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[熱]遺忘的角落作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的遺忘的角落作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遺忘的角落作文1
——題記
一個(gè)角落,一處已經(jīng)被我遺忘了的角落,它在我心中僅占那么一丁點(diǎn)位置,因?yàn)樗俏倚闹械囊粋(gè)角落。
一處角落,一處充滿回憶的角落,一處讓我至今想起來有些遺憾的角落。
我在學(xué)校里不是個(gè)特別乖巧的學(xué)生,我喜歡在老師面前撒嬌,喜歡把他(她)們嚇一跳,喜歡成心氣老師,喜歡把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。尤其是我們學(xué)校的胡校長(zhǎng)。
那天在走廊上,我和同學(xué)正說笑著,突然,我感覺有一個(gè)高大的背影在我身后,我回過頭去,發(fā)現(xiàn)是他,便扭過頭繼續(xù)走。他大概有些生氣,硬是用手把我們分開,這不,他越推我,我就越不聽他的。無奈之下,他只好從旁邊走?伤笞,我也往左走,他往右走,我也往右走?傊也辉缸屗叩轿仪懊嫒。
再次下課后,我到他辦公室門口等他,他出來后,我遞給他一張紙條,上面寫了許多不可告人的問題讓他作答。令人生氣的是,他并沒有把這當(dāng)回事。
這下無奈的該是我了。沒辦法,又下了一節(jié)課后,我拿著水瓶去上微機(jī)課,沒想到在操場(chǎng)上有看見他了。他喊我過去,我不過去,他只好過來,一邊走一邊問:“二班下節(jié)什么課?”說著,還動(dòng)我的水瓶。
“不知道!蔽夜麛嗟亟o了他一個(gè)答復(fù),并想把水瓶搶回來。
“給我看一下撒!”他又拿著我的水瓶。
“不給!”我一把搶過水瓶,生氣地說。
他詫異地看著我,又問了一句:“二班下節(jié)什么課?”
大海遭受暴風(fēng)雨后往往是平靜的,我冷冰冰地扔給他三個(gè)字:“不曉得!闭f完,轉(zhuǎn)身就走,絲毫不顧及他的.想法。
一會(huì)兒,他又打起籃球。我在跑道上看著,突然,有一球落在我身邊,他期待著我?guī)退麚欤绅I卻轉(zhuǎn)身跑了。
這件事發(fā)生在一年前,所以,我已經(jīng)淡忘了,可偶然的一次我看他打籃球時(shí),又回憶起此事,這不起眼的事,發(fā)生在走廊的角落,行政樓的角落和操場(chǎng)一角。當(dāng)然,也是心靈的角落。
現(xiàn)在我回憶起這件事,難免有些后悔,在過去的日子里,我多少次讓他丟臉,多少次讓他詫異,現(xiàn)在,我終于喚醒了那被我遺忘的角落,我真想向他道歉。
這是一處角落,一處曾經(jīng)被我遺忘的角落,一處充滿歉意的角落。
遺忘的角落作文2
塵封的黃梨木書架里有幾本被細(xì)灰淺淺覆蓋的藍(lán)色封皮的書,很古樸的那種。不像有人動(dòng)過,因?yàn)橐粚踊彝翛]有淺淺的漩渦狀——就是大圈套小圈的形狀的背印。
我想推開那玻璃質(zhì)的書窗,只推了一點(diǎn)點(diǎn)。細(xì)小的灰塵又把我包圍住了,我拿潔白的手帕紙抹灰,把它變成了青黑色,總算明亮一些了。我想主人怎樣這么大的忘性:一段時(shí)間忘開書窗惹得書上全是灰,或一段時(shí)間關(guān)上書窗忘記來看看書。再推書窗,玻璃在軌道上發(fā)出沉沉的聲響,但總是欣慰看到了那藍(lán)封皮的書,曬了幾年太陽,明顯有點(diǎn)發(fā)白嘛!我不在意那書上的小拂塵,也不在意那吹出一口煙的裝飾煙斗。
我在意的是眾多書中最藍(lán)的一本,我想去拿,忽然飛出一只小飛蟲,我暗驚:這蟲是不是“書呆子”專啃書,拿出了那本書,啊,是《莊子》,就是那本《逍遙游》、《秋水》的集冊(cè),我在被世俗遺忘的角落里發(fā)現(xiàn)了以往高雅的它。
我想這本書之所以比別的書藍(lán),是否因?yàn)榍f子的“自然之道”所保護(hù)——嘿,這只是想想。
爸爸原先給我說過一個(gè)莊子與惠施的“安知魚之樂”的故事,莊子與惠施辯論到底莊子知不明白魚的`樂趣。這種道自然比世俗美麗的多,趣味的多。
隨便翻翻,“莊生化蝶”對(duì)于自我的疑惑也好像很具思想性,不知是蝶夢(mèng)我還是我夢(mèng)蝶,世俗之人兒,你可對(duì)自我認(rèn)識(shí)嗎?
作為《莊子》里兩個(gè)最具代表性的文章,是思想家高深的道中道,不難說,世俗之人是“道”不出來的。因?yàn)椋浪走z忘了這些高雅的文化——古典文化!
這個(gè)被世俗遺忘的角落,被書香熏陶的圣地不是被娛樂八封所能攻陷的,最起碼有人關(guān)注文化,最起碼沒有別人還有我。
灰,灰四散,灰四散的房間,那已不是灰,是道!
