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(薦)失敗的滋味作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的失敗的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失敗的滋味作文1
那天本應(yīng)該是我感到最高興的一天,因為我們要進行三年級下的大考了,考完以后盼望已久的暑假就要開始了。
早晨,我一蹦一跳地走進學(xué)校,放下書包,再從書包里拿出課本復(fù)習起來,離考試還有大約半個小時,我已經(jīng)準備好了考試用的學(xué)習用品,靜靜地等待著考試的到來。一會兒,監(jiān)考老師走了進來,給我們發(fā)了考卷。我寫好了自己的名字,把考卷上的題目全都瀏覽了一遍,自我感覺非常好,題目跟平時做的練習差不錯,也非常簡單,于是,我對自己充滿了信心:相信自己一定能考出一個好成績!皣\”一聲刺耳的聲音從我耳邊回蕩過。哦,原來是三年級下冊的語文大考開始了,我拿起筆開始做起來,我做得十分快,一會兒工夫就做完了。于是我開始檢查起來,我用手指點著每一小題,認認真真地看著字有沒有寫錯,檢查完畢,沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤,我就一個人坐在椅子上,一邊等待著交卷,一邊憧憬著美好的暑假生活!皣\”又是一聲刺耳的`聲音從我兒邊回蕩過。哦,考試結(jié)束了,該交卷了。于是我把考卷交給了監(jiān)考老師,我坐在位置上,春風拂面的表情,感覺好極了。這時,班主任朱老師走了進來,我們個個都端端正正地坐好了。突然發(fā)現(xiàn)朱老師的眼睛緊緊地盯著我,并快步地來到我的桌前停下,并把剛才那張考卷放在我的課桌上,嚴肅地說:“王喜溢,你今天是不是沒有認真讀題目?”她用手指點著第二大題,讓我再看一遍題意。題意是:先把上面的成語補充完整,再把正確的成語填入下列的句子中?墒,我的確把成語填完了。下面的句子,我是隨便想了一個填了進去,有的雖然是同意詞,但確實沒有按照題意做。當時,我怦然一震,這一震我慚愧地抵下了頭,剛才輕松的心情早已煙消云散了,像一塊巨石重重地壓在我身上,一種心事重重的感覺。
幾天以后是返校的日子,也是知道大考成績的日子。當我知道自己語文成績是86+9時。一種從來沒有過滋味涌上心頭。唉,主要是第二大題我沒認真讀題,這次考試讓我嘗到了失敗的滋味,喉嚨口好象被什么東西堵住一樣,感覺是那樣的難受。‰m然這次考試我嘗到了失敗的滋味,但我得到了一個深刻的教訓(xùn):以后不管是單元考試還是大考,都要看清題目在做。
失敗的滋味作文2
生活本身就是一個調(diào)料瓶,豐富多彩,七滋八味,在各種不同因素的作用下,每個人的行為都會產(chǎn)生一定的社會后果,不同的后果給人帶來的心理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦澀,失敗的滋味自然是苦澀無比的,令眾人苦不堪言。
牛頓是偉大的科學(xué)家,他一生有許多發(fā)現(xiàn),可謂是世人眼中的天才。但在晚年時,他信心滿滿地要去證明上帝的存在,這無疑是徒勞的。由此,在他的人生得到完美演繹的時候,這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊,他的心中該是怎樣的苦澀與無奈?
