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如花美眷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的如花美眷作文,歡迎閱讀與收藏。
如花美眷作文1
天空是一種含蓄的藍(lán),看上去是一層蔚藍(lán),可卻不是,那下面是幾番美好的世界。正如我們,這一屆初三。
不知多久前,學(xué)校中又來了一批初一新后,清一色穿著天藍(lán)的校服,可臉上那些掩蓋不了的稚氣與天真?此麄兪炀毜卮蛑泻,本以為全是熟識(shí)的人,卻又聽見一句:“唉,你叫什么名字?”面容一僵,卻又漾出一抹笑來,記憶又蕩回兩年前,那時(shí)我們也只不過一屆初一新生,而現(xiàn)在,卻是這兒最“老”的一批學(xué)生了。嘴角揚(yáng)起絲無奈的笑,眼中卻映著他們的影子,流出幾分懷念。
那一年,我們剛進(jìn)入學(xué)校,稚氣可愛,沒有什么顧及,友情純純的,總是誠(chéng)實(shí)守信,甚至嚴(yán)格遵守校紀(jì),以至有了些小偏執(zhí)。我們笑著鬧著,擁有一段友情,又拋掉一斷友情,輕輕松松的。我們肆意地嬉笑打鬧,極少鬧別扭,班中是一個(gè)小團(tuán)體,由幾個(gè)小組團(tuán)兒組成。那時(shí),我們年方少,卻正好。( )
不知不覺中就長(zhǎng)大了,兩年,過得太快了。如今的.我們,依舊在一起,卻一個(gè)個(gè)用成熟的外表來掩蓋內(nèi)心的柔軟,天真。我們會(huì)評(píng)論校服、校規(guī),但更多的是成績(jī),學(xué)習(xí)。友情不再像風(fēng)箏,可以拿著跑,一會(huì)兒,再加入幾個(gè)人,現(xiàn)在我們像是風(fēng)箏,被友誼系在一起,誰也不敢放手,沒有人會(huì)勇敢一次,接納一只斷線的風(fēng)箏。班級(jí)這個(gè)名稱,由多個(gè)團(tuán)體分別支撐起一角,而不再是個(gè)小球,珠圓玉潤(rùn)。
我們戲稱他們?yōu)椤靶〕跻弧,是啊,我們?duì)他們有些嫉妒。嫉妒他們年青,他們的單純,他們的偏執(zhí),甚至是他們的沒心沒肺。總有人不滿初一的管理,也是出自這種嫉妒吧。“小初一”,把這份記憶藏好了,兩年后,你也會(huì)明白這種情緒。我們忙著考試、作業(yè)、鍛煉,任何時(shí)間都要有意義,有價(jià)值。我們何嘗不想歇一會(huì)兒呢?而他們有大把的時(shí)間來?yè)]霍,那份自由灑脫,讓我好生羨慕。
他們多好,考試成績(jī)并不在意,而我們卻會(huì)因成績(jī)而作弊。他們好奇卻把這個(gè)當(dāng)笑話,而我們只是心酸的沉默。
我,在學(xué)校中,只是一個(gè)不起眼的初三女生,卻一無反顧地跑著,希冀能回到從前。那時(shí)歲月初醒,萬物寧。
那一年,如花美眷,人正好。
那一年,是我回不去的過去。
蕭山區(qū)金山初中徐晨陽
如花美眷作文2
我不是出生在書香門第,父母也沒有過高的學(xué)問,剛開始接觸《四大名著》就已經(jīng)是初中,小學(xué)時(shí)候可能就是知道個(gè)四大名著罷了,然后知道電視上有西游記,有紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義,如此而已。到了初中,慢慢的開始接觸這些,但是初看我是真的看不懂,甚至市場(chǎng)在睡前翻開紅樓夢(mèng)的讀本,拿來當(dāng)催眠術(shù)本,現(xiàn)在想來也是搞笑。到了大學(xué),細(xì)細(xì)的去品味《紅樓夢(mèng)》還是在看了易中天教授在百家講壇里講的《易中天品三國(guó)》之后,從頭到尾的看了一遍。
說實(shí)在的我看過易中天的品三國(guó),也看過劉心武的,至收到此書前真是沒看過白落梅的。不過我們都知道,一萬個(gè)讀者就有一萬個(gè)哈姆雷特,紅樓夢(mèng)亦是如此,白落梅的這本書還是寫的相當(dāng)有見地的,是值得一看的好書。