我并不喜歡無聊的娛樂,它帶不給你文化和內(nèi)涵,其實(shí)它就是世俗,世俗是膚淺的,而道是無形的,它能夠讓你聽見鳥鳴都微微一笑,首先,這不是被人逗笑的,應(yīng)對(duì)世間完美的東西,你就會(huì)覺得天地之大,容納萬物,心中生出的是欣喜。
不經(jīng)意的往后一靠,是那黃梨木的書柜,多么質(zhì)樸無華啊,《莊子》在群書中如此閃爍不正因很質(zhì)樸嗎?其實(shí),其他的書也有它們閃光的所在,只可是我從來都注意異常的,如果有空,我還是有可能去博覽其他的書,諸子百家不是一般人所能模仿的,因?yàn)槊總(gè)人的思想鑄造出一本書,當(dāng)你吸收每一本精華,將思想亦正想想,亦反想想,正與反的結(jié)合不正是更高更遠(yuǎn)的精華。
遺忘的角落作文3
早上一走進(jìn)教室,便覺察到了一股不太對(duì)勁的氣氛。每個(gè)人的頭都埋得低低的,不安分的眼神并未盯著課本,而是不時(shí)地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺(tái)上,手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:What happen?同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見沈嘉的位子是空的。她病了?我猜測(cè)著,同時(shí)也想,她太沉默了,每天說的話幾乎不超過五句。
王老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏。同學(xué)們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下,然后聽聽大家的想法。
我好奇地抬起頭。
王老師,同學(xué)們,我知道我是個(gè)很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我也沒有別的辦法好想,我只有離開我吃了一驚,不明白她怎么會(huì)有這種想法,沒人理她?噢,也許,但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀!
是的,我在班里扮演了一個(gè)很差勁的角色。在課堂上,每當(dāng)我答錯(cuò)問題,心里忐忑不安,臉漲得通紅,孤零零地站在座位上,看見同學(xué)們低頭拼命忍住笑,卻沒人肯抬頭給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光,那種滋味呀,我實(shí)在難以承受
老天!同桌驚呼,大家是怕她難堪才不看她的,誰會(huì)嘲笑她呀!我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭?床怀鰜,每次答錯(cuò)問題后都平靜坐下的沈嘉,竟會(huì)有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。
還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺(tái)上的緊張與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點(diǎn)掌聲,然而沒有,什么也沒有。我就那么沒用嗎?
我開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安,只是掌聲而已,為什么會(huì)如此吝嗇給予?誰都知道沈嘉那次的.演講出人意料的精彩,而這一切難道可以只歸結(jié)為,我們這個(gè)沉悶的班級(jí)并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎?我陷入了沉思,不知不覺信已到了尾聲。
今天,是我的十四歲生日,在這個(gè)孤獨(dú)的只屬于自己的節(jié)日里向大家告別,或許我會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),或許不會(huì)再上學(xué)了,總之,這個(gè)討厭的身影會(huì)從大家眼前消失。
信讀完了,教室里鴉雀無聲,在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一顆心靈的震撼。
班長(zhǎng)站了起來:老師,我們會(huì)找她回來,我們知道該怎樣做。是呀,誰都知道該怎樣做,可似乎誰都忘記了去做,敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們:每個(gè)成員都要融合到集體中,不該成為遺忘的角落。
遺忘的角落作文4
常常夢(mèng)回小學(xué),夢(mèng)見那棵美麗而脆弱的櫻花樹在風(fēng)中輕輕搖曳,夢(mèng)見自己在老音樂室里低頭晃著腿,哼著一支支離破碎的歌。
