芬芳的作文經(jīng)典[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的芬芳的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

芬芳的作文1

　　周六，媽媽帶我去阿姨家做客。

　　阿姨家的鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里，那是一個(gè)溫馨的小村莊，因?yàn)榇迩f里幾乎家家戶戶都有一個(gè)美麗而又芬芳的農(nóng)家小院。

　　阿姨家小院的外墻立著高高低低的竹籬笆，竹籬笆上爬滿了金黃金黃的南瓜花，還摻雜著藍(lán)色的'喇叭花，引得蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙個(gè)不停，引得蝴蝶忽上忽下、忽起忽落，盡情地展示著他們優(yōu)美的舞姿。

　　一進(jìn)小門，就能看到一大片茉莉花，花兒開(kāi)的正艷，正著芬芳撲鼻而來(lái)�！昂孟惆。　蔽遗d奮地了跑過(guò)去，俯下身子，用力呼吸著，那濃郁的香氣一直沁入我的心脾。

　　阿姨看見(jiàn)我們來(lái)了，連忙招呼我和媽媽�？晌翌櫜坏煤�暄，因?yàn)槲冶恍≡褐械囊恍∑�小菜園吸引住了：綠油油的一片，就像一塊綠綠的大地毯。菜園里種著菠菜、油菜、芹菜……一棵棵水靈靈的，讓人心生愛(ài)慕之意。特別是那油菜，金黃的油菜花被繁茂的墨綠葉片擁擠成一簇簇的，散發(fā)著淡淡的清香。

　　在庭院里種著花草并不罕見(jiàn)，但開(kāi)辟出一個(gè)小菜園就很吸引人了……阿姨看我那樣喜歡，就說(shuō)：“我們這里家家戶戶都是這樣的，既美觀又實(shí)用�！�

　　“啊，難怪還沒(méi)進(jìn)你們村，就聞著那么香呢！在這樣的環(huán)境里生活真是幸福！”我感慨地說(shuō)。

　　“如果喜歡就常來(lái)吧……”阿姨撫摸著我的頭說(shuō)。我望著那滿園的生機(jī)，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)了頭。

　　我喜歡這美麗芬芳的農(nóng)家小院！

芬芳的作文2

　　有人說(shuō)，母愛(ài)是潔白的桅子花，她樸實(shí)無(wú)華；有人說(shuō)，母愛(ài)是粉如霞的荷花，她出泥而不染；有人說(shuō)，母愛(ài)是艷麗的玫瑰花，她是美和愛(ài)的化身；還有人說(shuō)，母愛(ài)是蒲公英，她為了我們努力飛翔……世界上的花有多少種，那么母愛(ài)就有多少種，母愛(ài)，是最無(wú)私深沉的愛(ài)。

　　母愛(ài)就如我手中的香水，充滿芬芳，讓我無(wú)法抗拒�？粗�這瓶香水，回憶歷歷在目。在我的記憶中，有不少我和媽媽的回憶，有打罵、有訓(xùn)斥、有開(kāi)心、有溫暖，這些都很美好，也是用金錢買不到的。

　　回憶多，和媽媽的事也就多。在我三年級(jí)的時(shí)候，都是在補(bǔ)課的地方吃飯睡覺(jué)。下午做作業(yè)時(shí)，我看到一個(gè)人找我們補(bǔ)課班的人玩，那時(shí)我什么都不懂，就跟別人去玩了。不知多久，我忘了時(shí)間、忘了在什么地方，忘了我還要補(bǔ)課、回家。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我開(kāi)始著急回去了，可是我又怕一個(gè)人，就在我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候，突然我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音，好像在叫我的名字。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽和老師在叫我，媽媽看起來(lái)十分著急，感覺(jué)人都要崩潰了。媽媽沖過(guò)來(lái)拉著我回家了，感覺(jué)又怕我走丟一樣�；丶液髬寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“大家以為你被拐走了，到處去找你，讓別人擔(dān)心，讓家人擔(dān)心，你知道為了找你我跑遍了全班同學(xué)的家里，才找到你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里無(wú)比自責(zé)，自那以后我就不敢再亂跑了，我不想讓媽媽擔(dān)心也不想讓她為我傷心了。

　　這件事我忘不了，也不想忘記，因?yàn)檫@是我生命中最重要的教訓(xùn)。母愛(ài)是偉大的，她可以為了孩子做出驚天動(dòng)地的事，哪怕孩子消失不見(jiàn)了一會(huì)兒，都會(huì)是似如臨大敵。母愛(ài)如花，因?yàn)橛蟹曳嫉哪笎?ài)，才讓我們可以肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)。我要把手中這一瓶充滿芳香的香水，送給親愛(ài)的媽媽，讓她永遠(yuǎn)絢燦迷人。

