吹泡泡作文【精】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文1

　　一個陽光明媚的上午，我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找，只找到了一個吹泡泡的，而且里面的水不多了。突然，媽媽說：“我會做”。

　　媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精，就開始做了起來。只見她拿出一杯水，放入了半碗洗潔精，然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖，攪拌一分鐘，泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生，也沒有刺鼻的'味道。我們把泡泡水倒入瓶子中，就向春暉公園進(jìn)發(fā)。

　　到了春暉公園，我們在游樂場旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋，拿出吹泡泡的“劍”，蘸了蘸，就奔跑起來。隨著我的跑動，一下出現(xiàn)了一個個大小不一的泡泡，泡泡的顏色隨著陽光的照射和角度的不同，顯得千奇百怪，紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……

　　不一會兒，一群小朋友跑過來，用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速揮動著我的“劍”，馬上變出了無數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱，想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前，有的空中轟炸；另一邊的泡泡大軍，有的當(dāng)逃兵向我這邊飛，有的直接在地上和空中自爆，最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。

　　玩了這么久，泡泡水也沒了。我一直在想一個問題，泡泡為什么都是圓形的呢？這讓我疑惑不解。

　　我和媽媽手拉手回家了，以后我們要多做一些泡泡水，和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

吹泡泡作文2

　　吃過晚飯我和媽媽在廚房玩吹泡泡。我們先在一個杯子里倒了一些洗潔精，又加了一些水，攪拌一下。我又找出一根細(xì)細(xì)的鐵絲，把它做成一個圓環(huán)形，這樣就可以開始吹泡泡啦！

　　我先把鐵絲在肥皂水里蘸了一下，然后把鐵絲舉起來，嘴對著它輕輕一吹，一個大泡泡就從鐵絲圈上飛了出來。我用手在泡泡底下輕輕地一扇，泡泡就緩緩地飛上了空中。

　　后來我突發(fā)奇想，把鐵絲做成三角形和正方形還能吹出圓的泡泡嗎？說干就干，我把鐵絲做成三角形和正方形。我發(fā)現(xiàn)正方形鐵圈很難吹出完整的泡泡，大部分都在鐵絲圈上形成半個泡泡就破裂了。但是三角形鐵圈卻能吹出許多又大又圓的泡泡。在燈光的'照射下，泡泡顏色有的黃，有的紅，有的是彩色的。其中一個最大的也是持續(xù)時間最長的泡泡，我和媽媽用手把它扇來扇去，把它當(dāng)成了一個沙灘排球，一共持續(xù)了一分多鐘才破裂。第二大的泡泡在地上彈了三下就破裂了。而第三大的泡泡被媽媽吹成了兩個小泡泡，在空中悠閑地飛來飛去，太好玩了。

　　今天玩得可真開心啊，以后還想再多玩幾次吹泡泡。

吹泡泡作文3

　　聽說上課要吹泡泡，我很開心。因為我每次都要在太陽下吹泡泡，它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么？我一次能吹六個泡泡，它們大約和我的`橡皮一樣大。

　　老師先請一位同學(xué)來吹泡泡，唐辰穎走到課桌前，然后拿起泡泡瓶，擰開瓶蓋，接著用吹泡泡的工具蘸了點洗衣粉，湊近嘴巴，輕輕的一吹，泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的工具放進(jìn)了泡泡瓶內(nèi)。

　　接著，另一個同學(xué)也來吹泡泡，何路遙吹了四個泡泡，其中有兩個泡泡挨在一起，像“雙胞胎”。前兩個泡泡比較大，而后兩個泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后，老師對著燈光吹泡泡，我也看到許多顏色，真是五彩繽紛呀！

　　最后，我們分小組給泡泡編了一個童話故事。有一天，一個同學(xué)正在吹泡泡，泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后，泡泡飛到了森林里，不幸被老虎給吃了。

