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（精）活在當下作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的活在當下作文，歡迎閱讀與收藏。
活在當下作文1
前兩天同事一句無意的話讓我思考很多。
因為孩子上晚自習(xí)，傍晚不回家吃飯，老公也常常在單位里加班，所以每天放學(xué)后我喜歡在學(xué)校里多呆一會，處理一下當天未完成的事情。這天傍晚，一位同事因女兒排練舞蹈在我們辦公室等孩子，我們閑聊時她突然感慨了一句：“真羨慕你啊，孩子這么大了，都不用操心了！”聽她說這句話時，我愣住了：“每天自己像個陀螺一般忙個不停，孩子也正處在初三階段，雖說孩子很懂事，成績也不錯，但總歸是該操的心一點都不能少。更有時候，看著比我還高的孩子，我總想，他要是能回到小時候該多好啊！沒想到還有人羨慕我呢！”
這么一想，我心里倒是輕松了起來——難道不是嗎？總看到別人的生活多么光鮮，總艷羨別人的成功，豈不知這“光鮮、成功”里的人有多少羨慕自己的呢！
現(xiàn)在想想自己，真的覺得挺知足的。工作是自己喜歡的，這是人生的一大樂事，所以每天的生活都是有意義的；老公挺顧家的，這是人生的一大幸事，所以每天的生活都是幸福的；孩子學(xué)習(xí)不錯，這是人生的一大快事，所以每天都是充滿希望的。這樣的日子，即使沒有別人家的萬貫家財，自有我小家的溫馨舒適，夫復(fù)何求呢？所以，過好當下的日子，享受現(xiàn)在的幸福，不是比什么都重要嗎？
我們總喜歡心里帶個盼頭過日子——孩子長大些就好了，能快點到假期就好了，生活再富足些就好了……凡此種種，這樣的“盼”似乎也能帶給我們某種憧憬，但更大的遺憾卻是讓眼下的日子失去了快樂。
珍惜現(xiàn)在，活在當下，就是讓我們過好每一天。當新一輪太陽升起的時候，我們的一天就開始了。是忙碌有序的過一天，還是悠閑無序的`混一天，自己內(nèi)心的感受是不一樣的。當晚上躺在被窩里回憶自己的一天的時候，你竟然不知道這一天都做了些什么，那么這一天就真的虛度過去了，你會感到內(nèi)心里那種無助的空虛感；當你在工作中、在生活中認真的過了一天的時候，你會有一種成就感，這樣的感覺會讓第二天的日子過得更好，更快樂！
那么，從現(xiàn)在開始，告訴自己，珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的，一定會讓自己的生命更有價值，更有意義！
活在當下作文2
總是感嘆時間過得太快，純真的童年還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為了一個中學(xué)生。有的人說，時光中是藏滿了故事的，如同吸水的海綿，輕輕一捏，過往的點點滴滴便流到心頭。或冷或暖，或干凈或渾濁。
時間在流逝，他沖洗著歷史；時間在流逝，他改變著人生；時間在流逝，他改變著世界。
珍惜時間，時間就是生命，“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這說明了時間的重要性。時間對于學(xué)者來講，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造出價值，為人類的'文明發(fā)展開拓新的知識天地。
時間在流逝�；貞浤菚r，我還是一個不懂事的孩子，踏入小學(xué)的大門。跟老師學(xué)著；‘a(chǎn)，o，e’在那時我們無憂無慮的。轉(zhuǎn)眼間，我們已是初中生了。
光陰似箭。當我們回過頭來要把握時間時，時間卻從我們的手縫里溜了！
“舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時間面前，李白與我們一樣，他無法改變時間，無法讓時間停止，可是李白面對時間匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，好大的氣；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，好大的決心；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝，既然改變不了事實，那就改變自己，名垂青史，讓時間永遠無法消磨。
時間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久，又到下午。每天一樣：反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。
直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。珍惜給予我們愛與幫助的親情，珍惜我們共同擁有的青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵總�人的時間都是平等的，沒有說哪個人多哪個人少的。重要的只是你有沒有把握住。記��！時間是一去不返的，過去的時間是永遠的歷史，永遠成為過去。珍惜現(xiàn)在，就等于珍惜自己。
活在當下作文3
過去、未來、現(xiàn)在，想法的差異造就出一人所珍視的時間點不盡相同。同站在一條平行線上，與其回顧追憶過往、探究期許未來，不如昂頭正視此時，為自己的人生精細鋪就出一條璀璨之路。
退休老人秉持著為未來日子營造最佳空間的理念，它將思想擲向遠方，渴望擁有悠閑自適的余生。每日的儲蓄總讓他幻想未知的一切，心裏僅了解年輕時的精力是用來努力鉆錢，辛勤過后待年邁時可豐衣足食、不虞匱乏。但他是否想過自己上了年紀或許會經(jīng)常疲勞且行動不便？如林間美景座落于山巒之中，他們?yōu)榱艘欢锰斓氐墓砀窆さ眠~著緩慢的步伐才可到達。等累得直盼休息，哪里還有多余的心情及時間供自己欣賞？ 活于當下，盡你所能度過毫無遺憾的日子。就像文章中年輕人所言：“何必等到年老呢？”你也無從得知自己是否有變老的那一刻。未來，你或許早已回歸土地。而當時在你閉上雙眸的剎那，可能目光中傾潮出的.是絕望、不甘心、難過、悔恨自己仍有許多事未達成、享受……。
學(xué)著王維 終南別業(yè)一詩的“行到水窮處，坐看云起時”吧！對未來進行籌畫固然理想，不過有使你在憶起的過往中能感受到自己一直充實著過活，豈不是更為理想。思起孔子贊道：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂�！蔽覀冊谪毨е�，只要轉(zhuǎn)換觀點，一切壞的事物即會瓦解。做事可以讓你衣食無缺，但自由自在的定義操之在己。若你能找到填充生活空間的方法，且它使你享受快樂、熱衷活于當下，何嘗不是自由自在？
活在當下作文4
《活在當下》是美國主持人芭芭拉·安吉麗思創(chuàng)作的散文集。它主要講述了在每一個生命的片刻里是如何保持生活態(tài)度和體會人生領(lǐng)悟。
當下就是現(xiàn)在。原來我沒有這么深的感悟，一件小事改變了我的看法。我的同桌是一個精靈古怪的女孩子，每個科任老師都很喜歡她�？勺蛱�，她也沒有和我們告別。就沒有來上學(xué)。當我們知道原委的.時候，她已經(jīng)離我們千里之外了。原來是她奶奶在老家發(fā)生了意外，現(xiàn)在正在住院。需要他們回去照顧，這樣，他們?nèi)荫R不停蹄的回老家了。一想我們往昔的友情，我就禁不住的落淚，我想她。可，又怎么辦呀！我知道她也一定向我們老師和同學(xué)。可可這些目前只能剩下思念了！
