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年事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的年事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年事的作文1
我是金婕辰,是初一(2)班的一名學(xué)生。
我從去年邁進婺州外國語學(xué)校以來,就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學(xué)好文化知識的動力。
在學(xué)校里,我誠實守信,聽從老師的教導(dǎo),能參加學(xué)校班級組織的課外活動。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時完成作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,遇到疑難問題,同學(xué)之間互相探討,不懂就向老師請教,和同學(xué)和睦相處,互尊互愛。
即使走出校園,我也時時處處以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕社會不良習(xí)氣。對于社會上有困難的人,我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的小孩和老人,我就會不由自主的將手中的`零錢全部捐給他們。
假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽從爺爺奶奶的教誨,父母給我的零用錢,我從不亂花,大多用在買課外書上,努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí),將來做一個對祖國,對社會,對家鄉(xiāng)有用的人!
年事的作文2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”中國,是一個有著幾千年歷史的國家,有著許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。但,有那么一天,是人們最期盼的,就是年。一進臘月,就是年關(guān)的開始,年,是游子回家團聚的日子,所以人們要做有意義的事。
年集,就是臘月下旬的集市,因為馬上要過年,所以被稱為年集。之所以趕年集,是因為我們要備下過年用的東西。如果你去趕年集,放眼望去,一定是人山人海,喧鬧不停。有在叫:“哎——新鮮的玻璃脆!”聽聲兒就知道,那一定就是小販的叫賣聲。小攤上還有電動玩具槍的聲音,那一定是在吸引小朋友過去。年集,不一定只是買東西的地方,也是感受年味的地方。
貼對聯(lián),這是過年一定要做的事情。因為臨沂是顏真卿的故里,所以人們也非常重視這個習(xí)俗。對聯(lián),貼在不同的地方,就要貼不同的.對聯(lián)。如:在牛棚上,要貼六畜興旺;在大門上,就要貼萬象更新。對聯(lián)有自己寫的,也有買的。我家就是我自己寫的。當(dāng)貼上對聯(lián)時,家里就充滿了年的氣息。
年,在中國已有了幾千年的流傳。年,是中國人不可割舍的一部分。它已經(jīng)融入了我們的血液,融入了我們的精神。
年事的作文3
今天,我特別激動,為什么呢?因為我一大早就聽見了劈哩啪啦的鞭炮聲,這意味著什么呢?哈哈!猜對了!今天是新年,是20xx年的最后一天。20xx年過去了我們迎來了新的一年:人們的生活水平提高了、科技發(fā)達了。這說明祖國一年比一年富強了。嘿嘿,過年我就可以收獲大大的紅包啦!
爸爸媽媽買完年貨回到家,拿起掃把二話不說,就開始做大掃除。我也不能袖手旁觀,立馬站起來幫爸爸貼對聯(lián)。我們把家裝辦完以后,就拿起爸爸給我買的鞭炮,痛痛快快的.玩兒了起來。
到了晚上12點,人們不約而同的準(zhǔn)時來到了樓下放鞭炮,那鞭炮聲簡直驚天動地!放完了鞭炮,媽媽把早已準(zhǔn)備好的年夜飯端上了餐桌。在吃飯前,我給全家人拜了年。爸爸媽媽也給我了大大的紅包,我高興極了!
我們?nèi)胰艘黄鹂创汗?jié)晚會。就這樣,一個快樂的吉祥年就快快樂樂的過完了!在這里我借此機會:“祝全天下的人心想事成、萬事如意、身體健康!”
年事的作文4
在寒假里發(fā)生了很多事,有快樂的,悲傷的,后悔的,但是有一件令我印象很深。
那天晚上我和葉聰還有我爸爸去放炮,我拿了很多炮,有閃光雷,叭叭炮,掛鞭我一出門就看見頭頂上的黑夜被炮竹給照亮了,有紅色的炮竹,黃色的炮竹,綠色的炮竹五顏六色的'好看極了。我們也開始放炮了,我先把掛鞭打開橫放在地上,用香把掛鞭一頭點燃,之后我回頭就跑,過了一會兒,只聽見噼里啪啦震天響,過了好長時間我們把所有的掛鞭全都放了,我開始放閃光雷了,我用香點燃引線,過了一會兒,我還沒聽見響,心想:過了這么長時間還不響一定是沒點燃,就要過去看看,我爸爸一把就把我拉了回來,對我說:炮竹如果沒點燃就扔了它,一定不要去用手摸,如果是炮竹點了,只不過是漏在外面的部分燒完了,里面的部分還在燒這是用手摸炮竹可能會突然爆炸,這樣就會炸傷手的我爸爸說完就端來一盆水,把水灑在炮竹上,過了一會,我爸爸把閃光雷扔進垃圾桶里。說這就是正確的處理方法
經(jīng)過這次教訓(xùn),我以后再也不會犯這個錯誤了,無論在任何時候,都要記。喊踩谝!
年事的作文5
我叫雷佳潤,現(xiàn)年14歲,是平遙縣實驗中學(xué)初二年級的一名學(xué)生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質(zhì),追求盡善盡美,有很強的責(zé)任心。因此,我受到了老師和同學(xué)們對我的喜愛。
我遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,與同學(xué)和睦相處,樂于助人,在學(xué)習(xí)上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必須擔(dān)起對班集體的責(zé)任。一方面,必須積極完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承擔(dān)起身為班干部的責(zé)任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交,盡管如此,我也會盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好,將學(xué)習(xí)和工作合理安排。
在班級里,我熱愛集體,有著很強的.集體榮譽感和責(zé)任心,老師安排的任務(wù)我都會努力完成。而且,還擔(dān)任語文科代表的我,還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè),協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂。
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