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假文盲作文

時(shí)間:2023-10-12 12:36:44 好文 我要投稿

假文盲作文集合15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文集合15篇

假文盲作文1

  漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑,還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,心情久久不能平靜。

  漫畫(huà)描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫(kù)中,公交站臺(tái)前,一塊母子上車(chē)處的指示牌高高地掛著,格外醒目。一對(duì)母子匆匆忙忙趕往車(chē)站,指示牌讓她十分開(kāi)心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。

  搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識(shí)字,而是一群無(wú)視社會(huì)公德、貪圖小便宜的假文盲,他們?nèi)徊活櫵诵枰,為了自己的方便,失去了個(gè)人廉恥。

  在生活中,這些假文盲處處可見(jiàn)。電影院里,廣播一次次強(qiáng)調(diào)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至靜音,可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng),手機(jī)鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā);公園里的.草坪上,指示牌清楚地寫(xiě)著請(qǐng)勿踐踏草坪,有些人就是熟視無(wú)睹,大搖大擺的從中間穿過(guò);公交車(chē)?yán)锢先醪堅(jiān)械膶?zhuān)位上,一些身強(qiáng)力壯的男人卻大搖大擺地走過(guò)去,旁若無(wú)人的坐在上面;小區(qū)樓下的停車(chē)場(chǎng)里,明明寫(xiě)著私人車(chē)位,可那些串門(mén)的親戚為了使自己方便,竟把車(chē)停到了別人的車(chē)位上

  這些人滿(mǎn)足了自己的一時(shí)利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠(yuǎn)消失,還社會(huì)和諧文明。

假文盲作文2

  今天,我看了一本漫畫(huà),名叫《假文盲》。我的印象是有幾個(gè)假文盲,裝作不認(rèn)識(shí)提示牌上的字,就站在母子上車(chē)處。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在公交車(chē)站臺(tái)上,立著一塊提示牌:“母子上車(chē)處”,這是為了照顧婦女兒童專(zhuān)設(shè)的,可在這塊牌下站著的卻是幾個(gè)健壯的男士,他們衣冠楚楚,也不像是沒(méi)接受過(guò)教育的模樣,而前面站著一位婦女,手里還抱著一個(gè)孩子,她們躲在一邊,心想:咦?這不是母子上車(chē)處嗎?為什么后面都是男士在排隊(duì)。侩y道他們是文盲?那個(gè)女人在旁邊嘀咕著。

  通過(guò)這部漫畫(huà),我明白了:很多人雖然知識(shí)淵博,但行動(dòng)上卻不講文明,真是知識(shí)上的“巨人”,行動(dòng)上的“瘸子”。

  在生活中,也有很多人不講文明。記得有一次,我在圖書(shū)館看書(shū),整個(gè)圖書(shū)館靜悄悄,正當(dāng)我看到精彩片段時(shí),突然,一陣電話(huà)鈴聲響起來(lái),把我嚇?biāo)懒。我走過(guò)去看了看,有個(gè)男人正在大聲地打著電話(huà),周?chē)?人都緊皺眉頭,有的人還在旁邊悄悄地說(shuō):“這人怎么這么沒(méi)素質(zhì)啊?真是利己主義!”過(guò)了會(huì)兒,他聲音更高了,志愿者來(lái)了,示意讓那位先生出去打電話(huà),誰(shuí)知那個(gè)人不聽(tīng),還大聲罵那個(gè)志愿者,越罵越難聽(tīng),越罵越大聲,我當(dāng)時(shí)連上去打他的想法都有了!

  我們要做一個(gè)有文明、講秩序的人,不要像漫畫(huà)里的那些假文盲。

假文盲作文3

  偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫(huà)。我的好奇心被勾了起來(lái):

  這幅漫畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。

  他們看也不看前面的“母子上車(chē)處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人:

  在一些國(guó)有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢(qián),但是企業(yè)卻垮了,又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)!

  這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,愛(ài)護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的`僅僅一兩歲大,最大的是約過(guò)三十五的中年人。

  他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!

  他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!

