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不該丟失的什么作文

時(shí)間:2023-10-09 23:12:49 好文 我要投稿

不該丟失的什么作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的不該丟失的什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

不該丟失的什么作文(精選)

不該丟失的什么作文1

  在偶然間,我不經(jīng)意翻到一篇文章《飄逝的風(fēng)箏》。最后,故事的主人公遙望著逐漸飄遠(yuǎn)的斷了線的風(fēng)箏,問(wèn)小男孩,“根”是什么。這個(gè)問(wèn)題也引起了我對(duì)“根”的無(wú)限深思。

  在我的老家,祭祖一般是在清明節(jié)之前進(jìn)行。就在前一天。我穿著高筒套鞋,拎著白花,與爺爺、奶奶、爸爸、姑媽一起,一行人浩浩蕩蕩地去祭祖踏青。人們都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。雖然還沒(méi)到清明時(shí)節(jié),雨還是淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。那天早上,下了一場(chǎng)傾盆大雨。到了中午,山間的小路還是泥濘不堪。雖然我穿了高筒套鞋,但濺起的泥水還是糊滿了褲子。前面四個(gè)祖墳都離得挺近,山路也都是現(xiàn)成的,我們非常順利地完成了祭祖。

  但是,當(dāng)我們來(lái)到最后一處祖墳時(shí),我大吃一驚。去年我們走過(guò)的道路,如今已經(jīng)雜草叢生,長(zhǎng)滿了灌木,竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒道路的影子。我打算放棄,想要打道回府?砂职忠馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是先祖?zhèn)冏詈蟮腵歸宿。我們一年才回老家祭拜一次祖先,那無(wú)論如何必須得去!

  于是,爸爸和爺爺齊心協(xié)力,用柴刀砍去了灌木的枝葉,拔掉一叢叢雜草,揮起鋤頭硬生生地開(kāi)辟出一條道路來(lái)。我們?cè)趬烆^插了幾柱香,進(jìn)行祭祖。簡(jiǎn)單的祭拜儀式結(jié)束后,我們也踏上了歸途。

  一路上,回想起掃墓時(shí)的情景,我不斷地問(wèn)自己,“根”是什么。我的太公、太太公啊,雖然你們已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下,但是血脈延續(xù),世代傳承,一代代子孫都過(guò)上了幸福的生活。

  那漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都是扎在我心里深深的根。在這現(xiàn)代文明與鄉(xiāng)土文化交織融合的新時(shí)代,我們失去的東西太多了。就像斷了線的風(fēng)箏一樣,越飄越高,越飄越遠(yuǎn),一去不復(fù)返了。但是,我們一定要竭盡全力,留住那根風(fēng)箏線,也就是“根”。只要“根”在,就不至于失去太多的東西。

不該丟失的什么作文2

  我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)乞丐,無(wú)論是在繁華的街道上,擁擠的天橋上,還是在清冷的小巷中,都不乏他們的身影。但那日我遇見(jiàn)的乞丐,卻仿佛一個(gè)深深的烙印在我身上,令我終生難忘。

  一個(gè)周末的下午,與朋友一起去逛街,大樓鱗次櫛比地屹立在街道兩旁,冷風(fēng)襲卷全身,刮得人感到刺骨的寒冷,天陰沉沉的,仿佛蒼穹的一張灰黑色的臉。到了天橋上,人卻依舊很多。來(lái)來(lái)往往的人群里,突然出現(xiàn)了兩個(gè)倚靠在護(hù)欄邊的人。一老一少,老人大約六十出頭,溝壑縱橫的臉上寫(xiě)滿了凄涼,而她的懷里則是一個(gè)嬰兒,破爛的襁褓里的孩子滿臉黑乎乎的',仿佛抹上了一層炭,正安穩(wěn)地睡著。路人行色匆匆,根本無(wú)人在意她們以及地上乞討用的破爛的碗。

