng)，我會(huì)收斂一點(diǎn)的，以后，一起奮斗啊，我不介意你這樣說(shuō)我的�！薄澳�，不生氣？”“不生氣�！蔽椅⑿Φ�?fù)u了搖頭�！澳�，你幫我看一下我錯(cuò)了哪�！薄昂茫 蔽覡恐氖�，感覺(jué)好暖！
人世間所有的仇恨，其實(shí)都是可以消除的。只要不斤斤計(jì)較，退一步，用微笑示眾，所以不快都會(huì)消散。面對(duì)嫉妒心理也一樣，只想要接納，微笑與寬容，世界將更加明亮與溫暖！
嫉妒的作文3
人會(huì)因羨慕與嫉妒，努力地往上爬，有著一種摔不死的斗志，但也會(huì)讓人感到自卑，質(zhì)疑自己的能力，從而成為徹徹底底的失敗者。無(wú)論在那個(gè)方面，羨慕與妒忌無(wú)處不在。在我們中學(xué)生的角度啊，最大可以羨慕與妒忌的當(dāng)然是學(xué)習(xí)成績(jī)了。
在我們的二（1）班，有著一群尖子女，每到放學(xué)時(shí)，無(wú)論室外風(fēng)吹雨打，她們總會(huì)在教室里，做作業(yè)，還有討論一位不高不帥、體育差的男生。因?yàn)樯狭顺醵鳂I(yè)多了，所以沒(méi)在去打籃球了，我也留在了課室做作業(yè)，我�。‰m然身高1米7，樣子肯定比她們討論的那個(gè)男生好，但是她們竟然不知道我的存在。我感覺(jué)呀，非常的生氣。每天聽著她們講故事，難道她們不厭煩嗎？天天說(shuō)，天天說(shuō)。
有一天，因?yàn)樽鳂I(yè)超多，我非常煩躁，猛得在趕作業(yè)，她們竟然在嘻嘻哈哈，我竟憤怒的拍了一下課桌，“你們有完沒(méi)完啊，看見(jiàn)你們就煩，天天說(shuō)他，當(dāng)我透明�。俊彼齻兙惯@樣回答我“你才有完沒(méi)完了，天天在偷聽我們女孩子說(shuō)話，不臉紅啊，他考試全級(jí)第一啊，你能嗎？我們不說(shuō)他，難道要說(shuō)你呀，前30名都沒(méi)有你的份啊，還在這吵什么吵。”我又大力的拍了一下桌子“他可以完蛋了，我要讓他在第一名消失�！绷ⅠR揪起書包，氣沖沖地說(shuō)了一句“我要拿第一”差點(diǎn)把她們的耳朵也震聾了，她們竟很不雅的說(shuō)：“快滾，快滾，十年后，你也只是凡星，月亮不會(huì)是你。”
從那一天，我變了，我徹底的奮斗了，我誓說(shuō)：“我要讓那些女孩，抬起頭來(lái)看我，我要做“一人之上，萬(wàn)人之上”我向著這個(gè)方向堅(jiān)持不懈的邁進(jìn)，無(wú)論風(fēng)雪交加、雷鳴閃電、大雨綿綿也阻止不了我要前進(jìn)的腳步，不管走這條路有多遠(yuǎn)，有多暗，有多難，有多苦。我告訴自己，只要閉起眼睛，總會(huì)走到黎明，晴天總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過(guò)才知道有多苦，失敗過(guò)才知道成功的困苦。
一次次的考試成績(jī)出來(lái)了，我都會(huì)沉住氣，不嬌不棄，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是比第一名還要強(qiáng)。第60、第50、第30、第40、第23、第10、第25、第5名，無(wú)論差與棒，我都只會(huì)笑一笑，這個(gè)成績(jī)只屬于今天的我，明天的'我不知道如何，所以珍惜今天的光輝，更要做好明天的自己，這樣你才會(huì)越來(lái)越好，才能成為強(qiáng)者中的強(qiáng)者。人中之龍就再也不是夢(mèng)想中的夢(mèng)想。
正所謂“今天你羨慕他的光輝，明天就要他妒忌你的才華。”GOOD LUCK
嫉妒的作文4
世界上很少有十全十美的人，每個(gè)人身上都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有些人只看到別人身上的美，卻忽略自己的內(nèi)在美。從而去抱怨命運(yùn)，嫉妒別人。
記得有一次，那天我們正在操場(chǎng)上上體育課，老師為我們測(cè)量跑步，想讓我們?cè)趯?lái)的中考中獲得多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。只聽哨聲一響，同學(xué)們精神抖擻，神采飛揚(yáng)，像離弦的箭飛快地沖向終點(diǎn)。我在體育這門功課上實(shí)在不行，為了迎接中考，沒(méi)有辦法，我只好拿出吃奶的勁頭向前追趕，望著前面的同學(xué)與我的距離，我覺(jué)得以我的速度要想追上前面的同學(xué)根本就是白日做夢(mèng)。望著他們個(gè)個(gè)高興地沖向終點(diǎn)，我感到非常難堪。到了終點(diǎn)，跑的好同學(xué)受到老師的表?yè)P(yáng)，而我只好躲在一角，難堪極了。我真的'很羨慕他們，真的恨自己無(wú)能。我想：難道我真的不如他們嗎？難道我就這樣算了嗎？最近這幾天里，我的心里就像壓了塊石頭，喘不出氣來(lái)。后來(lái)直到那節(jié)數(shù)學(xué)課，才使我逐漸走出那黑暗的陰影。
