我的自述作文（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的自述作文1

　　我叫何景寧，是婁底一小四年級(jí)（1）班的學(xué)生。從一年級(jí)到四年級(jí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一直優(yōu)異，是同學(xué)們的好榜樣；從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手。

　　我的愛(ài)好廣泛，寫(xiě)作、唱歌、繪畫(huà)、演講、彈琴，樣樣都行；在學(xué)校舉辦的作文競(jìng)賽、演講比賽、歌唱比賽、寫(xiě)字比賽、繪畫(huà)比賽中，均獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在省里的征文比賽中，曾榮獲了二等獎(jiǎng)，還不時(shí)在報(bào)刊上發(fā)表文章。最近，我還開(kāi)了一個(gè)自己的博客，博客里我寫(xiě)了許多身邊的故事、也寫(xiě)了一些兒童詩(shī)，歡迎大家到我的博客里來(lái)做客。

　　我是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，四年來(lái)在老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助下，我各方面的`素質(zhì)都得到了提高,連續(xù)4年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部 ”；去年還被學(xué)校評(píng)為了“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　我熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的工作經(jīng)歷讓我懂得：工作認(rèn)真有方法，才能干得好；做事踏實(shí)肯動(dòng)腦，才會(huì)出成效；待人熱情有誠(chéng)意，才會(huì)贏得大家信任。這次競(jìng)選大隊(duì)干部，我相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體的每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。如果我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我將發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。雖然我還有缺點(diǎn)，但我會(huì)努力完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)努力做到最好。

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然想競(jìng)選大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

我的自述作文2

　　我，是一盞造型別致、顏色淡雅的臺(tái)燈。小主人生日那天，他的爸爸媽媽把我作為生日禮物送給了他。

　　我沒(méi)有自己的固定房間，小主人把我放在哪兒，哪兒就是我的家。我現(xiàn)在住在小主人的書(shū)桌上，那里有鉛筆大哥、尺子妹妹以及可愛(ài)的橡皮寶寶。我發(fā)出柔和的光芒，和伙伴們一起陪伴小主人學(xué)習(xí)。

　　我長(zhǎng)得漂亮又實(shí)用，可是，調(diào)皮的小主人并不愛(ài)惜我，做功課的時(shí)候常在我身上東涂涂，西畫(huà)畫(huà)。有一天，“傷痕累累”的我又成了小主人的試驗(yàn)品。小主人趁大人外出時(shí)，在家中大鬧天宮。他在我的底座上涂上了亮晶晶的指甲油，最后，他竟然從媽媽的桌子上拿來(lái)了化妝品，在我的.身上涂抹起來(lái)。他一邊涂還一邊喃喃自語(yǔ)：“先涂面霜，再涂粉底……”他還學(xué)著媽媽的樣子擠出粉底液，結(jié)果一下子擠得太多，全掉在我身上，弄得一塌糊涂。這下，小主人急了：“糟了！糟了！這可怎么辦呀？媽媽要罵死我了！”我在一旁偷笑：“嘿嘿，看你怎么向媽媽交代！”果然，小主人被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓，還在媽媽的監(jiān)督下給我“洗”了一個(gè)溫水澡，將我里里外外都擦得干干凈凈，我舒服極了！

　　在媽媽的批評(píng)教育下，我的小主人終于意識(shí)到我的作用了。現(xiàn)在的我，可是小主人的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，我也盡心盡力地為小主人服務(wù)，為在夜晚仍舊埋頭苦讀的他發(fā)出明亮的燈光。

我的自述作文3

　　HELLO!我是一位漂亮的鞋姑娘。我穿著白色的裙子，上面繡著許許多多五顏六色的愛(ài)心。我的頭上還戴著粉色、紅色、黃色相間的蝴蝶結(jié)。我住在工廠里，有許多皮鞋伙伴。我是工廠里最可愛(ài)，最美麗，最年輕的小皮鞋。

　　一天，我正和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。忽然，被工人帶到了一輛大貨車(chē)上。車(chē)子開(kāi)往城市。聽(tīng)說(shuō)我們馬上就會(huì)有新主人了，我高興極了！

　　果然，第二天就來(lái)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，把我買(mǎi)了下來(lái)，還天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“這雙鞋好漂亮！我穿去學(xué)校，同學(xué)們一定會(huì)喜歡的！”

