愛你不容易作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的愛你不容易作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛你不容易作文1
每天，伴隨著我吃飯、穿衣的一定是媽媽的嘮叨聲。在媽媽的口中，我無(wú)論做什么，好像都是錯(cuò)的。
媽媽的嘮叨聲無(wú)孔不入，就算我把耳朵緊緊捂住也無(wú)濟(jì)于事。真的，一點(diǎn)兒都不夸張！
星期六，我下定決心要睡它個(gè)天昏地暗。可沒(méi)成想，我本在和比爾·蓋茨談?wù)撊松�，媽媽一聲吼就打斷了我的春秋大�?mèng)。得，我也睡不著了，坐在床上與桌子上的牛奶大眼瞪小眼。媽媽的嘮叨聲就在這時(shí)又恰到好處地來(lái)了：“你怎么還在床上，十分鐘前你就喊著起了、起了。牛奶熱好在桌子上了，漢堡包在旁邊，你的桌子太亂，我把書分好放在柜子里了。別在那兒愣著了，快起床吧！”
我被媽媽這一通嘮叨攪得暈頭轉(zhuǎn)向，好不容易回過(guò)神來(lái)，我才明白，我要趕緊把早飯吃了；我的.書被收起來(lái)了。既然目標(biāo)都定好了，那么，拜拜了您哪，比爾·蓋茨，下次夢(mèng)中再見。
把飯吃完后，我又把作業(yè)都拿出來(lái)，做一門拿一門。咦？我的語(yǔ)文課本呢？怎么不見了？我還要預(yù)習(xí)21課的��！
“媽媽，我的語(yǔ)文課本呢？”我以50000分貝喊到�！熬驮谙渥永铮 蔽夷怯H愛的母上大人毫不留情地甩來(lái)一句話。“你要自己動(dòng)手，才能……”好吧，媽媽連綿不斷的嘮叨又開始了。
媽媽的嘮叨有時(shí)會(huì)給我以溫暖和力量，能使我增強(qiáng)自信心；但有時(shí)也會(huì)使我的注意力無(wú)法集中，學(xué)習(xí)效率大打折扣。所以，我對(duì)媽媽的嘮叨束手無(wú)策，只能聽天由命。因?yàn)橐坏┻�嘴，就會(huì)引來(lái)更大的災(zāi)難。
如果媽媽不嘮叨我了，我反而覺得不適應(yīng)了。唉，媽媽的嘮叨，想要愛你不容易�。�
愛你不容易作文2
“丁零零——”放學(xué)了，教室里還在考語(yǔ)文，老師讓我們?cè)贆z查十分鐘，大家紛紛無(wú)聲地嘆氣。外面滴答滴答地正下著雨，身在曹營(yíng)心在漢的我們，一顆心已早早飛回了家。
剛交完試卷，一口氣還沒(méi)吐完，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師像約好了似的陸續(xù)來(lái)到教室布置作業(yè)。四雷同時(shí)轟向了我們，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一共八個(gè)作業(yè)，就這樣也就算了！更令人無(wú)語(yǔ)的'是科學(xué)老師居然發(fā)給我們兩張?zhí)峋V，并規(guī)定周末要一字不差地背下來(lái)。下周一如有誰(shuí)即使是一句背不出來(lái)，那么就要把兩張?zhí)峋V給一字不漏地抄一遍。
一、二、三、四……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，完全驚呆了的我睜大雙眼來(lái)來(lái)回回，回回來(lái)來(lái)地看了一遍又一遍，終于接受了這個(gè)殘忍的事實(shí)——作業(yè)猛于虎！一顆期待回家雀躍的心已被這一盆盆的冷水全撲滅了，我絕望地想：就算周六一大早開寫，把作業(yè)全寫完時(shí)，這周末已近尾聲；可要是不完成或者想偷工減料后果會(huì)更慘——周一不僅要抄書還要被老師罵得狗血淋頭！
而我——沒(méi)有最慘，只有更慘！要命的是我星期六還要補(bǔ)習(xí)，平心而論雖然我平時(shí)被剝奪了周末休息時(shí)間，但我覺得父母這樣做還是明智的，至少在作文方面我自覺有了不少進(jìn)步。
夜，深沉。
作業(yè)，更沉——
時(shí)鐘“滴答滴答”地轉(zhuǎn)著，時(shí)針已穩(wěn)穩(wěn)地指向了“九”。看著桌上如山一般的作業(yè)，我感到心里沉甸甸的！我才寫了兩張?jiān)嚲�，手就已有一種廢了的感覺。不能休息啊，還得再堅(jiān)持會(huì)兒！我靜靜地看著這些作業(yè)，無(wú)可奈何地想：蒼天�。∵@就是我六年級(jí)的生活嗎？而我的周末，你又在哪里呢？
作業(yè)，想說(shuō)愛你可真不容易�。�
愛你不容易作文3
小時(shí)候，很喜歡放假。因?yàn)�，那時(shí)的假期真正是一種輕松和自由。作業(yè)不多，補(bǔ)習(xí)班也少，特長(zhǎng)班、奧賽班基本上沒(méi)有，煩心事更少。每到假期，常常是許多小朋友們?cè)谝黄鹱杂傻赝嫠�，雖然玩具不多，但捉捉迷藏、推推鋼圈、踢踢毽子什么的，倒也無(wú)憂無(wú)慮，真是快樂(lè)極了�，F(xiàn)在想來(lái)還是令人記憶猶新，念念不忘呢！
