[精選]學(xué)會(huì)感恩作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì)送給誰？是給媽媽？還是老師？還是那些抗疫英雄？

　　如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說話，是媽媽把我當(dāng)成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的.寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。

　　如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因?yàn)槭抢蠋煱盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。教我知識(shí)，教我做人。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的給我講解。直到我會(huì)了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。

　　如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬萬的白衣戰(zhàn)士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子。可是他們舍小家顧大家。用生命為我們筑起了愛的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當(dāng)之無愧的英雄。

　　是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì)了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報(bào)答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會(huì)寒冷。黑夜將不會(huì)漫長！世界就會(huì)像春天一樣處處陽光普照、處處鮮花盛開！

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　《增廣賢文》中有這樣一句話：鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且知道感恩回報(bào)，如果人沒有一顆感恩的心，那么他將會(huì)成為一個(gè)沒人會(huì)喜歡、人人厭惡的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母對我們的關(guān)愛；感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)；感謝校車師傅這么長時(shí)間以來風(fēng)雨無阻的接送我們上學(xué)下學(xué)；感謝警察叔叔送給我們安寧的生活；感謝那些為千千萬萬像我們一樣的未成年人默默服務(wù)的`陌生人！中國是禮儀大國，每個(gè)人都應(yīng)感恩那些為我們有幫助的人。

　　懂得感恩很重要，知己知彼，將心比心，不要認(rèn)為感恩別人非常難，感恩別人可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，如感恩老師可以上課不開小差、認(rèn)真聽講、仔細(xì)做題等，這樣既可以感恩老師，又對自己有益，成績提高的會(huì)飛快；感恩父母，可以在父母下班時(shí)為他們沏上一杯熱茶、多幫父母干家務(wù)等。

　　愛是世上最美好的東西，感恩就是回報(bào)愛的最好的禮物，讓我們學(xué)會(huì)感恩，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，感恩身邊一切付與我們愛的所有人吧。

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　當(dāng)別人幫助你時(shí)，不管他所做的是多么微小的一件事，你都會(huì)對他心存感激;但是你又曾對天天幫助你的父母說過一聲謝謝嗎?我想沒有。

　　《一碗餛飩》就講述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)小姑娘與母親吵架了，一氣之下離家出走。她來到一個(gè)餛飩攤上，感到饑餓難忍，可渾身上下沒有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請她吃了一碗餛飩。她滿懷感激，吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問她怎么了?她說：我們不認(rèn)識(shí)，你卻對我這么好給我煮餛飩吃�？墒俏覌寢�，她和我吵架，她卻把我趕出來，叫我不要再回去!

　　老婆婆聽了，很平靜地說：孩子，你怎么會(huì)這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩，你就對我這樣感激;你媽媽給你煮了十幾年的飯，你怎么不感激她呢?你這么還要和她吵架呢?

　　女孩愣住了

　　她吃完餛飩，匆匆向家走去。燈亮著，疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了

　　之所以會(huì)感激不盡是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的，所以才會(huì)如此感激;之所以會(huì)視而不見是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的`，所以才會(huì)置之不理。我們不妨換個(gè)角度，去感受一下親情，感受一下父母的艱辛，感受一下父母的博愛。

　　從今天起，學(xué)會(huì)感恩，對為你付出汗水和心血的父母，真誠地說一聲：爸爸媽媽謝謝你們，謝謝。

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　在生活的小事情中，在與人相處中，我們可以學(xué)會(huì)很多東西，同樣的，從爸爸媽媽辛勤的付出中，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　每天都是這樣。我從開始上學(xué)，爸爸從來都是不怕堅(jiān)難困苦，一大早就送我去學(xué)校，只有星期六或星期天，爸爸才能晚一點(diǎn)起床。而自從我上了補(bǔ)習(xí)班后，連晚上回家，爸爸都要來接我。

　　記得有一次，我早上起床，一看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)要遲到了，我本來想去叫爸爸起床，沒想到爸爸好像知道我會(huì)遲到，給我做好了一切，就只等我起床了。那一刻，我覺得特別溫暖。

　　我越來越體會(huì)我是多么幸福，可當(dāng)初的我卻身在福中不知福，還好有爸爸的提醒，使我在那一天里沒有遲到，但我從心里知道，今天的我，有爸爸的提醒，但將來就只靠我一個(gè)人了。謝謝您，父親！謝謝您一路伴隨著我，讓我無憂無慮，快快樂樂的成長。謝謝您教會(huì)了我許多生活道理。

　　我明白了，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)拿父母的無償?shù)?付出當(dāng)做理所當(dāng)然，只有學(xué)會(huì)了感恩才能明白父母的用心良苦，才會(huì)珍惜父母的付出。