  “去幫幫她們吧!怪可憐的!迸笥牙业氖!安灰!我爸媽說(shuō)這些乞丐都是裝的,她們的演技可好了!”我厭惡地皺起眉頭。朋友也不再說(shuō)什么,隨我走了。

  夜幕降臨,萬(wàn)家燈火照亮了漆黑的街道,風(fēng)吹的更大了。我與朋友搭上出租車。在車上的我吹著空調(diào),盡享安逸。正當(dāng)遇上紅燈,車子停下時(shí),朋友驚訝地對(duì)我說(shuō):“快看!是剛剛那個(gè)老奶奶!”我順著她的手望去——正是那兩個(gè)乞丐!那個(gè)老奶奶拖著蹣跚的步子,抱著孩子走到垃圾桶旁,在里面翻找著白天被人們遺棄的食物。然后她走到長(zhǎng)椅旁,把找著的殘羹冷炙一點(diǎn)點(diǎn)地喂給孫女。

  窗外的風(fēng)猛刮著樹(shù)木,一地塵埃卷起,我隱約看見(jiàn)她那被吹起的縷縷白發(fā)……坐在空調(diào)車?yán)锏奈也挥傻么蛄藗(gè)寒顫,我恨不得沖出去保護(hù)她們,但車子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我只能眼睜睜地看著她們漸行漸遠(yuǎn)。

  我倚在窗口,望著燈紅酒綠的街道,心中感慨萬(wàn)千。現(xiàn)在的我究竟怎么了,現(xiàn)在的人們究竟怎么了,是不是丟掉了什么不該丟的東西?

  當(dāng)我們一次次看見(jiàn)突然暈厥倒地的老人無(wú)人理會(huì),看到被脅迫乞討的孩子一次次被鞭笞,看到行動(dòng)不便的孕婦而無(wú)動(dòng)于衷、安然于座時(shí),是不是把那最可貴的悲天憫人的同情心給丟了?而那同情心,是我們不應(yīng)該丟失的,只有它才能讓這世態(tài)炎涼的社會(huì)變得溫暖,也只有它才能真正幫助到那些需要得到幫助的人們。

不該丟失的什么作文3

  時(shí)代變遷,我們的生活一天比一天好。對(duì)于許多生活上的瑣碎事,由于科技的發(fā)展,高科技的機(jī)器代替了我們。過(guò)去種種要親力親為的事情,如今都有各種各樣的機(jī)器取而代之。如今的我們只成了賺錢的工具,學(xué)習(xí)的機(jī)器人。

  過(guò)去的一切都被替代了,包括了我們的心。我們中華民族一直傳承的愛(ài)心、孝心、同情心、責(zé)任心,那一顆顆熱情洋溢的紅心已經(jīng)瀕臨滅絕了。

  如今網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于“老奶奶摔倒在地上,要不要扶她起來(lái)?”這個(gè)問(wèn)題,有許多見(jiàn)解。對(duì)于小悅悅事件就更多了。如今社會(huì)越來(lái)越多社會(huì)道德問(wèn)題,也許我們的百姓作為受害者,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)這一切比災(zāi)害更難解決的問(wèn)題呢?這一切并不是自己做好自己就能解決的,而是要我們集思廣益,共同提升個(gè)人的道德素質(zhì)去解決的'。

  在當(dāng)今社會(huì),人們的道德水平足以看透。今天這里用“地溝油”,明天那里用“皮革粉”。什么“黑作坊”“地下工廠”各式各樣,五花八門的工作坊被查封,這里封一間,哪里開(kāi)幾間,永無(wú)休止的對(duì)峙著。那食品這個(gè)超標(biāo),那個(gè)超標(biāo),什么“瘦肉精”,什么“黃曲霉素”,究竟我們還能吃什么。

  “我爸是李剛!薄安还苣阈挪恍,反正我信了!备鞣N各樣的社會(huì)問(wèn)題,在這個(gè)“科技發(fā)達(dá),生活水平提高,繁榮”的社會(huì)上一批批的涌現(xiàn)。究竟這是一個(gè)我們想要的社會(huì)嗎?這也假,那也假。現(xiàn)在連人的心都變假了。表面上一套,實(shí)際上又一套,現(xiàn)在看來(lái)真與假的確是越來(lái)越難以分辨了。

  這真的是一個(gè)科技發(fā)達(dá),生活水平提高,繁榮的理想社會(huì)嗎?的確,不可否認(rèn)與以前相比科技是進(jìn)步了,人們的生活水平是提高了,也的確是比以前繁榮了。這一切是可喜可賀。但我們最不該丟失的是我們的道德。這個(gè)社會(huì)還需要一把鑰匙,開(kāi)啟另一扇門,讓這個(gè)社會(huì)更好的發(fā)展成為一個(gè)真正的理想社會(huì)。這把鑰匙正是那被我們忽視的道德。