假文盲作文4

  如果生活中沒(méi)有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那么山就會(huì)長(zhǎng)綠,水就會(huì)常青,這樣人與人,人與自然之間就會(huì)更加和諧,整個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

  漫畫(huà)是風(fēng)趣幽默的,而你只要細(xì)細(xì)品,就能明白這幅漫畫(huà)所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛,我不禁掩卷沉思,腦子里有著萬(wàn)千思緒。

  一個(gè)寒冷的冬天,在母子上車(chē)處的招牌下,站著4個(gè)文質(zhì)彬彬的男人:第1個(gè)男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個(gè)男人穿著軍大衣,戴著棉帽,正在閉目養(yǎng)神;第3個(gè)男人身著棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個(gè)男人穿著一件風(fēng)衣,戴了一個(gè)口罩,好像是個(gè)醫(yī)生。

  仔細(xì)看一看,還有一個(gè)抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個(gè)男人,這個(gè)婦女穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風(fēng)中站著,她的眼神中流露出了一絲膽怯和無(wú)奈,她在想:如果我想擠過(guò)去的話(huà),那一定擠不過(guò)這幾個(gè)五大三粗的.男人,強(qiáng)行給他們講道理也不行唉!現(xiàn)在的人為了提前上車(chē)都去裝文盲了

  難道那4個(gè)男人真的不認(rèn)識(shí)那5個(gè)大字母子上車(chē)處嗎?不是的,他們只是為了提前上車(chē),為了搶個(gè)座位,裝了回文盲,他們都是自私自利的,是沒(méi)有公德心的。如果我是那個(gè)婦女的話(huà),我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):這里是母子上車(chē)處,你們不應(yīng)該在這里?赡莻(gè)婦女只是選擇了忍受,如果不是因?yàn)樗呐橙,?個(gè)自私的男人才會(huì)一直裝下去。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多假文盲:圖書(shū)館里明明寫(xiě)著禁止大聲喧嘩,但還是有人高聲談笑;公共場(chǎng)所,明明寫(xiě)著嚴(yán)禁吸煙,卻還是看見(jiàn)有人吸煙

  我真誠(chéng)地希望假文盲越來(lái)越少。其實(shí)人們只要相互謙讓?zhuān)嗷リP(guān)心,相互幫助,愛(ài)就會(huì)流淌在人們的心里,這樣人與人人與自然就會(huì)更加和諧。

假文盲作文5

  又是一個(gè)寒氣逼人的冬日,又是一個(gè)冷清無(wú)聲的車(chē)站,我獨(dú)自低著頭擺著大步,在這個(gè)充滿(mǎn)寒冷的清晨,來(lái)到了車(chē)站的等候區(qū)。一抬頭,剛好看見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字,眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個(gè)假文盲。

  令我印象最深的是他!一個(gè)穿著黑領(lǐng)軍大衣的男子慢慢踱過(guò)來(lái),神情有些恍惚,在這個(gè)牌子下的等候區(qū),停下了他浮起的腳步,雙手插在褲袋里,站在那里,好像一根老樹(shù),不動(dòng)不搖,任憑耳邊響著汽車(chē)的喧嘩,只是頭低著,不住地沉思,眼睛微閉著,好像已經(jīng)睡著了。其他三個(gè)假文盲呢?一陣寒風(fēng)吹來(lái),車(chē)站上寒氣逼人,好像在斥責(zé)這怪狀!他們前后排成一字型,瞇著眼,戴著口罩或眼鏡,占據(jù)著通道,好像不認(rèn)識(shí)字似的,明明寫(xiě)的如此清楚:母子上車(chē)處。它卻被這幾個(gè)不講理的`假文盲占據(jù),真是太不講文明了。

  遠(yuǎn)處,在雪霧中能隱約看到一個(gè)瘦小的背影,在她的懷里還有個(gè)啼哭的小嬰兒,她有氣無(wú)力地靠著柱子。幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男子,卻心安理得,搶奪了母嬰的位置,就很快活似的。有什么辦法?女子有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身,只是靜靜地掃他們幾眼,無(wú)奈地喘著氣,眼神中充滿(mǎn)了無(wú)助和柔弱。過(guò)了一會(huì)兒,她的視線(xiàn)移開(kāi),繞轉(zhuǎn)到了周?chē)男腥松砩,似乎在尋求幫助,像極了孤島上的一艘小船。