當下就是現(xiàn)在。仿佛昨天才剛剛開學(xué)，老師的課本才剛開始講解，仿佛我們才從假期里休息過�？桑R上又要期末考試了。一想到還有好多的題沒有真正理解，一想到音樂老師的課程又要結(jié)束了。一想到，過幾天，我們要進行期末考試了，一想到這些不寒而栗。記得朱自清的匆匆說過：“時間它有腳啊，輕輕巧巧的挪移著”眨眼間，期末的鐘聲早已敲響。
當下就是要進行認真的復(fù)習(xí)，對得起自己的付出，對得起老師的教導(dǎo)，對得起父母的牽掛。對得起自己當初的理想。
活在當下。要及時的做該做的事，讀希望讀的書，見想念的朋友和老師。還要珍惜光陰，無愧于歲月！
活在當下作文5
或許雙魚座的性格就是這樣，自戀的要死，成天幻想一些不切實際的東西，腦子里都是亂七八糟的東西，每天跑來跑去，卻不知道自己在忙些什么，渾渾噩噩地。
有一段時間就完全沉溺在了回憶之中，每天早上爬起來頂著亂糟糟的烏雞頭，就開始像個傷春悲秋的詩人，緬懷過去，我甚至覺得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個暑假，可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個同學(xué)曾對我說過：“誰說悲傷就一定要有傷心欲絕的表情，就算聽著音樂，眼淚突然從眼角里溢出來，那也叫悲傷�！蹦莻�時候，我十分嫌棄地看著她，在心里嘲笑她肯定又看了沒有營養(yǎng)的書，小小年紀，懂什么悲傷！而那個暑假，我肯定被她傳染了，想想這么快六年過去了，一下子跑到誰也不認識的初中里，六年的感情啊，不容易。再一次上QQ時，看到我們某位同學(xué)的'個性簽名：暑假過了，那間教室又熱鬧起來，可惜再也不是那群人了�？吹竭@句話時，我心中不免酸酸的。
又一個中午，用寢室電話打給昔日小學(xué)同學(xué)，她對我說：“現(xiàn)在提到他們的名字，我就很想哭�！蓖砩系臅r候，心情就很難過了。
我從小就不認為自己是個優(yōu)秀的人，沒有出眾的容貌，沒有優(yōu)秀的成績，沒有持之以恒的決心，做事半途而廢，甚至連遠大的理想也沒有，因為我覺得那對我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶，逗逗他們開心。我希望自己長大之后能成為一個很厲害的人物，過一段時間后，我又放棄了，我覺得還是在他們面前耍寶比較適合我。
我記得我對那個多愁善感的同學(xué)說過一句話：“小小年紀想什么亂七八糟的東西，有一個詞兒叫活在當下，我們要活在當下，不要想那些無聊的東西�！�
這一刻，我豁然開朗，我感到莫大的喜悅，我不再強求未來，也不沉溺于回憶。身邊有好東西，我就好好享受，身邊沒有好東西，我就睡覺，深呼吸。
活在當下。
活在當下作文6
我?guī)е闷嫘淖x完了《米爾頓的秘密》一書，這本書講述了快樂活潑的小學(xué)生米爾頓，有一天被兇狠的`同學(xué)卡特欺負了，心里又恨又怕，整天不開心。剛巧他的愛貓“史納格”受傷了，樣子非�？蓱z。米爾頓為它包扎傷口，撫摸它，它馬上就搖頭擺尾，顯得十分開心。爺爺告訴米爾頓，貓跟人不一樣，它既不想昨天，也不考慮明天，它是活在當下的，所以總是快樂的。而不少人經(jīng)常沒有活在當下，而把美好的時光花在悔恨過去，擔憂未來上，因此，經(jīng)常不快樂……
讀完這本書，使我深受教育和鼓舞。三年級上學(xué)期，學(xué)校舉行作文競賽，我沒有獲獎，心里十分懊惱，既怕同學(xué)瞧不起我，又擔心爸爸媽媽說我，整天愁眉苦臉，一連幾天都在想競賽的事情。這不正是書中爺爺所說的那種沒有活在當下的人嗎？
從這本書中，我明白了一個道理，當下就是眼前，抓住眼前就是要抓住時間，在快活的每一天中輕松地學(xué)習(xí)，幸福地成長。時間是寶貴的，珍惜時間就是珍惜生命。這就是米爾頓要告訴我們的秘密。
活在當下作文7
夜晚的星空美則美矣，卻少了一份真實，未來的的天空藍則藍矣，卻多了一份虛妄。與其整天仰望星空，不如腳踏實地，活在當下，去做想做之事。
