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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-10-11 20:41:48 好文 我要投稿

老鷹捉小雞作文15篇(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。

老鷹捉小雞作文15篇(集合)

老鷹捉小雞作文1

  我是一個(gè)可愛又活潑好動(dòng)的小女孩。除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)以外,我最喜歡的就是玩游戲了。

  有一次,我和姑姑還有表哥表弟在一起玩老鷹抓小雞的游戲,為了公平公起見,我說:讓我們來剪刀石頭布吧,輸?shù)娜艘?dāng)‘老鷹’來抓小雞。結(jié)果,姑姑猜拳輸給了我們幾個(gè)小屁孩,當(dāng)起了‘老鷹’,來抓我和表哥表弟。

  游戲開始了,我來當(dāng)雞媽媽,護(hù)著小雞們。我心想:我一定不能讓這只‘老鷹’抓到我的小雞們。當(dāng)我還沒做好準(zhǔn)備時(shí),姑姑就一把抓了我的'一只‘小雞’。我一下懵了,一只‘小雞’被抓了。這下我得好好護(hù)著這僅剩的一只‘小雞’了。我說:姑姑你作弊,趁我不注意的,我不服,再來。姑姑說:好呀,你不服再給你一次機(jī)會(huì)。這一次,我認(rèn)認(rèn)真真地盯著‘老鷹’,‘老鷹’往左邊,我就往左邊!销棥谟疫,我就趕緊拉著‘小雞’往右邊跑。就這樣,幾個(gè)來回下來,姑姑都沒能抓到小雞,認(rèn)輸了。我開心地說:好耶!我們贏啦!

  從那時(shí)起,老鷹抓小雞變成了我最喜歡玩的一種游戲!

老鷹捉小雞作文2

  今天下午活動(dòng)課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。玩了“丟手絹”,“貼樹皮”,“跳房子”………可最有趣的`算“老鷹捉小雞”了。

  同學(xué)踴躍舉手當(dāng)老鷹,幸運(yùn)的是老師叫我當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。老師呢,則當(dāng)起了那只母雞。

  我絞盡腦汁想出了調(diào)虎離山之計(jì),剛想行動(dòng)就被母雞識(shí)破了。我又使出了“三十六計(jì)”中的聲東擊西計(jì),“嘿嘿,成功了,”我在心里偷樂。先往左一扭,裝作很累,突然往右一躍,他“飛”進(jìn)了雞窩。

  我順手捉了幾只小雞,便得意洋洋地走了出去,因?yàn)槲以谝?guī)定的時(shí)間捉住了小雞,所以我大獲全勝。

  老師又叫了幾名同學(xué)當(dāng)老鷹,可惜全無功而返。

  下課鈴聲響了,大家雖大汗淋漓,揮汗如雨,但還是依依不舍地離開了操場(chǎng)。

  真希望以后多舉行幾次這樣的活動(dòng)。

老鷹捉小雞作文3

  下課鈴響聲了,我與好多個(gè)同學(xué)飛奔著趕到操場(chǎng)上,大家今日要一起玩“”的手機(jī)游戲。大伙兒推選了一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”,我扮“小雞”,別的的同學(xué)扮“小雞”。開始游戲了,但見“老鷹”跑來跑去,左看右看,盤算著怎么才能把“小雞”捉拿到。

  忽然,“老鷹”猛一回身,撲向“小雞”們。我趕忙張開雙臂,用全部身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰膬海乙矒踉谀膬,機(jī)警地維護(hù)著我的“小朋友們”。

  “小雞們”也很團(tuán)結(jié)一致,一個(gè)拉著一個(gè),跟在我的后邊,左躲右閃,逃來逃去,不許“老鷹”抓住。“老鷹”幾回從正臉、側(cè)邊進(jìn)行猛攻,也沒有取得成功,有點(diǎn)兒生氣。看來“老鷹”是沒有機(jī)遇了,就在我的意揚(yáng)揚(yáng)的情況下,“老鷹”趁我不注意,一下子從我的`手臂下邊鉆了以往。

