有趣的體育課作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的體育課作文1

　　今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個(gè)游戲：?jiǎn)文_跳抓人第一組同學(xué)派出一位同學(xué)用單腳跳來(lái)捉，第2、3、4組的.同學(xué)逃。第一位上場(chǎng)的同學(xué)沒過幾秒鐘，就把一個(gè)同學(xué)捉住了，這個(gè)同學(xué)只能無(wú)奈的下場(chǎng)。第二位同學(xué)上場(chǎng)了，看他樣子高高大大的，看上去還是個(gè)體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎么靈活，過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，還是沒有抓到同學(xué)，他只能提出放棄，也只能下場(chǎng)了；第三個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小個(gè)子，他雖然個(gè)子小，可是跳得又遠(yuǎn)又快，但運(yùn)氣不好，過了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到同學(xué)，他還是沒有超過第一個(gè)同學(xué)；下一個(gè)就是我了，我暗自下決心，一定要表現(xiàn)得十分出色，一直練習(xí)單腳跳，單腳跳還是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！閑話也不說(shuō)了，就看看我的表現(xiàn)吧，一開始，我就沖得很前面，所以呢，我大約只用了幾分鐘的時(shí)間，就捉了一位同學(xué)。

　　“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節(jié)課。

有趣的體育課作文2

　　20xx年3月26日 星期五 晴

　　今天上午第四節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們小組建議玩捉迷藏游戲，經(jīng)過了“剪子石頭布”以后，結(jié)果孫堃贏輸了，所以決定我們藏，孫堃贏來(lái)找我們。

　　孫堃贏在墻邊站好，閉上眼睛，我們五個(gè)就像出了膛的子彈一樣跑開了，我看到劉旭棟飛快的向北跑去，我以為他有隱蔽的藏身之處，于是我緊緊的跟在他的背后，但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的廁所里，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，跑到了學(xué)校的后院里。但一會(huì)兒的'功夫?qū)O堃贏就找到了其中的一位同學(xué)，我們聽到消息以后就紛紛的走了出來(lái)，這時(shí)只少了劉旭棟。

　　我笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們猜猜劉旭棟藏到哪里去了？”大家都搖搖頭說(shuō)：“真的猜不到�！本驮谶@時(shí)劉旭棟從女教師廁所里出來(lái)了，大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來(lái)，他自己也笑了起來(lái)。

有趣的體育課作文3

　　星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場(chǎng)上，說(shuō)我們可以自己活動(dòng)。我想：自由活動(dòng)干什么呢？這時(shí)候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹葉，然后把它藏起來(lái)，你去把它找到，我給你一個(gè)范圍�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�

　　張七七找了一片樹葉，把它藏了起來(lái)，我問：”藏好了沒有？“”藏好了！“張七七回答。”那范圍在哪呢？“”就在這兩個(gè)書包和墻面之間。“張七七說(shuō)。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來(lái)說(shuō)：”那片樹葉在這個(gè)書包后面�！罢娴膯�？我看了看那個(gè)書包后面，果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地說(shuō)：”你們又不參加，干嘛說(shuō)！“楊蜇彤和朱子婷說(shuō)：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說(shuō)，”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩�！拔艺f(shuō)：可以呀，可以4個(gè)人玩�！睆埰咂哒f(shuō)：”那就不好玩了�！拔艺f(shuō)：“4個(gè)人除以2等于2，藏的有2個(gè)人，找的也有2個(gè)人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧�！蔽液蛷埰咂咭黄鹫f(shuō)。

　　張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開始 玩了。玩得正高興的時(shí)候，放學(xué)的`音樂響起來(lái)了，怎么這么快呀，我還沒玩夠呢！

　　就這樣，一節(jié)有趣的體育課過去了。

有趣的體育課作文4

　　今天體育課老師帶我們做游戲，名叫“傳電報(bào)”。規(guī)則是老師在最后一位同學(xué)的本子上寫一個(gè)字，最后一個(gè)人再在前面一個(gè)人的背后寫這個(gè)字，前面的人猜到了，并寫在自己的紙上，以此類推下去。如果不懂，就用手比劃數(shù)字“1”表示再寫一遍，全程不能講話。