　　小主人對(duì)我非常寵愛(ài)，每天精心的照顧我。給我擦背，讓我洗個(gè)痛快的澡。使我能永遠(yuǎn)青春、美麗。

　　有一天，小主人從學(xué)�；丶�，一進(jìn)門(mén)就把我往地上一甩，把我漂亮的蝴蝶結(jié)給甩了下來(lái)，頭上也破了一個(gè)大洞，痛死我了！我只好忍著。原來(lái)，小主人今天考試只得了“70”分，非常氣惱，便對(duì)我發(fā)起火來(lái)。第二天，我就被扔進(jìn)了垃圾桶，我在垃圾桶里暗暗傷心：畢竟我和小主人還是有感情的嘛！我跟隨了小主人這么多年了，一直忠心的為小主人服務(wù)，現(xiàn)在我也老了，該是退休的`時(shí)候了。但小主人也不應(yīng)該這樣隨便的就把我丟進(jìn)垃圾桶呀！

　　希望我的其它皮鞋伙伴有比我更好的命運(yùn)，而我也一定會(huì)有更好的利用價(jià)值！

我的自述作文4

　　嗨！大家好，你們認(rèn)識(shí)我嗎？告訴你們吧，我是大名鼎鼎的豬豬俠，是主人王睿琪過(guò)生日時(shí)媽媽送給她的。因?yàn)槲蚁矚g睡覺(jué)，她給我做了一條藍(lán)色的小花被，我可高興了。你們知道我為什么叫豬豬俠嗎？因?yàn)樾≈魅朔浅Ｏ矚g看動(dòng)畫(huà)片《豬豬俠》。我和她可是親密無(wú)間的好朋友，小主人的喜怒哀樂(lè)我都知道。

　　我是一個(gè)美麗神氣的豬豬俠。瞧！我頭戴一頂漂亮的太陽(yáng)帽，可洋氣了。我的兩個(gè)耳朵大大的，走起路來(lái)就像翅膀一樣呼扇呼扇的，仿佛要帶我飛起來(lái)。只有在我睡覺(jué)的時(shí)候，它們才會(huì)安安靜靜的貼在我的臉上。我的小臉蛋粉嘟嘟的，像一朵盛開(kāi)的桃花，每當(dāng)小主人靠近我時(shí)，都會(huì)情不自禁的親上一口。我的眼睛大大的，鼻子紅紅的。因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)奇怪的夢(mèng)，覺(jué)得很不好意思，鼻子就變紅了。冬天小主人怕我冷，就給我做了一條藍(lán)湛湛的小花被，可暖和了！因?yàn)槲宜�覺(jué)愛(ài)打呼嚕，小主人不讓我在她床上睡。

　　我的本領(lǐng)可大了，別的小豬用嘴吃，可我喜歡用頭吃。不信你看看我頭上的小孔就明白了。每當(dāng)小主人有了零花錢(qián)，她就會(huì)高高興興的.從我的頭頂往里投，“咚”的一聲，硬幣就進(jìn)了我的肚里。有一次，媽媽給了小主人十元錢(qián)，她剛想出去買(mǎi)玩具，我就可憐巴巴的望著她，仿佛在喊：“我餓了，該喂我了�！笨吹轿疫@樣，小主人就慚愧的把錢(qián)投進(jìn)了我肚里，把我喂的飽飽的。我對(duì)小主人說(shuō)了聲“謝謝你，親愛(ài)的伙伴”。慢慢的我?guī)托≈魅烁牡袅藧?ài)花錢(qián)的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　小主人可愛(ài)我了，每天都給我洗澡、喂食，有了什么煩惱都向我傾訴。我會(huì)為她保守秘密，我們是世界上最好的朋友。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定明白我是誰(shuí)了吧？我就是美麗可愛(ài)的小豬存錢(qián)罐。

我的自述作文5

　　我是一個(gè)非常快樂(lè)的人，我長(zhǎng)得不高，只有1.3米。我的眼睛像兩顆黑葡萄，長(zhǎng)著一頭黑乎乎的頭發(fā)，小臉蛋胖嘟嘟的，還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子。

　　我是一只“小饞貓”，肚子像個(gè)“無(wú)底洞”總是吃不飽。有一次，我覺(jué)得餓乎乎的，放學(xué)了，我一步一步走在回家的路上，忽然，我聞到一陣香噴噴的味道，原來(lái)是炸雞，我馬上買(mǎi)了一個(gè)，狼吞虎咽地吃炸雞起來(lái)，還吃得津津有味，吃得香噴噴的。不一會(huì)兒，我就把炸雞吃得一干二凈，還回味無(wú)窮呢。