我的小學(xué)不大,或者說很小很小。教學(xué)樓底層最里面的那間教室,因常年不受光照,加上又不通風(fēng),經(jīng)常有一股霉味?傊,很少有人去那里。若不是時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的孩子在黑板上寫上“某某是豬”的字樣,真讓人覺得那是個(gè)被人遺忘的角落。
某年某月的某一天,音樂老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了那間教室?諝庵蟹褐惻f的氣味,墻角堆積著落下來的斑駁舊時(shí)光。從此,這里成了我們合唱隊(duì)的“音樂教室”。
每每練習(xí)時(shí),我總會(huì)不自覺地轉(zhuǎn)過頭去,看那串掛在窗邊的風(fēng)鈴,很努力地辨認(rèn)著它發(fā)出的`一個(gè)個(gè)音節(jié),只是常常被老師的琴聲打斷。老師對(duì)我唱歌時(shí)沒有表情很是有意見,常常停下來:“你唱歌怎么沒有表情呢?唱歌是一件讓人很高興的事情,怎么感覺你是來參加葬禮的呢?”同學(xué)們笑得東倒西歪。我低下頭,羞紅了臉。是的,我的確不覺得唱歌是一件快樂的事情。因?yàn)楹铣?duì)里的一個(gè)女生出事了,班主任才把我拉到合唱隊(duì)里湊個(gè)數(shù)的。
每次,我只是張張嘴、做做樣子,并不唱出聲來。老師不知道,或者知道而沒有說出。他很努力地向我示范著——他笑得非?鋸,參差不齊的牙齒驕傲地在外面“顯擺”;他的眼睛本來就小,加上極力地瞪大,看上去十分可笑。我忍不住笑,這時(shí)他就會(huì)指著我說:“對(duì),就是這樣!”他重新彈起鋼琴,歌聲重新響起,而我依舊是沒有表情,張張嘴,頭轉(zhuǎn)向窗外,看那群將要入巢的鳥兒在空中自由飛翔。
也許是一兩年,也許是兩三年,我不記得了。后來有一天,合唱隊(duì)又到老音樂室里集合。老師發(fā)下屬于我們的最后一張資料。你們知道的,我們要畢業(yè)了。那天放學(xué), “音樂教室”里沒有傳出歌聲。但是,我好像聽到一陣陣熟悉的聲音如潮水般涌來o它們真實(shí)而虛無,它們仿佛來自遙遠(yuǎn)的角落。
后來,我又回了次學(xué)校,特意去看了那間“音樂教室”。在安靜的時(shí)空里,我安靜地唱了首歌。眼淚慢慢地流了出來。第一次,我在這里唱出了聲音。
我終于明白:原來,唱歌真的是件很快樂的事情。
遺忘的角落作文5
在這個(gè)五彩繽紛的世界,到處都有迷人的景色,可有的景色賓客絡(luò)繹不絕,有的景色卻被遺忘在角落,默默無聞。
記得那一次,我們一家三口回老家,我的老家在湖北的農(nóng)村,坐火車要十二個(gè)小時(shí)左右才能到。一路上我看著窗外的景色飛一般地后退,內(nèi)心激動(dòng)無比。經(jīng)過不斷地顛簸,終于回到了老家。
老家的房子前,有一個(gè)大大的院子,是我玩樂的天地。這一次,我為了追一只蝴蝶,跑到了院子的一個(gè)角落,一塊塊紅磚壘在一起,形成一個(gè)紅色的角落。而在這個(gè)角落,我卻看見了一棵小樹。
雖說是一棵樹,可卻并不如我們平時(shí)所常見的那樣高大筆直,它的軀干是彎彎曲曲的,再仔細(xì)觀察,我被深深地震撼了——它的根居然是再兩堵紅墻的夾角處,它沒有受困于圍墻的囚禁,艱難地從磚頭瓦片下爬出來,所以才長(zhǎng)成了眼前的這幅模樣。
那只蝴蝶見我不追了,就飛到那棵小樹上,悠然地望著我。我跑到屋里,叫出奶奶,讓她看看這棵小樹。沒想到,奶奶不以為然地說:“咦?這棵什么時(shí)候冒出來的.?你先玩,我去做飯!蹦棠套吡,我還留在那里。連我奶奶都不知道它的存在?那這世上,還有誰會(huì)知道呢?這些年來,它獨(dú)自一棵,在孤獨(dú)中,從一棵孱弱的幼苗,逐漸長(zhǎng)成小樹。
它,是一粒身世離奇的種子,不知為何,鉆入了磚瓦之下。它為了生根,為了發(fā)芽,在這被遺忘的角落,沒有人澆水,沒有人施肥。它而憑自己的努力,生根發(fā)芽。由于生于角落,被磚瓦阻擋,才導(dǎo)致彎彎曲曲,它為了生存,兀兀窮年。我被這一幕打動(dòng)了,當(dāng)蝴蝶顫動(dòng)翅膀,我的心也隨之顫動(dòng)。這是一種多么強(qiáng)大的力量。”M管早就聽說,樹木的力量無窮大。可那一天,我親眼所見之后,終于相信了。突然,那只蝴蝶拍打著翅膀飛走了就這樣,我長(zhǎng)久地凝視著這棵樹,長(zhǎng)久地與它對(duì)立著。那只蝴蝶似乎等得厭倦,拍打著翅膀飛走了。在這被遺忘的角落,只有我和樹。如此的靜謐,如此地令人震驚,也如此地令人驚嘆生命的力量。
如果,那粒種子是個(gè)人呢?在一個(gè)被遺忘的角落,獨(dú)自成長(zhǎng)。這必將是十分煎熬的?墒牵瑯,都會(huì)彎彎曲曲;樹,在受傷后,都會(huì)長(zhǎng)得更加堅(jiān)硬。人,只要向著光明成長(zhǎng),哪怕是在一個(gè)被遺忘的角落,只要有信心,有毅力,總有一天,可以沖破阻擋,慢慢地成長(zhǎng)成一棵,參天大樹。哪怕,這只是在一個(gè),被遺忘的角落。
遺忘的角落作文6
生活中有許多美麗的過路風(fēng)景,在不經(jīng)意間就與我們擦身而過,這不能怪我們不仔細(xì)觀察,因?yàn)槭|蕓人海,旮旯角落,能夠引起我們駐足思忖的時(shí)候又有多少呢?