　　我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。

吹泡泡作文4

　　上課了，大家都來到操場上吹泡泡。

　　先看看我旁邊的李芳同學(xué)吧，她一吹出來的泡泡五顏六色真漂亮，再看看我身旁的李清同學(xué)，他吹的太大了，看著他著急的模樣，因為他是我的同學(xué)，所以我就沒有笑，可是我實在是忍不住了，所以還是嘻嘻的笑了幾下。

　　突然，我聽見體育老師正在叫我們說：“同學(xué)們集合了，我們要開始吹泡泡的比賽了�！�

　　同學(xué)們都急急忙忙的到老師面前站好。

　　老師把我們分成八組吹泡泡，每一主要選出一名同學(xué)來吹泡泡。每一組的代表人員一個個都很緊張，我被第六小組的人選出吹泡泡，老師說，第一組，第二組，第三組，第四組……。到我們這一組了，我拿出自己的吹泡泡機(jī)，朝天空開了許多五彩六色，五彩繽紛的泡泡出來，有的手拉這手，就像好朋友一樣，有的怕孤單，和其他的泡泡連在一起，有的是紅色的，有的是黃色的，有的.是藍(lán)色的，有的是綠色的，有的是五顏六色的，好看極了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都依依不舍地離開了操場。

　　我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。

吹泡泡作文5

　　星期六的下午，老師說：“今天，我們來玩吹泡泡的游戲�！�

　　我們聽了，迫不及待地跑向窗外，我先拿起泡泡蓋，再把蓋子擰開，然后蘸了蘸，小心翼翼地吹起來，泡泡毫不猶豫地沖了出來，一會兒飄在草地上和小草聊天，一會兒飄在天空和小鳥玩游戲......泡泡形狀大大小小、五顏六色，有的像一串串美味的糖葫蘆，有的像米老鼠的頭，又有的像一粒粒五光十色的.珍珠，還有的像一對親密的雙胞胎......它們一會兒忽左忽右，一會兒忽上忽下，在天空中漂浮著變換著色彩，變著形狀。有的碰在墻上一下子就炸了，消失得無影無蹤，好像在和我們玩捉迷藏;有的像小鳥一樣飛出窗外，飄到了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。

　　泡泡帶給我們無限的快樂。我多么想把泡泡留在我們的身邊��！

吹泡泡作文6

　　一個陽光燦爛的上午，我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡，這可是我們小孩子最喜歡的事情了！于是，我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個吹泡泡。

　　“哈哈……”第一個竟然是我！我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水，小心翼翼地擰開瓶蓋，取出泡泡管，將泡泡管移到嘴邊，輕輕一吹。哇！可愛的泡泡從管子里排著隊飛了出來。泡泡們圓溜溜的，有大有小，大的像一個個橙子，小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下，泡泡像一個個五顏六色的水晶球，美麗極了。

　　泡泡們很調(diào)皮，它們一會兒上升，像飛向天空的小火箭；一會兒下降，像一個個從天而降的小傘兵；還有的在空中飄來飄去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞，甚至頑皮地在我們的臉上炸開，濕濕的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了，有的.落在了地板上，形成一個個小山丘；有的像穿上了隱身衣似的，在地上彈了幾下就消失不見了。

　　我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，心里好開心。真希望我也能變成一個泡泡，自由自在地在天空中飛翔，飛到那月宮，給吳剛加油，跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。

　　吹泡泡真好玩，我喜歡跟朋友們一起，吹出這些美麗漂亮的泡泡。

吹泡泡作文7

　　過節(jié)了，過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。

　　忽然，我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的`黃帽，拿出一個綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個并在一起像連體娃娃，有的像奧運五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們在空中跳舞，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在樹上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。

　　我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，哦，不對，應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

吹泡泡作文8

　　今天，我和全班同學(xué)一起玩吹泡泡。 我們先學(xué)怎么吹 ，先擰開瓶蓋 ，在用工具插入裝泡泡液的瓶子里蘸蘸，把它拿出來，輕輕地吹，就吹出五光十色的泡泡。