不該丟失的什么作文4

  又是一個(gè)隆冬。寂寞的雪,孤獨(dú)的雪,飄落到我的肩頭。

  狂野的節(jié)奏。風(fēng)跟上雪的步伐。呼呼的,我縮緊衣服。走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林。

  冷嗎,我問(wèn)自己。比起心里的冷。那層揮之不去的冰雪。那曾困擾我的陰霾。

  一切似乎都微不足道了。

  風(fēng)雪掠過(guò),刺激著我的肉體。暢快的感覺(jué),感覺(jué)思想被麻痹。抬頭!稀疏的枝葉遮了半個(gè)天空;颐擅傻模环N窒息的感覺(jué)。林中。短暫而又聒噪的鳥(niǎo)鳴。讓人寒冷?謶帚等唬野l(fā)覺(jué)。這個(gè)世界輪廓竟然如此清晰。

  生命的長(zhǎng)遠(yuǎn)是在于人類本身是否能夠走下去。仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣呼喚。在遙遠(yuǎn)的天邊。

  天堂嗎!那里有所謂的天使嗎?有所謂的平等嗎?沒(méi)有人能告訴我。也沒(méi)有人知道!面對(duì)生命,我比落葉還要無(wú)助。

  他們落在身旁。河畔……我伸手抓住了一片!這應(yīng)該是他們最后的一站。然后落地。到達(dá)了終點(diǎn)。望著手中的葉片。枯黃的。清晰的紋路,證明了他們的成長(zhǎng)。

  飄飛在空中的。落在地上的……每年這個(gè)時(shí)候,他們都要夭折。他們用飄落證明自己曾經(jīng)來(lái)過(guò),他們隨風(fēng)而舞。永不一般的方式走進(jìn)墳?zāi)。地面。沒(méi)人會(huì)去在意他們。

  他們卑微嗎?不!他們也有偉大的一面。

  我常問(wèn)自己,落下的`只是樹(shù)葉嗎?只是他們消逝的生命嗎?

  他們的落下,我們無(wú)能為力,但對(duì)自己。還沒(méi)有那么一點(diǎn)勇氣嗎?他們是希望的發(fā)源地!他們消逝了。他們見(jiàn)證了自己的燦爛。

  我們?cè)诿悦V校|碰黑暗。超越自己,還是打破夢(mèng)幻!放棄!就是毀掉那一絲意念!

  缺少希望!走在一只橋上。望著橋下的河水?謶。黑暗。沒(méi)有勇氣逃離。!只覺(jué)著腳下一空。夢(mèng)醒了!

  生活丶生命中處處應(yīng)該有希望。它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,沒(méi)有壓力!它會(huì)讓我們?cè)诿β抵校p松無(wú)比!

  我們相信!當(dāng)黑暗來(lái)臨的時(shí)候!“希望”會(huì)把我們領(lǐng)入另一片天地,光輝燦爛,尋找到自己的真諦!

不該丟失的什么作文5

  夜已深,大街上已無(wú)人行走,一切都非常寧?kù)o。而我卻難以入睡,眼角閃著淚光,躲在棉被里默默哭泣。

  我好后悔我為何要對(duì)她這樣做,但事到如今,這件事已無(wú)法挽回,而她也漸漸離我而去……這就是我最害怕的事——失去朋友。

  閉上眼,一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中,我記得……那是我轉(zhuǎn)學(xué)去里的第一天,一張張陌生的面孔,一排排呈現(xiàn)在教室的桌椅上,令我害怕。這時(shí)一位親切的同學(xué),慢慢的走向我。她用她那溫暖而成熟的大手,牽著我冰冷卻稚嫩的小手,一步一步陪著我在校園中成長(zhǎng)茁壯。從那一刻起,我和她就成為形影不離的朋友。當(dāng)我在課業(yè)上迷失了方向,就像茫茫大海中漂泊的一條小船,她像那座燈塔指引我回家的路。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)總會(huì)到?jīng)鐾ふ椅蛔幼聛?lái),互相勉勵(lì)替對(duì)方加油打氣。下課時(shí)她總用她的手拉著我的手,散步到大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)對(duì)方訴說(shuō)心事。但,就在那一天……