那節(jié)數(shù)學(xué)課讓我永生難忘。數(shù)學(xué)老師在講課的時(shí)候，也許因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，也許老師一時(shí)糊涂，也許老師太激動(dòng)，有一個(gè)題目怎么也做不出答案，怎么也想不起方法，老師急得滿頭大汗。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，不知是什么給了我如此大的勇氣，在眾目睽睽之下，我突然站起來(lái)說(shuō)：“老師我來(lái)”，在這瞬間，全班幾十雙眼睛都望著我，我突然之間大有被崇拜的感覺(jué)，心里甜滋滋的。我走到黑板前，三下五除二的將題目的答案寫了出來(lái)，贏的了老師和同學(xué)們的一片掌聲。
這件事后，我才真正領(lǐng)悟到一個(gè)道理：每個(gè)人都不是完美的，總會(huì)有缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和問(wèn)題，為此我們不應(yīng)該哀嘆命運(yùn)，抱怨命運(yùn)，更不能有種嫉妒的心里。童話里的丑小鴨，受到動(dòng)物們的嘲笑，它并沒(méi)有抱怨命運(yùn)，而是用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)命運(yùn)，最終“皇天不負(fù)有心人”。從一個(gè)不起眼的、被人歧視的丑小鴨變成了人見(jiàn)人愛(ài)、美麗無(wú)比的白天鵝。我們無(wú)論遇到什么困難，都要樂(lè)觀的去面對(duì)困難，不能總是去抱怨命運(yùn)，這樣你會(huì)變的更加狼狽。我的體育成績(jī)不是也一樣嗎？
嫉妒別人會(huì)讓我們蒙蔽雙眼，走入不良歧途。因此我們必須要用科學(xué)的態(tài)度，正確的方法面對(duì)成績(jī)和長(zhǎng)處，防止產(chǎn)生嫉妒心理。為了免其自身和對(duì)他人造成的傷害，請(qǐng)不要嫉妒別人。
嫉妒的作文5
作者:唐風(fēng)的嫉妒是一種情緒狀態(tài)，就像悲傷一樣，可以概括為正�！蚁氩粌H僅是我，每個(gè)人都應(yīng)該嫉妒，嫉妒某人或某事，嫉妒過(guò)后會(huì)覺(jué)得幼稚無(wú)知。愛(ài)默生在《散文集》中寫道，所有受過(guò)教育的人最終都會(huì)相信嫉妒是無(wú)知的表現(xiàn)。你認(rèn)為這句話對(duì)嗎，那我們來(lái)討論一下。首先，嫉妒是一種情感。嚴(yán)肅的人甚至?xí)H低別人來(lái)提高自己，因?yàn)閯e人沒(méi)有。這實(shí)際上是一種不自信的表現(xiàn)。有些人可能認(rèn)為這有點(diǎn)類似于所謂的愛(ài)情嫉妒。事實(shí)上，這個(gè)想法可以說(shuō)是一半對(duì)一半錯(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)話題偏向于更成熟的人，所以我也放下了。在愛(ài)情中，當(dāng)兩個(gè)人墜入愛(ài)河時(shí)，他們有時(shí)會(huì)感到嫉妒，因?yàn)橐环脚c另一方優(yōu)秀的異性交往。這實(shí)際上是缺乏自信的表現(xiàn)，也有一些人不相信另一半。事實(shí)上，在愛(ài)情中有這種現(xiàn)象是正常的。但是為什么我說(shuō)嫉妒和嫉妒有相似之處也有不同之處呢？因?yàn)楸M管嫉妒是由缺乏自信引起的，但嫉妒的人不會(huì)有貶低他人的想法。不會(huì)有惡意的情緒，而嫉妒也是因?yàn)閻?ài)太珍惜對(duì)方的情緒，僅限于愛(ài)情，而嫉妒并不局限于任何一個(gè)圈子。愛(ài)默生在《隨筆集》中說(shuō)的是對(duì)的，事實(shí)上，按照我的想法是對(duì)的，嫉妒的確是無(wú)知的，因?yàn)樗砹饲榫w中的一種負(fù)面能量，是一種幼稚的表現(xiàn)，但是如果你覺(jué)得為什么你會(huì)這樣是因?yàn)榧刀试?jīng)，然后掙扎，那其實(shí)是沒(méi)有必要的，雖然嫉妒是一種不好的情緒，但我們不能否認(rèn)它的存在，因?yàn)樗嬖谟谖覀兊?生活中，存在于我們的情緒中。
因?yàn)橛行┦虑榕紶栍|發(fā)是可以理解的，畢竟我們有。當(dāng)然，像嫉妒這樣的負(fù)面情緒還是可以避免的，因?yàn)槲覀兌荚诔砷L(zhǎng)，都太極端了，不會(huì)嫉妒別人。
我們?nèi)绾谓o自己信心和勇氣，或者我們必須承認(rèn)失敗？就像一棵樹一樣，不管風(fēng)吹雨打，它依然會(huì)挺立在過(guò)去，自信的人其實(shí)很有魅力。如果你不相信，你可以嘗試，變得更強(qiáng)，更自信，對(duì)自己有信心。例如，當(dāng)你展示你自己，勇敢展示你自己，你可以看到你周圍的人是否會(huì)慢慢接近你。當(dāng)然，盲目的自信是可以實(shí)現(xiàn)的。如果此刻你仍然嫉妒，請(qǐng)放下你的嫉妒，試著追求一些東西，豐富你自己的內(nèi)涵。當(dāng)你堅(jiān)持這么做時(shí)，你是在看著別人。你還會(huì)嫉妒嗎？也許嫉妒的角色可以互換。因此，請(qǐng)為自己加油，豐富你的內(nèi)涵，增強(qiáng)你的自信，然后放下你卑微的嫉妒。我相信你，并且永遠(yuǎn)相信你。
