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學(xué)會留心作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會留心作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會留心作文1
留心一棵草，能感春天之生機；流心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。
──題記
在人生這個大舞臺上，我們需要學(xué)會的東西有很多，其中，學(xué)會留心就是極其重要的部分。
詩人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩篇；科學(xué)家留心生活，發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活，留心生活，于平凡處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當(dāng)善于汲取他們的精神，為我們的人生添姿加彩。
學(xué)會留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的關(guān)心。留心你的父母，你是否在意他們的手不再像以前那樣柔軟光滑，而變得異常粗糙了；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多病了；他們的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃著刺眼的白光。難道你都無動于衷嗎？留心你的老師，你會發(fā)現(xiàn)，那雙勤勞的手沾滿了粉沫，白的、紅的、綠的、黃的、藍的，都明晰可見；那雙眼睛由于燈光的刺激，已不再明亮如昔。我無法忘記也不能忘記他們的教導(dǎo)、他們的'支持和他們無所求的付出。
學(xué)會留心，留心自然。春有和風(fēng)夏有荷，秋有菊花冬有雪，自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮的夾雜著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落；我喜歡駐足河邊，看游魚細石，看河水奔流；我更喜歡靜靜地坐在樹下，拌著鳥鳴和清風(fēng)，吹奏短笛。這些又何嘗不是入畫的一景？這一切的一切都令我陶醉，令我神往，讓我不由得感慨自然的奧妙無窮。
學(xué)會留心，留心社會。在《事事關(guān)心》一文中作者提出既要努力學(xué)習(xí)，又要關(guān)心政治，這就要求我們留心社會的變化，跟上時代的步伐，為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭，我們作為這個家庭的一份子，就更有責(zé)任關(guān)注其變化，為其獻策獻計。毛主席曾說過青少年要敢于“指點江山，激揚文字”。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動，留心我們共同的社會。
你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理關(guān)察生活，你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認知生活�？傊痪湓挘何覀円獙W(xué)會留心，為人生創(chuàng)造更大的價值。
學(xué)會留心作文2
此刻，窗外有風(fēng)吹來，頭發(fā)隨風(fēng)徐徐而動，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)桌面上的日歷已圈到11月，那美好的日子，永恒的回憶。哦，一切都在更替著。
也許，你也曾發(fā)現(xiàn)，人有一種死，永遠也不代表毀滅，那就是：自落的花，成熟的果，發(fā)芽的種，落地的葉。
我們總刻意去尋找美麗的事物，來裝飾自已的小屋，一切都是虛的，只有處處留心中發(fā)現(xiàn)的亮點才是永恒的。
我們總倡導(dǎo)與自然和諧相處，卻不善于了解自然的真諦。如果“留心”在我們的心中僅占據(jù)一小部分，哪怕是微不足道的份額，我們就會發(fā)現(xiàn)那“不毀滅的逝世”。
