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關(guān)于神奇的作文（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于神奇的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于神奇的作文1
“啦啦啦，啦啦啦······”這么好聽的歌聲是誰唱的呢？我隨著歌聲向前走去，“哇，我找到了！”我驚奇地說，原來這個(gè)“歌唱家”就是一把吉他。見這里沒人，我便上前看看這個(gè)吉他為什么會(huì)唱歌。
只見上面吉他上面寫著一封信，信上寫著：我是被主人仍掉的樂器，主人就是以為我壞了，其實(shí)我是睡著了。說我睡著了你肯定也不相信，那我就給你講下我的身世吧！我是2113年科學(xué)家米尼爾·花吉吉發(fā)明的樂器。我的功能特別多，首先說我的外形 吧！我是個(gè)重量只有100克的吉他。我會(huì)變形，如果覺得不美，可以按最頂?shù)募t色按鍵，我會(huì)根據(jù)你喜愛的玩具變形，比如洋娃娃呀！等。再次是我的聲音會(huì)變，如果你喜歡聽搖滾類的樂曲就按藍(lán)色的按鍵，喜歡聽柔美的樂曲就按黃色的按鍵等。我還會(huì)發(fā)出香味，會(huì)變冷氣，變熱氣，最重要的'是我還會(huì)說話吶！
看完這封信，我半信半疑，便問：“那你是怎么到這里啦？”它好像在睡夢中被我吵醒了，猛的動(dòng)了下，然后變成了一個(gè)人，走到我跟前說：“你好，我叫阿勇吉他，來自······”沒等它說完，我就急不可待地說；“我知道了，請(qǐng)你展示一下好嗎？我看了你的信，但是有點(diǎn)不信”�！昂冒伞闭f完我按了紅色的按鍵，轉(zhuǎn)眼它就變成了我喜歡的純棉做的小貓熊，并且對(duì)我說：“請(qǐng)選擇音樂，”我按了黃色的按鍵，頓時(shí)柔美的歌曲響起，我好似進(jìn)入了夢中的世界。
音樂帶著我來到了小河邊，河水結(jié)了冰，我在上面隨著音樂滑來滑去······
“琳琳，······”哇！原來我是在做夢呀！
關(guān)于神奇的作文2
蜻蜓有翅膀，一雙薄如蟬翼的翅膀；蝴蝶有翅膀，一雙色彩繽紛的翅膀；雄鷹有翅膀，一雙使它翱翔與藍(lán)天的翅膀。我知道我也有翅膀，一雙隱形的翅膀，它可以讓我跨越時(shí)空，遨游書海。
戴著隱形的翅膀，在書海遨游，其實(shí)就是把自己置身于大自然中，去感悟星的燦爛，花的艷麗，草的嫩綠。當(dāng)我插上翅膀，飛到古代時(shí)，它教我體會(huì)范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達(dá)；它教我體會(huì)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅趣；他叫我體會(huì)李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的孤寂與痛苦。當(dāng)我插上翅膀，回到當(dāng)今時(shí)，它教我體會(huì)郭敬明的《幻城》中雪霧森林中充滿的所有真摯的愛，卡索與櫻空釋之間那一般輪回的兄弟情，一百年的輪回，一百年無盡的守候與期待，最終畫上了完美的句號(hào)；它叫我體會(huì)到痞子蔡的文采與才華。翅膀讓我飛翔，翅膀教我感悟。
翅膀給了我跨越時(shí)空的機(jī)會(huì)。它讓我邂逅了李白，與他共同感悟：“桃花潭水深千天，不及汪倫送我情”深厚的情誼；它讓我邂逅了徐志摩，與他共同感悟“我輕輕地走了，正如我輕輕的來”的`屢屢惆悵；它讓我邂逅了老漁夫桑地亞哥，讓我與他共同抗拒鯊魚的肆虐，感受“人可以被消滅，但不可以被打�。哼@一偉大崇高的精神境界。我的翅膀讓我擁有了這么多的朋友，我的翅膀讓我有了這么多的經(jīng)歷。
我好喜歡這雙翅膀，這雙隱形的翅膀，它教我體會(huì)了如此之多，我相信，這雙隱形的翅膀，在以后，也定會(huì)讓我感受代書籍的魅力與光彩，也定會(huì)讓我感受到書海的廣闊與浩瀚。
關(guān)于神奇的作文3
今天，林老師神神秘秘地叫我拿了個(gè)透明的塑料杯和一顆胖大海，請(qǐng)我們同學(xué)觀察觀察。
胖大海有一股烏梅味，呈橢圓形，中間胖、兩邊突，后面的皮有點(diǎn)破，肉像核桃肉，皮是褐色的，肉是黃色的，表面很粗糙，皺巴巴的，像滿臉皺紋的'老爺爺，真是其貌不揚(yáng)啊!