失敗對于每個人來說,都是不可避免的,每個人都應(yīng)該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測驗,那一次,我竟然出人意料地得到了有史以來的最低分。試卷發(fā)下來了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯獨沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭,我不敢相信,也不愿相信這是真的?晌耶吘篃o法改變事實,同學(xué)們的目光開始聚集在我身上,有懷疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此時的我正是一個犯下滔天大罪的罪人,正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的.失落與痛楚,我不覺地開始懷疑自己的能力。長久地沉思,我逐漸意識到,事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測驗,我只是思路錯了,做錯了一道應(yīng)用題,做錯了一道選擇題,再加上時間不足,無法檢查,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說不定,這次測驗又一次提醒了我:失敗并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到,我應(yīng)該更細心地去做好每一件事。
也許失敗就像吃苦瓜,入口時苦澀無比,細嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味,還可以清熱解毒。物理學(xué)上,對于任何數(shù)的取值,都認為存在誤差,能做的只能是盡量減少誤差,也許人生也正是這樣的一個過程。
佛岡縣城東中學(xué)初三:賀貴龍
失敗的滋味作文3
“耶!”一陣陣的歡呼聲,卻刺痛了我的心,“6:16!96班勝!”裁判發(fā)出終止口哨后,我一下子癱坐在地上,敗了,徹底敗了,腦海中空白一片,耳旁似乎只有95班敗了的呼喊,我沉思了……
小組賽中,經(jīng)過我們班的不懈奮斗,縷縷取得勝利。但這勝利也蒙蔽了我們的雙眼,自我感覺95班便是戰(zhàn)無不勝的。但在半決賽與總決賽中,不知是得意忘形,還是對手太強,我方太弱;蛘咂渌,但,兩回的發(fā)揮失常,致使了我們的失敗。在我眼中,這不只是失敗,更是慘敗……
運動員們哭了,不少同學(xué)也哭了,我的心情也極糟糕,可是,哭能解決什么問題呢?
中午,躺在床上,準備睡午覺?煞瓉砀踩ィ芄趺匆膊缓臀伊奶,我的心中還在一直想著籃球賽:為什么會輸?驕傲?實力弱?運氣差……我不知道,但從中真的得到了不少啟發(fā):
記得在籃球賽開始前,每個同學(xué)都顯得信心十足,都覺得肯定贏,我們班穩(wěn)操勝券,勝利一定是屬于我們95班,驕傲自大,被勝利沖昏頭腦?勺詈蟠髷《鴼w,而且敗的'很慘。這次的教訓(xùn)告訴我們:“不管在什么時候,取得什么成績,也要時刻記住強中自有強中手,不能輕敵。我們以后一定要虛心,不能驕傲,時刻保持清醒的頭腦。
這次,每一個球員都有些輕敵“雖說進入了半決賽,兩個班的實力我明白,他們都不怎么厲害,這次球員不要輕敵的話,我們也不會輸?shù)媚敲磻K!”一個球員說著,長嘆一聲苦笑起來。這次失敗還是應(yīng)了那句俗語:“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽覀95班應(yīng)該吸取這次慘敗的教訓(xùn)!
從剛上小學(xué)時,我便明白這個道理,但說起來容易,執(zhí)行起來卻很難,F(xiàn)在,我們經(jīng)常會因為驕傲這個可怕的敵人,在前途的道路上摔倒,我們要克服驕傲,走好我們的人生路。這次的失敗,讓我更明白,不管以后在什么情況下,一定要虛心面對!
失敗的滋味作文4
“不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽光總在風雨后》,都有一種新的體會。
陽光,在風雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經(jīng)歷風雨。風雨它是失敗,沒有失敗你怎能感受到成功時的喜悅呢?
曾記得在小學(xué)的時候,我有一個壞習慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個小小的實驗,結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。可是,我曾看過一篇文章,文章就有一個人喜歡寫作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。