　　我又是一個(gè)“馬大哈”，有一次，我急沖沖地收拾完書(shū)包，就睡覺(jué)了，第二天一早，老師叫我們聽(tīng)寫(xiě)，我就在書(shū)包里找聽(tīng)寫(xiě)本，可是，我卻找來(lái)找去都找不到聽(tīng)寫(xiě)本。我明明把聽(tīng)寫(xiě)本放在書(shū)包里了，可是就是找不到，我想了半天，我才想起可能放在家里了。我怎么又把書(shū)放在家里呢？這已經(jīng)是這個(gè)星期第2次了。我真是一個(gè)“馬大哈”。

　　這，就是我。

我的自述作文6

　　我，一個(gè)女孩。炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，不大又不小的耳朵在我的大大的腦袋時(shí)尚襯托著，好精神呀！

　　我今年上五年級(jí)，所以你也可以猜出我的年齡了吧？我今年十歲了，可我跳繩特別棒 。為什么呢？因?yàn)槲野职质俏覀冊(cè)豪锾�繩最好的。他從幼兒園時(shí)就開(kāi)始訓(xùn)練我，受他的熏陶，我跳繩也不錯(cuò)。

　　由于我好動(dòng)，所以去吃飯時(shí)，或者讓我陪客人時(shí)，我根本閑不住。坐到那兒，沒(méi)一會(huì)兒就要起來(lái)，不是跺腳，就是搓手，再?zèng)]有辦法了就去寫(xiě)作業(yè)了。所以在家長(zhǎng)眼中我無(wú)疑是個(gè)頑皮的孩子。

　　當(dāng)然，在老師眼中，我只算一個(gè)中等的孩子，我所謂的.（中等）是指成績(jī)中等，老師只是說(shuō)，我非常聰明，讓我再加強(qiáng)一些鍛煉，比如：讓我多上臺(tái)練練膽量。還有就是讓我上課多積極發(fā)言，如果有不懂的就去問(wèn)老師。但是我常常做不到，有待加強(qiáng)。

　　另外我還要告訴你，我很饞。有一次，家里做了三鮮湯，因?yàn)槲姨貏e喜歡喝，一看沒(méi)人我就像饞貓見(jiàn)了腥魚(yú)，大口大口的喝，一轉(zhuǎn)眼喝了大半鍋，突然我想湯喝完了怎么辦？加白開(kāi)水？顏色太淡了，哦！我急中生智往鍋里捏了點(diǎn)鹽、加了點(diǎn)醬油、倒了點(diǎn)水，總算應(yīng)付了！

　　我高興，我是個(gè)女孩兒。女孩兒有深刻的思想、頑強(qiáng)的毅力。無(wú)論是代父從軍的花木蘭，冒死救父的緹縈，還是獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，她們那矢志不渝、百折不回的英雄氣概，足以讓人們肅然起敬。

　　我真高興，我要以她們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗！讓我們一起加油！

我的自述作文7

　　文學(xué)給了我純凈的靈魂和輕盈的翅膀，讓我可以在多夢(mèng)的花季，以一顆最平凡的心，珍藏著世界上每一處細(xì)小的美麗。盡管理想隨時(shí)在變，但我仍愿意獨(dú)自擔(dān)負(fù)起暖暖的生命，帶著幸福的初體驗(yàn)，一邊書(shū)寫(xiě)著青春流浪的神話(huà)，一邊執(zhí)著地去尋找心中地桃園。

　　課余時(shí)間，我最喜歡讀書(shū)，喜歡讓自己地目光和感受駐足于作家們的心靈深處，與其同喜同悲，甚至將其優(yōu)美生動(dòng)富于哲理地語(yǔ)言不斷地斟酌敲打，并以此作文耐磨的薄片，時(shí)常抨擊著自己的心弦思緒。那些黑色的文字在一片動(dòng)感的底色上所堆砌出來(lái)的新奇而又充滿(mǎn)熱情和活力的世界引發(fā)了我一種巨大的快樂(lè)和共鳴。每一次閱讀和閱讀后的寫(xiě)作，總能將我的心領(lǐng)進(jìn)一個(gè)寧?kù)o的縱深，那里有我所熟悉的一切快樂(lè)或者疼痛，有著我所經(jīng)歷過(guò)每一次梅雨季節(jié)或者每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我由衷地發(fā)現(xiàn)了文字地神秘和瑰麗，發(fā)現(xiàn)歌詠成長(zhǎng)原來(lái)是如此幸福的`一件事，從此，我對(duì)文學(xué)的渴望和皈依則更加地迫不及待。