嫉妒的作文6
下課鈴聲早已響起，教室里只剩下一個(gè)人。她沒(méi)有立即回家，只是環(huán)顧四周，確定沒(méi)人后，才躡手躡腳地走到一個(gè)不屬于她的位置，從中拿出一疊紙，翻了翻，放進(jìn)了自己的書包，又整理了一下抽屜，便走了。這一切，恰好被正回教室拿東西的另一位同學(xué)看見(jiàn)了。
一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都心意暖暖。
走進(jìn)教室的寧佳音一眼就發(fā)現(xiàn)了自己的抽屜被人動(dòng)過(guò)。只因?yàn)樗亩床炝μ昧�，只要東西被人翻過(guò)，無(wú)論掩飾的多好，都會(huì)被她給發(fā)現(xiàn)的'。她立即坐下來(lái)，翻了翻抽屜——她的畫稿被偷了！想起老師的叮囑，寧佳音呆呆的坐在位置上，不知該如何是好？那一疊畫稿，可是她花了整整一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)完成的，花了不知有多少心血。如果沒(méi)了畫稿，那么她便失去了參賽的資格！
老師走進(jìn)來(lái)，寧佳音更是不知所措，低著頭�！皩幖岩簟崩蠋煵煊X(jué)到寧佳音的不對(duì)勁。“那個(gè)參賽的畫稿呢？”“我……”“不要告訴我，你還沒(méi)畫完或者畫稿沒(méi)了吧！”老師一臉嚴(yán)肅的看著寧佳音。
“額�！睂幖岩暨t疑了一下才點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“昨天走時(shí)畫稿明明還在，可是今天……”聲音越來(lái)越小聲，以至于只有她自己才能聽得見(jiàn)！老師訓(xùn)斥著寧佳音……
班級(jí)里唯有另外倆個(gè)人卻在想著事。“哼！倘若不是因?yàn)槟�，我又怎么�?huì)不能參加比賽，畫稿沒(méi)了，看你怎么參賽�！奔居牿鴮幖岩舨粷M地想到。“下課后，要趕快告訴佳音。否則她就不能參賽了�！毙∧┲钡叵胫�。
第一節(jié)課很快就過(guò)去了。一下課，小末便立刻跑到寧佳音的面前，向她訴說(shuō)了昨晚所看見(jiàn)的事。對(duì)于小末的話，寧佳音半信半疑，不敢確定。正在這時(shí)，發(fā)生的一件事讓寧佳音相信了。
季雨菲的書包被人給碰到了。因?yàn)闀湜](méi)關(guān)掉，里面的東西一貫全部掉出來(lái)。那一疊畫稿紛紛飄落在地上。坐在季雨菲前面的寧佳音看見(jiàn)有一張紙落在腳邊。她低著頭，拿起來(lái)看。楞住了，正是自己不見(jiàn)得畫。向后看，季雨菲正著急地?fù)炱鹉切┊嫺濉?/p>
“季雨菲，你……”季雨菲一聽，輕聲一笑。站了起來(lái)氣憤地說(shuō)：“對(duì)，是，是我拿的怎么樣。我就是不服氣，不甘心，憑什么，我的畫技又不比你差，老師為什么只是選你，不選我。既然我參加不了，我也不會(huì)讓你參加�！�
聽完季雨菲話的寧佳音，沒(méi)想到季雨菲竟會(huì)這樣，淚水順著臉頰流下……
最終，寧佳音的畫稿回來(lái)，又有了參賽的資格，而季雨菲也受到了學(xué)校的處分。
嫉妒的作文7
嫉妒是一條可惡的毒蛇，不小心它就會(huì)吞噬了你的精神支柱，不小心你會(huì)中了它的毒液。嫉妒是一種病態(tài)心理，是本質(zhì)上心胸狹窄，無(wú)能、自私缺少愛(ài)心的表現(xiàn)。
有關(guān)妒嫉的事例古來(lái)就不少：東施效顰，李斯設(shè)計(jì)殺韓非子，龐涓設(shè)計(jì)害孫臏。都是因?yàn)槎始挡攀沟帽蝗顺靶�，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，以至于他們的“大名”遺臭萬(wàn)年。因?yàn)榧刀识浯讼聢?chǎng)，料想他們不知道會(huì)如這個(gè)場(chǎng)面，時(shí)間倒轉(zhuǎn)也決不向嫉妒妥協(xié)。
有一個(gè)人遇見(jiàn)上帝。上帝說(shuō)：“現(xiàn)在我可以滿足你的任何一個(gè)愿望，但前提就是你的鄰居會(huì)得到雙份的份酬”。那個(gè)人高興不已。但他細(xì)心一想，如果我要一箱金子，那鄰居就會(huì)得到兩箱金子了；更要命的是如果我要一個(gè)絕色美女，那么那個(gè)看是要白打一輩子光棍的家伙就同時(shí)得到兩個(gè)絕色美女。他想來(lái)想去總不知道要提出什么要求才好，他實(shí)在不甘心被鄰居白占便宜。最后，他一咬牙：“唉，你挖了我的一只眼珠吧�！边@是一個(gè)在東南亞廣為流傳的故事，反映東方式的嫉妒。
想想這個(gè)人還真有意思，在上帝那兒什么也沒(méi)撈到，到最后為了不讓鄰居得到好處，競(jìng)?cè)蛔屔系弁诘糇约旱难壑�，如果不是嫉妒心在作怪，不是因�(yàn)槟莻�(gè)人的心里不健康，愿意和別人分享也不會(huì)落此地步。換個(gè)角度，如果不是因?yàn)樗约禾澬�，想不自食其力而相信天上掉陷餅的事，想不勞而獲，若他沒(méi)要上帝的`報(bào)酬，誰(shuí)沒(méi)得也沒(méi)失，豈不快哉。