這時(shí)老師問我們：“觀察完了嗎？”我們回答：“觀察完了!”“現(xiàn)在把胖大海放進(jìn)杯子里，別動(dòng)，老師把熱開水倒入杯中，不要碰杯子，好好觀察�！�
我看著老師把水倒進(jìn)杯子里，剛開始胖大海顏色馬上就變深了，浮了起來。過了一會(huì)兒，它的皮有點(diǎn)兒破了，里面露出了黃黃的肉，接著水變成了淺紅色，皮變得很光滑，也掉得更多了，身體也越來越大。接著水也變得紅紅的，里面的肉全露出來了，像一朵水中花。然后皮就全掉了，像珊瑚蟲又像卷煙里的煙灰，原來的烏梅味變成了一股淡淡的中藥味。然后水又變成了褐紅色，沉了下去，肉露出來像一股濃煙。最后水紅得發(fā)黑!肉突出來像桃漿似的，核也露了出來，淡淡的中藥味又變成了很濃的中藥味。
“現(xiàn)在你們可以嘗嘗開水的味道�！崩蠋熣f，“還有肉的味道�！�
我品嘗了一口，水有點(diǎn)苦，還有淡淡的中藥味，肉是一點(diǎn)一點(diǎn)的，還有一點(diǎn)兒清蜜味呢!
老師還說胖大海是一味中藥，可以滋潤喉嚨、潤腸通便 、清熱潤肺、利咽解毒呢!
胖大海真神奇呀!
關(guān)于神奇的作文4
在22世紀(jì)里，我國的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個(gè)稀有的發(fā)明，是一棟神奇的文具房。
這棟房子的外形是一個(gè)大書包，可以變大變小。房間是一把把尺子，進(jìn)去之后，點(diǎn)一下紅色按鈕，密碼器、警報(bào)器都會(huì)出來，貼住墻，測臉、測指紋、測嘴，主人輸入好密碼，就可以進(jìn)去。但是，陌生人來了，警報(bào)器會(huì)自然響起，3秒后，警察來了，就可以把他抓走。
進(jìn)入文具房，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漂亮的尺子電梯，一秒后，就來到了你想到達(dá)的地方。我們來到文具盒客廳，進(jìn)入里面，有一個(gè)鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬，坐上去，其實(shí)特別軟。這個(gè)沙發(fā)又軟又舒適，讓人想站都舍不得站起來。
走出文具客廳，我們來到了本子宮。本子宮里有好多本本子，你想要哪本本子，一只手就會(huì)冒出來幫你拿。如果寫完了這本本子，還可以重復(fù)利用，你想本子是什么樣子、什么顏色，只要跟它說一句就可以了。本子宮里不僅有本子，還有書法桌和電腦。
接下來我們走到了一個(gè)既黑又長的樓梯前，只要彈一下就下去了。我們來到了書房，走進(jìn)里面一定會(huì)讓你大吃一驚：一排排的書，每排至少有500本，你心里想要什么書，就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前，字想多大就多大。
走出書房，飛天掃帚會(huì)來接送我們。我們來到了自習(xí)教室，這跟學(xué)校的教室可不一樣，只要看一下今年的書，掃一下就能記住，每個(gè)桌上都會(huì)有文具備起來，如果壞了就會(huì)出現(xiàn)新的.。自習(xí)教室的右邊有一張小床，躺在上面看書都不會(huì)近視。
房子還有7個(gè)功能。如果你想出去游玩，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪子和彩虹路；如果想去太空游玩，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)火箭直接飛去；如果想去天空游玩，會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀和星星路；如果想去海底游玩，就會(huì)有一個(gè)大型保護(hù)盾和水橋。這些其實(shí)都是電腦控制的。
我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲，把我從甜蜜的夢中帶了出來。
關(guān)于神奇的作文5