當我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會換來成功!瓣柟饪傇陲L雨后,”于是,經(jīng)過我?guī)资蔚氖,終于,使實驗獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。
失敗時的滋味中含有我的辛酸,成功時的喜悅激勵我奮發(fā)向上。那個實驗,那個故事,當我每每想放棄的時候,我都會想起它們。
“陽光總在風雨后”。陽光總在風雨之后,在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的'。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。
如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過風風雨雨;如果你不經(jīng)過風雨,那么你是不會嘗到成功時的喜悅。
“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛迪生說過:世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續(xù)向自己的目標去努力、去奮斗,直到成功。
陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會……
失敗的滋味作文5
成功的花,人們往往驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記
歷史不會因為人們的遺忘而無視失敗者的業(yè)績,失敗的滋味也并沒有因為他們的結(jié)局而變得凄慘。他們用自己的行動為后人樹起的是一座不朽的豐碑。
忘不了“俠骨柔情,英雄蓋世”的項羽自刎烏江時的絕望。烏江畔,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著的是沉沉楚歌,看著四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊惱曾經(jīng)的剛愎自用,悔恨把楚國的大好局勢和兄弟的生命葬送在自己手里。無顏面對江東父老,懷著深深的自責,他把刀架在了自己的脖子上。剎那間,血染紅了烏江河水,倒映著半邊的天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個巨人倒下了,從此卻成就了一個悲壯的英雄。
忘不了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,面對強大的秦王朝,他渾身是膽。在刺殺秦王失利后,他擲出了自己的最后一刀。結(jié)局他還是失敗了,也許他來不及回味其中的滋味,歷史就已經(jīng)把那一刻定格。面對已經(jīng)逝去千年的故事,我們有太多遐想,為什么他明知不可為而為之?在走向不歸路的時候,難道他就沒有一絲牽掛了嗎?……雖然在臨行前就意識到了“壯士一去兮不復(fù)還”,但在勇敢與懦弱面前,他毅然選擇了勇往直前。
“功敗垂成,浩氣長存”的黃花崗七十二烈士,他們用自己的生命為嶄新的`中國譜寫了一曲慷慨的壯歌,點燃的是辛亥革命的星星之火。年輕的生命因為心中的理想而煙消云散,但并沒有因為結(jié)局的失敗而讓后人扼腕嘆息。他們留給人們的,是對英雄永久的敬意。時間一去近百年,碑前的花圈作證,人們沒有忘記這些長眠的英雄。那默默哀悼的人們,你們也是在感受那失敗的悲壯滋味嗎?還是在感受今天的幸福生活來之不易?
其實啊,成功與失敗只是轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,成功者值得我們?nèi)ベ濏,而失敗者我們也該去銘記,他們都浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
失敗的滋味作文6
“不以成敗論英雄,不管成功與否,只要盡力了就是好樣的!边@是父親經(jīng)常對我說的一句話。敞開記憶的大門,我有過許多次失敗的經(jīng)歷,其中令我感受最深的是發(fā)生在一次英語考試中。
我從4歲起就開始學(xué)英語了,英語水平在班里一直不錯。有一天父親對我說:“過幾天有個英語比賽,你去試試吧。”我答應(yīng)了。像這樣的英語比賽我根本瞧不上,在我看來,去參加比賽的選手80%都是奔獎品去的,只有30%是真正想測試自己的英語水平的,半數(shù)以上都是“烏合之眾”。這種小競賽,題目肯定難不到哪兒去,隨便看看就能取得好成績。懷揣這種輕敵的'心理,我只是簡單翻看了一下參考書上的基礎(chǔ)題就去了考場。
第一場考口語,那幾個簡單的單詞對我來說簡直不算什么,沒多久我就把老師問的題全部答了出來。
第二場考筆答,聽力20分,筆試80分。聽力測試內(nèi)容是書上的一篇課文,因為我只看了看基礎(chǔ)題,課文一點沒瞧,面對這部分題我傻了眼。我只好把希望寄托在筆試上,可誰知筆試部分只有少數(shù)題是基礎(chǔ)題,剩下的全是閱讀題,這時我才知道我徹底完了!
