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難忘的時(shí)刻作文(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的難忘的時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
難忘的時(shí)刻作文1
生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂(yōu)……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦直跳的體驗(yàn)，令我記憶最深刻的是玩過(guò)山車(chē)。
記得那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，暑假里，媽媽帶我去上海迪士尼樂(lè)園玩。剛進(jìn)游樂(lè)園大門(mén)，我就迫不及待地找到了過(guò)山車(chē)躍躍欲試，但當(dāng)看到盤(pán)旋起伏的過(guò)山車(chē)軌道，我有些害怕了，就想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽邊鼓勵(lì)我邊說(shuō)：不要怕，要大膽地去嘗試。于是我勇敢地坐了上去。
山車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，我的心開(kāi)始亂跳。上坡時(shí)感覺(jué)還好，下坡時(shí)速度極快，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，過(guò)山車(chē)瞬間俯沖下去，又到了波浪型的頂端，然后倒過(guò)來(lái)垂直猛地向下自由落體，我不禁叫出聲來(lái)。把我整個(gè)人從座位上拽起來(lái)，我感覺(jué)好像身體就要被分成兩體似的，我緊張極了。這時(shí)，山車(chē)上了彎道，車(chē)身朝下，車(chē)輪朝上，我的身體好象沒(méi)有任何依靠，仿佛將要掉下來(lái)似的。我死死地包住身前的保險(xiǎn)鎖，生怕自己掉下去。
我害怕得心都提到了嗓子眼，我的眼前一片漆黑，頭也暈暈的，我緊緊地咬住牙，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼作響，強(qiáng)大的沖擊力讓我眼皮都睜不開(kāi)。我?guī)缀醵家^望了。嘶——終于結(jié)束了。我才睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)兩只腿都發(fā)軟了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，發(fā)現(xiàn)全身還在冒著冷汗，一顆瘋狂跳動(dòng)的`心終于漸漸平息。
再回頭仰望巨大的過(guò)山車(chē)時(shí)，我沒(méi)有了剛才的恐懼，反而覺(jué)得那么刺激、好玩，瘋狂過(guò)山車(chē)挑戰(zhàn)一個(gè)人的勇敢，我相信只有勇敢者才會(huì)敢于接受挑戰(zhàn)的！
難忘的時(shí)刻作文2
記憶像褪色的照片一樣老去，記憶中的一切都是那么的遙遠(yuǎn)，想用手觸摸我童年的記憶，可摸到的只是空氣，唯有那一刻是令我難忘。
那是冬天的一個(gè)早晨，晚上剛剛下過(guò)雨，地面很滑，我在外站了一會(huì)兒，寒風(fēng)刺骨。我心想，今天我怎么去學(xué)校呢？正在我著急的時(shí)候，爸爸從屋里推出了那輛破舊的自行車(chē)，連忙說(shuō)：我送你去，別發(fā)愁了�。】粗赣H那瘦骨嶙峋的身子，我內(nèi)心有點(diǎn)不安。父親又催促到：快上車(chē)，還等什么啊！接著把我抱上了車(chē)，然后騎著車(chē)走了。我望著那泥濘不堪的小路一陣擔(dān)心，爸爸，這路能走嗎？爸爸拍著胸佩說(shuō)：沒(méi)事，一定能行的！
剛開(kāi)始一路沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題，可是到后來(lái)父親的身子開(kāi)始前俯后仰了，他的身子幾乎移出了坐板了，顯然，父親開(kāi)始有點(diǎn)吃力了。此時(shí)，車(chē)子也開(kāi)始吱吱吱的聲音，這讓父親騎起來(lái)更加的吃力了。我看到汗把父親的衣服都浸濕了。于是，我執(zhí)意要下去走，可父親堅(jiān)持不讓?zhuān)�說(shuō)：你去學(xué)校要干干凈凈的，不要讓同學(xué)們笑話(huà)。我心想：父親可曾愛(ài)惜過(guò)自己的身子。他為了自己的兒女，寧可自己受苦，也不讓他們來(lái)?yè)?dān)心。我心里像打翻了五味瓶一樣。