嫉妒與羨慕是不同的，兩者的區(qū)別是：“嫉妒的引起是和你已經(jīng)擁有的東西有關(guān)。而羨慕的產(chǎn)生則是在你希望看到‘你沒(méi)有而希望有’的東西”。古來(lái)就有人愛(ài)惜身邊的人才，擁有美名，管仲與鮑叔牙的“英雄惜英雄”。而嫉妒曾被人說(shuō)道：“嫉妒主要是學(xué)來(lái)的反應(yīng)，由社會(huì)態(tài)度所決定的�！彼砸粋�(gè)人的心態(tài)很重要。對(duì)于學(xué)習(xí)、對(duì)于生活、對(duì)于感情都要有一個(gè)很好的態(tài)度。
態(tài)度是一個(gè)很好的因素，一個(gè)人如果態(tài)度不端正，看待事情悲觀，心胸狹窄，把別人想得很壞。面對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)不去認(rèn)真學(xué)習(xí)，而擁有嫉妒心，不懷好意的去看待人。這樣，生活應(yīng)該沒(méi)有多大的意義。心胸狹窄、嫉惡如仇、心胸寬廣、海闊天空。
嫉妒是一條毒蛇，別讓它靠近我們，丑化了我們的心靈。別帶著有色眼睛看人、對(duì)事。端正自己的心態(tài)。抬頭——藍(lán)天；低頭——希望的旅途；向前——碧海。把嫉妒拋向腦后，世界——充滿愛(ài)！
嫉妒的作文8
樂(lè)事薯片的包裝袋被我輕快地撕開，直接說(shuō)，要開始了。鮮活炫麗的聲音接踵而至，直覺(jué)又說(shuō)，這是伴奏。沒(méi)錯(cuò)，《solo》馬上就要開始了，我忍不住向四處看了看，卻意外地發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)都是同我一樣?xùn)|看西看，好像是剛來(lái)到這個(gè)世界一樣，眼睛里充滿著激動(dòng)和欣喜。
呵！真不賴，果然是三年同學(xué)，那沒(méi)見(jiàn)過(guò)“世面”的樣子真是一個(gè)模子刻出來(lái)的！想著想著，我又嘻嘻地把關(guān)注點(diǎn)收了回來(lái)。舞馬上就要開始了。領(lǐng)舞的瓜瓜化過(guò)了妝，少女風(fēng)的衣服襯得她很可愛(ài)，眉眼下兩抹臥蠶，一笑，就像半個(gè)圓盤，叫人驚嘆。大家都很興奮，尤其是那群平時(shí)一臉高傲的`男生，此刻卻人人都是一副豬八戒的樣子。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，心里卻咯噔了一下，好似有一陣輕柔卻鋒利的風(fēng)，悄悄然，刮過(guò)了我的心扉。
我的眼神突然失去了觀賞該有的活力，變得暗淡，逐漸沒(méi)了光，被黑暗籠罩。曾幾何時(shí)，這樣一番斗舞我也嘗試過(guò)，觀眾的喝彩之熱烈，掌聲之綿長(zhǎng)，使人難以忘懷。T臺(tái)上的我，雖是胭脂盡抹，卻顯得格外清新亮眼。可如今，都消失了嗎？我是化身成了觀眾，藏于席下，是故意的嗎？
也許是吧，但身體卻不受控制地做出“不是”的回答。
我有些英雄垂暮的感覺(jué)，沮喪地登上QQ，好友頭像清一色的灰暗，唯有一個(gè)唐老鴨頭像閃爍不斷，好像天空的那顆星，給人光明和安全。
“老唐，你說(shuō)青春就該這么平淡嗎？”我百無(wú)聊賴地敲著鍵盤。
“不�！睂�(duì)方回答很短，卻很肯定。
一見(jiàn)有人肯理我，我就開始絮絮叨叨地碎碎念。還記得小時(shí)候奶奶老愛(ài)叨，洗菜叨，做飯叨，連我勺子掉地上都叨，常被我嫌棄，可她總是笑笑，繼續(xù)叨……
現(xiàn)在，是換叨了嗎？
滴滴的聲音突然就響了，嚇我一跑，點(diǎn)開一看，老唐什么字都沒(méi)發(fā)，消息柜只收到了一張照片，照片上是一個(gè)水晶球，里面有個(gè)女孩，握著一根彩虹棒棒糖，在朝我笑。
我噗呲地笑出了聲，原來(lái)，是這樣啊。盡管我的青春看上去平淡無(wú)光，可嫉妒，開心，激動(dòng)，不甘……這些美妙而不可言語(yǔ)的心情裝飾了我的青春，最后變成一根彩虹棒棒糖，甜的發(fā)膩，是嗎？
《solo》的音樂(lè)沒(méi)停，也不會(huì)停了，也許沒(méi)多少人知道，在一個(gè)角落，女孩拿著棒棒糖在微笑。終于懂了，有過(guò)嫉妒的青春最美好！
嫉妒的作文9
誠(chéng)信——永不凋謝的心靈之花，誠(chéng)信是守住心靈的契約。我國(guó)古代大思家，被稱為“亞圣”的孟子曾說(shuō)：車無(wú)轅不行，人無(wú)信不立。誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)被視為為人之本。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的！
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)試結(jié)束，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“這次考試，作文與較難的地方我已經(jīng)改好了，其他的按照我的標(biāo)準(zhǔn)答案批改就好了。”由于我急著想知道自己的成績(jī)，就先翻出自己的卷子先批改，最后總分一加，91分。我心里沾沾自喜，千萬(wàn)不要有人比我高，不然多沒(méi)面子呀！