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，假期在變換�，F(xiàn)在的假期，除了正常的星期天、暑假、寒假之外，還更有了“五一”、“十一”黃金周長(zhǎng)假。本想著假期多了，我們的自由時(shí)間就會(huì)更多，玩的會(huì)更加愉快，可是，假日不少，但我覺得，假期總是缺點(diǎn)什么，讓人過(guò)的并不是那么開心、快活。
不只從什么時(shí)候開始，假期成了補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、奧賽班的天下。招生廣告滿天飛，各式各樣的補(bǔ)習(xí)班林林總總，五花八門，讓人目不暇接。望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，也不管這些班的質(zhì)量如何，盡管經(jīng)濟(jì)困難，仍然是想盡一切辦法，為他（她）們報(bào)一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班或者奧賽班。可憐的學(xué)生們，雖然學(xué)校放假了，但他（她）們前腳剛剛離開學(xué)校大門，后腳緊跟著就又進(jìn)了五花八門的社會(huì)班的.大門。學(xué)生受罪，家長(zhǎng)受累，這是什么樣的假期呀！還不如不過(guò)的輕松。
假期期間想出去放松一下吧，各大景區(qū)人滿為患，有些服務(wù)也跟不上，全是跑腿的份，常常是滿懷希望而去，帶著失望而歸；到大街上想欣賞一下街頭美景吧，只看到違章建筑占據(jù)路道，更有一些垃圾進(jìn)入眼球，讓人怎么也舒服不起來(lái)；到娛樂(lè)場(chǎng)放松一下吧，僅有的幾處地方也是人頭攢動(dòng)，想玩也玩不盡興……假期，我們的夢(mèng)想，我們的希望，真的想說(shuō)愛你，但真的是很不容易。
多希望假期里放松自己，多希望多一些玩耍的地方，多希望讓孩子們擺脫束縛的羈絆，真真正正地休息一下呀！多希望一家人輕輕松松、自由自在地歡度假日��！
把假期真正還給我們大家吧！少一些煩惱，少一份羈絆，多一些寬松和自由，我們的生活會(huì)更加美好！
愛你不容易作文4
我的成長(zhǎng)是五彩繽紛的，有快樂(lè)，也有煩惱。我曾憤怒，我曾激動(dòng)，我曾傷心，我也曾開心。我擁抱著成長(zhǎng)：成長(zhǎng)啊，想說(shuō)愛你不容易！
上學(xué)七年來(lái)，整天不停地忙著，做作業(yè)，寫考卷，寫作文，我被折騰得頭昏腦漲，眼冒金星。晚上就更是進(jìn)入了“成長(zhǎng)繁忙期”，成堆的作業(yè)，仿佛如來(lái)佛的五指山，剝奪了我們的時(shí)間，剝奪了我們的自由。
多少次，看到小伙伴們出門游玩，心里發(fā)癢，可面對(duì)滿桌的習(xí)題，我只能搖搖頭；多少次，撫摸著一本本內(nèi)容豐富多彩的`課外書，想痛痛快快地品嘗，媽媽的“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去；多少次，精彩的電視劇讓我向往，可電視就像一根高壓線，即使敢碰也只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、偷偷摸摸……成長(zhǎng)啊，讓我背負(fù)太多的煩惱！
當(dāng)然，成長(zhǎng)的歷程中也有數(shù)不清的快樂(lè)。我經(jīng)常和爸爸開玩笑，爸爸常被我的機(jī)智捉弄，而我卻捧腹大笑。瞧，我和爸爸又說(shuō)起笑話了。飯桌上，我一邊吃飯一邊問(wèn)爸爸：“人身上有206塊骨頭，可我卻多一塊。這是什么原因那？”爸爸他絞盡腦汁可還是啞口無(wú)言。我再仔細(xì)看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖，苦思冥想，一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人似的。好久才抬起頭一本正經(jīng)地說(shuō)：“此題已超出了正常智力范圍，恕我難以回答�！�
我哈哈大笑，心想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟會(huì)難住博學(xué)多才的爸爸，真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說(shuō)：“因?yàn)椤蔽夜室馇辶饲迳ぷ油祥L(zhǎng)音調(diào)，“我剛吃魚時(shí)不小心吃進(jìn)去一根魚骨頭，所以我比別人……”“咳、咳，魚骨頭還在嗓門里��！”我話還沒(méi)說(shuō)完就急得大叫起來(lái)。爸爸忙不迭地幫我拿酸醋，他的大笑聲從廚房里傳了出來(lái)……
成長(zhǎng)啊，我多想痛快地?fù)肀�，你記載著我的快樂(lè)與煩惱，你是我生命的足跡。
愛你不容易作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間八年級(jí)一個(gè)學(xué)期很快的如行云流水般過(guò)去了。你在這學(xué)期里收獲很多，懂得很多，理解很多，也成長(zhǎng)很多。
