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下雪的作文

時(shí)間:2023-10-10 18:38:45 好文 我要投稿

下雪的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的下雪的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

下雪的作文

下雪的作文1

  冬天到了,我喜歡冬天,喜歡雪。

  這天早晨,我迫不及待得拉開窗簾,下雪了!啊,今天,我盼望了許久。我推開窗子,清涼的風(fēng)迎面吹來,不禁贊嘆道:“真美!”外面的世界銀裝素裹、白雪皚皚、粉妝玉砌,美麗極了,這可是今年的第一場雪。

  在空中,六角形的小雪花,好似一群雪精靈翩翩飛舞。不知是哪個(gè)方向吹來的一股風(fēng),使雪精靈狂奔起來,那些景物,全被朦朧地罩在了雪霧里面。

  漸漸的,雪勢小了,我才有機(jī)會(huì)看清外面的景物。近處,小區(qū)就像一座雪城堡,所有的東西都是雪做的,雪屋、雪樹、雪車,雪地,我感嘆的同時(shí),也感到大自然的鬼斧神工。

  再眺望遠(yuǎn)方,一棟紅色的樓聳入云天,紅色噴漆和白雪,使它在濃霧中若隱若現(xiàn)。再向遠(yuǎn)方看,有一條車道和一片小樹林,車道上的車都頂了一腦袋的白雪,活像一團(tuán)團(tuán)雪球在地上滾動(dòng)。再看小樹林,如果把小區(qū)比作雪城堡,那它就是雪城堡中的森林,每棵樹上都壓著厚厚的積雪,枝上掛著一條一條的'冰凌,那么多樹,每一棵都像一件精美的冰雕藝術(shù)品。

  忽然,我聽見一陣嬉笑聲,原來是一群小孩打雪仗、堆雪人、滑冰,我也飛快地穿好衣服,跑下樓,深吸一口新鮮的空氣,飛也似的跑去玩了。

  我愛這雪,是它,造就了這美麗的景象。

下雪的作文2

  今年冬天北京第一場雪,真是唯美,那白色世界,多么純潔。

  我很喜歡冬天,我生日在冬天,母親生日也在冬天,就連哥哥生日也是在冬天末尾,或許,我與它有一種與生俱來緣分。冬天之后便是春節(jié)——團(tuán)圓節(jié)日,每個(gè)人都在盼望節(jié)日,父母守在門口或是電話機(jī)旁節(jié)日——每個(gè)人都會(huì)在冬天起相思之情,不必那“秋思”少幾分,那白白雪哦,雖然看起來輕盈無比,卻寄托著每個(gè)人對另一半廝守念望。冬天也是玩耍節(jié)日,我同學(xué)雖然都是一些看似癡迷于書本中學(xué)生,卻還是那樣帶著小學(xué)生樣子,他們可以不戴手套捏出一個(gè)雪球,互相追跑打砸,他們可以穿著單薄衣服出去看雪,那白白雪哦,雖然看起來那樣溫文儒雅,卻成了比游戲機(jī)更難得到我們玩伴。

  雪景很美,那白色血落得到處,我喜歡他,他那樣自由自在,那樣無所畏懼,她是生命之源泉水結(jié)晶,他仿佛是上天賜予我靈神,守護(hù)著我一切。冬天雖然是刺骨寒風(fēng),雖然是四處結(jié)冰,但這雪,可真是美麗,它有著比瑪麗蓮夢露更性感姿色,它有著比邁克爾更瀟灑舞步,他仿佛是冬天吉祥物,它通過眼睛這心靈窗口融進(jìn)了我們心里,她美麗神圣讓任何一個(gè)人甚至是監(jiān)獄里犯人都不敢沾污她。她給那高大樹裹上了一層棉衣,她給那高高建筑物抹上一層白色粉底,我徹底對她動(dòng)了心,她震撼到了每一個(gè)人心靈。