生機勃勃也好，花言鳥語也罷，春總是像姑娘一樣，柔情似水，所以綠色總會在春天降臨。芽兒也會在春天偷偷地鉆出地面，只圖透氣罷了。
我們都曾經(jīng)留心過小草發(fā)芽，也為它們的來臨而歡呼，終于可以脫去沉重的棉襖了。
牛頓發(fā)現(xiàn)落地的蘋果，而發(fā)現(xiàn)萬有引力；我們發(fā)現(xiàn)成熟的果，又會發(fā)現(xiàn)什么呢？
發(fā)現(xiàn)收獲，發(fā)現(xiàn)香氣……
曾為花開而喜悅，也為花落而悲傷，這是時光的流逝，美麗一去，是否還再返回。此時，我突然想起冰心所作的《櫻花贊》中說：“我的心猛然跳了一下，像點著的火焰一樣，從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花……”我曾為之震驚。感激自落的花，永恒的回憶，不去的誓言。
也許，真的是處處留心皆學(xué)問。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！饼徸哉涞囊痪湓姲崖涞氐娜~寫的'是如此的妙哉！是�。∧阄叶荚l(fā)現(xiàn)落地的葉，是否都能留心去尋找它的真諦。至少，也曾發(fā)現(xiàn)學(xué)問。
不用說一些大話來吹噓自已是多么的留心觀察事物，我對留心的理解不光是發(fā)現(xiàn)事物，更深層次的是發(fā)現(xiàn)學(xué)問。
無論是花、果、種、葉，都只是留心中發(fā)現(xiàn)的一小部分。學(xué)會留心，學(xué)會留心這種愛發(fā)現(xiàn)的精神，那并不是僅代表不毀滅，更是一種不死，如同：巍巍高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，豐富的學(xué)問。
學(xué)會留心作文3
明亮寬敞的廚房里，灶臺上的一壺水嗤嗤響著，水已經(jīng)開了。
奶奶揭開蓋子，一團白蒙蒙的霧氣立刻涌了起來，升騰起來，和她灰白的頭發(fā)融為一體。像往常一樣，她用手試了試水溫，然后閃電似的縮回，往里兌了些冷水，一股腦傾進了木腳盆。
我感到莫名其妙，為什么她還保留著這只老式的盆子，洗淋浴不是更方便嗎？“奶奶，這盆扔了算了！”我滿不在乎地說道�！昂佟彼纯蛊饋砹�。透過盆內(nèi)微微顫動的水，我隱隱察覺她臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的失落。我的心陡然一驚，直覺告訴我：這里一定隱藏著秘密！
“你不燙嗎？”望著急速升騰的白霧，我疑惑不解�！斑�好，還好�！彼哪_已經(jīng)浸泡在水中了。我躍躍欲試，像被某種情愫牽引，我當(dāng)機立斷：一起洗腳！我將腳尖兒點在她的腳背上，然后整個落在了上面。一團團的霧氣在我的腳上繚繞，暖暖的，癢癢的，觸及了我內(nèi)心柔軟的角落。我依稀記得小時候幾雙腳丫子浸在這只木桶中的情形……恰似蜻蜓點水，我的心湖微波蕩漾……
水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見我踏著的那雙腳：雖然已經(jīng)入春，腳跟上卻依舊裂著幾道口子，如同張牙舞爪的騰龍。腳整個呈褐色，大指的指甲裂了一半，大概是經(jīng)常踩著泥的`緣故吧！那只木盆也像明晃晃的太陽一樣，周身是紅色的，有幾處褪了色，卻依然光亮如初。還是那盆水，我再次從清水中看見了奶奶的臉，不同的是，我分明察覺到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過。我的脈搏激烈地蹦跳著。我悄悄地將腳移入水中，暖暖的，直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾，我仿佛覺得里面藏著個顫動的春天。像留心到了什么，我喃喃自語：“不扔，不扔……”
是夜，晚風(fēng)微涼，浮動著絲絲剪不斷的暖流。一只木盆，讓我學(xué)會了留心，告訴我水終究會涼，但情卻像星子一樣，若隱若現(xiàn)，卻始終在那兒，不離不棄，始終如一。
學(xué)會留心作文4
生活中的我是一個時常會犯迷糊的女孩兒，因此，媽媽常常對我說：“這樣可不行，你得細心一點�！蔽腋械椒浅Ｆ婀郑趺磳W(xué)會細心呢？媽媽的建議是首先得學(xué)會留心。
“學(xué)會留心？”
“對，留心生活中的小事。”
于是，我便一直有意識地仔細觀察身邊發(fā)生的事和周圍的物，也經(jīng)常會產(chǎn)生一些感觸。
