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難忘的老師作文

時(shí)間:2023-10-11 23:53:49 好文 我要投稿

難忘的老師作文(經(jīng)典)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的難忘的老師作文,歡迎大家分享。

難忘的老師作文(經(jīng)典)

難忘的老師作文1

  在我上小學(xué)的時(shí)候,曾記得有一位令我至今難忘的老師,那就是——羅艷紅。

  她是我在明珠小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級(jí)開(kāi)始,就對(duì)她有了深刻的印象。

  她有甜美的嗓音。一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,她向我們介紹她時(shí),那甜美的嗓音,令我們陶醉。

  她有美麗的笑容。她愛(ài)笑。幾乎每天臉上都帶著笑容,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  她有自己的教學(xué)方式。她從來(lái)也不打罵學(xué)生,對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的兒女一樣,體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不批評(píng)學(xué)生,而是認(rèn)真的'給學(xué)生講道理,讓他們領(lǐng)悟。

  這是一位多么優(yōu)秀的老師,一位多么令我難忘的老師!

難忘的老師作文2

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。在這六年的小學(xué)生活中有我最難忘得同學(xué)、老師、校長(zhǎng)。而最令我難忘的`卻是教了我三年的陳秀瑜老師。

  她今年已經(jīng)三十多歲了,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)到。她擁有一顆童心,好多同學(xué)都喜歡她……

  記得那是我讀二年級(jí)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直很好,突然有一次我考得很不理想,我以為我一定會(huì)被老師批評(píng)?衫蠋煵](méi)有批評(píng)我而是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),這一刻永遠(yuǎn)記在我心中。

  三年級(jí)時(shí),老師被調(diào)走了同學(xué)們都很傷心,有的都哭了,老師也哭了。從此老師和我們?cè)谝黄鸬拿恳豢潭加吃谖倚闹小?/p>

  我將永遠(yuǎn)記住老師。

難忘的老師作文3

  讓我難忘的老師是二年級(jí)的郭老師,她中等身材,很年輕也很漂亮。

  有一件事讓我至今難忘。

  我是午托生,中午在學(xué)校吃飯、睡覺(jué)。一次,我在上床的`時(shí)候,沒(méi)踩穩(wěn),掉了下來(lái),太陽(yáng)穴下邊流血了,非常疼,當(dāng)時(shí)我哭了。郭老師馬上帶我到醫(yī)院療傷,醫(yī)生給我抹了藥水進(jìn)行包扎,見(jiàn)我不哭了,郭老師才松了一口氣。

  郭老師,可能這件事您已經(jīng)忘了,可是一個(gè)孩子卻會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

難忘的老師作文4

  愛(ài),一個(gè)多么溫馨的字眼。在我們身邊無(wú)不充滿著愛(ài)!在家里,有親人給我們愛(ài);在社會(huì)上,也有素不相識(shí)的人給我們愛(ài);在學(xué)校里,老師和同學(xué)給我們愛(ài),我最難忘的便是夏老師了。記得在四年級(jí)開(kāi)學(xué)那天,夏老師站在講臺(tái)上,看到夏老師,就有一種親切的感覺(jué)涌上我的心頭,從那時(shí)起,我便喜歡上了夏老師。一晃三年的時(shí)光過(guò)去了,有些記憶確實(shí)已經(jīng)隨風(fēng)逝去,但夏老師對(duì)我們的愛(ài)卻深深的印在我的腦海里。記得在一次期末考試?yán),我的`成績(jī)沒(méi)考好,您批評(píng)了我,也了教導(dǎo)了我,讓我得到教訓(xùn),在下一次考試中我終于取得了好的成績(jī)。

  盡管只有三年的時(shí)間,但夏老師這份愛(ài)卻讓我記憶的匣子里充滿了更美好的一份愛(ài)——師生情!