  北京雪,仿佛是遮蓋住了所有罪惡,無論是“打砸槍燒”還是“金融危機(jī)”,也許這場匆匆而來雪就是上天給予我們預(yù)兆,我們應(yīng)該珍惜它。

下雪的作文3

  空中飛舞著美麗的雪花,猶如鵝毛一般,飛過來,飛過去,飛得滿天都是。下到菜地里,青菜羞答答地躲到白色的棉被下面去了,仿佛怕見冬爺爺嚴(yán)厲的目光。下到路旁的水杉樹上,像是給一個(gè)挺拔的士兵穿一件保暖的外衣,讓它更能堅(jiān)持保衛(wèi)自己的村莊。雪下到池塘里,一下子就不見蹤影,像是躲迷藏似的。倒是池塘邊的小草喜歡上了小雪把它抱在了懷中。雪下到屋檐上,使房子變得層層疊疊,連綿起伏,仿佛是一座座的小雪山。下在村莊的小路上,像是纏繞在村莊里的一條巨龍。那巨龍純潔、高雅,給人一種嚴(yán)肅的感覺。 雪在空中跳起了有趣的小舞,一會(huì)兒左跳跳,一會(huì)兒右跳跳,一會(huì)兒往下跳跳,踏著有趣的音樂,一步一步跳向白色的.大地,給人一種快樂的感覺。說不出有多么的有趣,讓大家都看了一場有趣的舞蹈,都一睹雪花那頑皮的風(fēng)采,讓人看了還想看,體會(huì)到了冬天的樂趣。 雪中孩子們玩得不亦樂乎,大家在公園里打雪仗,有的在園子里堆雪人,有的在地上畫畫,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了純白的雪地里有一片凹凸不平的痕跡,看了就知道是我們小孩的惡作劇。小孩的身上都有雪花的印記,落在頭上,就好像孩子們戴了一頂帽子。落在了衣服上,給衣服添了一絲俏皮。落在了手上,就像給手戴了一副手套。 雪,你每次匆匆來匆匆去,那雪景是多么美,讓人留戀。等待你下次的到來。五年級:厲妍

  篇三:下雪

下雪的作文4

  今天一場突如其來的雪帶給我驚喜,這可是我第二次在衢州與雪見面了,秋姑娘早已走了,冬姑娘開始忙碌地工作,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒天晴,一會(huì)兒刮風(fēng),這會(huì)兒又下起雪來。

  一早我看了天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雪,我以為我躺在被窩睡覺時(shí)雪已經(jīng)下來玩了,可是我出門一看只有風(fēng)婆婆在,開心瞬間變成了失落。一到學(xué)校我就一直期待雪能馬上下起來!下課了,我不停地往外看,欣喜地發(fā)現(xiàn)終于下起了雪,雪花飛快地飄落下來,仿佛在說:“小朋友,快來玩,我已經(jīng)等不及了!边@時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都向外張望著,好幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)早已飛奔到草坪上去了,于是大家都快活地到草坪上玩雪。一開始雪很小,漸漸地雪變大了,像又白又軟的鵝毛似的,有的同學(xué)在地上不停地尋找雪花的痕跡,有的卻在吐舌頭想讓從天而降的雪花飛進(jìn)嘴里來,有的伸出雙手讓雪花落到自己的`手里來,還有的拿著袋子讓雪飄進(jìn)里面。

  放學(xué)回家時(shí)的雪更美,像天上的飛行家,背上降落傘跳著芭雷舞下來,那情景美極了!雪花們被吹到小河里,吹到草地上,吹到同學(xué)們的頭發(fā)里,吹到房頂上,“真漂亮”“真漂亮”的聲音不停地出現(xiàn)在放學(xué)的路上。

  我仿佛覺得自己就是一片片翩翩起舞的雪花,隨著風(fēng)飛了下來,經(jīng)過天空與白云打招呼,經(jīng)過森林和樹木握握手,經(jīng)過河邊為河水跳支舞,在小朋友的手上飄落下來和他們一起玩得很開心。

  我喜歡下雪,雪天不僅風(fēng)景美,下課了還能讓同學(xué)們更快活更開心,放下緊張的心情與雪交朋友,希望明天雪仍舊在等待我們和它玩耍。

下雪的作文5

  早晨我起床了。推開門一看,玻璃窗上這么多水花,它們有得像寶塔,有得像房子,有得像小人,還有得像長城……我好奇得伸出手指一模。!好涼。∥彝高^指縫往外看,外面白茫茫得一片。我禁不住興奮地喊起來,“下雪了,下雪了”!