  “小雞們”一看也沒有擋住兇狠的“老鷹”,馬上慌了手腳,嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”把握住,變成了可伶的“獵食”……我這個(gè)“小雞”只能投降了。

老鷹捉小雞作文4

  學(xué)校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

  這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊(duì)伍,來扮一群小雞,這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來扮雞媽媽,而且還要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的小朋友來扮老鷹,然后游戲即將拉開序幕,整個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來,可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的`速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽,動(dòng)作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”,就這樣,一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下,左抵又躲……

  叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開了,回到了教室。

  這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性,只要團(tuán)結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。

老鷹捉小雞作文5

  老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱,可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚,拉緊前面小雞的衣角。游戲開始了,狡猾的老鷹故意繞圈子,繞啊,繞!繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向,母雞也有氣無力了。突然,有只小雞掉隊(duì)了!

  母雞也不小心摔了一跤?墒抢销棝]有去捉。老鷹對(duì)母雞說:“快起來,我現(xiàn)在捉你,顯得我老鷹趁人之危,會(huì)落下個(gè)落井下石的'壞名氣!快起來!”母雞爬了起來。游戲繼續(xù)進(jìn)行,小雞們真的不行了,眼看一只一只地被老鷹抓走,成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來高喊:“小雞,加油!母雞,堅(jiān)持!”可是終究敵不過兇猛的老鷹,最后只剩下母雞了,母雞在圈內(nèi)拼命地跑,老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子,吹開了牛:“哈哈哈,我老鷹是最厲害的!”【簡(jiǎn)評(píng)】這是一段先總起后分述的段落,小作者能抓住總起句中的重點(diǎn)詞語“精彩”來寫。如分述句中的“威風(fēng)、毫不示弱、膽戰(zhàn)心驚、暈頭轉(zhuǎn)向、吹牛……”等詞語,把游戲?qū)懟盍恕?/p>

老鷹捉小雞作文6

  今天,陽光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們一組有九個(gè)人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強(qiáng)力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。

  老鷹伸著一對(duì)爪子,虎視眈眈地盯著小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護(hù)著身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已:有的'東張西望、不知所措,有的大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……

  兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來,他用銳利的眼睛盯著小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,他用盡全身的力量抖動(dòng)著翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著,好像在說:“孩子們注意,老鷹來了!老鷹來了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著老鷹的一舉一動(dòng),帶著雞群忽左忽右地奔跑著,躲閃著。突然,有一只小雞離開了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來。這對(duì)老鷹來說,簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢(mèng)初醒,重新振作精神……

  失敗是難免的,但如果因?yàn)槭《货瓴徽,那只?huì)是連連失敗。

老鷹捉小雞作文7

  童年游戲的種類很多,其中我最愛玩的是老鷹捉小雞。

  一個(gè)陽光明媚的中午,我和伙伴們相約在操場(chǎng)——玩“老鷹捉小雞”,首先,我們要先出兇狠的老鷹,勇敢的雞媽媽和可愛的小雞啦!張杰是老鷹,我就是雞媽媽,剩下的就是小雞,然后令人激動(dòng)的游戲開始了。

  老鷹先攻擊我們,我看著老鷹惡狠狠的樣子,就帶著小雞們左躲右閃、四處逃散,我們跑到東,老鷹也跑到東,我們跑到西,老鷹也追到西,好像老鷹就是我們的跟屁蟲,把我們累得氣喘吁吁。我用力張開雙臂,拼了命似的驅(qū)趕著向我們雞群逼近的老鷹,可是老鷹太狡猾了,看到我們已經(jīng)很累了,展開翅膀撲向我們的身后,我們根本來不及躲閃,一只又肥又胖的“小雞”就被老鷹捉住了,我們又輸了。

  接下來該輪到我當(dāng)老鷹,去捉那群可愛的小雞們。老鷹是一種既兇狠又狡猾的`猛禽。我要想取得勝利,就要把老鷹的這種習(xí)性充分的表現(xiàn)出來,我假裝漫不經(jīng)心地在離我不在意它們,使小雞放松對(duì)我的警惕,它們漸漸地松懈下來,開始唱呀、跳呀起來。這時(shí)我突然回身快速?zèng)_向雞群,一只肥美的小雞讓我輕而易舉的抓到了,我也勝利了。

  游戲結(jié)束了,可我們歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

老鷹捉小雞作文8

  今天玩的“老鷹捉小雞”的游戲,真好玩!