從前有一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里沒有悲傷，但也沒有笑聲。突然有一天，有一件事讓這里的人們快樂起來，因?yàn)榭鞓穱囊晃焕蠣敔攣淼竭@個(gè)小鎮(zhèn)上變魔術(shù)，老爺爺有一頂神奇的帽子，只要對(duì)著帽子吹一口氣，再對(duì)著帽子說出你想要的東西，帽子就可以幫你實(shí)現(xiàn)。很快，這個(gè)消息就傳開了，當(dāng)然，也被貪吃的小老鼠聽見了。
小老鼠聽到了這個(gè)好消息，立刻跑回家告訴了爸爸媽媽。鼠爸爸聽說后，它把家人們聚集到一起商量辦法，勇敢的'鼠爸爸說：“就由我去完成這光榮而艱巨的任務(wù)吧！我不怕一切困難，正好路我也比較熟悉�！笔髬寢寭u搖頭說：“你勢單力薄，如果就這樣去，太危險(xiǎn)了，得找?guī)讉�(gè)幫手�！甭斆鞯男±鲜舐犃藡寢尩脑�，一溜煙往舅舅家跑去，舅舅們聽到這個(gè)消息，也很熱心，迅速來到小老鼠家，大伙坐到一起，商量計(jì)劃。
舅舅們想了想，決定讓勇敢的鼠爸爸去引開貓，小老鼠去探路，因?yàn)樾±鲜笞钚�，不容易被發(fā)現(xiàn)，其它的跟著鼠媽媽一起進(jìn)去把帽子偷出來，天黑出發(fā)。夜深了，真是一個(gè)安靜的夜晚，正適合老鼠們采取行動(dòng)。它們偷偷摸摸地從門縫里爬進(jìn)老爺爺?shù)募依铮瑬|找找，西看看，突然，小老鼠的眼睛一亮，看到了那頂神奇的帽子，可是因?yàn)樗膫�(gè)子太矮，拿不到帽子，它趕快叫來鼠爸爸和舅舅們。這時(shí)鼠媽媽看到一根長長的晾衣桿，它們齊心協(xié)力終于把帽子弄到了手。
回到家后，它們按照小老鼠說的話來做。��！奇跡出現(xiàn)了，一堆金燦燦的食物擺在它們眼前。從那以后老鼠們?cè)僖矝]有偷過東西，因?yàn)樗鼈冇羞@頂神奇的帽子。
關(guān)于神奇的作文6
有人說，魔法是虛假的。也有人說，魔法是真實(shí)的，是一項(xiàng)技能。雖然我知道世上沒有“魔法”，不過，誰說魔法只和魔法棒、咒語有關(guān)？
從小我就十分向往跟魔法有關(guān)的一切。把故事書當(dāng)好朋友的.我，特別喜歡“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有關(guān)的故事。現(xiàn)在，我有能力閱讀長篇故事和小說，自然而然，“哈利波特”系列和“小女巫”
系列也常常躺在我的書桌前。哈利波特的作者──J。K。羅琳是個(gè)家喻戶曉的人物，她筆下的魔法世界深深令我著迷。主角哈利在英初一所魔法學(xué)校上課，不但可以學(xué)習(xí)各種魔法：變形學(xué)、魔法史、占卜學(xué)……等，還會(huì)施
很多好玩的符咒和調(diào)制古怪的魔藥。哇！如此迷人的世界，連我都希望十一歲生日那天可以接到霍格華茲派貓頭鷹寄來的郵件，前去學(xué)習(xí)魔法呢！
在這個(gè)世界上有很多相當(dāng)杰出的魔法師呢！例如：巴哈、貝多芬是音樂魔法師，莫奈、畢卡索是繪畫魔法師；我國棒球明星王建民是運(yùn)動(dòng)魔法師。你瞧，每一個(gè)魔法師身懷絕技，他們不用任何魔法棒、咒語，就可以創(chuàng)造如此驚人的奇跡，這才是真正的魔法。誰還不相信這世界上有魔法？
每一個(gè)人都會(huì)魔法，會(huì)的魔法也大不相同。不過，假如你不相信自己，魔法又怎么能施展出來？“天生我材必有用”，不論是誰都可以是魔法師。我喜歡魔法，它不僅帶給我想象，還使我有自信。我也知道我會(huì)哪些魔法了！以后我會(huì)更努力練習(xí)“魔法”！
關(guān)于神奇的作文7
閱讀會(huì)給我們帶來生命的快樂，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力！
這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來不被我注意過的自然界的景物，竟然會(huì)有這么大的.作用啊！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹，就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn)，一年只長一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川......