這本書呢一共分為五大部分,都有各自的章回,看完文章后,總覺得應(yīng)該都是作者的讀后感,有點(diǎn)類似這樣,我們也許在看其他人的品讀或者是自己觀后感的時(shí)候,會(huì)有當(dāng)時(shí)自己的想法,看了白落梅寫的也許又會(huì)有另一番見地了,有很多觀點(diǎn)我還是很贊同作者的,還有很多觀點(diǎn)、想法是我自己看書的時(shí)候沒有想出來的。
紅樓夢(mèng)初起的時(shí)候看看四大家族的人是多么的傲嬌,多么的.聲勢(shì)顯赫,但是隨著后面那場(chǎng)金陵遺夢(mèng),半颕半唱,亦真亦假的,最終還是走向了衰敗。一榮俱榮,一損俱損,最后,還有還是是忘不了的,放不下的。
紅樓夢(mèng)里面有太多太多可以關(guān)注的情節(jié),點(diǎn),就拿寶玉跟黛玉的愛情來說吧,令世人百轉(zhuǎn)千回,念念難忘的唯有寶黛的愛情故事了,其實(shí)他們都有自己的前身,黛玉是誰,寶玉又是誰,書中交代的很清楚,黛玉是西方靈河岸上三生石畔的一株絳珠仙草,而神瑛侍者以甘露灌溉,寶玉就是神瑛侍者,因?yàn)樯形闯陥?bào)灌溉之德,故其五內(nèi)便郁結(jié)著一段纏綿不盡之意。
后來我們都知道了,寶玉跟黛玉在金陵賈府相遇了,希望了結(jié)的就是前生未盡的宿債塵緣,但是為什么登對(duì)的、受賈母疼愛的兩個(gè)人的結(jié)合要收到賈母的阻擾呢,每個(gè)人都有自己不一樣的見解,書中作者也有自己的一番見解,看過就知。
世間萬物,有情無情,緣起緣滅,終是草草,后來的后來,金陵十二釵不見了,昨日的裙群芳夜宴也不復(fù)存在,今朝人走席散,了然無痕,每個(gè)人都有自己的宿命,會(huì)到該到的地方。
如花美眷作文3
十四年的光陰,似門前緩緩流淌的溪水,我手持船槳,一心只想到達(dá)那遙不可及的彼岸,不曾駐足,所以,我錯(cuò)過了也忘記了太多太多的美好……
我埋著頭,奮力劃著槳,想著終點(diǎn)的掌聲與歡呼,就不做太多的停留。
終于,我累了,停下的我順?biāo)雇耍姨统鲭娫,打給了現(xiàn)在的另一個(gè)自己,她說她好累啊,考試又考砸了,又被父母批評(píng)了,她自嘲著,苦笑著,對(duì)我有說不盡的話,在她的哭訴中,我聽出了深深的苦楚,她的壓力讓她無法承受,我聽她說著,眼淚卻早已滑落。掛斷電話,我放眼看看四周,呵,好枯燥的風(fēng)景啊,殘花敗柳,烏云密布,連天空也要哭泣,沒有一絲生氣,這就是我在中學(xué)的場(chǎng)景吧,那些考試失利,那些勞累的,疲憊的,傷心的場(chǎng)景,現(xiàn)在就出現(xiàn)在我的眼前,正如我的心情一般,我真的好疲憊。
但,我卻在那些枯燥的場(chǎng)景中看到了那些淡淡的美麗,可能是我忽略了,在我的生活中,并不是只有無窮無盡的痛苦,那些朋友的安慰,老師的'鼓勵(lì)不正是可愛的野花嗎?那嫩綠的小草,在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)地抽芽,自己的努力,為什么自己看不見呢?
我陶醉著,水靜靜地流淌,我盤著腿,看著越來越美麗的風(fēng)景,笑了,醉了,手機(jī)響起優(yōu)美的旋律,是童年的自己打來的,我按下接聽鍵,銀鈴般的笑聲縈繞在耳畔,我說,你為什么這么高興?她答,我本來就這么無憂無慮,可以惡作劇,可以玩可以鬧,沒有人打擾,沒事可以輕松地睡大覺。我被她幽默的話給逗樂了,陪她笑啊唱啊。掛了電話后,我覺得我的身心都舒暢了,那么快樂的生活,多美好啊。四周,是開得燦爛的,絢麗的花,香氣傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),在那美麗的櫻花樹下,有一個(gè)小小的,小小的女孩,在快樂的哼著小曲……
船飄到了起點(diǎn),這里是一片空白的世界,我拍拍衣服,抖抖雙腿,告訴自己,我又要起航了,不必匆忙,因?yàn),我還有太多的風(fēng)景沒有看完……
這似水流年,只等我慢慢欣賞……
如花美眷作文4
該怎么形容我想說的那個(gè)她?