　　我常常一頭迷失在溫暖地閱讀中，并從中汲取著深刻地心靈的撫慰。那些美麗的文字使我對(duì)青春中的所有煩惱和苦楚都多了份遙遠(yuǎn)和淡漠，雖還不能抵達(dá)范先人那種物我兩忘的境界，但對(duì)生命或多或少領(lǐng)悟到了閑看庭前花開(kāi)花落的淡散，桃李不言自下成蹊的超脫，以及不可能兩次踏進(jìn)同一條河流的深邃。

我的自述作文8

　　文學(xué)給了我純凈的靈魂和輕盈的翅膀，讓我可以在多夢(mèng)的花季，以一顆最平凡的心，珍藏著世界上每一處細(xì)小的美麗。

　　盡管理想隨時(shí)在變，但我仍愿意獨(dú)自擔(dān)負(fù)起暖暖的生命，帶著幸福的初體驗(yàn)，一邊書(shū)寫(xiě)著青春流浪的神話(huà)，一邊執(zhí)著地去尋找心中地桃園。

　　在課余時(shí)間，我最喜歡讀書(shū)的'了，喜歡讓自己地目光和感受駐足于作家們的心靈深處，與其同喜同悲，甚至將優(yōu)美生動(dòng)而富于哲理地語(yǔ)言不斷地斟酌敲打，并以此作為耐磨的薄片，時(shí)常抨擊著自己的心弦思緒。那些黑色的文字在一片動(dòng)感的底色上所堆砌出來(lái)的新奇而又充滿(mǎn)熱情和活力的世界引發(fā)了我一種巨大的快樂(lè)和共鳴。

　　每一次閱讀時(shí)候和閱讀后的寫(xiě)作，總能將我的心領(lǐng)進(jìn)一個(gè)寧?kù)o的縱深，那里有我所熟悉的一切快樂(lè)或者疼痛，有著我所經(jīng)歷過(guò)每一次梅雨季節(jié)或者每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我由衷地發(fā)現(xiàn)了文字地神秘和瑰麗，發(fā)現(xiàn)歌詠成長(zhǎng)原來(lái)是如此幸福的一件事，從此，我對(duì)文學(xué)的渴望和皈依則更加地迫不及待。

　　我常常一頭迷失在溫暖地閱讀中，并從中汲取著深刻地心靈的撫慰。那些美麗的文字使我對(duì)青春中的所有煩惱和苦楚都多了份遙遠(yuǎn)和淡漠，雖還不能抵達(dá)范先人那種物我兩忘的境界，但對(duì)生命或多或少領(lǐng)悟到了閑看庭前花開(kāi)花落的淡散，桃李不言自下成蹊的超脫，以及不可能兩次踏進(jìn)同一條河流的深邃。

　　這就是我。

我的自述作文9

　　我，是一個(gè)胖胖的小男孩，今年歲12了，活潑可愛(ài)。我可是我們班上的萬(wàn)事通，正如我同學(xué)所說(shuō)的，只要笑一笑，沒(méi)啥事兒過(guò)不了！我還是大家的開(kāi)心果，幽默的語(yǔ)言，常常引人發(fā)笑……

　　我在班上品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好助手。一次，老師在給我們復(fù)習(xí)零的知識(shí)的時(shí)候，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“‘0’在什么時(shí)候不讀出來(lái)啊？”一問(wèn)完，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，我把手臂高高地舉了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我知道�！�0’在每一級(jí)的后面不讀出來(lái)�！崩蠋熜α诵�，說(shuō)：“說(shuō)得很對(duì)！”瞧，我是不是很聰明��？

　　另外，在班上，我還連續(xù)擔(dān)任了六個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)委員。管理同學(xué)打掃教室時(shí)，看見(jiàn)小紙片我主動(dòng)撿起。所以，我總獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”呢！

　　對(duì)了，我的`興趣愛(ài)好也很廣泛，像：騎單車(chē)啊、游泳啊、跳繩啊……我特別喜歡英語(yǔ)，從二年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，一開(kāi)始，我遇到了許多困難，可我都克服了。所以，我現(xiàn)在英語(yǔ)方面已經(jīng)戰(zhàn)績(jī)累累了呢：全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，全國(guó)一等獎(jiǎng)！口語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)！英文書(shū)寫(xiě)大賽，三等獎(jiǎng)！看，我厲害吧？！