芬芳的作文3

　　時(shí)光匆匆，在悄然無(wú)聲中一掠而過(guò)。生命中，有著鮮花，有著荊棘，有著痛苦，有著難忘，可這何曾不是生命中的一處芬芳。

　　小時(shí)候的我有著17種植話�。像写夃孩子抑e，天真，浪漫。對(duì)這個(gè)世界充滿好奇與希望17

　　剛剛睜開(kāi)稚嫩的雙眼，探索著這個(gè)無(wú)窮的世界，爸爸就總喜歡輕輕地抱著我，在我耳邊念叨：“爸爸，媽媽，張緣，家�！彼�一個(gè)字，一個(gè)字的吐出，很清晰，更多的是親切。我懵懂地眨著雙眼，可是那粗獷的聲音，訴說(shuō)著愛(ài)的故事，總能在我耳邊久久徘徊，總能在我心里泛起圈圈漣漪。我逐漸地明白—有了爸爸，有了媽媽，有了我，就有了家。

　　長(zhǎng)大點(diǎn)，我喜歡在草叢中穿梭，喜歡和蝴蝶跳舞，喜歡與柳樹(shù)握手。吃飯時(shí)，我總喜歡東跑跑，西竄竄。好像和這個(gè)世界成了一對(duì)密切的朋友，總是滔滔不絕，樂(lè)此不疲。一會(huì)兒聞聞花的芬芳，一會(huì)兒蹭蹭草的清香。每當(dāng)吃飯時(shí)，爸爸總是端著個(gè)碗，屁顛屁顛地跟著我到處跑。湯匙在碗中興沖沖地唱著小曲，吃完一碗飯，我便能繞著西湖跑一圈。爸爸早已累得趴在了綠茵茵的草地上，臉紅撲撲的，像喝醉了酒似的，東倒西歪。這時(shí)，我總會(huì)“嗖”的一聲，鉆進(jìn)金黃的狗尾巴草叢中，東找找，西看看，拔出最大的`一根狗尾草，撓著爸爸的鼻子匆匆地說(shuō)道：“爸爸，快點(diǎn)，快點(diǎn)，你看!花都謝了�！卑职挚偞�著大氣，像一只燒開(kāi)的鹵豬。他伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，吧唧吧唧著嘴，迷迷糊糊地喃著：“慢點(diǎn)啊，慢點(diǎn)啊，你再跑下去，我的小腳都冒煙了�！�

　　那兩個(gè)歡快的身影早已消失在耀眼的陽(yáng)光下，可在那綠茵茵的草地上，卻存留著一種聞不著也看不到的東西—愛(ài)的芬芳。

芬芳的作文4

　　古人云：良言一句三冬暖。可見(jiàn)，良言是多么的重要。良言尚且如此，更何況一次善良的行事呢。有人說(shuō)芳香只在山中藏，我卻不以為然。人生處處芬芳飛，這是我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。

　　那是一個(gè)寒冷的傍晚，刺骨的寒風(fēng)直往我衣袖里鉆，冷得我瑟瑟發(fā)抖，早被凍瘡占領(lǐng)的雙耳已疼癢難忍。我正在回家的路上，因?yàn)榍皫滋靹傁铝搜�，路上有冰凍，很滑。一路上人流極少，突然前面隱約出現(xiàn)了一個(gè)人，太遠(yuǎn)看不清。我沒(méi)多想，還是繼續(xù)前進(jìn)。

　　一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹走了我好不容易積蓄起來(lái)的熱量。

　　不知不覺(jué)，那人已飛到我身旁。她人不高，是一位婦女，裹得很實(shí)，還戴著帽子。一看就暖和極了。她經(jīng)過(guò)我身旁，沒(méi)有說(shuō)話，只是看了我一眼。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，很輕。隨后有人朝我小跑過(guò)來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到跑步聲時(shí)，我愣住了：叫我嗎?剎那間，那個(gè)婦女站到了我面前，親切地問(wèn)：小朋友，天這么冷，怎么穿得這么少呀?我沒(méi)說(shuō)什么，或許是電視看多了，警惕性較強(qiáng)。我覺(jué)得她意識(shí)到了什么。