活在當下是一種勇敢，長風(fēng)破浪，直掛云帆。張海迪從小就患有脊柱瘤，胸椎以下的肢體永遠失去了知覺，但她并沒有放棄希望，而是勇敢面對，病痛摧毀了她的身體，但她的勇敢依舊如山上的青松巋然不動。她以驚人的毅力自學(xué)了英語、日語和德語，甚至翻譯創(chuàng)作了幾十萬的小說。這就是勇敢，勇敢使她只有三分之一的軀體放射出燦爛的光彩，勇敢使她托起了一輪不滅的人生之陽，勇敢使她掛起人生之帆駛向成功的彼岸。活在當下，張海迪完自己的夢。
活在當下亦是一份等待，在冰天雪地的季節(jié)等候春暖花開�？嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳。忍辱負重是勾踐在面對國破家亡時的一份等待。等待猶如一面鏡子，它能讓勾踐清楚地意識到自己當下的不足。等待也是一個過程，讓勾踐懂得在等待的'過程中積蓄力量，等待厚積薄發(fā)，等待足夠強大，等待收復(fù)河山�；钤诋斚拢篡`盡自己未盡的責任。
活在當下就是一次遺忘。忘記過去的榮譽，放下過去的光環(huán)。清華大學(xué)優(yōu)秀的科學(xué)與計算機系的高才生放棄讀研的機會，來到隊伍基層，從排長做起。從清華園到紅一連，楚科緯從文弱書生成長為鐵骨錚錚的漢子。在紅一連，他忘記自己曾是漢中市的高考狀元，忘記自己曾是出類拔萃的國防生。與其他士兵一起摸爬滾打，練就了一身本領(lǐng)。并成功設(shè)計出一套計算機程序，提高了子彈發(fā)射的精確度，讓子彈“開口說了話”。面對過去，他并沒有躺在那張成功的溫床上醉生夢死，而是選擇遺忘，繼續(xù)一路前行，活在當下，楚科緯做自己喜歡做的事。
當然，活在當下不是讓人們忘記流金歲月，活在當下更不是讓人們折斷夢想的翅膀，不再渴望未來的藍天。如果仰望天空教會我們展望未來，那么活在當下則教會我們腳踏實地。唯有當下對夢想的繪畫，才能在未來擁有自己人生的藍圖。
所以無論怎樣，請活在當下。
只因唯有今天的陽光才最燦爛，只有當下的春光才最明媚。只因你還有自己想做的事。
活在當下作文8
有人希望活在公元一世紀的中國新疆，因為可以經(jīng)歷佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化、中國文化的交匯碰撞，有人希望活在將來，因為可以享受未來生活的便捷。過去和未來，都是遙不可及，活在當下，才是真正的生活。
活在當下，發(fā)現(xiàn)當下的美好。
生活就是活在當下，發(fā)現(xiàn)當下的幸福與美好。靜觀一朵花開，笑拈梅花嗅的日子，也是美好。品一杯香茗，讀一本好書，都能讓你會心一笑。邀三五好友，踏青賞玩，看白云升起，聽清風(fēng)吟唱，一樣的幸福與美好�；蛘�，為家人烹一頓美食，餐桌前，歡聲笑語，其樂融融的一家人，也是溫馨美好。活在當下，有一顆發(fā)現(xiàn)美，感受美的心靈，無論何時何地，你都能發(fā)現(xiàn)當下之美。
活在當下，就是欣賞、享受當下之美。
當下之美，需要心靈的發(fā)現(xiàn)，更等待你的欣賞與享受。發(fā)現(xiàn)當下之美，進而享受當下之美，生活不也是一種愜意與滋潤？當我們用心享受當下美好的生活，我們的心靈便收獲了寧靜、淡然與舒適。還有什么比享受生活之美更能令人動心的呢？腰纏萬貫，那是夢想，騎鶴上揚州，那是幻想，不如眼前的好書好茶，更能讓人享受生活。
俄羅斯冰王子普魯申科，享受當下之美，在冰上舞出人生最絢麗的華章。坐在電視機前的我們，看普魯申科的表演，享受他帶給我們的視覺震撼，欣賞他飄逸輕靈的舞動，我們也收獲、享受了美好，活在當下的美好。
活在當下，就是直面現(xiàn)實，直面人生。
