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進(jìn)步的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的進(jìn)步的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)步的我作文1
我們總是在進(jìn)步中成長(zhǎng),進(jìn)步帶給我們美好的滋味。享受這種滋味的有許許多多的事物:科技;思想,經(jīng)濟(jì),成績(jī)……但是對(duì)我這個(gè)準(zhǔn)備上四年級(jí)的小學(xué)生來說,學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我心中最為自豪的事情。你想知道我的進(jìn)步有多大嗎?想知道吧!好,那現(xiàn)在就讓我來寫寫我的進(jìn)步吧!
記得三年級(jí)上冊(cè)期中考的試卷發(fā)下了之后,我感到很驚訝,因?yàn)槲疫@次期中考只考了78分。讓我百思不得其解,我從來就沒有考過這么低的分?jǐn)?shù),考了這么低的.分?jǐn)?shù),我被老師狠狠的批評(píng)了一頓,讓媽媽傷心不已。在這次教訓(xùn)中,我決定努力學(xué)習(xí),考過比這一次高20分以上的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)下冊(cè)了,期末考的成績(jī)發(fā)下來了,果然,我如愿以償,得到了自己想要的分?jǐn)?shù),這次期末我考了97。5分,這就是我這一年的努力,這也是我努力學(xué)習(xí)的成果。
所以,世界上沒有不勞而獲的事情,只要有付出,才會(huì)有所收獲,你想要進(jìn)步是非常簡(jiǎn)單的:只要努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
進(jìn)步的我作文2
我以前的學(xué)習(xí)特別差,可是最近我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
那是因?yàn)槲以谝还?jié)口語(yǔ)課上認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。那天口語(yǔ)課,普佳在上面大說著,因?yàn)槠占牙蠋煵粌,我們根本不聽,都在下面偷著玩,有的在唱歌、有的在傳紙條、有的罵人,離我們有十多米也能聽得見。我的眼睛向左邊一看,看到一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真聽著普佳說話,仔細(xì)一看原來是楊智移。普佳每說的一句,他都重復(fù)說一遍,抄在黑板上的每一句話,他都抄在本子在。再在下面讀一下,不會(huì)讀的就去問普佳,直到明白為止。
還有一次上口語(yǔ),老師讓我們看碟子,每個(gè)人都向第一排擠去,很快好位子全被搶完了,楊智移卻找了一個(gè)偏后的.位子坐了下來。碟子開始了,普佳把一些重點(diǎn)單詞寫在黑板上,就讓我們讀,可我們卻還在看著電視,只有楊智移在讀,我們用奇怪的目光看著他,他卻沒有看著我們而看黑板上單詞,繼續(xù)讀單詞。下課后,他向我們瞪了一眼,就再也沒有說什么了。
就是他的一個(gè)眼神和幾個(gè)動(dòng)作激勵(lì)了我奮發(fā)向上的信心。
進(jìn)步的我作文3
我嘛,四年級(jí)的學(xué)生,身高才1.27米,小小的腦袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了個(gè)子小的影響,我的字也是和我一樣,小巧玲瓏的。用別人的話來形容,我是一個(gè)“濃縮型”。
由于字寫得小,我的軟筆書法老師找我談話,他對(duì)我說:字小的壞處有很多,比如字像個(gè)墨塊一樣,難看;在寫字比賽中也會(huì)吃虧;男孩子的字一定要大,否則別人誤認(rèn)為女孩子寫的字;比如……
這不,我的語(yǔ)文老師批評(píng)我:“子韜,你的字太小了,下次你給葉老師買一個(gè)放大鏡吧!”我聽了,羞得我無(wú)地自容的。想:這話葉老師也對(duì)張俊康說過,以前他的字也是很小的,現(xiàn)在他進(jìn)步了,他的字由小小的“螞蟻”成了飽滿的“黃豆”落在田字格的中央,在書法星級(jí)比賽中,從不及格成了一星級(jí)。如果我也像張俊康一樣,那么我就從一星變?nèi)橇。想到這,我暗暗下決心:把字寫大!