　　過(guò)不了多時(shí)，她摘下了自己的帽子，拍了拍，戴在我頭上。我驚訝，外帶疑惑：我不認(rèn)識(shí)你呀?我試圖摘下那頂暖和的帽子，卻被一只冰涼的.手阻止。

　　小朋友，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，我住在你家附近。這頂帽子你先戴著，回家后你可再還我。

　　我隱約想起似乎她也有一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小孩。

　　她往后一轉(zhuǎn)，便消失在夜色中，似乎我能看到前面有一束光照到我臉上。

　　如此陌生，從來(lái)我也沒(méi)有跟她講過(guò)一句話，而她孩子也不是我朋友，但是她卻伸出了溫暖的手，我頓時(shí)感觸萬(wàn)分

　　我發(fā)現(xiàn)世界花團(tuán)錦簇，我發(fā)現(xiàn)人人心地善良，我發(fā)現(xiàn)人生充滿芬芳

　　一份永恒的關(guān)懷，一片不變的真誠(chéng)，一朵無(wú)言的花，還有那一顆赤紅的心。

芬芳的作文5

　　為干涸的小花注進(jìn)香甜的泉水，為憂愁的黑夜點(diǎn)燃神圣的焰火，為弱小的生命加添幾道多汁美味的佳肴，幫枯萎的性靈引領(lǐng)幾道絢麗的彩虹，這何其不是美麗！

　　晨曦的露珠在幼嫩的綠葉上徘徊，料峭春風(fēng)吹散了睡意，吹去了慵懶的習(xí)慣，暖暖的日光悄悄地從山后淡出，卻藏不住那份暖意。雄偉紅冠的“時(shí)鐘”瀟灑挺拔的想像自己站在高崗上，扯開(kāi)那圓而飽滿的喉嚨，盡力施展魅力，敲醒了散漫的睡意，趕跑了昨日的'憂愁，昨日的煩惱。我下了床，換上保暖的衣服，打理好面容，便出門晨跑，出門發(fā)現(xiàn)美的存在。

　　出了門，先是經(jīng)刺骨冷意突擊，再與寂寞相與漫步在人行道上，過(guò)眼云煙的情境，使我放慢腳步，認(rèn)真欣賞這幅震撼人心的巨作。左手邊呼嘯而過(guò)一位載滿羊奶的少年，穿著初中校服，背著某某的側(cè)背書包揚(yáng)長(zhǎng)而去的情景，不經(jīng)讓人猜疑，是否為了家計(jì)而打拼？右手邊準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)早餐店，各個(gè)精神煥發(fā)，滿臉笑容，從額尖流下的汗水也顯得那么別致，那么特別�。∩夙�，正前方跑來(lái)一位左腳以鐵條固定住的男孩，映入眼簾的畫面悸動(dòng)著我心，他以緩慢的速度與我擦肩而過(guò)，波濤洶涌的內(nèi)心按耐不住，他那勇往直前，鍥而不舍的情操。�。≌娼腥伺宸�，真滲透人心，看著他的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，那一刻，真美。

　　美的氣息是激昂，是穿透人心，是將枷鎖解脫的奇幻鑰匙。一顆堅(jiān)持不變恒心是美的象征，一顆忠于自我的心是動(dòng)人的靈魂，一顆奮發(fā)向上的心是美的傳說(shuō)，我將一口一口品嘗它的鮮甜，我將一嗅再嗅它的芬芳，��！那一刻烙印我心，使我日日憧憬，夜夜回味！

芬芳的作文6

　　校園充滿了芬芳香氣，在那美麗的校園中，綻開(kāi)了朵朵丁香，一小簇一小簇……，如同校園一樣充滿了活潑和生機(jī)!

　　“啊，好香�！痹谶@芬芳的四月中，張明發(fā)出了驚嘆，班長(zhǎng)王寒冰說(shuō)：“我怎么沒(méi)聞到?”張明伸腳絆了一下王寒冰并沖她做了個(gè)鬼臉，班長(zhǎng)生氣了，同學(xué)們覺(jué)得事情不妙，趕忙跑去找老師了，于是戰(zhàn)爭(zhēng)便緩緩拉開(kāi)了。這時(shí)班長(zhǎng)反擊了，“哦，我說(shuō)呢?我的鼻子可沒(méi)有狗鼻子那么好使�！睉�(zhàn)爭(zhēng)悄然升級(jí)了。

　　張老師聽(tīng)了同學(xué)們地訴說(shuō)，不緊不慢地抿了一口茶望向了那盛開(kāi)的丁香感嘆到“春天真是個(gè)好季節(jié)呀!連孩子都如此快樂(lè)活潑�！�

　　沒(méi)辦法，在老師的勸說(shuō)下兩位同學(xué)握手言和，別看張明個(gè)子矮矮的，可心里的主意大著呢!別看表面上和好了，張明心中想還要捉弄一下王寒冰，要不然怎能配上“淘氣包”的'稱號(hào)呢!