生活并非總是鮮花美酒，人生不如意八九，當下并非總是美好�；钤诋斚�，要我們直面現(xiàn)實，不怨天，不尤人，接受生活，進而順應(yīng)生活，于順境逆境中懂得生命的真諦。劉禹錫活在當下，才有了“前度劉郎今又來”的`豪氣，蘇軾活在當下，才有了黃州赤壁的月白風(fēng)清，才有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫�；钤诋斚�，不沉湎于過去的輝煌，不坐在過去的美景中哭泣，不為未來做不切實際的幻想，直面眼前的生活，不逃避，不推脫，接受生活，坦蕩生活。
活在當下。
活在當下作文9
我記得曾經(jīng)看過這樣的—個故事：—個年輕人遭受創(chuàng)業(yè)的打擊，這樣的貧困與饑餓令他十分懷想早已逝去的曾經(jīng)：他曾經(jīng)站在高高的巔峰上俯瞰眾生，腳下是無數(shù)的鮮花與掌聲，人們用敬仰的目光注視著他……那是怎樣的風(fēng)光無限�。∮谑撬瓦@樣，天天處在過去的輝煌與現(xiàn)在的頹廢的交界處，無法自拔，以至于他就此陷入沮喪的深淵，與幸福失之交臂。
所以，“好漢不提當年勇”便是這個道理。不關(guān)閉過去的大門，你將永遠不能叩響幸福的大門。唯有向過去揮手告別，才有動力向幸福的未來進發(fā)。
美國的—個英文老師曾這樣告誡她的學(xué)生：幸福，是現(xiàn)在進行時。它不是過去時的回憶，亦不是對未來不切實際的向往。它是現(xiàn)在，是一分一秒，一點一滴凝結(jié)成的現(xiàn)在�，F(xiàn)在，我們邁進了高中的校門是幸福；現(xiàn)在，我們步人新的知識殿堂是幸福；現(xiàn)在，我們一起拼搏，一起努力，一起奔向夢想的彼岸也是幸福。
既然我們在現(xiàn)在這一刻獲取到了幸福，為何不好好珍惜現(xiàn)在，反而花上大量的時間去回味那所謂已經(jīng)不存在的“幸�！蹦�？時間就像一條長河，我們在此岸，回憶在彼岸，強行過河只會陷入深淵，不能自已。所以，我們應(yīng)將過去清零，立足于現(xiàn)在。每個人都應(yīng)該關(guān)閉身后的大門，不管是曾經(jīng)取得的輝煌成績，還是令人懊惱的失敗，通通隔絕在大門之外。唯有這樣，我們才不會重蹈開頭故事里主人公的覆轍，才不會為了追尋與留戀過去的快樂，從而陷入萎靡沮喪的泥沼，進而錯失人生的幸福。
我們應(yīng)叩響幸福的大門。人生就像一次航海旅行，途中會經(jīng)過不同的'海域，會有不一樣的艱難險阻。倘若我們在經(jīng)過這片海域時，留戀之前海灣的平靜美好，那么我們的小船便很有可能在這片海域被擱翻。只有我們?nèi)娜庥舆@里的風(fēng)雨時，我們的小船才能夠安然無恙地順利通過，直達夢想彼岸。隨后才能成功擷取夢想之果，迎來幸福人生！
在人生的旅途中，我們要記得時刻關(guān)好身后的門，將一切清零，不去過于追尋和懷念過去，立足現(xiàn)在，重新?lián)P帆起航，踏踏實實走好每一步。然后，你會在微風(fēng)輕拂中翩翩起舞，感嘆人生的妙不可言。最后，你將會明白：從零開始便是現(xiàn)在，享受現(xiàn)在就是感受幸福。
關(guān)閉過去的門，便是叩響幸福的大門！
活在當下作文10
當東風(fēng)吹過，留下滿地殘花，陽光漸多的日子，讓滿樹嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰，又跟著太陽的漸行漸遠落下了第一片葉子，緊跟著，西伯利亞的寒風(fēng)伴隨著雪紛紛落下，一年就這么走了。
就這樣看著時間無聲無息地流淌，剛剛放下的筆現(xiàn)在又重握在手上，側(cè)耳聽窗外弟弟妹妹們書聲朗朗，抬頭看見高聳的資料書活像一道不透風(fēng)的墻。每天的生活中五彩繽紛，但我們還是這樣，遠看教室后山田邊的桑樹又開始了生長，門前小渠的水帶走了所有憂傷，慢慢回想，這樣的生活兩個月后就要和它說再見。