路還是那樣的泥濘，父親還是堅(jiān)持騎著車(chē)。他的`頭發(fā)被風(fēng)吹得繚亂，有次也差點(diǎn)摔倒了，可他用自己瘦弱的身子頂著，不停的說(shuō)著讓我抓緊了，別摔著了。如果走到騎車(chē)很危險(xiǎn)的地方，父親便下來(lái)推我走，堅(jiān)持不讓我下車(chē)。
到了學(xué)校，父親小心翼翼地從他的口袋里拿出一個(gè)破舊的錢(qián)包，輕輕地拿出二十塊錢(qián)遞給我，然后什么都沒(méi)說(shuō)的便推著車(chē)離開(kāi)了。
望著父親那瘦小的身子，我的眼眶濕潤(rùn)了。那瘦小的身子給我的溫暖太多，給我的愛(ài)多么的深沉。
遙遠(yuǎn)的記憶是多么美麗，那些記憶，那一段路一直存在我的腦海里，給我溫暖又持久的愛(ài)。
難忘的時(shí)刻作文3
長(zhǎng)這么大不知經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)刻，得意的時(shí)刻，喜悅的時(shí)刻，悲傷的時(shí)刻�？山裉煳医�(jīng)歷了人生最緊張的時(shí)刻。
我們排隊(duì)去考級(jí)，只見(jiàn)考級(jí)的人排成了一條長(zhǎng)龍。從考場(chǎng)里傳來(lái)樂(lè)曲聲，我一聽(tīng)，這不是恰恰嗎？太容易了。緊張的心情隨著音樂(lè)而松弛了。忽然一個(gè)考生耷拉著腦袋拿著準(zhǔn)考證出來(lái)了，鄔老師一邊安慰她，一邊撫摸著她的頭說(shuō)：“不要緊，過(guò)下再進(jìn)去考一次�！蔽乙宦�(tīng)，心一下子隨著寒冷的天氣僵硬了。一向開(kāi)朗的曾怡笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你看比我們小的那個(gè)都過(guò)級(jí)了�！�
頓時(shí)一股暖流涌入心頭，忽然傳來(lái)高老師的`聲音：“劉顏和曾怡……，快進(jìn)考場(chǎng)了�！辈挥晌叶嘞耄易哌M(jìn)了考場(chǎng)，只見(jiàn)考場(chǎng)前面坐著兩個(gè)評(píng)委，表情很?chē)?yán)肅，我們把準(zhǔn)考證交給評(píng)委，音樂(lè)一響我們開(kāi)始跳了，只見(jiàn)一個(gè)評(píng)委死死地盯著我，我嚇得心怦怦直跳，出右腳，我出成了左腳，其它四位也緊張的跳錯(cuò)了兩三個(gè)動(dòng)作，評(píng)委連忙把音樂(lè)一停，說(shuō)：“別緊張，放松點(diǎn)�！碑�(dāng)音樂(lè)再次奏起時(shí)，我們的心也松弛了，大家動(dòng)作非常整齊優(yōu)美。當(dāng)音樂(lè)停了時(shí)，我們還沉浸在音樂(lè)中跳著，評(píng)委面對(duì)微笑說(shuō)：“過(guò)關(guān)了�！蔽覀冃闹械氖^總算落地了。
緊張的時(shí)刻過(guò)去了，讓我卻忘了寒冷的天氣，讓我的心情又回到了春意盎然的春天。
難忘的時(shí)刻作文4
六一兒童節(jié)那天，我們?nèi)?）班舉辦了一個(gè)難忘的十歲集體生日會(huì)。
一走進(jìn)多功能教室，我就發(fā)現(xiàn)教室變得煥然一新。三十多個(gè)五顏六色的氫氣球飄浮在空中，彩帶被掛得一道一道的，像美麗的彩虹，連黑板的四周也掛上了漂亮的彩燈。老師和家長(zhǎng)們都來(lái)參加了我們的`生日會(huì)，同學(xué)們可高興了！
活動(dòng)一開(kāi)始，兩位小主持人走上臺(tái)，邀請(qǐng)馬老師為我們的生日會(huì)致辭。接著同學(xué)們上臺(tái)展現(xiàn)了各自的才藝，有的唱歌，有的表演魔術(shù)，有的說(shuō)相聲，還有的拉小提琴……節(jié)目精彩極了，其中最有趣的是汪可晗的獨(dú)唱“自由飛翔”。隨著歡快的節(jié)奏響起，汪可晗邊唱邊跳，只見(jiàn)他跟著音樂(lè)聳著肩膀，抖動(dòng)著雙腿，搖擺著雙手，還做出了搞笑的動(dòng)作，大家笑得前仰后合。臺(tái)下的男生們也瘋狂了起來(lái)，扯著嗓子高唱著，就連家長(zhǎng)們也受到影響，有的拍手叫好，有的扭動(dòng)著身子，大家都為他熱烈的鼓掌，把生日會(huì)推向了高潮。