　　午休時(shí)，張老師去開(kāi)會(huì)，讓同學(xué)們自習(xí)，“啊!”隨著班長(zhǎng)的一聲尖叫，大家都圍了上來(lái)，只見(jiàn)在王寒冰的筆盒中趴著一只青綠的毛毛蟲，“準(zhǔn)是張明干的，太過(guò)分了�！蓖瑢W(xué)們都這么想。

　　張明真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!他疑惑不解，同時(shí)他心中暗暗地想被別人搶先了一步。這時(shí)老師回來(lái)了，宣布一條消息，就是準(zhǔn)備解剖的毛毛蟲不見(jiàn)了。大家這才恍然大悟，原來(lái)是毛毛蟲自己爬到了筆盒中啊!謎底終于被揭開(kāi)了。

　　大家和好如初，再看看窗外的丁香，那一簇簇里有許多嬌小的花朵，每一朵都是一名同學(xué)，那一簇是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體!張明笑了笑，他也許對(duì)友情的含義有了更深的理解。丁香似乎更香了，氣人心脾，一陣風(fēng)吹過(guò)，遍地都是丁香的香氣。

芬芳的作文7

　　那年七月我大學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間1460天從我的指尖溜走。

　　六月開(kāi)始，我們就開(kāi)始相約合影、聚餐、寫留言，合影也只是老土，正經(jīng)八百，沒(méi)有搞怪的動(dòng)作，留言沒(méi)有雷人雷雨，只是些惜別的言辭，情真意切，發(fā)自肺腑。聚餐只是偶爾，不是經(jīng)常，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，無(wú)力承擔(dān)太多的金錢壓力。

　　如今的畢業(yè)季，再也不像10年錢的我們，各大高校畢業(yè)生比拼創(chuàng)意畢業(yè)照的戰(zhàn)場(chǎng)，安徽高校女大學(xué)生穿上了婚紗，廈門大學(xué)秀起了旗袍，山東大學(xué)生把自己惡搞成了各種影視海報(bào)造型……另類畢業(yè)照層出不窮。聚餐大費(fèi)錢財(cái)，看了一篇網(wǎng)友曬的畢業(yè)季的賬單：聚餐20xx元左右，電話300元左右，服裝1000元左右，其他1000元左右，各種費(fèi)用加起來(lái)有5000元，家庭貧困的.學(xué)生無(wú)力承擔(dān)，西部基層工作人員月薪才20xx多，一個(gè)工作人員都無(wú)力負(fù)擔(dān)，何況尚處于無(wú)業(yè)階段。

　　畢業(yè)生應(yīng)為母校留下珍貴的記憶，《中國(guó)教師報(bào)》中有一篇叫做《畢業(yè)離校如何表達(dá)你的“心”意？》中寫到：一些大學(xué)生傳遞正能量，畢業(yè)時(shí)忙著為母校栽種紀(jì)念樹(shù)，為山區(qū)的孩子募集大學(xué)生們留下的書籍、衣物，我想這才是畢業(yè)生應(yīng)該做的，畢業(yè)是人生的終點(diǎn)，也是人生的起點(diǎn)。

　　我們應(yīng)讓畢業(yè)季成為一種溫馨的回憶，像一盆蘭花清新淡雅。

芬芳的作文8

　　茉莉花我見(jiàn)過(guò)。那是開(kāi)得正盛的時(shí)候，花瓣的紅色像要隘出來(lái)，并有一股幽微的芬芳。 我隨爸爸外出旅游的那段時(shí)間里，見(jiàn)到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其實(shí)，茉莉的幼苗并不美，她的體質(zhì)是很弱的。

　　我要爸爸買下的那株，中間是細(xì)弱的花心，帶著兩片不太精神的葉子。在當(dāng)時(shí)，幾個(gè)同游者還暗暗地笑我。而在我卻像是得了寶貝。 我?guī)к岳蚧氐郊�。�?jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，她更不成樣子了，花心軟軟地彎下去，僅有的兩片葉子也將要掉了。母親見(jiàn)了說(shuō): “哎呀!你要這干什么?又帶了這么遠(yuǎn)，都快死了�！闭f(shuō)著就要把她仍掉。我無(wú)論如何不答應(yīng)，這才勉強(qiáng)留下，放在窗臺(tái)上。我天天精心護(hù)養(yǎng)。