在我的家鄉(xiāng),一座老商業(yè)大夏的旁側(cè)有一條窄長(zhǎng)的小巷,對(duì)面是熙攘紛亂的鬧市區(qū)。自小時(shí)候起,我就看見在小巷路旁,有一家賣涼粉的小攤,不算大,旁邊的冰柜上面都貼滿了冰棍包裝紙,從遠(yuǎn)處觀睇,很是顯眼。
攤主是一位隨和意善,四十出頭的婦女,她總是坐在涼粉攤旁,從不大聲叫賣。沒生意時(shí),只是耐心地看報(bào),日復(fù)一日,天熱的時(shí)候,她脖子上掛著濕毛巾,手里扇子不停的搖曳。下雨的時(shí)候,她會(huì)將攤子遷往避雨處。
女人似乎很開朗,常常和巷內(nèi)來往的行人打招呼,不認(rèn)識(shí)的就以微笑替代,她的笑宛如一朵初開的鮮花,清新,很容易存留在記憶中?赡苓@種微笑太富感染力,這條巷內(nèi)竟然有很多人都認(rèn)識(shí)她。
自從到了夏天,我時(shí)常會(huì)去她的.攤子上買涼粉,時(shí)間久了,倒也與她熟悉起來,平日里噓寒問暖令我倍感親切,有很多人都喜歡到她那兒買涼粉,她的涼粉不僅新鮮,美麗,而且從不缺斤少兩。她還特別會(huì)配作料。酸辣香甜,經(jīng)過她的精心調(diào)制,碗內(nèi)的食物一攪和,立即散發(fā)出迷惑人心的美味。如寶石般晶瑩、嫩滑的涼粉,讓人吃了欲罷不能。有一次去她那兒,竟忘記了帶錢,她還主動(dòng)給我稱涼粉,熱情的服務(wù),爽朗的一笑,令我至今猶為感動(dòng)。
時(shí)光如小橋流水般潺潺流過。
已經(jīng)記不清有多久沒去吃她的涼粉,一天我忽然發(fā)現(xiàn)女人常坐的小攤位置空了。后來,聽住在那條巷內(nèi)的朋友講,女人因?yàn)閮鹤拥陌嘿F學(xué)費(fèi),已外出打工多時(shí)。一種莫名的惆悵涌上心頭。真希望,那女人早點(diǎn)回來,我們能再次吃上美味的涼粉。
每天,這條街上行人依舊川流不息,沒人因?yàn)橐粋(gè)曾經(jīng)賣給他們涼粉的女人不見了而停步,一切還是原來的樣子。
唉!人世太忙,整日忙忙碌碌。為了謀生,大部分時(shí)間都在全神貫注中度過。路上縱有萬種風(fēng)情,也無動(dòng)于衷,卻不知道錯(cuò)失了多少美好的東西!
人生如此短暫,歸根到底,我們不過是塵世間的匆匆過客,或許不知哪天我們也會(huì)從他人的記憶中被湮滅。
段曾經(jīng)佇足在我心底的過路風(fēng)景,使我懂得,美好生活的本身意義便是保持一顆美麗的心,去發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)又一個(gè)美麗的風(fēng)景!
遺忘的角落作文7
一個(gè)城市的棄兒,原本應(yīng)獨(dú)自流浪,尋覓它賴以生存的剩飯,此刻卻成了眾人的焦點(diǎn),是什么替代了它的位置呢?存活在那被人遺忘的角落。
城市中,小區(qū)內(nèi),大樹上,最高的枝杈間,有一只流浪貓。沒有人明白它是怎樣上去的,只明白它在那顫栗的.枝巔被困了三天三夜。
站在家里陽臺(tái)上,用四十五度仰角望去,看見那弱小的身軀瑟縮著。后腿扒著樹干,前腿細(xì)心翼翼的向前一點(diǎn)移,頭探出來,樹欲地面的距離映入它恐懼的雙眸,既而猛的退回到原先的位置。
圍觀群眾漸漸增多,一個(gè)小男孩走來,雙手舉著牛奶和貓糧喊“咪咪,快下來吧!咪咪別害怕!被仡^對(duì)他爸爸說:“我們找梯子把它救下來好不好?”男人搖搖頭:別管了,它有辦法上去,就有辦法下來。
一個(gè)中年婦女懷里抱著一只花貓,看看樹上,頭頭是道的分析:“這只貓不會(huì)自我上去的,肯定是被住在高層的人扔下來,恰好落在了樹杈上。此刻的人就是沒愛心!”說吧憐愛的看著懷中的寵兒;ㄘ埞郧傻慕辛艘宦,像是在討好主人,又像是對(duì)上頭的伙伴表示同情。
我拿起電話,想撥打消防熱線把它救下來。卻被父親掛斷,厲聲呵斥:“不關(guān)你的事,快去學(xué)習(xí)!”
對(duì)不起,我無能為力救你。你哀叫吧,如果碰巧吸引好心路人的注意這樣才會(huì)有一絲生機(jī)。一對(duì)夫婦看到了,女人說:“我們叫消防員把它救下來吧!蹦腥藝@了一口氣:“消防熱線誰撥誰掏錢啊!
我恍然大悟,這才是流浪貓被困三天,無人們關(guān)注它,沒人獲救它的原因!
三天來,無數(shù)人在金錢的基礎(chǔ)上給予它憐憫之心,誰又能拋開金錢,真正的行善呢?