  我在一旁看著,心中充滿(mǎn)了同情、憤怒與不滿(mǎn),同情是因?yàn)?-不是說(shuō)要文明乘車(chē)嗎?母嬰仿佛是被遺棄的小草,在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了;憤怒是因?yàn)?--母嬰不如男人強(qiáng)壯卻得不到保護(hù)反而被欺負(fù);而不滿(mǎn)是因?yàn)?-世道的炎涼。

  再次,我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),我左顧右盼,卻再也看不見(jiàn)那些男子、母親和嬰兒,只剩寒風(fēng)蕭!

假文盲作文6

  著名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫(huà)深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時(shí)方便的人。

  候車(chē)室里,人山人海,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍涌了過(guò)來(lái),顯然,大家是在排隊(duì)買(mǎi)票然后上車(chē)的。一位婦女卻抱著孩子手足無(wú)措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)隊(duì)”,婦女急急忙忙地趕過(guò)來(lái),意想不到的是,那標(biāo)志牌下早已站了四個(gè)人。他們對(duì)牌上的幾個(gè)字視而不見(jiàn),對(duì)這對(duì)母子也是不理不睬,那對(duì)母子只好無(wú)奈地站在一旁。

  他們四個(gè)真的是文盲不識(shí)字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認(rèn)為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長(zhǎng)的隊(duì)呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的.。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對(duì)母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心和最起碼的道德意識(shí)。

  在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見(jiàn)的。

  例如:在公園里無(wú)視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場(chǎng)所吸煙。在圖書(shū)館里大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……

  這些都是缺乏道德意識(shí)的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里,我們要增強(qiáng)我們的道德意識(shí),希望漫畫(huà)上的一幕不要在現(xiàn)實(shí)生活中再次發(fā)生。

  在此,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人。

假文盲作文7

  今天,老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫(huà)一定也會(huì)心生許多感觸的,F(xiàn)在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫(huà)以及我的感想吧。

  這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著一個(gè)未滿(mǎn)周歲的小嬰兒,準(zhǔn)備到“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道上車(chē)。這時(shí),一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道,把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒,似乎忘記了“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位身穿軍大衣,頭戴軍棉帽,身強(qiáng)力壯的男人也向“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道走了過(guò)去。他看了看警示牌,佇足了片刻,心想要不要去普通上車(chē)處!可他一看普通上車(chē)處那條排得比長(zhǎng)龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍就退卻了。他咽了咽口水,自然地站到了前面那位男子的身后。

  第三位走向“母子上車(chē)處”的男人看起來(lái)是個(gè)知識(shí)分子。他頭上戴著一頂藝術(shù)帽,鼻梁間隔著一副金絲邊眼鏡,身上穿著一件時(shí)髦羽絨服,腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來(lái)十分洋氣?伤材槻患t,心不跳地站到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道里。

  最后,一位戴口罩的男人,想都沒(méi)想就擠進(jìn)了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道。那對(duì)單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道的外邊。他們與那些穿著厚實(shí)的'男人相比,顯得非常凄涼!

  我覺(jué)得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫(huà)諷刺那些無(wú)視社會(huì)公德的人。就是現(xiàn)在依舊有很多這樣的現(xiàn)象。例如:那些無(wú)視指示牌,亂扔垃圾,違章停車(chē)的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現(xiàn)象并改正。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好!

假文盲作文8

  一個(gè)寒冷的冬天, 天空像染了鉛一樣陰沉沉的, 風(fēng)呼呼地吹著,把人的皮膚刮地生疼,人們都穿著厚厚的大衣,把自己裹的緊緊的, 生怕有一絲風(fēng)鉆進(jìn)去。 這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)穿著單薄的婦女抱著正在嚎啕大哭的寶寶, 急匆匆地跑向正在運(yùn)行的站。

  到了車(chē)站, 那排起的長(zhǎng)龍一眼看不到尾。 這位母親連忙走到旁邊的站臺(tái), 站臺(tái)上用鮮紅字體寫(xiě)著“母子上車(chē)處”! 而奇怪是“母子上車(chē)處” 幾個(gè)鮮紅大字的通道上卻站著幾個(gè)大男人! 難道他們都不識(shí)字?