　　母親看著我殷勤的樣子，有些好笑，說(shuō):“等它死了，你自己把它仍掉吧�！闭f(shuō)話時(shí)，母親的臉上還帶著很自信的表情哩1 我也笑了�！翱峙虏粫�(huì)死吧，”我說(shuō)，“也許會(huì)很好�！蔽腋�加精心地護(hù)理她了。 幾天后，花心慢慢挺起來(lái)，又有一瓣嫩嫩的新芽抽出來(lái)。我非常高興。 從此，每夭早晨和上午，我都要大開(kāi)窗戶，讓她承受早展的朝霞和上午太陽(yáng)的金色的光輝。 終于，葉片中間托出一個(gè)健美的花蕾。在以前這是美好的希望，在現(xiàn)在這是辛勤護(hù)養(yǎng)的結(jié)晶。 美好的希望，能使人感奮;美好的.現(xiàn)實(shí)，可讓人陶醉，更能給人鼓舞。當(dāng)茉莉花的第一個(gè)花片剛剛綻開(kāi)的時(shí)候，我就迫不急待地跑去告訴母親:“茉莉花已經(jīng)開(kāi)了—你還舍得扔掉它嗎?” 母親抬起頭，向我的窗臺(tái)望去，臉上很快露出一種從未有過(guò)的微笑，若有所思地說(shuō):“這孩子……”我看得出，母親是欣喜的�！拔疫�要讓她開(kāi)出第二朵、第三朵……開(kāi)出更多的花!”我滿懷信心地說(shuō)。

芬芳的作文9

　　三月的風(fēng)，宛如純情少女的微笑，一些記憶，宛如剛剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。

　　我很喜歡宮崎駿的一句話：不要過(guò)分依賴一個(gè)人或一個(gè)東西，他會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨時(shí)，你失去的不是某個(gè)人，而是你的精神支柱。

　　還記得，那年盛夏，一場(chǎng)電影，兩個(gè)人。一頓飯，兩個(gè)人。睡覺(jué)也是兩個(gè)人，我曾以為她能是我的`一輩子。以前，在我記憶開(kāi)始，我的母親與她的母親是好姐妹，所以我們也應(yīng)當(dāng)是好姐妹。日常的一起上下學(xué)。無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在一起。其實(shí)吧，從前我也沒(méi)怎么注意這一段友情。直到有一次，我被班上的同學(xué)欺負(fù)了，她出頭幫我，就像我從黑暗中獲得了光明一般。

　　從那次開(kāi)始，我就決定要珍惜這段友誼。說(shuō)實(shí)話，跟她在一起玩耍的那段時(shí)間，是我最開(kāi)心幸福的。那段友誼，宛如一朵花，走到哪都散發(fā)出花的芬芳。大概當(dāng)時(shí)所有人都以為我和她的友誼能一直維持吧�？墒墙Y(jié)局總是那么不盡人意，她即將離開(kāi)我了。既然我無(wú)法將花的芬芳保存，那么我可以將記憶里那段最美好的感情放在心底，無(wú)論是誰(shuí)，每一件事的結(jié)局怎么樣，最后總會(huì)剩下自己一個(gè)人。

　　我挺喜歡宮崎駿的，因?yàn)樗�說(shuō)大多數(shù)有著涵養(yǎng)的話語(yǔ)。他曾寫下一句話：你不會(huì)遇到第二個(gè)我，友情也好，愛(ài)情也罷，失去什么都坦然接受了，唯獨(dú)失去你的時(shí)候，我差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái)，如果再重來(lái)一次，我就記住你的模樣，在人群中尋找著你。后來(lái)，對(duì)每一份友情，我都每份友誼都會(huì)小心翼翼，生怕會(huì)再失去身邊的朋友。心中的傷痕也越來(lái)越深了

　　原來(lái)，總有一天向日葵也會(huì)主動(dòng)離開(kāi)太陽(yáng)。沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)，那就只好保存心中對(duì)那份友情的芬芳，永久保存吧！

芬芳的作文10

　　我們常常忽略窗欞邊的梔子花，而去莫名的料想鄰家的花一定更為馥郁芬芳，就如同明明立身于同一個(gè)屋檐下，卻總以為別人的上方一定繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　然而，沒(méi)有誰(shuí)可以拒絕痛苦，沒(méi)有哪個(gè)生命不銘刻苦痛的傷痕。微笑中也可能藏匿著深深的痛楚，只是在燈火闌珊處，你未曾聽(tīng)過(guò)他的哽咽。