我一邊哼著歌，一邊繼續(xù)批改，改著改著，有一張卷子得了92。一看名字，我愣住了，神乎其跡，竟然是數(shù)學(xué)課代表，雷軻宇，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，他的數(shù)學(xué)是比我好，可語(yǔ)文，他比我差了一大截，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大了眼睛，打起十二分精神，一字一句對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)，想從雞蛋里挑骨頭，可實(shí)在找不出可以再扣分的地方，心里暗暗盤算著：我竟然考不過(guò)他，我這個(gè)班長(zhǎng)的面子往那擱，正是有失顏面呀，此時(shí)同學(xué)們的嘲笑，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)備，從我腦海里呈現(xiàn)。一個(gè)壞壞的想法從我心里萌發(fā)了，我小心翼翼地拿起筆，一板一眼地模仿著雷軻宇的筆跡，神不知鬼不覺(jué)地在他的考卷上寫上了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，這一題起碼也得扣上兩分，看你怎么超過(guò)我，哈哈哈，這件事天知，地知，我知還會(huì)有誰(shuí)知，我心里美滋滋的，第一的頭銜非我莫屬。
可靜下心來(lái)，又想了想，這是老師教給我的任務(wù)，就是信任我，可我……，不知怎的.，我心“怦怦”地猛跳起來(lái)，臉燒得通紅，頭上也直冒冷汗，心里火辣辣的，就連握筆的手也顫抖起來(lái)。我堅(jiān)定地拿起筆，使勁的把錯(cuò)誤的答案涂去舒了一口長(zhǎng)氣，心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)。臉上露出了從未有過(guò)的笑容。
事后，我把整件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。你做的很對(duì)。”老師的這句話，我銘記在心上，在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常勉勵(lì)自己做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信真的無(wú)價(jià)！
嫉妒的作文10
靜靜的沉默著，在羨慕中，嫉妒不知不覺(jué)來(lái)敲上我的心門。
她好像天生就是大眾中的一顆耀眼的星星，到哪處都有很多人和她玩!我羨慕著她!她是那樣耀眼，我卻卑微的讓人忽略!可當(dāng)我羨慕著她的同時(shí)，我妒忌她了!我不甘心。同樣是女孩子，為什么她要那樣的耀眼，我卻像一個(gè)丑小鴨那樣;為什么她得到別人的.夸張，我卻要被別人論長(zhǎng)道短;為什么同樣是一個(gè)媽媽生的，我卻被人認(rèn)為我不如她?明知自己是比不上她的，卻還要自己安慰自己說(shuō)我其實(shí)并不比她差。
在她的陰影下，我一步一步的成長(zhǎng)著。我開始知道自己嫉妒她越來(lái)越深了，我在想辦法，要讓全部人知道我的存在，我并不是一只丑小鴨。她是白天鵝，我同樣也是一只白天鵝!
當(dāng)她還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，我就要比她早起床，去做好一切：早早做好早飯，為他們做好一切!這樣，只為了讓他們知道我的存在，我也是可以比她好的，她沒(méi)做到的，我就做好了!當(dāng)她還在吃早飯，我就去上學(xué)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比她努力十倍，做到事半功倍。這樣，只為了讓他們知道我會(huì)比她棒，比她好!當(dāng)她還在看電視，玩電腦的時(shí)候，我就在庭院里默默的學(xué)習(xí)。我要讓他們知道我也不差，我會(huì)比她更好!這樣慢慢付出的我，只為了讓他們證明我是棒的，我是好的!我也可以從丑小鴨變成白天鵝
她因考不上理想的高中，哭了很久，只對(duì)了我說(shuō)了句很妒忌我嗎?現(xiàn)在我考不上了，你就不用再妒忌我了!你妒忌我，還不如做好你自己。我知道你為了讓別人認(rèn)可你，為了超越我，你付出了很多!現(xiàn)在你不要再這樣了!不需要被別人認(rèn)可，只要自己認(rèn)可自己，就行了!傻瓜，你知道嗎，我做姐姐的，就是要樣樣做好，給你做一個(gè)好的榜樣。你那妒忌的心卻讓你強(qiáng)大起來(lái)，讓你出色，讓你逐漸幫起來(lái)!姐姐有你這個(gè)妹妹，值的驕傲!!
此刻的我已不再妒忌她了!正是因?yàn)橛兴�，我才�?huì)羨慕她，我才會(huì)妒忌她;正是因?yàn)橛辛硕始�，我才�?huì)逐漸的強(qiáng)大，逐漸的棒，逐漸的有了一顆不輸?shù)男?在以后的道路上，我會(huì)把嫉妒化成我的動(dòng)力!
嫉妒悄然的從我的心門走了!