　　游戲開始了，一二兩局我們都能穩(wěn)扎穩(wěn)打，總能把老師說(shuō)的字精準(zhǔn)的寫出來(lái)，不出任何差錯(cuò)，以勝利結(jié)尾。

　　第三局我們亂成了一鍋粥。從倒數(shù)第2個(gè)人開始就不知道是什么字了，一直在比“1”。我想：壞了，倒數(shù)第2個(gè)同學(xué)就不會(huì)了，那我們這些在前面的可遭殃了！我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一團(tuán)。

　　之后，輪到了我，我一臉茫然，不知所措，不斷比劃著“1”，冥思苦想了許久，始終不知道這是一個(gè)什么神奇的字。看看時(shí)間來(lái)不及了，就胡亂的.寫了一個(gè)連我自己也不知道的字，并把不正確的答案?jìng)鬟f給了別人。

　　老師公布答案時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)是“心”字��！

　　這個(gè)游戲讓我知道了，同學(xué)之間要相互信任，并要多學(xué)習(xí)知識(shí)，才能大獲全勝。

有趣的體育課作文5

　　還記得很小的時(shí)候，最喜歡就是上體育課了。而在我上過的眾多的體育課中，印象最深，覺得最有趣的一次體育課，還是去年的一次。

　　叮叮叮，上課了，這節(jié)課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自由活動(dòng)，我便和同學(xué)玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股，我正想反擊，但沒有想到腳下一滑，一下就跌進(jìn)了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣，馬上變得黑乎乎地了。

　　這時(shí)，一群看熱鬧的人就向我這邊涌來(lái)了，他們看了一會(huì)兒便開始嘲笑起來(lái)。這一陣陣的.笑聲就如鐵錘一樣，一下下地敲打著我的心。有的說(shuō)：“哈哈，我們學(xué)校還養(yǎng)了一只小黑貓。”我得意洋洋地說(shuō)：“哼，黑貓還是警長(zhǎng)呢!”忽然，班上的幽默大王胡俊森走上前說(shuō)：“黑貓警長(zhǎng)來(lái)了!老鼠們快跑啊!世界末日了!”“哈哈哈哈哈……”全班頓時(shí)大笑起來(lái)。

　　叮叮叮，下課了，原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，馬上安靜發(fā)下來(lái)。

　　這一次有趣的體育課，很快就結(jié)束了，但是我們卻從中收獲了快樂。我覺得這節(jié)體育課，很有趣。這就是我的體育課

有趣的體育課作文6

　　今天下午，我們上了一節(jié)體育課。

　　我和李照國(guó)是一起放風(fēng)箏，我們一點(diǎn)都不會(huì)放，每次都要找張程賀幫忙，張程賀弄好，就可以開始了，李照國(guó)先當(dāng)助飛手，我當(dāng)放飛手，我把線弄好，李照國(guó)使勁往天上扔，我使勁拽線、放線，可惜，最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下，我使勁扔了一下，一到天上就降落了，李照國(guó)比我還弱，風(fēng)箏在天上大概只待了3秒鐘，就可憐降落了。李照國(guó)只能說(shuō)：“我還沒準(zhǔn)備好。”第二次我基本用了全身的力氣，可是又可憐的降落了，李照國(guó)還是只能說(shuō)：“我還沒準(zhǔn)備好。”他看到別人怎么放的，然后說(shuō)：“我這次真知道怎么放了，給我最后一次機(jī)會(huì)。”最后他真放起來(lái)了，我可真羨慕他呀，我放不起來(lái)他居然能放起來(lái)，我壞的`念頭，我對(duì)他說(shuō)：“老師讓往上往下�！苯Y(jié)果他真相信了，他把線盤往上往下，風(fēng)箏就降落了。我們又交換了一下，我這次放的線特別短，他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了，我一出拳，風(fēng)箏就破了個(gè)大洞。我們就放棄了。