  于是我趕緊洗刷,又急匆匆得吃完了飯,對媽媽說了聲“拜拜”就飛似得跑了。

  我興奮地跑在雪白得“地毯”上,腳下發(fā)出咯吱咯吱得響聲。在這冰天雪地里,雪花無拘無束得在空中飛舞。有得雪花自由自在得躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有得雪花掛在樹上,像是給小樹系上了已從紗裙;有得把冬青樹團(tuán)團(tuán)圍住,好甘愿化成清水,讓小樹喝個(gè)夠。在這白色得世界里,雪花很快得把我圍了起來。有得落在衣服上,好像在陪我玩。有得沙沙地落在我得肩膀上,好想親切得問我冷不冷;有得調(diào)皮得趴在我得眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有得敏捷得擦過臉龐,給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們在我眼前晃動(dòng)著,讓我欣賞他們那優(yōu)美得舞姿?粗@可愛得雪花,我伸手按住它,想和它玩一會(huì),可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗,一陣行風(fēng)卷起雪花朝我涌來,好像催我快回家。

  下吧,下吧,望你給莊稼帶來豐收,給老農(nóng)帶來喜悅。

下雪的作文6

  我最喜歡的天氣就是下雪天,每當(dāng)下雪,我便欣喜若狂,上學(xué)踩雪,放學(xué)玩雪,玩得不亦樂乎。

  這天早晨我正在睡夢當(dāng)中,忽然夢鄉(xiāng)中的場面消失了,耳邊傳來媽媽和藹可親的聲音:“妙妙,妙妙,外面下——雪——啦!”“下……下雪啦?”被叫起床無比困難的我,猛地醒來,一骨碌爬起來,快速走去拉開窗簾一看,果真下雪了。外面的世界像是被施了魔法一般——小樹變成了漂亮的圣誕樹,屋頂也被染成了純潔的雪白色。雪就像播撒種子一樣,隨意地散落,有幾個(gè)貪玩的“小種子”在空中欣然地飄來飄去,跟著風(fēng)婆婆外出旅游了。小花小草要冬眠了,雪變成了棉被給他們?nèi)∨?/p>

  我就和那些貪玩的'“小種子”一樣調(diào)皮,見到這個(gè)場景手腳早就癢癢了,就迫不及待地穿好衣帽,戴上手套,門隨手一甩,沖出樓去,推開沉重的大門。屋外的情景更美麗。雪花像穿著六邊形裙子的仙女,翩翩起舞,像白色的楓葉隨風(fēng)搖曳,像小手熱情地跟我打招呼。我邊走邊唱著那《那達(dá)慕之歌》“改編版”:

  穿好衣服,穿好靴子,大家一起來玩雪!

  抓取雪來揉成球啊,快來打雪仗,快來快來堆雪人。

  ……

  我來到小區(qū)廣場,看著地上那松軟的雪,直接撲上去打滾!昂簟憋L(fēng)聲在我耳邊響起,我被一塊“不懷好意”的冰滑倒了,但我卻哈哈大笑,太好玩了!我蹲下來,把雪做成了“雪磚”,雖然凍得瑟瑟發(fā)抖,但我繼續(xù)做,一塊,兩塊,三塊……雪磚越來越多,我把他們依次拼在一起,一個(gè)小型雪樓梯就做成了,我看著自己的雪樓梯,滿意地笑了。

  我喜歡雪,在這個(gè)冬天,我期待會(huì)有更大的雪。

下雪的作文7

  今天早上我正在賴被窩的時(shí)候,媽媽告訴我:“老師剛剛發(fā)短信說下雪冰凍停課一天!”“哇,下大雪了?”我立刻清醒了,跑到窗邊一看,外面下著鵝毛大雪,地上都白白一片,可以玩雪了。我喜出望外,快速穿好衣服叫上媽媽,一起出去玩雪。

  來到外面,啊,多美的一幅雪景。我迫不及待地跑向了我們家的車邊。上面有許多雪,我立刻抓起了一把雪,扔向媽媽。我當(dāng)時(shí)想:先下手為強(qiáng)。沒想到,我的雪球在中途碎開了,跟雪混到了一起,沒有打中她。反而媽媽也以經(jīng)扔了一個(gè)雪球,我被砸中了額頭,打得有些疼。于是我和媽媽又相互扔了好幾個(gè)雪球,真幸運(yùn),我砸中了三個(gè),終于報(bào)了仇。接著,媽媽說:“我有點(diǎn)冷了,我們回去吧!睅讉(gè)字。但我總是說:“再等一等;再等十分鐘,我們比做雪人吧。”馬上,我的“拖延計(jì)”成功了。我們抓起一堆雪,想:做雪人得先做身體。想完,我就用雪在車上滾起來了。哇,媽媽滾得這么大了,我也得加緊努力,我發(fā)憤地滾著滾著,立即就滾得跟媽媽一樣大了。我又拼命做出了一個(gè)腦袋,再采了幾片葉子做手,眼睛,嘴巴,兩個(gè)雪人就做成了。我們讓大家觀賞,還拍照留念,高興極了!