  小A當(dāng)“老鷹”,老師當(dāng)“雞媽媽”,剩下的`同學(xué)都當(dāng)小雞。“小雞們”一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”高大的身后。

  游戲開始了,“老鷹”一下伸出鋒利的“爪子”向小雞們撲來,小雞們尖叫了起來!半u媽媽”趕緊張開“雙翅”保護(hù)身后的小雞們!袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_了過來,有的“小雞”嚇倒了!半u媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)雙翅迎向老鷹前阻擋它的快速進(jìn)攻!袄销棥币娮约鹤ゲ坏健靶‰u”,氣的火冒三丈,開始想鬼辦法了。他趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后一閃,讓“老鷹”撲了個(gè)空。“老鷹”只好停下來,裝作不想捉“小雞”的樣子,讓“雞媽媽”放松警惕。突然,“老鷹”來了個(gè)超級(jí)偷襲,可惜“雞媽媽”沒中計(jì),它還是沒有捉住小雞。“老鷹”轉(zhuǎn)了個(gè)圈,這次它直接出手抓“小雞”,再次失敗了。不管“老鷹”用什么手段,都會(huì)被“雞媽媽”識(shí)破!袄销棥庇X得自己太弱了,便灰溜溜的走了。

  這次玩“老鷹捉小雞”的游戲玩得真高興,不亦樂乎。

老鷹捉小雞作文9

  今天上午,楊老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一次有意思的“老鷹捉小雞”的'游戲。

  徐帆自告奮勇地說:“我來當(dāng)老鷹”。艾家偉說:“我要當(dāng)慈祥的母雞”。楊老師又選了十個(gè)同學(xué)來當(dāng)小雞,小雞們排成一條長(zhǎng)龍緊跟在母雞的身后。

  游戲開始了,只見老鷹兇猛地向小雞們撲去。他一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,想抓住“小雞”!澳鸽u”趕緊張開翅膀,一會(huì)兒向左擋,一會(huì)兒向右擋,勇敢地與老鷹斗爭(zhēng),奮不顧身地保護(hù)著小雞們。小雞們跟著母雞左躲右閃,蹦來跳去。第一個(gè)回合下來,老鷹沒捉住一只小雞,累得滿身大汗,氣喘吁吁,只好停下來休息。小雞們也放松了警惕,蹲在地上哈哈大笑。說時(shí)遲,那時(shí)快,老鷹趁小雞們不防備,突然,向小雞們撲去,終于捉住了一只小雞。“捉到了!捉到了!”老鷹激動(dòng)的叫起來。被“老鷹”捉住的“小雞”扮著鬼臉說:“我死翹翹了”。引得大家又一陣大笑。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們玩得真開心。

老鷹捉小雞作文10

  星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的陽光課啦!

  因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場(chǎng)就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了,那個(gè)人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機(jī)一動(dòng),想到她們?nèi)吮任腋叨嗔耍覀(gè)子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯(cuò)了,小鷹們都十分得聰明,她們?cè)谒奶幝穹5谝换匚液貌蝗菀滋幼吡,第二回我也拼命地躲過了?墒堑谌厮齻冏笠粋(gè),右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪。正?dāng)我想掙脫時(shí),前方的小鷹又急速地竄過來,這突如其來地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破解了。

  老鷹捉小雞只是個(gè)游戲,但是生活中我們要做出一個(gè)成功的'計(jì)劃,必須得想這后果會(huì)怎樣?古人的三十六計(jì),每一計(jì)都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會(huì)被捉住了!