正面炫耀自我對(duì)弱者同情,“看吧,我多么的關(guān)愛這個(gè)社會(huì)!"背面卻早已想通”花錢救一只貓,不值啊!"善行就這樣在金錢的推動(dòng)下,丟在了被遺忘的角落。僅有伸出援助之手的心,卻沒有伸出手的行動(dòng),留下的也僅有枉然。
我拉上窗簾不去想它。第二天,聽說流浪貓不慎摔了下來。萬幸沒有摔死。人們也許早已忘了這件事,那只貓也繼續(xù)游蕩在一個(gè)個(gè)被遺忘的角落,留下的是一顆顆跟著它的,還有人們的善行。
遺忘的角落作文8
在家里衣簍旁的角落,有一棵不大起眼的發(fā)財(cái)樹。
還記得這株發(fā)財(cái)樹是在搬家時(shí)買的,當(dāng)時(shí)的它還是一個(gè)小小的樹苗,纖細(xì)的枝干托起幾片嫩得發(fā)青的小葉子,怪可愛的。因?yàn)槟佑懭讼,名字又吉利,就買下了它。
放在家里一個(gè)月后,這株小樹才吐出了一片葉子。干澀的樹干,還是那么纖細(xì)的枝,連僅存的幾片小葉也都無力地搭拉下了腦袋。在光和影的交替下,陽光溫柔地籠罩著屋子,周圍的花還明艷,毫不吝嗇地吐露著芳華,可這枯黃而又黯淡的小樹都與周圍的一切格格不入。這副贏弱的樣子,可不是我當(dāng)初的期盼!看著那顆干脆只當(dāng)背景的小樹,心底的是無聲的嘆息?赡赣H總說:“會(huì)好的,會(huì)好的,它說不定是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員呢!”我被母親的比喻給逗樂了,還抱怨著母親總把事情想得太美好。
后來我就再?zèng)]管那株小樹了,它被母親悉心照料著。母親也像對(duì)待自己的孩子那樣,換水,修枝,日日如此。
我都快忘了那個(gè)不怎么起眼的角落和那株不怎么起眼的小樹了。
前幾天母親又買了一些花回來,在看花之余,我不經(jīng)意瞥了一眼那個(gè)角落。翠綠,竟然多了幾份翠綠。它歪斜著身子,在沒有風(fēng)的寂靜中伸展著枝干,枝丫上的葉子說不上茂盛,但它們?cè)谛,沒有與我一同抱怨生活的'不遭。原先的嫩綠已然被濃郁的翠綠取締,縈繞著若有若無草木獨(dú)有的馨香。它在努力,努力地去觸碰陽光,努力抽出新的枝丫,努力吐出最綠的葉……
再看,心里暗暗想著,比起兩年前,都長(zhǎng)這么高了。過后笑著稱贊母親照料得不錯(cuò)。母親笑了笑:“它只是長(zhǎng)得慢,說了是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員呢。”那株小樹好似贊同母親的話,過了幾天,便又生出一片葉來。
細(xì)碎的陽光透過木雕花窗,傾灑在了每片小葉上的是斑駁,它們貪婪地汲取著每一份溫暖,這份溫暖穿透了它的根,它的脈絡(luò),即使它仍渺小到不能用年輪計(jì)算,它還在跑著,訴說著它生命長(zhǎng)河的一點(diǎn)一滴。
生命是一場(chǎng)沒有輸贏的長(zhǎng)跑,無論你的起點(diǎn)是在不起眼的角落,或你已經(jīng)被人遺忘了,向著陽光吧,向著努力的枝干靠近吧——心的深處有個(gè)聲音在告訴我:“總有一天,葉子會(huì)長(zhǎng)出角落外來!
被遺忘的角落里,還有不會(huì)被遺忘的生命。
遺忘的角落作文9
我看著它,不由得搖搖頭,嘆息一聲。
在暑假拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不帶留戀地離開時(shí),在外狂購一番的母親帶回來兩盆植物。一盆她的蘭草,帶著白色盆底,墨綠色的葉子幽幽的在空中昂揚(yáng)。一盆給我的銅錢草,是紅色的蘋果花盆,里面有幾株新綠的小葉子,三兩蜷縮在一塊,我仿佛從它深扎在泥土的'根須中窺見了它的情緒,像一個(gè)孤獨(dú)的孩子剛離開故鄉(xiāng),帶著惶恐不安,來到我這喧鬧的小城。
母親說,這是銅錢草,送給我,是為了保佑我,讓我能守住財(cái)?shù)。?duì)于這種迷信的說法,我不以為然。但我更感興趣的是,它為什么叫銅錢草。問問度娘,度娘說,只因?yàn)樗男螤钍侨~圓形,長(zhǎng)大后部分葉子發(fā)黃,像古代的銅錢一般,故名銅錢草。
當(dāng)日,我就開始親手照料銅錢草啦。這是我第一次照料植物,我能做的無非是讓它曬曬太陽,澆澆水。這與我童年時(shí)最愛的橘子樹截然不同。因?yàn)殂~錢草大大的綠葉下面是細(xì)小的綠莖,仿佛一個(gè)不注意就會(huì)被折斷。它被我安置在床邊窗臺(tái)上,夜晚我躺在床上,偶爾仰望窗外的夜空,銅錢草好像我的新朋友一般,我們?cè)谝鼓幌路窒硇切、青山、月亮,還有我的夢(mèng)境。
次日醒來,太陽光照出來有十幾分鐘了。銅錢草長(zhǎng)高了不少,卻蔫了下去。細(xì)長(zhǎng)的莖輕輕地伏在花盆邊上,仿佛是林黛玉一般奄奄一息。我看著它,不由得搖搖頭,嘆息一聲:“太嬌弱了,這才照了多久太陽啊,一個(gè)上午都頂不過去!”說著,雙手將它移至?xí)郎,使少量的陽光輕輕和它的葉子挨個(gè)邊。它在鋪滿陽光的小水珠下略顯單薄,像一個(gè)可憐巴巴的孩子輕輕搖晃手腳,好像也在愧疚自己的嬌弱。聽家里人說,這本是長(zhǎng)在路邊的野草,若是太精心照料它反而消受不起。我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒放在心上,望著新萌發(fā)的笑笑葉片,欣喜不已。