　　這節(jié)課雖然很倒霉，但是很開心。

有趣的體育課作文7

　　今天上體育課，老師說(shuō)：“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧！”

　　操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

　　拔河比賽開始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對(duì)方拉了過去，我們輸了。第二局，紅標(biāo)志在中線附近停了好長(zhǎng)時(shí)間，兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對(duì)方拉倒在地。

　　練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級(jí)的同學(xué)也在練跳繩，他們的繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見，只有一道白光。

　　我想：我得回家好好練一練，不然的話我會(huì)丟臉的'。

　　真是一節(jié)快樂的體育課。

有趣的體育課作文8

　　今天我們上了一堂有趣的體育課——學(xué)功夫扇。

　　當(dāng)功夫扇展開來(lái)時(shí)，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，隨著大家的揮舞不斷跳動(dòng)。而合起來(lái)的功夫扇，就像《星球大戰(zhàn)》中達(dá)斯·維達(dá)火紅的激光劍，隨著我們嘴里發(fā)出的嗡嗡聲而舞動(dòng)。我太喜歡上學(xué)功夫扇的課了。

　　上課的鈴聲一響，大家就在操場(chǎng)上排起了整齊的'隊(duì)伍。一會(huì)兒，教練的哨聲響了，訓(xùn)練開始了。首先是“起式”，第二式是“大鵬展翅”，這時(shí)大家還都規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)著。但是，等打到第三招“提膝開扇”的時(shí)候，各種有趣的事情就接二連三地發(fā)生了——有的同學(xué)在開扇的時(shí)候，因?yàn)橛昧�過猛把扇子甩飛了，逗得同學(xué)們哈哈大笑；有的同學(xué)在提膝的時(shí)候，單腳支撐不住摔倒了；有的同學(xué)在抬腿的時(shí)候，左右不分，抬錯(cuò)了腿，讓大家笑得前俯后仰。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)開扇時(shí)總會(huì)發(fā)出“啪啪”的響聲，有的同學(xué)覺得好玩，便不停地開扇發(fā)出響聲，“啪啪”聲此起彼伏，聲音一個(gè)比一個(gè)大，好像大家在比哪個(gè)開扇更有氣勢(shì)一樣。直到教練大喝一聲，大家才安靜下來(lái)繼續(xù)練功夫扇。很快下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

　　這樣的體育課真是讓人回味啊！

有趣的體育課作文9

　　今天上星期五的課，我非常開心，因?yàn)榈谝还?jié)就是我最愛的體育課。

　　體育課上，趙老師給我們組織了一個(gè)特別有趣的比賽。就是綁腿走。小朋友們兩兩一組，我的同伴是胡弈韜。我們?nèi)�神貫注地聽著老師�?口令。等口哨一響，我和胡弈韜就一鼓作氣使勁走，結(jié)果在半途中，我摔倒了。第二次比賽，我倆又是使勁全身力氣朝目的地出發(fā)，結(jié)果胡弈韜摔倒了。最后一次比賽開始了，想到前兩次的比賽結(jié)果，心里更著急了。只等趙老師一聲令下，我們就使出渾身解數(shù)，拼命向前走。結(jié)果我倆摔個(gè)前仰后翻。全班小朋友都捧腹大笑。比賽最后，張成斌一組勝出。趙老師說(shuō)：“這個(gè)比賽光靠力氣是沒用的，還得有個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的方法。像張成斌他們左右協(xié)調(diào)非常好，所以能得第一名�！毙∨笥褌兌键c(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)小小比賽，蘊(yùn)含著大大道理呢！

　　這真是一堂有趣的體育課。

有趣的體育課作文10

　　每當(dāng)星期二ˋ三時(shí)我都很開心，因?yàn)樾瞧诙�ˋ三可以上體育課，上體育課時(shí)我最愛體育項(xiàng)目是打羽毛球，上學(xué)期快要放寒假的時(shí)候老師教我們打羽毛球，一開始我得很無(wú)聊后來(lái)我覺得變的很有趣，因?yàn)橥瑢W(xué)陪我一起打，一開始我并沒有默契一直打都打不好，后來(lái)我們?cè)酱蛟骄茫�變的很很有默契了，后�?lái)我們正要打的時(shí)候結(jié)果，當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課中響了，老師說(shuō)：“請(qǐng)把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位�！焙髞�(lái)我們只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了，不過我們還是很開心可以打到羽毛球。