每次書法練習(xí)時(shí),我都大聲地告訴自己:把字寫大,再寫大!起筆、頓筆、回收,一個(gè)漂亮的'出現(xiàn)在我面前。飽滿得像黃豆站在格子里,我興致大發(fā),寫了一個(gè)又一個(gè)筆畫,筆畫也一個(gè)比一個(gè)漂亮。當(dāng)我把這張作品拿去給老師,并告訴他這是我寫的時(shí)候,老師不可置信地看著這張作品。上個(gè)星期六去書法時(shí),我的字已經(jīng)大有進(jìn)步了,硬筆也大氣起來,雖然還是不好看,但比以前要好,老師的臉上浮出了燦爛的笑容。
小小的變化,讓我的字取得了不小的進(jìn)步,更助長(zhǎng)了我小男子漢的氣概。
進(jìn)步的我作文4
有人說朋友是你遇到困難時(shí)的一股動(dòng)力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當(dāng)?shù)膶?duì)象……我卻說朋友是你傷心時(shí)的一味良藥,撫慰著你那受傷的心靈。
有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇晅來找我去玩?匆娢掖舸舻刈谀莾,便走過來問:“你怎么了?是不是數(shù)學(xué)考得不好?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“只得了八十六分!
“哦原來還真讓我猜中了。”王崇晅安慰我說,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,并不代表你下次不行,這只是你一時(shí)的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓(xùn),用心思考,認(rèn)真檢查,我相信你下次考試一定能考好的!
聽了王崇晅的這番話,我霍然開朗起來。調(diào)整好了心態(tài),本來我的.格言就是:學(xué)要學(xué)得開心,玩也要玩得開心。怎么能因?yàn)橐淮蔚氖Ю艿酱驌裟!我們高興地加入到游戲的同學(xué)中去了。
在下一次的考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇晅,是他讓我在傷心時(shí)得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績(jī)。
如果一個(gè)人沒有朋友,那他就像一只沒有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會(huì)翻船。
如果一個(gè)人沒有朋友,那他就像一只斷翅的鳥兒,最終會(huì)墜入傷心的山谷。
如果有人問我,朋友是什么,我會(huì)告訴他朋友就像你傷心時(shí)的一劑良藥,會(huì)撫去你心靈上的傷疤……
進(jìn)步的我作文5
幾天我們舞蹈團(tuán)一直在緊張的排練。排練的舞劇名字叫《我們的家園》,內(nèi)容就是一些漂亮的小花和一群活潑的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。
昨天我在排練的時(shí)候被老師批評(píng)了,老師說我如果要是再跟不上的話就不能當(dāng)小花了,就只能在大平臺(tái)上假裝玩耍,就不是主題舞段里的`了,那時(shí)候我心里非常沮喪,也非常緊張。
排練結(jié)束后,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,說的時(shí)候,我哭了。媽媽鼓勵(lì)了我一下。本來我們是計(jì)劃去中關(guān)村圖書大廈的,因?yàn)檫@次舞蹈沒跳好,我便決定不去了,直接回家練舞蹈。
回到家,我們把毛毯鋪到客廳里,準(zhǔn)備在上面練,練了好多遍,感覺很累。練完以后,媽媽說孫雨思能站下腰了。媽媽鼓勵(lì)我說:“你也行,只不過不敢,一定要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!蔽衣犃艘院蟊阋觥5谝淮芜是媽媽扶著我下的,第二次媽媽沒有扶,我也下去了。我和媽媽高興壞了,媽媽高興得一連串夸我。
今天我去了以后對(duì)老師說:“老師,這次我不會(huì)錯(cuò)了,昨天我練了一下午!崩蠋煴惚?yè)P(yáng)了我一下說:“喲,真棒!”排練的時(shí)候,我感覺比昨天好多了,總是顫或慢的地方全都練得很好了,也能和上音樂了。
排練完后,媽媽說她問胡老師了,老師說我表現(xiàn)的不錯(cuò),我聽了以后真開心!幸好回家練了,要不就成背景了,那可就很無(wú)聊了。
我準(zhǔn)備以后每天排練結(jié)束回到家的時(shí)候,都要練舞蹈,爭(zhēng)取跟愛麗雅一樣,因?yàn)閻埯愌沤憬闶俏覀冞@個(gè)舞蹈團(tuán)了跳得最好的一個(gè)。
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