像《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》寫的一樣“有美一人,清揚(yáng)婉約;有美一人,婉約清揚(yáng)。”像樂師李廷年贊其妹“一顧傾人城,再顧傾人國(guó),寧不知傾城與傾國(guó),佳人再難得。”像琴歌《鳳求凰》里唱得一樣“有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂!卑拙右仔稳菟盎仨恍Π倜纳,六宮粉黛無顏色!睏钯F妃,如花美眷,哦,羞花之貌。
很喜歡“有女初長(zhǎng)成”這句話,長(zhǎng)輩對(duì)子女初長(zhǎng)成的喜悅,對(duì)子女的疼愛都包含其中。楊家有女,養(yǎng)在深閨,天生麗質(zhì),伴在君側(cè),自古美人配英雄。大唐的輝煌歲月,浩浩江山,誰比的上臨淄王李隆基的功勛?即位后,一掃武周后的積弊,勵(lì)精圖治,開創(chuàng)開元盛世,論到做皇帝,他比哪個(gè)差?這樣的男人,是天縱的英才,是曠世的名主,應(yīng)當(dāng)有個(gè)絕代的佳人來配他。所以,楊玉環(huán)來了,他們的相愛,一生一世一雙人,理所當(dāng)然。
一鼓一舞,霓裳羽衣曲。飄然轉(zhuǎn)旋回雪輕,嫣然縱送游龍?bào)@。小垂手后柳無力,斜拽裙時(shí)云欲生。煙蛾斂略不勝態(tài),風(fēng)袖低昂如有情。上元點(diǎn)鬟招萼綠,王母揮袂別飛瓊。她的驚艷,可真是曹植說思人柔情卓態(tài),媚于語言。
自古紅顏多薄命,安史之亂,六軍不發(fā),宛轉(zhuǎn)峨眉,馬嵬前死。昔日的繁華終得以今日凄涼的場(chǎng)景來邊襯。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜花重,翡翠衾寒誰與共?
似乎注定要以悲劇結(jié)尾,萬事皆如此,只有經(jīng)過刻骨的.遺憾,才會(huì)銘記于心,永不忘卻。好的結(jié)局無非有情人終成眷屬,皆大歡喜。自古天地七大恨:一恨年華早逝,二恨光陰難返,三恨世事無常,四恨人心難測(cè),五恨生無可戀,六恨死亦難安,七恨天地不仁。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期。楊是不恨的,驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴不怨。妾誠(chéng)負(fù)國(guó)恩,死無恨矣。她的不恨,七月七日長(zhǎng)生殿許下盟誓愿世世為夫妻,在天愿作比翼鳥,在地愿結(jié)連理枝。今生沒能相守,有的是不足,但有時(shí)候,遺憾給予的,恰恰是最不能忘卻的。
古人嗟嘆“以色事他人,能得幾時(shí)好?”今人吟誦“如花美眷,敵不過似水流年!笨墒,可是總有特別,他的記,讓她敵得過流年,花顏永駐!
如花美眷作文5
顰顰裊裊,弱柳扶風(fēng)。你的生命就應(yīng)該是一種永恒的所在,于無聲處盡顯性情的高貴、純潔。掬水月在手,而水從你修長(zhǎng)的指間滑出;撫琴譜在心,那音律在你皎潔的心中激蕩。輕拈一朵落紅,細(xì)品一盞香茗;抑或是繡一朵芙蓉,擺一盤圍棋,每一個(gè)在你身上淺淡停留的動(dòng)作都展示了你的美,你那高貴憂愁的美,你右手執(zhí)筆,左手捉襟,揮灑出的那一腔詩(shī)情,在風(fēng)中流轉(zhuǎn)。
茜紗窗下,你長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇,縈得寶玉傷心,繞得整個(gè)世界都為你動(dòng)容。
你在那個(gè)花謝花飛花滿天的季節(jié)里,低頭匆匆走過。你葬的`不止是花,還有一季春,一冢夢(mèng),還有你的青春,你的過去!如繁華般絢爛而柔弱的生命,在歲月曖昧的笑聲里,隕落成殘,最終隨逝水,委芳?jí)m。
寒潭渡鶴影,冷月葬花魂。
瀟湘館里最終退卻了你的聲音。你最后一次撩起幔子,最后一次撫響古琴,最后一次題寫詩(shī)帕。也是最后一次流淚,為那個(gè)世界上唯一明白你的人,也為變幻無常的命運(yùn)。
你知道在塵世,不管怎樣努力想要牽住這段姻緣,終會(huì)被迫松開手中的幸福。所以你選擇了離開。沿途落下晶瑩的淚,作為祭奠那段回憶的最后禮物。
最后回歸三生石畔,去守護(hù)木石前盟。直到……直到那個(gè)最終也沒有得到幸福的神瑛侍者,回到這里,和你一起,重新編織你們的未來,重新結(jié)下永遠(yuǎn)的盟誓。
直到那時(shí),你們的故事才會(huì)終結(jié),是嗎?
那時(shí)的黛玉,一定不要流淚了,好嗎?
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