　　你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，觀風(fēng)中寒菊，品鄉(xiāng)間之淡酒，游走山水，活得多么瀟灑自在，多么脫俗。但是，你是否感受到了他內(nèi)心的無(wú)奈？他也有濟(jì)世的抱負(fù)，卻無(wú)從施展，在那個(gè)黑暗的年代容不下這一錚錚鐵骨，他在惆悵中選擇憤然出世。他的無(wú)奈，他的焦灼，你察覺(jué)了嗎？

　　是啊，你未曾察覺(jué)，你只顧于嗅五柳先生舍前的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他平實(shí)而又充足的生活，同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累，恨生活蒼白乏味。

　　去追求苦難吧，別總是像井底之蛙坐以待斃，別總以為自己的生活布滿荊棘，而別人的生活卻是暖陽(yáng)傾瀉。去渴望苦難吧，生活的苦難是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，不順的'生命里你也會(huì)迎來(lái)歡樂(lè)的蹤影。去正視苦難吧，縱然命途曲折也要坦然，別總想著逃避，總有一天現(xiàn)實(shí)的魔爪會(huì)糾得你無(wú)處可逃。

　　歷史的長(zhǎng)河中，沒(méi)有不受傷的船只。沒(méi)有一帆風(fēng)順到達(dá)彼岸的路線，只有一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心可去助航。別再彷徨，別再膽怯，未知的困難定會(huì)迎刃而解。

　　多希望明早醒來(lái)，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗欞上的梔子花。人面與梔子花交相輝映，或許會(huì)成為這世界上最美麗的風(fēng)景。我渴望苦難，我相信風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

芬芳的作文11

　　母愛(ài)像花一樣把芳香給了別人，卻毫不留給自己；母愛(ài)像迷路時(shí)的指南針把光明給你，帶你走出黑暗；母愛(ài)像一場(chǎng)及時(shí)雨，大旱時(shí)給了你活的希望。

　　母愛(ài)也在無(wú)時(shí)無(wú)刻陪隨著我，呵護(hù)我成長(zhǎng)。一個(gè)天氣晴朗的中午，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備走出家門時(shí)，一個(gè)聲音把我“勾”了回去。原來(lái)是媽媽告訴我下午下大雨，所以叫我回去拿傘�！疤鞖饽敲春茫�不可能會(huì)下雨的，氣象局也有不準(zhǔn)的時(shí)候�！蔽衣�不經(jīng)心地說(shuō)道。終于放學(xué)了，可真要悶死我了，我不經(jīng)意地往外看，竟然下了一點(diǎn)毛毛雨。“切，這點(diǎn)雨，還說(shuō)要下大雨，氣象局可真牛�！边@點(diǎn)雨算什么，我氣憤地走回家，今天我倒要看看，到底是不是嚇人的�？墒蔷驮谖覄傋叱鲂ｉT，雨卻從天而降打在身上有一點(diǎn)疼，好像是故意要懲罰我一樣。哎，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我看到許多同學(xué)都帶著傘和大人快樂(lè)地回了家。我躲在屋檐下，這樣就不會(huì)被雨淋成“落湯雞，”但也要走快點(diǎn)才行。我剛剛走到了轉(zhuǎn)角，突然我撞到了一個(gè)人。這個(gè)人的.背影十分是眼熟，她被撞倒了，衣服和褲子都濕了。今天這運(yùn)氣簡(jiǎn)直背到家，本想快點(diǎn)，又撞到人，這明顯今天是要成為落湯雞了，哎，真是倒霉死了�？伤齾s馬上起來(lái)，這背影有點(diǎn)眼熟，她快速把我拉了起來(lái)，心疼地說(shuō)：“有沒(méi)有淋濕，有沒(méi)有摔痛？”自己都快淋成落湯雞了，還問(wèn)我，這人這么好啊。我抬頭一看竟然是媽媽，我心里暖暖的，媽媽趕緊把傘給了我，當(dāng)時(shí)我的熱淚奪眶而出。

　　母愛(ài)充滿了迷人的芬芳，讓你沉浸其中，無(wú)比美好，無(wú)比幸福。每當(dāng)我想起這件事都想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！庇袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，這次我體會(huì)到了。