夜已經(jīng)深了，我家客廳的燈還亮著，長書案這邊的我伏在在桌前奮筆疾書，對面，媽媽正對著電腦處理工作。不知何時，她起身去廚房熱了兩杯牛奶放在我們桌邊，動作非常輕。但我還是留意到了，把牛奶端出來前，她在自己杯中嘗了一口，熱氣騰繞間，她的眉頭微微一皺，或許是太燙，輕輕地吹氣，竟然是往我的杯中！霎時，一股暖流自我心頭涌起，流遍全身……
不知過了多久，終于完成了所有作業(yè)，我用力揉了揉酸疼的雙眼，忽然想起什么似的，把手邊的家校聯(lián)系本習(xí)慣性地遞給媽媽。媽媽像往常一樣接下，從筆筒中抽出一支木桿鉛筆，往本子上寫了些什么。在媽媽低頭的一剎，我看到了：不知從什么時候起，媽媽的眼角爬上了淡淡的細紋，哦，那是被歲月碾過留下的.痕跡；在燈下，媽媽的臉也不知為何，透出些許勞累與疲憊，甚至還有些蠟黃。媽媽的發(fā)梢微微有些凌亂，在她的眼底，竟布滿密密血絲……
我突然感到有些惶恐，這或許是我出生起第一次如此仔細地端詳媽媽，這也是我第一次，如此近距離地體會到“衰老”。
接過媽媽手中的本子，本想像往常一樣合上，然后塞進書包。可我偏偏鬼使神差地在面前攤開，仍舊是那一手清秀的字跡。只見在簽名后跟上了幾個字：希望嚴(yán)格律己，日進有功！
�。∵@是媽媽給我的鼓勵，我之前卻不當(dāng)回事兒。從前，我?guī)缀醪蝗タ磱寢尩牧粞裕路鹉鞘橇艚o老師的一樣。我深深感受到，那個我真的錯了，原來媽媽每天都這樣鼓勵我，對我充滿信心不說，而我卻從未留心，從未深刻體味媽媽的愛。
我的眼眶濕潤了……
媽媽一直說，現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)、生活中已經(jīng)不需要她多么擔(dān)心了，唯求深刻與堅持。
是�。‖F(xiàn)在我已經(jīng)開始習(xí)慣仔細認真地對待生活中每一件事了。當(dāng)我學(xué)會留心身邊的每一件小事以后，我也開始細細體味著生活帶給自己的每一份感動……
學(xué)會留心作文5
別動！聽，窗外雨水是否打在了梧桐的樹葉上？
別吵！看，窗外雨水是否在葉尖綻放出了一朵絢麗的晶花？
朋友，你曾想過雨天中有如此妙美的景象嗎？其實很簡單：學(xué)會留心。
梭羅留心冬日的陽光，所以筆下誕生了詩意的篇章；卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂的旋律，所以成為了四次的格萊美獎得主；牛頓留心當(dāng)初落下的那一個蘋果，所以才揭曉了“萬有引力”的定律；居里夫人留心放射元素的光華，所以熔煉出了人工放射元素——鐳。
朋友 ，你是否了解留心周遭美麗的意趣？“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美在畫家眼里，是濃墨淡彩的畫卷；美在作家眼里，是轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感。倘若你愿留心周遭的美，你會看見淡藍的天空中清淺不一的云，像被海風(fēng)拂開了的水面，流淌在清瑩的心中。有人做過統(tǒng)計，在大城市的中心地帶，并非只有嘈雜與熱鬧，而那盛開在墻根的小花一直都在啊！而那青蔥茂盛的梧桐，一直都在啊！或許手提公文包，耳聽藍牙語音電話的你，太匆忙，而無心觀賞、留心周遭的美呢？
無人知曉，問你自己。
朋友，你是否了解留心細節(jié)的'重要？你可知“失之毫厘，謬之千里”？誰也無法忘懷那一次的悲劇 ，美國“挑戰(zhàn)者四號”在飛向浩瀚宇宙的前數(shù)秒，在大氣層中爆炸了。最后還不是因為“精確方面”的細節(jié)，損失了美國航空航天局?jǐn)?shù)百億美金，損失了四位富有科學(xué)探索精神的英雄？如果多留心，那最后是0.00241或是0.00242，是多一點還是少一點，那還會有這樣的歷史慘痛與自責(zé)嗎？
無人知曉，問你自己。
朋友啊朋友，多多的留心生活吧！留心一下今天的進程，留心一下數(shù)學(xué)的答案，留心一下語文的特點，留心一下英語的字母 ......
學(xué)會留心，生活陽光將格外燦爛；學(xué)會留心，留心這一切，明天的將更幸運，明天的生活將更美好。
學(xué)會留心作文6
姐姐常告訴我，無論做什么事，都要慢下來，人的一生長著，何不在路上留心觀察慢慢欣賞美麗呢？
幼時的我，以為姐姐讓我小心走路別摔跤罷了，直到這幾年來，我才有所理解，并試著將身邊的美好收入心底。結(jié)果，大有收獲。