你也知道八年級(jí)過(guò)去之后就是九年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活，要面臨人生的第一次選擇——中考，固然是緊張而又期待的'，所以從現(xiàn)在開始，就要刻苦努力，準(zhǔn)備充分，迎接中考。
回想起八年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，真是令人焦急不已，各科成績(jī)都是那么平平淡淡，沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，理科成績(jī)特別不理想，數(shù)學(xué)總是在七八十分徘徊，科學(xué)在130分左右擺動(dòng)。
說(shuō)起語(yǔ)文成績(jī)吧，唉，真是有愧當(dāng)上語(yǔ)文課代表，你的語(yǔ)文也并沒(méi)有那么好，也可以說(shuō)是一般般，怕是辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望吧？
談起英語(yǔ)詞，從七年級(jí)以后成績(jī)也一直下滑，最低的一次只考了80多分，真的是難以啟齒啊，后來(lái)憑著你的努力還可以提升一下進(jìn)步了一點(diǎn)，希望以后繼續(xù)保持。
最后一門課就是歷史與社會(huì)和道德與法治了，這門課基本上是要靠背的，而你雖然去讀過(guò)，也背過(guò)了，但是花在這門課上的時(shí)間不夠多，有些時(shí)候也只是敷衍了事，應(yīng)付應(yīng)付，只要知道了，了解下即可，不需背誦，結(jié)果考試正好考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你難道都不后悔莫及嗎？真是“書到用時(shí)方恨少”��！
總結(jié)完這學(xué)期你的學(xué)習(xí)各科成績(jī)及學(xué)習(xí)問(wèn)題，接下來(lái)就是要如何去努力了。對(duì)于數(shù)學(xué)與科學(xué)，你要在上課認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，錯(cuò)題需要及時(shí)訂正整理，在課外，需要做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，查漏補(bǔ)缺，拓寬知識(shí)面。對(duì)于英語(yǔ)和語(yǔ)文及道法這三門課，需要你去熟讀，熟記，熟背，多寫，也要及時(shí)溫故才能知新。
是啊，這一年一年過(guò)去，時(shí)間真快啊，頃刻間，你已成為一位翩翩少年，迎接你的是美好而又刻骨銘心的青春，無(wú)論你成功或失敗，快樂(lè)或傷心，只要全力以赴，就會(huì)使青春煥發(fā)亮麗的光彩，就能給自己一個(gè)最好的交代！
愛你不容易作文6
我有多想，能像徐志摩一般，撐一支長(zhǎng)篙，在星輝斑斕里放歌。
我有多想，能像易安一樣，詠出“死亦為鬼雄”的壯語(yǔ)，一騁豪邁之情。
我有多想，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者。
我又多么想，能像魯迅先生那般，以筆為矛，直刺人間的不平。
這些都只是埋在心中的愛戀，因?yàn)槲抑�，這都離不開學(xué)好語(yǔ)文，可語(yǔ)文，我想說(shuō)愛你，可真不容易��！
不是說(shuō)有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特嗎？那為什么在學(xué)語(yǔ)文時(shí)，我們就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我們列到一千零一個(gè)上呢？語(yǔ)文考試時(shí)的現(xiàn)代文閱讀理解題為什么總有標(biāo)準(zhǔn)答案？只能這樣理解，不能那樣理解？我們像園丁修過(guò)的花木，一個(gè)個(gè)都修圓了。還有什么個(gè)性可張揚(yáng)，還有什么特長(zhǎng)可發(fā)揮？語(yǔ)文老師耐心地教我們解題步驟，教我們答題技巧，還有那么多妙招、怪招、金點(diǎn)子、鬼點(diǎn)子，這不就是為了套那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？學(xué)會(huì)這種套標(biāo)準(zhǔn)答案的技巧，就學(xué)好了語(yǔ)文嗎？我甚為不解。
我始終堅(jiān)持筆隨心動(dòng)，我享受美文給我?guī)?lái)的`快樂(lè)，我更愿意自由自在地在自己想象的藍(lán)天里飛翔。我是風(fēng)，帶著自己的思考，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價(jià)的。我如此深沉地愛著你，語(yǔ)文，可是打滿紅叉叉的試卷，讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語(yǔ)文，我想說(shuō)愛你，真不容易。
