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今天我值日作文(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的今天我值日作文,歡迎大家分享。
今天我值日作文1
上個(gè)學(xué)年,我班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)到大操場(chǎng)上,我們班值日生的.任務(wù)就是在操場(chǎng)上撿垃圾。
剛開始,我以為撿垃圾就是用手撿,很容易?捎靡恢皇謸爝@么多垃圾,也太小材大用了吧!后來,我又發(fā)現(xiàn)掃比撿快一些,于是我們又掃。
掃起來特別快,早來的同學(xué)把操場(chǎng)上的垃圾從幾個(gè)方向掃到桶邊再裝進(jìn)桶里,就完工了,效率又高。
可老天并不總是那么配合我們。刮大風(fēng),又下雨,大風(fēng)把剛掃攏的垃圾吹飄起來,我們只好追去,等垃圾一落下就撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。雖然弄臟了衣服,但看到了校園又恢復(fù)了美麗,我們都會(huì)心地笑了起來。
今天我值日,有憂也有喜,有臟更有美麗。這就是勞動(dòng)的快樂。
今天我值日作文2
今天,輪到我照顧蠶寶寶了,可是我十分焦慮,因?yàn)槲覐膩頉]有養(yǎng)過蠶寶寶。
放學(xué)了,組長(zhǎng)親手把蠶寶寶放在我的手掌里,我小心翼翼地接過來。路上,奶奶見我一臉愁云,問:“怎么了,有心事?”我低聲嘀咕著:“我不會(huì)養(yǎng)蠶,可是今天是我值日!薄熬瓦@事啊,沒事!奶奶教你!”奶奶滿面笑容地說。終于找到大救星了!
我和奶奶先到鄰居家要了幾片桑葉,然后甩掉上面的露水,把桑葉切碎,均勻地撒在蠶寶寶的`旁邊。那些蠶寶寶啊,別看它們個(gè)頭小,嘴巴細(xì),吃起桑葉來,可快了一一只聽見一片“沙沙沙”聲。它們還不時(shí)昂起頭來,看看我這個(gè)小主人呢!我似乎聽到它們?cè)谡f:“謝謝你,小主人!”呵呵,我在心里默默祈禱:小寶貝啊,你快快長(zhǎng)大結(jié)繭子吧,為我們組爭(zhēng)光!我的值日工作總算是圓滿完成!
今天我值日作文3
周四,我準(zhǔn)時(shí)的來到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備往門口出發(fā),我向遠(yuǎn)處望去,沒有在人群中看到兒子的身影,待走近,還是沒看到,直到潘老師走近告知我:高川今天值日。
我的心里咯噔了一下,在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會(huì)拿掃把?會(huì)擺凳子?會(huì)提水?會(huì)拖地嗎?一連串的問題躍入我的腦海,我迫切的想到教室看他,無奈的`是保安不讓我進(jìn)入到校園,我只有揪心的等到3:40分,終于在保安的同意下,來到了兒子的教室,兒子正拿著拖把在桶里攪動(dòng),完畢高高提起讓水自然的流動(dòng)到桶里,帶著拖把向地上拖去,第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動(dòng)提起、第二次拖把在水中攪動(dòng)提起……
汗水沿著他的臉頰不斷的流下,邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢(shì)的潘老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)高川,我內(nèi)心也涌起了一股自豪感,原來我們的孩子也能干好值日,誰說他們是小王子小公主,他們也能做的很好。
今天我值日作文4
星期五,我起了個(gè)大早,高興地來到學(xué)校,這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳抑等。我的任?wù)是在早讀課之前和小組的其他同學(xué)一起,把教室打掃整潔。
到達(dá)教室,我快速放下書包,左手拿起簸箕,右手拿著掃把,像小蜜蜂一樣忙碌起來了。我從后往前,將每張桌子、椅子下面的鉛筆削、紙片、灰塵先打掃到過道上,再將臟東西集中起來,像消滅敵人似的把他們都掃到簸箕里。那邊,劉元辰也忙活起來了,他拿著黑板擦,胳膊一左一右地?cái)[動(dòng),不一會(huì)兒就把黑板擦得干干凈凈。謝昕蕓拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦著班級(jí)外走廊上的瓷磚,碰到一些“小頑固”,她就用抹布用力地擦,把瓷磚擦得金光閃閃。所有值日的小朋友都和我一樣汗流浹背。在大家的'團(tuán)結(jié)合作下,我們?cè)谠缱x課之前,順利地完成了任務(wù)。
值日雖然是一件細(xì)小平凡的工作,但是我們讓班上的同學(xué)看到了一個(gè)干凈、整潔、漂亮、舒適的教室,我的心里也是美滋滋的!