我一直都很相信緣分，認為即便是擦身而過的陌生人，亦與我有緣。
在必經(jīng)的軍訓(xùn)之旅中，因?qū)嵲跓o聊，幾個要好的女生便一起去營地后面的地里尋四葉草。可這密密麻麻的三葉草叢中哪能一下就尋到？我有些因眼花繚亂而產(chǎn)生的眩暈，便失去了尋找的耐心。好友說，慢慢找，總能找到的！忽的，姐姐的話回響在我的耳邊。我漸漸靜下心，留心觀察，終于，有些站不穩(wěn)的我找到了人生中的第一片四葉草。接著，一片，兩片，三片……幸運，讓我找到了幸運。我在那一刻，終于領(lǐng)悟了那從未理解的道理，竟是如此簡單，卻又充滿玄機。
回去以后，我便開始試著時時留心觀察身邊的'事物，那放慢的腳步便讓我看到了春的模樣。
最先是家門前的海棠開了，雖只有四棵，但那一樹一樹的淡粉，勾起了內(nèi)心最純真的美好。我又拾起一些完好的花瓣，夾于書中，壓平并讓其水分流逝，以置放長久。雖說海棠無香，可我卻聞到了一陣又一陣吹進我心房的花香。
沒多久，路邊的晚櫻也開了，一片一片的深粉，似錦云相簇，又如美人相聚，毫不吝嗇的把美麗釋放，讓路人心生愉悅。人們不經(jīng)意見抬頭一看，呀，什么時候開的，真美。彼時，那一樹的艷麗，發(fā)出簌簌的笑聲，矜持而又驕傲。
一天，在上車的路上，風(fēng)起，腳前多了一抹紅，驚訝間抬頭，鄰居家的薔薇開了，一大片一大片，漫過墻，燦爛地開著。真可謂是“春色滿園關(guān)不住”啊！低下頭，墻角的三葉草開出了金黃色的花朵，神氣地在風(fēng)中搖曳，雖然只有豆大，但墻的影子也遮不住它的生機。
我微笑著點頭向它們問好，心中充滿了思索。學(xué)會留心后，我相遇幸運，而幸運也給予了我留心間才可發(fā)現(xiàn)的美麗。
學(xué)會留心作文7
春的花代表著萬物復(fù)蘇；夏的海預(yù)示著生命璀璨；秋的葉訴說著動人離歌；冬的雪演繹著愛的始然。處處留心，萬物皆美麗；處處留心，有愛更精彩。
一 留心自然
暮春的田野上，溪流涓涓流淌，仿佛一條閃光的銀帶，載著細碎的陽光駛向遠方。放眼望去，一片嫩綠充斥著整個眼簾，那是剛剛探出腦袋的小草。茫茫綠色中又夾雜著些許金黃，哦，那是隨風(fēng)搖曳的野花，她們有的在竊竊私語，有的在駐足輕唱，還有的干脆跳起了美妙的舞蹈……這是一幅多么動人的畫卷呀！盡管沒有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的嫵媚，沒有“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的動感，但這幅春景給我們展示了生機，展示了活力。如果不留心觀察，怎能領(lǐng)會這自然的魅力？
二 留心生活
漆黑的夜，閃爍的燈，仿佛停止流動的時間。我在一片寂靜中，伏案寫作，突然，“沙沙”的寫字聲中斷，我熟練地擰開筆管，漫不經(jīng)心地看了看，“哦，果然是沒墨水了！”我自言自語道。于是，我擰開墨水瓶，把筆尖伸入，捏緊、松開，捏緊、松開……僅僅幾次，墨水就灌滿了整個筆管。凝神細視，面對這簡單得不能再簡單，平凡得不能再平凡的灌鋼筆水過程，我若有所思：人生不就像灌鋼筆水嗎？有張有弛，有急有緩，懂得變換與協(xié)調(diào)才能成功�。∪绻涣粜挠^察，怎能發(fā)現(xiàn)這生活的哲理？
三 留心身邊
溫暖的.陽光透過明亮的窗戶射了進來，安靜的課堂上，只有老師在講課，傳來一句句清脆的話語。突然，“啪”的一聲，有位同學(xué)的鋼筆掉了，正好落在前桌同學(xué)的腳旁。怎么辦，揀還是不揀？揀，挪動桌子必定會影響課堂紀(jì)律；不揀，后半節(jié)課怎么寫字呢？就在他猶豫不決時，前桌同學(xué)敏捷地彎下身子，迅速揀起鋼筆放在他的桌上。這一瞬間，快到來不及說聲感謝；這一瞬間，心里仿佛注入了暖流；這一瞬間，同學(xué)間的友誼被無限放大；這一瞬間，愛的光輝迸發(fā)到了整個世間。如果不留心觀察，怎能感動于身邊這愛的交響？
停下匆忙的腳步，留心每一個細節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)：世界如此美麗，人間如此溫暖，即使在最偏僻的角落，也有最動人的風(fēng)景……這一切的一切，只因——學(xué)會留心。
學(xué)會留心作文8
一天我查字典的時候，無意中看到了“留心”這個詞，字典上對這個詞的解釋是“關(guān)心、關(guān)注”。于是，我也決定留心一下身邊的事情。