  我一大早來(lái)到學(xué)校,外面正在下著蒙蒙細(xì)雨,陰沉沉的天空,讓人感到不安,那時(shí)事情發(fā)生了……她慢慢的走向我,翻開(kāi)我那亂七八糟的鉛筆盒,拿出一塊橡皮擦,問(wèn)到:“這塊橡皮擦不是我的嗎?”我便大聲反駁:“不要隨便亂說(shuō)好不好!”她又說(shuō):“這明明就是我的!”就這樣你一言我一語(yǔ)的吵到上課。上課時(shí)我用我眼角的余光看到她,她看著我便用她的眼神跟我說(shuō),我不理你了,我們的友情就這樣結(jié)束了。那時(shí)我對(duì)她好失望。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮擦真的是她的。隔天我把橡皮擦拿去還她,裝一副理直氣壯的樣子,說(shuō):“拿錯(cuò)又不會(huì)死!”她便說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你!边@時(shí)我表里不一,外表強(qiáng)硬,但心已延著裂痕,碎掉了,心如刀割;氐郊覝I水從我的'眼角落下,但她已不會(huì)原諒我了!

  我一直在心里喊著對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,但始終說(shuō)不出口,現(xiàn)在我和你已有一海峽之隔的距離。但那件事始終藏在我心中的深處,我害怕失去朋友,做一個(gè)孤獨(dú)的人。如果我的生命可以重新剪貼,我一定不會(huì)讓這件事發(fā)生,但是不可能的事。

  我愿有一天我可以再次見(jiàn)到你,但我希望你可以聽(tīng)我說(shuō),那天我一定會(huì)給你深深的一鞠躬,并跟你說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……”

不該丟失的什么作文6

  在三字經(jīng)中有說(shuō)過(guò)“人之初,性本善!鄙屏际侨酥,但有多少人能夠堅(jiān)持著善良到最后呢?

  秦皇漢武,秦始皇是一代帝王,為世人所敬仰、崇拜。他是一位杰出的統(tǒng)治者、政治家,但是他的暴虐是他最大的缺點(diǎn)。是他的暴虐讓他失去了民心。每個(gè)人最初都是善良的,秦始皇一定也是如此,但戰(zhàn)場(chǎng)上的斗爭(zhēng)已讓他迷失本性,殺戮使他沾滿血腥,以至于讓他對(duì)所有人都?xì)埲,兇狠。如果他?jiān)持善良,又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗?暴虐而喪生呢?

  漢武帝的皇后——呂后,雖是女兒身,但精明能干,因?yàn)樗拇嬖,呂氏一族在朝中也把握著大量政?quán)。慈禧太后的垂簾聽(tīng)政也正是效仿于她。但因?yàn)殚L(zhǎng)年的后宮斗爭(zhēng),呂后早已變得殘忍、麻木。她不愿相信身邊的任何一個(gè)人,她在大部分的皇室子弟家中都安插了細(xì)作,只要有一丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,她便會(huì)派殺手暗中處理掉此人。她的不信任讓她變得敏感,不知有多少人冤死在她的劍下。想想看,她只是一個(gè)女流之輩,難道本性就如此狠毒么?如果她堅(jiān)持善良,又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗牟恍湃味┧滥兀?/p>

  武則天,歷史上唯一的女皇帝,女中豪杰。她只是一個(gè)普通百姓時(shí)也有著常人所擁有的善良。但是當(dāng)她為了保住皇位之時(shí)又殺死了多少人?我相信,她怎么也不會(huì)預(yù)料到后來(lái)的她會(huì)如此殘忍吧。繼位時(shí),她為了皇位把朝中反對(duì)她的元老重臣都?xì)⒑α,還為了自己的專治,設(shè)定了一系列的讓人毛骨悚然的刑具,我想“寧可錯(cuò)殺一百,不可放過(guò)一人。”就是她的座右銘吧。是皇位的名利蒙蔽了她的雙眼,讓她陷入無(wú)盡的殺戮之中。如果她堅(jiān)持善良,又怎么會(huì)有那么多人因?yàn)樗拿亩粴⒑δ兀?/p>