沒過幾天成績單就下來了,我竟然才考了35分!看著這張不及格的卷子,淚水止不住地流下來。我拖著沉重的雙腿回到家,把自己鎖在房間里痛哭了一場。我對自己當初的盲目樂觀、自以為是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把紀錄恥辱的考卷丟進廢紙簍。這時我突然想起了父親的話,我認識到,我不是英雄,因為我沒有盡力,我敗給了自己,只能獨飲自釀的苦水。我又一次把卷子打開,認認真真把錯題重做了一遍,從中找到了自己學(xué)習上的差距、不足。
從這次競賽中,我體會到了失敗的滋味,并且明白了,自滿是學(xué)習的大敵,只有虛心謹慎,扎實認真,才能最終完成一份令人滿意的答卷。
失敗的滋味作文7
生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全,品嘗這些菜肴,其實就是在品味人生。
初一的時候,有一次音樂老師讓我們選幾個人參加舞蹈隊,幾個人參加合唱隊,再選幾個人參加金話筒主持人比賽。這幾個我都想?yún)⒓,所以都報上了名?/p>
先是選舞蹈隊的,第一關(guān)我很輕松的過去了,因為我曾經(jīng)練過舞蹈,所以我先待定。第二次老師找我們?nèi)サ臅r候,老師說我太高了,不能上。我雖然感到很失望,但笑笑也就過去了。
接下來是合唱隊的成員了,剛開始的時候我們班要考試,所以沒去。再去的`時候,又是因為身高的原因,我又一次被無情的刷下來了。在階梯教室里,老師當著同學(xué)們的面剛說完,我就飛也似的逃出了階梯教室,逃離了同學(xué)們的視線。失望又一次在我心頭纏繞,可我和上次一樣,只是一笑而過。
終于到了選參加金話筒主持人比賽的選手的時候了,老師讓先在班里投票,選出三個同學(xué)參賽。最后結(jié)果出來了,幸運女神再一次拋棄了我。因為我是文藝委員,所以這個名單我要去送,老師問我把人名記下來了嗎,我低著頭,咬咬牙,生生地將要流出的眼淚逼了回去,抬起頭,用力地扯出一個笑容給老師,說,我快記完了。我知道我班同學(xué)都在看我,畢竟,三次我都沒有被選上?晌乙恢庇昧Φ木S持那個僵硬而又苦澀的微笑,迎著同學(xué)們的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出來,這接二連三的失敗,換做誰也不難受嗎?可是我不能哭,一哭就表示我認輸了,我不想讓同學(xué)們看到我因失敗而流下的眼淚。如果換做是另外一件事,我肯定會止不住淚水的?墒,失敗的淚水我是不會流的,雖然失敗的滋味很難受,很難受,可是我不想讓失敗的淚水遮住希望的微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。
也許就是這種與眾不同的性格吧?讓我對現(xiàn)在的失敗從不淚水相迎,而是微笑面對,這點失敗的苦澀能怎么樣?彩虹總是在風雨之后的,苦澀過后是甜蜜。雖然舔嘗到失敗的苦澀,但我不會向失敗低頭,決不!
失敗的滋味作文8
那是一個夏日的傍晚,也是我小學(xué)階段的最后一天,夕陽為山頭渡上了一條銀邊,和著夾著泥土清香的微風,在空氣中慢慢發(fā)酵,明天就是小升初的考試了。我拿著課外書津津有味的讀著,沒錯,就是課外書!媽媽提醒了我很多次:該復(fù)習復(fù)習了,該早點休息了!我卻不屑一顧,區(qū)區(qū)一次小升初考試嘛!對我來說也就是小菜一碟!我自信滿滿!
走進考場,課桌是熟悉的,就連試卷也映襯著我的笑臉。我有條不紊的回答著每一道題,灑脫的文字如行云流水一般。交卷的鈴聲打響了,我愉快的走出了考場,如釋重負。周陳炎,過來。我被候在考場外的語文老師叫住了和往常一樣,我和老師愉快的對答案,直到作文我的應(yīng)用作文寫偏題了。天哪,作文可是整整10分呢!這意味著我考不上190了。
我竭盡全力調(diào)整自己的心態(tài),還有數(shù)學(xué)考試呢?墒牵?guī)缀踹沒蘇醒過來,數(shù)學(xué)考試的鈴聲已經(jīng)打響攥著筆的手冒出了汗珠,整張試卷都映襯著老師的鄙夷,媽媽的責罵,同學(xué)的嘲笑!
走出考場,我慚愧的老師說,我考不上180了。老師并沒有相信我,她覺得這是我謙虛的一種說辭!那微笑,那信任如同一記記響亮的耳光讓我無地自容。
接下來的兩天我如坐針氈!該來的還是來了,但我沒想到的是171分!媽媽的'吼聲竭嘶底里!那是多么的暴怒無常,之前我的媽媽從未有過如此惱怒,也是我無法用語言詞匯所表達的!
第二天,媽媽的眼睛哭腫了,老師打電話叫我去查分,同學(xué)發(fā)信息問我是不是弄錯了,我的心中猶如打翻的的五味瓶,眼前每一樣?xùn)|西都在對我說:你失敗了,你是失敗者!