盡管語(yǔ)文是我的最愛，但每到考試，語(yǔ)文就成了我的最怕。參加數(shù)理化外語(yǔ)的考試，我像一名勇士沖上了戰(zhàn)場(chǎng)，有一種立功的沖動(dòng)，殺敵的快感。可一到考語(yǔ)文，就像鐵錘砸在棉包上--心里七上八下，真不知那刁鉆占怪的標(biāo)準(zhǔn)答案，我能不能套得上。真是要禱告上蒼，阿門。
錢鐘書說(shuō)：“吃了一個(gè)雞蛋，覺得味道很好，為什么要去看下蛋的母雞？”我想說(shuō)：“吃了一個(gè)雞蛋，覺得味道很好，為什么偏要讓人人都說(shuō)好得一樣？”難道語(yǔ)文真是這么舊事嗎？還是我們的語(yǔ)文教學(xué)，語(yǔ)文考試真該改一改了？
語(yǔ)文，什么時(shí)候能讓我們說(shuō)，愛你很容易呢？
愛你不容易作文7
對(duì)于我的臉，我自認(rèn)為很好，誰(shuí)知有一天，我竟對(duì)此無(wú)語(yǔ)了。
“哼，痘痘！我要代表月亮消滅你！”聽著同學(xué)對(duì)痘痘的挑戰(zhàn)書，我感到極其無(wú)語(yǔ)，心想痘痘聽得懂她說(shuō)話嗎？哪知當(dāng)我習(xí)慣性的用手撫摸額頭時(shí)，感嘆瞬間變成尖叫，那極高的聲音嚇人一跳。我一照鏡子，眼睛瞬間比銅鈴還大，嘴巴可以塞得下一個(gè)鴕鳥蛋了。一顆痘痘經(jīng)在我臉上駐陣了。夜里，我好不容易入睡，那只日有所思夜有所夢(mèng)，痘痘居然進(jìn)入我的夢(mèng)中。它叫囂地說(shuō)：“哈，人類的后代太不堪一擊了，我依靠零食就成功進(jìn)入了，妙不可言啊！”“哼，不要小瞧我，看我不捏死你！”說(shuō)罷，我露了“九陰白骨爪”，抓著痘痘不放，痘痘邊走邊挑釁地說(shuō)：“哈，就不信你能一個(gè)月不吃那些你們的垃圾，我們的快樂(lè)——零食！”我氣呼呼地說(shuō)：“哼！想我一世英名，怎會(huì)敗于你的手下，我跟你賭一下，我一定贏你的�！薄澳敲磻�(zhàn)場(chǎng)上見了�！�
哎，這一個(gè)月里，每當(dāng)我對(duì)那誘人的薯片，可口的飲料垂延三尺時(shí)，痘痘的話總會(huì)毫不客氣的阻擋了我的美夢(mèng)，在無(wú)數(shù)次堅(jiān)持下，勝利在望了。一日，無(wú)聊時(shí)，手扶額頭，準(zhǔn)備感嘆時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)痘痘溜了，想我那開心的尖叫定會(huì)使人抓狂的！
回家了，一個(gè)月的沖動(dòng)終于再也抑制不了了，看著那滿柜的`零食，火山爆發(fā)了，我本著不浪費(fèi)的精神，消滅了一大堆零食，感慨著肚子好飽。當(dāng)我關(guān)上空蕩蕩的柜門時(shí)，我突然之間想起了什么，一大堆零食等于一大堆痘痘，噢，看來(lái)我這次犯的錯(cuò)誤不是一般的大啊！躲不了多久，我一定會(huì)更無(wú)語(yǔ)了，看樣子，我要好好的面壁思過(guò)��！
明天一場(chǎng)惡戰(zhàn)將臨。哎，零食，想說(shuō)愛你不容易！
愛你不容易作文8
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家并不陌生。的確，它給我們帶來(lái)了很多方便，但是過(guò)分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中也會(huì)給人們帶來(lái)許多危害。
星期五的班隊(duì)課上，李老師給我們看了《法治在線》。主要內(nèi)容講了一位讀初二的13歲男孩，他叫張瀟藝。他本來(lái)是一位成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┑暮⒆�，正因�(yàn)樗撩陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲，使他整天沉醉于虛幻的網(wǎng)絡(luò)之中。讓他心情變得煩悶暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。從而分不清網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實(shí)生活。最后，他迷迷糊糊地走上了24樓，選擇了跳樓自殺。
看完《法治在線》，我深有感慨：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，我們應(yīng)該要正確地看待。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中會(huì)導(dǎo)致青少年墮落的重要因素。網(wǎng)絡(luò)游戲又像一張具有粘性的蜘蛛網(wǎng)，一旦碰上了，就難以脫身。讓許多人們情不自禁地泥足深陷，不能自撥。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的張瀟藝也是一樣的，他整個(gè)人變得不切實(shí)際，腦子里盡裝滿了網(wǎng)絡(luò)游戲的記憶，甚至認(rèn)為自己是游戲中的`主要角色。最后失去了理性，跳樓自殺。