老鷹捉小雞作文11

  今天,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫老鷹捉小雞。

  游戲開始了,我是老鷹,我胸有成竹地想:憑我的.實(shí)力,我一定能捉住小雞。可是雞媽媽不停地晃動(dòng),我往左邊她也往左邊,我往右邊她也往右邊,僵持了十來分鐘,我還是兩手空空。難道我真得一只也捉不住嗎?不行不行,我要想想辦法。我原地不動(dòng),雞媽媽也不動(dòng),我想:這真是我的好機(jī)會(huì)。趁雞媽媽放松警惕時(shí),我突然襲擊,小雞們四處驚逃,我順手就捉住了一只小雞?墒俏也⒉坏靡,因?yàn)殡u媽媽吸取教訓(xùn)了,我還得換個(gè)計(jì)策。我又用了一招“聲東擊西”,眼看馬上捉住了,可是有一只小雞不停地跑,它還不停地叫:“快跑,快跑!老鷹來了!”小雞們到處躲藏,我都不知道捉哪只好了。哎,累得我筋疲力盡也無果。

  老師一聲“!,游戲結(jié)束了。我和雞群都停下來,我們的臉都像紅蘋果一樣。

  今天我們玩得真開心。

老鷹捉小雞作文12

  在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,它帶給我許多趣、歡笑。

  一次,課余活動(dòng),曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的方式進(jìn)行判決。結(jié)果,我當(dāng)上了“母雞”,李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,只見“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護(hù)著四處逃竄的`小雞!袄销棥币娮晕业挠(jì)劃已落空,又開始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說時(shí)遲,那時(shí)快!袄销棥背驕(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。

  “叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文13

  有一次體育課上,我們做完熱身后,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個(gè)男同學(xué)一組。

  我當(dāng)“老鷹”,有一個(gè)男生當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點(diǎn)心”。游戲開始了,我想從“母雞”的兩邊開始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難,我只好開起“狂暴模式”,跑到了母雞的后面。開始了偷襲,在母雞沒注意時(shí),我趁機(jī)抓了一個(gè)小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時(shí)候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞,然后我假裝想攻擊另一只小雞,把旁邊的小雞都看呆了,我就趁機(jī)抓了一只小雞。

  現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計(jì),抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的.時(shí)候,我趁機(jī)一把抓住他,我們玩的正熱火朝天,老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞,又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。

  今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開心。

老鷹捉小雞作文14

  下課咯!我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們的游戲規(guī)則和以前的.不一樣,我們一共有11名同學(xué),有三名同學(xué)是“老鷹”,沒有“雞媽媽”,“小雞”們只能在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地內(nèi)跑,我們首先分配好誰當(dāng)“小雞”,誰當(dāng)“老鷹”。開始了,“小雞”許雙鳳不知怎么了,才剛剛開始就跑出了圈外,這樣我們就失去了一名隊(duì)員。“老鷹”胡錦添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來勁了,趕緊追著劉玉婷跑,劉玉婷反應(yīng)過來,圍著長(zhǎng)方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈,邊跑邊嚷:“你為什么總是追我?我又沒有得罪你!”“老鷹”聽了終于停了下來,可是,劉玉婷還在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鷹”彭宇峰,兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷,劉玉婷挺生氣:“你們?yōu)槭裁匆肺!”我們只能站在一旁吶喊:“小雞快跑,小雞快跑”

  不一會(huì)上課鈴聲響了,劉玉婷氣喘吁吁地說:“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了!

老鷹捉小雞作文15

  我從小到大,最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

  游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的小伙伴中,先把老鷹選出來,再選出一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的'衣邊,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下,老鷹就不能再捉小雞了,只有在母雞站起來的時(shí)候,老鷹才可以捉小雞。

  瞧!下課了,我們的游戲又開始了。我當(dāng)老鷹,開始向左面猛烈進(jìn)攻,母雞立刻把小雞向右甩;我又立刻到右邊,母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意,突然向左邊的尾部撲去,等母雞反應(yīng)過來,為時(shí)已晚,尾部還沒來得及甩過去,我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉,干著急也沒辦法,我心里這個(gè)樂。

  我們正玩得高興,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲,匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……

  玩兒這個(gè)游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,如果不團(tuán)結(jié),就不能取得勝利。

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