由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過于平凡，人們才會(huì)視而不見......只有勤學(xué)好問，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識(shí)的主人！
關(guān)于神奇的作文8
20xx年，我成為了一位科學(xué)家，為人們研發(fā)出了許多實(shí)用性很強(qiáng)的物品，這不，前幾天，我就剛剛為人們研究出了一件神奇的鞋，你們對(duì)這件衣服感興趣嗎？我想回答是肯定的，那就請(qǐng)大家來看看吧！
這種鞋非常輕，重量只有2克。他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)松緊，如果你非常胖，它就會(huì)自動(dòng)伸長并變肥，直到適合你的身材為止。它還可以調(diào)節(jié)溫度，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的嚴(yán)冬，它都會(huì)自動(dòng)把溫度調(diào)節(jié)人體感覺最適宜的溫度。
這個(gè)衣服可以根據(jù)你的.身高、體重、體型、皮膚的顏色向你的大腦發(fā)出信息，告訴你穿什么款式、什么顏色的衣服最適合你，如果你同意了，它就會(huì)自動(dòng)變換成所推薦的樣式。要是你不同意，它就會(huì)保持你喜歡的樣式。在你脫下它時(shí)，它還可以縮成一個(gè)小球便于攜帶。
看到這里你有可能會(huì)問，如果它被小偷，偷去了是不是還得再買一件呢？其實(shí)這個(gè)問題我早就想過了，于是，我在上面安裝了一個(gè)自動(dòng)探測器和一對(duì)翅膀，每件衣服和它的主人都有密碼相對(duì)應(yīng)，它的自動(dòng)探測器可以探測出所穿衣服的人是否是自己的主人，如果他它發(fā)現(xiàn)穿這件衣服的不是它的主人，它就會(huì)伸出翅膀飛回主人身邊。它還對(duì)災(zāi)難有預(yù)知，如果它發(fā)現(xiàn)這里不久后將有災(zāi)難來臨，它就會(huì)通知主人并伸出翅膀帶著主人到安全的地方。
這就是我設(shè)計(jì)的鞋，雖然現(xiàn)在看來這只是幻想，但是，從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日研發(fā)出這種衣服，大家等著我的好消息吧！
關(guān)于神奇的作文9
游覽九龍大峽谷回程時(shí)，我們采了很多漂亮的野花。帶回家后，媽媽找了個(gè)瓶子，裝上水后就把花插到瓶子里，放到了窗臺(tái)上欣賞，別有一種風(fēng)格的美。
第二天，媽媽去窗臺(tái)澆花，突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西，好象是蟲子的糞便。“奇怪，難道這花上有蟲子，可也沒看見呀�！眿寢屪匝宰哉Z，又喊我過來看，我也覺得奇怪：“有蟲子的話，走了這么遠(yuǎn)的路，也早應(yīng)該被甩下來了呀，就算沒有甩下來，也應(yīng)該能看見呀，也沒見這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺得我想得有道理，一邊又整理了一下這簇花，一邊說：“也許是別的什么東西，我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢，哪兒呢?”我趕緊上前看：“大蟲子，應(yīng)該很明顯呀，怎么還是沒看見呀�！眿寢屝⌒囊硪淼亟o我指了一下一枝粉紅的花，我仔仔細(xì)細(xì)地瞅了瞅，這才看見在這朵花的.枝葉上有一只尺蠖，它身體直直的，立在枝干上，全身呈淺棕色，和枝干的顏色樣子完全一樣，不仔細(xì)看根本看不出來是一只蟲子�！疤衿媪�!