今天我值日作文5
今天輪到我們這組值日了。同學(xué)們干得多歡呀。你瞧,劉暢正在掃地,他累得滿頭大汗,旁邊的朱成慰對(duì)他說:“你歇一會(huì)兒,我來掃吧!眲痴f:“不用了!闭f完又掃起來了。李臻正在整理桌椅,她在走道里巡視著,看到不整齊的桌椅就擺放好。
我負(fù)責(zé)擦黑板。我先馬馬虎虎地擦了一遍,黑板的.上半部分我夠不著,我也就懶得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍,留下了許多字跡沒有擦掉。擦完后,我仔細(xì)地端詳了一下,黑板成了個(gè)大花臉。
我再看看同學(xué)們,他們正干得熱火朝天呢。我十分慚愧,又端來了凳子,重新把黑板仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,不留一點(diǎn)兒痕跡。
望著一塵不染的教室,我們高興地笑了。
今天我值日作文6
這個(gè)星期輪到我值日,所以一大早我就到了學(xué)校。來到教室,放下書包,我飛快地拿起笤帚向班級(jí)包干區(qū)跑去。也許是因?yàn)闀r(shí)間還早,包干區(qū)一個(gè)人影也沒有,可是地上香樟樹的落葉卻很多。雖說秋天的香樟樹葉子一片一片的落在地上很像一只只漂亮的'彩色蝴蝶,可此時(shí)的我卻一點(diǎn)兒也感覺不到它們的美麗!因?yàn)槁淙~實(shí)在太多了!讓我一個(gè)人怎么掃的過來?不過,我轉(zhuǎn)念又想:哼,我是誰?
我可是無所不能的杜欣怡呀!小小的包干區(qū),你就等著瞧吧!我一定會(huì)把你掃得干干凈凈!說干就干,我拿起笤帚就開始埋頭專心對(duì)付那些可愛的蝴蝶了。掃了一會(huì)兒,我突然看見一個(gè)身影向這邊走來。仔細(xì)一瞅,哦!原來是李蕊啊!我太高興了,急忙迎著李蕊走去。誰知李蕊來到包干區(qū)就像沒看到我一樣,一句話也沒對(duì)我說,只顧著埋頭掃地。哎,我的心里不禁有些小失望,本來還想跟她聊幾句呢。不一會(huì)兒,其他人也陸續(xù)來了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了。看著整潔的包干區(qū),我的心里不禁有些小小的驕傲!
今天我值日作文7
今天輪到我值日了。放學(xué)后,同學(xué)們都出去排隊(duì)回家了,就剩我一個(gè)人在教室里值日。我想:我今天一定要把教室打掃干凈!