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　時(shí)今當(dāng)下，許多人把感恩二字掛在嘴邊，可是當(dāng)真正行動(dòng)起來，卻總是把感恩二字扔在腦后，所以感恩并不是隨便說說的，我們應(yīng)該為之作出行動(dòng)。

　　有這樣一則故事：一對夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)小孩，第一個(gè)孩子，認(rèn)為生我養(yǎng)我是父母的責(zé)任，不思進(jìn)取，最終一事無成，流落街頭。第二個(gè)孩子，心懷感恩之心，認(rèn)為自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母，最后學(xué)業(yè)有成，并陪伴父母過上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環(huán)境，可為什么結(jié)局相差這么大呢？原因就在于他們其中一個(gè)人無感恩之心，一個(gè)卻心懷感恩，由此可見懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們?nèi)蘸笕松�的立足與成敗。

　　當(dāng)然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會(huì)感恩。

　　“會(huì)去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說過，空想是沒有用的，重要的.是在想的基礎(chǔ)上付出行動(dòng)。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實(shí)際的行動(dòng)，就比虛擬的空想強(qiáng)得多。

　　“會(huì)感恩”。重在知道感恩的方式，舉個(gè)例子，你的感恩對象是個(gè)有錢人，那你就不能拿財(cái)物來表達(dá)自己的感恩之心，因?yàn)閷λ麄儊碚f，物質(zhì)上的感恩，已是司空見慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的家庭背景和自己的這份心意，對方是否能真正領(lǐng)會(huì)到。

　　當(dāng)然從學(xué)習(xí)感恩到學(xué)會(huì)感恩，還有很長的路要走，這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩、踐行感恩，做一個(gè)懷有感恩之心的人！

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　幾天前，我讀了“學(xué)會(huì)感恩”這一本書，很有感觸。

　　這本書主要講了：感恩，無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩，并不是一定要感謝生活中的大恩大德，感恩，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對于生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是一種對于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的'回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見證。

　　也許在以前，我們還小，還不懂得感恩。但現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還要懂得感恩，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說出來了，人家會(huì)感動(dòng)，人家說出來了，你會(huì)感動(dòng)。其實(shí)，人的一生除了學(xué)習(xí)、工作，還有感恩。

　　感恩是人間的溫暖與呵護(hù)，是真誠的奉獻(xiàn)與付出，是對人間溫情的期待。感恩是一種生村境界，它不只是對生命饋贈(zèng)的欣喜，更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛和溫情。

　　感恩是人生的必修課，讓我們漸漸麻木了的日子里，逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”想必這首歌大家一定都很熟悉吧！感恩我的父母，是他們給了你生命，教你做人的道理，感恩我的老師，是他們教給了你們知識(shí)，感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，感恩那些被我?guī)椭�過的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)......

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的'快樂生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，感恩生活中一切的一切！

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，當(dāng)你牙牙學(xué)語時(shí)，當(dāng)你蹣跚學(xué)步時(shí)，你還不知道這個(gè)世界上有一個(gè)詞叫做感恩。

　　在世上，你或許不知道有這樣一條小河溝，全年都不曾停過，一年四季不停歇，在那兒嘩啦啦的唱著歌。一條小河這么“精神”，正是因?yàn)樗�懂得感恩，懂得回�?bào)大自然。

　　俗話說得好“春雨貴如油”，一年到頭有幾場這樣的雨呢？大自然賦予它生命，它最后又回歸了大自然。如果連春雨都懂得感恩，那我們有什么理由不學(xué)會(huì)感恩？杜甫的《春夜喜雨》寫盡了春雨的及時(shí)和默默無聞。想必春雨是學(xué)會(huì)了感恩才會(huì)無私奉獻(xiàn)的吧！

　　居里夫人為人類奉獻(xiàn)了她的一生，她發(fā)現(xiàn)鐳等許多物質(zhì)，但她仍很尊敬她的小學(xué)老師，因?yàn)樗龔男【蛯W(xué)會(huì)了感恩。愛迪生一生當(dāng)中共有千多項(xiàng)發(fā)明，這是因?yàn)樗�感恩社�?huì)人士對他的幫助，才會(huì)有這么多發(fā)明。

　　學(xué)會(huì)感恩，開創(chuàng)新的'時(shí)代，新的生活，為自己開創(chuàng)一片新的天地，實(shí)現(xiàn)人生新的價(jià)值。

　　因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，所以花兒紅了、小草綠了，世間變得更美好了。

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)……

　　對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想，對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我對兄弟姐妹之心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單，讓我明白有人與我血脈相連對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在寂寞無助時(shí)傾訴，依靠，看到期望和陽光。感謝曾幫忙過我的人，他們用暖暖的`心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯理解我?guī)兔Φ娜�，他們用淡淡的柔弱讓我能夠把這份善良延續(xù)下去。

　　讓我漸漸地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越!