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象，許多生物都有自己的保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等，它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹枝、枯葉等，而且模仿程度很逼真，從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的，這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
關(guān)于神奇的作文10
神奇的教室
一轉(zhuǎn)眼，就到了3011年了，試試的我已經(jīng)成為了科學(xué)家，發(fā)明了許許多多為人類造福的機(jī)器，下面我要為大家介紹的是我最自豪的發(fā)明——神奇的教室。
這個(gè)教室很神奇，有各種各樣的功能，走進(jìn)大門，你就會(huì)看到一個(gè)停車場，走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，停車場里沒有任何車輛停放，再仔細(xì)一聽，里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯(cuò)，這是一所學(xué)校，我們?yōu)榱斯?jié)省空間就將學(xué)校安放在地上，外面就是操場、花園、和石子小道，同學(xué)們一下課就跑到外邊跑步、跳操，還有的去花壇和石子小道上玩�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂噽偠拟徛曧戇^，大家就踏著愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的學(xué)生都有一張專用多功能的`書桌，書桌可以有液晶屏幕，課本內(nèi)容自動(dòng)播放，而且書桌冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，我們?cè)僖膊挥酶惺芟募镜脑餆岷投斓暮淞�，在我們書桌右�?cè)有一個(gè)隱形的監(jiān)控，每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)父母在手機(jī)上即可看到，這還不算神奇的，更神奇的是我們的老師都是機(jī)器人，課堂講課，下課會(huì)陪我們一起玩，我們書寫的作業(yè)機(jī)器人老師只需要掃描一下即可找到問題，還會(huì)語音輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。。。。。是不是覺得學(xué)習(xí)使我們更加快樂呢。
“醒醒嘍，起床嘍”我揉揉眼睛，哦，原來是夢呀，不過，只要我們這一代，發(fā)奮圖強(qiáng)這個(gè)夢想遲早會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。起床奮斗�。�！
關(guān)于神奇的作文11
上四年級(jí)后，我又有了新的煩惱：用鋼筆書寫，由此經(jīng)常寫錯(cuò)別字，本子被我涂得墨跡斑斑，因?yàn)楹ε聦戝e(cuò)，寫字速度也沒有以前快了。書寫水平?jīng)]有提高，歪歪扭扭的字真不好看。因此可沒少挨老師的訓(xùn)。所以我想發(fā)明種神奇的.筆。
這只未來筆的要外表非常美麗，筆桿烏黑發(fā)亮，光彩照人，好像鋼筆穿上了一件黑襯衫，鋼筆的筆尖金光閃閃，尖尖的小嘴還常常流“口水”呢，它對(duì)我的幫助可真大��！
這只未來筆不僅要美麗，還要很神奇。在你做卷子時(shí)，如果你寫錯(cuò)別字或者寫錯(cuò)答案時(shí)，筆尖就會(huì)散發(fā)出微小的，紅色的光，如果你寫對(duì)了，筆尖就不會(huì)散出紅光。當(dāng)然，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只靠這只未來筆，這只未來筆的任何功能都會(huì)失效。