接著我們還開(kāi)展了許多有趣的游戲，大家玩得非常開(kāi)心，同學(xué)們之間還互相交換了生日禮物。當(dāng)漂亮的生日蛋糕被端上來(lái)時(shí)，我們都驚呆了，大家一起吹滅了生日蠟燭，許下了美好的愿望。吃著美味的蛋糕，想到老師和家長(zhǎng)們，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的集體生日，花費(fèi)了多少的時(shí)間和精力啊！我相信這個(gè)有趣而難忘的時(shí)刻將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中！
我們十歲了，我們長(zhǎng)大了，更要懂得有一顆感恩的心，用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)給關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們的人！
難忘的時(shí)刻作文5
星期六下午4點(diǎn)半，我在操場(chǎng)找了幾個(gè)跟我差不多大的人來(lái)踢足球，難忘的時(shí)刻。
我們先做了自我介紹，我第一個(gè)說(shuō)：“我叫蔣松林，今年10歲�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我叫謝庭濤，今年10歲�！焙髞�(lái)他們一個(gè)個(gè)做完了介紹。
我們分出了隊(duì)，我這隊(duì)有我、李肅、謝庭濤，他們隊(duì)有張鋒、李靜天、唐西。
比賽開(kāi)始了，我們兩隊(duì)都有強(qiáng)手，所以不好對(duì)付。該他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張鋒發(fā)球，他一腳踢給了離我方球門(mén)最近的唐西，唐西一腳踢向球門(mén)，我一手把球接住了。你會(huì)問(wèn)“你怎么可以用手接球。應(yīng)該的嗎？”我是守門(mén)員，當(dāng)然可以用手接球了。不過(guò)，我可不是光當(dāng)守門(mén)員，還當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我這守門(mén)員只當(dāng)四門(mén)，一共有十門(mén)，剩下的'六門(mén)是李肅當(dāng)。
第二輪開(kāi)始了，我方球員謝庭濤是隊(duì)長(zhǎng)，他把球傳給了李肅，李肅跟著球一直前進(jìn)，剛沖到中場(chǎng)，唐西就擋住了道，好像要向李肅搶劫一樣，李肅做了個(gè)假動(dòng)作，說(shuō)：“謝庭濤，給�！边@個(gè)辦法果然很靈，一下子就把他引開(kāi)了，真是一個(gè)小笨蛋。李肅一直沖，沖到球門(mén)旁，使出了他的絕招——“飛火踢”。一腳將球踢進(jìn)了門(mén)。這樣連過(guò)了兩門(mén)，就是四門(mén)了。第五門(mén)就該我上了。我發(fā)了個(gè)球給謝庭濤，謝庭濤又把球傳給了我，我又把球傳給了他，一路上配合得很好，沖到球門(mén)時(shí)，他們隊(duì)長(zhǎng)張鋒出來(lái)了，他一腳把球搶了過(guò)去，我追了上去，一鉤就鉤過(guò)來(lái)了，我只有努力地跑，沖到球門(mén)時(shí)，張鋒又鉤了過(guò)去，我又鉤過(guò)來(lái)，兩腳把球夾了起來(lái)一射，進(jìn)了。這樣過(guò)了二十分鐘，我隊(duì)7分，他們隊(duì)3分。
這天中的這二十多分鐘，我太快樂(lè)了。真是讓我難忘的時(shí)刻。
難忘的時(shí)刻作文6
夜，靜極了。
“一、二……六十、六十一……”唉,我一連五次運(yùn)用數(shù)數(shù)法,也難以入睡。那些念頭就像走馬燈一樣在腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
中考那段時(shí)間，我的根根神經(jīng)就像繃緊的琴弦。我曾暗自說(shuō)，考完了，一定美美地睡上三天，然后游泳，逛公園，讀小說(shuō)，看電視�，F(xiàn)在該松馳松馳了�？墒牵巧窠�(jīng)卻不肯松馳。我拉開(kāi)臺(tái)燈，像過(guò)篩子似的，又把各科試題從頭到尾地在腦子里“篩”了一遍；然后拉開(kāi)抽屜，拿出紙筆，又把它重新做了一遍。接著，我又撥響心頭的算盤(pán)珠：政治85分，文85分，數(shù)學(xué)95分，外語(yǔ)90分。有些得意。聽(tīng)老師說(shuō)，我考前十名沒(méi)多大問(wèn)題。而我的平時(shí)成績(jī)雖然不是名列榜首，但也未出過(guò)前三名。這次考試，發(fā)揮得不錯(cuò)。看來(lái)，考上這年全省聞名的重點(diǎn)學(xué)校，不在話(huà)下。想到這兒，一股甜蜜的滋味從心里泛到了臉上。真是“功夫不負(fù)有心人”��！我關(guān)燈，躺下，嘿，這硬板床競(jìng)變得比沙發(fā)床還軟和、舒適�；孟氲某岚蛘归_(kāi)了：考上高中以后，再苦戰(zhàn)它三年，然后報(bào)考清華、北大；畢業(yè)以后，再攻讀碩士、博士學(xué)位，將來(lái)做個(gè)白衣戰(zhàn)士，攻克癌癥。人生，總應(yīng)該不斷地追求�。�
床前的月光，似乎更皎潔了，知了的'叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的人生進(jìn)行曲，——該睡了。我閉上眼睛，“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。誰(shuí)知，“萬(wàn)一”這個(gè)不速之客又闖進(jìn)了我的腦海：“萬(wàn)一考不上，即使父母不怪，自己不也會(huì)覺(jué)得“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”啊……今年考不上，明年再考，不撞南墻不回頭，可明年后年再“萬(wàn)一”呢？腦子又亂了。
夜，靜極了。
月光變得暗淡了，知了的叫聲又使人心煩，還是沒(méi)有一絲兒風(fēng)，我的心像裝進(jìn)了燒透的磚窯……
難忘的時(shí)刻作文7
今天是星期六，春光明媚，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇，我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們，來(lái)到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。
校長(zhǎng)熱情地給我們介紹了自弘中學(xué)，他們的非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票，我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目，并且可以制作出來(lái)屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓，先參觀(guān)了各個(gè)展覽室，然后我選擇了我最喜歡的畫(huà)臉譜，畫(huà)臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具，各種顏料，幾枝毛筆和一桶水，我畫(huà)的臉譜是后弈嫦娥奔月，畫(huà)臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來(lái)形狀，然后再上色。我先選了黑色的顏色上色，上色看似簡(jiǎn)單，但是一不小心會(huì)把顏色涂到線(xiàn)外面了，所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色，將毛筆洗凈，然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘，終于完成了我的.第一個(gè)臉譜作品。我好開(kāi)心��！
我又來(lái)到草編教室，草編很有趣，最基礎(chǔ)的是用泡過(guò)水的稻草桿三根，放成米字形狀，然后一根壓一根的編，雖然有些小復(fù)雜，可是我依然很開(kāi)心地學(xué)著，最后居然還做出來(lái)了個(gè)小作品了呢！
午飯后，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂(lè)乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音，陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校，不愿意離開(kāi)，真是多么希望就住在這里呀！今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢！
難忘的時(shí)刻作文8
一眨眼的功夫，奶奶去世已經(jīng)三年了，好久沒(méi)有回到那溫暖的懷抱了。
記得小時(shí)候，每當(dāng)吃著奶奶做的飯，心里總是甜甜的，每當(dāng)聽(tīng)著奶奶的話(huà)語(yǔ)，心里總是暖暖的，但最讓我難忘的，還是唯一的一次擁抱……
事發(fā)已經(jīng)很久了，但依然清楚的印在我的腦中。記得那時(shí)奶奶已經(jīng)奄奄一息了。每次見(jiàn)到奶奶，都在淚水與吶喊聲中度過(guò)，“奶奶您不要走啊！您走了我怎么辦��！”至極的奶奶無(wú)助地?fù)u搖頭：“奶奶不走，奶奶還要看著我的乖孫女考上大學(xué)呢！”雖然吃力地回答著，雖然安慰似的握著我的手，但是這點(diǎn)舉動(dòng)已經(jīng)是我的眼淚不聽(tīng)指揮，憤然奪出眼眶，就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，眼淚大顆大顆的往下掉。
