未來的學�！颈貍�14篇】
未來的學校 篇1
美好的一天開始了。“丁寧丁寧丁寧……”機械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字，催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機械保姆端來一盤讓丁寧食欲大開的早餐，看他吃完，然后幫他背上智能書包。丁寧走出家門，坐上太陽能自動駕駛飛碟，按下按鈕，鎖定目標——學校。
眨眼間，飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學校門口。有著近三百年歷史的東地明小學映在眼前。學校是一個葫蘆形銀色飛行器，根據(jù)教學的需要，可隨意變換教學地點。里面分六層，一~六年級各占一層。中間圓形的天井是活動的綜合運動場，可隨意升降至各個樓層。運動場外觀廣闊、平整，僅在一個不起眼的'角落設有一個操縱室，里面操縱臺上布滿了按鈕，在不同按鈕指揮下，運動場瞬間可變?yōu)樽闱驁�、籃球場、羽毛球場、乒乓球場甚至游泳館，游泳館前那高高的自動伸縮……
在我們學校，每個學生都能接受到最好的教育。
未來的學校 篇2
早上，我啟動了時空穿梭機把自己轉移到了學校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。
上課了，進來了一個多功能的機器人老師，我們所有的課都是他上的`。他的肚子上有一個大大的屏幕，只要他一說話就會直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個魔術師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開，數(shù)學書緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動合起來，自動開啟作業(yè)屏幕，同學們上課不用草稿本，而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學沒有學會，就會移動到他邊上教他。第二節(jié)是體育課，老師帶同學們來到了一個光禿禿的操場上，這里沒有任何的體育器材，同學們正感到奇怪時，老師踩了踩操場上的幾個按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來今天我們要學踢足球。大家恍然大悟，原來器材都在操場下面呢！
在未來的學校里有許多這樣有趣的事情。
未來的學校 篇3
公元9876年，我們的校園發(fā)生了巨大的變化。
在宿舍，我們可以不用自己疊被子，科技床可以給我們疊被子。而且睡覺的.時候科技床就會伸出手，可以為我們按摩，讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說要去那它就會帶我們去哪兒。我們也可以飛上天，去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營養(yǎng)的飯。教師里有一個非常學習好的機器人，為我們講課，而且他還知道什么時候干什么。
校園也改變了，變得好玩了我們也不會有危險的動作了。我們那里還新建了一個游戲房，只要學習好的同學都可以到那里去玩耍，那些游戲是智力游戲，而且還不費眼睛還對眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季，都是冬天，我們可以拿著熔巖機槍射模擬敵人，非常好玩。那里還有一個超級滑梯，那個滑梯向教學樓一樣高，從上滑下來非常爽，滑梯還很堅固，安全機器人都用高級掃描過了。我保證如果老師不叫你走，你都會一直玩。
這就是我們的學校。
未來的學校 篇4
晚上，我在想：未來的學校是怎樣的呢？想著想著，我就進入了夢鄉(xiāng)。一轉眼，我就來到了三十九世紀，你們想知道未來的學校是什么樣的嗎？我給你們講一講吧！
早上，我來到學校門口的時候，看見了一臺指紋機。我把左手的食指放了進去，不一會兒，指紋機說道：“學生證，請進�！边@時，媽媽會收到一個短信，上面寫道：您的孩子劉景琦，10月1日，已安全來到學校。
我走進校園，看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口，樓梯不是樓梯了，而是時空穿越門，只要對這個門說你要去哪里，那個門就會把你送到哪里。
我來到教室里，找到了我的座位。呀！座位怎么那么短呢？我正要找老師換的時候，它忽然按我的`身高調整好了。我看見桌子上有一臺電腦，只要老師一走，電腦就會關上。要做作業(yè)的話，在電腦上做就行了，再也不用背書包了。
叮鈴鈴，下課了。我和幾個小伙伴來到地下一層，里面有碰碰車、轉轉杯等等，我和小伙伴玩得可開心了！
我在里面玩得正開心的時候，鬧鐘突然響了起來，我被驚醒了。醒來我還在想：未來的學校會變身的，真的！
未來的學校 篇5
每個人都想有一個多姿多彩的學校的操場，讓我來向你們介紹我心中的未來，學校的操場吧。
我覺得未來世界的學校根本沒有教室，只有操場，一進校園，最顯眼的地方是籃球場，因為操場上有一排按鈕，第一個按鈕是紅色的士，學霸的天堂，因為那里有所有科目的題目，如英語，科學，語文。
第二個按鈕是綠色的的，喜歡體育的人在那里你可以打羽毛球，跑步，打籃球，而且受傷幾率為零。
第三個按鈕是藍色的，可以學游泳，而且會有機器人教你，當然還有一些在水里玩的，如玩具球，救生衣……
第四個按鈕是粉色的，可以化妝，會有一個機器人每天幫你化妝，而且時間只要一秒一個人。