后來,媽媽從痛苦中蘇醒過來了,首先對我說:一個人的成就與他的過去并沒有必然關(guān)系,曾經(jīng)輸在起跑線上的人也可以成為人生的贏家。一個人的成就不在于起跑線上的表現(xiàn),而在于你邁出的每一步!正如一為哲人所說:哪怕我曾經(jīng)是一只蝸牛,只要能夠一步一步爬上人生的山頂看到雄鷹所看到的景色!所以你從現(xiàn)在開始努力同樣可以實現(xiàn)自己的理想。
是的,我要用初中三年的成績來洗刷171分的恥辱,我要用我的勤奮把腳下的絆腳石變成墊腳石,走上一個新臺階!
失敗的滋味作文9
天,陰沉沉的,還下著小雨,也許只有天,才能感覺到我的惆悵吧。的確,我在每個人面前,都是個快樂的孩子。天,正為我哭泣……
寒風呼呼地吹著,我忘了,已是深秋……我縮了縮脖子,看著樹上的葉子又飄下幾片,它們似乎還是很快樂,可以歸根了?墒窃谖已劾,一切,都是那么凄涼。
我孤獨地走在那條路上,曾快樂地和朋友們走過一遍又一遍的那條路,而現(xiàn)在的我,卻是這樣的落寞……
我曾無數(shù)次地對自己說,算了吧,就不只是一次考試嗎?何必讓心情如此低落……
我是樂觀的,不是么?周圍的人都是這么說的。或許曾經(jīng)的我是這樣的,隨處都可以看到我的笑臉。
是什么讓我如此憂郁?是家人的壓力嗎?不是。媽媽也說過,一次成績說明不了什么。是失敗吧……也許是我過分自信,才會使失敗變得更加痛苦……從考場出來時,我曾多么自信的說了一句話:這次的成績,很好。
我曾經(jīng)也如此狼狽過,可為什么,那時的我沒有感到痛苦,甚至連一點悲傷都感覺不到?
或許是我懂得,付出與收獲是成正比的吧。那時的我,無可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有付出,也沒有收獲。
因此現(xiàn)在,我付出了比別人多幾倍的努力。
我努力了,卻也沒有收獲……
我試著用粗心,一時的失手來安慰自己,可是我會后悔,為什么當初沒有認真,沒有仔細。
路邊嘈雜的音樂,街頭攢動的人群,身邊過往的車輛,多么熱鬧?墒沁@一切的熱鬧與我無關(guān),仿佛我不屬于這個世界。
我沉默著,沉默著,希望能讓周圍的熱鬧,掩蓋我的`靜,掩蓋著失敗的痛……
這次考試僅僅是失手嗎?朋友們都是這樣說,也許我在他們的眼中,是個優(yōu)秀的乖孩子吧?墒俏覟槭裁雌谶@次考試中失手?我的心情已跌落谷地……
一步,一步,我拖著疲憊,沉重的腳步,回到我最不想去的地方。因為在那個讓我感覺到溫暖的家里,媽媽會不停地安慰我。而媽媽的安慰,會讓我的歉意越來越深……
夜晚,是最讓人傷感的時候。
周圍的靜,已與我融在一起。
我提筆,寫下這,最憂郁的文字……
失敗的滋味作文10
在寒冷的冬天,我的老家山東下了一場雪,那時我還在老家和爸爸,哥哥一起玩呢,雪后的院子里白茫茫的一片,于是,我,爸爸和哥哥準備一起下去打雪仗。
首先,我們決定我和哥哥一組對抗爸爸,分好組后我們整裝待發(fā)。隨著爸爸的一聲令下,我們各自找了一塊地方做自己的領(lǐng)地,我們周圍都是健身器材,所以比較好找。我邊做著雪球邊想:“哈哈,爸爸你完了,畢竟是二對一嗎!”向著向著,一個雪球飛快的與我擦耳而過,我才反應(yīng)過來要注意防守。接著,哥哥開始進攻了,看著他一副胸有成竹的樣子,我心里暗暗替他加油,失敗的滋味“我來掩護你!闭f著,我用我吃奶的勁拿起雪球向爸爸打去,可怎么也打不著,又看著哥哥被爸爸打了好幾下,心里不禁擔心起來。