開學(xué)后,日子越來越忙碌,我逐漸將它遺忘在書桌旁的角落里。等到第二個(gè)周末后,我才猛然驚覺,很久沒給它澆水了。抬頭望去,如我所料,它伏在花盆邊已經(jīng)好幾天了。澆水幾分鐘后,我又瞧瞧,小心翼翼的翻了翻,詫異的發(fā)現(xiàn),原本單薄的幾株小草,竟已不知在何時(shí)覆滿整個(gè)花盆,與荷葉相似的小葉子透露出嫩稚的新綠,并排卻不整齊。即使生存條件多變,有時(shí)好有時(shí)惡劣,它也在努力抗?fàn),努力成長(zhǎng)……
即使在被遺忘的角落,也要學(xué)會(huì)努力成長(zhǎng),讓世界看見你的模樣。
遺忘的角落作文10
秋日的黃昏,我?guī)е簧淼募拍,走進(jìn)了那片楓林之中。那里沒有春天花兒般的絢麗多彩,也沒有夏日里的草木茂盛的盛況。更沒有冬天里的漫天飛舞的雪花,只有黃金大道的落葉景觀。
在初中三年里,我感受到了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的冷清。其實(shí)我很想享受初中三年的生活。記得上初中的第一天,我就喜歡上滿臉笑容的班主任,她的那句“我不會(huì)用成績(jī)來衡量你們”的話,讓我忽然有一種難言的幸福。
我在想:有老師這句話,該不怕成績(jī)不好的自己不被老師喜歡。心,不亦樂乎?可是,自從上了初二,班主任說要按成績(jī)來排座位,那次開始,我都坐在后排。為什么會(huì)有這樣的安排,老師說可以激勵(lì)同學(xué)們的動(dòng)力去奮斗拼搏學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí),我就開始認(rèn)真了,我每天上課都專心致志地聽老師講,做好筆記,下課又埋頭苦干,可是,也許是因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)不好,那成績(jī)提高的幅度總是不大。那座位還是依舊,令我很不滿意。后來,我發(fā)現(xiàn)老師講課的眼睛的焦點(diǎn)總落在前排的尖子上,總似忽略了后面的同學(xué)。于是我開始嘗試在課堂上開小差,搞小動(dòng)作,與同桌有說有笑,誰知,老師只是瞟了我一眼,然后又轉(zhuǎn)回到了前排的.尖子頭上在那時(shí)候心覺得冷了,感覺到“鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處月”的凄涼,這么有多少人能體會(huì)到了?
但是,我為了不讓“缺月掛在疏桐”,我并沒有放棄,而是更加努力去爭(zhēng)取。有次,我做完了練習(xí)冊(cè),便嘗試去解決一些高難度的題目,可是不知怎么的,想了半天,還是想不出來。于是,鼓起勇氣去問老師,不料班主任說:“這到題目啊,的確有點(diǎn)難度,你暫時(shí)不要想去解決它吧!”雖然老師的語調(diào)極為和平,說話也極有分寸,當(dāng)時(shí)我的心開始顫抖了。當(dāng)我懷著被遺忘的心情默默地回到座位,腦海里又浮現(xiàn)滿面笑臉的班主任在班上給前排尖子講解題目的身影。
我手中握住落葉更加緊了,我不知道老師為什么給了我希望又讓我失望。我想,或許我根本就是秋天里的落葉,飄落在地上,還要受風(fēng)雨淋,被別人的腳踩,直到碾成碎片,我默默地彳亍著,一陣陣風(fēng)吹過,又嘩嘩地落下了一片殘葉。我小心翼翼地避開那些枯萎又黃的樹葉,我真的不愿意踩踏它們殘破的身軀。
多么凄涼的求日黃昏,多么讓人悲傷的生活!但這張不完整的,與梧桐,與落葉的合照,真的需要一顆文人墨客的心,那種情感才能真正體會(huì)得到。
遺忘的角落作文11
有一種愛情是用來懷念的,那叫做刻骨銘心。
讀到了蘇子的悼妻之詞:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!卑е,痛之切,獨(dú)倚墳,肝腸斷。我仿佛看到了他低聲喃喃自語,回憶著曾經(jīng)的美好,時(shí)而又撫碑潸然淚下,訴說心中的思念。
與那個(gè)“西北望,射天狼!睔鈩(shì)沉雄,豪放不羈的蘇軾相比,此時(shí)的他,那份痛楚,該是怎樣的用情之深!
沉金小箋,淡淡墨香,一點(diǎn)燭光,君不曾離。
勿忘,勿忘,前世,與你有約;今世,與你相守;永世有你可待。
小軒窗,正梳妝……
有一種友情是用來歌詠的,那叫做生死不離。
想起了“曹沖稱象”。天妒英才,或說,人妒英才吧,死在了自己大哥手中的曹沖還未真正享受自己的生命,便早早離去。
在唏噓手足相殘的同時(shí),記起了他,周不疑。他雖無子建才高八斗,卻也是文采斐然,才華橫溢。可他甘心追隨小自己許多的曹沖,但更令人訝然的,是曹沖死后,眾人紛紛趨炎附勢(shì)去投靠曹丕,他沒有。
他知道自己若不能為曹丕所用,曹丕一定會(huì)忌憚他的才能而誅殺他。周不疑面對(duì)毒酒,一點(diǎn)也不慌亂,欣然放下,理了理衣冠,大步而去。
知我者去矣,安樂于世呼?沖,不疑來了……
曾記否,女為悅己者容的`前句?
士為知己者死!
有一種親情是用來感動(dòng)的,那叫做孝敬父母。
小時(shí)候聽過一個(gè)故事:“黃香溫席。一個(gè)叫黃香的小孩子,因?yàn)榧依锔F,冬天生不起炭火,便先跑到父母的床上,用自己的體溫溫暖冰冷的睡席。
現(xiàn)代人多寫舐犢之情,感人的同時(shí),卻也反映了當(dāng)下孝道的淪落。本是理所當(dāng)然的事,卻被引以為榜樣,我們心中難道不會(huì)有深深的自責(zé)嗎?