第五個按鈕是黃色的，可以換衣服，只要0。1秒，而且里面有各種各樣的衣服，如卡通服，演出服。
第六個按鈕是紫色的'，里面是圖書館，里面有很多的書，有兒童文學，漫畫，而且可以翻譯成德文，中文，英文。
怎么樣，未來的世界很棒吧！那就讓我們人類的高科技繼續(xù)發(fā)展，讓想象變成現(xiàn)實吧。
未來的學校 篇6
唉！又上課了。現(xiàn)在的學校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學校有一個穿梭門就好了。
未來的學校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達。未來的學校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學生可以住在學校里，由機器人管家照顧。
未來學校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個班上語文課，上數(shù)學課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術課，一點穿梭門就會到美術班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的'名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習。而且學校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴厲，但是他們上課可有趣了。比如美術課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學們一起做游戲。
這就是未來的學校，一個充滿快樂的學校，真想這樣的學校早日建造出來。
未來的學校 篇7
未來，這兩個神秘的字。未來，誰也不知道是怎樣的，未來要靠自己來改變。我想未來的學校是這樣的。
有一天，我參觀一所學校。我發(fā)現(xiàn)操場上的學生們在投鉛球，有一個同學投球沒投好，投到同學那里去了。我想：糟了。結果，那球一飛到那同學面前，就不知道被什么東西彈開了。過了一會兒，我們來到教室里，看見老師在和同學們做游戲，我問校長是不是老師和同學經常做游戲。他說，是的，這種游戲不僅可以讓學生很開心，而且可以讓學生學到以前多得多的.知識。他還說，現(xiàn)在學生交作業(yè)，只需要在平面手寫電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書的綜合版本。接下來，校長帶我們來到了英語教室。教室里老師正在教學生趣味記憶方法。
這只是我想到的未來，未來不一定是美好的，不過未來是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來在等著你。
記住，未來由你自己來創(chuàng)造。
未來的學校 篇8
我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛的玩具小白，進入了那甜美的夢鄉(xiāng)。
早上，我還是像平常一樣背著書包去上學。等我走到學校時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的同學都是以千奇百怪的方式到達學校的.，有的是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的，有的是從光速地鐵到達學校的
走進學校大門，發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個半死。這時，我看見我的同學們都走向了一個白色的洞，我問這個洞是干嘛的，我的同學笑著回答：這個可以幫我們穿越到學校上面去呢！于是我們走進了那個洞，一下子就到了學校，真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學樓了。一樓是可以供同學們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館，這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書，那么去找圖書管理機器人，說出你想看的書，它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？
這時，鬧鐘叮叮叮地響了。啊，原來這是一場夢！這是一個美好的夢，可我希望這不是夢，它可以在不久的將來實現(xiàn)。
未來的學校 篇9
二零六八年，我想去我以前的學�？纯�，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)學校呢，我對著地面大聲喊：“學校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學，你好同學。”他怎么知道我？我問了問學校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學校學生的信息。我一進門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的`那個小小的音樂廳了�，F(xiàn)在的黑板也是自動化的，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內容。
我從現(xiàn)在開始要認真學習，要學好本領，把我們的學校建設好。