　　呀！還沒(méi)告訴你我的名字呢！其實(shí)，我的小名叫“齊齊”，我就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛的小學(xué)生哦！

我的自述作文10

　　我，是一個(gè)胖胖的小男孩，今年歲12了，活潑可愛(ài)。我可是我們班上的萬(wàn)事通，正如我同學(xué)所說(shuō)的，只要笑一笑，沒(méi)啥事兒過(guò)不了！我還是大家的開(kāi)心果，幽默的語(yǔ)言，常常引人發(fā)笑…… 我在班上品學(xué)兼優(yōu)，是老師的'好助手。一次，老師在給我們復(fù)習(xí)零的知識(shí)的時(shí)候，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“‘0’在什么時(shí)候不讀出來(lái)啊？”一問(wèn)完，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，我把手臂高高地舉了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我知道。‘0’在每一級(jí)的后面不讀出來(lái)�！崩蠋熜α诵Γ�說(shuō)：“說(shuō)得很對(duì)！”瞧，我是不是很聰明啊？ 另外，在班上，我還連續(xù)擔(dān)任了六個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)委員。管理同學(xué)打掃教室時(shí)，看見(jiàn)小紙片我主動(dòng)撿起。

　　所以，我總獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”呢！ 對(duì)了，我的興趣愛(ài)好也很廣泛，像：騎單車(chē)啊、游泳啊、跳繩啊……我特別喜歡英語(yǔ)，從二年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，一開(kāi)始，我遇到了許多困難，可我都克服了。

　　所以，我現(xiàn)在英語(yǔ)方面已經(jīng)戰(zhàn)績(jī)累累了呢：全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，全國(guó)一等獎(jiǎng)！口語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)！英文書(shū)寫(xiě)大賽，三等獎(jiǎng)！看，我厲害吧？！ 呀！還沒(méi)告訴你我的名字呢！其實(shí)，我的小名叫“齊齊“，我就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛的小學(xué)生哦！

我的自述作文11

　　我是一位清潔工，每天早上5點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)下班。我起的比雞早，吃得比豬差，但我依舊兢兢業(yè)業(yè)的干活，讓城市變得更加整潔。

　　這一天中午過(guò)后，吃完午飯的我外出打掃街道。路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。正午陽(yáng)光正烈，曬得我頭有些發(fā)昏。就在這個(gè)時(shí)候，在我的旁邊走過(guò)一對(duì)母子。那個(gè)孩子用手指著我，和他的母親說(shuō)話(huà)“媽媽?zhuān)�那個(gè)人是做什么的？他好臟哦！”那位母親對(duì)他的`兒子笑了笑說(shuō)“那是社會(huì)的下等人，離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，知道嗎？他們的素質(zhì)太低了�！闭f(shuō)完，用嫌惡的目光看了我一眼，拉著她的兒子走開(kāi)了。

　　我其實(shí)很想反駁，可我發(fā)現(xiàn)我竟然無(wú)言以對(duì)，他們說(shuō)的好像是事實(shí)。我抬頭望了望天，太陽(yáng)越來(lái)越大了。

　　我是一位老師，我每天的工作就是上課以及批改作業(yè)。學(xué)生們太調(diào)皮搗蛋了，我感覺(jué)到很累。 這一天放學(xué)，一位家長(zhǎng)把我拖到了一個(gè)偏僻的地方，“那個(gè)，老師啊，我家孩子在班里不乖 你多擔(dān)待，如果有人欺負(fù)他，也請(qǐng)你幫幫忙�！闭f(shuō)完，他往我的皮包里塞了一個(gè)紅包，目測(cè)應(yīng)該有三四厘米。我拍了拍皮包，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我做完這一串動(dòng)作之后，那位家長(zhǎng)滿(mǎn)意的笑了。

　　太陽(yáng)還沒(méi)有下山，但我該回家了。我把這件事告訴我的妻子，她也很高興。 我是一位政府官員，這個(gè)職位就是平民百姓們所稱(chēng)的鐵飯碗。順便說(shuō)一下，我是食監(jiān)局的。 這一天，一位豬肉加工廠的老板來(lái)見(jiàn)我。寒暄幾句之后，他向我說(shuō)出了他的請(qǐng)求：他的食品要上市。我看了看表，食品安全不過(guò)關(guān)，添加了太多的防腐劑。那位老板笑了笑，送給我一個(gè)水壺并且讓我打開(kāi)。我看了看，里面有一張銀行卡。我朝他微微的點(diǎn)了頭，他笑著離開(kāi)了。