嫉妒的作文11
周瑜一生征戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和橫行天下的報(bào)負(fù)。他少年得志，風(fēng)度可人，他文采超群，有口皆碑。
翻開史冊(cè)，我們看到周瑜十八歲出山輔佐孫策平定江東，立下汗馬功勞。每次出征，他常常指揮若定，揚(yáng)長(zhǎng)避短，出奇制勝�？梢哉f(shuō)周瑜在遇到諸葛亮前，幾乎沒(méi)吃過(guò)大的敗仗。難怪蘇軾高唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，崇拜周瑜�？梢哉f(shuō)周瑜的人生道路太一帆風(fēng)順了。歷史好象對(duì)周瑜開了個(gè)玩笑，就在他事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，偏偏出一個(gè)才高八斗的孔明。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的才能在諸葛亮之下時(shí)，心中憤然怨恨蒼天‘既生瑜，何生亮’。他不能容忍一個(gè)比他更強(qiáng)的人！三氣后終于吐血命歸黃泉。
狹窄心胸的周瑜，就這樣被嫉妒心葬送了。如此英才早逝，實(shí)在是可惜。
一個(gè)偉人說(shuō)，“嫉妒是一種見(jiàn)不得人的卑鄙思想”。它會(huì)蝕人心靈，玷污人的靈魂，使人的道德低下，也使人陷入泥潭而無(wú)法自拔。
俄羅斯心理學(xué)家穆茲德巴耶夫嘗試研究嫉妒心理的人。調(diào)查結(jié)果顯示，嫉妒心最強(qiáng)的是大學(xué)生。他們剛剛開始尋找自己的人生位置，尚未取得成功，他人的成功令他們懊喪，感到自身價(jià)值不足。心理學(xué)家斷言，嫉妒心強(qiáng)的人多半是不成功的人。他們往往不能適應(yīng)風(fēng)云變幻的現(xiàn)實(shí)生活。他們往往把周圍人想得很糟，認(rèn)為別人都懷有敵意、厚顏無(wú)恥、自私自利、報(bào)復(fù)心強(qiáng)，對(duì)他人百般挑剔。他們喜歡造謠中傷，散布流言。
在我們生活中，也常常會(huì)碰到這種情況：當(dāng)一個(gè)人取得了一定成績(jī)，總有那么一些人感到心中不快，仿佛不置之于死地就心中不寧。為什么這些人一看到別人有了成績(jī)，就會(huì)渾身不舒服。甚至感到莫大的痛苦，就要不擇手段的加害于人呢？這往往出于他們的嫉妒心。
證嚴(yán)法師說(shuō)，“每個(gè)人都有缺點(diǎn)，若都不去計(jì)較，則人人都是好人。”
有風(fēng)度的人決不會(huì)對(duì)別人針尖對(duì)麥芒，更不會(huì)抱怨他人小肚雞腸，沒(méi)有肚量。
經(jīng)歷了歲月，經(jīng)歷了世事。我們都要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己。我對(duì)周圍的人包容嗎？我寬容過(guò)別人嗎？也許見(jiàn)過(guò)太多的蜚短流長(zhǎng)，也許是年歲的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠心境平和地看待這些人和事。人都是各有所長(zhǎng)的'，我盡可以看著他們的長(zhǎng)處而忽略他們的短處。
“山外有山，樓外有樓”世界大得很，能人多得很。只有具備容才之量，容才之德，才能完修正果。中國(guó)有句話“宰相肚子能撐船”。當(dāng)別人有了成就，應(yīng)當(dāng)為別人的成就感到高興，感到喜悅。我會(huì)在心里好好地琢磨，好好地消化周公瑾失敗的原因，把“寬容”變成自己內(nèi)心深處的永恒。
嫉妒的作文12
我是家里的老大，有個(gè)弟弟，還有一位思想保守的媽媽。她或多或少都有一些重男輕女的行為，又有可能是我太會(huì)嫉妒了吧。所以給我們之間的相處帶上了具有色彩的見(jiàn)解。
吃飯時(shí)，媽媽總是夾菜給弟弟，有什么好吃的也總是先想到弟弟。出門時(shí)，媽媽看到弟弟總是一張笑臉，說(shuō)著關(guān)心的話語(yǔ);而看到我，嘴角總不免下調(diào)一二度，也許這只是我的錯(cuò)覺(jué)，這只是我嫉妒心驅(qū)使下嫉妒的認(rèn)知，可心情卻依然不佳。
我不止一次向媽媽抱怨，媽媽說(shuō)是我對(duì)她的態(tài)度、與她說(shuō)話的語(yǔ)氣不好，所以她看到我都沒(méi)有好心情;而我卻還是固執(zhí)地認(rèn)為是媽媽先對(duì)弟弟好，我才對(duì)她沒(méi)有什么好態(tài)度。雖然我知道這里很多都是自己的因素，是自己那善嫉妒的心才導(dǎo)致這樣的局面，可還是不能改變自己對(duì)母親的態(tài)度。我知道那絕不是自己心底里的想法，可每次想改變時(shí)、想對(duì)母親開懷地大笑時(shí)，看到母親又對(duì)弟弟那么好，語(yǔ)氣總不免又差了。
一次，又與母親吵起架來(lái)，她說(shuō)男尊女卑我說(shuō)男女平等;她說(shuō)女兒長(zhǎng)大了總是要嫁人的，總是別人家的，我說(shuō)兒子娶了老婆可能也會(huì)忘了娘……這種吵架已經(jīng)多到數(shù)不清了，內(nèi)容也總是差不多�？蛇@次不知道為什么說(shuō)著說(shuō)著眼淚便流下來(lái)，媽媽也慌了，忙著安慰我，可眼淚卻流得更兇了，止也止不住。母親在一旁拍著我的背，眼睛也是紅紅的，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。也不知哭了多久，眼淚才慢慢地止住，眼睛早已酸痛。媽媽在旁邊看到我已經(jīng)不哭了，便悄悄地掩上門出去。這又是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?媽媽的臉上那是未干的淚痕嗎?