父母年老時(shí),要的或許不是你重金購置的大房子,或許不是前所未聞的華衣美食。有些東西,不是物質(zhì)能取代的。
當(dāng)父母對(duì)你的安排而露出笑容時(shí),誰又知道這份笑容深埋遺憾?
知道“執(zhí)子之手,與子偕老“早已蒼涼,卻不希望純潔的愛情沾染淤土。
知道“伯牙斷琴,子推割肉“早已泛黃,卻不希望捅自己一刀的是那張熟悉的臉。
知道“身體發(fā)膚,受之父母“早已消散,卻不希望將最熟悉的陌生人親身演繹。
遺忘的角落,你想起了嗎?
遺忘的角落作文12
在炎夏的清晨,我獨(dú)自散步到一個(gè)寂靜的巷弄,視野中有一叢局促矮樹、一棟灰舊的木造小屋、斑駁的水泥屋及交錯(cuò)的電線。
灰舊的木屋有如這巷弄的長(zhǎng)老,低垂的屋檐顯示古人對(duì)大自然的敬畏。而老屋身旁的水泥屋,雖然身上有著時(shí)間摧殘的傷痕,但仍堅(jiān)定的陪伴著木屋。木屋身后有棵枯樹,在百花盛開的夏季,它的時(shí)間就像靜止了一般,不再茂盛。
我抬頭望向水藍(lán)的`天空,看到高聳的大樓,想起我是身在都市的一角,被遺忘的那一角。
隨意興起的小旅行,讓我發(fā)現(xiàn)了被世界所遺忘的角落,彷佛我也被遺忘似的。轉(zhuǎn)身,我走回屬于我的世界。
遺忘的角落作文13
我和弟弟看完日?qǐng)鲭娪埃畈欢嗍巧衔?1點(diǎn)。
正準(zhǔn)備過到對(duì)面馬路。90秒的紅燈如此漫長(zhǎng)。盯著紅燈,我百般無聊,思緒放空!敖憬恪暗艿艿穆曇羰刮一剡^神來,“那個(gè)老爺爺好可憐,我們給他一些錢吧!”弟弟小聲說。
老爺爺?我一愣,望向弟弟看的方向——原來是位乞丐。他坐在一個(gè)角落,是一個(gè)大廈的一角。大廈的高身擋住了陽光,這角落便顯得陰暗、寒冷。他身旁零亂地放著一些大包小包,身體前方放著一只小碗,里面空無一物。他穿著破舊烏黑的'大衣,灰帽子遮住了半張臉,讓人只看見那花白的胡子。
我思緒翻飛,腦中閃過許多關(guān)于乞丐的負(fù)面新聞——現(xiàn)如今,一些乞丐的惡劣行為已經(jīng)讓人失去了對(duì)這個(gè)特殊群體的憐憫與同情。該怎么跟弟弟說呢?該告訴他,很多乞討都是騙人的,我們不應(yīng)該幫助他們嗎?看著弟弟期待的眼神,我沉默了。再望向那個(gè)角落,周圍人沐浴在陽光下行色匆匆,沒有一個(gè)人靠近那里,往那里看一眼,他們健步如飛經(jīng)過,過客一樣漠然。那里陰暗、寒冷著,仿佛被人遺忘。
看著老爺爺身上破舊的衣服,看著他面前空空如也的小碗,我心中涌動(dòng)著些許悲涼。我是有同情心的,但世態(tài)如此炎涼,令我的同情心無處安放?梢幌氲健叭酥,心本善“的古訓(xùn),我也理解弟弟那期待的眼神。他還小,不知道世上太多的事情,只知道人要善良,要有愛心,去幫助那些弱勢(shì)的、苦難的人。我對(duì)弟弟說:“嗯,姐姐給你十塊錢,你去送給老爺爺。要好好給!”說出這話,我如釋負(fù)重,心中的躁動(dòng)也平靜了下來。
弟弟走向那個(gè)角落,輕輕彎下腰,把錢放到小碗里,然后又對(duì)老爺爺說了什么,隨后蹦蹦跳跳地回來了,看得出來他臉上洋溢著歡快的表情。來到我身邊,他驚喜地說:“老爺爺對(duì)我說了謝謝!我好開心!”看著弟弟陽光般的笑臉,我摸摸他的頭,也笑……
綠燈亮了,我和弟弟過了馬路。我忍不住又回頭望向那個(gè)角落,老爺爺還坐在那里。我知道,時(shí)間將近正午,時(shí)鐘還將慢慢走過1點(diǎn)、2點(diǎn),走到一天中溫度最高的鐘點(diǎn)。太陽是有腳的,它將慢慢照臨那個(gè)陰暗、寒冷的角落。
遺忘的角落作文14
一個(gè)城市的棄兒,原本應(yīng)獨(dú)自流浪,尋覓它賴以生存的剩飯,現(xiàn)在卻成了眾人的焦點(diǎn),是什么替代了它的位置呢?存活在那被人遺忘的角落。
城市中,小區(qū)內(nèi),大樹上,最高的枝杈間,有一只流浪貓。沒有人知道它是怎樣上去的,只知道它在那顫栗的枝巔被困了三天三夜。
站在家里陽臺(tái)上,用四十五度仰角望去,看見那弱小的身軀瑟縮著。后腿扒著樹干,前腿小心翼翼的向前一點(diǎn)移,頭探出來,樹欲地面的距離映入它恐懼的雙眸,既而猛的退回到原來的位置。
圍觀群眾漸漸增多,一個(gè)小男孩走來,雙手舉著牛奶和貓糧喊“咪咪,快下來吧!咪咪別害怕。”回頭對(duì)他爸爸說:“我們找梯子把它救下來好不好?”男人搖搖頭:別管了,它有辦法上去,就有辦法下來。
一個(gè)中年婦女懷里抱著一只花貓,看看樹上,頭頭是道的分析:“這只貓不會(huì)自己上去的,肯定是被住在高層的人扔下來,恰好落在了樹杈上,F(xiàn)在的人就是沒愛心!”說吧憐愛的看著懷中的寵兒;ㄘ埞郧傻慕辛艘宦暎袷窃谟懞弥魅,又像是對(duì)上面的伙伴表示同情。
我拿起電話,想撥打消防熱線把它救下來。卻被父親掛斷,厲聲呵斥:“不關(guān)你的事,快去學(xué)習(xí)!”