生活也僅此而已，當你感慨它的平淡枯燥但也無法再挽回那段時光，當你苦心孤獨地盼望能早點離開這個地方，剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌，當你滿懷將要離開的興奮站在那里時，卻發(fā)現(xiàn)，心里空空好像少了回憶。
回到家里忍不住細想，這塊陌生的地方隨著我們的到來增加多少故事，突然覺得這思維熟悉的有點反常，慢慢才隱隱約約記起，好像在三年前的現(xiàn)在，自己也有過那樣的憧憬。
往往現(xiàn)實和理想還是存在差距，但卻沒想到造成這一點的還是我們，是我們放縱時間和思想，把那該屬于我們的`幸�；貞泝鲈谕晾铩�
躺在床上細細地回想，就這樣占據(jù)我大半青春的時光，除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業(yè)外，別的什么都沒留下，心中不禁生起一絲懊悔，為什么當時的我沒想著留下點什么，以便送給未來的自己，生活還是那樣沒有改變，但好像失去了它原始本該擁有的心境。
過往的這些點點滴滴，又開始一遍遍地回響，干凈的連一個比劃都沒有的白紙，代表著過去的回憶，既然改變不了過去，那么不妨試試改變未來，從現(xiàn)在開始，活在當下，無拘無束地彌補那段時光自己丟失掉的東西，再連本帶利地還給我的未來。
往昔、回憶、別離，學(xué)生時代的三部曲，但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難，要開始也很簡單，活在當下，不去想是否成功，也不去想，下一秒，將會發(fā)生什么。
活在當下，讓原本寶貴的時間，再次浪費在我的身上。
活在當下作文11
聽到同學(xué)做的口語訓(xùn)練，心中頗有感悟。她向我們闡述了一個質(zhì)樸的道理：無論何時，我們都應(yīng)選擇最好的生活著。在逆境中仍舊快樂，在順境中感恩生活。在我看來，這正是生活所應(yīng)持有的最正確的態(tài)度。
微笑著活在當下。不去奢求或是抱怨什么。生活中，我們往往無法正確地判斷一件事所能帶來的好壞，古語有云：塞翁失馬，焉知非福？任何事情都存在著千千萬萬無法預(yù)料的可能，而這些變故我們總無法盡數(shù)。所以能做的，只是愛著當下，愛著此刻，堅信這一刻的風(fēng)景便是最美的，那么便沒有什么可是使我們變得憂傷，變得自怨自艾。
我雖然時常經(jīng)受著充斥在耳邊的罵聲，卻由此讓自己厭惡了辱罵，也讓自己的嘴中吐不得零星的臟字。生活的苦難，往往使人變得更堅強，在這也許太多的坎坷中，我開始學(xué)會抹去眼底的淚珠，我開始學(xué)會如葵花那般笑面向人，再多的風(fēng)浪，也只是一笑而過。少小的時候，父親往往不許我下樓玩耍。于是，那段沒有玩伴的，陷入岑寂的.歲月里，也習(xí)慣了去往書中尋覓心靈的閃光，尋覓靈魂的碰撞。我學(xué)會了一個人，沉默著一個人去思索。而我感恩那所有逝去的當下，盡管有著暫時的失去，我卻在這時間的洪流中得到了愈來愈多的恒久。
活在當下，請讓我們微笑著活在當下。
活在當下作文12
如果你是高山，何必在乎別人把你當成平地；如果你是小溪，何必在乎別人把你當成河流；如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語，做到活在當下，且行且珍惜。
莫奈不畏困難阻礙，嘔心瀝血只為描繪那壯美的海上日出；愛因斯坦不畏他人言語，只為堅信心中那一抹信念；生活中的即行族不畏社會與家庭的壓力，只為堅持自己的夢想。
過去的已經(jīng)過去，我們無法重頭再來；開始的也已經(jīng)開始，我們無法挽回；未來都千萬種可能，我們無法捉摸，唯一能做的就是抓住現(xiàn)在，充分過好我們的每一分每一秒。