  都是文盲?瞧, 站在最前面的`那個(gè)人, 身材健碩, 穿著黃色的大衣, 像什么也沒(méi)看見(jiàn)一樣, 那微微睜開(kāi)的眼睛像螞蟻的眼睛一樣, 就連距離他只有一個(gè)拳頭遠(yuǎn)的牌子都看不見(jiàn)。 那對(duì)母女看著這些無(wú)動(dòng)于衷的人們, 只好無(wú)奈地排在了他們的后面。

  想想, 這些事也在我們身邊發(fā)生過(guò)。有一次, 我在等公交車(chē), 那時(shí)候站臺(tái)上已經(jīng)聚集了許許多多的人。 好不容易等到車(chē)來(lái)了, 我正要上車(chē), 一個(gè)身材魁梧的人卻從后面突然躥了出來(lái), 一下子就把我從公交車(chē)的門(mén)口給擠了下去, 無(wú)奈之下我只有等下一輛公交車(chē)。

  還有一次,我坐地鐵去上課,看見(jiàn)有一個(gè)人坐在“老弱病殘座”位置上, 一個(gè)老爺爺上了車(chē), 站在那個(gè)人的旁邊, 而那個(gè)人卻絲毫沒(méi)有把這位白發(fā)蒼蒼的老人放在眼里, 不想讓座, 就閉上眼睛裝睡。 到 了下一個(gè)車(chē)站, 廣播才響起, 這個(gè)人馬上就蘇醒過(guò)來(lái)并下了車(chē), 醒的可真是時(shí)候呀!

  請(qǐng)那些假文盲醒醒吧! 讓這個(gè)社會(huì)多一份愛(ài)心, 多一份文明, 多一份精神。 讓貧困弱小的人們得到關(guān)愛(ài), 讓所有人手拉手, 多一份歡聲笑語(yǔ), 少一份憂(yōu)愁。 有一種財(cái)富叫精神, 有一種高貴叫文明!

假文盲作文9

  今天我看了一副漫畫(huà),是著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的漫畫(huà)作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  這幅漫畫(huà)講述了四個(gè)衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在:”母子上車(chē)處:的站臺(tái)里,視若無(wú)睹大大的告示牌,享受著原本不屬于他們的便利,而本該享受這一切的母子卻在站臺(tái)外,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)人中,不乏軍人、干部,他們都是接受過(guò)高等教育的人,難道他們不識(shí)字嗎?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子上的提示語(yǔ)嗎?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識(shí)字,也肯定看見(jiàn)了牌子上的提示語(yǔ),看見(jiàn)了那抱著孩子的婦女,但他們卻為了一己之私,還是繼續(xù)裝作“假文盲”,對(duì)告示牌和那對(duì)母子視而不見(jiàn)。難道他們不知道這樣做是不道德的.嗎?為了便利,連最初的道德心的都給拋棄。

  假文盲實(shí)在是太可惡了,在生活中也有不少類(lèi)似于假文盲的人。例如:在公共汽車(chē)上有幾把紅色的座位,在座位的把手上寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專(zhuān)用座”幾個(gè)字,可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里,即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦,他們也不會(huì)讓座。

  這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來(lái)越多,越來(lái)越猖狂。我們要教訓(xùn)假盲人,不做假盲人,一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。

假文盲作文10

  今天,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本的19頁(yè)有一幅漫畫(huà),引起了我的思考……

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、雪花飄舞的傍晚,在“母子上車(chē)處”站著幾位壯漢在等車(chē)。他們帶著厚實(shí)的帽子,穿著帶有名貴衣領(lǐng)的皮大衣、羽絨襖。而一旁的母子倆卻與他們形成了鮮明的.對(duì)比:那位媽媽面色發(fā)青,只戴著一條薄薄的圍巾,她瑟瑟發(fā)抖,緊緊地?fù)ё牙锏暮⒆,生怕凍著他。孩子的手已?jīng)凍成了“紅蘿卜”,放聲大哭起來(lái),那位母親用乞求的眼神看著這些大男人們,希望他們能讓出一點(diǎn)空,好暖和一些。