一個星期一，我發(fā)燒住院了，到下午時，小海來到了我的病房。我驚奇地問小海：“你怎么來了呀？”小海微微一笑，說：“你今天沒來上課，我就準(zhǔn)備來幫你補補課�！薄澳阕鳂I(yè)怎么辦？豈不是要熬夜做了？”“沒事，同學(xué)有事，相互幫助關(guān)愛一下是應(yīng)該的�！笨粗『ＵJ真準(zhǔn)備的樣子，我突然想起了班上的一些事情：喊一聲“忘帶筆了！”，馬上就有很多同學(xué)遞過筆來；嘀咕一聲“這題怎么這么難呀？”，又會有熱心的同學(xué)過來幫助講解……這些看似細小的事情，不都是同學(xué)之間的相互關(guān)愛嗎？
第二天，躺床上久了覺得無聊，就看起了窗外的風(fēng)景：一位老奶奶正準(zhǔn)備過馬路，一位叔叔快步跑到老奶奶跟前，小心地扶著老奶奶……開得飛快的車輛紛紛減速讓行，有一輛車干脆停了下了，只到老奶奶過了馬路才走。他們與老奶奶素不相識，卻伸出援手，這不就是陌生人之間的關(guān)愛嗎？！
快要出院了，我和媽媽去散步，看見了一位交警正在處罰一個闖紅燈的司機。我問媽媽：“交警在路上指揮交通就行了，現(xiàn)在卻還罰別人款，他們這樣就是為了多拿獎金吧？”媽媽說：“你這想法可不對呀！你細心想一想，如果沒有交警管理交通，對那些違章的人不處罰，那馬路上會多堵呀？嚴(yán)重的還會導(dǎo)致交通事故，甚至車毀人亡……你說，交警認真工作、嚴(yán)格管理是不是對司機和路人的最大關(guān)愛呀？”
我又問：“醫(yī)生看病呢？他們工作就是為了拿工資和獎金，難道也有愛嗎？”“當(dāng)然有啊！醫(yī)生認真工作掙得工資和獎金，讓家人生活得更好，這是他們對家人的關(guān)愛；同時也為病人解除了病痛，是對病人的關(guān)愛呀！”
走在大街上，我看見了環(huán)衛(wèi)工人正在認真掃地，又問：“那環(huán)衛(wèi)工人呢？這簡單的工作里也有愛嗎？”“有呀！首先他們憑自己的'勞動掙錢，這是對家人的關(guān)愛；同時他們潔凈了我們的城市，讓我們的城市更加干凈美麗，這是對我們這座城市的關(guān)愛呀！”
“你再細心想想，要是我們每一個人都像他們一樣認真工作，關(guān)愛家人，關(guān)愛他人，我們的祖國是不是就非常繁榮福強了？認真工作是不是也是愛國呀？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟：只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊，我們生活中處處都充滿愛！
學(xué)會留心作文9
世界上從來就不缺少美，只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆處處留意的心。學(xué)會留心，在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。
留心那朵遲開的薔薇，陽光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷，遲開了，不要緊，笑到最后才是勝利者；留心那片飄落在水中的葉子，斑駁的色彩卻絢爛得如同春天，即使凋零，也要完美謝幕，化作泥土孕育新的生命。一花一世界，一葉一菩提。就連一團揉皺的草稿紙，肌理也是富有變化的，蘸上顏料，誰說不能拓出一幅好畫呢？只是太多不會留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了，浪費了。
那天上玩體育課，口渴難耐的我找到前面的`女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么，她喃喃地說：水滴飛濺的樣子好美��！晶瑩剔透，陽光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是啊！連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢！我呆了一下，回答說。
事后我還是很不解，為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了，我問她，她只說了四個字：學(xué)會留心。
人們總是這樣，抱怨世上幸福太少，美好太少，卻無視身邊一直存在的感動，不僅對風(fēng)景對事，還有對人。孩子們總?cè)轮骸鞍謰屇銈儾粣畚摇�，卻沒想到他們只是為了看自己一次搭了一個多小時的車，風(fēng)塵仆仆卻滿懷期待；大人們總抱怨社會壓力太大，不公平太多而沒有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼。人��！只要再留心一點點，絕境也會留下生路，快樂和愛將在心中留存。