我這次認(rèn)為母親肯定又對(duì)我失望了，畢竟做為一個(gè)女兒，我實(shí)在是不合格的。都說(shuō)女兒是貼心小棉襖，可我卻一直讓她寒心。晚飯時(shí)，我才走出房間，走到廚房，母親不在那里，可飯菜早已煮好，冒著熱氣。桌上的紙條只有寥寥的幾個(gè)字：飯我煮好了，你快吃吧。
坐在桌前，看著可口的飯菜卻沒(méi)有一絲的胃口，只是想著，這個(gè)不合格的女兒與那個(gè)優(yōu)秀的媽媽之間相處的.日子;想著母親是否又在傷心地抹眼淚。
打開記憶的匣子，仔細(xì)想想，吃飯時(shí)母親夾菜給弟弟后也總是溫柔地問(wèn)候我要吃什么東西。
或許從前嫉妒心蒙蔽了我的眼，我的心，看不到母親對(duì)我的好。現(xiàn)在，我只期望自己能做個(gè)合格的女兒，不嫉妒的成長(zhǎng)。
嫉妒的作文13
說(shuō)到嫉妒，這是人人都會(huì)有的心理，而嫉妒也是因?yàn)橛辛吮容^才會(huì)出現(xiàn)的。我們每個(gè)人，不論是小孩還是大人或多或少都會(huì)有嫉妒這樣的心理。
什么是嫉妒？心理學(xué)研究表明，嫉妒往往是在背景相同的人之間發(fā)生的。例如，今天買了件不錯(cuò)的衣服，卻因?yàn)樯磉叺娜艘愿偷膬r(jià)格買到了同款的衣服，我們往往會(huì)覺(jué)得自己吃虧了，開始嫉妒別人的好運(yùn)氣。一起在同一所學(xué)校同一間教室上課的朋友取得了比自己還要好的成績(jī)，開始嫉妒別人的實(shí)力，嫉妒成疾甚至?xí)J(rèn)為朋友作弊了……生活中或是學(xué)習(xí)中的.這些小事都反映了嫉妒心作祟。
我也曾經(jīng)嫉妒過(guò)別人，所以我對(duì)嫉妒這個(gè)字眼并不陌生。但其實(shí)嫉妒也不見(jiàn)得就是個(gè)壞心理，積極的嫉妒能夠讓你知道自己和別人之間的差距，從而奮力向前，變成更優(yōu)秀的自己。但消極的嫉妒通常會(huì)發(fā)展成嫉恨，心里就會(huì)萌生出壞念頭，想盡辦法讓別人“掉價(jià)”。
說(shuō)起后者，我不禁想起自己小學(xué)六年級(jí)時(shí)由于自己的數(shù)學(xué)成績(jī)頗為優(yōu)秀而遭到舍友們的排擠，那時(shí)的我還不知道什么叫做嫉妒，只覺(jué)得自己似乎是哪個(gè)地方做錯(cuò)了，使勁地往自己身上找毛病，后來(lái)上了初中漸漸懂事后才明白那實(shí)際上就是小女生之間所謂的“嫉妒”。然而上了初中后好朋友由于通過(guò)自己不懈的努力獲得班上最優(yōu)異的成績(jī)我開始嫉妒她，具體的方式便是效仿了六年級(jí)舍友們的作法。那時(shí)好朋友很郁悶，因?yàn)槲夷涿畎l(fā)起的冷戰(zhàn)而感到顫栗，她多次嘗試著和我像平常一樣大大咧咧地聊天卻都遭到了我的冷眼相待……每當(dāng)看到好朋友遭到拒絕后失落的眼神，我都會(huì)在心里一陣竊喜。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己這樣對(duì)待她并不能獲得任何真正意義上的快樂(lè)，我很懷念自己曾經(jīng)和好朋友在一起時(shí)的肆無(wú)忌憚，我懷念我們一起說(shuō)悄悄話時(shí)彼此的真誠(chéng)……我意識(shí)到，我不能失去這樣一個(gè)能夠交心的好朋友，小小的過(guò)分嫉妒的心理實(shí)際上同時(shí)傷害了兩個(gè)人。反省過(guò)后的第二天，在樓梯口的巧遇時(shí)，當(dāng)她似乎疑惑著是否要跟我打招呼時(shí)，我放下了嫉妒帶給我的心理負(fù)重，微笑著問(wèn)：“等會(huì)兒下課一起回家嗎？”她征住了，然后臉上漫開了笑容，那一刻我們都知道我一人發(fā)起的冷戰(zhàn)結(jié)束了，我們之間的友誼也得到了升華。
當(dāng)我們看到自己沒(méi)有別人所擁有的東西，或是發(fā)現(xiàn)自己落后于別人，我們可以羨慕別人，但切記不可過(guò)分嫉妒。你要知道過(guò)分嫉妒給自己帶來(lái)的代價(jià)是慘痛的，沒(méi)有人愿意因?yàn)樽约簝?nèi)心的一時(shí)不平衡而失去對(duì)自己更重要的東西。把握好尺度，能為自己做好打算的那個(gè)人才是真正掌控了自己內(nèi)心那點(diǎn)小嫉妒的主人。
嫉妒的作文14
我嫉妒我的朋友，她長(zhǎng)得漂亮，又瘦又高，學(xué)習(xí)好，體育也好，這樣她已經(jīng)夠完美的了，可是她的性格偏偏也很好。這樣完美的她，身邊圍繞著一堆朋友，我也是其中一個(gè)，而且自認(rèn)是這其中最要好的那一個(gè)。
我們是最好的朋友，最起碼我一開始是這么認(rèn)為的，我們幼兒園在一個(gè)班，小學(xué)在一個(gè)班，就連初中也在一個(gè)班，我不知道這是命運(yùn)的殘忍還是命運(yùn)的慈悲。因?yàn)樗拿恳惶於加形以谒纳磉厑?lái)襯托她的完美，只要她在我的身邊，就沒(méi)有人會(huì)注意到我的存在，在她身邊的我是如此的卑微，每次上學(xué)的時(shí)候我們走在一起，都有同校的人對(duì)著我們指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看那個(gè)不是*班***嗎？真是呀，唉，聽說(shuō)是她班的班花呢！真的好漂亮呀！她旁邊的那個(gè)女生是誰(shuí)，她是***的朋友嗎？”“可能是吧�！�
我就像紅花旁邊的綠葉，永遠(yuǎn)只是陪襯，只要有她在我身邊，就不會(huì)有人注意到我，花朵是那樣的美麗，那樣的耀眼，而誰(shuí)會(huì)注意到她身邊的綠葉呢？