對(duì)不起,我無能為力救你。你哀叫吧,如果碰巧吸引好心路人的注意這樣才會(huì)有一絲生機(jī)。一對(duì)夫婦看到了,女人說:“我們叫消防員把它救下來吧!蹦腥藝@了一口氣:“消防熱線誰撥誰掏錢啊!
我恍然大悟,這才是流浪貓被困三天,無人們關(guān)注它,沒人獲救它的原因!
三天來,無數(shù)人在金錢的基礎(chǔ)上給予它憐憫之心,誰又能拋開金錢,真正的行善呢?
正面炫耀自己對(duì)弱者同情,“看吧,我多么的關(guān)愛這個(gè)社會(huì)!"背面卻早已想通”花錢救一只貓,不值啊!"善行就這樣在金錢的推動(dòng)下,丟在了被遺忘的'角落。只有伸出援助之手的心,卻沒有伸出手的行動(dòng),留下的也只有枉然。
我拉上窗簾不去想它。第二天,聽說流浪貓不慎摔了下來。萬幸沒有摔死。人們也許早已忘了這件事,那只貓也繼續(xù)游蕩在一個(gè)個(gè)被遺忘的角落,留下的是一顆顆跟著它的,還有人們的善行。
遺忘的角落作文15
我曾經(jīng)有兩個(gè)心愿,一個(gè)是希望能讓我喜歡和不想忘記的的人或事永遠(yuǎn)存在我的心里。另一個(gè)則就是與它恰恰相反的,讓那些我不喜歡的人或事隨風(fēng)飄到九霄云外去,永遠(yuǎn)也不要再來見我了?墒牵松艿脦兹缫,現(xiàn)實(shí)也常常會(huì)與你唱著反調(diào),氣得你七竅生煙,以至于鼻子發(fā)酸,心痛不已,怒淚是奪眶而出。
每個(gè)人都想將喜歡的,常提起或常懷念,把它放的越明顯越好。然后,將那些甚至都懶得想的東西存放或干脆遺棄到心底的那個(gè)萬丈深淵里最陰暗的那個(gè)角落。
然而,我卻與常人的.看法不同,我深感到陰暗角落里那無聲的哭泣。它也渴望有人能夠常常慰問他一下它,有人能常常提起它心中的事,多希望有人能夠在它“哭泣”時(shí),替它抹掉那劃破臉頰的痛淚。希望有人能聽聽它心中的“悲訴”,它甚至只是想有人能夠還記得它的存在也就剛剛好了?墒,它的渴望,它的期望,也將只是一個(gè)愿望,一個(gè)幾乎實(shí)現(xiàn)度為零的愿望。只能成為想象,一個(gè)無止境的想象。因?yàn)檫@對(duì)人們來說是一種奢求,無論去滿足它每個(gè)想法,好像都屬于一種奢侈。沒人愿意去理會(huì)它,去感受它的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn),那樣只?huì)讓處碰它的人有可能再傷感一次吧!我是一個(gè)追求回憶的人我從不想把任何一件事或一個(gè)人放置到那個(gè)角落。因?yàn),我舍不得,舍不得放棄生活中?jīng)歷過的一絲一毫。也更加不愿意讓那個(gè)本身就被遺棄的角落再增加一些“負(fù)擔(dān)”和“憂郁”,我認(rèn)為它們也會(huì)有感情吧,它們也會(huì)懂得報(bào)復(fù)吧。如果我不斷的給它發(fā)“郵件”,它是不是也會(huì)用貼郵件的粘布緊緊的把我忽住,讓我無法呼吸呢?我想會(huì)的,甚至,當(dāng)你將“郵件”堆滿時(shí),也是你走上絕路的時(shí)刻吧。
所以,我否決了我的愿望,我不會(huì)再把好的存留心中,而壞的就無心的丟給那個(gè)常被遺忘的角落,因?yàn)槲伊私馑母惺堋?/p>
我奉勸和我有同樣的愿望的人們,少一些煩惱,多一些快樂,被遺忘的角落的“忍耐”是有限的。人生能如幾回意,現(xiàn)實(shí)會(huì)和你唱反調(diào)的,不是你丟掉就沒事了,你自己也會(huì)付出代價(jià)的。被遺忘的角落,你放心,我正在慢慢的減少著你的“負(fù)擔(dān)”。因?yàn),你快樂,所以我快樂?/p>
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