難忘的老師作文5

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲了,一至六年級(jí)曾有無(wú)數(shù)個(gè)教過(guò)我知識(shí)的老師,這些老師有嚴(yán)格的,有和藹的,有幽默的……其中,我最敬佩的老師是林老師。

  林老師是一位年輕、善良的'老師,她上課很認(rèn)真,上課時(shí)她總會(huì)給我們講重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,鼓勵(lì)我們舉手回答問(wèn)題,如果你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,回答不出來(lái)可要罰站。我明白老師嚴(yán)格要求我們,是要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)更好一些。

  我很敬佩林老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這位老師。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)很多字,讓我寫出了漂亮的字,所以我很敬佩她。

難忘的老師作文6

  我的老師長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)加一張小小的臉蛋,和一身儉樸衣著湊成了我的老師。我的老師是那樣的細(xì)心和嚴(yán)肅,記得一年級(jí)的時(shí)候每天都會(huì)有午睡的,在那幾天里的午睡,周老師每天都來(lái)給我們講睡前故事知道我們?nèi)克X(jué)。還有一次是夏季的.時(shí)候周老師為了不讓我們生病,特意立了一條規(guī)矩:每天必須要喝兩杯水才能回家,不然的話就要留下來(lái)。所以那時(shí)的我們?nèi)嗪芙】怠?/p>

  可是就在今天周老師才告訴“我下學(xué)期不教你們了”霎時(shí)間我們?nèi)喽急恢芾蠋煹倪@句話驚住了,我久久不能相信周老師的這句話!真希望周老師不要做啊。難忘我的老師,難忘以前和周老師相處的三年時(shí)光。愿周老師身體健康!

難忘的老師作文7

  在小學(xué)六年的生活中,教我的.老師有很多。我最難忘的老師是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

  有一次,我期中考試沒(méi)考好,數(shù)學(xué)只考了93分,在課堂上就精神不振,注意力不集中。老師注意到了我的表現(xiàn) ,就把我叫到了辦公室和我聊天。老師說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)能每次考試都保證考一百分?偶爾一次考不好有什么關(guān)系?再說(shuō),這次考不好還有下次嘛。只要你肯吃苦就一定能考好!甭(tīng)了老師的話我的心中舒服多了。

  老師,比母親還要重要。老師,我衷心的對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝。

難忘的老師作文8

  我忘不了左老師那雙迷人的眼睛,黑漆漆的頭發(fā)。她對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。

  有一天,天下著蒙蒙細(xì)雨。我一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“左老師病了,今天可能不回來(lái)給我們上課了!闭(dāng)我們垂頭喪氣是,一個(gè)熟悉的身影坐進(jìn)了教室,那正是左老師。正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),她說(shuō):“同學(xué)們不用擔(dān)心,我的身體好了!钡谡n堂上我卻不時(shí)聽(tīng)到老師的咳嗽聲。我真想多她說(shuō):“您辛苦了。謝謝您為我們做的.一切!

  時(shí)間過(guò)去這么久了,但左老師的一舉一動(dòng)卻不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn),引起我的思念。(^o^)/YES!就是這樣的。

難忘的老師作文9

  新學(xué)期新氣象,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級(jí)。在四年級(jí),最難忘的老師是張老師。

  老師長(zhǎng)一雙水汪汪的眼睛,頭戴簡(jiǎn)易發(fā)卡,笑起來(lái)沒(méi)有酒窩,扎著長(zhǎng)辮子。下課我們快樂(lè)玩耍,上課老師就嚴(yán)厲起來(lái)。

  在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候由于我上課不聽(tīng)講,有時(shí)候,用尺子、橡皮、鉛筆萬(wàn)物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子兩端放上不同重物。

  一天,在數(shù)學(xué)課上,老師土壤叫我回答問(wèn)題。我快速站起來(lái),開(kāi)始發(fā)呆。前面同學(xué)向我投來(lái)了“贊許”的目光,后面的'同學(xué)紛紛議論著什么。下課了,老師單獨(dú)給我補(bǔ)了課。

  這個(gè)老師對(duì)我很好。∫虼,在我心中留下了深刻的印象!

難忘的老師作文10

  我們的班主任是夏夢(mèng)——夏老師,她教了我們?nèi)甑臅,我們馬上就要離開(kāi)小學(xué),去上初中了。在這離別之際,我很舍不得她,夏老師是一個(gè)令我難忘的'老師。

  夏老師是一個(gè)年輕的女老師,她有著一雙閃爍著智慧的光芒的眼睛。小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,風(fēng)趣幽默的好老師。在我的學(xué)習(xí)上起到了很大的幫助。

  今后我無(wú)論到了哪一個(gè)學(xué)校,去了哪里,都不會(huì)忘了夏老師。

難忘的老師作文11

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,馬上就要分別了,每個(gè)人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的`張老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識(shí),做人的道理,如今,就要分別了,真是舍不得!