  因?yàn)樯屏贾牡膯适,已有太多人付出生命,所以善良是我們最不該丟失的本性。∮猩屏季筒粫(huì)有罪惡,就不會(huì)有殺戮……

不該丟失的什么作文7

  在生活中,人的內(nèi)心里往往有一稈不該丟失的秤,但我們也常常在不經(jīng)意間失去它……

  那是在一次期末考試的時(shí)候,我滿懷自信卻又略微忐忑地坐在椅子上,等待老師發(fā)卷,準(zhǔn)備取得一個(gè)好成績(jī)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)和我要好的朋友沖我微笑,眼神中帶著些許求助的神色,我的心咕咚地跳了一下,仿佛十五個(gè)吊桶打水一般七上八下的,有一種異樣的感覺(jué)。

  試卷下發(fā),鈴聲響起,正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)去答題時(shí),突然,一個(gè)小紙團(tuán)飛到了我的桌上,我知道,這一定是我的那個(gè)朋友扔的。果不其然,我發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)上寫(xiě)著:選擇填空,速回,謝謝。頓時(shí)我就感到心里的那桿秤在劇烈地晃動(dòng)著。一邊是老師的諄諄教誨,而另一邊是多年朋友的情誼,我的心秤一會(huì)偏向這邊,一會(huì)偏向那邊,仿佛有兩個(gè)小人打架一般?勺罱K我依然在紙條上寫(xiě)下了我的答案,并扔了回去。雖然我的朋友向我豎了一個(gè)大拇指,可我卻覺(jué)得胸口好似被千斤重石壓住了,我心中的秤,斷了……

  就當(dāng)我覺(jué)得終于有些如釋重負(fù)時(shí),我的眼神迎上了老師銳利的目光,那目光仿佛帶有穿透性,刺痛了我的心神,讓我恢復(fù)了良知,我知道他知道了。

  令我意外的是。他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是帶著復(fù)雜而又惋惜的神情望了我一眼。

  我羞愧不已……

  后來(lái),我主動(dòng)去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤并問(wèn)他為什么不當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)我。他卻道:“當(dāng)你收到那個(gè)紙團(tuán)開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)了并且一直在觀察你,我看出了你的糾結(jié),雖然你最后還是做了弊,違反了考試規(guī)則,但這也恰恰說(shuō)明了你并不是真的.無(wú)可救藥了,所以我在等你自己來(lái)找我。人生的路還很長(zhǎng),何必為這一次的錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較,我們教師的職責(zé)是幫助學(xué)生,不是讓你們難堪,只要你肯改,我們就盡全力幫助你們?墒悄阋涀。闳松袝(huì)遇到許多次選擇,無(wú)論小與大,你都要慎重對(duì)待,在做出決定之前,我希望你能問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,遵從本心。”我很驚訝老師會(huì)這樣說(shuō),但我心中的秤好像慢慢修復(fù)了。

  直至今日,那位老師的話仿佛還在我的耳邊回響,他的話對(duì)我觸動(dòng)極深,每當(dāng)我面臨選擇時(shí),我的腦海中都會(huì)回憶起這次考試和那位老師,心中的那桿秤也不曾再丟失過(guò),一直指引著我砥礪前行,為我做了一次又一次的正確的選擇。

不該丟失的什么作文8

  當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹落第一片枯黃的葉,飛舞著消失在生命的盡頭。凝望著被我倔強(qiáng)地置于時(shí)間角落的親情,緩緩轉(zhuǎn)身。算了,走吧。

  重新邁入這現(xiàn)實(shí)而繁忙的城間小道,陣陣車?guó)Q聲不斷喚醒我,竭力攥緊我隨時(shí)會(huì)飄飛不見(jiàn)的靈魂。哦,只是,念起自己終日與書(shū)為伴的時(shí)光,縱使半夜高燒也獨(dú)自走在去醫(yī)院的路上,我不禁打了個(gè)寒顫。年少緘默的我,有點(diǎn)悲傷。

  左前方,大約半米處,坐著那個(gè)男人,四平八穩(wěn)地開(kāi)著前行的.車。他……他是?我的父親?哦,我的父親!突然覺(jué)得自己很可笑,連父親都……