　　我最怕的'玩的是躲避球，因?yàn)槊看瓮娑惚芮虻臅r(shí)候，每一次男生都會(huì)站在前面接球，我們女生都站在角落躲球所以男生都會(huì)被打中，只剩下我們女生所以我最怕玩躲避球。

　　體育課對(duì)身體很好很多同學(xué)都很喜歡，所以這是一個(gè)很棒的課程，希望大家都很喜歡上體育課也很期待體育課的到來(lái)。

有趣的體育課作文11

　　今天下午的第六節(jié)課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什么這么喜歡體育課嗎？因?yàn)樵隗w育課上，既能學(xué)到知識(shí)，還能鍛練身體。

　　丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等著體育老師來(lái)給我們上課。但是，因?yàn)槲覀兊诹�課的第二個(gè)自然段沒抄完，所以體育老師剛來(lái)，就有人說(shuō)：“給我們五分鐘寫語(yǔ)文老師布置的作業(yè)吧！”體育老師聽到后，就爽快的答應(yīng)了。因?yàn)橄抡n要交，所以我就拿岀本子，抄了起來(lái)。我用了3分鐘，就把第六課的第二個(gè)自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作業(yè)后，我就抄作業(yè)登記本了，抄完之后，老師說(shuō)：“時(shí)間到�！蔽揖土⒖陶酒饋�(lái)，快速排好隊(duì)。我們來(lái)本到操場(chǎng)上，分成四隊(duì)，然后老師教了我們接棒的手勢(shì)，我很快就學(xué)會(huì)接捧的手勢(shì)了。然后老師將我們分成男生2組，女生2組，進(jìn)行了接力賽。我用老師教的`接棒手勢(shì)接棒，果然接的很快。接力賽以結(jié)束了，我就依依不知道舍的回到了教室。

　　這真是一堂生動(dòng)又有趣的體育課��！

有趣的體育課作文12

　　有一天，我們?cè)谏象w育課，我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球，老師看起來(lái)真嚴(yán)肅啊！

　　我們的足球隊(duì)長(zhǎng)——宋大元首先把26個(gè)男生分成了兩隊(duì)，我分到了隊(duì)長(zhǎng)一邊，感到非常興奮。足球比賽開始了，隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)了個(gè)飛球，我們隊(duì)接著了，10分鐘后，人們都很著急，你追我趕，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。正在這時(shí)，球到了我的手上。于是，我就像箭一般的跑了起來(lái)。要射門了！我飛起一腳，把球踢了出去。這次我大吃一驚，沒想到，這守門員這么厲害，連我的'球都能攔得��！在他們的反撲、抵擋之下，球又飛到我的腳下，真是天助我也！我有重重的回了一腳，球進(jìn)了，我們隊(duì)贏得一分。我們隊(duì)的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分，他們倆像“電擊小子”一樣，他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般，對(duì)方根本無(wú)法抵擋。后來(lái)我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招，又為我隊(duì)平添了兩分。

　　這次比賽，我們隊(duì)贏了，每個(gè)人都付出了心血和汗水。

　　激烈的比賽雖然結(jié)束了，但是我們的歡呼聲仍然在球場(chǎng)的上空回蕩……

有趣的體育課作文13

　　上體育課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上熱鬧非凡：有的在打籃球，在踢足球，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在跑步……你們猜我們?cè)诟墒裁矗课覀兘裉斓捏w育課，老師讓我們玩“推球躲障礙物。”我猜想：推球躲障礙物，是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢？