  記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運(yùn)貨物,把你急的呀,后來(lái)您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對(duì)您感激不盡。

  上課時(shí),你還擔(dān)心我們有沒(méi)有聽(tīng)懂,如果是沒(méi)有聽(tīng)懂,你就會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我們,直到我們聽(tīng)懂。

  一眨眼,6年過(guò)去了,因?yàn)橛心募?xì)心呵護(hù)和培養(yǎng),我們才能茁壯成長(zhǎng),難忘您,張老師!

難忘的老師作文12

  黃老師是我讀低年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,F(xiàn)在回想起來(lái),她消瘦的身材,右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣的形象依然清晰。

  她從來(lái)不打罵我們,所以,我們很喜歡親近她。僅僅有一次,那是課堂上我正玩著從家里帶來(lái)的小石子時(shí),她發(fā)現(xiàn)了,走近我,舉著的教鞭好象要落下來(lái),我一急,用胳膊肘兒一迎,教鞭輕輕地落在胳膊肘兒上,一點(diǎn)也不疼。大伙們笑了,她也笑了。我用兒童的狡黠的眼光窺視,她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。

  在課外的時(shí)候,她教我們玩游戲,我現(xiàn)在還記憶猶新。她愛(ài)詩(shī),并且愛(ài)用歌唱的'音調(diào)教我們讀詩(shī)。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩(shī)的音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī)。

難忘的老師作文13

  從一年級(jí)到五年級(jí)有不少的老師教過(guò)我,但使我難忘得是蔡老師。

  蔡老師身高1。72,眉清目秀,年近30歲,叫我二年級(jí)的數(shù)學(xué)。雖然只教了我一年,但他那充滿微笑的面龐卻是常浮現(xiàn)在我的`眼前。

  還有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),組長(zhǎng)報(bào)告了蔡老師。那時(shí),我的心里有后悔又害怕,坐在見(jiàn)識(shí)里默默的等待老師的的處罰。出乎我的意料,蔡老師沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我。而是和藹的為我“你為什么沒(méi)有完成作業(yè)呀?”我慚愧的低下頭,承認(rèn)錯(cuò)誤。我內(nèi)心激動(dòng)不已。

  啊,蔡老師,您雖然不教我啦,但是那充滿微笑的臉龐會(huì)深深留在我的腦海里。

難忘的老師作文14

  最難忘的一位老師,是一年級(jí)的語(yǔ)文老師,在別人眼中,她只不過(guò)是一個(gè)懦弱的'女子,在我心中,她卻是一座讓我成長(zhǎng)的橋梁,她讓我懂得生活的意義。在平時(shí),她極力鼓勵(lì)我,讓我在一年級(jí)上下冊(cè)都是全年級(jí)第2名。

  記得一次,我在課堂上發(fā)燒,老師焦急萬(wàn)分,然后說(shuō);“你這堂課過(guò)了以后,我打電話給你家長(zhǎng)!毕抡n了,老師給我媽媽打電話,我報(bào)號(hào)碼:1555566****。

  打完電話,我問(wèn)老師我媽媽說(shuō)什么。老師說(shuō):“你媽媽說(shuō)馬上過(guò)來(lái)!彪m然說(shuō)是馬上過(guò)來(lái),可一會(huì)兒不見(jiàn)人,老師只能把我送回家,一路上,她一直在撫摸我的頭。她,老師哭了。我萬(wàn)分疑惑:一個(gè)老師竟能為一個(gè)學(xué)生生病哭了。

  我很佩服她,一位我難忘的老師。

難忘的老師作文15

  我有一位最難忘的老師,她是姓楊。楊老師是慈祥的,她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我們什么,更沒(méi)有打過(guò)我們。

  記得有一次,上的'數(shù)學(xué)課,楊老師讓我們做一些題,我不是把題抄錯(cuò)就是把題做錯(cuò),因此,常常讓數(shù)學(xué)老師發(fā)火,她老是把我叫到辦公室,讓我找出錯(cuò)誤并改正,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也漸漸改正了。

  這就是我的楊老師。

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