  半米的距離有點(diǎn)遠(yuǎn),觸手不及。

  隨“嘩啦——”的保險(xiǎn)帶松開(kāi)聲,車停了,這條道依舊繁忙,車水馬龍!俺鞘械奶厣!蔽亦!跋萝嚒!备赣H輕道一聲。午后的陽(yáng)光透過(guò)枝丫,輕瀉在停于路邊的車頂上,溫暖卻有點(diǎn)刺眼。

  跟在父親身后,一步一步地走,放空的世界顯得平和恬靜。一聲尖銳的車?guó)Q聲裹挾著輪胎與地面的強(qiáng)烈摩擦,我尚未有所反應(yīng),一雙大而有力的手卻早已將我擋于身后。瞳孔驟然放大,麻木的思緒被一陣風(fēng)猛然吹起,宛似揚(yáng)起一地的塵埃。

  躍入眼簾的那雙手在此刻定格為永恒:如老樹(shù)皮般粗糙的皮膚被凹凸不平的骨節(jié)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的架起,每一根手指都繃得很緊,極力張大的手掌試圖想護(hù)住全部的我。

  凝望眼前還未完全蒼老的父親,不知對(duì)這份感情何時(shí)變得如此深刻,甚至已分不清愛(ài)恨。只是,回過(guò)頭來(lái)突然關(guān)注,才會(huì)有沒(méi)有由來(lái)的心痛,此刻,我才意識(shí)到,對(duì)此,我竟然這么在乎。

  我緊緊握住父親的雙手,握住那本不該丟失的親情。

  這次換我,攜著父親,慢慢走……

不該丟失的什么作文9

  庭院花開(kāi)花落,不變的是花朵的信念;天空云卷云舒,不變的是云朵的堅(jiān)持。

  我躍上星空,追憶我兒時(shí)的夢(mèng)想,回眸我遠(yuǎn)行的足跡,眺望我遠(yuǎn)去的信仰。

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次站在這里。

  眼前永不變換的風(fēng)景,零零落落的樹(shù)葉慵懶地散落在地上,掉光樹(shù)葉的大樹(shù)仍然驕傲地直直地立在那兒。地上偶爾能看見(jiàn)幾棵幾棵的小草,也只是露出光禿禿的頭,甚至直不起身子來(lái)接受大樹(shù)的目光。

  一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛帶走了的不是樹(shù)葉,而是我的信念。望著孤零零絲毫沒(méi)有生氣的小草,我仿佛覺(jué)得那就是我,迷茫、不知所措,沒(méi)有信念。

  我曾經(jīng)向往搏擊長(zhǎng)空的蒼鷹,我曾經(jīng)追求色彩斑斕的彩虹,我曾經(jīng)面對(duì)浩瀚無(wú)垠的大海,心中春暖花開(kāi),充滿信念。我以為我五彩斑斕的夢(mèng)想觸手可及,我以為我的`希望是海。可是后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),我的天空遙不可及,我的彩虹早已消失,我的大海越來(lái)越遠(yuǎn)……

  想著接踵而來(lái)的成績(jī)單,使我的心漸漸沉了下來(lái)。如此重要的考試,我第一次就沒(méi)有考好。那些鮮紅似血的分?jǐn)?shù),像一道道鞭子,用力甩在我的心上。我不愿面對(duì)它張牙舞爪的獰笑,我看著一沓沓的試卷,好像看著我五彩斑斕的夢(mèng)逐漸破碎……我早已失去了前進(jìn)的信念。

  “我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站,是不是天堂,就算失望,不能絕望……”這時(shí),一陣熟悉的歌聲把我從塵封的回憶中拉了出來(lái),原來(lái)是爸爸的短信。他說(shuō):“女兒,你這次沒(méi)有考好,爸爸媽媽不怪你。你只要有前進(jìn)的動(dòng)力,不能丟失了信念,爸爸媽媽永遠(yuǎn)相信你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

  看著爸爸的短信,我的淚水不自覺(jué)掉了下來(lái)。是啊,從前的我哪去了?我怎么能丟了我的信念呢?不!我要做回從前的自己。

  這時(shí),我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),就在不遠(yuǎn)處的小草,依稀的長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠色。它直起了身子,用堅(jiān)定的目光接受大樹(shù)的挑釁。在大樹(shù)驕傲地注視下,它仍然沒(méi)有膽怯,為了一個(gè)目標(biāo)而努力生長(zhǎng)著,它努力地朝著一個(gè)方向,生長(zhǎng),前進(jìn),那一點(diǎn)點(diǎn)綠色,強(qiáng)大的生命里展示在我眼前,匯成我眼前力量的源泉。我只有一個(gè)信念:向前跑!