過(guò)了幾天，奶奶已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，我坐在他身邊默默的抽泣著，忽然，一只手緩緩抬起，輕輕摸去我的淚，他慢慢坐起來(lái)，看得出來(lái)是用盡了所有的力氣一把把我抱住，在我耳旁輕輕的說(shuō)：“奶奶不行了，以后不要在為我哭了，我的孫女可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我……”突然掐了，他的.身軀重重的倒下了，短短的幾分鐘，他走了，他似乎有話(huà)和我說(shuō)，可是我再也聽(tīng)不到了……
我站在原地足足有10分鐘，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
緩過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到一陣陣的哭泣聲飄來(lái)，淚水又浸濕了眼眶，回味著剛剛那一個(gè)擁抱，和那短短的幾句話(huà)，仰起臉看向天空，也許這樣子，淚水就不會(huì)流下來(lái)了吧，可是，這淚仍然那么倔，水著臉頰慢慢滑落，“奶奶，我——是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……”自言自語(yǔ)道。
已經(jīng)三年了，仍然清晰的記得那次擁抱，真是一個(gè)難忘的時(shí)刻��！
難忘的時(shí)刻果然是那么的短暫，瞬間過(guò)去，瞬間使我淚流滿(mǎn)面，瞬間使我記起了，給我這難忘時(shí)刻的主人——奶奶……
難忘的時(shí)刻作文9
每一個(gè)人都有一段難忘的時(shí)光。記得我的這七歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)屋子里灑滿(mǎn)了月光，四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。溫暖的空氣里充滿(mǎn)了梨花和忍冬樹(shù)叢發(fā)出的清香。
我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門(mén)，母親正坐在門(mén)廊的石階上，她抬起頭，看見(jiàn)了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙铩Ｕ麄�(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹(shù)林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門(mén)狗在草坪上向我們跑來(lái)，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰(shuí)都不出聲。
然而，在那片黑壓壓的樹(shù)林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的蔭影處，花草樹(shù)木都在悄悄地生長(zhǎng)。那些紅的桃花，白的梨花，很快就會(huì)飄散零落，留下的將是初結(jié)的'果實(shí)；那些野李子樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因?yàn)樘?yáng)烤炙的，風(fēng)雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開(kāi)著南瓜似的花朵，花朵里滿(mǎn)是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來(lái)臨，但是過(guò)不了多久，你看見(jiàn)的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。
啊，在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽(tīng)不見(jiàn)。只有大自然那無(wú)所不能。
難忘的時(shí)刻作文10
那一時(shí)刻，不久也不短；但好比每天若無(wú)其事地對(duì)著電視機(jī)看幾個(gè)小時(shí)有價(jià)值。那一時(shí)刻，溫暖了我的心靈；那一時(shí)刻，我后悔莫及……