這只未來筆還非常堅(jiān)固呢。如果是普通的鋼筆，一不小心從桌子上掉下來，就會(huì)摔壞。而這只未來筆，即使從百層高樓落下，也不會(huì)摔壞。因?yàn)檫@只未來筆全身被精鋼包圍，能承受外界超強(qiáng)的壓力。所以才能擁有驚人的防御性。
這只未來筆，可不只有這兩個(gè)功能，它還有第三種功能呢！如果你按一下筆桿上的按鈕，你想什么，筆就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，自動(dòng)書寫，速度極快，并且字跡工整猶如印刷的一般。好看極了。
真希望能發(fā)上發(fā)明出這種神奇的筆，用他來學(xué)習(xí)，從而取得優(yōu)異的成績，同學(xué)們，等著我這偉大的發(fā)明吧！
關(guān)于神奇的作文12
看它看不到，抓它抓不著，吃它吃不飽，人人不可少。上課了，王老師詭異地一笑，神神秘秘地告訴我們一個(gè)秘密，讓我們來猜謎語。我心里充滿了好奇，聽完心里打了一個(gè)小小的問號(hào)。其他同學(xué)爭先恐后地舉著手，異口同聲說是"空氣"。
對(duì)！王老師開心地說，我們可以在哪兒找到空氣呢？我們都齊刷刷地舉起了雙手，有的同學(xué)說，把一次性杯放進(jìn)水里，會(huì)冒泡就有空氣；有的同學(xué)說，電風(fēng)扇里吹岀的風(fēng)是空氣；有的同學(xué)說，充進(jìn)輪胎里的也是空氣教室里像熱水在鍋里翻騰一樣熱鬧，說著自己的方法。
哇！我把雙手高興地舉起來，原來空氣就在我們身邊。大叫著。
老師問：空氣會(huì)走路嗎？我想，空氣難道長了雙腿嗎？
為了證明空氣會(huì)走路，老師準(zhǔn)備了二個(gè)杯子，一個(gè)臉盤。我們蜂擁而上，心里都充滿期待來看老師做實(shí)驗(yàn)。老師先把一個(gè)杯子輕輕一斜，里面裝滿了水，沉沒在水中；另一個(gè)杯子倒扣在水面，輕輕摁著。兩個(gè)杯子慢慢的'近了，含著另一個(gè)杯子，像一對(duì)情人在接吻。撲，撲，撲，冒出了水泡，咦，裝滿水的杯子水越來越少，再看看另一個(gè)空杯子，里面的水漸漸上升。兩個(gè)杯子在水里飄蕩。
哇，這可真神奇呀！我終于知道了我們身邊無處不在有空氣，還會(huì)走路呢！我回家也要去試一試。
關(guān)于神奇的作文13
一個(gè)春天的早晨，小鳥在天空中歡快地唱著歌，花兒也露出了燦爛的笑容。小兔蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里還哼著歌，他正要到去地里拔蘿卜呢！他走呀走呀，不一會(huì)兒就到了河邊。咦，以前那座橋怎么不見啦 ？“可能是昨晚下了那一場大雨，河里發(fā)大水，把橋沖走了吧？這下該怎么辦呢？”他自言自語地說。
正當(dāng)他著急地走來走去時(shí)，大象伯伯走了過來，問他：“小兔，你在著急什么呀？”小兔難過地說：“我想過河，可怎么也過不去�！贝笙蟛α怂﹂L牌子，慢悠悠地說：“這好辦，我把我的鼻子伸到對(duì)岸去，你再從我的鼻子過去，不就行了嗎？”小兔高興極了�？墒�，無論大象伯伯的鼻子怎么甩，怎么也伸到不對(duì)岸。
正當(dāng)他們也在煩惱的'時(shí)候，一只小刺猬也在灑對(duì)岸著急呢！她的奶奶生病了，想過河去看望她�？墒�，怎么才能過河呀？這下可犯愁了。
這時(shí)候，她看到了長頸鹿阿姨正伸著長脖子在吃樹葉。“有了！”她高興得跳了起來。于是，她請(qǐng)大象伯伯伸出長鼻子搭在長頸鹿阿姨的頭上，一座橋就搭成了。這座橋真神奇呀！你看，順著這座橋，小兔蹦蹦跳跳地過了河，他高興得眼睛都快瞇成一條線了，嘴角咧得大大的，連兩個(gè)長長的兔牙都露出來了。小刺猬呢，則高興得手舞足蹈。（觀察細(xì)致）