  今天,我還是有一點(diǎn)小小的遺憾,就是沒有最多的.人和我們一起玩,但還是很高興的!

下雪的作文8

  飛翔,你的歌聲怡人,鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是,在風(fēng)雨來臨的時(shí)候,我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀,躲藏你怯怯的驚慌。

  在秋天一個(gè)落霞與孤鶩齊飛的傍晚,叫做“秋”的女孩,你的清香終于害羞地彌漫了整個(gè)我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔,秋超凡脫俗的清涼氣息驅(qū)散了我整整二十年儲(chǔ)存起來的迷惘。

  秋與冬距離如此的近,情景卻如此的大相徑庭……

  是誰讓我在追逐陽光的.路上,再次向黑夜流浪?淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中,再次感受無奈的憂傷?好像是我人生的第一場雪,卻積滿了一冬的冰涼。

  我的愛,不是說冬天就能凍結(jié)所有的情緒和不安嗎?雪花在飄蕩,以唯美的姿態(tài)。唯美的你的背影娉娉,如一抹飄逸的黑發(fā),在向我暗示些什么呢?

  濕的是心,干的是臉龐。

  淚頓化作傾盆雨呀!雨水羽化成雪了,整個(gè)世界只剩下我的悲戚在飄蕩。

  泅過時(shí)間的河流,抵達(dá)這個(gè)寒冷的彼岸,思想?yún)s還在膽怯地張望,不敢越雷池一步。你沉默的熔爐,鑄就了你脆弱的堅(jiān)強(qiáng)。

  我可人的鳥兒,何以你不再飛翔,不再歡愉地歌唱?你可知曉,雪花飄蕩的季節(jié),依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。

  不想,真的不想在綠色的枯萎中,凋謝自己唯一真實(shí)的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩,執(zhí)子之手,與子偕老。依偎著我的臂膀,邁出堅(jiān)如磐石的腳步吧!踏出一路的風(fēng)花雪月,踏出一路的溫柔。朝著昨天,今天,明天幸福的方向成長。

  看呵!春天在不遠(yuǎn)處拿著花枝,正嫵媚地張望。

下雪的作文9

  星期六下午,我無比高興,因?yàn)樾瞧谌瘴乙ベI寵物小倉鼠了!

  晚上,我?guī)е吲d心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪,所以我睡覺時(shí)候,用手捂在胸口處不斷祈禱說:“明天不下大雪,我買到了小倉鼠!

  到了星期日早上,我打開窗簾:“不是吧!天這么陰,看來倉鼠要泡湯了。”當(dāng)媽媽說不去市里旱,我心就和天氣一樣陰沉了。一會(huì)兒,我走到陽臺(tái),站到窗邊,真美呀!雪花有規(guī)律向下飄,還有風(fēng)兒哥哥在雪里穿過。這時(shí)我發(fā)愁心里,露出了一縷陽光。

  我決定下樓去玩。還要用相機(jī)照下許多雪后美景。小雪還在沙沙下著。我在草坪里堆了一個(gè)雪人,我先把雪堆在一堆,再團(tuán)出一個(gè)小硬雪球,把雪球在雪地里滾來滾去,最后就會(huì)成為一個(gè)大雪球,把大雪球放在堆好雪上,再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了,還要安上手呢!我怕有男孩子破壞它,就在它旁邊用木棍擺了四個(gè)字“不許破壞”,嘻……我總覺得缺點(diǎn)什么,又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”,哈哈!這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞,在和雪人游戲。

  我有些冷了,一會(huì)兒,我回到了家,發(fā)現(xiàn)外面小雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個(gè)個(gè)孩子,剛被媽媽放出來玩一會(huì)兒似,它們“放肆”地飛著,自由自在,看到這美麗情景,我不由自主把手伸出窗外,接來一片小雪花,哇!它是那么柔,那么晶瑩,多像鵝毛呀!