未來的學校 篇10
今天，我像往常一樣來到了學校，我發(fā)現(xiàn)學校完全變了模樣。
教學樓的顏色變成了彩色的，它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了，變成了心形。看著這么可愛的教學樓我的`心情也好了起來。
走進教室，門從普普通通的木門，變成了按鈕門。按下紅色按鈕，門就會自動打開，按下黃色按鈕，門就會關閉，按下綠色按鈕，門上就會出現(xiàn)一個小窗戶，用來從外面向里看。
黑板變成了一個大屏幕，老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個平板電腦，如果有一道題不會，只要按下紅色按鈕就會出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個字不會寫，只要按下綠色按鈕，這個字的正確寫法就會出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了，心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀！
“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了，突然傳來了媽媽的喊聲：“都8點了，還不起床！”我才知道這是一個夢，如果這能變成現(xiàn)實那該多好呀！
未來的學校 篇11
你想知道未來的學校是什么樣嗎？讓我給你講一講吧。
未來的學校一進大門就見到五顏六色的花，花的`后方有一棟高大的教學樓，教學樓的右邊是一節(jié)一節(jié)的樓梯，這樓梯時通往教室的。
教室里有奇特的電腦，上語文課的時候，老師講的知識，電腦就會“吃到肚子里”，如果課上有不懂的地方就可以問電腦，電腦會給你細細講解。上數(shù)學課的時候，老師說一道題，就會出現(xiàn)許多相似的題，老師就不用費腦子了。美術課上就更方便了，你想畫哪一幅畫，就畫那幅畫，只要給電腦說就行了，如果你需要紙，書包會給你提供。
未來的學校也有機器人，有供水機器人、供紙機器人……最好是清潔機器人，每天幫我們打掃衛(wèi)生。供水機器人毎次一接到“命令”馬上去送水，跑得非�？�。
這就是未來的學校。
未來的學校 篇12
隨著科技的進步，先進的技術也走進了我們的校園，它轉移到了太空上，校名被改為“星球小學”。
我駕駛著太空船來到了學校。在未來的學校里，操場有很多的功能：按綠色的按鈕，就可以來到“大操場”;按黃色的'按鈕，就可以來到“美食堂”;按藍色的按鈕，就可以來到“游泳館”……
接著來到教室，一進教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著自己名字的座位。咦，桌子和椅子都會按照同學們的不同身高自動的調節(jié)高度。老師也變了，是一位機器人，她只要嘴巴一說黑板上就會自己顯示出所講的內容，太神奇了。我們邊學邊玩都忘了下課的時間……
這就是未來的學校，一座擁有多功能的學校。
未來的學校 篇13
十年后我設計的母校，它將非常美麗。
只要你一走進學校就有一個機器人等候你，把你衣服上的校名放到機器人識別器上，它就會讓你進入教室，如果你不是本校的學生，機器人就會把腳抬高，把你踢得遠遠的。走進老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機器人批改作業(yè)，只要錯一題，機器人會說：“老師老師這里錯了�！痹趺礃樱奖惆�！
來到教室里，同學們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學，你的數(shù)學書就會變出來了。教室里有兩個按鈕，只要你按一下雪花的`按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場在哪兒呢？原來操場就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔心，那里的樣子就像是在外面的操場下一樣，很明亮，冬天的時候很暖和，夏天的時候很涼爽，讓打球的同學們不會感到熱，也不會感到累。
我喜歡我設計的母校，希望在母校上學的人能夠快樂。
未來的學校 篇14
未來的學校有著高科技的功能，比如說會說話的牌子，如果有同學或者老師進入或者出去，牌子就會說一聲“請進”出去就會說“再見”，更科技的是，學校在天上飄著，多美呀！
有時學校會飄到很多地方，比如窮困的地方，就會不要錢的就可以入學，這樣，不會浪費窮困山區(qū)的孩子錢，只要有更多人學習，就能培養(yǎng)更多的好孩子。
有時你在做作業(yè)的時候，比如說不會的時候或者做錯的時候，會有一個機器人，幫你輔導，并且讓你改正重寫，這樣，同學們就不會犯更多的.錯誤。在課桌上，老師們都為學生們配置了高科技的無字書，但是上課的時候，會把今天的上課的內容，顯示在無字書上，然后就可以上課前就可以認真復習了。
操場，同學們快樂的玩耍，但是同學們有時候會受傷，所以上操場的時候，同學們的身上會出現(xiàn)一件大衣，就算同學摔倒了，也不會受傷。
不只這樣，還有兩間澡堂，一邊是男生，一邊是女生，還有游泳課，還有專業(yè)的老師教同學們游泳，也可以在那里快樂的玩耍，如此的喜歡。
在放學回家時，云朵會幫同學們幾分鐘就送回家，就算天下雨等等情況，都會幫你解決問題，如果以后真有這樣的學校，真是爽快多了！
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