看到這個情景,我拿著幾個雪球從旁邊躡手躡腳得蹲著走過去,“哈哈,天助我也,”爸爸完全沒有發(fā)現(xiàn)我,“看我的旋風雪球!”失敗的'滋味“啪。。 監(jiān)h,My god!我被反應(yīng)快的爸爸的快速發(fā)球給打趴下了,雖然我也扔了一顆球過去,可我的扔球水平太差,沒扔中。
看著我‘攻城’沒有成功,我撒腿便往回跑,剛回到自己的領(lǐng)地,爸爸也沖過來向我發(fā)起進攻,沒了球,不得不投降,哥哥看我當了俘虜,似乎心想“我對二叔,簡直是自不量力。還是投降吧!”說著,也和我一樣當了爸爸的俘虜。
爸爸看著我們喪氣的樣子,為了懲罰我們,爸爸讓我們自己想象失敗的理由,罰了我們站十分鐘,在這十分鐘中,我雖然有些氣憤,打抱不平這次沒戰(zhàn)勝爸爸,可在這站的過程我又想到了很多,體會到了失敗的滋味,我要在我今后的日子里大膽,要有勇氣,也讓我知道了在以后的人生道路上會遇到很多困難,失敗,要去面對它,想辦法解決它,犯過的錯誤就不能犯第二次,這也許就是爸爸為了我而做出的點點滴滴吧!
失敗的滋味作文11
時光荏苒,歲月飛逝。不知不覺中,我已成為十五歲的大女孩了。踏入初四的大門,站在了初中生活的末班車上。抬頭望天,眼中不覺已蓄滿了淚水。我努力的不讓眼淚流出來,可它不聽話,在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終眼眶束縛不了它,調(diào)皮的滾落了出來,滑落我的面頰,我哭了,為什么?是為昨天的失敗成績,是對未來無知的恐懼,還是因高壓緊繃的學(xué)習?是的,是因為昨天的失敗而引發(fā)對未來的恐懼?墒牵以撛趺崔k?是努力,還是放棄,還是無所謂?
忽然,天氣也變了臉,調(diào)皮的烏云從遠方趕來,他們一邊跑著,一邊打鬧著,擦出了幾道道火光,風兒也肆無忌憚的狂吼起來,電閃雷鳴。不一會兒,天便串起來了幾萬顆雨珠,風兒在一旁剪斷串線,于是,雨珠滾落了下來。我來到了桌前,竟充滿快意的觀看窗外的暴風雨。忽然,我看到了窗臺上的一株吊蘭。它的身體已發(fā)生了扭轉(zhuǎn),葉片翻轉(zhuǎn)了過來,可是盡管這樣,風兒仍不留情,鼓足了勁向著它吹,云兒也仍舊將碩大的雨珠無情的擊打著它的葉片,它無能為力,它只得任別人玩弄。它是這樣的弱小,可是我卻看到了它弱小身軀里的堅強:它努力著一次又一次挺直腰板,風兒吹翻一次,它就直起一次;它一遍又一遍的伸展葉片,雨珠打彎一次,它就伸直一次,我不禁驚嘆,是什么力量讓它這么堅強呢?是的,是它心中的彩虹,是它心中那美麗的彩虹。
雨過了,天晴了,天空中果真出現(xiàn)了一條彩虹,我又看到了那棵吊蘭,它好像在笑呢!
失敗的滋味固然不好受,但我不會因此而泄氣、放棄,相反,我會為了心中的'彩虹,心中的夢想去戰(zhàn)勝失敗和挫折,勇敢地去面對它!
我感謝這次暴雨,感謝那株吊蘭,我會在自己的心中搭建我自己的彩虹,用成功的淚水和失敗的淚水去澆灌它!