這種例子還少嗎？報(bào)紙上曾刊登過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)12歲的學(xué)生，原來(lái)聰明伶俐，品學(xué)兼優(yōu)。但自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲之后，成績(jī)一落千丈，身體狀況也不如往常。精神萎靡不振，性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放學(xué)，就往網(wǎng)吧里跑，時(shí)間一長(zhǎng)，玩游戲的錢沒(méi)了，就走向社會(huì)去偷去搶，最終走上了犯罪的道路。多么可怕的事實(shí)。
由此可見，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不但會(huì)危害你自己，而且還會(huì)傷害你身邊的人。所以，我們要正確地去認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)信息幫助我們學(xué)習(xí)。屏蔽網(wǎng)絡(luò)糟粕，吸取網(wǎng)絡(luò)精華，讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們所用。
愛你不容易作文9
語(yǔ)文，想說(shuō)愛你不容易最近翻看雜志，看到作家林夕的一篇文章《作家的尷尬》，其大意竟和我打初中就有的一個(gè)觀點(diǎn)不謀而合。我當(dāng)時(shí)那個(gè)樂(lè)呀，心想原來(lái)不只我這樣的文學(xué)門外漢有樣的想法，作家也有啊。
林夕的女兒語(yǔ)文考試，考到她媽媽寫的文章，在從媽媽那里得到“標(biāo)準(zhǔn)答案”后竟沒(méi)得分。還有一次，考到林夕另一篇文章里三個(gè)疊詞連續(xù)使用的意圖，林夕很不解，她也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她連用了三個(gè)疊詞，同樣的，女兒這次得分也不高，因?yàn)樯倭艘粭l“為了增強(qiáng)形式上的美感。”
林夕的女兒很氣憤，氣語(yǔ)文考試把語(yǔ)文弄得一點(diǎn)美感也沒(méi)有了。我也很氣憤，氣我上了十幾年學(xué)，語(yǔ)文成績(jī)是每況愈下。語(yǔ)文難嗎？實(shí)在不難，母語(yǔ)再博大精深也比英語(yǔ)那外來(lái)戶親切。語(yǔ)文容易嗎？實(shí)在不容易，一篇文章千頭萬(wàn)緒哲思縷縷，表達(dá)形式千變?nèi)f化，天知道出題人腦筋動(dòng)在哪兒了。
我現(xiàn)在真是無(wú)比懷念我的小學(xué)語(yǔ)文考試。沒(méi)有答題步驟，沒(méi)有固定思維方式，我手寫我心，成績(jī)還好。我媽有一次說(shuō)我“答案寫得比原文還好�！蹦歉仪槭�！我那時(shí)還不知道什么術(shù)語(yǔ)，為了把感覺寫出來(lái)，有時(shí)比喻擬人都用上了，有沒(méi)有通感那就不得而知。但事實(shí)證明這一套在高中是行不通的，批卷子看的'是要點(diǎn)。
我理解我們國(guó)家的國(guó)情，也了解高考是中國(guó)國(guó)情的產(chǎn)物，但心里還是忍不住牢騷，一千個(gè)讀者心里就有一千個(gè)哈姆雷特，為什么一千個(gè)學(xué)生心里就不能有一千個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案了呢？語(yǔ)文是很感性很柔軟的東西，為什么非把它搞得硬邦邦冷冰冰的呢？
有一年高考作文題目是《語(yǔ)文，想說(shuō)愛你不容易》�？纯次夷呛蛯�(duì)語(yǔ)文熱愛程度不成比例的成績(jī)，我很想說(shuō)：語(yǔ)文，想說(shuō)愛你，真的不容易。
愛你不容易作文10
錯(cuò)綜復(fù)雜的線索，撩人心急的情景；
遠(yuǎn)谷傳來(lái)的幽響，千年一嘆的神奇。
在你滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳眢w里，蘊(yùn)藏著多少謎題與答案，吸引著人們?nèi)デ笾�。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數(shù)不清的寶藏……
紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。
心情低落時(shí)，我捧著你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時(shí)，你攜著我，使我忽地看到了一絲光明。