學(xué)會留心，留心每一處賞心悅目的景，每一件快樂有趣的事，每一個善意甜美的微笑，它們就像一縷縷陽光，讓你的心中充滿陽光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖，體味著友誼的溫暖與甜蜜，朋友的關(guān)心與鼓勵，是人成長的動力，成功了他們會和你一起笑，告誡你不要驕傲，失敗了，他們給你肩膀，教會你拾起行囊，繼續(xù)前進。
世界是瞬息萬變的，但美與愛，是無法消散的。學(xué)會留心吧，不要再嘆息、抱怨、怒吼，心平氣和地看看這個世界，有多少細節(jié)，能讓我們感動至今。
學(xué)會留心作文10
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的`月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！
文章始終緊扣題目寫作。開頭提出“學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富”的觀點，為下文張目。然后結(jié)合生活中的現(xiàn)象，得出“學(xué)會留心，才能體會真正的愛”“學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景”兩個結(jié)論來印證“發(fā)掘出人生的財富”之說，結(jié)尾再次呼吁人們學(xué)會留心。全文始終圍繞“學(xué)會留心能給我們帶來人生財富和心靈感受”展開文章，在詮釋題意中表達了自己的生活見解。
作者善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)詩情畫意，感悟人生哲理，可見真是生活的有心人。在語言的運用上，一組組排比句不僅點出了一個個生活情景，豐富了文章的內(nèi)涵，而且，還強化了文章的氣勢和美感。
學(xué)會留心作文11
你是否留心過一滴露珠，它雖然沒有大海的波瀾與壯闊，但它自有它的晶瑩與純凈;你是否留心過落日的余輝，它雖然沒有日出時的壯麗與炫爛，但它自有它的唯美與溫柔;你是否留心過一粒石子，它雖然沒有大山的巍峨與挺拔，但它自有它的剛定與堅強。學(xué)會留心，世間一切都如此美好;學(xué)會留心，通往成功大門的鑰匙會不知不覺落在你手中。
牛頓，就是一個留心身邊的人。當(dāng)年，牛頓坐在樹下，被樹上的蘋果砸到了腦袋，他沒有生氣，而是靜靜地思考蘋果為什么會落地的問題，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，在天文學(xué)的世界里留下了燦爛的光輝。牛頓為什么會成功?只因為牛頓就是牛頓，他不是遇到事情罵罵咧咧的人，而是一個留心生活，對生活處處感到好奇并認真思考的人，如果將一片樹葉同時讓一個普通人和牛頓去觀察，那個普通人也就能觀察到樹葉的形狀和色彩，而牛頓卻能觀察到細致的'脈絡(luò)。牛頓不僅僅是憑著自己的才能與智慧，更是憑借著自己留心生活，敏銳的洞察力才成為科學(xué)大師，到達人生的頂峰。
留心生活并取得成功，古今中外，這樣的事例比比皆是。
我國古代的李冰，在建造都江堰水利工種中，實驗多次失敗，有一天，他留心到山溪中有一些放著衣服的竹簍，便靈機一動，在竹簍中放入鵝卵石，一道牢固的分水堰終于筑成了。正是因為李冰留心生活，才使得四川成為著名的“天府之國”，養(yǎng)育了一代又一代的炎黃子孫。
瓦特，從小就留心世界，最終研制了蒸汽機，使人類向文明又邁近了一大步;愛迪生，留心生活，一千多項發(fā)明由此誕生，世間留下永恒的光芒;
老舍，留心生活，一個個有血有肉的人物活躍在人們的腦海里，安撫著人們的心靈。
留心，簡簡單單的兩個字，真真實實的跨越和成功。在人生拼搏的道路上，也許成功就在你的身邊，只要你留心一下，向腳下一看，就能獲得成功，品味成功的喜悅，但生活中大部分的人，僅僅盯盯前方，拼命奮斗，忽略細節(jié)，放棄通往成功的捷徑。這樣的人，也許奮斗一輩子，都不如留心的那一個細節(jié)所獲得的多。
成功，不會站在前方迎接你，而需要你用敏銳的洞察力來發(fā)現(xiàn)它。
學(xué)會留心吧，留心生活，留心世界，獲得通往成功大門的鑰匙!