  放眼望去,山上到處到處都是白雪皚皚。雪,給小樹穿上了白棉衣,毛直小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔雪被子蓋了起來。

  這雪景,讓我想到了大詩人韓愈一句詩句“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃畫面。

下雪的作文10

  早上我推開窗戶一看,發(fā)現(xiàn)天空一片灰暗,云朵也黑沉沉的,北風(fēng)呼呼的吹著,把路旁的樹枝吹得嘩啦嘩啦的響。路上的行人都縮著脖子,聳著肩,加快了腳步走著,好像知道大雪要來臨。

  不一會(huì),就開始下起了小雪粒,從天空輕輕的飄下來,潔白晶瑩。漸漸地,雪粒變成了小雪花。一朵朵,一簇簇,像銀花,似輕煙,如白梅。沒多久,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它們像一個(gè)個(gè)潔白的小天使,慢悠悠地在空中飛舞著,給大地穿上了白色外套。地面鋪上了一層白色的地毯。每一棵大樹、小樹的葉子上也都沾滿了雪,晶瑩剔透,特別漂亮。雪花好似飛舞的蝴蝶一樣,紛紛飄落下來,撲進(jìn)大地的`懷抱。

  雪,仍不停地下著,鵝毛般的大雪鋪天蓋地的飄落下來,一片片雪花像仙女翩翩起舞,像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,乘風(fēng)而下。雪越下越大,樹上、房頂上、地上,周圍的一切都是白茫茫的,冬雪鋪滿大地,蓬松松的,我踩上去,那“吱吱”的聲音,好聽極了!雪地上,孩子們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有天真可愛的小弟弟、小妹妹張著嘴,想品嘗雪的味道……

  這時(shí),我終于領(lǐng)略到雪真正的美。我陶醉在這冬雪的情趣里,感到雪是那樣可愛,那樣親切,那么的迷人。雪中即景,總是給人帶來驚喜!

下雪的作文11

  冬季來了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了,它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天,百靈鳥、松鼠、兔子來到松樹林玩,可憐的松鼠剛把它的窩清理好,連覺都沒睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí),雪花們就乘坐著降落傘來到人間了。只見在茫茫的天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄。雪越下越大,樹上的雪已經(jīng)積的很厚,連松樹的樹枝都被壓彎了,一棵棵披著白雪的松樹像許多巨大的尖塔形雪糕。

  “萬歲!”它們歡呼著,“我們來玩比賽堆雪人吧”百靈鳥提議道!昂!彼鼈兗奔泵γΦ卦煅┣颍奔泵γΦ囟蜒┤,唯有困倦的松鼠坐在松樹下慢吞吞的`堆雪人……當(dāng)百靈鳥和野兔堆完之后,發(fā)現(xiàn)松樹下有個(gè)雪人,和松鼠長得幾乎可以以假亂真!斑@肯定是松鼠堆得!彼鼈z肯定地說?墒牵墒笤谀哪?

  “松鼠——鼠,你在哪?”雪人動(dòng)了動(dòng),松鼠從里面鉆了出來,揉著惺忪的眼睛“怎么啦?”原來,松鼠太困了,坐在松樹下睡著了。松樹上的雪滑倒了它身上,把它變成了“雪人”最后,這三個(gè)好朋友相視一“看”,森林里立刻洋溢著它們的笑聲。

下雪的作文12

  溫柔地吹響了冬的號角,

  在蔚藍(lán)的天空上蹦跳。

  跳到大樹肩上。

  嘩嘩嘩潛到小溪肚里。

  哧哧哧落在小朋友烏黑的發(fā)中。

  雪,小小的,

  卻一直沒休止地跑來跑去。

  于是,大樹披上了漂亮的銀裝。

  我戴著一個(gè)溫暖的小小的棉手套,踏著大大的絨毛雪地靴,跺進(jìn)涼涼的雪地里,看著潔白的雪花飄到美麗的梅花姐姐手上,飄到正在梳理長發(fā)的柳姑娘頭上,飄到可愛的小雪人身上,飄到孩子們紅彤彤的暖和臉頰上……啪啪啪,沙沙沙,跳著各種各樣動(dòng)人的,整個(gè)雪地就像一個(gè)寬敞明亮的大舞廳一樣。

  雪花寶寶們開始了聚會(huì),幾個(gè)幾個(gè)滾在一團(tuán),成為一個(gè)小雪球,從樹葉上跳下來,正在歌唱似的。

  啦!

  轟轟轟!

  啪——啪嗵——

  忽然,風(fēng)兒打了一個(gè)噴嚏,所有雪花像下雨一樣紛紛跌落下來。啊啊啊,轟隆隆,咚啪啪所有歌聲都響了起來,交織在一起,響在小手上,響在大地上,好像地球就是一個(gè)大大的話筒,雪花們嗒嗒叮叮的全對著話筒唱歌。

  站在窗前看雪。

  雪小小的,矮矮的,像棉花一樣,一吹就散。我輕輕打開了窗,屋內(nèi)的令人神清氣爽的暖氣和外面嚴(yán)寒刺骨的`冷氣融合在一起,一下雪全不見了,它們是不是在跟我捉迷藏呀?