　　體育課開始了，老師說(shuō)起了游戲規(guī)則：不能用腳踢，不能用手拍，也不能把球抱起來(lái)，只能用手推。這很簡(jiǎn)單嘛！我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子，雙腿微微張開，手放在球后面，“開始！”老師一聲令下。我飛快地把球推進(jìn)了第一個(gè)障礙物，我過了第一個(gè)障礙物，心里非常得意�？墒沁^了障礙物之后，球就像一個(gè)不聽話的小孩一樣，滾向操場(chǎng)的.另一邊，我非常沮喪。趕忙追上去，把球推了回來(lái)。原來(lái)玩這個(gè)游戲也挺難的呀！

　　我準(zhǔn)備再玩一次。這次我心里有點(diǎn)緊張，先把球小心翼翼地放在起點(diǎn)，雙手緊緊地放在球上面，生怕它突然滾走。比賽又開始了，我慢慢地把球滾過了第一個(gè)障礙物，手一斜又過了一個(gè)障礙物。我就按照這樣的方法，順利地過了這一關(guān)，我心里美滋滋的。

　　原來(lái)心急吃不了熱豆腐這句話是真的��！今天的體育課真有趣！

有趣的體育課作文14

　　今天是陽(yáng)光明媚的一天，我們玩了一個(gè)叫"兩人三足”的游戲。

　　上課了，同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊，迫不及待的`想要上體育課，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛�我們玩一個(gè)叫兩人三足的游戲，接著老師宣布了一下游戲規(guī)則：一：把兩個(gè)人的任意一條腿綁在一起，然后向前走。二：一定要把繩子弄緊。三：不可以跑

　　同學(xué)們分別組隊(duì)，兩人一組，五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時(shí)候，我們倆在一旁自己練習(xí)，我們第一次總是分不清先出哪條腿，結(jié)果摔倒了。我心想:"一回生，二回熟，三回閉著眼睛也能做，失敗乃成功之母。"我們又站起來(lái)試了一次，果然，功夫不負(fù)有心人，我們走的越來(lái)越熟練。

　　終于，該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進(jìn)。眼看就要第一了，但是誰(shuí)也沒想到半路殺出個(gè)程咬金，因?yàn)樗�，我們才得了第二名�?/p>

　　但是我們?cè)诘诙�次比賽時(shí)不甘示弱，比第一次比賽更加努力，我一路過關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻��?/p>

　　這次體育課令我終身難忘。

有趣的體育課作文15

　　上體育了，大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。

　　體育老師說(shuō)：“我們今天來(lái)做個(gè)游戲�！贝蠹衣犃硕己芘d奮，迫不及待地想玩了。老師拿出兩個(gè)籃球：“我們今天來(lái)玩?zhèn)�運(yùn)球的游戲，首先分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)球，每個(gè)人運(yùn)球到達(dá)白線，在運(yùn)回來(lái)傳給下一下人，最先傳完球的隊(duì)伍獲得勝利�！�

　　聽完規(guī)則之后，大家迅速分了隊(duì)伍，馬上開始游戲。到我時(shí)，我把球放在掌心，運(yùn)用手指的力量將球左右手輪回拍打。我心想：千萬(wàn)不能掉下去，不然就要重新運(yùn)球了。到白線時(shí)，我正打算轉(zhuǎn)回去，球竟然超過白線了，倒霉，又浪費(fèi)了一些時(shí)間。我把球拍回白線內(nèi)，再次運(yùn)回去，傳給了下一位選手。

　　輪到戴同學(xué)了，他不知道是沒看過別人找籃球，還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點(diǎn)彈力，一點(diǎn)一點(diǎn)地拍，速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢。大家紛紛催他：“快點(diǎn)快點(diǎn)！慢死了！”有的'人說(shuō)：“快點(diǎn)，沒打過籃球�。∥遗蓝急饶憧�。”還有人覺得贏不了了，干脆在那跟同學(xué)聊起天來(lái)。

　　再看對(duì)方的隊(duì)伍，程同學(xué)左右手輪著拍，一點(diǎn)也沒停頓；還有胡同學(xué)，簡(jiǎn)直是帶著籃球一起跑過去的啊！

　　不用說(shuō)，肯定是我們這組失敗了，不過雖然失敗了，但我們玩得非常開心。

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