芬芳的作文12

　　有些人，有些事，如盛夏庭院中悄然綻放的梔子花，不經(jīng)意間，就驚艷了回憶，芬芳了我的生活。

　　那是一個(gè)暑假，我跟著大人們跑去了新疆，在那兒的氈房里，我遇見(jiàn)了小小的她。

　　其實(shí)，剛一下車，我就發(fā)現(xiàn)了她，她躲在阿媽身后，小心翼翼地瞧著我；我們?cè)跉址恐新渥�，她便在門口望著，我們拆開(kāi)零食來(lái)吃，她小小的臉上露出向往。

　　走出門，我往她手中塞了包瓜子，干脆蹲下和她交談起來(lái)，也許是漢語(yǔ)不太好，她吐詞并不清楚，但我也知道了，她叫卓瑪，跟著阿媽在這里做小生意；她想要上學(xué)，想去大城市生活……她小小的臉上露出笑，不含一點(diǎn)雜質(zhì)。

　　后來(lái)的'幾天，卓瑪總是拽著我的手，一聲聲不清楚的“姐姐”叫得越發(fā)響亮，可是，我卻要走了。

　　離開(kāi)的那天，直到上車前一刻我才見(jiàn)到卓瑪，她從車邊擠了過(guò)來(lái)，踮起腳，將什么東西塞進(jìn)我手中，湊近告訴我：“姐姐，阿媽給卓瑪吃的，全給姐姐，還有這個(gè)，送給姐姐�！蹦鞘且凰也恢�用什么廣告紙疊成的小紙船，上面甚至還有油漬，疊得也并不精致，但一看就知，卓瑪花費(fèi)了很多心思。

　　接過(guò)禮物的那一刻，我忽然聞到了草原上牧草的味道，那般芬芳。

　　不記得房間中的擺設(shè)換了幾次，但我總是小心地，將那粗糙的小紙船放進(jìn)多寶格，每每看到它，總會(huì)想起那個(gè)小小的身影，那張充滿向往的笑臉，還有那芬芳了生命的日子。

芬芳的作文13

　　你的生活中有沒(méi)有什么趣事呢？你是否時(shí)常憂郁？相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。如果生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，如果生活是廣闊的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云，如果生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

　　12月的天極冷，寒風(fēng)吹在人們的臉上，很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹(shù)也被刮得東倒西歪，直不腰來(lái)，難道他們都怕這狂風(fēng)不成？不然怎會(huì)“節(jié)節(jié)敗退？”不！看到獨(dú)自傲立在風(fēng)中的臘梅，無(wú)論是多大的風(fēng)，都撼動(dòng)不了他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　那年我上六年級(jí)快要期末了，我便整日憂愁上哪所中學(xué)我的成績(jī)也不算太好，這可怎么辦啊？老師通過(guò)這幾天的觀察看出了我有點(diǎn)不對(duì)勁，便把我叫去了。

　　我記得那天也是12月的`一個(gè)早晨，校園里那幾棵臘梅與爭(zhēng)相開(kāi)放，老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了？這個(gè)樣子怎么能考好？”說(shuō)著說(shuō)著眼眶不由自主的紅了，隨后老師就指向那臘梅，“你一定要想拿臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)�！焙竺娴脑挷挥浀昧耍�我一直很尊敬這個(gè)老師。雖然有時(shí)犯糊涂，但老師還是很細(xì)心很耐心的給我講題指出錯(cuò)誤。我明白了老師的話，決心要努力學(xué)習(xí)，不然以后會(huì)為偷懶而自愧，讓我和臘梅都堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放。

　　風(fēng)從水上走過(guò)留下粼粼波紋，駱駝從沙漠走過(guò)留下了深深的腳印，白鴿從森林飛過(guò)留下圈圈年輪，老師和臘梅從我的世界走過(guò)，留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難，我們不能知難而退，而是迎難而上做生活的主宰者，遇到困難不要悲傷，要像堅(jiān)強(qiáng)的臘梅一樣芬芳的開(kāi)放，積極樂(lè)觀地去面對(duì)這個(gè)世界，心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀。