我會記住這次失敗,記住這次失敗的滋味。
失敗的滋味作文12
人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂曲,恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。
那是一次省級電子琴比賽,全省的器樂高手云集南京,開始了一場熱火朝天的較量。為了這場比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲,為了這場比賽,我放棄了無數(shù)休息的時間。當別人在外面玩耍的時候,當別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時候,當別人睡覺的時候,你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個月過后,我可以說是對樂曲已了如指掌,一切似乎已經(jīng)水到渠成,只等著比賽那天的到來。
利用排比的首法描寫出自己積極準備比賽,信心滿滿,爭取取得好成績的決心,也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。
盼星星,盼月亮,我終于盼來了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟濟一堂,高手如林,可是我一點也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺,向觀眾鞠了一躬,便開始了演奏,時而激越,時而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了,臺下的觀眾報以熱烈的掌聲,評委們紛紛亮出了前所未有的高分?墒牵^了很長時間以后,記分員卻公布:“9號選手比賽超時,記分無效。”這一結(jié)果如同一個晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的`老師也蒙了:他沒想到自己精挑細選的曲子竟忽略了時間的限制;我沒想到我沒有敗給別人,卻敗給了自己!此時,我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的,是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來得如此神速!
細致地寫出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情,再一次說明自己對比賽的重視程度,同時,也表現(xiàn)出在失敗以后的無比沮喪的心情,希望越大,失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開始,那次失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅強。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過許多比賽,都取得了不錯的成績。現(xiàn)在,我不僅考過電子琴十級,還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級證書。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學(xué)會了如何堅強地面對失敗,再如何爬起來努力著走向成功!
失敗的滋味作文13
“失敗是成功之母”,要想成功,就要能承受得了失敗。
在通往成功的大路上,免不了會有許多的艱難險阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來。
9月,伴著溫暖的陽光,我踏著自信的腳步坐在了教室里,準備迎接新學(xué)期的驗收考試。我暗自竊喜,假期作業(yè)完成的比較好,考試絕對沒有問題,老師同學(xué),你們就瞧好吧!
試卷發(fā)下來了,看著卷子上密密麻麻的鉛字,仿佛都向我展開最美麗的笑臉!我的心也開出了璀璨的'花朵。我不管三七二十一憑記憶做起了題。起初我做的還算順利,并沒有出現(xiàn)太大的困難,可答著答著,卻發(fā)現(xiàn)原本親切和藹的鉛字們,不知不覺面目開始猙獰起來了,有的仿佛張開血盆大口,要把我吞噬掉!我頓時天旋地轉(zhuǎn),原本在上峰觀風景的自在瀟灑一下子煙消云散!我迅速的調(diào)整情緒,不斷告訴自己要鎮(zhèn)定!我由于審題不細,很多題都沒有答在重點的上面,但我仍可笑地認為答得還行,并回家進行了提前慶賀。
幾天后,考試成績公布了下來,滿面春風的我頓時呆住了。語文90分,英語90分…天。∥揖谷辉谧钌瞄L的科目上翻了船!望著試卷上醒目的紅叉叉,它們竟在對我擠眉弄眼。“哥們,你考得咋樣?”后座的小張眼睛要掉到我手上了。我趕緊把試卷往桌堂里面一塞!斑可以吧!”小張狡黠的笑笑,我心里像打翻了五味瓶,他手上的試卷赫然寫著118份!他可是一向不如我的呀,我徹底的嘗到了失敗的滋味了。