翻開你陳舊而古老的書頁(yè)，首先撲面的是侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍，接著是元謀人、北京人，之后是黃帝、炎帝，再往后翻，唐詩(shī)、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是現(xiàn)代科技發(fā)展的橋梁。你承接著過(guò)去，指引著未來(lái)，驅(qū)散了黑暗，帶來(lái)了光明。
我熱衷于閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深?yuàn)W，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一只無(wú)頭蒼蠅，猶如一只作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯，我怕我的一個(gè)小舉動(dòng)或是一個(gè)細(xì)微的'想法會(huì)把你玷污，給你抹上難以消退的陰影，那樣的話，我將終生悔恨，永遠(yuǎn)不能原諒自己。
在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬(wàn)萬(wàn)的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我，以價(jià)值連城的金銀挑釁地望著我，或是苦口婆心地教誨我，搖著頭嘆息我。而我呢，永遠(yuǎn)都是虔誠(chéng)地注視著你，耐心地聽著你的勸告，只是，你太深?yuàn)W，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無(wú)奈而悲哀地嘆息，我是多么想深入到你的精神瑰寶中�。�
書籍，想說(shuō)愛你不容易！但我發(fā)誓，一定要用余熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯著你，笑嘻嘻地與你玩耍！
愛你不容易作文11
從中班開始，鋼琴就成了我的“愛好”之一。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌�，我就悶悶不�?lè)，因?yàn)樯箱撉僬n的時(shí)間又到了。
早上，我故意坐在沙發(fā)上看書，讓老媽誤以為時(shí)間還沒(méi)到，可以逃過(guò)一劫，但是精明的老媽沒(méi)有讓我蒙混過(guò)關(guān)，硬是把我拉了出去。在路上，我期盼著每一個(gè)十字路口都碰上紅燈，這樣拖延幾分鐘也是好的。在課堂上，老師教我彈奏時(shí)要把力傳到指尖，要用心去感受音樂(lè)。這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)我?guī)缀醵祭斫獠涣�，更不用說(shuō)做出來(lái)了。彈重了，老師說(shuō)這是在砸琴；彈輕了，老師又說(shuō)聲音虛了。媽媽還在一邊添油加醋：“老師講得對(duì)，就要把力傳過(guò)去，不要僵�！蔽腋硬恢耄嫦胝覀�(gè)地洞鉆下去。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮，摸索著彈起來(lái)�？墒窃绞沁@樣，彈奏出來(lái)的聲音越不理想，老師的批評(píng)聲接踵而至。我只能在心中默默的祈禱：再熬一會(huì)兒就下課了，堅(jiān)持一下吧。眼睛時(shí)不時(shí)地瞄著時(shí)鐘，真希望它能走快一點(diǎn)，拯救我與水火之中。
好不容易下了課，在家練習(xí)時(shí)也是度秒如年。每到晚上七點(diǎn)鐘，就是我那雷打不動(dòng)的練琴時(shí)間�？墒俏铱偸桥吭谏嘲l(fā)上看書，懶著一分鐘也好。正當(dāng)我隨心所欲地彈著枯燥的練習(xí)曲是，突然響起了老媽的`喊聲：“手腕拱了”，“大臂僵了”，“掌關(guān)節(jié)塌了”。我只好認(rèn)真地按照老師的要求來(lái)練習(xí)，把三關(guān)節(jié)撐起來(lái)，把手指擺成半圓形，使勁抬高一根手指，試著把力通過(guò)大臂傳到指尖，用適當(dāng)?shù)牧椬嘞氯�，耳朵聆聽聲音的變化，用心感受情感的起伏。這樣練了五分鐘，我的注意力就分散了。彈琴為什么要考慮這么多？為什么要這么難？看來(lái)我真不是彈琴的料。
現(xiàn)在，我已經(jīng)放棄了鋼琴。也許在以后我還會(huì)愛上你，但是現(xiàn)在我要和你說(shuō)再見了！
愛你不容易作文12
我一個(gè)小堂弟，小名叫小寶，四歲，長(zhǎng)著較胖的身材，“健壯”的四肢，較方的頭，長(zhǎng)著烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，仿佛里面暗藏著各種妙計(jì)，一個(gè)小鼻子和一個(gè)水潤(rùn)的'小嘴，十分可愛，這也算是我喜歡他的一種原因。
小寶已經(jīng)會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話，說(shuō)太長(zhǎng)就會(huì)有些模糊。雖然他還小，但他也是一個(gè)很調(diào)皮的機(jī)靈鬼：