芬芳的作文14

　　又是一年秋風(fēng)涼。今天，是一個(gè)特殊的日子，教師節(jié)來(lái)臨了。俗話說(shuō)：師恩難忘。一轉(zhuǎn)眼，五年的時(shí)間倏忽而過(guò)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)邁進(jìn)了六年級(jí)的大門！回想起在雙小的五年時(shí)光，老師們一路相隨，陪伴著我們一天天長(zhǎng)大，遺留下一路芬芳。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，牽著媽媽的手來(lái)到陌生的校園，小小的.我有些惶然，有些害怕。是王老師走了過(guò)來(lái)，她蹲下身，親切地和我說(shuō)話，還拉著我的小手，帶我走進(jìn)教室。那甜美的笑容、輕柔的話語(yǔ)，令我感到十分溫馨。那時(shí)候的心里，王老師就像是媽媽一樣，于是，校園對(duì)于我不再是陌生和害怕，反而散發(fā)出淡淡溫情。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)上了英語(yǔ)。袁老師經(jīng)常讓我在講臺(tái)上為同學(xué)朗讀英語(yǔ)繪本。后來(lái)，我又當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，對(duì)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃。而現(xiàn)在，我每天堅(jiān)持在自己的荔枝小電臺(tái)朗讀英文小說(shuō)，并上傳到QQ空間。袁老師每天都會(huì)去我的空間，為我點(diǎn)贊，給我鼓勵(lì)。這一切，帶給我感動(dòng)，又成為了我堅(jiān)持英文朗讀的動(dòng)力。

　　四年級(jí)，遇上了朱老師，她帶著我們背唐詩(shī)、誦論語(yǔ)、品三國(guó)，為我打開(kāi)了經(jīng)典的大門，領(lǐng)略到中國(guó)古典文學(xué)的多姿多彩。她還精心地組織了很多活動(dòng)，小主持、班隊(duì)會(huì)、故事比賽、見(jiàn)聞分享……我樂(lè)在其中，積極參與。于是，舞臺(tái)上，我開(kāi)始放松自如、自立自信。

　　一直陪伴我五年的陶老師，總是帶給我細(xì)小的感動(dòng)。那一次次小測(cè)驗(yàn)，只要我有進(jìn)步、有佳績(jī)，她總會(huì)鼓勵(lì)我，送我小禮物，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件有趣的事情。

　　回首尚未遠(yuǎn)去的童年，五年的時(shí)光中，老師對(duì)我的關(guān)懷與友愛(ài)一幕幕在我的腦海里閃過(guò)。又是一年教師節(jié)到了，親愛(ài)的老師，我把最美好的祝福送給您，希望您身體健康、工作順利！請(qǐng)收下我最誠(chéng)摯的祝福：節(jié)日快樂(lè)！

芬芳的作文15

　　午后的陽(yáng)光照著街旁的十字路口，等著紅綠燈的我玩弄著耳機(jī)線，手里抱著一束潔白而芬芳的山茶花，似乎連空氣中都彌漫著馥郁的甜香。

　　不同于玫瑰的甜膩和百合的平淡，那是一束清香淡雅的白山茶。

　　熟悉的穿過(guò)一條又一條的街道，走進(jìn)殯儀館的墓地，我看到了我的目的地：那一方小小的新墓，里面住著我的至親。

　　拆開(kāi)那一束山茶，里面剛好有三朵純白的花。

　　我將第一朵山茶送給您，以您孫女的名義，上面帶著世間陽(yáng)光的芳芬，溫暖而美好，如同我對(duì)您的.印象一般，您的音容笑貌將永存于我的心中。我記得您為我梳頭時(shí)，指尖留有的余溫；記得您在午后抱著曾經(jīng)的我講故事時(shí)，眼里掩蓋不住的慈祥與溺愛(ài)；記得您身在病床上帶著令人安心的笑容，撫摸我的頭，一切的一切，都是您曾經(jīng)留給我世上的芬芳。

　　我將第二朵山茶送給您，上面掛著清晨的露水，帶著如生命新生般的芬芳，我將謹(jǐn)此紀(jì)念十一年血脈相連的光陰，親情是世間最為純粹的愛(ài)，即使是死亡也無(wú)法將其隔開(kāi)。您辛苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大整整十一年，唯有一朵山茶報(bào)恩，不過(guò)想必您也不會(huì)怪我的，畢竟我是您疼愛(ài)十一的孫女哇。沐浴在鮮血中的山茶花，在另一個(gè)世界散發(fā)著最濃郁的芬芳。

　　我將第三朵山茶送給您，它是最為平淡無(wú)奇的一朵，帶著漫天飛舞的離歌，綻放著清明細(xì)雨的芬芳，時(shí)間淡望了您，離去的失落，沖刷掉了您曾經(jīng)存在的痕跡，生命的芬芳在于人生路上沿途的風(fēng)景，而不是棺木上的塵埃，一路無(wú)悔的生命才是芬芳存在的最終意義，往日煙波不可逆，唯有記憶長(zhǎng)存。

　　三朵山茶與三縷芬芳擺放在一起，蓋住了墓臺(tái)。

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