我們每個人都曾有后悔的事情，曾經(jīng)那個不懂事的`我現(xiàn)在也已經(jīng)是一名高中生了，悔恨當初沒有聽父母的話，總是貪玩，但是我漸漸明白，我現(xiàn)在好像進入了一個死胡同，學(xué)習(xí)是我唯一的出路，我要抓住現(xiàn)在，利用時間，去爭取我的未來。
漢朝時，夏侯勝和黃霸被判死罪，打入牢獄，但是這一次的劫難也是他們的轉(zhuǎn)折。夏侯勝進入監(jiān)獄后每天郁郁寡歡，心灰意冷。而黃霸卻在那里看書讀經(jīng)。感到納悶的夏侯勝不禁問他，明天就要處死了，現(xiàn)在讀經(jīng)有什么用？黃霸說：“孔子有言：‘朝聞道，夕死可矣。’人應(yīng)該活在當下，抓住現(xiàn)在，學(xué)有所得心有所悟，今天是快樂的，何必管虛無飄渺的明天呢？”漢宣帝派人調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們有悔改之意，并每天以讀書為樂，當機立斷宣判他們無罪出獄。
人的一生總像波浪一樣起伏不定，其中的坎坷是誰都無法逃避的，黃霸就是這樣心中有堅持，成功終會眷顧。而剛開始的夏侯勝則是安于現(xiàn)狀，猶豫徘徊，等待他的原來是死亡，卻也在黃霸的熏陶下改變了命運。
我想只要我們把今天過好了，那你就過好了一輩子，無論幸福質(zhì)量如何，只要你盡力，沒有荒廢時間，沒有隨波逐流，做到應(yīng)該做的，你就無愧于人生。
活在當下，用當下粘貼現(xiàn)在的寬廣，用現(xiàn)在的寬廣去譜寫明天的空白，用明日的空間惦念曾經(jīng)過去。
活在當下作文13
偉大的學(xué)者宮崎駿其人說：我不知道未來會怎樣，但我已經(jīng)在路上了。這句話影響了很多和我一樣迷茫的人。它讓我知道人必須活在當下，不在乎未來有多長，只要我們現(xiàn)在走在正確的道路上。
活在當下的人是幸福的�；钤诋斚碌娜�，不會在意過去的得失，也不會在意未來的成敗。他們只會期待當下不辜負自己和愛你的人。就像飲酒詩人陶淵明一樣，他從不在乎過去官場的得失，也不在乎物質(zhì)世界的貧窮與富裕。他只想活在當下，不屈服于五桶米，體驗人生采菊的閑適與美好，看南山的悠閑。也許這樣的人不僅活在當下，也活在自己心中的天堂。正因為如此，生活在當下的人更容易找到幸福的家。正如一位學(xué)者所說：這輩子，一杯茶和一本書，呆呆地坐在公園的角落里，看著就夠了。誰說這樣的人，這樣的生活不幸福？
活在當下是一種生活態(tài)度。它不讓人向前走，不讓人憔悴，卻教會了人們?nèi)绾握_看待生活，如何在.喧囂的生活中保持心靈的凈土，就像著名演員黃軒一樣，熟悉他的人都知道，他總是在拍完戲后給自己半年的.假期，因為他知道藝術(shù)源于生活，高于生活。只有回歸生活，回歸自然，他才能更好的從事下一個角色。這種黃軒就像是紛繁復(fù)雜的娛樂圈里的一股清流。正因為他活在當下，正確對待生活，他才不會因為利益而迷失自我，忘記初衷。就像荷葉渾而不染，能保持其高貴純潔的本性，達到花中君子的美名。
活在過去就是欺騙自己，活在未來就是活在當下。即使有詩，有距離，終究只是人生的一種遐想。這兩種人，無論哪一種，都很難找到幸福的家。因為人生不僅僅是詩與遠方，還有米、油、鹽、醬、醋茶，這些都在表現(xiàn)著人生的起伏。與其活在過去或未來，不如活在當下，因為只有活在當下，我們才能找到最真實的自己，找到一個生活在高處的世界。
活在當下，不僅僅是一種快樂，更是一種坦然面對生活的態(tài)度。如果有一天你迷失了方向，請記�。哼^去的不愛，未來的不歡迎，現(xiàn)在的不辜負。
活在當下作文14
在當下快節(jié)奏的生活中，成功一詞總是在我們的生活中閃現(xiàn)，“別人家的孩子”成為我們的標配。但我認為，成功不一定要有多少錢，要有多優(yōu)秀，做好自己，也是一種不平凡。
花花世界，靜守己心，是一種不平凡。