在家中，我不像在學(xué)校那么勤奮，那么聽(tīng)話(huà)�？偸前牙蠋熤v的銘記在心。家中的我，沒(méi)事時(shí)，總是對(duì)著電腦或電視機(jī)，吃著可口的食品，像被懶魔附了身，動(dòng)也不動(dòng)，母親在家里不知疲倦地打掃著。我可是一個(gè)逆反少年，對(duì)于父母的話(huà)置之不理，總是和他們對(duì)著干。
一天，母親像往常一樣為我端上的美味佳肴，自己卻去廚房整理，然后去洗我的衣服。我呢，在餐桌上吃著飯菜，可這個(gè)湯一點(diǎn)鹽味都沒(méi)有，我不高興地來(lái)到母親身旁，可我剛想說(shuō)出去的話(huà)，卻不知怎么的又咽了下去。那一時(shí)刻，我愣住了，看到母親的手上下搓著衣服上的油漬，可她的手指已經(jīng)裂開(kāi)了幾道口子，卻不知疼痛的使勁搓。我心中真是慚愧，母親停下了手中的'工作，這時(shí)的我，眼淚包著，強(qiáng)忍著不哭。她的手從冰冷的水中拿出來(lái)，這雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，還有幾道因勞累過(guò)度裂開(kāi)的口子。面對(duì)著眼前的她，是那么的慈祥，額頭上卻不知什么時(shí)候多了幾條皺紋。我緊緊的抱住母親，真希望時(shí)光可以倒流，我愿改過(guò)自新。以后，我不再是那么的懶，吃飯也不大大咧咧，把油漬弄到衣服上。
那一時(shí)刻，我明白了母愛(ài)是多么的偉大，它溫暖了我的心靈，那一雙手是美麗的，是完美無(wú)缺的，就是在那一時(shí)刻，那一雙手用它的溫度喚醒了我，溫暖了我。
難忘的時(shí)刻作文11
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。
來(lái)到校門(mén)口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門(mén)兩側(cè)，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)老師們?cè)跉g迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！
終于回到校園了，好想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)呀！馬上就可以再次見(jiàn)到他們了！盡管學(xué)校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來(lái)到教室，我看到班主任吳老師站在門(mén)口迎接我們呢！一進(jìn)到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào)，上面寫(xiě)有“歡迎小可愛(ài)們回家”幾個(gè)大字，字旁邊還有幾個(gè)愛(ài)心桃呢！“小可愛(ài)？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過(guò)神來(lái)，想：“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話(huà)了，連說(shuō)話(huà)的時(shí)候還是笑瞇瞇的.，有的人說(shuō)：“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀！”還有人說(shuō)：“吳老師笑起來(lái)好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩，嘿嘿�！�
今天的開(kāi)學(xué)，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學(xué)期我最快樂(lè)，最難忘的一件事了。
難忘的時(shí)刻作文12
真可謂是我們盼星星盼月亮，終于被我們等到秋游的那一時(shí)刻。同學(xué)們都顯得異常興奮，周五的下午都在討論要去買(mǎi)些什么藥和誰(shuí)在一起去啦的話(huà)題，真是心情都非常的好。