有一次，我在小寶家里吃葡萄，小寶邁著不慌不忙、不緊不慢的步子走來(lái)，又大聲叫了一聲：“哥哥�！蔽疫^(guò)頭，放下葡萄，應(yīng)了一句：“咋了？”小寶又咿咿呀呀說(shuō)了一堆，我仔細(xì)聽著，好容易才聽清楚：嬸嬸說(shuō)叫你去幫忙，快！我便去幫嬸嬸，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)嬸嬸根本沒(méi)叫我，便疑惑地走了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小寶嘴里好像含著什么東西，還在張著小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原來(lái)小寶騙我是為了吃葡萄。我心想：要吃就直說(shuō)嘛。于是，我慢悠悠地走了過(guò)去，可小寶仿佛被行騙成功迷倒了一樣，在那傻笑。我走到小寶旁，撓了小寶一下，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫一聲，便跑來(lái)抓我。我和小寶慢跑著玩了起來(lái)他還手指著我說(shuō)：“站住，別跑�！�
小寶不僅是一個(gè)機(jī)靈鬼，還是一個(gè)很有模仿性的小孩。
每當(dāng)我手機(jī)放起“江南這首歌時(shí)，他就會(huì)把小手放在胸前，嘴角微微一翹，眼睛從“O”形成了“一”形，小腳不斷蹦跶，跳的有模有樣，整個(gè)人像精神煥發(fā)了一樣，憨態(tài)可掬，十分可愛。如果你在看他跳，他可能會(huì)邀請(qǐng)你一起跳，倘若你不答應(yīng)，他會(huì)像孫悟空的臉——說(shuō)變就變，可能會(huì)“打”你強(qiáng)迫你上臺(tái)，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了……唉這跳舞的小寶真可愛，但這強(qiáng)制別人可就不好了吧。
我想對(duì)這既可愛又調(diào)皮的機(jī)靈鬼說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，想說(shuō)愛你真的不容易��！”
愛你不容易作文13
零食，你在我的童年中是如此珍貴，我是多么的愛你。記得讀幼兒園時(shí)，每天放學(xué)回家，只要是爺爺來(lái)接，我一定會(huì)纏著他給買些零食，美美地吃了才肯回家。但是現(xiàn)在，我卻要說(shuō)：零食，想說(shuō)愛你不容易！
自從上了小學(xué)，我就和零食分別了，可是，那滋味是多么的苦。學(xué)校禁止吃零食，安排執(zhí)勤學(xué)生專門記錄不說(shuō)，還扣班級(jí)的'分；假日里，爸媽嚴(yán)格要求，不準(zhǔn)吃他們所謂的“垃圾食品”，爺爺奶奶助陣，嚴(yán)厲監(jiān)督，更要命的是我褲兜空空，沒(méi)錢！想偷吃也沒(méi)門路。于是，我們班幾個(gè)“吃貨”約定利用秋游這個(gè)大好機(jī)會(huì)，可以名正言順地猛吃一回，準(zhǔn)備把所有吃過(guò)的、沒(méi)吃過(guò)的吃個(gè)遍……
我們老早就開始籌錢，到了秋游這天，我、李子琳、吳文州等幾個(gè)同學(xué)一組，每人把自己提前籌備的私房錢全拿出來(lái)，到超市里買了我們想吃的東西：雞翅、可樂(lè)、署片……真是應(yīng)有盡有。
還在路上，我們就迫不及待地打開食品，津津有味地品嘗著。等到終于到了山頂，我們的肚子早已飽了，但零食卻還有好多呀！面對(duì)剩下的食品，我們不忍心扔掉，況且老師說(shuō)了要節(jié)約不浪費(fèi)。于是，我們硬著頭皮把剩下的零食全吃完了。那個(gè)飽，從來(lái)沒(méi)有過(guò)！
可是，回到家后不久，我的肚子痛得喲，像是有個(gè)攪拌機(jī)在里面直攪！可又不能告訴媽媽，只能強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持了一個(gè)晚上。第二天早上，肚子雖然不痛了，可我卻變成了“熊貓眼”。都是零食干的！哎，回想起來(lái)，還真是可笑。直到現(xiàn)在媽媽都還不知道這件事情呢。當(dāng)時(shí)我就發(fā)狠：零食，你雖然吃起來(lái)是那么可口，但卻是那么可恨，以后我再也不吃你了！
Bye—bye，零食！
愛你不容易作文14
光陰匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了初三的一名學(xué)生。我知道在這一年里，肩上的擔(dān)子會(huì)像我們的書包一樣，越來(lái)越沉，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。15歲的我們正值花季，正應(yīng)享受這個(gè)階段帶來(lái)的活力與幸福�？墒�，中考這個(gè)擔(dān)子壓得我們難以喘氣。