我先去檫黑板,我拿著黑板擦飛快地镲了起來。忽然,我看到黑板上有一些詞語,我想:我先把這些詞語讀一遍再镲吧!我讀完了一遍就飛快的把它镲掉了?墒呛诎宓南掳氩糠诛锿炅,上半部分镲不到,怎么辦呢?“對(duì)了,我可以搬個(gè)凳子镲呀!闭f完我搬來了一個(gè)凳子,果然镲到了。镲完后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有許多灰塵,我拍了拍,衣服干凈多了。镲完黑板,我第二件事就是掃地了。我拿了一把長(zhǎng)長(zhǎng)得掃把,掃了起來。我看到地上還有許多粉筆灰、紙屑、鉛筆屑、我就掃攏把它們裝進(jìn)了垃圾箱里。沒過一會(huì)兒,地就被我掃的干干凈凈了。掃完教室,我就去掃走廊,過了一會(huì)兒,走廊也被我掃的很干凈了。最后一件事就是擺桌椅了。我看了看桌椅是亂七八糟的,我把它們重新排列了一次。排列完后,它們不是亂七八糟的.了,就像一排排整齊的士兵。
我用了快一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了。我現(xiàn)在腰酸背痛,不過看到教室很干凈,心里比吃了蜜還甜,美滋滋的。
今天我值日作文8
今天是我值日,我起了個(gè)大早。在路上,我覺得天格外藍(lán),樹格外綠,風(fēng)景也格外美。
到了教室,門關(guān)著,我到傳達(dá)室拿鑰匙把門打開,然后把地打掃干凈。這時(shí),陸續(xù)有同學(xué)來了。我走到講臺(tái)前,大聲喊道:“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)放在組長(zhǎng)桌子上,趕快讀書,后天要考試了!币宦牭娇荚嚩,同學(xué)們趕緊交了作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。我站在講臺(tái)上也讀起書來,給他們做榜樣。可一些同學(xué)總?cè)滩蛔『蛣e人說話,漸漸地,說話的人越來越多了,而讀書聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作,眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔,便大聲說道:“同學(xué)們,后天就要考試了,你們要好好復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說!澳且s緊復(fù)習(xí)呀!”話沒說完,教室又是一片朗朗的讀書聲。這下,我也可以安心讀書了。
下午,我來到教室里,大部分人都在看書,但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們,讓他們好好看書;可他們互相瞪了一眼,還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”,于是便背起來:“你打我,我打你,等于借別人的.手打自己!彼麄兊哪樇t了,一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。
快要放學(xué)了,李老師夸獎(jiǎng)我值日生當(dāng)?shù)梅Q職,我不好意思地低下了頭。
今天真快樂呀!
今天我值日作文9
到了星期一,該我們第一級(jí)值日了,我吃完早飯,早早地去了學(xué)校。
白宇歡是值日組長(zhǎng),她先分配好組員之后,就開始掃地了。好不容易把衛(wèi)生打掃干凈了,已是7點(diǎn)30分了,這時(shí)班上同學(xué)越來越多,我心里真是急死了!因?yàn)榘凑铡皯T例”這個(gè)時(shí)候他們又要亂竄位了。果然,不出所料,他們下位的下位,打鬧的'大鬧,看到這情景,我生氣地想:你們眼中還有我嗎?我直接向白宇歡報(bào)告,可白宇歡也無濟(jì)于事,開始掃她的地來,算了,隨便他們?cè)趺磥y,把自己的“地盤”掃完就行了。
我掃完地,直接奔向講桌,講桌上的作業(yè)堆得亂七八糟,只好重新整好,放到圖書柜里!把健睕]拿抹布,怎么擦?可不能用手擦?我又東借西借,借了一條舊紅領(lǐng)巾,管它是什么抹布,擦干凈就行了,我左擦擦、右擦擦,終于被我搞定了!于是我回到了座位上,等待老師發(fā)令,我以為我值的不干凈,沒想到老師還夸獎(jiǎng)我,我特別高興,興奮,下定決心:以后不論做什么工作我都要細(xì)心、認(rèn)真、做一個(gè)真正的我。