　　知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩，但至少我會(huì)告訴自我，在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。

　　每個(gè)人都有自我的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩。

　　在你的成長過程中，必須有許多人幫忙過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識(shí)，帶你到知識(shí)的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報(bào)答他們，成為對祖國對人類有用的'人才。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！碑�(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有潛力幫忙別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是完美幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。

　　那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過分。親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的`心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

　　老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑。

　　您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn) 滴滴的回憶，填滿我的心海。

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　冬天，因?yàn)橛醒�，世界變得更安寧，和諧；冬天，天空變得更廣闊；冬天，因?yàn)橛醒�，大地變得更嬌媚�?/p>

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，不知哪位詩人把雪寫得如此生動(dòng)可愛。雪是輸梅一段香，可沒有雪，梅在人們眼中會(huì)如此艷麗嗎？我想大多數(shù)人會(huì)回答沒有。

　　對，如果沒有雪，梅在人們眼中不會(huì)如此艷麗，不會(huì)如此堅(jiān)忍。當(dāng)梅受到他人贊揚(yáng)時(shí)，梅很高興，雪也很高興。

　　所以，梅為了不讓雪付出而得不到回報(bào)；所以，它把自己的美麗綻放到極限；所以，冬天來臨時(shí)，天空下起鵝毛似得雪時(shí)，那是梅在感恩。

　　冬日偷偷離去，春日悄悄來臨。

　　春日來臨時(shí)，習(xí)習(xí)春風(fēng)親吻大地的臉，像在告訴大地，它從未離開過。

　　柳樹也因此伸伸懶腰，露出嫩綠的臉，好像在探尋大地的一切。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，“嘎嘎”亂叫的鴨子卻是最早知道春日來臨的，冰融化了，它們可以在河水中肆無忌憚地游泳了。春日吹醒柳樹，吹化河水，吹起無邪的雪。所以，春日來臨時(shí)，春風(fēng)吹襲時(shí)，柳樹、鴨子在感恩風(fēng)。

　　正如一首歌中所描繪的那樣：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠有勇氣做自己”。

　　我們懷有一顆感恩的.心，會(huì)為世界增添一份光明，會(huì)尋找到另一個(gè)自己，會(huì)看到事物的另一面。正如梅、柳樹、鴨子那樣，它們也正是擁有一顆感恩的心，才會(huì)讓冬天與春日變得如此可人。

　　擁有一顆感恩的心，對我們來說是最重要的。

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

　　今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩，點(diǎn)燃?jí)粝�，�?gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

　　活動(dòng)開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解，然后用鮮活的故事，生動(dòng)的情節(jié)去激勵(lì)引導(dǎo)。

　　感恩偉大的祖國，在莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴(yán)。

　　感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來一定要報(bào)答父母的`養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì)感恩�，F(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺(tái)上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”

　　感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無巨細(xì)的班主任老師，在自己的工作崗位上無私奉獻(xiàn)，是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng)，我們要感恩老師對我們的付出。

　　聽了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責(zé)任。

　　從今天開始，讓我們積極行動(dòng)起來，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的.話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

　　您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

　　在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

學(xué)會(huì)感恩作文15

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我走過公園前，望見花圃中的那個(gè)身影--芭蕉。我的心中總會(huì)蕩起層層波紋，不禁思緒萬千。

　　從小，我就被眾星捧月的寵著，但是偶然一次，我正津津有味的看著《快樂大本營》。突然，奶奶一把搶過遙控器，說：“重播就要開始了�！蔽亦饺轮�：“你看這些有什么用？別人在臺(tái)上哭，和你有什么關(guān)系？”奶奶搖搖頭：“現(xiàn)在的孩子……”我感到氣氛不對，便出門去公園散步。

　　突然，我在一棵芭蕉樹前停住了腳步�！斑�，這棵芭蕉前幾天不還生機(jī)勃勃？現(xiàn)在怎么變得這么瘦小？”我正納悶想著。忽然發(fā)現(xiàn)芭蕉的根下有幾顆幼小的'苗，它們富有生機(jī)，飽滿。我沉思著，望見天邊暗沉沉的便跑了回家。

　　第二天，暴雨唰唰的下著，我趕緊背上挎包，帶上雨傘跑出了家門，當(dāng)來到花圃前，老芭蕉已經(jīng)快要倒下了，我又望了望小芭蕉，它卻更加身姿搖晃，迎著風(fēng)雨成長起來。

　　回到家后，我看著年邁的奶奶和辛勤的父母，心里有說不出的滋味。然后我認(rèn)真反省了自己的過錯(cuò)，并向奶奶道歉。后來，每當(dāng)我走過花圃，看見搖晃身姿的芭蕉，總會(huì)想起我們辛勤奮斗一生的父母，并懷著一顆感恩的心。

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