  只見(jiàn)第一個(gè)人若無(wú)其事地吹著口哨,;第二個(gè)人閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人把帽子使勁往下拉;第四個(gè)人緊皺眉頭,裝作生病的樣子。難道生病就有資本在“母子上車(chē)處”等公共汽車(chē)嗎?難道人們的心都被這冰天雪地給凍住了嗎?

  這樣的現(xiàn)象比比皆是:在景區(qū),有的人在草坪上亂扔垃圾,但草坪上明明寫(xiě)著“禁止亂扔垃圾”。說(shuō)到這,又讓我想到有的人在墻角處隨地大小便,狗才會(huì)這樣方便,這樣的人和狗有什么區(qū)別呢?

  現(xiàn)在的人們文化水平提高了,幾乎沒(méi)有文盲。而他們真的是文盲嗎?不是的!他們是自私自利,沒(méi)有道德、沒(méi)有公德的人。在泰國(guó)的古廟里,它們禁止中國(guó)人上廁所,國(guó)外有許多警示標(biāo)語(yǔ)都是用中文寫(xiě)的。這種情況的發(fā)生,正是因?yàn)橹袊?guó)有許多假文盲。這些假文盲不僅丟了自己的臉,也把中國(guó)的顏面給丟盡了!

  中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,古人從小就有文明、禮讓的傳統(tǒng)。作為華夏子孫,現(xiàn)在連這些都不知道了嗎? 在這里,我想說(shuō),如果人人都謙讓一步,向文明再靠近一步,少考慮自己的利益,多顧及別人的利益,這個(gè)世界還會(huì)再有假文盲嗎?不會(huì)的,絕對(duì)不會(huì)!

假文盲作文11

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。天灰蒙蒙的,看樣子,一場(chǎng)暴風(fēng)雪而即將來(lái)臨,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?

  “咦?這四名中年男子怎么站在“母子上車(chē)處”的站臺(tái)上呀?難道他們不識(shí)字嗎?可是他們看起來(lái)不像文盲啊……”站在一旁,抱著孩子的婦女猜測(cè)著。

  站在最前面的男子,身體胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿著一雙油亮亮的皮鞋,似于一個(gè)企業(yè)家。他悠閑的站在那里,還一副“天下唯我獨(dú)尊”的表情。讓人看著就覺(jué)得不爽。

  緊挨著的,是個(gè)又高又瘦的、穿著大棉襖、戴著帽子的男子。他從車(chē)站附近有暖氣的辦公樓里走出來(lái),他大概是一個(gè)職位不低、薪水一般的“白領(lǐng)”吧?室內(nèi)外的溫差那么大,他可受不了,最想早點(diǎn)回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧,可站在這會(huì)不會(huì)有些不妥呢?瞧,這位先生干脆閉上了眼睛,一副“不是我不識(shí)字,只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想的出這個(gè)“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

  第三位偏老者縮著脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴著一個(gè)軍帽,應(yīng)該是一個(gè)老干部吧,也許是看見(jiàn)前面兩位比他年輕的`在享受“母子”優(yōu)待,心里不平衡吧:我為革命扛過(guò)槍、打過(guò)仗,誰(shuí)能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他便心安理得的跟在后面排隊(duì)。

  最后那個(gè)人,瞪著一雙小眼,向前方的車(chē)站望去,心里正得意著呢:那些大傻瓜們不來(lái)這兒,是他們的損失,我戴著一個(gè)保暖口罩都受不了這寒風(fēng),再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……

  抱孩子的婦女終于被他們擠出了車(chē)道,此時(shí),看著這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識(shí)字,真的是文盲呢?不然他們?cè)趺磿?huì)來(lái)這里排隊(duì)呢……