星期六上午的時(shí)候空中夾著一絲小雨，等坐到位子上人差不多齊了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨聲特別響，于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去，臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的.登上了大巴車(chē)，開(kāi)著過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好像已經(jīng)走過(guò)了，我便對(duì)周芝清說(shuō)：“這個(gè)地方我們剛才走了啊，這個(gè)路標(biāo)我都看見(jiàn)過(guò)一次了。”看似同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，都在討論著怎么回事，不會(huì)是迷路了吧。也許是繞了一圈，我們還是非常順利的來(lái)到了天目湖景區(qū)，還下著一些小雨，愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū)，抬眼看著天目湖，霧有點(diǎn)大，看起來(lái)湖水與霧融在一起，完全分不清天和湖。向著景區(qū)進(jìn)發(fā)，跟著同學(xué)們一起進(jìn)到了海底世界里面，順著人流向前走著，看著水族箱里面的熱帶魚(yú)，地方并不是很大，一會(huì)便回到了上面。我們四人一組地走著，看見(jiàn)好多人在踩水車(chē)，但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣，但橋上有水所以很滑，好多人都摔倒了。我們還是很幸運(yùn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的一端還擺著勝利手勢(shì)的時(shí)候，我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕，真是無(wú)巧不成書(shū)啊。我們不禁大笑起來(lái)，趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間，時(shí)機(jī)真是把握得剛剛好，給我留下了深刻的印象，那如畫(huà)的景色，那燦爛的笑臉，那洋溢的青春，難忘那一時(shí)刻！
難忘的時(shí)刻作文13
在小學(xué)六年生活中，發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天，我加入了中國(guó)共青團(tuán)。有人說(shuō)：人生有兩大光榮：第一大光榮是入團(tuán)，第二大光榮是入黨。你說(shuō)對(duì)嗎？
那天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空上飄著幾朵白云。來(lái)自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周?chē)媸侨寺暥Ψ醒�！看�?jiàn)有這么多人，我很緊張，渾身不自在。入團(tuán)儀式開(kāi)始了，有一些少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)祝詞，個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。有一名團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F(tuán)的同學(xué)祝賀，臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的.管樂(lè)隊(duì)氣勢(shì)磅礴、精神飽滿(mǎn)地為我們演奏一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)有
人舉著團(tuán)旗從我面前緩緩走過(guò)，團(tuán)旗在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我心想：“馬喆，從今天開(kāi)始你就是黨的鮮血了，努力呀，為共青團(tuán)做一些力所能及的事吧！”那時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)。所有將要加入共青團(tuán)的同學(xué)舉起右拳，面對(duì)團(tuán)旗宣誓時(shí)就像在對(duì)媽媽說(shuō)話(huà)似的。宣誓完畢后，我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來(lái)。陽(yáng)光更加燦爛，輝映著我們的笑臉，同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團(tuán)徽。
那一天是讓我自豪和驕傲的一天，也是我找到新的起點(diǎn)和新的動(dòng)力的一天。我知道，應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行團(tuán)的章程。用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)徽增添光彩，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