在江蘇蘇州的一個小鎮(zhèn)里，有一位老人，他在蘇州待了一輩子，做了一輩子的小碗紅糖，從未改過行，只為將這傳統(tǒng)手藝繼續(xù)傳承下去。守己難，守心更難。這位老人傾其一生，守護的不僅僅是手藝，更是一顆熱愛傳統(tǒng)文化的初心�；钤诋斚�，堅守自己的夢想，并且為了自己的夢想堅定而認真地走下去，這就足以讓你散發(fā)光熱。
活在當下，堅持不懈，同樣不平凡。
從小到大，無數(shù)的長輩告訴我們，做人做事要堅持。堅持，早已成為了老生常談的話題。但是真正能做到的人卻少之又少。古有范進堅持赴考，終在年老時得償所愿；今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血，造就國家之重器。格力集團的董事長董明珠曾說過“把每一件簡單的事做好，就是不簡單，把每一件平凡的`事做好，就是不平凡”。
萬事可為，貴在堅持。能做成一件事很簡單，但堅持做一件事卻很不簡單。堅持不懈，持之以恒，我們依舊可以不平凡。
無私奉獻，傳遞溫暖，同樣不平凡。
在天津，有位叫白方禮的老先生，他從小因家庭貧困而被迫輟學(xué)，之后他四處打工，用自己勤勞的雙手將自己的四個孩子送進了大學(xué)。除此之外，他還依靠蹬三輪所獲得的收入，資助了三百多位貧困家庭的孩子。他無私的愛溫暖了這三百多個家庭，也溫暖了整個社會。
我們不一定擁有萬貫家財，但我們應(yīng)該對這個社會充滿感激之心。在此之余，將社會中的溫暖傳遞下去，我們依舊可以不平凡。
或許我們生來平凡，或許我們沒有陸游報國之志，沒有馬云經(jīng)商之才，但我們可以擁有一顆初心，一顆恒心與一顆感恩的心。
活在當下，做最好的自己。
活在當下作文15
人們總是有個習(xí)慣，總會被遠方吸引，被移動的風(fēng)景吸引，卻忽視了眼前的美景，往往眼前有聲響時，才會把視線移回眼前，然后捂著嘴，贊嘆著眼前的美景，不由得懊悔自己這時才發(fā)現(xiàn)。因而，我們應(yīng)抓住眼前，活在當下。
當我們初到人世，我們在哭，周圍人在笑;當我們離開，我們在笑，周圍人在哭。這仿佛是一個輪回，從起點到終點又回到了起點。我們無法改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。
佛家語：活在當下。既不沉溺于過去，也不妄想未來，應(yīng)把握當下，活出風(fēng)采。我深感贊同。昨日已成為歷史，明日尚待努力，只有抓緊眼前的每一分每一秒，去創(chuàng)造新的輝煌。
若沉溺于過去，失敗感會成為阻擋人們前進的魔咒，自傲感讓人驕傲自大裹足不前。如果越王勾踐總沉溺于亡國之中不可自拔，怎能滅吳復(fù)國?勾踐臥薪嘗膽，讓自己常醒喪國之辱，抓住時機招兵買馬，不斷擴充自己的實力，終成滅吳稱王之目標，讓子孫后代瞻仰。
而項羽，與劉邦對決中次次將劉邦打得落荒而逃。在鴻門宴中，照理應(yīng)該毫不猶豫地除去劉邦，但其驕傲自滿，放了劉邦，氣得亞父直罵：“豎子不足與謀!”項羽身邊人心漸失，最終自刎于烏江畔，不愿見江東父老，留下了悲凄的《垓下歌》。
要活在當下，如愚公一般。發(fā)動村中壯青男子，扛著鋤頭，每天埋首于移山，不計較搬了多少土石，也不計較還剩多少，始終只有一個信念支撐著他，定要將這座山移了。
我們?nèi)缃褚彩�，走進高三，離高考倒計時一日少于一日。與其抱怨自己過去荒廢的'時光，感嘆著未來的艱苦。沉溺于上次考試成功的喜悅或失敗的挫敗感。不如把握當下，背水一戰(zhàn)，奮力拼搏，為自己打造一個美好的未來。自己每天都進步一點點，使自己每天更自信更完美，相信自己，創(chuàng)造未來。
活在當下并非空談，并非目光短淺。千里之行，始于足下，只有堅持堅持再堅持才會成功。我們要活在當下，關(guān)注眼前!
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