唉,值日,讓我喜,讓我憂。
今天我值日作文10
今天輪到我值日,我非常高興。放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)打掃教室。我們先搬凳子再灑水,接著掃地,大家齊心協(xié)力,最后把地掃得干干凈凈。我們把桌子擺得整整齊齊的,我想:明天的.文明教室評(píng)比 我們班準(zhǔn)能拿第一。 我興奮地走在回家的路上,天仿佛格外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了班里的責(zé)任。
今天我值日作文11
今天輪到我還有班里的其他三位同學(xué)一起值日,下午放學(xué)后同學(xué)們一回家我們就開始干活了。先分工,我和藺可欣負(fù)責(zé)擺桌子、言語非和張浩坤負(fù)責(zé)擦黑板。
哎呀!教室里亂七八糟,桌子凳子都歪歪扭扭的.,我們廢了好大的力氣把桌子才擺 得整整齊齊。這時(shí)他們也已經(jīng)把黑板擦得干干凈凈的。但是還沒掃地呢! 然后我們一起掃地 了。我們四人齊心協(xié)力很快干完了所有的活,我們覺得已經(jīng)打掃的很干凈了。但是臨走之前我們又先看了看教室,發(fā)現(xiàn)周圍還有一些小紙團(tuán),所以我們就又開始工作了。
終于徹底干凈了!我們背起書包走出教室,哇!外面好冷,趕緊回家。
今天我值日作文12
今天是星期五,今天我是值日生。
放學(xué)之后,我和另外幾名同學(xué)一起留下開始值日。我們的分工非常明確。有的`人掃地,有的人清潔白板,有的人倒垃圾。
打掃好之后,我們擺好課桌和椅子。值日組長(zhǎng)來檢查打掃情況,合格的地方責(zé)任人可以放學(xué)回家了,不合格的地方責(zé)任人還要接著打掃,直到打掃干凈,才能離開。
看著我們打掃后的教室,干凈整潔,煥然一新。雖然我們幾個(gè)值日生臉上和手上都有灰塵,但我們都覺得很開心!
今天我值日作文13
今天下午,我留下做值日,查老師給我分配的任務(wù)是:擦黑板,新教室的黑板很大、很高,只能踩凳子才能夠得著,我踩著凳子,拿著抹布,從上到下,從左到右,擦得干干凈凈。
我又快又好的.完成了任務(wù),我心里可高興了!
今天我值日作文14
今天我和外婆一起在教室打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們都走了,剩下了我和外婆。我用眼睛把教室仔細(xì)地“掃描”了一遍。哎呀!空氣渾濁!塵土飛揚(yáng)!隨“腳”就能踩到紙屑!
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到衛(wèi)生角,拿起掃把和畚斗,開始打掃起來。一下子“收集”到了許多紙屑,外婆看了,也不甘示弱,她拿起掃把掃了起來。
“哇!累死了!”掃完地了,我趴在桌子上,呼哧呼哧喘著氣。休息了一會(huì)兒之后,我二話不說,拿起毛巾擦窗臺(tái)。外婆拿著毛巾擦桌子,在里面擦的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)困難。但是,到外面擦?xí)r候,我又像歡快的小鳥一樣,擦一個(gè)窗臺(tái)轉(zhuǎn)一個(gè)圈,真自在。
接著,我又給花兒澆水,把講臺(tái)、黑板擦干凈,使教室變得更干凈。
最后,我把奇臭無比的'垃圾倒掉。望著干凈又整潔的教室,我高興得笑了。
今天我值日作文15
今天我值日,我可得意了,值日要做的事可多啦!一早我要當(dāng)小老師,給同學(xué)們領(lǐng)讀拼音,領(lǐng)讀過程中發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,還好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正,否則可真是“誤人子弟”啊。做眼保健操的` 時(shí)候,我要做監(jiān)督員,把姿勢(shì)不正確的同學(xué)記下來以便他們能夠及時(shí)更正?蓜e把這事當(dāng)小事噢,要知道不正確的姿勢(shì)將會(huì)給我們的眼睛帶來更嚴(yán)重的損壞。飯后,我還要幫忙整理飯盒,當(dāng)小值日還真 是責(zé)任重大噢,老師能把這么重要的事交給我做,我感覺很自豪。
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