　　下班后，司機(jī)帶著我到超市，我的妻子交代我買(mǎi)一些五花肉回家。飯菜做好后，我嘗了嘗，味道真不錯(cuò)……

我的自述作文12

　　大家好，我是一棵校園內(nèi)的大樹(shù)，今天，我要介紹一下我自己。

　　我有一件棕色的衣服，衣服上有綠色的葉子作為裝飾，還有一條棕色的褲子和棕色的.鞋子，非常漂亮。

　　我的特長(zhǎng)是會(huì)吸收人們吐出的二氧化碳，放出人們需要的新鮮空氣。只要二氧化碳向我一靠近，我就會(huì)快速的作出反應(yīng)——吸收它，然后吐出氧氣。所以，我是人類(lèi)的小幫手哦！

　　我的愛(ài)好是喜歡看小朋友們。8點(diǎn)鐘的時(shí)候，他們都來(lái)上學(xué)啦，我一一向他們問(wèn)好，上課啦，我聽(tīng)著他們清脆的朗讀聲，我就像是一位聽(tīng)課的老師一樣在認(rèn)真的聽(tīng)課，他們出去玩啦，我看著他們?cè)谖疑硐峦娴煤荛_(kāi)心，我甜甜地笑了，我愿意為他們遮風(fēng)擋雨。他們放學(xué)啦，我戀戀不舍的看著他們一個(gè)個(gè)的離開(kāi)，心里總不是滋味，因?yàn)槲矣值枚冗^(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)、孤獨(dú)的夜晚，等待明天了。

　　還有一個(gè)小小的請(qǐng)求，就是——千萬(wàn)不要在我身上亂涂亂畫(huà)，我很痛的！

　　我就是我——一棵校園內(nèi)大樹(shù)，怎么樣，你喜歡我嗎？

我的自述作文13

　　每個(gè)人都有屬于自己的性格和特點(diǎn)，今天，我就給大家講講我的吧！

　　我是一個(gè)兩面性的女孩，不管是在學(xué)校還是家里，我都是大人眼中的乖寶寶，可是在同學(xué)朋友的眼中……

　　在學(xué)校，我上課從不開(kāi)小差，也不亂說(shuō)話(huà)搗亂課堂秩序，我總是積極回答問(wèn)題，認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，給每個(gè)老師都留下一個(gè)好印象。在家里，我也是一個(gè)乖巧的小女孩。我從上一年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，當(dāng)然有時(shí)候我實(shí)在做不到時(shí)會(huì)去尋求爸爸媽媽的'幫助。如今，我不僅認(rèn)真做自己的事情，還會(huì)去幫助媽媽做家務(wù)，有時(shí)還教弟弟學(xué)習(xí)。雖然這些事情會(huì)占用我很多時(shí)間，但我還是愿意去做，誰(shuí)讓我是一個(gè)乖巧的女孩呢！

　　我告訴你，我雖然在老師和父母面前很乖，但在同學(xué)和朋友面前很活潑。比如有一次跳繩，我們報(bào)的是快繩，一共50下�？墒俏也�沒(méi)有跳過(guò)這樣的繩子，所以還沒(méi)有跳一下就敗了，我不甘心，就繼續(xù)跳，到最后，我還是沒(méi)有跳夠50下，可我并不傷心，因?yàn)槲姨��?5下。

　　有時(shí)候那些男生在我面前耍威風(fēng)，我三拳兩腳就把他們解決了，嚇得他們有的四處逃散，有的作勢(shì)求饒：“大姐呀，你放過(guò)我吧！”

　　我還是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的小女孩，比如有哪個(gè)同學(xué)某道題不會(huì)，我會(huì)立刻上前去給他講解，直到他理解為止。

　　我不是天才，也沒(méi)有那些聰明者的頭腦，我只是一個(gè)平平凡凡的女孩，我只覺(jué)得感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)們互相友愛(ài)團(tuán)結(jié)是我該做的，我還有許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？