難忘的時(shí)刻作文14
人的一生大概會(huì)遇到許多難忘的時(shí)刻，它時(shí)時(shí)刻刻印在心里，浮現(xiàn)在腦海中。
那一夜我看完電視去房間睡覺(jué)了，誰(shuí)知到了半夜刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我被凍醒了，本想著去拿厚被子，但由于膽小就沒(méi)敢動(dòng)。風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)縫隙刮進(jìn)來(lái)，簾子被風(fēng)吹動(dòng)如同壞人在簾子后面張牙舞爪，我害怕極了，想叫媽媽。
這是，門(mén)咔嚓咔嚓的被打開(kāi)了，地下露出一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的人影，我心里想不會(huì)是壞人來(lái)了吧。我心里一直想著恐怖片，我嚇的'心怦怦直跳，不敢動(dòng)彈。
這個(gè)人進(jìn)了我的房間，把小燈打開(kāi)了，我一看竟是媽媽?zhuān)蚁腴_(kāi)口叫她，但他先開(kāi)口了。媽媽說(shuō)。：“下這么大的雨刮，這樣大的風(fēng)還能睡得這么入神，這么香�！蔽议]上眼睛，心里暗暗歡喜，只聽(tīng)見(jiàn)柜子的門(mén)被打開(kāi)了，媽媽從里面拿出厚被子，向我緩緩走來(lái)，把被子蓋在了我身上，我頓時(shí)覺(jué)得溫暖多了。
只見(jiàn)媽媽蹲在了我旁邊，那雙眼睛盯著我看了好久，用手從頭發(fā)撫摸到下巴，心里仿佛在說(shuō)，：“看著你仿佛看到了自己小時(shí)候，又不僅想到自己年輕時(shí)抱著嬰兒時(shí)的我是多么的幸福。”
我感到自己的臉頰有如同水滴般的液體潤(rùn)濕了，我偷偷睜了一只眼，只見(jiàn)媽媽的淚水如同大豆班般下來(lái)，滴在地上，好像是回憶往事被感動(dòng)，也許是為失去的青春感到惋惜，也許是看到我想起幸福時(shí)刻而流淚。
此刻，雨小了，風(fēng)小了，最后連雨聲也聽(tīng)不到了，連風(fēng)聲也聽(tīng)不到了，只聽(tīng)到媽媽與我的心跳聲，仿佛世界只剩下心跳聲，我不禁想起一首歌，“世界突然變得好安靜，只剩下心跳的聲音�！�
媽媽站起身準(zhǔn)備出門(mén)，關(guān)門(mén)之后忍不住看了我一眼，這個(gè)眼神包含了多少媽媽對(duì)我的溺愛(ài)，所以形容媽媽的詞都使用不了。這個(gè)眼神，這個(gè)時(shí)刻，我深深把它印在心里，封存在了腦海里，使我難忘。
難忘的時(shí)刻作文15
在新年來(lái)臨之際，爸爸提出去影樓拍照的意見(jiàn)。在去影樓的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)了一家與傳統(tǒng)影樓不同的，非常有趣的拍照的地方——樂(lè)拍。
樂(lè)拍自拍館是一個(gè)全程自助拍照的照相館，在這里，你可以選擇各種各樣的幕布和衣服，擺出各種你想擺出的造型，還有許多道具任你使用。拍照只需輕輕一按，沒(méi)有束縛，非常自在。
一切就緒后，我們準(zhǔn)備開(kāi)始拍攝了，但是嚴(yán)肅的爸爸一時(shí)放不開(kāi)，表情非常僵硬。在拍了一組照片后，爸爸被我和媽媽愉快高興的氛圍感染，也積極地加入了我們。
我們穿了卡通連體衣，爸爸、媽媽和我分別扮演了小恐龍、斑馬、小鹿;穿了紅衛(wèi)軍軍裝，仿佛回到了六十年代革命時(shí)期;媽媽穿了學(xué)生服，好像年輕了十幾歲，回到了學(xué)生時(shí)代;我穿了黑色陰森的'幽靈服，還戴了一頂爆炸頭假發(fā)，非常炫酷;爸爸穿了西部牛仔的衣服，就像真的變成了生活在西部的牛仔。每一張照片都非常的生動(dòng)有趣。
其中有一張是我最喜歡的。那張照片我左手拿著棒球棍，右手揮舞著氣墊錘，穿著黃色小鹿的連體衣，咬著牙做在爸爸的身上。爸爸穿著綠色的恐龍連體衣趴在地上，笑瞇瞇的馱著我。那一刻我仿佛回到了幼兒時(shí)期，爸爸那時(shí)經(jīng)常讓我這樣騎大馬，沒(méi)想到我現(xiàn)在都快跟爸爸一樣高了，還能再次體驗(yàn)這深度的父愛(ài)，瞬間幸福爆棚。
這次特殊的拍照經(jīng)歷，讓我們一家度過(guò)了愉快的時(shí)光，非常的難忘，也讓我知道了一種新的拍照形式，期待下一次“樂(lè)拍”之旅!
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