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假文盲作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假文盲作文1
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫了出來的,上面畫著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車處”的'地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無睹,你說他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫完整;在公共場(chǎng)合寫的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。
假文盲作文2
《假文盲》是一幅漫畫的題目,里面立著一塊牌子母子上車處的牌子,可站在這里候車的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車,做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車區(qū),黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”,可是那些愛占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見,瞇著眼睛,好像在說:“我只是在這兒等車罷了,我不識(shí)字,更不知道這上面寫了些什么!笨蛇@些人穿戴整齊,一看就知道是讀過書有文化的人?捎幸粚(duì)母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱著孩子,一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全,又不是母子,根本不需要這樣的照顧!
很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識(shí)是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人必須教養(yǎng)他的思想。有此可見,道德對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博,沒有道德也是沒有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的.照顧專座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。
這僅僅是一幅簡(jiǎn)單的漫畫,但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上還存在的一些問題,教會(huì)我們要多為別人著想,不要自已為中心。
假文盲作文3
如今的社會(huì)文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧,不識(shí)字的人幾乎沒有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫不禁思緒萬千。
這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車乘坐處有一個(gè)醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的站在母子上車處。第一個(gè)人目視前方,對(duì)牌子視若無睹,第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子,站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬,第三個(gè)人戴著眼鏡,一看就是土豪,他旁若無人的站在那兒,不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬元的,臉上戴著口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來的母子倆只能站在一旁,看著他們穿著單薄的`衣服,北風(fēng)吹過來,母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少,在公交車上有一些特殊座椅,但總會(huì)被一些年輕人霸占了過來,過了一會(huì)兒,一個(gè)孕婦來了,沒了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見了,卻沒有做出任何的反應(yīng),而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字,卻還是無動(dòng)于衷。
文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。
假文盲作文4
這里有一幅漫畫,我看了并沒有哈哈大笑,而是讓我久久地沉默了。
畫上畫著:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,四個(gè)穿著大棉襖,穿著皮鞋的大男人,站在一個(gè)上車處過道里,過道旁邊分明立著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”,而那些大男人卻有的.閉目養(yǎng)神,還有的裝做沒看見。然而真正享有這樣權(quán)利的一對(duì)母子卻被排擠在外邊。這母子都穿著一件單薄的衣服。
如果我在那里,我會(huì)告訴那個(gè)婦女:你要權(quán)利在那站,你不用怕的,快去爭(zhēng)回你的位置,把他們趕走!”
像這樣的事情,生活中經(jīng)常看到,如:草坪上立著一個(gè)牌子“不要踐踏草坪”,可是隨處都看見被踩到腳印;水龍頭邊分明立著“請(qǐng)節(jié)約用水”,有的人卻裝著沒看見,洗完手也不關(guān)水龍頭..........
難道那些男人是文盲嗎?不,不是的,他們都是:經(jīng)理,醫(yī)生,軍人,他們都受過高等教育,怎么可能是文盲呢?他們雖然受過高等教育,但都是道德盲,文明盲。
我們要做文明人,拒做“假文盲”,讓“假文盲”越來越少!
……
假文盲作文5
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼的吹,路邊的樹苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點(diǎn)回家。
快看哪,一些人在排隊(duì)等車,咦?他們?cè)趺磁旁谀缸由宪囂幠?難不成他們是文盲?可是看著他們又不像呀。
你們看,站在最前面的那個(gè)男人長(zhǎng)得胖胖的,一看就是個(gè)大老板,不是一個(gè)文盲。排在第二位的是一個(gè)又高又大的`人。穿著大棉襖,戴著厚帽子。一看是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見。
這時(shí)一位婦女帶著孩子來母子上車處來乘車。可是人都排滿了,婦女對(duì)著第一個(gè)人說:“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著孩子盡快回家!薄皯{什么,你跟我非親非故的!眿D女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……
沒錯(cuò),他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見,袖手旁觀。現(xiàn)在社會(huì)上有何曾沒有這樣的人呢?明明草地旁立著1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對(duì)這個(gè)牌子視而不見,向著草地去。公共場(chǎng)所寫著“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……
沒有公德心的人,真令人厭惡。
假文盲作文6
一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”
就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說,幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明就是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!
假文盲作文7
今天看到了一張漫畫,讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫的名字叫“假文盲”。
圖中描寫了五個(gè)人等車的場(chǎng)景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個(gè)。看到這,你可能覺的.沒啥問題,但你往上一看,好家伙赫然寫著五個(gè)大字:婦女上車處。再往下看,一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。
這個(gè)漫畫帶給我的啟示是:不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露,于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。
一個(gè)年輕小伙,戴著耳機(jī)座在愛心專座上,手里拿著手機(jī)在聽歌,時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個(gè)小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事!蹦莻(gè)爺爺轉(zhuǎn)過身去,車上的事不了了之。
這就是這部漫畫帶給我的啟示,你對(duì)它又有什么見解呢?