假文盲作文12

  一體起漫畫(huà),我們第一想到的就是漫畫(huà)中那搞笑的情節(jié)、幽默的話(huà)語(yǔ),使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫(huà)的時(shí)候,我想你一定笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》,是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評(píng)意味的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車(chē)處”上站了一排身強(qiáng)體壯的男人,而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁,眼巴巴的望著他們,卻又無(wú)能為力。而那些男人呢,卻對(duì)這位婦女哀求的神色和牌子上寫(xiě)的`五個(gè)大字熟視無(wú)睹,心安理得地站在那兒,還閉目養(yǎng)神呢。

  真是過(guò)分,真不知道這些假文盲們還有沒(méi)有社會(huì)公德。如果說(shuō)這是在舊中國(guó),許多人沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。大字不識(shí),這還情有可原。但這是在新中國(guó)啊,人人都有讀過(guò)書(shū),不再是文盲,最起碼這幾個(gè)字都會(huì)認(rèn)得的。

  雖然這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,但在20年后的今天,這些假文盲們依然存在。十字路口上,明明是紅燈,行人卻照樣過(guò)馬路;鐵路的護(hù)欄上高掛“鐵路危險(xiǎn),禁止攀越”的警示牌,但還是有人攀越、破壞護(hù)欄;草坪上掛著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……

  這些是因?yàn)榫九频牧Χ炔粔騿?不,不是的,而是人們無(wú)視社會(huì)公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來(lái),或許他們就會(huì)退讓?zhuān)蜁?huì)心虛,如果游人們自覺(jué)遵守規(guī)則,那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠,如果管理人員能夠盡到職責(zé),那人們就會(huì)遵守交通,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施……

  只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德,社會(huì)就會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣,那時(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!

假文盲作文13

  我是一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的人,因?yàn)槊慨?dāng)看它的時(shí)候,心情不知不覺(jué)愉快了許多。但是看到著名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)時(shí),我變得沉默了起來(lái),心情沉重地注視著這幅漫畫(huà)......

  這是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,“母子上車(chē)處”站著四個(gè)男人,第一個(gè)男人身穿一件大衣,目視前方,好想他理所當(dāng)然的可以站在那里;第二個(gè)男人干脆閉上眼,不敢看那醒目的五個(gè)大字——母子上車(chē)處;第三個(gè)男人把他那頭上的帽子往下壓,巴不得別人看不見(jiàn)他;而站在最后的男人耷拉著眼皮,帶一副白色的口罩,一副病焉焉的樣子,可是他并不使人同情?炜茨恰澳缸由宪(chē)處”旁吧!那對(duì)可憐的母子倆,母親被凍得瑟瑟發(fā)抖,而那可憐的孩子已經(jīng)號(hào)啕大哭。母親邊安慰孩子,邊用懇求的目光注視著那些男子,而他們卻視母子為空氣。

  這些就是所謂的假文盲,他們的眼并不是不識(shí)字,而是心“盲”了。而這樣的例子卻不勝枚舉:在公園里,明明豎立著寫(xiě)著“茵茵芳草,足下有情”的牌子,卻還有一些人視而不見(jiàn),依舊我行我素,地上的小草在無(wú)情的腳下低下了可愛(ài)的'腦袋,嬌艷欲滴的花兒也失去昔日的美麗,原來(lái)綠草如茵的草地變得光禿禿一片。

  在外國(guó),公共廁所,總是用中國(guó)漢字寫(xiě)著對(duì)于我們中國(guó)人“特有”的警示語(yǔ),這一切一切已經(jīng)丟盡了我們中國(guó)人的臉。可是再想一想,我們可是“文明古國(guó)之一”啊!而我們對(duì)自己的行為不感到羞恥嗎?