　　我們開始自己練習(xí)吹 ，只聽“噗”的一聲 ，我吹出一 串美麗 的`泡泡 ，真像一個個透明的玻璃球。快看，揚昊宇 吹出了一個比小孩子頭還大的泡泡。我真不敢 相信 ， 這個“小東西 ” ，平時不聲不響，現(xiàn)在 怎么變成 “ 泡泡大王” 了？

　　大家吹的泡泡五顏六色 ，真像 一個個 快樂 的 音符 在 放聲 歌唱 ， 又像 一只只 彩蝶 在 翩翩起舞 。

　　你看到這些泡泡就 會產(chǎn)生 幻覺 ，仿佛 我 也 坐在 泡泡 里飛向無邊的宇宙 ，看到銀河系 ，還有 我們居住的太陽系 ，又看到了水星·木星·火星……

　　我十分喜歡吹泡泡 ，因為它給我的童年增加了幾分快樂。

吹泡泡作文9

　　下午課后，我們像一群關(guān)不住的小天使，從教室里涌了出來，有的奔到草地上，有的來到花壇邊，還有的在走廊上，一個個都拿著手里的肥皂水，東一堆，西一堆，嘰嘰嘎嘎說個不停，笑個沒完。

　　忽然，天空中飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡，原來樓上的同學(xué)們一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的同學(xué)也不示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飛向高空。

　　我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻一個泡泡也吹不出。這下我可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們怎么吹得出來呢？我仔細(xì)看著，這才知道，吹泡泡也要有耐心，輕輕地吹，于是我蠻有信心地吹了起來，果然一吹一個準(zhǔn)。

　　只見吹出的小泡泡們隨著微風(fēng)徐徐上升，漂入了泡泡叢中。在陽光的.照映下，這些穿著美麗的衣杉的家伙們，飛過花壇，乘著風(fēng)兒跳躍在教學(xué)樓間，飄飛在操場的草坪上，啊，這分明是天安門放的彩球，是節(jié)日空中的焰火……把校園點綴得分外漂亮。

吹泡泡作文10

　　真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什么開心，因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。

　　我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然后用泡泡管點了點水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來，使勁吹，泡泡��；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天，像要迎接太陽�？商�陽根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說：“就你這個小不點兒，也敢和我在一起？”

　　我又吹了一個泡泡，這個泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！

　　我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時候，我想起了一年前的.一件事：一天，我去科技廣場玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。

　　我們班的幾個同學(xué)在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！

　　泡泡，你開闊了我的視野；泡泡，你豐富了我的知識；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！

吹泡泡作文11

　　星期天，我們?nèi)�家一起去公園玩了，媽媽給我買了一瓶泡泡水，我高興極了。

　　我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具，我沾了一點泡泡水，然后猛地一吹，可怎么也吹不出來。我試了幾次都不行，我急得直跺腳。

　　這是媽媽走了過來，見我噘著嘴，便問我怎么了，我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽，笑了，告訴我：“失敗是成功之母。一次不行，那就來第二次�！闭f完媽媽拿起泡泡水，給我講了一些吹泡泡的小技巧，并給我做了一次示范。

　　看完媽媽的示范，我重燃起斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照著媽媽叫我的方法，輕輕一吹，一個晶瑩剔透的`泡泡就出來了。接著我吹出了大大小小的泡泡。這些泡泡在陽光的照射下，就像一個五彩繽紛的小球，好看極了，我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了，我才依依不舍的回家了。