“我不甘心做綠葉，不甘心只做配角！我一定要比她更好！”我對(duì)著天空大喊到。那時(shí)的我渾然不知，嫉妒的種子已經(jīng)在我心中發(fā)芽……
慢慢的`我開始疏遠(yuǎn)她，有意無(wú)意地躲著她，就算是面對(duì)著面，也不和她說(shuō)一句話。
終于到了周末，難熬的一周終于過(guò)去了，我終于不用和她在一起了，我像重獲自由的小鳥，盡情得享受著這份喜悅，這一周我真的很累。(原創(chuàng)作文 )
就在這時(shí)，我的手機(jī)響了，是她打來(lái)的，我接通了電話，電話那頭是她那如百靈鳥般動(dòng)聽的聲音，她說(shuō)：“你這兩天怎么了？為什么不理我？我上學(xué)放學(xué)一個(gè)人走好孤獨(dú)的，今天去找你玩吧！”我再也忍不住了，說(shuō)道：“你為什么要找我？你的朋友那么多，又不差我一個(gè)，而且……而且我不想再做你的陪襯了。”說(shuō)完，我便掛了電話，我本以為說(shuō)完之后，我會(huì)很開心，可是我竟然開始愧疚。
她本來(lái)沒(méi)有做錯(cuò)什么，可是我卻對(duì)她說(shuō)了這么過(guò)分的話，我嫉妒我的朋友，我給了她很大的傷害，而我的心此刻比她更痛。
其實(shí)，嫉妒就像一把刀，你以為是把它刺在了別人身上時(shí)，其實(shí)你是把它插進(jìn)了自己的心里。
我決定明天要去找她，對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，乞求她的原諒。我希望我們還是最好的朋友。
我不再嫉妒我的朋友，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶煳視?huì)通過(guò)我的努力變得比她更好。
嫉妒的作文15
“上課。”“老師好�！薄巴瑢W(xué)們好，坐下�！闭Z(yǔ)文老師點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入群共享，“同學(xué)們，請(qǐng)你們猜一猜我們要玩?zhèn)�蝦米游戲捏？”此時(shí)此刻，我不禁啟動(dòng)了“天眼”乍一看，老師的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)惡魔的尖角，嘴角微微向上一翹：不好，老師又要故技重演了，上次用“炸彈”把我幼小的心靈擊碎了，現(xiàn)在又來(lái)“詐騙”，不知道這次又耍什么花招。我又把眼睛轉(zhuǎn)到電腦上，看看群動(dòng)態(tài)，同學(xué)們議論紛紛�！拔也驴赡苁菗屨缄嚨�，剛才老師一說(shuō)到這個(gè)就怎么激動(dòng)�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。“我覺(jué)得是你畫我猜。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。老師又開始自戀了：“想我怎么有品位的人，當(dāng)然要玩有品位的游戲嘍......”“切——”全班同學(xué)異口同聲，我暈，你也忒自戀了吧!老師神神秘秘地拿起一個(gè)袋子，打開一看——原來(lái)是一個(gè)鼓呦�！拔疫�以為是什么好東西捏，骨有什么好玩的啊，你幼不幼稚啊呀！也太out了吧！”我把睜的大大的眼睛又縮了回去�！拔襾�(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，等一下我把這盒子傳下去，然后不停的敲鼓，鼓停了，拿出里面的'東西，按照上面的做，達(dá)不到的話，那將受到最嚴(yán)厲的懲罰！”話音剛落，我情不自禁地咽下一口口水，心里像吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了一大半截：會(huì)是什么懲罰呢？讓我們罰抄課文？還是扣免寫卡？還是罰掃廁所？“好！”我哪個(gè)不怕死的同桌叫道？“預(yù)備,GO！”盒子在幾個(gè)人手上挪動(dòng)了幾回，不一會(huì)兒功夫，一個(gè)盒子出現(xiàn)在我手上周圍冰冷的空氣，冷凍了我的血液。我猛力投向后桌�？照{(diào)吹出的風(fēng)，把我的手和腳都凍住了，頓時(shí)間像到了北極一樣，生怕盒子又傳到我手上�！鞍⒛�！佛祖！小魚小蝦米們！保佑我，不要再傳到我這�。�！”我雙手合并祈禱。鼓停了，拿著盒子的楊紅桃目瞪口呆。全班同學(xué)群情激奮�！鞍⒛革@靈了。”游戲結(jié)束了，楊紅桃緊張的拆著盒子，拿出了那一張紙條，語(yǔ)文老師接過(guò)紙條說(shuō)“請(qǐng)大聲說(shuō)出你的名字。”“楊紅桃——。”說(shuō)著便癱倒在地�！皝�(lái)�！闭Z(yǔ)文老師又拿起袋子，拿出了一個(gè)秘密武器——棒棒糖，不僅有棒棒糖還有雞翅，不僅有雞翅還有一個(gè)小熊電風(fēng)扇�！笆裁矗。。�！onmygod�。�！”早知如此，我就應(yīng)該緊緊抱著她不放�。。�！全班童鞋抗議道：“老師偏心，啥時(shí)候不停，偏偏到他那才停�！薄八匕∷匕。蠋熍家惨�，老師偶也要吃捏�。。 蔽艺f(shuō)道。看楊先生那得意樣，我就羨慕、嫉妒、恨�。�
老師就像一個(gè)“炸彈”一樣，隨時(shí)會(huì)引爆，心臟不好的童鞋千萬(wàn)不要來(lái)五年二班�。�！
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