假文盲作文8
作品《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個(gè)人,一個(gè)上車走道,一個(gè)牌子,牌子上寫著母上車處,標(biāo)明這個(gè)上車走道只供母子上車,然而在母子上車走道里是卻是四個(gè)大男人,閉目養(yǎng)神或漠視前方,那個(gè)瘦小的婦女抱著一個(gè)嬰兒,去被排擠到走道外,從那個(gè)母親的眼里看出了無奈而驚奇。那個(gè)四個(gè)大男人照里來說是受過教育成度高,素質(zhì)。較好的.人,卻無視道義,擺著一副事關(guān)已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權(quán)力,又是何等卑劣,道德多么低賤,真是全玉其外敗絮其中!看看我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢交易,公款吃喝,公款旅游,貪污公車接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務(wù)等。
一己私利,據(jù)為已有,純粹蛀蟲,吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
假文盲作文9
在今天這堂課上,我看到一幅漫畫,我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車站里,四個(gè)大男人搶占“母子上車處”,把真正的母子擠在一旁。
這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(zhǎng)得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見,所以我覺得他們是精神上、人格上的'“文盲”。
在實(shí)際生活中,這些現(xiàn)象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志語,但總是有人不講社會(huì)公德,肆無忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周圍也有許多人因?yàn)闊熚犊人。吸煙不僅有害自身的健康,而且周圍的人也會(huì)吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,坐地鐵時(shí)霸占人家的座位,開車占用緊急通道……這些沒有道德的行為是十分可恥的。
現(xiàn)在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督,樹立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀,才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美好。
假文盲作文10
一天,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,在一個(gè)火車站里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。有四個(gè)健壯的青年,在“母子上車處”的牌子下站著,還無情的把一位抱著小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒辦法,眼睛睜的圓溜溜的?此麄兊'樣子都是有知識(shí)的人:第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里,表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣,把手伸進(jìn)衣兜里,不過他的個(gè)子矮矮的,頭上還帶了個(gè)眼睛是“知識(shí)分子”。第四位像一個(gè)醫(yī)生,戴了個(gè)口罩,眼睛里流露出慚愧。
想一想社會(huì)上的“假文盲”還少嗎?故宮的大牌上寫著“禁止吐痰”四個(gè)大字,可是故宮依然痰跡斑斑。國(guó)家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見,一刮大風(fēng),垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人,地球就會(huì)不堪重負(fù)。
你是“假文盲”嗎?
假文盲作文11
今天,我看見了一幅漫畫,他是我國(guó)著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫就是寫在一個(gè)候車亭里,有一塊牌子,寫的就是“母子上車處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒看見似的,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的'人,全都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人,不但沒有身出援手,而視而不見,這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫,充分的批評(píng)了那些遇見了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣,遇見待援者而袖手旁觀,我們以后遇見需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。
假文盲作文12
今天,我看了一幅漫畫,名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對(duì)母子上車處,有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而,在車后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個(gè)人。我想,他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜,閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空,不看牌子。
看到這里,我覺得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了,為了一時(shí)的`快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的事?
在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們?cè)诠卉嚿希瑫?huì)看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車上玩手機(jī),搶紅包,還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車內(nèi)吐痰,抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時(shí)的便利,不想別人。如果說我們?cè)谝粋(gè)好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?
因此,我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”,而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以,讓我們行動(dòng)起來,讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。
假文盲作文13
社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄,《假文盲》這幅漫畫中:畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個(gè)男人擠滿了檢票口,反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個(gè)男人,他們不識(shí)字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來文縐縐的,一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的'皮鞋,還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣,看起來就像知識(shí)分子。就算他們不識(shí)字,但對(duì)那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要您留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的標(biāo)語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對(duì)大家指責(zé)無動(dòng)于……
這種假文盲比比皆是,是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù),社會(huì)的公德需要每個(gè)社會(huì)的公民來共同遵守。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都吹文明美德之風(fēng)吧!
假文盲作文14
一個(gè)寒冷的早晨,公共汽車站里人滿為患!澳缸由宪囂帯,站著幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族似乎看不見“母子上車處”這五個(gè)大字和一位抱著小寶寶的媽媽。那位媽媽試圖想用乞求的目光來告訴那幾位上班一族們:“各位請(qǐng)讓開!這里是我應(yīng)該站的'地方!钡挚梢栽鯓?那位媽媽只好抱著小寶寶站在一旁等車。
為什么那些上班一族能肆無忌憚地站在這里呢?作者可能想說那幾位上班一族的自私自利吧!這幅漫畫叫做“假文盲”,應(yīng)該理解成“太自私”。
這些“假文盲”到現(xiàn)在還大有人在。在學(xué)校樓梯上寫著“上下樓梯靠右行”。但一些同學(xué)卻截然相反,把其他按要求行走的同學(xué)擋個(gè)正著!“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的牌子下,同學(xué)們洗手后沒有關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩地流呀流。
我們的世界太多“假文盲”了!我們應(yīng)該提高公民道德意識(shí)。只有這樣才能消滅“假文盲”!希望大家積極改正,營(yíng)造和諧的社會(huì)!
假文盲作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,火車站就擠滿了人,一個(gè)個(gè)人,一輛輛車。
每一個(gè)地方都是你讓我,我讓你。唯一一個(gè)地方不一樣,那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車,而現(xiàn)在卻有四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無表情,若無其事的在哪兒等車,把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的`第一個(gè)人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個(gè)有知識(shí)的人。第二個(gè)人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個(gè)大字。第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子子孫孫。戴個(gè)眼鏡,矮矮的個(gè)頭,穿著一件厚厚的羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣,戴著個(gè)口罩,眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣,以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛幼這個(gè)道理。
在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無視了標(biāo)語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動(dòng)起來,不做假文盲。做一個(gè)真正有文化,有素質(zhì)的人。
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