學(xué)會留心作文12
學(xué)會留心，就是學(xué)會關(guān)注細節(jié)。
曾聽過這樣一個故事。某公司招聘高級主管，待遇十分優(yōu)厚。應(yīng)聘者很多，而且都十分的優(yōu)秀。在面試的房間外面的樓道里，跌落著一把掃帚，許多人都橫跨過去了，幾乎沒有一個人對它給予的關(guān)注。只有一個人，在路過時，默默地彎腰將它撿起來，收到了門后。結(jié)果這個人被這家公司錄取了。很多人不理解，認為在整個的應(yīng)聘過程中，自己的表現(xiàn)要比他好得多，為什么公司招聘的是他，而不是自己？公司方是這樣答復(fù)的.。一件小事，折射的是一個人的行為習(xí)慣，關(guān)注細節(jié)，關(guān)注生活、處處留心的人才是公司值得信賴，值得托付重責(zé)的人，而這位年輕人做到了這一點，橫在門外的那把掃帚就是這次面試的考題，他注意到了，并且做的很好，所以我們錄用了他。聽了公司的解釋，大家心里的不平平息了，換來的是無盡的自責(zé)和惋惜。是的，這個人取得勝利，不是由于他比別人更能干，而是他懂得在生活中留心，懂得做好一件小事和養(yǎng)成一個好習(xí)慣的意義。唯有懂得細節(jié)，在生活中處處留心的人，才能把握到生命中的機遇，創(chuàng)造出輝煌的人生。留心如此重要，正如一滴海水可以反射出一滴耀眼的陽光一樣。留心意味著你將把握細節(jié)，擁有的機遇，讓我們學(xué)會留心，創(chuàng)造出自己輝煌的人生吧！
學(xué)會留心，就是要學(xué)會審美，在生活中發(fā)現(xiàn)美，追求美。生活中處處存在美�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”是情趣的美；“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”是壯烈的美；“花落家童未掃，鳥啼山客猶眠”是意境的美；“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是壯闊的美。旭日東升，夕陽西下，大自然無時無刻不再展現(xiàn)著它的風(fēng)姿。走在古道上，看花紅柳綠，傾聽鳥啼流鳴，這宣泄不盡的美，唯有留心者才可體味其美好，體味其神妙。無心者縱使身處世外桃源，也不懂其美，不明其景，反而大煞風(fēng)景，甚是可笑�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷粜拿�，發(fā)現(xiàn)美，將那些疏枝密葉間點點滴滴的美拿來與大家分享吧！
學(xué)會留心，關(guān)注細節(jié)，懂得審美，就會讓我們擁有一顆年輕、好奇、充滿朝氣的心。飽含著細膩和對生活的感悟，獲得美好的人生。
學(xué)會留心作文13
小時候，老師告訴我們，處處留心皆學(xué)問，讓我們留心身邊的每一件事，然后寫下自己的感受。那時候不懂這句話的含義，只是把它當(dāng)做一種寫作的要求。隨著年齡的增長，越來越體會到這句話的重要意義。生活中學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。
在家中，我們要學(xué)會留心。初三學(xué)生的壓力大，家長們也心急，于是為自己的孩子買了一本又一本資料，所以我們就開始抱怨、反感，在抱怨中擠走娛樂的時間，在反感中壓縮睡眠的時間。通常在深夜，家長們會叫我們?nèi)ニX，煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們，還在心里暗罵：真虛偽!買這么多資料，還好意思叫我們睡覺!這時，只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音，就會感受到父母也是矛盾的：他們既想要我們多做題，又想我們有個好休息。他們比我們更辛苦!學(xué)會留心，就會體會到家長們的良苦用心。
在學(xué)校，我們要學(xué)會留心。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越復(fù)雜，上課聽得稀里糊涂，作業(yè)錯了一大片。課堂上，老師的批評更加頻繁，更加嚴(yán)厲。每逢這時候，肚子里裝的滿是委屈。其實，你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的'眼神，你就會發(fā)現(xiàn)，老師也是不容易的。為了我們?nèi)〉靡粋�好成績，他們犧牲了寶貴的休息時間，為了我們刻印資料，不知疲倦地講解。每當(dāng)我們?nèi)〉眯┰S進步時，他們的臉上就會露出欣慰的笑容。學(xué)會留心，才會發(fā)現(xiàn)老師的無私精神!
在社會，我們更需要留心。學(xué)會留心，你會注意到公共汽車上讓座的人越來越多，自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時，你就再也不會無動于衷;學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待，充滿了無奈，甚至是絕望，你就再也不會嗤之以鼻;學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)我國還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足，上學(xué)更成為一種困難，你就再也不會抱怨自己的家庭出身不好，自己的父母不是高官、大款……
請學(xué)會留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會，我們都要學(xué)會留心。學(xué)會留心，我們才能體會到家長、老師的良苦用心;學(xué)會留心，我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福;學(xué)會留心，我們才能意識到現(xiàn)在的社會還需要我們的奮斗和努力才能建設(shè)得更加美好!