他們都過了河之后，分別向大象伯伯和長頸鹿阿姨鞠了個(gè)躬，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”
這座友誼之橋可真神奇呀！
關(guān)于神奇的作文14
從前，這個(gè)世界上有一顆神奇的種子，它如核桃般大小，它可以種出它的主人想要的任何東西。
國王聽說了這顆種子的秘密，笑得合不攏嘴，說：我的花園里什么植物都有了，就算是生長在南極北極的植物也都有了。就是缺少一顆這樣的種子，我一定要想方設(shè)法得到它。他立刻叫人把這顆種子送來王宮，種在花園里。
國王從此每天守在這顆種子身邊。一年過去了，花園里的植物都開花了，國王說：種子啊，你也跟著開花吧！種子沒有反應(yīng)。又一年過去了，國王又說：種子啊，你也跟著開花吧！種子依然沒有反應(yīng)。國王又等了第三年，結(jié)果跟前兩年一樣。國王生氣了，等了這么久，原來是顆死種子！臭烘烘的，我還把它養(yǎng)在花園里干嘛？國王就把它扔在了小溪里，不管它了。
種子漂流了許多天，終于漂流到了一個(gè)小農(nóng)莊。正巧，一個(gè)年輕的農(nóng)夫走來。他撿起種子，說：噢，居然有顆種子，把它種在田里吧。農(nóng)夫?qū)Υ@顆種子就像對(duì)待其他的農(nóng)作物一樣，耕種，鋤草，施肥。農(nóng)夫一直這樣對(duì)待它。十年如一日，一直到了第十年，種子終于由種子長成了大樹。樹上結(jié)滿了農(nóng)夫想要的`所有美好的東西：漂亮的衣裳，嶄新的農(nóng)具人們都很羨慕他。
最后，農(nóng)夫問它：為什么國王沒有種出你來？因?yàn)樗麤]有耐心等待。一切美好的東西都是值得等待的。
關(guān)于神奇的作文15
大自然是位神奇的藝術(shù)家，能畫出流動(dòng)的畫卷，演奏出美妙的音樂，設(shè)計(jì)出時(shí)尚的服裝，甚至可以在天空中自在地變魔術(shù)。
大自然是一位神奇的畫家，你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻嶺中地河流又潺潺的流向大海，大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃，那就是大自然用流動(dòng)的筆勾勒出的一幅幅圖畫，真是壯觀極了！
大自然是一位才華橫溢的音樂家，你聽，滴滴答答......叮叮咚咚......下雨了，這是大自然在表演打擊樂呢！雨點(diǎn)落到樹葉上發(fā)出"沙沙沙"的聲音，雨點(diǎn)落到玻璃上發(fā)出"嘩嘩嘩"的聲音，雨點(diǎn)落到屋頂上發(fā)出"咚咚咚"的聲音，真是好聽極了！
大自然還是一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師，你瞧，在一年四季中，她別出心裁地為大地媽媽設(shè)計(jì)出了四種不同款式的服裝呢！春天花紅柳綠、萬物復(fù)蘇，她給大地媽媽穿上了五彩繽紛的花衣裳；夏天烈日當(dāng)空，她給大地媽媽穿上了清涼的的綠衣裳；秋天稻谷金黃、瓜果飄香，她給大地媽媽穿上了豐收的金黃衣裳；冬天白雪茫茫，她給大地媽媽穿上了厚厚的白衣裳。真是美不勝收呀！
大自然還是一位赫赫有名的'魔術(shù)師，你看，一天24小時(shí)之內(nèi)天空五顏六色、形態(tài)各異，朝霞是紅的；晚霞是紫色的；絢麗的彩霞放射出萬道光茫；白天，天空是藍(lán)色的，飄浮著棉花糖一樣的云彩；晚上，天空中銀光閃閃，千萬顆星星好像一只只小眼睛一眨一眨的，月亮好像一朵白蓮花，寧靜地開放在夜空中。真是變化多端呀！
神奇的大自然，神奇的藝術(shù)家，讓我們好好的尊重她，欣賞她帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧！
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