初三，有時(shí)候真的十分痛恨這段日子。在這段日子里，注定我們要背負(fù)這樣、那樣的'負(fù)擔(dān)。老師的督促、家長(zhǎng)的批評(píng)、一次次成績(jī)的不理想，都令我覺得初三的日子是那樣的煎傲。
回想著以前，童年時(shí)那樣的美好，沒(méi)玩不用奮斗到深夜，第二天盯著一雙“熊貓眼”會(huì)被同學(xué)笑話；以前的時(shí)候，每天很早就放了學(xué)，課余時(shí)間可以與朋友出去溜達(dá)，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而現(xiàn)在呢？我們每天都在上課，好不容易熬到了周末，又有一大堆的課等著我們……初三、怎么才能令我愛上你呢？
可在初三這段日子里，我們的收獲也很多。我們學(xué)會(huì)了努力，我們可以為了一道數(shù)學(xué)難題，奮斗一晚上，只為了那個(gè)可貴的阿拉伯?dāng)?shù)字；我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，面對(duì)一篇篇英語(yǔ)課文時(shí)，沒(méi)有想過(guò)放棄，沒(méi)有想過(guò)退縮，腦子里只有一個(gè)念頭：我要背下來(lái)；我們也學(xué)會(huì)了一些做人準(zhǔn)則，在一切困難面前，不退縮，也不放棄。面對(duì)一切挫折，我們應(yīng)該笑著面對(duì)、笑著接納。這樣的初三教會(huì)了我很多東西，是讓我該愛還是該很呢？
初三！真是“糾結(jié)”的一年，一方面讓我恨之入骨，一方面又教會(huì)我很多知識(shí)。但無(wú)論是該很還是該愛，我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間。畢竟，時(shí)間是有限的，讓我們?cè)谶@有限的時(shí)光里，大放光彩，展現(xiàn)出最璀璨的光亮。初三，想說(shuō)愛你真的很不容易，但我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，在中考那我們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，展現(xiàn)我的位置！作文
愛你不容易作文15
你是父母和老師口中的“關(guān)鍵期”，初中三年的重要階段，讓所有人都無(wú)比厭煩，日子日復(fù)一日，知識(shí)如山一般涌來(lái)，好像每天都重復(fù)著昨天所做的一切：上學(xué)，上課，背書，寫題，回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，睡覺，上學(xué)……早己不知被誰(shuí)按下了循環(huán)播放鍵，如行尸走肉一般地過(guò)著，倒是應(yīng)了那句話：“究竟是一年里過(guò)了三百六十五天，還是過(guò)了一天，重復(fù)了三百六十四次”，如識(shí)竟成了似有若無(wú)的“累贅”，而矛頭直指向你——初二
初二，愛你真不容易�。∫�?yàn)槟愕牡絹?lái)，課程加重，書上滿滿的都是所謂的“重點(diǎn)”可你帶來(lái)更多的東西當(dāng)我們離開學(xué)校時(shí)，其實(shí)是用不到的`�？偛荒茉谖磥�(lái)的某一天里，看到三角形就想著證等邊，看見人就要研究他的進(jìn)化和起源，走在路上還要看地形、氣候特點(diǎn)，隨意說(shuō)出一個(gè)時(shí)間都要想包當(dāng)年發(fā)生了什么事件，你帶給我們?nèi)绱硕嗟摹爸R(shí)”真是讓我們“受益匪淺”，初二啊初二，不是我不愛你，實(shí)在是愛你不易！
初二，愛你不容易啊！
匆匆的時(shí)間劃過(guò)，我都沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)你，只能根據(jù)課本的薄厚變化來(lái)察覺你的流逝，同學(xué)好像越來(lái)越重視你，嘴里說(shuō)著：“昨晚九點(diǎn)多就睡了，什么都沒(méi)復(fù)習(xí)！”眼睛下的黑色陰影卻出賣了熬夜的努力，你一次次被提起，又強(qiáng)迫似的被忘記，你可否跑的慢一點(diǎn)，像初一那般悠閑，你如此地忙碌緊湊又緊密，叫我如何去愛你。
如此看來(lái)，初二，我本不想愛你，卻又礙于學(xué)習(xí)，不得不去接受、去嘗試、去努力，家長(zhǎng)也對(duì)你頗為重視：“初二是關(guān)鍵，如果努力，初三就容易，如果不努力；初中三年就白費(fèi)力氣�！背醵�，如此簡(jiǎn)單的字眼，卻承載了太多的信念，禁錮著生活，拉扯著歲月，如此初二，愛你，不易！
知識(shí)帶來(lái)的沉重壓力，詮釋著未來(lái)路上的利弊，塞滿的時(shí)間不容小憩，父母不辭辛苦的陪伴又讓我們不能放棄。一切的一切終究要化作一句一—初二，愛你真的不容易。
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