  如果我們連基本的道德品質(zhì)和文明都沒(méi)有,豈不會(huì)讓天下人笑話(huà)?怎能對(duì)得起“文明古國(guó)”的美譽(yù)?所以我們應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓社會(huì)變得和諧溫暖起來(lái)。

假文盲作文14

  我很喜歡看漫畫(huà),對(duì)王澤的《老夫子》更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到開(kāi)心處,我總會(huì)捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎么也笑不起來(lái)。

  你看,在“母子上車(chē)處”,幾個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人心安理得地?cái)D在那兒,面對(duì)身邊立著的那塊“母子上車(chē)處”的警示牌,他們視若無(wú)睹,面無(wú)半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識(shí)字,是些文盲。其實(shí),他們都是些有身份的人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是干部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝著不認(rèn)識(shí)字,而且還無(wú)視于旁邊那個(gè)母親和孩子的.存在,還裝出一副心安理得、副若無(wú)其事的樣子,竟然沒(méi)覺(jué)得有絲毫的內(nèi)疚或者理虧什么的。這幅漫畫(huà)雖然是華君武在一九八四年畫(huà)的,但是,在二十一世紀(jì)的今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!

  在寫(xiě)有“嚴(yán)禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了裊裊升起的股股濃煙;在“倉(cāng)庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞云吐霧,飄飄若仙;“嚴(yán)禁亂倒垃圾”的牌子,卻很滑稽的被垃圾淹沒(méi)了;在“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開(kāi)心的嬉戲……

  為什么會(huì)有這么多尷尬的場(chǎng)面出現(xiàn)呢?是人們對(duì)這種情況的熟視無(wú)睹、放任自流!

  如果那位婦女能站出來(lái),勇敢的對(duì)那些“假文盲”說(shuō):“這是母子上車(chē)處,這幾位先生,你們站錯(cuò)位置了,應(yīng)該到那邊去!”他們難道會(huì)不走嗎?如果旁人再對(duì)他們多說(shuō)幾句類(lèi)似的批評(píng)或者譴責(zé)的話(huà),他們還能賴(lài)著不走嗎?如果……

  如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

假文盲作文15

  在生活中,很多人都會(huì)為了一己之力,充當(dāng)假文盲”。那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉是丑陋的。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,天氣十分寒冷,街上的行人都行色匆匆,趕著回家取暖。在母子上車(chē)處”,站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,而一位母親站在一旁,懷中還抱著一個(gè)嬰兒,無(wú)奈的看著他們,因?yàn)槟撬膫(gè)男人把那對(duì)母子擠出去了。他們對(duì)那對(duì)母子不理不睬,對(duì)那站牌上的字也視而不見(jiàn)。

  四個(gè)男人顯得文質(zhì)彬彬。排在第一個(gè)的男人大腹便便,他目視前方,面無(wú)愧色,穿的衣服也特別厚實(shí)。他雙手插進(jìn)兜里,瞇縫著雙眼,貌似這件事情與他沒(méi)有一絲一毫的關(guān)系。

  排在第二個(gè)的男人穿著一身軍大衣,戴著一頂厚厚的大棉帽,緊閉著雙眼,好像是在打瞌睡。其實(shí),他是在裝作不是我不識(shí)字,而是我沒(méi)看見(jiàn)”。

  排在第三個(gè)的男人是個(gè)小矮人,他戴了一定鴨舌帽,穿著一件大棉襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,一看就是個(gè)知識(shí)分子,只不過(guò)裝作不識(shí)字罷了。

  排在第四個(gè)的男人,耷拉著眼皮,戴著口罩,他心里一定在想:前面已經(jīng)站了三個(gè)人了,我站在后面,應(yīng)該也沒(méi)什么吧!”他滿(mǎn)不在乎,若無(wú)其事。

  那對(duì)母子穿的十分單薄,而那四個(gè)人竟然還厚顏無(wú)恥的站在那里!對(duì)此,車(chē)站旁邊的.人也好像視而不見(jiàn),不說(shuō)些什么,任憑他們違反社會(huì)公德。

  難道在社會(huì)中,這些假文盲”現(xiàn)象還少嗎?在公共場(chǎng)合,本來(lái)掛著禁止吸煙”的標(biāo)牌,有人吞云吐霧;在草地上,本來(lái)有禁止踐踏草坪”的標(biāo)牌,一些小孩卻在草地上盡情玩耍,他們的父母也不管不顧

  我想,如果身邊假文盲”的現(xiàn)象越來(lái)越少,那我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧,越來(lái)越美好

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