學(xué)會留心作文14
在快節(jié)奏的生活中，人們步履匆匆，來往于“兩點一線”間，生活得單調(diào)乏味，然而，一只小烏龜卻讓我學(xué)會留心。
放假時，學(xué)校送給我們每人一個烏龜孵化屋。打量著它：淺棕色的泥土里藏著幾顆乳白色的小烏龜?shù)�，若隱若現(xiàn)的，著實可愛。愛不釋手的我小心翼翼地把它捧在手中，一路走走停停，不時看看它，生怕把哪顆打碎。終于到家了，我顧不上放下書包，先輕手輕腳地把它放在桌上，見它安然無恙，這才長舒了一口氣。輕輕翻動下小龜?shù)�，只見它滾圓滾圓，蛋殼上有一個圓圓、小小的東西，似乎是它的小腦袋。我看見這幾顆小巧玲瓏的蛋，心里很是奇怪：這比我拇指稍大一籌的蛋里，怎么會孵得出烏龜呢？生命的力量也許是強大的，讓小小的烏龜?shù)爸刑N含著強大的生命力。不論壞境有多么不同，或是有多么不符合自己生長的要求，我相信，它都會用盡全力孕育出可愛、頑強的小烏龜。而烏龜，也一定會努力、會竭盡全力地生存下去，即使它會被我們所遺忘，它依然會在這個世界上留下屬于自己的痕跡。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假已近尾聲，而當(dāng)初我喜愛無比的孵化屋也漸漸被我忘卻，不知被家人放在哪個小角落了�？捎幸惶�，獨自在家的我聽見“嘭”的一聲破碎聲，急忙小跑過去，發(fā)現(xiàn)一只和手表表面差不多大小的小烏龜趴在地上，它身邊散落著幾片白色的蛋殼。我愣了一下，這才想起烏龜們的存在�；腥淮笪虻腵我急忙在盆中加上一點水，托起那只最先來到世上的小龜，轉(zhuǎn)放到盆里�？此臉幼�，似乎“危在旦夕”，我有些害怕，顫抖著手，輕輕觸了一下它�？伤堑珱]像我想象中那樣一動不動，還一刻不停地爬走了，好像還沖我頑皮一笑。我看看它那調(diào)皮的樣子，也笑了。也許，這就是生命的力量吧！
小烏龜用頑強不息的生命力點燃了生的希望，用堅毅剛強的性格獲得了生存的力量。它也許在我們看來過于渺小，但它對生的渴望是強烈的，它的生命力更是強大的！它面對挑戰(zhàn)、困難不是選擇逃避或放棄，而是選擇勇敢面對并去克服。它從不夸耀自己有多么厲害，而是默默地面對，去證明自己對生的追求從未止步、退卻。我想，這只小龜一定是大自然派來的使者，讓我有勇氣去面對去克服所有的困難與挑戰(zhàn)，我的未來不再是一片茫然……
我們身邊的一切都蘊藏著人生的哲理，只要我們放慢腳步，用心去體味，留心身邊的一景一物，就會有不一樣的收獲。
學(xué)會留心作文15
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)原來愛就在身邊。
——題記
留心小草，原來它在頑強地生長；留心雛鷹，原來它在奮力的飛翔；留心父母，原來他們在辛勤地付出；留心自己，原來做了許多愚蠢的事。學(xué)會留心，它會在不經(jīng)意間教會你很多。父母的愛，我們總認為理所當(dāng)然，不知道在背后，父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。
小時候，家里生活很拮據(jù)，只能夠勉強滿足一家人的`溫飽�？晌液徒憬愣荚谧x書，正是花錢的時候。有一次，學(xué)校舉行大型文藝活動，班主任要求全班組織了一個節(jié)目并要統(tǒng)一服裝。我對此只有嘆息了。放學(xué)后，走在回家的路上，我不知道回家怎么告訴媽媽，又要花錢訂購服裝。
腳在一步一步地向前挪移，不知不覺到了家門口。走進屋，媽媽正在洗衣服。我低著頭，走過去，小聲說：“媽，學(xué)校舉行活動要統(tǒng)一服裝，四十元�！蔽也恢涝趺崔k，聲音小得連自己也聽不清楚。媽媽皺了皺眉頭，也沒有說什么。
我知道家里很艱難，已經(jīng)拿不出錢來為我訂服裝了，可同學(xué)們都訂了，就我一個不訂，他們會笑話我，會說我拉了班級后腿的。我心里暗自焦急的想。
第二天早上吃飯時，也沒有看見媽媽。因為時間緊迫，我趕緊吃了飯，就去學(xué)校了。同學(xué)們都在議論服裝的事，我心里更急了。上課鈴聲響了，大家在位置上坐好。班主任走進教室說：“下面我念一下訂制服裝的名單�！蔽沂悄_在不停地顫抖著，心在怦怦地跳過不停，生怕班上只有我一個人沒有訂。出乎我的預(yù)料，班主任居然念了我的名字。我很驚訝，也很高興。
一路蹦蹦跳跳的回家，跑去對爸爸說：“爸，是您給我交的服裝錢嗎？”“是你媽，她一起來就去挖藥材到街上去賣�！卑终f。我感動極了，不知怎么謝謝媽媽。
留心生活，留心自己，留心永不能忘記的母愛。
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