我的自述作文14

　　我，是一張普通的課桌，一天，我被一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)買(mǎi)了回去，我可漂亮了，方方正正的身體，穿著一身漂漂亮亮的淡黃色的衣服，還長(zhǎng)著四條堅(jiān)固的腿呢！

　　開(kāi)始，小主人可愛(ài)護(hù)我了，每天晚上都用新抹布給我洗熱水澡，不讓我的`身上有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西。我心想：我終于找到了一個(gè)好主人了�？墒�，好景不長(zhǎng)，倒霉事開(kāi)始來(lái)了。有一次，數(shù)學(xué)考試，小主人忘記帶草稿紙，他就在我身上打草稿，小主人的鉛筆真尖呀！我拼命地叫疼，可是小主人根本就不理我，他還是不停的用鉛筆戳我，還是班長(zhǎng)后來(lái)在值日時(shí)看到了我的“傷口”，幫我治好了，可是我身上還是留下了傷疤；還有一次，小主人閑著無(wú)聊，就用小刀在我身上刻了許許多多奇怪的圖案，我痛得要命，不停地“吱吱吱”地喊痛，可一點(diǎn)用都沒(méi)有！有一天班級(jí)里組織大掃除，有許多男生在班級(jí)里打打鬧鬧，一會(huì)兒一個(gè)巴掌飛向我，一會(huì)兒又是一個(gè)拳頭飛向我，有時(shí)還會(huì)賞給我一記飛毛腿，我被打得東倒西歪，可他們卻玩得不亦樂(lè)乎，真是氣死我了。最可惡的是我的小主人還經(jīng)常把垃圾塞到我的肚子里，我都變成垃圾桶了！

　　小主人呀小主人，你為什么這樣對(duì)待我呀？要知道，我可是你學(xué)習(xí)上的好伙伴呀！

我的自述作文15

　　我是一部手機(jī)，一部小巧可愛(ài)的手機(jī)。

　　我睜開(kāi)雙眼，靜靜地躺在柜臺(tái)中。服務(wù)員微笑著將我托起，交給一個(gè)年輕的小伙子，小伙子臉上洋溢著笑容。

　　那個(gè)年輕的小伙子成了我的主人，他非常愛(ài)惜我，每天都會(huì)把我揣在兜里，給他報(bào)時(shí)，給他預(yù)報(bào)天氣。

　　可是，當(dāng)我和他第一次到地鐵站上，我碰見(jiàn)我的'伙伴，他們也十分受寵，他們的主人和我的主人一樣，都是年輕的小伙子和小姑娘。有些人戴著耳機(jī)，悠閑地靠在墻上聽(tīng)著歌。有些人低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手不停地點(diǎn)著，他們?cè)谕嬗螒�。我的主人在看我提供的小說(shuō)，手不停地在我的屏幕上滑動(dòng)。我瞟見(jiàn)孤獨(dú)地站在墻邊的老人，凄苦地看著他旁邊的小伙子，那是他兒子，老人想和兒子搭幾句話(huà)，卻又欲言又止。地鐵站內(nèi)雖然多了寂靜，卻又少了一分和諧。

　　每次我的主人在餐桌上，他和父母一家人什么話(huà)也不說(shuō)，主人低著頭，父母也沒(méi)有什么話(huà)好說(shuō)了。難道是我的錯(cuò)嗎？是我把和諧打破了嗎？

　　悲劇發(fā)生了，我的主人和往常一樣，低著頭走路，他看得太入迷了，不知不覺(jué)走到了馬路口，我抬起頭來(lái)，紅燈，我振動(dòng)起來(lái)，大聲叫喊：“主人別走了，紅燈�！笨上�他聽(tīng)不見(jiàn)，我又振動(dòng)起來(lái)，他還是沒(méi)注意。我有一種不詳?shù)念A(yù)感。這時(shí)，一輛車(chē)飛馳而過(guò)。“嘀”“嘀”主人終于扭過(guò)頭來(lái)，“砰”，主人被撞飛了，我也在空中旋轉(zhuǎn)，車(chē)上的人急忙把他送往醫(yī)院，而我的生命也被掏空，沒(méi)有人管我。

　　在我將要離開(kāi)世界之時(shí)，一聲深沉的聲音傳來(lái)�！鞍�，沒(méi)想到人們坐上科技的飛機(jī)，卻忘了訂購(gòu)情感的機(jī)票，本以為我們能改變世界，可是世界也在改變我們”那是我的創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)道，也許我的離去可以使主人一家幸福。

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