　　回家的路上，我覺得那天不但玩得很開心，我還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。

吹泡泡作文12

　　我懷著興奮的心情等待著作文課，因為我們今天要玩吹泡泡游戲。

　　開始游戲了，教室里驟然間炸開了鍋。同學(xué)們迫不及待地拿出了泡泡瓶，只見同學(xué)們一手拿著葫蘆似的塑料管，一手拿著泡泡瓶，有的輕輕地吹，有的使勁地吹，數(shù)不清的泡泡漫天飛舞，教室里立刻成了泡泡的'海洋。它們穿了一件件五彩斑斕的衣裳，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。它們的形狀更是千奇百怪：有的大得很，像一個水晶玻璃球；有的又極小極小，像一顆顆彩色的珍珠；有的兩三個圍在一起，好像一朵綻放的花朵，又像幾個親密的小伙伴在說悄悄話呢；有的連成了一串，像一串成熟的葡萄，又像冰糖葫蘆……泡泡還和我們一起玩游戲呢，它們一會兒在空中飄蕩讓你抓不著，一會兒躲在背后讓你找不著，一會兒又在撲哧一笑中消失了。

　　望著這些可愛的泡泡，我似乎也變成了一個泡泡，和其他的泡泡一起在空中自由自在的隨風(fēng)飄動。我們飄到了藍(lán)天，和白云握手；我們飄到了森林，和小鳥一起放聲歌唱；我們飄到了大海，和翻滾的浪花一起舞蹈……

　　小泡泡，再見了，我下次再陪你玩！

吹泡泡作文13

　　今天爺爺奶奶帶我和韓蔚然去到溢清堂上作文課，今天的主題是吹泡泡。

　　我最喜歡吹泡泡，因為奶奶不給我玩吹泡泡，這次我比上次吹的泡泡多很多，但是甩的沒有上次好，但是我也很高興，因為這次才吹了兩次。

　　老師帶我們?nèi)ヅ菖�，吹泡泡可好玩了。老師讓我第一個吹，我輕輕一吹，泡泡就出來了，泡泡是圓形的，是彩色的泡泡。有的像芒果，有的像米老鼠，還有的像溜溜球，我們是一個一個地吹，我是第一個吹的，吹的'時候，首先需要你擰開蓋子，其次蘸一下水，然后鼓起腮幫子，最后吹一下。我伸手去接，別的小朋友也伸手去接，我們玩得可開心了！后面的小朋友有的比我吹的好，有的比我少，還有的同學(xué)沒有吹出來呢！看來泡泡不僅有趣，而且還是有一定難度的。

　　我喜歡吹泡泡，這是一節(jié)有趣的作文課。

吹泡泡作文14

　　一個個的泡泡在陽光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢？是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個個玩得不亦樂乎。

　　開始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍(lán)的'、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著這座美麗的城市！當(dāng)我逆著吹時，看到滿教室的泡泡，好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時，我感動無比的涼快。

　　有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺呢！

　　望著教室里不計其數(shù)的泡泡，我仿佛化作一個泡泡，帶著夢想飛去遠(yuǎn)方……

吹泡泡作文15

　　今天，我來到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會兒，趙老師走了進(jìn)來，笑容可掬地說：“今天我們來吹泡泡�！蓖瑢W(xué)們聽了，都揮動著雙手大喊：“太好了！”

　　終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時，我既激動又緊張。激動是因為我們可以吹泡泡了，緊張是因為害怕自己吹不好。泡泡管的顏色可真多��！有紅的，有黃的，有綠的……想了一下，我選了粉色的泡泡管，因為我喜歡粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后，我先擰開蓋子，取出吹棒；再蘸一蘸肥皂水；最后，我小心翼翼地對準(zhǔn)吹孔往上方吹。

　　哇，圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)兒吹，閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡，像一個個調(diào)皮的小精靈，在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來，我又蘸了更多的`泡泡水，輕輕地吹了幾下，更多胖乎乎的泡寶寶誕生了！大的泡泡像一個個水晶球，小的像一個個珍珠。兩個泡泡連在一起，成了一個”葫蘆”；三個泡泡連在一起，像三胞胎；更多的泡泡連在一起，仿佛是一串葡萄呢！

　　美好的時光總是那么短暫。過了一會兒，趙老師宣布：“吹泡泡活動到此結(jié)束！”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中，隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂，帶著我們的理想，飛向了遠(yuǎn)方……我愛吹泡泡！

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