回到家里,我意識到我的這次重大失誤產(chǎn)生的原因是我過于自信,沒有重視考試的題,以至于在不該錯的時候出錯了。酸甜苦辣咸一起涌上心頭,是繼續(xù)失望下去,還是站起來繼續(xù)走?當然,我選擇了后者。我努力學(xué)習,終于又回到了正常的狀態(tài)。
經(jīng)歷了這次不大不小的挫折,我品嘗到了失敗的滋味。是酸,是甜,是苦,是辣?其實都不重要,重要的是我發(fā)現(xiàn)自己長大了。也許真正的成長不在于年齡,而在于心智。感謝失敗,讓我看到自己薄弱的一面;也感謝失敗,讓我找到成功的希望!作文
失敗的滋味作文14
失敗,如一把利劍,刺穿我的胸膛;失敗,如一杯苦咖啡,令人久久不能忘懷;失敗,如一場大雨,徹底讓我清醒。
那是一場數(shù)學(xué)競賽,雖說也不算什么,但令我無法忘懷。
賽前幾個周,我們就開始了緊鑼密鼓的復(fù)習,每天都有好多卷子要做。而且題目都是無味的計算題,通常都是其他同學(xué)在休息玩耍,而我們在做題。
我以為日子會一直這樣過去。但是,考試前幾天,老師準備了一次模擬考。我考的很好。這下可壞了,我的心一下子飛了出去。每天再沒有心情去練習時常幻想著我拿了一等獎的.樣子。
考試終于終于到來了。我信心滿滿的走進考場。試卷到手了,我快速的瀏覽一了遍。嗯,大多數(shù)題目都做過,只有少數(shù)的幾個不會。一開始的口算很簡單,我的心如一只氣球一樣飛了起來。雖然時間很緊張,但是我還是忍不住去幻想我得了一等獎,同學(xué)們羨慕的眼光。但是,越往后我越有點力不從心,有道題明明做過,但就是想不起來了,我手心里面全是汗,也忍不住緊張了起來?纪暝,我渾渾噩噩的走出考場,卻仍然不斷安慰自己,沒事兒的,肯定拿個獎。
下午我回到教室突然聽見同桌哈哈大笑。他嬉皮笑臉的跟我說:“你考了74。”什么!才74!這時我感覺天打五雷轟。我不相信,拿過卷子看了一眼,竟然是真的。我的心仿佛一下子空了,如一只破碎的塑料袋,再也裝不下任何東西。恰好這時前位又得意洋洋的向我炫耀:“哈哈,我考了100。5分,全區(qū)第四!”同桌又開始哈哈大笑起來,我真想一把推開他,但是我知道這是我自己的原因,后果就要我自己來承擔……
失敗是苦澀的,我這次敗得一塌糊涂,令我刻骨銘心。但我回去及時調(diào)整了心態(tài),仔細分析了失分原因,努力為下次競賽和考試做準備。都說“失敗是成功之母”,跌倒了一次,不算什么,只要有勇氣爬起來,那我一定會勝利。
失敗的滋味作文15
“失敗是成功之母”,這是每一位失敗者用來安慰自己的話。他們都知道,盡管這次失敗了,下一次絕不放過。本來,這句話無可厚非,今天筆者卻想借題發(fā)揮。
每一位有遠大理想的人,在前進的道路上,并不是一帆風順的,而是幾經(jīng)坎坷的,經(jīng)歷著多少的風和雨的襲擊。雖然會出現(xiàn)一些例外:在前進的道路上始終是放綠燈的,即青云直上、飛黃騰達的人,但這只是極少數(shù),不過也值得談一下。
辨證地說,如果這些人不具備內(nèi)因,包括才能、舉止、談吐、應(yīng)變,以及適當?shù)耐庖颍ㄋ龅娜、所處的時間和人們對其信賴程度,是不可能青云直上、飛黃騰達的。一句話,這些人只有在具備天時、地利、人和,以及自己的內(nèi)因以后,才能達到。
假如一個人不具備這些條件中的任一個條件,他/她都可能碰壁,有時甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功,就要從失敗中吸取教訓(xùn),改變世界觀和自己的行為。
每個人并不是都能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并且不一定吸取到應(yīng)該吸取的教訓(xùn)上。有時,因為總結(jié)得不恰當而起反作用。例如,學(xué)生在失敗后,如果不認真找到自己的缺點并下決心改掉這些缺點,不但不使自己的成績上升,相反會促使自己的成績下降,以至于不可收拾。
一個人如果失敗了,不要對別人這樣說:哦,這次我失敗了,但失敗是成功之母,我還有爭取的可能。只是引用這么一句格言來表達自己的決心,是不可取的。若果這樣,那么就會出現(xiàn)很多次失敗也不會成功的'現(xiàn)象。由此看來,人在失敗后是否找到了不足,主要在于其謙虛言談和實際行動。
對于“失敗是成功之母”,每個人應(yīng)持正確的態(tài)度,即失敗就是在客觀現(xiàn)實中,可以想象得到的事和動作成為錯誤的觀點、行為、舉止、言談和動機。而成功就是經(jīng)過或不經(jīng)過失敗之后,自發(fā)而成所取得的成就。也就是說,失。ɑ蚴艿酱煺郏┦侨〉贸晒Φ那皩(dǎo),只有吸取經(jīng)驗教訓(xùn),改正缺點才是成功的必要條件,且是充要條件。
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