  大人說,雪花,象征著春天就快來了。

  我喜歡雪花,它在雪地歌唱。

  于是,冬媽媽聽見了雪的歌聲,漸漸蘇醒過來了。于是,小雪們都它的懷里來了,聽著她講故事。

  我仰起頭,讓小雪在我臉上打鬧,我伸出長長的舌頭,品嘗著大地的乳汁,雖然涼冰冰的,但我覺得心里暖暖的。

下雪的作文13

  下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地往外跑,我走出教室。往外一看:呀!這雪景可真美!電線桿披上了白雪公主的白紗,屋頂被白馬王子的披風(fēng)遮住了,而小草就像蓋上了一層棉被,并不時(shí)地說:“謝謝你,雪姐姐!倍iT口的松樹就象一棵棵雪松,正如著名詩人岑參說的:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹侔涯繕(biāo)轉(zhuǎn)移到操場,操場已經(jīng)“面目全非”了,小草不見了,而映入眼簾是一層厚厚的雪。我們孩子可不管那美景,專搞“破壞”,不是在操場上“留下到此一游”的紀(jì)念——小腳印,就是把小草的棉被摘下一些來,干什么呢?還不是為了玩!

  先看這邊,我們班的女孩子全都在滾雪球,滾得比面盆口還要大,可她們還不罷休。女孩子玩得還算文雅,男孩子可就“玩命”了,一群男孩子在冰上滑行,你拉我,我拉你,珠連炮似的.摔跤,逗得我們女孩子捧腹大笑。聽到我們的笑聲,他們把注意力轉(zhuǎn)移到了我們女孩子身上,一個(gè)個(gè)小雪球飛來,我們也不甘示弱,給予回?fù)簟G!小剛的雪球恰巧打中雪人,不偏不倚,為雪人安了一個(gè)嘴巴。女孩子們笑著跑開了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地走進(jìn)了教室.我想:明年小麥有好收成了,瑞雪!

下雪的作文14

  那天我也不知道是怎么過來的;她果然信以為真,淚水差點(diǎn)流出來,轉(zhuǎn)身就跑。下雪作文希克力陪父親輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院,醫(yī)生們都束手無策,只是建議說:“如果病人能生活在空氣新鮮的大森林里,改善呼吸環(huán)境,或許有一線生機(jī)。習(xí)慣沉默,習(xí)慣熬夜,習(xí)慣寂寞,習(xí)慣等待和思念!”丈夫:“如果是男孩,我們爺倆保護(hù)你。

  面對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來?磥,大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的.歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

  雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

下雪的作文15

  雪是大自然恩賜給人類得禮物,是純潔天真得象征。!整個(gè)世界變成了白色得童話世界,我愛這場雪。

  啊!快看,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來,像美麗得蝴蝶翩翩起舞,大地仿佛穿上了節(jié)日得盛裝,天地之間得生靈為此歡躍地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光,如小雨點(diǎn),如柳絮飛花,為我們掛起白茫茫得天幕,為我們增添冬天得歡樂與期待。

  下課了,同學(xué)們?nèi)绯龌\得小鳥自由歡暢地玩耍起來,到處像慶祝節(jié)日,三五成群地堆著冬天得使者——雪人,還為它裝點(diǎn)上了俏皮得小紅帽。小雪人也會(huì)心地笑著,仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有得同學(xué)用熱乎乎得小手去接住那晶瑩剔透得雪花,雪花瞬間化作了閃亮得水珠,驚喜早已漾在了同學(xué)們得臉上。

  一個(gè)個(gè)婀娜多姿得少女在歡快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上,落在假山上,落在了一切它們喜歡得地方。瞧,它們有得像樹木茂盛得叢林,有得像怪石嶙峋得崖壁,有得則像一片茫茫得原野,羊群和馬兒正歡快地享受著美味。

  所有得景物像是被一位才藝精湛得大師裝飾一樣,那般粉妝玉砌,那般晶瑩美麗,那般純潔動(dòng)人。

  放學(xué)得路上,一個(gè)個(gè)雪人憨厚地迎接著每一位過往得路人,向人們展示著白雪帶給我們得快樂。

  雪雖然來得匆匆,去得匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,但它那短暫而美妙得一生,卻為人間帶來了生活得不凡,平添了與眾不同得神秘與精彩。

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