  “向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到……”風(fēng)中,歌聲中,我努力奔跑著,找回了我不該丟失的信念。

不該丟失的什么作文10

  走在城市的人行道上,常常見(jiàn)到這樣的情景:一位老爺爺因?yàn)橥饶_不便,跌倒在地,路旁的行人都一臉冷漠,神色匆匆地走過(guò),沒(méi)有一人去扶老爺爺一把;在衣衫襤褸的乞丐面前,一個(gè)孩子正準(zhǔn)備往那乞丐的碗里丟錢,一位婦女一把拉住正要往下丟錢的孩子,大聲呵斥:“那是假的……”

  試問(wèn)一下自己:我們的愛(ài)心與同情心,究竟到哪兒去了?是藏起來(lái)了?遺失了?還是根本就沒(méi)有了?

  前一段時(shí)間,經(jīng)常能在電視上看到這樣的新聞:一位老人穿過(guò)馬路,一輛小汽車開(kāi)到了老人跟前,按了一下喇叭,示意老人先過(guò)去,但是有可能老人被嚇到了,當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,負(fù)責(zé)任的司機(jī)好心把老人送到醫(yī)院去,卻得到這樣的結(jié)果:老人的兒女一口咬定是司機(jī)撞到了老人,所以老人才會(huì)昏過(guò)去,死活要司機(jī)賠償,還揚(yáng)言要將司機(jī)告上法庭……

  是的,這樣一些“農(nóng)夫與蛇”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是讓我們有一些望而怯步,當(dāng)我們向一些社會(huì)上的弱者伸出援助之手時(shí),他們很可能會(huì)反咬你一口,但我想,這并不能成為丟棄愛(ài)心的借口吧!如果當(dāng)你無(wú)助渴求幫助,人們卻以懷疑和冷漠的眼神看著你時(shí),你的心是否感到陣陣寒意?得不到那渴望的溫暖?

  然而,當(dāng)一些如“汶川,玉樹(shù)大地震”的時(shí)候,全國(guó)人民的心又能團(tuán)結(jié)在一起,這又是為什么呢,我想,這可能是因?yàn)槲覀儺?dāng)中的'很多人都懷著“別人先去做,我再去做”的心理吧!

  有人這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的生活方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠(chéng)然,人們?cè)谶^(guò)分追求便捷、享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。這不該丟失的愛(ài)心,我們應(yīng)該努力地去把它給找回來(lái),我想,也只有這樣,才會(huì)使社會(huì)充滿更多美好的事物吧!

不該丟失的什么作文11

  如果我來(lái)問(wèn)你:你對(duì)你的長(zhǎng)輩是否孝順?我想你會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然,我很孝順!然后你可能會(huì)舉例為父母買這買那,做著做那的.我只能這樣說(shuō):隨著現(xiàn)代社會(huì)的一步步發(fā)展,而你對(duì)孝心的含義的理解在逐步退化。

  現(xiàn)代社會(huì)的人對(duì)孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時(shí),用自己的能力所換來(lái)的回報(bào),為父母多買一些禮品,讓父母高興,者隨時(shí)對(duì)父母小的一種表達(dá)方式。在看來(lái),孝是無(wú)形的,重要的是你有一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來(lái)越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報(bào)他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?

  他們的要求是如此簡(jiǎn)單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺(jué)到了嗎?那只是你從不在意。

  在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個(gè)老爺爺,整天一個(gè)人在家忙碌著,每當(dāng)兒子打來(lái)電話時(shí),一問(wèn)其生活情況,老爺爺連忙應(yīng)答:“家里挺好的,不必?fù)?dān)心,好好工作,有空啊,你......你回家看看吧!”兒子只是厭煩應(yīng)答:“知道了,知道了......”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對(duì)話,但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因?yàn)楣ぷ鞯姆泵σ煌显偻,這是多么“無(wú)情”的'作法,這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們?cè)诟械焦聠瘟恕?/p>

  多回去看看吧,不要讓他們孤獨(dú)了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報(bào)。

  世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!

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